簡潔科長競聘報告範文精選3篇

大家一定都知道機會只給有準備的人,而這個準備不僅僅指平時的積累,還包含了當機會來臨時,為了抓取機會和別人競爭,將自我優勢全面展現出來的一場演講。小編精選了一些關於科長競聘報告的優秀範文,讓我們一起來看看吧。

簡潔科長競聘報告範文精選3篇

尊敬的各位領導

**年12月至今在哈密地區農經局工作。**年取得《會計證》,20*年11月取得中級農經師技術職務。光陰似箭,一晃我到了而立之年與不惑之年之間。我今年37歲,**年七月畢業於新疆哈密地區廣播電視大學財政税收專業,大專學歷。首先應感謝局領導為我們提供了一個公開、平等、競爭、擇優的競聘機會。回首我從事幹部人事工作十餘年,艱苦的軍旅生涯,是我進入幹部人事工作的第一站,是部隊這所大熔爐磨鍊了意志、錘鍊了品性、培養了作風、提高了素質、熟悉了幹部人事業務。曾先後兩次榮立個人三等功,8次嘉獎,6次被評為優秀*員。

由於業務對口,我很榮幸地轉業到市人事局工作。我十分珍惜,始終堅持在實踐中成長,在實踐中成熟,在實踐中提高,不斷地豐富和完善自我。在法規科工作期間,因工作要求必須瞭解和掌握全面的人事工作,這樣,我向各位領導和同志們請教學習的機會就較多,在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下,我很快就進入了角色,融入到了人事局這個大集體之中,我的人事政策業務水平因此也有了加速的提高。先後撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業》、《加大整體性人才資源開發,迎接知識經濟時代的到來》等理論文章,分別在書報上刊登。

我競聘的崗位是業務一科副科長。這次竟聘的信心主要來源於:

(一)在思想、工作作風方面:我注重政治理論的學習,自覺做到政治上不説糊塗話、不做出格的事,與局領導保持一致。在為人處世上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛。在處理工作關係上,注意擺正自己的位置,自覺維護領導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人,搞好民族團結,遇到問題時放低姿態消除誤解,有良好的職業道德和工作熱情及很強的責任感和事業心。

(二)在實際工作中:首先我對工作充滿激情和有着強烈的責任感。多年的農產品銷售服務工作,使我對農村基層情況和農民有深刻的瞭解,也為我現在的農經業務工作積累了第一手的實踐資料。其次,我善於在工作中觀察、發現問題並思考社會熱點問題和領導關心的難點問題,深入鄉村進行專題調研,先後撰寫了《哈密地區設施農業的現狀與發展》、《關於瓜棉間作情況的調查報告》、《淺談哈密地區農村土地流轉的現狀及對策》得到局領導的好評。其中《淺談哈密地區農村土地流轉的現狀及對策》和協助調查撰寫的《地膜玉米推廣種植情況調查報告》兩篇調研報告引起了地區領導的高度重視並給予重要批示。

為實現這一工作目標,我的主要工作思路是2323,就是創新兩個辦法,強化三個機制,完善兩個監督,凝聚三方面力量。

一、創新兩個辦法。就是創新公務員管理辦法,着力在公務員管理規範化、科學化、制度化上有新的突破。也就是在現有的公務員管理基礎上,採用先進的管理手段,建起公務員微機管理系統和檔案管理系統,使我市公務員進、管、出三個環節的管理更加有序、科學規範,根除管理工作中的隨意性。

二、強化三個機制。就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制,着力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上,大力推行競爭上崗,使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執行辭職辭退等制度外,積極推行末位警示制、末位淘汰制,積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、迴避、申訴控告等制度的同時,重點抓好公務員隊伍紀律行為規範的實施,從政治立場、勤政廉政、職業道德和依法行政等方面規範公務員的行為,樹立我市公務員的新形象。

三、完善兩個監督。就是完善公務員管理內外監督,着力在民主監督方面取得新的起色。一是擴大公務員管理的公開性、透明性,做到制度公開、程序與條件公開、結果公開,把管理工作置於廣大公務員和社會各界的公開監督之下,提高公務員管理的民主程度和公正性。二是建立執法檢查制度,定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監督檢查,發現問題,及時督促改進,堅決維護公務員法規的嚴肅性。

四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量,着力在工作效能上有新的提高。一是在工作思路上要與領導搞好應接,發揮助手作用。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領導,幫助領導排憂解難。二是在整體聯動上要與相關科室搞好對接,樹立整體分合觀念。做到科室職責上分,思想上合;制度上分,關係上合;工作上分,目標上合,互相替補,平等相處,全局一盤棋,達到整體聯動的效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到率先垂範,嚴於律己,處事公道,誠懇待人,多一份理解,多一份諒解,多一份寬容,多一份信任;尊重同事,關心同事,設身處地為同事着想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。

這次全局各科室競聘上崗,是單位新的用人制度的改革,激發了幹部職工的事業心、責任感,必將為我單位今後的發展注入新的活力。無論這次競聘結果如何,我都會坦然地面對,競聘成功爭來的是一分信任、一副重擔,在以後的日子裏,我會增添一分拼搏向上的信心,不辜負局領導和同志們對我的希望,努力工作;如果落聘,我也會總結經驗,找出差距與不足,在今後的工作中,加倍努力,通過學習不斷完善自己。

尊敬的各位領導:

大家好!我此次競聘的崗位仍是保衞科科長。

在這個崗位上幹了差不多三年,現在回過頭來談對該崗位的認識,感受多多、感慨也多多。説實話自從幹上保衞處副處長後銀行保衞科長競聘演講,安全這根弦總緊繃着,絲毫不敢鬆懈。人家開玩笑問我最怕什麼事?我説不是怕被人打、被人罵,而是“半夜有人給我打電話”,曾經一段時期我還真的失眠了。學校安全保衞工作並不只是“看好自己的門、管好自己的人、做好自己的事”,説起來容易,做起來真的好難啊!林子大了,什麼鳥都有。作為保衞處副處長,其職責就要積極配合處長做好分管工作,我認為除具備一般中層幹部所應具備的素質外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,更需要具備較強的開拓創新與應變能力

我是學校培養出來的,19xx年畢業留校,20xx年取得本科學歷,獲學士學位,20xx年取得華中師大高等教育學碩士學位。1年實驗員和1年行政祕書經歷培養了我吃苦耐勞的精神,7年人事管理經歷培養了我良好的組織協調、溝通和開拓創新能力,3年的安全保衞工作經歷更培養了我高度的責任心和應變處置能力。20xx年來,我是在領導關懷下、同事幫助下、自身努力下逐步成長為一名年青的中層幹部,雖然我還很不成熟,但我有激情、有魄力更有那股兒幹勁後勤科長競聘演講稿。另外,我有良好的身體條件,能勝任保衞工作。因此我想説,我行,我想繼續幹。

對於今後的工作設想,我想在科學發展觀指導下,用三個主題詞談談我的工作理念。一是手指;二是拳頭;三是伸縮拳。大家都知道,一隻手指的力量是抵不過拳頭的,而直拳的力量也肯定比不過伸縮拳的力量。如何聯合手指握成拳頭,伸縮後才能重拳出擊。

目前我個人認為,不管是保衞處、學工部、後勤處等職能部門還是各二級學院,都只是在使自己的手指勁,而沒有去握拳,即使握成了拳,打出去的是直拳,力量也不大。如果能夠整合或藉助社會力量,伸縮後再出擊,相信爆發出來的力量會大得多。

尊敬的各位領導,各位同事:大家下午好!首先感謝校領導為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會,我非常珍惜這樣能鍛鍊自己的難得教務科長競聘演講稿機會,於是勇敢地走上演講席來,接受大家的評議。我生於1967年6月,88年考入安徽財貿學院商品學專業,92年畢業,獲經濟學學士學位,同年8月來到右江商校工作至今。20xx年5月加入黨組織,成為一名光榮的*黨員。

今天,我競聘的職位是教務科科長,理由有三:

理由一,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。古語説得好:流水不腐,户樞不蠹。在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更多的是一份責任和義務。對參與競聘的每個人來説,挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,但因為有更高的追求、有目標,這就需要對自己提出更高的要求,做好充分的思想準備,這本身就已達到鍛鍊自己、提高自身綜合素質的目的。

理由二,我認為自己具備擔當教務科長所必須的政治素養和個人品質。我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,有奉獻精神。我愛學習、勤思考,接受新事物比較快,工作中注意發揮主觀能動性。我辦事穩妥,處世嚴謹。我誠實、做人正派,能夠與人團結共事,具有良好的協調能力。具備這樣的政治素養和品質,是一個人做好一切工作的基礎和保證。

理由三,我認為自己具備擔當教競聘科長演講稿範文務科長所必須的知識和能力。

我長期工作在教學第一線,取得講師職務資格,是“雙師型”教師。幹過四年的教務科幹事、一屆兩年的教務科副科長、兩屆四年的教務科科長,比較熟悉教學、教務、教研及其管理業務,在政策把握、信息引導、經驗推廣、協調服務等方面有一定的優勢。工作以來成績突出,多次獲得校級“出色教師”稱號。我所具備的教育教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。如果我能夠競聘上教務科科長職位,我的基本工作思路是:以科學發展觀為指導,深入學習貫徹落實黨的xx大精神,堅持以強化教學常規為基礎,以深化教學改革為動力,以提高教學質量為目標。具體的工作要點有:

一是抓好教學常規的檢查和管理工作;

二是加強師資隊伍的建設和管理;

三是加強教研組工作,充分發揮各教研組的作用,廣泛深入地開展教科研活動;

四是組織開展各學科技能競賽活動,激發學生學習興趣,豐富校園文化生活;

五是深化教學改革,研究教法,規範教學管理,提高課堂效益;

六是以技能比賽項目為導向,進一步加大技能訓練的力度和廣度,並繼續推行“雙證書”制度。各位領導,各位同事,競爭上崗,有上就會有下,能下才是真上。

古人云:“人,不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”對於這次競聘,無論是上還是下,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。我的演講到此結束,謝謝!