幼兒園遊戲點亮快樂童年宣傳月的活動方案 篇1
一、活動主題。
遊戲點亮快樂童年。
二、活動目的。
通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，讓教師和家長充分理解幼兒的學習方式和特點，認識到幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂學習、健康成長，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利，影響幼兒身心健康的“國小化”、“成人化”傾向，嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。
三、活動內容。
以《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心和引領，以《教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神及學前教育文件為主要宣傳內容，突出規範辦園、科學保教，進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識，杜絕“國小化”現象，圍繞遊戲點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務活動，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬户，深入人心。針對幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、宣傳重點。
1、幼兒園層面：組織科學保教相關活動，利用六一開放日、集體、區域觀摩活動，積極為幼兒營造愉悦、輕鬆的保教環境，改變傳統教學模式，寓教於樂，為學前教育發展營造良好環境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。
2、家長層面：各班通過微信羣、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規範辦園行為，避免國小化教育，促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察瞭解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
3、社會層面：把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
五、實施步驟。
1、動員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教職工會議，廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實施階段，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，採取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。
3、總結階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理，形成圖文並茂的書面材料。
六、有關要求。
1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案，全面部署並認真組織實施。
2、精心組織，科學宣傳。幼兒園的宣傳內容要精心策劃、嚴格把關，確保宣傳的科學性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳和推銷產品。
3、創新方式，廣泛宣傳。要充分發揮各種大眾媒體的作用，組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。
4、組織活動，深入宣傳。結合“六一”慶祝活動，加強家園聯繫，共同關注孩子成長。組織各班家長參加親子活動，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學習特點，把快樂遊戲的權利還給孩子，反對“國小化”傾向。
5、及時總結，典型推廣。在宣傳的過程中，各幼兒園要及時發現並總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進行彙總和推廣，並於xx月xx日前將學前教育宣傳月活動總結、典型性做法和經驗報送學前辦。
幼兒園遊戲點亮快樂童年宣傳月的活動方案 篇2
為進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，樹立科學的教育理念，提升學前教育質量，根據省、市教育局關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知要求，梨樹區教育局根據我區實際情況及特點，制定20xx年學前教育宣傳月活動實施方案：
一、活動目的。
為促進幼兒身心全面發展，滿足幼兒成長需要，與繼續深入貫徹落實《指南》相結合，緊緊圍繞“遊戲————點亮快樂童年”活動主題，通過開展系列宣傳和形式多樣的遊戲活動，喚起廣大幼兒園教師、家長及全社會對幼兒遊戲的關注，更加深入扭轉當前重知識技能學習，影響幼兒身心健康的“國小化”傾向，傳播正確的教育理念和科學的育兒方法，保障幼兒探索、想象、思考與創造能力的不斷髮展，有效推動學前教育質量穩步提升。
二、活動主題。
遊戲點亮快樂童年。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、主要內容。
1、啟動儀式。xx月xx日舉行“梨樹區教育局學前教育宣傳月”活動啟動儀式。視導員帶領各幼兒園園長解讀“玩具和遊戲對幼兒的重要性”，提升幼兒園園長對幼兒遊戲活動的重視，瞭解如何利用玩具，設計好的教學活動，以此更好的滿足幼兒遊戲需求。
2、面向家長和社會宣傳。樹立科學的教育理念，開展豐富多樣的主題宣傳活動，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。通過懸掛標語、講座、微信平台等方式宣傳以“遊戲————點亮快樂童年”為主題的宣傳活動；
3、認真開展培訓。認真組織各幼兒園園長及教師，充分了解遊戲對幼兒童年生活的重要價值，充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，為扭轉重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲的權利，開展改變影響幼兒身心健康的“國小化”“成人化”傾向的學習，組織教師進行“角色遊戲”、“幼兒園遊戲活動”主題園本培訓，；
4、召開家長會。利用網絡技術，帶領家長觀看《3—6歲兒童學習與發展指南》家長宣傳手冊，告訴家長3—6歲的幼兒是怎樣學習的，應當學什麼，怎樣有效促進幼兒的學習與發展，幫助家長學習和理解《指南》，並請家長、教師撰寫學習筆記或論文、觀後感；
5、家園互動宣傳欄。利用家園聯繫欄向家長宣傳“遊戲”是幼兒的需要和權利，鼓勵家長在社會及家庭教育中，應當保障幼兒遊戲的權利，幼兒園幫助家長推薦適合遊戲的遊戲材料及遊戲模式，鼓勵家長利用廢舊材料，自己製作玩具，滿足幼兒遊戲的需要。
6、 組織親子游戲開放日活動。以“六一兒童節”為契機，召開親子運動會，設置親子競技遊戲活動，鼓勵家長積極參與遊戲，為家長提供陪伴幼兒的機會，增進親子關係。
7、開展幼兒遊戲活動設計大賽。組織全區公辦、民辦幼兒園教師開展一次以“遊戲點亮快樂童年”遊戲活動設計大賽，鼓勵教師認真學習，主動探索遊戲活動的設計與實施，提升教師遊戲設置的能力。
8、開展親子游戲攝影展。為了創設一個社會關愛幼兒、家長陪伴幼兒的良好氛圍，鼓勵各幼兒園開展以“遊戲點亮快樂童年”為主題的親子游戲攝影展活動，設置成展板，集中進行室外宣傳，鼓勵幼兒家長與幼兒遊戲，給孩子提供愛的陪伴。
五、工作要求。
各幼兒園要提高認識，精心組織實施，把開展學前教育宣傳月活動納入重點工作。結合幼兒園實際，精心設計，緊扣主題，引導幼兒園教師積極參與宣傳月活動。
各幼兒園在活動的開展上要嚴禁任何機構和個人，借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品，教育局將加強對各幼兒園學前教育宣傳月活動的督查，檢查宣傳月系列活動的開展情況、實施情況，確保宣傳活動的順利開展並取得實實在在的成效。各幼兒園按照活動安排，制定適合本園特點的學前教育宣傳月活動方案，並認真開展好各項活動。在本次活動結束後，各幼兒園將活動開展情況及時寫出書面總結，xx月xx日前上報教育局。
幼兒園遊戲點亮快樂童年宣傳月的活動方案 篇3
【指導思想】
為貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，萌發幼兒對節日的感受和體驗，在“六一” 國際兒童節到來之際，本着以”我參與，我快樂“的宗旨，促使幼兒在節日活動中體驗與人的交往、合作的快樂，增強自信心和成功感，從而度過一個快樂而有意思、有意義的節日，xx區教育中心對全區幼兒園發出 “慶六一”品牌特色活動倡議書。創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，”讓遊戲，點亮快樂童年!“是該活動倡議的指導思想。
【活動目標】
1.各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動，讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的節日，人人蔘與，使幼兒在節日活動中感受、體驗節日的快樂，過一個自主、開心、有意義的節日。
2.通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動，進一步塑造幼兒園的良好形象，同時使家長在參與節日活動中，進一步領悟幼兒教育的科學觀念，促進親子間的情感，發展家園之間的友好協助關係。
3.廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒遊戲、成人“導演”幼兒遊戲、以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權利，影響幼兒身心健康的“國小化”“成人化”傾向。
【活動對象】
xx區幼兒園所有在園幼兒及家長
【活動方式】
本着” 讓遊戲，點亮快樂童年 “的指導思想，各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一遊戲活動，杜絕高強度的技能訓練演出活動，杜絕只有部分孩子參與的節日活動，要求“人人蔘與，個個快樂”。
【有關要求】
1. 高度重視，精心組織。各園要結合幼兒園實際，研究制訂六一慶祝活動的實施方案，認真組織實施系列活動。
2. 整合資源，突出內涵。各園要圍繞活動主題，整合各方專業資源優勢，精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶祝活動, 喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注，引導家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式，能夠創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲，讓兒童度過一個有意義的快樂節日。
3.做好宣傳工作。加強家校、家園共建，邀請家長進幼兒園，參與各種以遊戲為主的慶祝活動。藉助幼兒園微信公眾平台、家長微信圈、QQ羣、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體，採用多種宣傳形式做好教育宣傳工作，讓羣眾瞭解xx區教育發展的新形勢，瞭解xx區教育的各項惠民政策，營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人，全社會共同關心支持教育發展的良好氛圍。
4.活動交流分享。擬定於6月下旬進行全區幼兒園“慶六一”品牌特色活動彙報交流，請各園積極做好準備。