村黨員黨性分析材料(精選15篇)

村黨員黨性分析材料(精選15篇)

村黨員黨性分析材料 篇1

黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特徵,他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮鬥,忘我犧牲,開拓進取實踐的昇華。下面是應屆畢業生網小編收集整理的黨性分析材料,希望文章對你能有幫助,請繼續關注本欄目。

按照鎮黨委和村黨支部的安排,我通過集中學習和自學的方式,對《黨章》、《報告》等進行了學習,重温了入黨誓詞,通過以上各種方式的學習使我進一步堅定了共產主義理想信念。

一、個人存在的問題和不足

1.理論學習不夠。作為一名共產黨員,對保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,放鬆了對自己的要求和降低了標準,滿足於現狀,進取意識不夠強。

2.全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身利益出發,心理上還是有一些其他的想法。

3.在敬業奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

二、剖析存在問題的思想根源

1.理論學習不夠,是因為思想認識不足。認為自己是一名農村黨員,沒有必要學得太多太深,夠用就行。

2.全局意識不夠強。認為自己只是一名小幹部,沒有把一個黨員和村幹部應盡的職責放在心上。

3.在敬業奉獻上做得還不夠好。用於工作上的時間和精力相對於其他人要少些。

三、下一步努力方向

1.加強學習,提高素質。以後在理論學習方面要制定長期計劃,、多學習黨在農村的路線、方針、政策,及時掌握新知識、新技術,努力探索與我村經濟發展和羣眾致富密切相關的新思路和新方法。

2.加強責任感,牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為一名基層的村幹部,要始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準,為羣眾排憂解難。

3.注重教育效果,建立長效機制。時時處處把自己的表現同幹部、共產黨員的先進性具體要求進行對照,規範自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距,發揮黨員的先鋒模範作用。

村黨員黨性分析材料 篇2

自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,對照《新時期共產黨員先進性標準要求》,我認識到本人存在着以下幾個主要突出問題:

一、日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。總是在單位統一組織學習時,才被動認真學習一下,對"三個代表"的學習理解和把握上就只限於知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少;業務知識學習只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

二、對自己要求不夠嚴格。工作作風上有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格。習慣成自然,思想懈怠,紀律觀念不夠強,工作作風不夠嚴謹。

三、工作的標準要求不夠高。滿足於領導叫幹啥就幹啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,滿足於幹完幹成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與黨性標準緊密聯繫起來,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的

工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。完成工作任務,就有滿足感。

存在問題的原因

一是放鬆了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是"三個代表"重要思想學習不夠,政治理論水平不高,總覺得自己是一個普通的黨員,能夠依法做好本職工作就是講政治了。

二是進取精神不強,滿足於維持現狀,缺乏鑽研精神。對新形勢下人大工作出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發展和工作的要求。

三是在思想作風、工作作風、組織紀律方面放鬆了對自己的要求,尤其是在工作作風上,不夠嚴謹細緻,工作責任心不強。

下一步整改措施

加強理論和業務知識的學習,提高素質。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,學習"三個代表"重要思想,學習本職業務,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才幹,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯繫實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

定期開展自我批評。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

強化服務意識,時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,把人民願意不願意、高興不高興,作為工作的出發點和落腳點。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中。

充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。要把學習擺在更重要的位置,深刻領會和把握"三個代表"重要思想的精神實質,用以指導自己的思想和行動。面對新形勢新任務,不斷開闊自己的視野,提高自己的思想境界,掌握新理論、新知識,提高業務能力,推進工作的開展。

村黨員黨性分析材料 篇3

根據區委的統一佈署,在全區開展了保持共產黨員先進性教育活動。在前一階段的學習中,我認真學習保持先進性教育讀本,學習了有關方針、政策、以及有關領導的講話通過學習,我思想認識有了很大提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,並把學習的成果轉化為幹好本職工作的動力。做為鎮長,春節以後,我先後組織開展了一次拉網式的防疫和一次大規模的衞生清整。結合農村開展“級聯創”工作,集中開展了種樹造林、户廁改造和街道美化等項工作,並收到了教好政策,的到了廣大羣眾的擁護和好評。特別是在經濟建設上,始終牢固樹立“大上項目、上達項目”的思想,狠抓投資環境建設。截止到目前,已事項工業固定資產投資2400萬元,完成全年計劃的48%,經濟建設呈現出了強勁的發展態勢。

隨着開展保持共產黨員先進行教育活動的不斷深入,通過廣泛徵求意見。找同志座談,對照先進性標準,以當的好乾部新為榜樣,我深刻認識到自已在思想、作風、工作、紀律等方面還存在着許多不足,分析了產生問題的重要原因,明確了今後的努力方向。

存在的突出問題及其表現

在理想信念方面。理想信念不是口頭談談而已,而是要落實到行動上,我作為一名共產黨員,特別是黨員領導幹部更應該時刻把堅定共產主義理想信念級首位,在這方面,我做的不是很好,由於理論學習不夠和“三個代表”重要思想,只求學過了,沒有真正領會精神實質。在一定程度上深化了理想信念,影響了各項工作的深入開展。

在宗旨信念方面。我一直認為自己工作了多年,有時產生鬆口氣,想歇歇的念頭,宗旨意識和黨性信念淡化,不能用黨員領導幹部的標準嚴格要求自已,沒有真正把羣眾擺到主人的地位,把自己擺到公僕的位置。致使工作有時不夠深入。只滿足於完成上級交辦的任務。滿足於面上不出問題,忽視了工作主動性和創造性。雖然每年都拿出一定資金和精力投入到為羣眾辦實事和解決困難羣眾產生生活當中,但這與人民的期望還有很大差距。

在組織紀律方面。雖然自已在廉潔從政方面,能把握住大方面,對一些不正之風能夠抵制,但是在一些小問題上沒有引起自己足夠重視,在一定程度上影響了黨委、政府在羣眾的形象和威信。比如,在與部門交往時,存在陪客應酬現象,對身邊工作人員的小節不敢直言面對,存有要求不嚴,疏於管理的現象,這些問題看起來很小,但卻反映出自己在嚴格執行黨的紀律,堅持黨性原則上還自覺性不高。

在思想和工作作風方面。由於長期在基層工作,習慣了按上級領導意圖辦事,無形中漸生了一些教條主義,形式主義作風,這也是在這次徵求意見時,同志們提得較多的問題之一。通過分析,自己感覺在思想和工作作風上存在着以下方面的問題。一是工作不實,對工作安排部署的多,檢查落實的少;要求別人的多,要求自己的少。二是性格急躁,批評人不分場合,不分時候,對下級批評比較苛刻,既給下級造成了很大的思想壓力,又挫傷了大家工作的積極性。三是工作深入不下去,只抓到表面,沒抓到實質,平時忙於事務多,深入基層、深入羣眾少,這種作風直接影響了各項方針、政策的貫徹落實,甚至影響了工作創一流。

第五、 在執政能力方面。面對心開展業務,有時感到力不從心,片面強調客觀原因,忽視了主觀能動性,對政府工作只求過得去,對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻把握。造成了執政能力與肩負的重擔不相適應,入對我鎮的整體工作考慮的極少,認為上有黨委書記,用不着自己多操心,只滿足於搞好乾好份內工作,尤其是發展經濟上沒能夠做到超前創新,與時俱進。

二、產生問題的主要原因。

第一、理論學習不刻苦,認為自己年紀大了,忽視了學習的積極性和系統性,雖然也在學,但大多為了應付手頭工作的需要,用什麼學什麼,對政治理論謝謝缺乏深入瞭解,不能把握“三個代表”的重要思想和保持共產黨員先進性教育為本的精神實質。只是一知半解,缺乏嚴格的黨性鍛鍊;從而影響了理論學習水平的提高,造成了黨性不強,社會主義理想信念不堅定。

第二、世界觀的乾燥不自覺。在新形勢下,自覺加強黨性鍛鍊主動改造世界觀。對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。自已在這方面岑在問題的主要原因是,缺少參加嚴格的組織生活,缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常反思自己的行為,沒有自覺主動地徵求羣眾意見。接受羣眾監督,因而在執行黨的紀律方面要求不高、原則性不強。再加上社會不良風氣的影響,在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙於情面,隨波逐流而不以為然,這些都反應出自已世界觀的改造不自覺、不徹底。

第三、正確人生觀、價值觀樹立的不勞分析,我深深地感到,理論上不只是產生黨性問題的總根源,沒有系統的 理論基礎,就不能很好地樹立正確的人生觀、價值觀。通過平時學習,雖然有了一定的理論基礎,但還達不到融會貫通,學以致用的目的。在遇到較大困難事情自己力量難以解決的困難時,時常以“我盡力了”的思想而堂而皇之,缺少象牛玉儒同志那樣大勝創新、的精神和辦法解決當前黨性的新情況、新矛盾、新問題。

第四、學的發展觀和正確的政績觀落實不好。去年我鎮完成工業固定資產投資8300萬元,超過計劃669%,今年到現在為止又完成了2400萬元,如果僅從數字上看,可以説我鎮經濟實現了快速發展,從項目上看,我鎮工業項目的今容量不高,拉動性不大。農民收入增長潛力較小,這與落實科學發展和正確的政績觀有着密切的內在聯繫。落實不到位,就會直接影響全鎮經濟社會發展的政體水平。

三、今後努力方向

針對上述查找出來的問題和原因,我將認真搞好對照檢查,找準薄弱環節,從日常的一點一滴做起。

要進一步加強學習,牢固樹立理想信念,要把理論學習放在重要位置來抓,無論工作再忙,事務再多,都要堅定發揚“擠”,“鑽”的精神,在“廣”和“深”字上做文章,在參加集體學習和中心學習的基礎上,結合自身實際,制定好個人學習計劃,努力做到學習經常化、系統化、認真做好筆記,寫好寫好心得體會。要突出學習重點,着力在提高學習的針對性上下功夫,在學習成果轉化上下功夫,全面提高思想政治素質和業務水平,進一步提高政治修養,更加自覺地與黨中央保持高度一致,堅定實現共產主義惡理想信念。

進一步統籌兼顧、協調發展,牢固樹立科學的發展觀。按照科學發展、努力構建和協社會的要求,做好鎮長,我充分考慮政府各項工作的關係,努力實現全面、協調、可持續發展。一是堅持工業強鎮戰略不動搖,以小城鎮建設為契機,加大招商引資力度,力爭引進一批科技含量高,拉動性大、無污染的大項目。二是加快農業機構調整步伐,重點發展農業龍頭企業和設施農業建設,儘快啟動知青村花卉基地和設施農業的一期建設,實現農業增效,農民增收的發展目標。三是統籌安排教育、為生、民政、計生等項工作,從整體上推進政府各項工作的協調發展。

進一步深入基層,轉變作風,牢固樹立宗旨意識,要認真執行黨的路線方針政策,正確行使人民賦予的權力,多為基層,為羣眾搞好服務、要懷着對人民羣眾的深厚感情,切實關心羣眾生活中遇到實際問題。全力全好大修公路、户廁改造等文件實事的落實,要經常深入基層,進行調研或檢查,瞭解掌握情況,幫助指導工作、解決實際問題、推動各項工作發展。當前,我把督察的重點放在修鄉村公路和户廁改造兩件工作上力爭取得實實在在的效果。

以上是我的黨性分析材料,不妥之處請批評指正。

村黨員黨性分析材料 篇4

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民羣眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民羣眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響羣眾,帶動羣眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些羣眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裏裝的不是羣眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了羣眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了羣眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論從事什麼工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善於學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

在戰爭年代,共產黨員始終是衝鋒在前,這當中湧現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放後,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身於社會主義革命和建設事業,同樣湧現出許多模範人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢於實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,在生活上嚴格要求自已。

對我們基層黨員來説,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在羣眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

村黨員黨性分析材料 篇5

本人蔘加了分行黨校第四期縣支行領導幹部學習班。在學習期間,認真學習了馬克思主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系,學習了中共中央的有關決定和《中國共產黨章程》,積極參加了黨校組織的各項討論和活動,使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)提升了理論素養。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。

(二)加強了黨性修養。在黨性鍛鍊方面,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我們黨員幹部要更加重視學習、善於學習,不斷提高執政水平和領導水平。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)增強了知識水平。這期培訓班學員來自雲貴川三省縣市支行,每個人背後都有着不同尋常的經歷。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是難得的學習交流機遇。員工們在和諧的教學環境裏,共同探討、互相切磋。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面有所加強。同時,認為作為一名縣支行領導幹部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校比較系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身還存在以下問題:

(一)學習方面。一是學習與工作的關係處理不夠好。雖然在工作之餘能夠注意加強學習,但工作一忙就擠掉了學習時間,不能見縫插針地學習,個人的學習計劃不能很好落實。二是學習內容不全面、不繫統。平時學習上級安排的內容多,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論原著少,學習經濟、科技、法律、管理科學知識較少。三是理論聯繫實際不夠緊密。不能很好地運用黨在新時期的重要理論,深入研究當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題,不能很好地用科學發展觀去思考和把握組織人事工作,指導工作的層次不高。

(二)政治思想方面。一是政治責任感不夠強。對重大政治問題關心程度有所降低,思想上存在着錯誤認識,認為政治方向是中央掌握的,作為基層幹部只要幹好本職工作就行了。二是政治敏税性、政治鑑別力不夠強。對社會上出現的一些錯誤思潮,儘管思想上也不以為然,但認為這是民間的東西,佔不了主流,站在講政治的高度,自覺主動地與之鬥爭做得還不夠。

(三)工作作風方面。一是創新意識不夠。滿足於跟着上級行的安排部署,滿足於幹好領導交辦的事情,不出問題,創造性開展工作較少,總認為做人的工作要穩,怕出亂子。二是工作方法需要改進。對同志們思想上存在的問題,不能及時交換意見,批評得較多,在具體工作中,要求過急,有時不夠冷靜。

經過認真反思,自己在思想、工作和生活上存在的這些問題,原因是多方面的。一是對理論學習的重要性和緊迫性認識不足。二是改造主觀世界下功夫不夠。三是黨性修養有所放鬆。

三、今後的努力方向

通過深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力做好以下幾個方面:

(一)刻苦學習,加強理論修養。要自覺深入學習黨的各項方針政策,學習做好工作需要的各種相關知識。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上解剖自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把做一名合格的優秀的共產黨員作為自己的畢生追求。

(二)進一步堅定政治信念,增強黨性修養。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識。

(三)堅持改革創新,進一步提高工作水平。認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好支行工作中的重點、難點和熱點問題。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

村黨員黨性分析材料 篇6

XX鎮XX村黨支部書記

(20xx年6月1日)

自開展思想作風教育活動以來,通過對楊善洲同志先進事蹟的學習,我感受到自己在黨性修養、為民辦事、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。在學習檢查階段,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,通過組織村“兩委”幹部會及上門走訪羣眾徵求意見、開展談心活動、自已找等方式,認真思考,深刻剖析,對照楊善洲同志,發現了自身存在的一些問題和不足。現根據自身情況和工作實際,剖析如下:

一、存在的主要問題

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節。沒有刻苦、深入地鑽研政治理論,很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;對農村實用技術瞭解得不深不透;處理和解決農村矛盾糾紛的辦法不多。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力有待加強。對國家方針政策的領會思考不全面,對省、州、縣及鎮黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動和滯後。存在只求做好本村工作,不主動抽出時間去多瞭解外面發生的事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

3、工作作風還需要更加紮實,有時存在急於求成的情緒。一是在農村工作任務多,壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是首先考慮怎樣做的最好,存在應付求過關的想法,導致工作中產生了一些爭躁情緒,致使工作不時出現失誤,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠,主動性欠缺,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級部門和領導佈置什麼就做什麼,有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受,故只是停留於心動而無行動的狀態;導致工作思路不開闊,工作方式方法按部就班,得到且過,致使有些工作達不到自己心目中的理想狀態。

4、工作上發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠。主要表現為和村民們的交流較少,溝通不深入,工作中有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,自己雖然能獨立做好一些工作,但和羣眾們在互相學習、互相幫助、取長補短、發揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點認識不夠,有時受其它因素的影響,放鬆了對自己的嚴格要求,提高綜合素質的進取心不如以前,沒有做到每日在內心反省自己,有時甚至在一些問題上有驕傲情緒。

二、問題產生的原因

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,自己雖然在學校時也學過政治、經濟、歷史等知識,但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差,重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,

用鄧小平理論認識問題,解決農村問題能力不太高。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力待加強方面。這是政治理論不成熟的具體表現,主要原因是在思想認識上不到位,認為國家的大政方針和自己一個基層村幹部距離太遙遠,關心國際國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時的資料的需要,沒有提到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度,沒有認識到關心國際國內大事、瞭解中央和國家方針政策是當代青年應具備的政治素質。

3、對工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮鬥的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒違反過國家政策和法律法規,但由於對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深入,思想準備不充分,有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到中存在的一些不良現象,便產生了不平衡心理和悲觀情緒;產生了隨波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對農村工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,怕得罪人,只侷限於鎮怎樣安排就怎麼做。沒有做到結合工作實際,向上級領導積極建言獻策,為領導搞好服務,為促進工作的良性發展發揮應有的作用。

4、對工作發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習慣和思想性格相對內向,養成了獨立自主的習慣,雖能在工作中做到以身作則,自省、自警、自勵,但有時也有一些下意識的“文人相輕”的現象,因而羣體意識和與他人互相幫助,取長補短的方面仍顯得不足。自我批評不到位,主要原因是主觀方面,因自己興趣愛好相對廣泛,而沒有客觀認識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好,對工作中取得的一些小成績有時沾沾自喜,而沒有經常反思自已的不足和缺點,確定遠大的志向。

三、整改意見和今後努力方向

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今後努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、加強政治理論和科學文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今後的工作和學習中,不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習,牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,在理論聯繫實際,指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確定終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,適應飛速發展的社會需要;抓住農村基層工作特點,廣泛學習與農業、農村、農民有關的知識,增強基層工作的實用性,儘快使

2、加強政治思想素質,提高政治覺悟和思想認識,在大是大非問題上堅持原則,始終與鎮黨委、政府保持高度一致,不説無原則的話,不做超越原則的事。在工作、學習和生活中注意處理好村裏的各種矛盾糾紛,要善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識;注意總結經驗教訓,深入實際,廣泛開展調查研究,使工作條理化、系統化、經驗化。

3、積極主動地開展工作,高標準嚴要求地完成好各項工作。作為一名村級的領導幹部,本人將加強公僕意識,提高農村工作業務水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,確保按時保質完成村裏各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸羣眾,豐富自己的農村工作閲歷,鍛鍊自己農村工作經驗。一是樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,心理不平衡情緒,迎難而上,積極工作。二是認真把握農村的各項方針政策,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益。向上爭取扶貧資金,加大扶貧開發力度,早日改變 村貧困面貌。

4、謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共產黨員的先進本質。在今後的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,擴大自己的農村工作經驗以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點;努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、地位觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作作風上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度,在本職工作中充分發揮自身優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作,在工作中去體現共產黨員應有的先進性。

村黨員黨性分析材料 篇7

我於XX年X月在XX大學系黨支部加入中國共產黨,如期轉正。同年畢業後,在XX公司X部從事市場營銷工作,XX年X月競聘至公司X部擔任X主管一職,X年X月通過參加X公司內部招聘,成為X公司的一名員工。

在工作實踐中勤勉努力,踏實肯幹,但距離一名合格的黨員標準仍有許多差距,尤其是在認真學習了精神和“三個代表”等重要思想後,比照自身,深入剖析了個人存在的問題及原因,明確了今後整改方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現將個人黨性分析報告如下:

一、存在的主要問題及分析:

1、政治思想和道德素質還有差距:平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,不善於將思想理論與工作實踐相結合,不能真正做到學以致用,用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。在道德素質方面,日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人為樂,做實踐社會公共道德的模範,艱苦奮鬥的思想樹立的不牢固,有時候在待人接物不夠謹慎。

2、思想作風和工作作風方面:主動服務意識不夠積極,對待同事不能始終保持熱情的態度,尤其工作繁忙時,存有“能少一事、少一事”的推諉思想,以至自己為同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到為羣眾所想,為羣眾所急。總認為自己是一名基層的普通黨員能力有限,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨,忽略了“一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來到羣眾中去”的想法,這是工作中缺乏耐心,對工作理解片面化的表現。工作中,工作作風還不夠紮實,處理事情方法比較簡單,工作調研不夠嚴謹和深入,實踐指導性較差。其次工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,缺乏亮點。面對新的通信市場形勢,欠缺勇於創先爭優的勁頭,創新工作思想樹立不牢固,處於被動工作階段。

3.業務知識掌握程度不夠:圍繞工作中遇到的新問題、新領域一直在不斷學習,但是學習的深入性和系統性上還有很大不足,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,當遇到繁瑣、複雜的事情時,就會抱有拖延心態,不主動去攻堅克難尋找對策,而是抱着僥倖心理等待辦法自己出現。這種情況説明自己在學習上存有“懶惰”思想,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量的決定性作用。從側面反映出自己缺乏刻苦精神,缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和持之以恆的學習精神和態度,缺乏把學習當作一種境界的自覺行動。

二、提升思路和措施:

1、全方位加強理論學習、提升政治修養和道德水平:面對新的工作崗位和工作內容,首先要加強系統性學習,認真研讀鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神,深刻領會和把握“三個代表”重要思想的精神實質,用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。其次在日常忙碌的工作中加強碎片時間學習,通過訂閲微信公眾賬號《共產黨員》,瀏覽閲讀“共產黨員網”、“中國共產黨新聞網”網站等方式,緊密聯繫當下實際環境,不斷指導自己工作實踐,真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐,正如鄧小平同志説的那樣:"人民,是看實踐!"。

2、勇於自我批評,提升自信和責任:深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態度,否則流於表面工作,效果了了,正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。自己不能原地踏步,不能把自己當作一名普通羣眾看待,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義,要虛心向優秀黨員同志學習,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,做到今日事今日畢,樹立鋭意進取的工作態度和艱苦奮鬥的創業精神。

3、提升業務水平,加強綜合能力:在目前的X主管崗位上,對自己的業務知識和業務素質能力提出了更全面的要求。首先我要加強業務方面的學習和實踐,多看業務方面的書籍和優秀的作品,多向領導和同事請教,狠下決心,刻苦專研,靈活運用合理的方法和措施指導實踐工作,使自己成為工作中的內行專家。其次在搞好工作的同時,積極參加社會活動,提高自己的經驗認識和社會經歷,多向同事討教,多做實事,增加自己的社會經驗和人生閲歷。第三要加強文化藝術修養,學習古文經典,汲取人生智慧,樹立良好的道德風範,使自己全面發展和提升。

今後,我將在黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想、端正態度、時時刻刻嚴格要求自己;廉潔奉公、勇於負責、全心全意為人民服務;開拓進取、大膽創新、認真做好本職工作。

村黨員黨性分析材料 篇8

按照市委、縣委的統一安排部署,我帶着農民生活怎麼樣,各種惠民政策落實與否,各級幹部工作怎樣,羣眾有什麼期盼這幾個問題,隻身深入農村,走家串户,與羣眾面對面進行心靈溝通與交流,落實“三進三同”活動的同時,瞭解到了個方面比較真實的情況,增進了人民羣眾的感情,深感我們的工作還很多,我們肩上的擔子不輕。

通過與農民零距離的接觸,經歸納分析,我鎮經濟社會特徵概括為十個方面。一是農民收入增長強勁,拉動收入增長的重要動力是勞務經濟,因此,我鎮經濟是外向性勞務經濟。二是鎮域經濟產業特色不夠鮮明,對農民收入的增長拉動不明顯,“三沿”特色經濟有待加快培育。三是農民羣眾善良、純樸、明理、仁義,不講理不講法,蠻幹者甚少。四是農村公路通達不通暢,羣眾出行不夠方便,成為產業發展瓶頸,少數地方羣眾飲水和農業灌溉困難。五是農民家庭環境衞生較差,羣眾的衞生知識缺乏,衞生習慣不良。六是村民的法律意識淡薄,依法維權的能力弱。七是村民的民主意識普遍增強。八是村民的物質生活比較富裕,但精神生活還比較匱乏。九是黨員隊伍結構老化,黨組織發展難,黨員的先鋒模範作用發揮不夠好。十是勞務輸出對農民增收和提高勞動者素質發揮了較大作用,但給計劃生育等社會管理帶來多面效應。

以上十個方面的特徵,包涵經濟、政治、社會、民生等內容。為我們確立任家未來新的奮鬥目標,提出了問題,明晰了思路,確定了方向。“從羣眾中來,到羣眾中去;一切為了羣眾,一切依靠羣眾”的馬克思主義羣眾觀,在我多年的工作探索中真切的感悟到了這條真理的極端重要性和實踐的可操作性。在這次“三進三同三個一”黨性實踐鍛鍊活動中,我也有了我自己的三點羣眾觀。一、放下架子,與民為友,方能聽到真話;二、心繫冷暖,快速解決,方能得到信任;三、公道正派,廉潔從政,方能得到載舟。

我常思考一個問題,一個地方一個單位黨羣幹部關係不和,工作難以推動,社會管理秩序混亂,原因當然很多,但最根本最重要的原因是我們各級黨員幹部的黨性修養,特別是各級領導幹部的羣眾觀的具體實踐程度。

一個黨員領導幹部沒有羣眾觀是最可怕的事情,它不僅會滋生主觀主義、個人主義、官僚主義的作風,還會破壞整個黨風、政風和民風。在現實生活中,脱離羣眾有四種表現:一是看不起羣眾,認為羣眾無知、野蠻、不講理、不講衞生;二是不願接觸羣眾,認為我是幹部,羣眾有事自然會找上門來;三是不善於聽取意見,認為羣眾反映的問題是些不帶普遍性、支離破碎的問題,甚至是不具客觀性的,對工作沒有指導性;四是對羣眾反映的問題漠不關心,不及時解決。有些事情,就幹部看來是小事情,然而羣眾即認為是大事情,幹部沒有把羣眾的大問題快速解決,羣眾對幹部就會失去信心,長期下去,幹羣關係就不和諧。有的由於脱離羣眾,講的話是大話、空話、套話,甚至是主觀主義的假話;有的由於脱離羣眾,官氣十足,霸氣沖天,嚴重傷害了羣眾感情;有的由於脱離羣眾,不知道自己應該做什麼事情,飽食終日,無所事事,怨天尤人;有的由於脱離羣眾,弄虛作假,辦事不公,招致羣眾痛罵。

羣眾觀,是馬克思主義執政黨對幹部的最起碼的要求。要把幹部的羣眾觀念作為幹部錄用、考核、晉升的重要內容。如果不從思想深處解決這個世界觀問題,一些黨員幹部,甚至是領導幹部,在工作中就會偏離正確政治方向,就會把自己當成主義,把羣眾當成僕人;把自己當成是管人的官,把羣眾當成是唯命聽從的草民;把自己當成是上等人,把羣眾當成是下等人;把自己當成是吃三兩米的人,把羣眾當成是農夫漢。這些思想基礎,必然導致一個地方一個單位,説話無人聽,辦事無人助,工作難推動,黨羣幹羣關係不和諧;必然導致國家財政分配的不公平,用納税人的血汗錢養一窩懶漢,養一窩蛀蟲。

因此,每個黨員幹部,特別是領導幹部,一定要有對黨忠心,對民誠心,對己良心的思想基礎,不要把當公務員當成是混飯吃的手段,守土有責,沉下身子,放下架子,與民為友,多聽意見,歸納梳理,關注民生,高效解決,保持與羣眾的血肉聯繫,打造優良政務環境,團結全鎮人民羣眾,在富民強鎮的偉大實踐中,務實推動“發展、民生、穩定、黨建”四位一體的工作,努力把任家鎮打造成為“產業特色鮮明,生態環境良好、人際關係和諧”的綠色邊貿重鎮。

村黨員黨性分析材料 篇9

通過認真回顧自已在工作、生活中的表現,切實感覺到與要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處,請同志們予以指正。

一、主要表現

工作中,本人始終擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,團結、尊重同事,恪盡職守。

在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業務知識,努力提高自身能力、業務水平。因為“活到老,學到老”。嚴格執行師德規範,有較高的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰。正確處理教師與學生家長的關係,與家長相互探究如何使學生髮展的方法、措施。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

二、存在問題

(一)系統地理論學習不夠。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,內容博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。搞教育工作,更需要紮實的理論基礎。我本身理論根基不本資料權屬文祕寫作網,放上鼠標按照提示查看文祕寫作網更多資料實,更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

(二)對待工作有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校佈置的工作,説一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由於自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。(三)平時只顧忙着盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心羣眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

三、原因分析

本人認真反思,問題存在的原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

第一、我對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習黨章,學習各項綱領,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。同時,我有求知慾望,但缺乏持之以恆的自覺性,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

第二,作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與羣眾多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘居中上游,當個太平人就行了,“高起點、大跨度,大發展,爭先進”這些都與己無緣,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

四、今後改進的方向:

1、是加強學習。學知識,讓自己的知識常更新,適應時代及工作崗位的要求;學先進,學習他們的做人、做事,一心為公,全意為民的良好作風;學政治。學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的思想、科學發展觀的內涵,使頭腦保持清醒。只有這樣才能身體力行,只有學習,才能做一名真正合格的黨員,百尺竿頭,更進一步。樹立正確的人生標杆,向前看,往上走,求進步。

2、要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。樹立爭先創優意識,樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者。

總之,作為一名黨員教師,務必要以科學發展觀指導實際工作,終身學習,端正教育思想,豐富專業知識,提高教學技能,把“科學發展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中,真真正正做到開拓進取,永遠創新,教書育人,為培養未來合格的建設者,貢獻自己的力量。

村黨員黨性分析材料 篇10

全心全意為人民服務是公安機關的根本宗旨,也是立警為公、執法為民的根本基點,離開為民這個主題,就無從談起服務話題。堅持執法為民,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益是我們公安機關一切工作的根本立腳… 瀏覽:“規範執法行為,促進執法公正”專項整改活動剖析材料

期近三個月的黨校學習是緊張而又充實的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學習,把這個培訓班看作是自己的加油站,靜下心來,學點理論、提高認識、提升能力。學習期間,我深深感到了“加油站”的強大助推作用。首先是學習安排的綜合性:“一箇中心,四個方面”的教學內容,“三基本、五當代”的課程體系,安排合理有序,既有助於提升我們思想基礎與政治基礎,更有助於我們綜合素質的提高。其次是充分發揮學員的主觀能動性,給學員搭建了展示的舞台:培訓班安排了多次的學員交流和實踐活動,加強了學員間的相互交流和團隊合作意識。最後是黨校老師與領導的關心愛護,為我們安心學習提供了成功的保障。

一、學習的體會:

這次參加總行黨校哈爾濱分校的學習,我認為自己主要有以下四個方面的收穫:

一是提高了理論素養。早在第一次小組討論時,對如何處理好“從單位到黨校,從領導到學員,從學業務到學理論”三個轉變的問題時,大家都感到平時業務上抓得較緊,但對理論學習不夠系統,接觸較少,學習面較狹窄,缺憾也多。這次培訓機會十分難得,來了之後就要靜下心來好好學,爭取使自身理論水平有所提高。培訓班期間,我比較系統地學習了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“在改造客觀世界的同時,不斷改造主觀世界”,使自己的思想境界得到了昇華。

二是堅定了信念,增強了黨性。通過學習,自己對黨的改革開放政策理解更為透徹,進一步堅定了對建設有中國特色社會主義的信念,提高了黨性修養,增強了黨性觀念。通過學習,我認為黨性強應表現在迅速接受新的理論,適時提高新的認識,帶頭實踐新的要求,模範遵守新的規範。

三是開闊了思路,拓寬了視野。通過學習,對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的瞭解,豐富了知識,拓展了視野,提高了在信息時代黨員幹部必備的素質和做好金融工作的能力。

寫作,是一種心情四是初步掌握了科學的思維方法,提高了分析問題解決問題的能力。通過系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個方面的發展現狀,初步掌握了一套科學的思維方法,學會了用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己的業務能力和領導水平大有益處。

二、存在問題的自我剖析及改正措施:

作為一個共產黨員和黨員幹部,實際上從入黨的那天起,也就是當我們舉起自己的右手,面對黨旗莊嚴宣誓的時候起,黨性分析、黨性修養、黨性鍛鍊就已經作為我們每個人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個黨員,特別是黨的領導幹部都要非常重視和時刻想到的。共產黨員要終其一生不辜負入黨時的誓言,要始終按照黨的要求去進行黨性修養,去完成黨交給的任務。

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己,我覺得自身在黨性、黨風方面還存在以下問題:

1、日常學習不夠,理論水平、業務能力還不能適應建設銀行改革和發展的需要。首先是對政治理論的學習不夠,這次雖然在黨校對“三基本、五當代”進行了系統學習,但今後仍然要克服自滿情緒,要終身學習;其次是現代經濟知識和現代化管理知識學習不夠;第三是銀行業務知識學習不夠,有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。

2、日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊,有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多。

3、創新意識不足,有自我滿足情緒。主要是放鬆了對自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜着私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

產生以上這些問題的原因主要是隨着市場經濟發展、社會處於的轉型時期,逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。通過在黨校的學習,使自己及時認識到了在堅持理想信念、服務宗旨、羣眾路線、勤政廉政諸方面存在的問題。今後,我要進一步加強學習,增強黨性修養,加強黨性鍛鍊,使自己在增強黨性觀念方面有如下的提高:

一是在堅定理想信念上有所提高。在當前國際風雲變幻莫測,世界社會主義運動處於低潮的時候,我們共產黨人應顯得更加冷靜和清醒,要善於運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來武裝自己,堅信共產主義理想是符合社會發展規律的科學理想。

二是在堅持黨的基本路線問題上有所提高。黨中央從我國處於社會主義初級階段的實際出發,制定了“以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”的基本路線,從而為把我國建設有中國特色社會主義的偉大事業全面推向21世紀指明瞭方向,並提供了在經濟和政治上全方位取勝強勁有力的保證。這一基本路線是人民根本利益的集中體現,是全黨、全國各族人民的希望所在,也是關係到我們黨和國家的前途和命運的生命線。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須學習貫徹這一路線,要做到堅持黨的基本路線百年不動搖。

愛心文祕三是在全心全意為人民服務的宗旨問題上有所提高。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,堅持全心全意為人民服務是共產黨人一切行動的出發點和落腳點。在這個意義上説,全心全意為人民服務是黨性的集中體現。為此,要求共產黨員,尤其是黨的領導幹部,必須要努力實踐黨的宗旨。堅持黨的宗旨,就必須堅持黨的基本路線,為解放生產力和發展生產力,為改革開放和社會主義現代化建設做貢獻。具體做到:不尚空談,真抓實幹,堅持立黨為公,摒棄私心雜念,想問題,作決策,辦事情,都要從黨的事業出發,從人民的利益出發,把一切工作的着眼點和落腳點放在辦實事求實效上來。堅持黨的宗旨,就必須要堅持黨的羣眾路線,密切聯繫羣眾。人民羣眾是推動社會發展的動力,是黨的力量源泉和勝利之本。在長期的革命實踐中,我們黨歷來把歷史唯物主義觀點系統地運用於黨的全部活動中,形成了黨在一切工作中的羣眾路線,即一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。這條路線生動體現了人民羣眾在社會發展中的主體地位,反映了黨離不開人民,人民離不開黨的密切關係。因此,要求每一位共產黨員和黨的領導幹部,要全心全意為人民服務,始終做到一刻也不脱離羣眾,堅持羣眾路線,保持魚水般的關係,使人民羣眾的利益能夠真正得到體現和維護,從而更好地實踐黨的全心全意為人民服務這一根本宗旨。

四是在勤政廉政,當好人民公僕的問題上有所提高。我們要求共產黨員尤其是黨的領導幹部,要在保持共產黨員先進性教育活動中嚴以律己,尤其要用“三嚴四自”的警句嚴格約束自己,認真接受羣眾的監督,正確看待手中的權力,正確運用手中的權力,自覺過好權位關、名利關、金錢關、人情關、享樂關,切實做到一心為公,率先垂範,努力爭當人民信得過的好公僕。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習是長期的、黨性鍛鍊是永恆的,我要把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中去,要把自己在黨校學到的理論知識運用到建行工作的實踐中去,在實際工作中充分發揮帶頭作用,為建設銀行的改革和發展做出自己應有的貢獻。

村黨員黨性分析材料 篇11

為加強鄉鎮幹部日常管理監督,按照鎮黨委和鎮政府的要求,我認真學習了有關文件精神,並對自己進入鎮政府工作這半個月的實際工作及思想動態進行了回顧和思考,查找出了我在理論學習、工作態度、紀律作風、羣眾意識等方面存在問題。並運用馬克思主義人生觀、價值觀、事業觀和方法-論對其成因進行更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。現對照自身實際,作如下剖析:

一、學習方面

問題一、政治理論學習不夠深

一方面,在大學期間雖然時常學習政治理論知識,但只是淺學則止。對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論的學習未能做到深刻領會,沒有掌握其精髓、靈魂。另一方面,沒有充分把所學理論知識運用於實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平不夠高。

原因剖析:

沒有把理論學習放在重要位置,思想上對政治理論重要性的認識沒有上升到應有的高度。對政治理論學習缺乏深入瞭解,流於一知半解,影響了理論水平的提高。

整改措施:

1、提高對政治理論重要性的認識,充分認識只有理論上的堅定與清醒,才能有政治上的堅定與清醒。作為一名黨員和公職人員,必須有較高的理論水平,必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的深入學習。

2、將理論學習和工作實踐相結合,用理論聯繫實踐,指導自己的思想和工作實際。

問題二、缺乏主動學習,視野和知識面不夠廣

來到鄉鎮工作後,受環境影響,缺乏主動學習除業務知識之外的其他知識,如法律知識、電腦知識、科學文化知識。並且對政治格局、國家大事等外界發生的新聞時事缺乏瞭解,偶爾看報紙也是看看大標題,結果造成視野窄,知識面不夠廣。

原因剖析:

一是在思想上對自己的學習要求有所放鬆,對幹部應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足;二是時間觀念不夠強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

整改措施:

1、把學習作為自己的第一要義。按照“精學理論、深學業務、廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

2、提高主動學習的意識,發揮“鑽”和“擠”的精神,把點滴時間利用起來。

3、時常主動觀看新聞,閲讀報紙,瞭解國內外發生的事件,認真思考,研究和發掘其深層次原因或涵義。

二、思想作風方面

問題一: 心理落差較大,精神不振

從繁榮熱鬧的大城市來到偏遠落後的小鄉鎮,習慣了大城市的生活,面對小鄉鎮地理位置偏僻、經濟落後、娛樂場所少、食宿條件差、辦公設備不完善等這些現實,一時不太適應。心理落差比較大,造成精神不是十分振作,工作積極性不太高。

原因剖析:

一是思想觀念沒有及時轉變,沒有樹立正確的人生觀和價值觀;二是缺乏吃苦耐勞,艱苦奮鬥的精神。

整改措施:

1、及時轉變思想,樹立正確的人生觀、價值觀和事業觀。要意識到基層是鍛鍊年輕人、實現個人價值和放飛夢想的地方。

2、克服消極思想和情緒,迎難而上,吃苦耐勞,不畏艱險。努力適應新環境,腳踏實地的投入到工作中去。

問題二:紀律性不夠高,思想作風不夠端正

一方面在貫徹鎮政府的有些管理規章制度上,態度不是十分堅決,如在上班期間玩手機,用辦公電腦上Q,瀏覽與工作無關的網頁。另一方面不太注意小節,對自己有時要求不嚴,説話隨便。

原因剖析:

1、 紀律性不夠高,沒有意識到遵守規章制度和增強紀律性對黨員和公職人員的重要性。

2、由於剛大學畢業走入社會,思想觀念、角色定位還沒轉換過來,還把自己當成是學生。

3、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。

整改措施:

1、加大對鎮政府規章制度的學習,或者向老同志請教,哪些是禁止做的,哪些是不該做的,提高自身組織紀律性。

2、做好角色轉換,明確自己該承擔的義務和責任,提高責任心和事業心。

3、加強自我約束,摒棄不良習慣,注意自己的言行舉止,做到“一日三省吾身”。

問題三: 缺乏與羣眾溝通,羣眾意識膚淺

遇到羣眾來訪或辦事時,沒能主動與其交流溝通,不夠熱情周到。同時不瞭解羣眾的需求、呼聲、想法等情況。

原因剖析:

一是羣眾觀念不強,主動關心羣眾,心繫羣眾的思想意識較弱。二是部門工作性質所致,黨政辦平時工作的對象是上下級部門,與羣眾接觸少。

整改措施:

1、樹立全心全意為人民服務的意識,把自己當成是人民的公僕,心繫羣眾,培養羣眾意識。

2、多向掛村、駐村幹部、同事瞭解羣眾的各方面情況。如有機會,主動跟隨領導下鄉接近羣眾,深入羣眾,瞭解羣眾的需求,傾聽羣眾的呼聲。

三、工作方面

問題一、 與領導和同事不夠熟,不能順利有效的開展工作

由於黨政辦工作性質的特殊性,我經常要向各領導班子以及各部門負責人傳送文件。但是目前對各領導還認不全,姓名與本人、姓名與職位對不號,並且不清楚各黨委主管的工作分工,使得工作的開展不能順利有效的進行。

原因剖析:

一是剛來單位上班不久,對單位的領導和同事都不熟;二是不夠積極主動與領導和同事交流溝通;三是沒有意識到儘早熟悉領導和同事對工作開展的重要性。

整改措施:

1、利用上下班打卡或者值班簽到的途徑,使人與名對上號,爭取最短的時間把鎮政府所有的幹部職工的姓名都記熟。

2、主動與領導和同事溝通交流,瞭解各黨委和其他領導的職位和工作分工。

問題二、 公文寫作能力不夠強

我所在的黨政辦,平時需要經常處理文件,擬寫公文,撰寫材料。當領導交代我擬寫公文或撰寫材料時,我不能有效率、有質量的完成,達不到領導的要求。

原因剖析:

一是平時接觸公文寫作的機會少,在大學《公文寫作》這門課程裏沒有用心去學;二是平時不善於閲讀積累,缺乏動筆寫作鍛鍊,寫作能力不夠強。

整改措施:

1、不斷強化學習,向書本學,向領導學,向有寫作能力的同事學,向自己的工作實踐學。

2、平時注重閲讀積累,注意善於思考,善於總結,增加知識儲備量,方能到用時“下筆如有神”。

3、強化公文寫作訓練,努力提高自己公文寫作水平。

通過這次對自己不足之處的深刻剖析,我明確了今後努力的方向。並時常開展自我批評,保持良好的思想、紀律、工作作風。希望今後在黨委、政府的領導下和同事們的幫助指導下,繼續查找自己在各方面存在的問題和不足,進一步提高思想認識,不斷學習,改正不足,提高和完善自己。真正使自己的思想得到進一步淨化,工作得到進一步提高,作風得到進一步改進,行為得到進一步規範,努力把工作做好,做出成效。

村黨員黨性分析材料 篇12

自羣眾路線教育活動開展以來,我積極參加了黨支部組織的集中學習,黨員必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、學會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

一、好的方面

(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮鬥。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮鬥目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮鬥目標勤奮工作。

(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關於政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。

(三)在為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民羣眾血肉聯繫的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為羣眾乾點事,多為財政的事業和發展作貢獻。

(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般羣眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合黨的需要,能反映羣眾的心聲。

(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損於黨的權威的話不説,有損於黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。

二、存在的問題和不足

(一)在理論學習方面。黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論昇華;重政策文件學習,重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過得去,不求鑽得深。由於論理功底還不紮實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。

(二)在本職工作方面。黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模範作用”的要求來檢查,解決實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。

(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益”。但我還存在為羣眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入羣眾、深入基層不夠。調查研究作風不紮實,對“貼近羣眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。

三、下一步的努力方向

通過學習,使我清醒地認識到個人存在的問題,修正錯誤、增強黨性的信心和決心。為此,今後自己要從以下幾方面努力:

一是堅定理想信念。無論在什麼時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什麼職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,紮紮實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立羣眾觀點,想羣眾之所想,解羣眾之所盼,謀羣眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。

二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯繫實際,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。

三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。

四是模範遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物慾所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕鬆鬆幹事。

五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽羣眾呼聲,反映羣眾意願,特別是在瞭解和反映幹部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關係,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不苟。

自開展思想作風教育活動以來,通過對楊善洲同志先進事蹟的學習,我感受到自己在黨性修養、為民辦事、宗旨意識、工作作風等方面得到了很大的提高和轉變。在學習檢查階段,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,通過組織村“兩委”幹部會及上門走訪羣眾徵求意見、開展談心活動、自已找等方式,認真思考,深刻剖析,對照楊善洲同志,發現了自身存在的一些問題和不足。現根據自身情況和工作實際,剖析如下:

一、存在的主要問題

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節。沒有刻苦、深入地鑽研政治理論,很多時候,只注重表面學習,只滿足於片面地引用個別原理,沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;對農村實用技術瞭解得不深不透;處理和解決農村矛盾糾紛的辦法不多。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力有待加強。對國家方針政策的領會思考不全面,對省、州、縣及鎮黨委、政府部署的一些工作思想上重視程度顯得被動和滯後。存在只求做好本村工作,不主動抽出時間去多瞭解外面發生的事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創新思維。

3、工作作風還需要更加紮實,有時存在急於求成的情緒。一是在農村工作任務多,壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣儘快完成,而不是首先考慮怎樣做的最好,存在應付求過關的想法,導致工作中產生了一些爭躁情緒,致使工作不時出現失誤,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;二是創新意識不夠,主動性欠缺,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於上級部門和領導佈置什麼就做什麼,有時產生的新想法因主觀上有一定的畏難心理或是擔心領導不接受,故只是停留於心動而無行動的狀態;導致工作思路不開闊,工作方式方法按部就班,得到且過,致使有些工作達不到自己心目中的理想狀態。

4、工作上發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠。主要表現為和村民們的交流較少,溝通不深入,工作中有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,自己雖然能獨立做好一些工作,但和羣眾們在互相學習、互相幫助、取長補短、發揮整體合力方面仍需不斷努力;對自己的不足和缺點認識不夠,有時受其它因素的影響,放鬆了對自己的嚴格要求,提高綜合素質的進取心不如以前,沒有做到每日在內心反省自己,有時甚至在一些問題上有驕傲情緒。

二、問題產生的原因

1、學習上的深度和廣度不夠,理論與實踐有些脱節的問題,究其原因,一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,自己雖然在學校時也學過政治、經濟、歷史等知識,但對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的研究只停留在表面,主觀上學習自覺性稍差,重視程度不夠;二是在工作中只求過程和效果,理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關係,對鄧小平理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,導致自己不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,用鄧小平理論認識問題,解決農村問題能力不太高。

2、政治敏鋭性不高,學習思考和洞察力待加強方面。這是政治理論不成熟的具體表現,主要原因是在思想認識上不到位,認為國家的大政方針和自己一個基層村幹部距離太遙遠,關心國際國內重大事件只是作為娛樂消遣和與他人交談時的資料的需要,沒有提到一個共產黨員必須堅定政治立場、歷史使命、黨員意識等方面需要的高度,沒有認識到關心國際國內大事、瞭解中央和國家方針政策是當代青年應具備的政治素質。

3、對工作作風方面的問題。一是缺乏艱苦奮鬥的精神,對自己的要求標準不高、不嚴格的原因。本人入黨以來,雖沒犯過錯誤,沒違反過國家政策和法律法規,但由於對基層工作任務多、責任重、壓力大、時間短的認識不深入,思想準備不充分,有時產生了馬虎應付的心理。特別是看到中存在的一些不良現象,便產生了不平衡心理和悲觀情緒;產生了隨波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟練地掌握各方面的政策和文件精神,碰到問題才急忙找資料,尋求解決辦法,對於沒有碰到的問題,沒有主動去了解,對農村工作實務的一些方面還需要不斷努力完善;三是沒有繼續保持以前開拓創新,無知者無畏的作風,思想上顧慮重重,怕得罪人,只侷限於鎮怎樣安排就怎麼做。沒有做到結合工作實際,向上級領導積極建言獻策,為領導搞好服務,為促進工作的良性發展發揮應有的作用。

4、對工作發揮羣體力量做得不夠好,自我批評的力度不夠的問題。主要原因是自己的工作習慣和思想性格相對內向,養成了獨立自主的習慣,雖能在工作中做到以身作則,自省、自警、自勵,但有時也有一些下意識的“文人相輕”的現象,因而羣體意識和與他人互相幫助,取長補短的方面仍顯得不足。自我批評不到位,主要原因是主觀方面,因自己興趣愛好相對廣泛,而沒有客觀認識到這只是一些膚淺的娛樂性的興趣愛好,對工作中取得的一些小成績有時沾沾自喜,而沒有經常反思自已的不足和缺點,確定遠大的志向。

三、整改意見和今後努力方向

我決心通過這次對照檢查,找準問題,抓住產生問題的根源,明確今後努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

1、加強政治理論和科學文化知識的學習,努力提高自身綜合素質。在今後的工作和學習中,不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習,牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識,堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系,在理論聯繫實際,指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實際相統一。確定終身學習的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,適應飛速發展的社會需要;抓住農村基層工作特點,廣泛學習與農業、農村、農民有關的知識,增強基層工作的實用性,儘快使

2、加強政治思想素質,提高政治覺悟和思想認識,在大是大非問題上堅持原則,始終與鎮黨委、政府保持高度一致,不説無原則的話,不做超越原則的事。在工作、學習和生活中注意處理好村裏的各種矛盾糾紛,要善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物,堅定理想信念和宗旨意識;注意總結經驗教訓,深入實際,廣泛開展調查研究,使工作條理化、系統化、經驗化。

3、積極主動地開展工作,高標準嚴要求地完成好各項工作。作為一名村級的領導幹部,本人將加強公僕意識,提高農村工作業務水平;保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態,確保按時保質完成村裏各項工作任務。通過廣泛和全面地接觸羣眾,豐富自己的農村工作閲歷,鍛鍊自己農村工作經驗。一是樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神,努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,心理不平衡情緒,迎難而上,積極工作。二是認真把握農村的各項方針政策,根據個人具體情況和自身工作特點,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,不斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作效益。向上爭取扶貧資金,加大扶貧開發力度,早日改變 村貧困面貌。

4、謙虛謹慎,團結同志,在工作中體現共產黨員的先進本質。在今後的工作學習和生活中,虛心向經驗豐富的同志學習請教,擴大自己的農村工作經驗以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認真審視自己的缺點;努力克服一些不足之處,牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權利觀、地位觀和無私奉獻的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響,在工作作風上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態度,在本職工作中充分發揮自身優勢,體現自身價值,提高自身修養,做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作,在工作中去體現共產黨員應有的先進性。

村黨員黨性分析材料 篇13

在領導的精心指導和熱情幫助下,在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上,我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求,對照 “學整樹”主題實踐活動的要求,認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學習,需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況:

一、存在的主要問題

(一)理論研究不深入,缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正,學習的方法比較簡單,學習的目的不夠明確,沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實,僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。

(二)工作放不開手腳,缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽,不夠自信,不敢放開手腳去做,缺乏主動性。

具體表現在:工作中總是畏頭畏尾,有話不願講、不敢講,有一些建議不敢提,工作上有所鬆懈,決策上優柔寡斷。

(三)解放思想不到位,缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩,按部就班,為工作而工作,只滿足於應付,只求完成任務,不求精益求精;安於現狀,少思與時俱進,改革的辦法不多,創新的思維不活。對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績,但是起色並不大。

(四)工作作風不紮實,缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候,淡忘了吃苦耐勞的優良品質,淡化了自己的黨員身份,對工作心存抱怨,幹工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題,當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足,懇請同志們能毫無保留地提出來,給予我批評指正。

二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法,我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因,歸根結底是對自己要求不嚴格,甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步,工作沒有大的發展。如若長此以往,對自己不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,前景將不堪設想。

(一)在理論學習方面,不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因,主要是對其重要性認識不足,政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學,蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極幹好本職工作就可以了,只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙,政治學習可以先放一放,等到非學不可的時候再去看看、學學,其結果是可想而知。認識上有問題,行動上就跟不上。時代在發展,形勢在鉅變,知識在不斷地更新。如果不加強學習,就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求,就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向,在關鍵時刻動搖政治立場,就會隨波逐流,尚失了黨員的先進性。

(二)缺少放手工作的膽識和氣魄,缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情,影響團結,影響同志們積極性的發揮,更怕得罪人,怕報復;二怕影響大局,對工作造成副面作用,對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任,更怕因此而丟了自己的位臵。自己平時一味地強調:工作就是擺平,擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事,領導叫我做,把它做好就行了。總之,怕這怕那,瞻前顧後,左右平衡,謹慎有餘,碰硬不足。

(三)創新意識不強,思想沒有徹底解放的原因在於:一是平時放鬆了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁,認為太空洞,深不進去,致使理論素養跟不上,把握形勢、瞭解大局不夠透徹,自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻,考慮不深入,看問題不全面,不能靈活駕馭本職工作。三是沒能做到與時俱進,沒能跟上時代的步伐,以發展的觀點認識事物,注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規,不善於創造性地、高效率地工作的話,工作就會像一潭死水,就不可能做而有功,幹而有效。

(四)認為工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡,似乎可以輕鬆了一些,就對自己的要求放寬了,覺得工作太重了、太苦了,可以先放一放或攤派下去由他人去做,自己沒有主動去促動工作,而是被動的讓工作推着自己走。

三、今後努力方向和整改措施 “它山之石,可以攻玉。”對於大家給我提的意見,我視若珍寶,我虛心接受,並將進一步的梳理,儘快地改正。《禮記》裏有段名言:“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強,打起十分的精神,用以百倍的熱情,付出千份的努力,剔除自己的短處,吸取他人的長處,不斷地完善自我、提高自我,努力開創工作新的局面。

(一)加強學習,提高素質,爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態,樹立遠大理想,制訂出可行計劃,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播,瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識,提高為人民服務的本領;學習先進典型,淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章,規範自己的言行。並且給自己立下規矩:一要持之以恆,二認真體會。做到學習、學習、再學習,達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾説:“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究,使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和較深的專業素養,努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手,以“厚積”待“薄發”。

(二)牢記宗旨,嚴於律己,爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性,應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力,牢記黨的宗旨,嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,團結同志,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀,自覺做到“自重、自省、自警、自勵”,牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象,充分發揮先鋒模範作用。

(三)拼搏進取,敢為人先,爭當奮發有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理,改變“與己無關不想提,於己不利不敢提,於事無補不願提”的做人做事態度,進一步更新觀念,勇敢地挺立在時代潮頭,敢人所不敢,為人所不為,先人之更先。凡從大局出發,從實事求是出發,只要是對工作有利,就要不計個人得失和榮辱,不管是否被採納,大膽提出,為領導決策服務,並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想,決不做岸邊的徘徊者、觀望者,要做不怕“槍打”的“出頭鳥”,做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”,要發揮黨員先鋒模範作用,在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。

(四)圖強求變,樂於創新,爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐,努力培育自己戰略思維能力、敏鋭的觀察力、深刻的領悟力,培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線,多發現問題,多想獨到之處,多建有用之言,多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇,開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見,及時加以總結和實踐。

(五)吃苦耐勞,淡泊名利,爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風,繼承和發揚黨的優良傳統,勇挑重擔,知難而進,迎難而上,紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命,樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任,自覺加強黨性鍛鍊,保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神,永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。

懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之,本人一定“知恥而後勇”,借這次“學整樹”活動為新起點,在今後嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁,勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會,夙興夜寐思改革,廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各項任務,為我局的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部,讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。

村黨員黨性分析材料 篇14

在××學院保持共產黨員先進性教育第一階段的學習培訓活動中,通過系統的學習培訓,分析評議,真正觸及了我的思想,觸動了靈魂,提高了認識,明確了努力的方向。現將自己的思想、工作、作風及黨性作一深刻的剖析,以期達到找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改,純潔思想、錘鍊黨性、提高素質的目的。

一、對黨性的認識

在開展保持共產黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料,通過重温黨章,重温入黨誓詞,我深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為一名普通的高校教師黨員,深刻體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。通過這段時間的學習教育,我在思想上更加成熟,政治頭腦更加清醒。使我進一步增強了作為共產黨員的自信,使我能夠更好地發揮黨員的先鋒作用,能夠更加靈活地貫徹xx大精神,更好地宣傳、發揚“三個代表”重要思想。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足。

二、存在的問題和不足

通過本次學習,並圍繞黨委組織部提出的“五個對照”和進行“六查六看”,我感到自己在思想和工作等方面,還存在着一些問題和不足,與共產黨員的先進性標準在某些方面還有一定差距,主要表現在以下幾點:

1.加強黨性修養還不夠深刻。黨性是共產黨員的立身之本,沒有黨性的黨員不是一個真正的共產黨員;黨性不強或黨性不純的人不可能成為一名合格的共產黨員。加強黨性修養和鍛鍊,是每一個共產黨員人生的永恆主題。對照黨員標準和先進典型人物,我覺得自己在以下幾個方面做得還不夠好。一是理論修養不夠。主要是系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想不夠,學習的主動性不強,往往是為了學習而學習。尤其是在完整的準確的理解和學習理論原著及精神實質上下功夫還不夠。二是思想道德修養與優秀黨員相比還有一定差距。自己雖然具有全心全意為人民服務的宗旨意識,但在具體工作中,為羣眾、為基層、為同事、為學生辦事做得不夠;在正確對待權利觀、地位觀、利益觀上,還存在一些偏差,看到同齡人職稱晉升比自己快,心裏多少有些急躁。三是作風修養不夠。在教育教學工作中,作風還不夠踏實,有時有些浮躁;工作的主動性還不是很強,只是完成領導交待的任務,對其它的一些創新性工作做得還不夠。

2.全心全意為人民服務的宗旨觀念還不是很牢固。在日常教學和科研工作中,時刻為學生服務、為同事服務、為交通學院和管理系的發展服務的公僕意識還不是很深刻。沒有完全做到想為羣眾之所想,急為羣眾之所急;想為領導之所想,急為領導之所急。

3.業務鑽研還不夠。在平時的教學和科研工作中,對業務知識的學習鑽研還不夠,缺乏一種強烈的開拓創新精神。認為自己已有的一些業務知識可以應付一般的教學和科研任務,缺乏刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習和工作精神。為學校和管理系發展主動想辦法,主動獻計獻策做得還很不夠。

三、存在問題和不足的根源分析

通過系統的學習,深刻反省,分析評議,對照交通學院和管理系黨員的先進性標準,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,主要是以下這些因素造成的:

1.平時對政治理論的學習有所放鬆,自身黨性的鍛鍊還不夠。平時政治理論學習,學得還不夠深,抓得不夠緊,沒有完全把握精神實質。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀方面,還不是很完善,思想上或多或少地受到社會上不正之風的影響,有一些私心雜念。

2.對黨的宗旨意識理解不夠深,公僕意識不夠強。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中,僅僅滿足於做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做,為羣眾服務、為同事服務的意識不很強。對於與自己眼前關係還不是很密切的問題關心不夠,沒有主動承擔這些工作。存在這些問題的根源在於,自己有時考慮個人得失,全心全意為人民服務的宗旨觀念、做人民公僕的意識還沒有深入內心。

3.敬業精神還不夠強,滿足於應付眼前工作。在日常教學和科研工作中,滿足於一般性地完成任務,有時認為上好自己的課,完成自己的科研任務就行了。工作上有時滿足於一般化,基本上處於一種應付狀態,交一件事辦一件事,工作沒有創新,工作有時縮手縮腳。對於關係交通學院和管理系發展的重大問題,還沒有做出自己應有的貢獻。

四、改進提高的措施和努力方向

通過查擺問題,尋找原因,我找到了問題的根源。針對自身的問題和不足,在以後的教學和科研當中,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,努力在以下幾個方面加強整改:

1.加強黨性修養鍛鍊。黨性是一個政黨本質屬性的集中表現。共產黨員要時刻加強黨性修養鍛鍊。共產黨的黨性以工人階級的階級性為基礎。共產黨員的黨性,就是無產者階級性最高而集中的表現,就是無產者本質的最高表現,就是無產階級利益最高而集中的表現。我個人加強黨性鍛鍊,就是要像所要求的那樣,時刻牢記“兩個務必”,要時時刻刻發揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作青年教師的表率。真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能衝得出來,危難時刻豁得出來”。在日常的教學和科研工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護管理系的整體形象,從我做起,從一點一滴的小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境,為交通學院和管理系的發展發揮自己應有的作用。

2.牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,是我們黨的一貫宗旨。毛主席説過:“我們共產黨人區別於其他任何政黨的又一個顯著標志,就是和最廣大人民羣眾取得最密切的聯繫。全心全意為人民服務,一刻也不脱離羣眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集體利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”作為一名黨員,要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言,要像焦裕祿同志那樣,“心裏時刻裝着人民羣眾,唯獨沒有他自己”。在單位裏,自己要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,高質量地完成教學和科研工作;要圍繞學校的中心工作,為提高交通學院和管理系的核心競爭力而勤奮工作。

3.勤奮學習,努力提高自身的教學能力和科研水平。當今的世界是知識更新的時代,是學習的時代,學習是永無止境的。作為一名普通的高校教師,擔負着傳道、授業、解惑的重任,必須更要加強學習。一是要加強政策理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政策理論水平,把握正確的方向;二是要加強業務學習。結合教學和科研工作,學習相關的管理學的知識,努力擴大知識面,搞好知識積累。同時,要積極向教學經驗豐富的老教師學習,不斷提高自己的教學水平,提高駕馭課堂的能力。

總之,我要以這次共產黨員先進性教育活動為契機,不斷提高思想覺悟,提高各方面素質,在教學、科研和生活等各方面爭當表率,努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業績,紮紮實實按照以上幾個方面的要求,腳踏實地,忠實踐行“三個代表”重要思想,以一流的工作業績和良好的精神狀態,爭創先進,以無愧於共產黨員的光榮稱號。

村黨員黨性分析材料 篇15

“桃紅又是一年春”,隨着20xx年的第一縷春風,xx公司又揭開了歷史的新的一頁,踏上了嶄新的征程,驀然回首20xx已漸行漸遠。在過去的一年裏,我們xx公司已取得了令人矚目的傲人成績和輝煌成果。在分享這份喜悦的同時,我不禁掩卷沉思並總結了一年的工作情況。作為一名基層管理者,工作中有苦有樂,偶爾有些許惆悵,但更多的是喜悦!功過倶全,不妨在此贅述一二。

公司一貫的宗旨是“以人為本.安全生產",在這方面,每次開例會時一如既往及不厭其煩的宣貫,督促員工認真執行並達到行之有效的結果。每天上班前着重加強設備的保養工作,提高工作效率增加工作安全係數及時排除工作中的安全隱患,反覆叮囑員工遵守操作規程,杜絕事故發生。對於設備的故障總是及時解決,使整條生產線正常運轉並確保當日的生產進度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調整工裝.來料的登記.發貨的記錄.工時的計算.質量的巡查.及人員的合理安排等等,無一不事必躬親,殫精竭慮。

去年本線員工較多,然而“韓信點兵,多多亦善”,對本班組的員工,我本着“人盡其才,物盡其用”的宗旨,結合員工的性格和體質及技能進行合理的調配,充分發揮每一位員工的主觀能動性。使整條線的生產工作開展得“如火如荼,不亦樂夫”。去年公司着手“6S”現場整頓工作,在這方面我積極響應並帶領本班組持之以恆地貫徹執行,把車間整頓的井井有條煥然一新,效果雖非立竿見影,也算是相得益彰,工作中有違反公司規定的員工,我總是耐心予以勸勉及時給予批評指正,對於我行我素且屢教不改的員工給予適當處罰,因此陟罰臧否,不宜異同。

公司領導一直告誡我們作為組長要多與員工進行心裏疏導和溝通,對於這一點往往因時間問題而無暇顧及,因此這方面做得尚欠火候,但以後我會做得更好,以後假如員工因暫時的不理解而與我鬧矛盾情緒時,我會像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通,避免干戈,化為玉帛,有的員工之間鬧彆扭時,我會照顧雙方的情緒,一視同仁不偏袒徇私,堅持正義立場,使雙方心悦誠服握手訁和,當員工指出我的缺點和錯誤時,我會虛心聆聽並反躬自省,惟其如此,才能更有號召力和説服力,因為古人云“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。

公司向來注重控制成夲,提倡節約,在物慾橫流的今天,開源節流已成為發展必然趨勢,推行科學發展觀對於企業的發展至關重要。就拿每天的水電費.廠房租金.員工的工資等等。細細算來都是一筆匪夷所思的龐大資金,因此在平時的工作中,我會敦促員工儘量減少或避免不必要的浪費,比如:人走關風扇和照明注意收集設備有用的零部件,以作備用,對於勞保用品合理充分利用,做到儘量不鋪張浪費。

去年的工作中有諸多差強人意的地方,譬如:因加工品種繁多而致頻繁更換工裝,加上設備故障,導致人心淡散,士氣不振,產量總是有欠缺,當然作為班組長我責無旁貸深為愧疚,但我決心在以後的工作中,我會不斷完善自己,爭取做得更好“倉海橫流方顯英雄本色”時下正值公司日新月異如日中天際,我會激流勇進完美,羣策羣力,有一分熱發一分光。在林部長和邱主任的英明領導下,我想我的工作會開展得如魚得水,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在今後的工作過程中,我會不斷努力不斷進取,為公司的發展獻綿薄之力,爭取做一名更優秀更合格的文明班組長。