學習三嚴三實自我對照檢查材料

三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。下面是學習三嚴三實自我對照檢查材料,歡迎閲讀參考。

學習三嚴三實自我對照檢查材料

學習三嚴三實自我對照檢查材料一:

根據縣委關於印發《中共XX縣委關於開展黨的羣眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知和縣活動領導小組的要求,在第三督導組的督導下,自20xx年2月以來,本人蔘加了教育實踐活動學習教育、聽取意見、查擺問題、交心談心等工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,對照檢查了遵守政治紀律和執行中央八項規定情況,深入查找了“四風”方面存在的突出問題,深刻剖析了產生問題的根源,初步提出了努力方向。現將對照檢查情況報告如下:

一、執行黨的政治紀律和貫徹中央“八項規定”情況

(一)遵守黨的政治紀律情況

本人始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;堅持把深入學習和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求和中國特色社會主義理論體系擺在首位,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致;認真學習宣傳黨的路線方針政策、重大決策部署、中央和省、州、縣的重要會議、重要文件、領導同志特別是的重要講話精神;堅持黨性基礎上的團結,嚴格執行“三重一大”事項集體決策制度;堅持把黨風廉政責任制的落實作為日常的重要工作,自覺履行責任制要求,自覺接受監督並管好下屬,努力營造勤政廉政的內部環境,做到了廉政建設與業務工作兩手抓、兩不誤;經認真對照,本人沒有公開發表同中央的決定相反的言論,沒有在羣眾中散佈同黨的路線方針政策相反的意見,沒有歪曲黨的歷史和詆譭黨的領袖人物、詆譭黨的優良傳統的言論,沒有散佈違反馬克思主義的錯誤觀點,沒有製造、傳播政治謠言,沒有對黨的方針政策和重大決策採取陽奉陰違的態度。經認真檢查,本人在遵守政治紀律方面存在的主要問題是:主觀上認為大政方針與自己無關,自己不可能違反政治紀律,思想上輕視、態度上忽視,缺乏驚醒的自覺;認為政治離自己遙遠,只要做到“三個服從”,其它就沒有問題。客觀上存在有時發揚民主不夠充分,聽取意見不夠廣泛,在從嚴治黨方面還有不足。

(二)執行中央八項規定情況

中央八項規定及省州實施辦法實施以來,本人堅持精簡辦公辦文原則,在分管辦公室工作方面,堅持“能發能不能堅決不發”,不隨意擴大發文範圍,切實減少文件和簡報數量,不再印發無關緊要的文件材料,加強厲行節約管理,自覺遵守公車使用和單位財務制度管理。執行情況為:

三公經費。近年來沒有因公、因私出過國,沒有購過新車,因本人用車的運行費用一年不超過3000元,沒有超標準、超規格公務招待,本人一年招待費用不超過3000元。

職務消費。20xx年全年本人因公用車、出差、開會、辦公、接待等職務消費不超過10000元。

人情消費。本人自覺遵守《財務管理制度》,沒有出現私客公待行為。

因公出國方面。無因公出國出境情況。

公務用車。本人嚴格遵守《機關車輛管理制度》,堅持因公用車,沒有出現公車私用。

辦公用房和個人住房方面。本人辦公用為臨時搭建的簡易板房,與主席共用一間,面積約為20平方米,沒有超面積使用;個人住房為自建房,面積為247平方米,於20xx年建蓋,當時建蓋投入為35萬元,建房資金來源為住房公積金代款18萬元、農行代款8萬元(農行和公積金管理中心配合搞的混合代款共計26萬元),妻子在信用社代款5萬元,原有存款3萬元,向親友借款1萬元。

家屬子女從業情況。本人為參公管理事業單位公務員,妻子在第二中學工作,女兒在第一國小讀一年級。

存在的主要問題。經認真檢查,執行中央八項規定方面存在的主要問題是:一是思想認識不到位。還抱有暫時忍一忍、過了這陣子就好的觀望心態,執行規定不到位,如仍然存在依賴開會、發文推動工作,存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。二是監管制約機制需要進一步加強。有的公務接待隨意性大,浪費現象還不同程度存在,公車私用現象還沒有從跟本上杜絕。三是執行中還存在好人主義。發現班子成員公車私用等違反有關規定的,沒有進行制止,睜一隻眼閉一隻眼,公車私用現象還沒有從根本上杜絕。

二、“四風”方面存在的突出問題

經過第一環節學習教育、聽取意見後,本人按照查找“四風”問題要堅持“一個聚焦、三個堅持、六個檢查”和“四個緊密聯繫”的要求。即堅持聚焦“四風”,堅持高標準、堅持“三嚴三實”、堅持講認真,查找“修身、律己、用權”嚴不嚴,查找“謀事、創業、做人”實不實;緊密聯繫思想實際,緊密聯繫工作實際,緊密聯繫成長經歷,緊密聯繫生活實際。按照“羣眾提、自己找、上級點、互相幫”的原則,認真查找自身在“四風”方面的問題,查找出個人“四風”方面的問題10條,虛假問題2條,形成了個人“四風”問題清單。

(一)形式主義方面(2條)

1、學風不正,學用脱節。主要表現:一是不注重理論武裝,不深入學習黨的政治理論,認為政治理論與自己關係不大,自己能把握好政治方向,不會在政治上犯錯誤從而放鬆了政治理論的學習;二是學習不思考,只瞭解表面,不瞭解精髓,平時不注重僑務政策研究學習,業務不精通,遇到業務問題吃不準,要麼問上級,要麼臨時翻書找政策、找依據,滿足於吃老本,平時對自學沒有嚴格要求自己,不設學習目標任務。

2、蜻蜓點水,走馬觀花。主要表現:一是走訪慰問貧困歸僑僑眷少,下去一二個鄉鎮,只走訪慰問三五户,只做表面工作,沒有真心真意去走訪慰問;二是下鄉調研、下鄉工作只是去繞個圈、露個臉,不能靜下心思、沉下身子來與羣眾和服務對象交心談心,瞭解羣眾實際困難和訴求,沒有真心誠意要辦實事辦好事的心思。

(二)官僚主義方面(3條)

1、為僑服務意識淡薄。主要表現:深入村寨開展僑務工作少,不經常深入田間地頭切實瞭解廣大歸僑僑眷所需所求,領導推一下,自己動一下,滿足於上級領導安排幹什自己才去幹什,羣眾上門找到還不積極去落實。

2、脱離羣眾,不接地氣。主要表現:一是不深入基層,不深入僑鄉,不深入羣眾,對全縣歸僑僑眷的分佈、特點不是十分的清楚,特別是對貧困歸僑僑眷只等鄉鎮報數字,沒有親自下去落實,心中沒底;二是不深入僑資僑屬企業,去僑資企業也是去常去的那幾家,有些僑企做什麼、老闆是誰、什麼時候註冊成立的等都不清楚。

3、不敢擔當,不願負責。主要表現:遇到較為複雜的涉僑糾紛和矛盾問題,不敢抓、不敢管,不熱心抓,沒有做認真細緻的調查研究就向領導彙報,把問題推給其它單位,只想當“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享樂主義方面(1條)

1、庸懶鬆散,不思進取。主要表現:一是拈輕怕重,安於現狀,不願吃苦出力,領導安排下鄉就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢騷,表現出一臉的不高興;二是對自己工作紀律要求不嚴格,上下班有遲到現象;三是滿足於現在的學識和見解,幹事創業缺乏進取精神,“穩字”當頭,習慣於按老方法、老思維推進工作,創新意識不強,幹事動力不足如。

(四)奢靡之風方面(4條)

1、講究排場,鋪張浪費。主要表現為:上級來人不管關不關自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,為讓領導高興,陪吃陪喝陪玩,走時送茶、送堅果、送土特產,曾吃山珍野味。

2、自律不嚴。主要表現:看到別的單位有好車大車,想換好的大的,回家、辦私事借工作之名開公車。

3、優親厚友、厚己薄人。主要表現:一是在抗震救災、恢復重建、學生助學項目等方面首先考慮自己的親戚朋友,把公款做人情,對自己親戚朋友考慮多,對特殊困難羣體考慮少;二是在有好處的地方多考慮自己少考別人,不能一碗水端平

4、下鄉講條件。主要表現:下鄉要開車,不得開車不想下鄉。

(五)虛假問題及表現形式(2條)

1、報假數字。主要表現:一是上報數據和事實有出入。好的就多報些,差的就少報些。有時對一些數據不注意核實,只憑經驗,想當然,靠統計加估計。

2、寫假材料。為應付考核檢查,有些工作開展得不是很有成效,但在總結材料中卻説得天花亂墜,連自己都覺得好笑,有些沒有開展的工作,在材料中也瞎説一通,搞文字遊戲,欺瞞考核人員。

三、深刻剖析“四風”問題根源

針對查找出的“四風”問題,本人從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律、“三嚴三實”七個方面深刻剖析“四風”問題產生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理論學習虛化。有重業務知識學習,輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西,能看得見摸得着,政治理論是虛的東西,看不見摸不着,政治理論水平再高不如實實在在乾點事。二是精神追求弱化。受社會普遍存在的重事務工作輕理想訴求、重利益獲得輕信念取捨的影響,削弱了精神追求,放鬆了自我要求,個人的忠誠意識、大局意識、敬業精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響,思想容易產生波動,加之理論學習和修養不足,造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升,導致了“四風”問題的存在。

(二)宗旨意識有所減弱。

宗旨意識不紮實、不牢固,深入羣眾、深入基層、深入實際不夠,到了基層只注重瞭解想要了解的問題,直接聽取基層羣眾意見少,沒有真正和羣眾打成一片,沒有把羣眾當朋友,把情況交給羣眾,“從羣眾中來、到羣眾中去,一切為了羣眾、一切依靠羣眾”的思想在具體落實上有偏差。

(三)黨性修養有所欠缺。

加強黨性修養的自覺性不強,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣,精神狀態不夠振奮,奮鬥意識有所弱化。一是工作目標要求不高。工作繁重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣儘快完成任務,只講速度和效率,不講質量和標準,降低了工作標準和要求;二是工作質量要求不實。工作實施、貫徹不夠,緊迫感、責任感、使命感不夠強,攻堅克難的舉措不多;三是制度執行的力度還不夠果斷,實際運用中檢查和監督不到位。

(四)政治紀律有所鬆懈。

受社會不良風氣的影響,個人在政治紀律上有所弱化,在工作和生活上放鬆對自己的要求,滿足於已經取得的成績,淡化了自己的政治身份和政治責任,對自己要求不嚴,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,生活上講吃講穿,思想上嚴防死守,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律鬆懈的思想有所抬頭。

(五)組織紀律不夠嚴。

主要體現在自我管理上出現鬆懈,存在使命感、緊迫感、責任感不強,執行力不強,執行制度不嚴的現象,對工作熱情不高,奉獻精神不夠,有時存在敷衍塞責,能拖就拖,能推就推的情況,從而影響了工作效率和單位形象。

(六)財經紀律不夠嚴。

總體上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經政策和財經制度,不亂開支,嚴控“三公經費”,但由於節儉意識不強,有時在公務接待方面存講排場,提高規格,超標準接待的行為,依然存在浪費現象。

(七)“三嚴三實”踐行不夠。

由於理想信念弱化,一些工作推進不務實,以會議落實會議,以文件落實文件,調研不實,抓工作不力。工作主動意識不強,拈輕怕重,怕吃苦出力,缺乏擔當擔責的勇氣,直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。

四、整改思路和方向

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過認真對照檢查和分析評議,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、改進作風、提高修養的動力。針對自身在“四風”方面存在的問題,我將堅決洗淨自己思想和行為上的灰塵,在今後的工作中我將從以下三方面改進和提高:

(一)加強政治理論學習,增強理想信念。要加強政治理論學習,特別要加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、系列重要講話、、xx屆三中全會精神,多讀原著,原汁原味學習政治理論,要重點學習焦裕祿、楊善洲、高德榮、付立志等一批黨的先進典型,重温雷鐸精神,通過學習進一步增強共產主義和中國特色社會主義理想信念,豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步增強宗旨意識,公僕意識,模範踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人精神追求,永葆共產黨人的青春活力和戰鬥力。

(二)樹立宗旨意識,走羣眾路線。一是從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,站在羣眾立場謀劃工作,用羣眾的觀點推動工作,真心誠意為羣眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入羣眾、深入掛鈎點,從羣眾中來,到羣眾中去,與羣眾打成一片,認真傾聽羣眾呼聲,了理民情民意,增進對羣眾的真摯感情,對羣眾反映的熱點難問題和合理利益訴求,要有針對性的採取措施予以解決或及時反饋。

(三)遵守黨紀國法,努力做到勤政廉潔。一是必須要模範遵守黨的各項規章制度,特別是中央的“八項規定”,牢固豎立公僕意識、自省意識、始終保持不驕不躁、艱苦奮鬥的作風,努力做到嚴於律己,清政廉潔、克己奉公。黨章黨規規定的不準做的一律不做,不準吃的一律不吃,不準拿的一律不拿,不準要的一律不要,不準行的一律不行,用好自己手中的權,管好自己和自己身邊的人,對自己要刻薄,對羣眾要捨得、要有感情、要有敬畏之心;二是自覺接受紀檢監檢部門和幹部羣眾的監督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權力觀和事業觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎;三是必須要培養高尚的道德情操。在社會上要講社會公德,在家庭上要講家庭美德,在工作上要講職業道德,在個人上要講個人品德,無時無刻要注重自己的一言一行,帶頭樹立黨員幹部的良好形象;四是必須在生活上嚴格要求自己。生活上不講吃、不講穿,不去高檔賓館會所,不去高消費娛樂場所。

學習三嚴三實自我對照檢查材料二:

依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署,自展開黨的羣眾線路教育實踐活動以來,在局教育實踐領導小組《關於做好第二批教育實踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,經過學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實際重視實踐,通過羣眾提、自己找、上級點、相互幫情勢,紮實推動學習教育實踐活動深進展開,獲得了初步成效。現根據局有關學習教育實踐活動的要求,將本支部對比檢查材料彙報以下:

一、遵守和執行黨的政治紀律情況

第五黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則,絕不動搖地堅持黨的領導,果斷同黨中心和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治態度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態度堅定,旗幟鮮明。自覺的同黨中心在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治、守紀律,始終堅持黨的基本理論、基本線路、基本綱領、基本要求高度同一。自覺學習遵守黨章,深進學習貫徹落實黨的精神和xx一系列重要講話精神,果斷貫徹黨中心、省委、省政府和局黨組的政令,做到有令必行、有禁必止。嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,重視發揚民主,自覺依照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,切實做到紀律眼前人人同等、紀律眼前沒有特權、執行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法,自覺依照黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好自己分管的部分和職員,切實做到清廉從政、務實為民。

二、貫徹中心八項規定、轉變工作作風方面的基本情況

依照中心八項規定和轉變工作作風的要求,緊密結合我支部實際,從堅持羣眾線路、改進xx研究、精簡會議文件、加強催促檢查等方面措施,全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中心“八項規定” xx局“八項措施”,切實做到落實“八項規定”“八項措施”有硬性束縛、有責任制度、有監督檢查、有懲戒措施。通過學習教育,支部將“八項規定”、“八項措施”內化於心、外化於行,時時處處以此規範束縛黨員幹部,從本身做起,從具體題目改起,以人民羣眾滿意作為衡量黨員幹部作風的根本標準。帶頭改進文風會風,以更加務實紮實的作風,帶着深厚的感情往做好工作,解決xx基層羣眾的困難與期盼,為支部幹部職工作出示範和榜樣。

最近幾年來,支部在局黨組的同一領導下,採取一系列措施加強和改進機關作風建設,獲得了一定的成效。通過局領導的示範帶動,全體黨員幹部依法xx、科學xx的意識不斷增強,工作節奏明顯加快,工作績效明顯提升,科學發展、逾越發展的熟悉在支部處室間逐漸進步。在通過深進到巧家縣東坪鎮,走訪了結對幫扶的困難户,對村民的家庭成員基本情況、主要收進情況、家庭住房情況、生產發展情況、羣眾反映的困難和訴求等的主要題目,幹部聯繫羣眾工作展開情況進行具體詢問和填寫民情聯繫卡,並宣講了黨的精神、黨的羣眾線路教育活動和省xx局結對幫扶活動有關方針政策。

黨支部認真貫徹執行黨的羣眾線路教育實踐活動精神,依照省xx局《關於在教育實踐活動中展開建立基層聯繫點深進調研聽取意見有關工作的通知》精神,以支部為單位,聯繫一個縣級xx局、一個鄉鎮xx站,瞭解基層xx部分的所思、所盼,為基層解決影響xx工作的困難和題目要求。在調研前制定了調研方案內容,深進香格裏拉縣xx局和縣建塘鎮xx站展開黨的羣眾線路教育活動專題調研和徵求意見,通過採取座談交換、個別訪談和問卷xx等實地走訪相結合方式,建立了教育實踐活動支部聯繫卡活動,就展開好黨的羣眾線路教育實踐活動廣泛聽取基層黨員幹部羣眾意見,腳踏實地幫助基層解決實際困難。通過“八項規定”“八項措施”對比檢查增強了黨性,歷練了黨員幹部的工作作風,進步了工作能力,促進了感情,轉變了作風。

三、“四風”方面存在的突出題目

對比有關規定和要求,結合多方面徵求到的意見建議,支部通過認真查找、深進剖析,認真梳理了在“四風”方面存在的題目,主要是:

(一)情勢主義方面。

1、理論學習不夠深進,學習的整體意識還不夠強。固然有的黨員領導幹部參加了局中心組學習制度,但政治理論和業務學習不深進、不繫統、不透徹,沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現不足,存在實用主義,要用甚麼才往學甚麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學,常常以會代學,以工代學的情況多,系統學理論少,學習情勢和方法單一,讀文件聽報告多,而交換進步撰寫學習心得體會少。

2、工作的積極性、主動性、創新性不夠,進取精神需進一步進步。有時思想觀念還不能適應科學發展逾越發展的新要求,對本處室工作的情勢情況不清楚,對觸及xx專業的工作在全局發展中的定位熟悉還不夠正確,站位提不高,眼界放不寬,斟酌處理題目就事論事,思路不寬。有時精神懈怠,工作豪情明顯降落,工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,工作亮點未幾不特,存在怕亂求穩、怕冒風險、安於現狀的思想,缺少“只有努力才能改變,只要努力就可以改變”的進取精神。在接到工作任務,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在着應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在,當工作任務沉重,人手又緊張,工作壓力大,帶着情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求最好。有時在工作發展思路上唯條件論,有時從客觀條件上找緣由多,從本身工作思路、工作作風、精神狀態等方面努力程度不夠,積極性不高。有時在兼顧全局、分工協作、主動配合、圍繞中心、調和發展方面還不夠好。對支部處室工作中出現的熱門、難點、焦點題目敏鋭力不夠。有時習慣於常規思惟,習慣於憑老觀念想新題目,靠老經驗辦新事情,在思考、決策和處理題目時缺少系統性、科學性和前瞻性,應用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高,只侷限於做好本職工作不出題目就好了,缺少思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣於依葫蘆畫瓢,機械地貫徹國家局和局黨組部署,工作只求過得往、不求過得硬;有的只會埋頭做事,不會主動思考,想辦法、出點子較少。

3、政策執行力不夠強。處室內工作忙閒不均,相互配合不夠,有時相互推委,出現中阻塞,幹工作消極畏難,工作疲踏,效力不高,存在工作部署多,催促檢查少,導致很多工作有佈置無動作,有要求無效果。貫徹xx方法、制度的監督不全面,執行有時流於情勢,存在***x和xx分析時質量把關不嚴。

(二)官僚主義方面。

1、深進基層xx研究為民服務的宗旨不夠,羣眾意識不強。固然常常也下基層調研,但主動性不強、不夠深進。在深進xx基層xx瞭解情況時、研究基層部分在想甚麼,盼甚麼、急甚麼、要甚麼等方面,解決基層困難和題目的情況少,習慣於在辦公室想事做事,習慣於常規式、本本式地工作,有時深進基層,與羣眾見面,出於目的性、針對性的多,真正與基層溝通思想的少;聽彙報的多,直接聆聽羣眾意見的少;看先進典型的多,瞭解落後情況的少;瞭解面上情況多,發現深層次題目少;對重點工作研究多,對支部黨員幹部身旁的一些題目關心少、關心不夠。

2.在工作上與幹部職工談心交換少,思想工作做得不夠細緻。聽取黨員幹部職工的意見不及時不全面,對黨員幹部思想狀態和基層幹部生活情況瞭解不全面,幫助幹部職工解決實際困難未幾,致使有時候有官僚主義的工作作風,大而化之,沒有深進細緻地往化解矛盾。

3、支部黨員幹部隊伍思想建設薄弱。部份黨員幹部團體意識、大局意識不強,個人主義和自我意識時有表現。在團結方面,存在説的多、做的少,言行不一的題目,幹部隊伍長時間沒有進行輪崗交換,部份工作能力和水平降落,幹部隊伍缺少活力。

(三)享樂主義方面。一是存在安於現狀,進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時,也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法,二是奉獻精神不夠,存在畏難厭戰情緒,情緒低迷。總想着“多一事不如少一事”的想法。

(四)奢糜之風方面。一是存在對“八項規定”、“八項措施”的重要性熟悉不足、廉政風險防範意識不強,黨員的宗旨談漠了等題目,突出表現為:以為xx部分工作比較清貧,風險係數較低,自律觀念不強,在一定程度上存在作風不夠節約的題目。在公務接待中,固然留意勤儉,但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現象。有時下基層工作被動接受了下級安排的迎送和超標準接待,有時礙於情面被動接受過下級部分或幹部送來的一些土特產。

四、產生題目的緣由分析

結合局領導班子本身的7個方面33條整改措施,經過深入剖析,針對支部對比檢查,以為政治堅強和“四風”方面存在的突出題目,緣由是多方面的,既有客觀緣由,更有主觀緣由。從客觀上看,面對艱鉅沉重的xx工作任務,xx工作氣力明顯不足,事多人少的情況較為突出。從主觀上看,主要是缺少黨性鍛鍊。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治水平不強,對新情勢的線路、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和題目。

(一)政治理論學習抓得不緊、不實,缺少黨性鍛鍊。對馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等學習不夠深進、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義,理解不透、掌控不準,致使有時出現熟悉不到位。主要表現在馬克思主義功底不厚,政治理論水平不強,忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

(二)對改造世界觀的延續性熟悉不足。思想是行動的先導,有甚麼樣的思想觀念,就會有甚麼樣的行動表現。面對“四風”缺少熟悉,特別是隨着市場經濟的不斷髮展,對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落後的東西抵制不力,沒有抵抗住歪門邪道的腐蝕,世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不堅固,對黨員的要求有所放鬆,沒有時刻以最高標準嚴格要求每位黨員幹部。而且受傳統觀念的影響,以為不熱忱接待説明對客人不夠客氣,每一個菜卻都吃光顯得主人寒傖,不飲酒就沒有了氣氛,就不能交朋友,以為個人沒法改變,而只能隨大流。基層羣眾是樸實熱忱的,以為幫助基層解決點題目,給點土特產作為感激,當面謝絕有礙情面思想,這些都是改造主觀世界不夠自覺主動,缺少艱苦奮鬥的精神表現。

(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識建立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民羣眾負責的關係,接受羣眾的監督還不夠廣泛深進,對羣眾負責的意識淡薄了一些,思想深處對“為了誰、依託誰、我是誰”題目熟悉不是很清楚。有的對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色採,一事當前斟酌個人得失多、斟酌組織工作少,對上級負責多、對羣眾負責少。有時放鬆了黨性修養的要求,放鬆了對增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步能力的重視,放鬆了對保持黨員先進性和純潔性的尋求。有時在尋求物資享受等不良風氣滋生的大環境影響下,產生了從眾心理和攀比心理,隨波逐流、思想滑坡,出現講享受、講待遇和講面子、講排場的現象,不能時時處處對比黨員標準嚴格要求自己,八小時之內要求嚴格,八小時之外要求就相對放鬆,在單位上要求高,在社會上要求就比較低,言談舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養不強,思想就輕易滑坡,精神就輕易空虛,作風就輕易鬆懈,一些題目就會隨之而來。

(四)紀律執行還不夠嚴格。支部在執行中心、省委和局黨組的各項政治紀律是果斷嚴格執行的,對中心、省委和局黨組的決策部署也是徹徹底底落實的,但有時圖一時輕鬆,簡單開會發個文套個文頭轉發一下,對紀律和決策的落實情況缺少比較硬的催促檢查,有時存在畏難情緒,有的該執行的紀律堅持不夠,有的該落實的決策執行不力,有時缺少勇於擔當的責任和勇氣,沒有同不良風氣和行為作果斷的鬥爭,導致一些有關改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位,講成績時錦上添花、文過是飾非,講題目遮遮掩掩、羞羞答答,最後“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風、不良偏向,有時出於大局斟酌,採取了容忍黙認,這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

(五)聯繫羣眾機制制度還不夠完善。黨員幹部直接聯繫羣眾制度,暢通和拓寬羣眾訴求反映渠道制度,幹部作風狀態考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中,有的不適應新情勢新任務新要求,有的存在針對性操縱性不強的題目。有的經實踐檢驗行之有效、羣眾認可的制度,又存在執行落實和檢查評估不到位的題目。

總之,情勢主義方面題目,本質上是主觀主義、功利主義的表現,本源是沒有建立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面題目,本質上是脱離實際、脱離羣眾的表現,還是正確的權利觀樹得不夠牢。享樂主義方面題目,本質上是革命意志減退、奮鬥精神消減的表現,本源上還是放鬆了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風方面題目,本源上還是黨性修養不夠、思想改造不完全、個人要求不嚴格的緣由。

五、今後努力方向和主要整改措施

針對在羣眾線路教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出題目,通過認真剖析和展開批評與自我批評, 支委班子一致以為, 不管是學風題目還是工作作風題目,不管本身要求放鬆還是廉潔自律意識標準不夠等題目,其根本緣由是理想信念出現動搖,政績觀出現偏差,羣眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤而至。展開黨的羣眾線路教育實踐活動是進步黨的執政能力建設和先進性建設這一主線,加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的重要舉措。為此,支委班子將要圍繞中心工作弄好整改,全面落實黨建工作責任制,齊抓共管、支部抓黨小組,黨小組抓黨員,—級抓一級,層層抓落實黨建工作格式,確保黨的建設各項任務落到實處,把羣眾線路教育活動的成效體現在全面建設水平的明顯提升上。

(一)進一步加強學習,增加思想熟悉。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任,切實加強理論學習,以理論上的甦醒和堅定,始終保持思想上、政治上的甦醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統性,繼續深進學習黨的,學習xx一系列重要講話精神,不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權利觀、利益觀,同時,系統地學習相干業務知識、法律法規知識、領導科學等相干知識,不斷進步政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用,切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結合的制度,積極參加局中心組集體學習,學習相干政策法律法規,研究分析業務工作等。提早精心設計主題,結合支部中心任務和重點工作確定學習內容,主要採取專題講座、輔導報告、討論交換、在線學習等情勢進行。堅持學用結合、學以致用,把學習成果轉化為指導實踐、推開工作的實際成效。自覺做到“多學習、少應酬,多實幹、少作秀,多補位、少拆台,多奉獻、少索取” ,努力做為人民服務的帶頭人,做人民羣眾信賴的貼心人。

(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制,進步支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念,重大題目由集體討論和決定。增強民主張識和民主作風,羣策羣力,博採眾長。在決策前慎密論證,廣泛徵求意見,凝聚集體聰明,為科學決策提供正確的根據。同時,重視促進支部黨員的團結,黨員之間坦誠相見,同等相待,友好相處,相互信任,相互支持,相互補充,努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中心“八項規定”和xx局“八項措施”實施,進一步轉變作風,發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神,切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神聖職責,努力把本支部本部分建設成為推動和諧社會建設的窗口。

(三)進一步強化宗旨意識。牢固建立為人民服務的宗旨意識和“羣眾利益無小事”的理念,想方設法為基層xx部分解難事、辦實事。牢記肩上的重任和使命,牢記黨和人民的重託,不斷強化責任意識,切實把主要精力和心思集中到幹事創業上,兢兢業業地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,把推動題目解決作為xx工作的動身點和落腳點,切實維護好羣眾的正當權益。自覺地從思想上尊重羣眾、感情上貼近羣眾、行動上深進羣眾、工作上依託羣眾。

(四)要進一步解放思想,務實創新,增加工作實效。要進一步增強改革意識,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,善於從政治、全局的高度熟悉事物,不斷完善和進步黨員幹部素質,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新。當前面對xx工作的新要求,勇於擔當、務求實效,堅持只有努力才能改變,只要努力就可以改變,針對工作中存在的薄弱環節和突出題目,有針對性地採取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。

(五)切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發揮黨支部的戰役堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。認真堅持“三會一課”制度,加強黨員幹部的教育管理,堅持定期的組織生活會制度,把黨員幹部之間談心交心活動制度化、常常化,鼓勵黨員幹部相互找不足、提意見,講真話、講實話、講心裏話,展開積極健康的思想鬥爭,使基層黨組織服務羣眾、做羣眾工作制度化、常態化、長效化,把工作的重心轉到服務發展、服務民生、服務基層、服務羣眾上來。

(六)嚴格自律,加強作風建設和制度建設。要以身作則,嚴以律已,堅持真抓實幹、勇於擔當、變革創新、務求實效的作風,要求黨員做到的支部委員自己率先做到,在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻,帶頭創造佳績,帶頭遵紀遵法,帶頭弘揚正氣,傳遞正能量。進一步完善處室各項規章制度,嚴格依照各項管理制度辦事,認真執行中心有關厲行勤儉、反對浪費浪費的規定,帶頭抵制享樂主義和奢糜之風。

總之,這次黨的羣眾線路教育實踐,圍繞“學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、落實整改、建章立制” 幾個環節深進推動,特別是在反對四風題目今後改進措施與努力方向上作出公開承諾,接受監督,並以實際行動履行踐諾。

黨支部專題組織生活會“四風”對比檢查材料的延伸瀏覽——黨的羣眾線路教育實踐活動目標要求

主要任務:教育引導黨員幹部建立羣眾觀點,宏揚良好作風,解決突出題目,保持清廉本質,使幹部作風進一步轉變,幹羣關係進一步密切,為民務實清廉形象進一步建立。

整體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大氣力。要落實為 民務實清廉的要求;要牢牢掌控基本原則;要着力解決突出題目。

要落實為民務實清廉的要求:

為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。

務實,就是要求真務實、真抓實幹,發揚理論聯繫實際之風。

清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督。

要牢牢掌控基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

要着力解決突出題目:果斷反對情勢主義;果斷反對官僚主義;果斷反對享樂主義;果斷反對奢糜之風。