宿舍管理工作總結怎麼寫 篇1
光陰似箭，歲月如梭。本人在宿舍主管這個工作崗位上已過了一年，自從4月1日接管員工宿舍樓以來，抱着忠心為員工朋友服務的決心，以度假村以人為本的管理理念為出發點，開展各項工作。
接管員工宿舍樓後，針對員工關心的一系列問題在員工當中開展了大量調研，切實瞭解員工的心態，尋找一種符合員工樓實際情況的管理方案。主要從以下幾個方面開展工作：
一、設施設備的改造
1、對員工網吧及圖書室的改造
由於度假村地理位置偏僻，娛樂設施極少，大部分員工都是剛從學校畢業出來的實習生，愛好上網的人很多，為了豐富員工的業餘生活，增長員工的知識，向度假村領導申請為員工網吧增設了4台電腦，以及圖書室可以辦理借閲登記，從而滿足了員工的要求。
2、天面安裝灑水噴頭
根據度假村地處*帶，夏天氣候比較炎熱，宿舍空間較小，住宿人員較多。針對這一問題，及時協調工程部在兩棟宿舍樓的天面安裝了灑水噴頭，從上午10：00一直噴到零晨2：00、從根本上解決了員工的正常休息。
3、宿舍內安裝鏡子和沙窗
本部接管員工樓時，正是夏季，宿舍內大部分鏡子都已打碎，沙窗都已破壞，給員工的日常生活帶來很大不便，為了給員工營造一個舒適的休息環境，協調工程部為A棟所有宿舍重新安裝鏡子和沙窗。確保員工在工作之餘能有一個舒適的休息場所。
二、為員工提供舒適的休息環境
1、把部門宿舍調整到一起
接管宿舍樓時，員工樓的住宿情況不很理想，不同部門的員工住在同一個宿舍，由於部門不同、班次也不同，嚴重影響了員工的正常休息。根據度假村領導指示，規範宿舍管理，也有利於部門管理，保證員工有一個舒適的休息環境，經我部慎重研究決定把部門宿舍調整到一起。並要求其部門選定宿舍長配合宿舍管理員的工作。
2、公共衞生區域
為了宿舍樓能有一個乾淨、整潔的衞生局面。在督導宿舍PA每天對各區域清掃3遍以上的同時，本人不定期的對宿舍樓內的衞生進行大檢查，同時，不定期的對宿舍走廊、樓道、地板進行沖洗。對每一個角落都沖洗的乾乾淨淨、無污漬。
3、室內環境
由於我部接管員工樓時，正是夏季，室內蚊蟲較多，嚴重影響了員工的正常休息環境。本人每週星期二對宿舍內消殺一次蚊蟲。
4、為給員工零點以後提供一個舒適的休息環境，在宿舍大門口豎有一塊提醒牌，提醒員工零點以後進入員工樓不要大聲説話，吵鬧。並制定了零點以後宿舍室內不準開除洗手接間以外的燈，不得影響他人休息。為保證零點以後的安全管理，宿舍門衞每天晚上對員工樓巡邏5遍以上，並對零點一後進入員工樓的員工進行登記。
三、宿舍設施設備的維修
我部從開始接管員工樓以來，就對員工承若宿舍維修在24小時之內完成，急修在48小時內完成。但由於工程部人員較少，宿舍樓的維修要給主樓的維修讓路，所以在這方面做的不是很理想，與我們對員工的承若還有一定的差距。在以後的工作中一定會加強對這方面的管理，提高工作效率，實現對員工的承諾。
20xx年是酒店發展重要的一年，也是宿舍管理至關重要的一年。在我部4月1日接管宿舍樓以來，由於住宿人員流動性較大，實習生較多，自我約束能力較差，給宿舍管理增添了很大的難度。但在宿舍管理人員的共同努力下，宿舍管理取得了一定的成績，步入了一個良性循環的發展軌道。
在今後的工作中，本人一定會嚴格的要求自己，總結過去的工作經驗和教訓，努力創新的去開展各項工作。把員工樓的管理推進到一個新的台階，提高到一個新的檔次。
在20xx年的工作中，本人準備從以下幾個方面去開展工作：
1、安全、衞生工作常抓不懈。
2、對員工沖涼房進行改造。
3、制定一套關於宿舍室內的衞生標準、檢查制度、評比方案。
宿舍管理工作總結怎麼寫 篇2
很高興，今天我們又聚集在一起來探討宿舍的管理，眾所周知“細節決定成敗”隨着中學生公寓管理社會化進程的不斷推進，臨江高級中學於20xx年的8月1日全面接管了自己的學生公寓管理工作。時至今日已經有四個月了，首先我介紹一下我們這支隊伍的組成，一是沿用了物業公司的一批能力較強的員工，二是招聘了部分新員工，三是聘用了在教育事業上奮鬥過多年的三位老教師。自接管以來，我們宿舍這一塊，在劉校、王主任、傅主任的大力支持下，陸續建立健全了一系列各項規章制度，覆蓋到各崗位，而要真正落實到這些制度，必須從細微之處入手，從點滴抓起，做艱苦細緻的工作。我的老公也是做物業的，有時我們在探討工作時，他常常對我説，“海不擇細流，方能成大山，山不拒細壤，方能就其高。細細想來，在平時的工作中，只有重視細節，研究細節，關注細節，解決細節，注重細小工作的積累，才能夠達到科學化管理的要求。現就今天的機會對宿舍管理工作做個簡要的彙報，具體表現在以下幾個方面。
一、建立健全各項管理制度
為了讓日常的管理工作有章可行，有據可依，使管理更加科學，服務更加規範，宿舍建立了各項規章制度。如《南京市臨江高級中學學生住宿管理規定》、《南京市臨江高級中學學生住宿獎懲規定》等，在制度落實的過程中，不是急於求成，而是穩打穩紮，切切實實的做好此項工作，為今後的工作打下堅實的基礎。
1、細化崗位職責
針對中學生公寓查衞生查房頻次高的特點，形成了切實可行的“24小時倒班”插班、與長期住宿，相互交融的工作制，管理對象按年級、樓層落實到人，明確每位員工的工作職責和服務對象，把工作任務切切實實細化到人，做到事事有人管，件件有人抓，細化崗位職責，有助於對員工工作的監督考核，促進各項工作的有效開展，提高服務的整體質量。
2、細化服務標準
根據中學生的自身特點及中學教學的實際狀況，本學期我們把員工的照片與服務理念實行上牆制，同時對員工的儀容儀表、行為舉止、日常工作、清潔衞生、等都做了明確的定，其中抓好日常管理工作更是我們工作的重中之重，也就是做好門廳值班、衞生檢查、晚間查房、日常的巡視、維修等日常事務，逐條都有具體要求，日常的工作可通過《值班記錄》、《日查房記錄》等台賬體現出來。
二、設施設備的完善
目前我們的宿舍一般的情況下住8人，人多物品多，由於設施設備的不完善，給我們的宿舍管理工作也帶來了或多或少的困難，比如毛巾、衣服、盆等的擺放，在查衞生的過程中都是一些比較棘手的問題，本學期王校、劉校親自到宿舍瞭解學生打開水的情況，為了不使學生跨樓層打水，對開水機進行了調整，確保每個樓層有開水機。同時在每個宿舍的衞生間內裝了毛巾架，解決了牀頭掛毛巾，鈍化了學生之間因水滴在牀上而產生的矛盾。考慮到住北邊陽台學生晾衣服的實際困難，又在北邊的宿舍拉上了鐵絲。學校這一塊也在盡努力完善宿舍的各項設施設備。
三、宿舍衞生、紀律的檢查
本學期我們細化了宿舍內務、紀律的評分細則，內務的評分細則主要從寢室、牀鋪、日常用品的擺放、衞生間、宿舍外圍的這五項常規進行考核，紀律考核分為出勤、紀律、安全、熄燈四個方面進行考核，為了使學生對宿舍各項考核很明瞭，管理員在每個宿舍衞生間那一方牆上，粘貼住宿生管理規定、宿舍內務四化標準、住宿生獎懲規定、內務、紀律評分細則，對每天檢查中有問題的、沒有問題的，當天用反饋單把宿舍情況反饋到各班主任手中。同時在宿舍大廳黑板展板公佈，告知宿舍存在的問題。對宿舍衞生存在嚴重問題的及時用短信聯繫班主任回來整改。利用晚間的時間對宿舍存在的問題進行衞生回訪。
從各班級轉交反饋單同學的言語中，不難看出在背後默默支持宿管工作的班主任、年級主任，高一年級14班、1班在高一年級中男生宿舍時爆發問題最早的兩個班級，在孔主任、張先生、鄭濤兩位班主任的支持下，分別召開了專題會議，效果較好。12班的馮燕穎老師對班級學生要求嚴格，對存在的問題，及時主動到宿舍與管理員溝通，13班甘春老師的宿舍小助手，對存在的問題都能與宿管溝通。陳主任班級的宿舍小助手，每次領取反饋單時，都要和宿管聊聊情況。
高二年級1班朱老師男女生宿舍衞生紀律不容樂觀，一段時間後的轉變令人讚歎不與。3班薛老師、4班金城老師、12班劉玉鳳老師我們經常在網上溝通宿舍情況，彭主任、姚紅玲老師、薛介中老師、包學成老師、蔣峯老師我們平常溝通的不多，但是宿舍這一塊很少操心。連老師對宿舍反饋的問題能及時的給予處理。
高三年級在三個年級中的宿舍衞生中遙遙，尚主任大部時間早早就到學生宿舍，對宿舍衞生要求嚴格，經常到宿舍查看衞生，對不合格的整改到滿意為止。馬明祥老師對宿舍下發衞生整改，親自帶學生到宿舍，讓學生站在門外，挨個宿舍整改。13班馬恩來老師、9班的孫銘遠老師，對每天不合格的宿舍都會安排值日者回來打掃。17班李永紅老師、16班夏傑老師這兩班各方面的變化。7班嚴老師、8班翁老師本學區在衞生紀律對比上學期進步明顯。劉家身老師對宿舍反映的問題，與學生説的情況不吻合，到宿舍核實，究竟誰對誰錯，女孩認為男老師不可到女生宿舍，你沒法核實問題。由於時間的關係我不能一一説出，在此請我們年級主任轉達我們全體宿舍管理員對每一位班主任的感謝，感謝他們對宿管工作的支持。
當然我們的工作還需要給予理解，如今的孩子在家裏過着飯來張口，衣來伸手的日子，現在送到學校來，很多家長對管理員的要求是高的，他們希望管理員每天為學生們打掃宿舍衞生，每天把水衝好送到宿舍，關門、關水、關電等等這些事，應該由宿管來做，其實有些小事作為宿管而言舉手之勞，何樂而不為呢？在這樣的環境裏我們也應該放手讓他們去鍛鍊，讓他們去感受，只有進過磨練，他們才能學會感恩，而不是一味的承包到底。
四、狠抓制度的落實，檢查工作常抓不懈。
再好的制度如果不能落實，都將成為一紙空文，也就不能為日常管理所用，因此制度細化後，要狠抓制度的落實，對制度的執行情況進行必要的檢查。使其在日常管理中儘可能的發揮作用。如何開展靠制度的落實工作，我個人認為從四個方面做起
首先，不斷轉變思想觀念，與時俱進，在工作崗位上不斷轉變服務態度，變被動服務為為主動服務，以被服務者的滿意度作為檢驗我們服務工作是否到位的尺子。在潛移默化中拉近員工與學生的距離，達到相互理解、相互支持、共同為學生營造一個温馨的生活環境。
其次，服務態度轉變了，服務項目增加了，服務質量提高了，不能滿足現狀，沾沾自喜，要不斷總結經驗，解決新矛盾新問題、要繼續深化細化服務標準的落實，堅持常抓不懈，提高服務質量。
然後加強自身的業務能力提高，有做好工作的良好願望而沒有實踐工作的本領，是不可能成為合格的管理員的，一流的產品來自一流的技能，能力是提供優質服務的前提保證，所以要想使服務標準落實到實處，就要加強自身能力的提高。
最後，加強與學生的溝通，學生是我們服務的主體，架起溝通的橋樑，有助於我們平時工作的開展，與班主任多一份溝通，工作中我們就多一份瞭解，多一份支持。謝謝﹗
宿舍管理工作總結怎麼寫 篇3
學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衞生工作的管理，更是重中之重。學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下，並緊緊圍繞在學校的中心工作下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力於營造良好的育人環境。學生宿舍的管理，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體宿管成員的共同努力下不斷尋找工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體完成了學期前初定的工作計劃，並隨之學校改變方針而將改變工作程序，也獲得了顯著的成績。以下是我在本學期宿舍管理的工作總結：
一、做好宿舍調整及管理服務工作
1、基本完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。
2、順利實施宿舍晚間熄燈制度。
3、配合校風學風建設，加強對學生的管理。
二、完善宿舍管理新模式
1、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。
2、與時俱進，開拓創新，繼續探索公寓管理新模式。
3、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
4、充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍創建系列活動，現已經完成了標兵宿舍展示，宿舍安全、衞生、裝飾評比大賽，文明宿舍建設座談等活動，其它活動也將陸續開展。
三、做好學生宿舍的安全與穩定工作
1、加大宣傳力度。對於安全穩定工作，我們注重正面引導。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，於每週一對各宿舍進行安全巡查。
3、重視安全管理工作。
四、存在的問題及不足
在我們完成任務、取得成績的同時，應該看到我們的工作中依然存在許多不足，例如：學生住宿條件有待進一步改善；宿舍內部衞生情況難以令人滿意，文明宿舍建設尚有差距；對學生宿舍衞生、紀律獎懲力度有待進一步加強；學生公寓管理的各項規章制度需要繼續完善和規範。
回顧即將過去一年，我們在保持宿舍管理工作平穩有序運轉的同時，為學校的工作大局做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到，成績有限，差距很大！展望未來，我們將緊緊圍繞學校的育人目標和工作中心，服從大局，積極探索、開拓創新，努力開創我校宿舍管理服務工作的新局。
宿舍管理工作總結怎麼寫 篇4
學生宿舍的管理，一直是一個困擾我校學生管理的的重點工作，而宿舍衞生工作的管理，更是重中之重。今天我就把自己對學生宿舍管理的一些具體想法和做法，和在座的各位領導和各位班主任作一下簡要的彙報，以期達到拋磚引玉，促進我校宿舍管理的進一步發展，不足之處，懇請批評指正。
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什麼樣的思想，就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對症下藥。
中學生，正處於思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人着想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約着我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。於是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1、做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後，你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裏的個人素質，除了思想不落後，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對於成績差的，我啟示他們：學習方面，由於種種原因，有差距，那麼生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落後嗎？
對於學生的思想疑問，如衞生和成績的關係上，我細心的給予瞭解釋，這是互補的兩個方面。通過衞生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體現在學習上，不也可以獲益嗎？由於打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衞生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收穫。
2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭，分清利害關係，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衞生工作的重要性。
3、開展“你就是別人的環境”主題活動。
對於學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衞生。我和學生説：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衞生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衞生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心情愉悦，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衞生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的比較，激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領着其他同學參觀整理的很好的宿舍，並告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什麼別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多説什麼，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是誇出來的”，對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂於付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別牀鋪等等。真的，你可以看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1、明確打掃順序，防止短時間的重複打掃。
由上到下，由陽台到門口，先牀鋪後地面的順序。
2、安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3、加強相互監督、相互協助
結合：你就是別人的環境主題教育，形成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養。
4、從嚴要求，重在落實
5、不定期抽查
如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。
6、加大精神和物質投入
讓學生感到你實實在在的是為了他們好如舉例：早飯空，你去了，和他們一起整理，就是很簡單的整整牀鋪，也會給他們動力的。
另外，做的工作要讓他們知道，如被鎖在學生宿舍，我開玩笑似的説過以後，學生就記住了，“以後不能再讓老師被鎖在裏面了。”及時打掃做得越來越好。再如用壞的物品，自備了維修包，以便及時維修等。
此次打掃，為學生準備好刷廁所的必需品等，學生自己就刷的十分乾淨了。要讓學生感覺：“我們確實十分重視”他們自然也就十分重視了，一重視，就會出效果。
五、十分重要的繼續保持活動
在此次學校治理的大環境下，我們的宿舍衞生工作上了一個新台階，可以説，煥然一新。那麼，如何把這種局面維持下去呢？需要我們每一個人，尤其是班主任來思考、計劃、付諸實施。最重要的，仍然是重視。
六、宿舍管理工作的幾點建議
1、繼續倡導生活環境對於學習的重要性。
2、及時維修宿舍損壞部位，上報了，維修的不及時，學生、領導會對班主任產生誤會。
3、解決宿舍晾曬衣服的難題。
總之，通過對各宿舍的參觀學習，我們更看到了許多宿舍的優點，這些正是我們以後所要學習的地方。我們也相信，只要我們思想重視、付出努力、常抓不懈，我們學校宿舍管理工作會再上一個新台階，我們學校的學生管理的各項工作，也會因此次活動的成功開展而做得更好。
宿舍管理工作總結怎麼寫 篇5
學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人為核心，以服務為宗旨，以制度建設和科學管理為手段，積極致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後，將宿舍安全、衞生工作放在首位，紮實認真做好工作。
一、圍繞中心，服從大局，做好公寓調整及管理服務工作
1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難；積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。
2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈後加強了查宿舍人員名單，瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。
二、完善制度，規範程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。
三、改善學生宿舍硬件設施，優化育人環境
在有關部門配合下，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅進行了屋面修理和內外牆粉刷，還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護網並更換了滅火器，以確保住宿生安全衞生的居住環境。
四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作
1、加大宣傳力度。對於甲流期間的安全穩定工作，我們注重正面引導，加強了信息的公示和披露。並定期消毒，開放門窗流通空氣；一方面做好規定的解釋工作；另一方面，對於用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不鬆懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。
2、加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，於每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查；有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衞生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對於違章電器堅決予以沒收和教育。
3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，並專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。