聽説過二八法則嗎，描述的是一種常見的社會現象，最廣為人知的大概就是百分之二十的人掌握了百分之八十的財富。這是種很大的貧富差距不是嗎，但你也要知道，社會運營產生的價值裏，也有百分之八十是由百分之二十的人創造的。能者多勞，多勞多得，這才是社會的公平。而想要站在能夠發揮自己能力的崗位上，一篇優秀的競聘報告也是必不可少的。小編精選了一些關於學生班長競聘報告的範文，讓我們一起來看看吧。
大家好，我叫XXXX。今天我來競選班長。
俗話説，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那麼多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協調的。下面簡述一下我競選班長的理由：
1.作為一個班長，要以身作則，給同學起表率作用。而這一點，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你説：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕鬆很多。
2.作為一個班長，要博覽羣書，廣泛涉獵。數學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有着很深的想法。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有着一定的瞭解。生物方面，對生理學和倫理學有着頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學服務。
3.作為一個班長，要有善心，樂於助人。一點小事，最能體現一個人的性格。比如説有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發傳單，給我的時候我並沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去。當時我的心理是這麼掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養家
餬口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而如果我不接，當她回到老闆那裏，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”
想到這我熱淚盈眶，我想：“如果每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美好，地球上的遊戲產業不就發展壯大了嗎?”
4.作為一個班長，要勇於看到自己的錯誤，並努力改正。我原來和大多數新生一樣，來到一中之後內心羞澀，不敢説話，可我
並沒有甘於寂寞。我努力鍛鍊自己，讓自己敢於在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。現在我在這裏就是我的成功。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。
5.作為一個班長，要能堅持原則，拒絕誘-惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩遊戲，可我知道玩遊戲是不好的。所以我就剋制自己，並採取一系列措施限制自己玩遊戲的時間。最後我成功了，我在數學課上從來不玩遊戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。
6.作為一個班長，一定要為同學、為班級謀幸福。比如説，老師覺得我們班兩個同學講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，捍衞同學的利益，捍衞班級的利益。再説個切合實際的例子，比如有一節活動時間，
以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。我不敢説自己一定會的多好，但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對於和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之後再綜合考慮我的想法，然後對其進行完善，並隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮豔上色，把人生的畫卷塗抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
親愛的同學們、敬愛的老師：
大家好!一年一度的競選班幹大會開始了，今天我要競選班長，希望大家投我一票。
我叫***，我今天要競選班長。我以前的性格內向，希望通過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫助那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫助那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓他們再書中學到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班幹大會上再競選班長。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四(1)班的沈渙渙。
在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現在都還有一個“官”在手中攥着，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心裏卻是甜的;我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。
如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環境，認真對待每一件事，絕不馬虎。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，並且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓。”