健康教育年度工作總結(精選18篇)

健康教育年度工作總結 篇1

健康教育是公民素質教育的主要內容,是社會主義精神文明建設的一個重要方面。去年,在市委、市政府的正確領導下,在上級有關部門的具體指導下,全市上下以建設健康城市、創建國家衞生城市、衞生鎮村,以創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示範縣市和“行動”先進村為依託,堅持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,取得了較好的成效,現將一年來的工作小結如下:

健康教育年度工作總結(精選18篇)

一、加強領導,進一步完善健教組織機構和工作網絡

市委、市政府高度重視健康教育工作,堅持把健康教育作為公民素質教育的重要內容,擺上了議事議程。年初,市委宣傳部和愛衞辦聯合發文,制訂了健康教育和健康促進工作計劃,有力地推動了我市健康教育的開展。全市城鄉健教組織得到了進一步的加強,市、鎮、村三級網絡得到了進一步完善。今年,市委市政府重新調整了“全國億萬農民健康促進行動”常熟市領導小組成員,進一步加強了組織領導。城區各單位根據要求建立和完善了健教組織網絡。各鎮、村由於領導班子人員調動後,也及時相應地調整和完善了領導小組和網絡成員,這一切都有力地推動了我市城鄉的健康教育和健康促進行動的開展。

二、基礎工作紮實有效,健教活動豐富多彩

為了進一步普及健康知識面,提高全市人民的健康知識,今年我們又下發了《居民健康讀本》5萬冊,組織徵訂了《江蘇衞生保健》雜誌20_份,江蘇《祝您健康》雜誌183份,江蘇《健康之窗》宣傳畫330套,上海《人與健康》宣傳畫237套,各類報紙報刊等12種。

今年,4月份的愛國衞生月期間,市愛衞辦統一部署、市健教所統一命題,對全市進行了一次全民健康知識測試;7日的“世界衞生日”,市衞生局、愛衞辦等組織醫務人員進行街頭義診諮詢等活動,發放預防結核病等宣傳資料共計1000多份;13-15日,愛衞會各委員部門等城區17個單位開展了黑板報聯展活動,市愛衞辦和虞山鎮愛衞辦有關人員反覆對比,評選出虞山鎮謝橋管理區為一等獎,虞山鎮方塔管理區、虞山鎮琴湖管理區為二等獎,市旅遊局、市財政局、虞山鎮虹橋管理區、招商城管委會為三等獎,以及鼓勵獎10名。26日下午,市愛衞辦專門請省健康教育專家來我市招商城開展健康教育與健康促進專家報告會,共有250多名人員到會。

結合保持共產黨員先進性教育“大地陽光”活動,各鄉鎮積極開展了健康知識宣傳諮詢活動,發放宣傳資料5000多份。方塔管理區在石梅廣場開展了健康知識宣傳諮詢,發放宣傳資料。各新聞媒體充分利用各自的優勢,加大了健康教育宣傳力度。據不完全統計,截止4月底,全市各鄉鎮、虞山鎮各管理區共進行上街宣傳諮詢154天(次),接受諮詢人數15000多人,黑板報宣傳776塊,宣傳報宣傳266塊,廣播電視錄音宣傳616小時,進行健康知識講座108次,參加人數7590人,印刷各種宣傳品1_種,13萬多份,上門醫療諮詢等服務1500多次,服務人數7000多人,形式多樣的宣傳活動有力地推動了全市健康教育宣傳月的活動深入開展。

6月,市健教所編印下發了“吸煙有害健康”資料彙編19本,小卡片4000張,“健康知識小讀本”3600本。9月,下發“行動”核心信息宣傳資料34000份。12月1日“世界艾滋病日”,市衞生局、疾控中心等衞生系統部門開展了多種形式的宣傳教育活動:一是在新聞媒體上製作了專題報道,重點介紹艾滋病的防治知識和相關政策、規定,提高自我防範意識,樹立科學、文明、健康的生活方式。二是在城區街心花園開展世界艾滋病日的宣傳活動,製作宣傳版面8塊,分發材料3000

份,市健教所還下發了有關艾滋病專輯資料到鄉鎮共計1200份。讓廣大居民知曉了艾滋病的傳播途徑,以及正常的人際交流不會感染艾滋病等方面的知識,使廣大居民充分認識到只要加強了自我保護意識,艾滋病是完全不可怕的。

今年,市健康教育所外出參加全國及地區健康教育會議以及和兄弟城市健教教育交流共計13次,這一切為健教所人員專業知識的增加,業務能力的提高都起到了很大的作用。全年,市健教所共舉辦資料員培訓班11期,培訓人數達427人次。

我市的琴楓和西涇岸兩個社區作為了建設健康城市的試點社區,健康辦還專門為這兩個社區的工作人員進行了業務培訓,為社區工作快速有效地開展奠定了基礎。

三、加強健教宣傳陣地建設,充分發揮新聞媒介作用

市委、市政府十分注重健教宣傳陣地的建設,市區的健教畫廊都由相關部門負責日常的出刊工作,並有健教所負責檢查督促出刊工作。目前,我市固定性健教畫廊遍及街巷、學校、醫院及各單位,尤其是城區各景觀大道上的高檔次畫廊,成為了我市一道宣傳風景線。

各新聞單位也充分發揮各自的特點和優勢,廣泛開展健康教育宣傳工作。市電視台每週都播出“衞生天地”欄目,全年共播出52期。市電台專門開闢了健康教育專題宣傳片,主要宣傳吸煙有害健康、預防性病艾滋病、母嬰保健、計劃生育知識、飲食衞生及根據季節變化的疾病防治等。市報每週設有一期《衞生園地》,每月設有兩期《健康促進和愛國衞生》和《養身保健》。文化部門也充分發揮了宣傳陣地的作用,開展多種形式的衞生和健康知識宣傳,各影劇院的影前衞生、健康知識宣傳已形成制度,還開展小幕布幻燈文字宣傳,定期或不定期在全市各影劇院放映衞生科教片電影。

四、繼續加強學校健康教育的發展

衞生行為養成必須從孩子抓起,市教委深知學校健康教育的重要性。每年年初都下發加強學校健康教育工作的通知,明確規定健康教育課程不得少於8課時,強調學校健康教育工作台帳的完善,加強對學校健康教育20項指標的考核工作,對不達標的學校提出逐年完善指標的要求。所有學校開展校內禁煙工作,並組織定期檢查。所有學校全部做到“五有”(有教材,有教案,有課時,有考試,有評價)。各校還定期組織考試,評定成績,使學生健康知識知曉率和健康行為養成率不斷提高。同時,各校還經常開展有健康教育內容的班團隊會、知識競賽、小報聯展、徵文比賽等活動,使學生在多種興趣中掌握並強化健康知識,增強學生的社會責任感。年初,市愛衞辦和市教育局聯合發文,在全市範圍內開展了“一個學生宣傳一個家庭”的活動,下發宣傳資料10萬餘份,通過孩子向家長宣傳健康教育知識,家長和孩子相互進行督促,使學校與社會緊密聯繫,促進全社會健康知識的提高和健康行為的養成。全市還開展了“我心目中的健康城市”有獎徵文競賽等活動。

五、不斷深入醫院的健康教育工作

除了學校,醫院也是開展學校健康教育的一個重要陣地,廣大的醫務工作者又是健康教育的一支骨幹力量。衞生局專門指定了一名同志負責醫院健教工作,各醫院做到了健教工作有領導分管,健教網絡健全,有專兼職人員,健教經費落實。醫院門診和病區均設有健教陣地,定期出刊;候診大廳還配有電視機,不時播放健教知識vcd;醫院各門診科室醫生還對病人有針對性的發放健教處方,開展公休座談會,增強患者、家屬自我衞生保健意識。同時還組織醫務人員走出醫院,

走向社區,深入居委街道開展居民疾病普查調研工作,下基層到各辦事處宣講老年保健、婦女保健、兒童保健知識,為廣大居民進行健康知識講座;各醫院還常組織上街義診、諮詢等服務,深受廣大居民的歡迎。

六、堅持以點帶面典型引路,社區健康教育常抓不懈。

社區是人羣居住的地方,抓好社區健康教育意義深遠。我們選準了規劃建設教好,居民各方面素質教高,日常保潔管理到位的楓涇社區為市級健教示範小區。小區裏設有的文明市民學校,是江蘇省第一所文明市民學校,也是我市健教示範區內的第一所市民學校。在這裏,吸引了社區居民自覺地結合健康知識及其他相關知識的教育,他們聘請專家舉辦健康知識講座,建立老年人檔案發放健康讀本和資料入户,徵訂衞生健康雜誌,定期出刊健教畫廊,組織進行健康知識考試、競賽和衞生謎語有獎競猜等活動,把楓涇小區的健教活動搞得轟轟烈烈,深受廣大居民的歡迎。以此為典型,市鎮兩級健教領導小組進行了面向城區各社區的全面推廣。目前,城區共有7個管理區,每個管理區都建起了2塊以上的上檔次的健教畫廊,各小區和各示範點均設置了健教畫廊和黑板報,定期出刊。各管理區也都明確了示範點單位,經常對示範點單位進行業務指導,以健康教育學校為培訓基地,制定培訓教學計劃,組織開展各項活動。如暑期組織學生舉辦健康知識講座,觀看教學vcd片,有針對性的進行老年保健知識、婦女保健知識及針對季節性的防病保健知識的講座,進行知識競賽,有獎猜謎等活動,在此基礎上,各街道居委會每月舉辦一次的特色活動,使社區居委會的健康教育工作得到了長足的發展。在我市建設健康城市的過程中,一大批健康家庭積極投身文明健康行動,大力提倡“健康讓我們擁有新生活”的理念,自覺倡導科學文明健康的生活方式,以家庭的文明健康進步推動城鄉的進步與發展。為進一步深化全市建設健康城市活動,推進健康細胞工程,年初,市婦聯、市衞生局、市愛衞辦在全市範圍內評選出了10户家庭為常熟市首屆健康家庭標兵户,40户家庭為常熟市首屆健康家庭。

七、繼續加大控煙、禁煙工作的力度

按照市政府頒發的《關於在城鎮公共場所禁止吸煙的幾項規定》,我市今年進一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。各地、各部門、各單位都成立了禁煙領導小組,制訂了禁煙制度。市、鎮兩級充分利用畫廊、黑板報等宣傳陣地和新聞媒體進行控煙宣傳,大力宣傳吸煙的危害和禁煙的必要。今年的5月31日“世界無煙日”,市愛衞辦、市健教所緊緊圍繞主題,組織醫務人員上街設攤進行宣傳諮詢活動,發放宣傳資料,進行衞生服務。新聞單位也大力參與,電視台專門請名醫到電視台做嘉賓,現場錄製訪問式、談話類節目,主持人提出有關問題,名醫講解吸煙的危害知識,為什麼應該戒煙,吸煙危害健康的原理,吸煙和被動吸煙的危害,婦女、孕婦、嬰幼兒被動吸煙的危害等;又請有幾十年煙齡的老同志談戒煙體會等,對推進我市的公共場所禁煙工作起到了較大的促進作用。今年我市舉辦的國際戒煙競賽活動中,廣大羣眾踴躍報名,共有346人積極參加了競賽。今年,我們全市有多家單位申報創建“無吸煙單位”,經嚴格考核,婦保所、行政審批中心、市一中等3個單位通過了考核驗收。目前,我市城區所有醫院、學校,大多數商場,不少機關等均達到了“無吸煙單位”的要求;市級各條線召開的各種會議,都做到了會場不吸煙。到目前,全市共有248家單位被命名為“無吸煙單位”。公共場所禁煙工作的勢頭越來越好。

八、“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市、常熟市先進村工作推向深入。今年,是我市創建“全國億萬農民健康促進行動”全國示範縣市的關鍵年。9月,

省“行動”辦的領導來我市檢查指導了“行動”工作,充分肯定了我市的“行動”工作,同時也指出了一些不足之處,要求我市進一步充實和完善“行動”工作,盡最大努力跨入“全國億萬農民健康促進行動”示範縣市先進行列。古裏、尚湖2個鎮創建“全國億萬農民健康促進行動”示範鄉鎮,市“行動”辦根據實際情況,組織有關人員下鄉指導、調研達百餘次。

今年,我市有5個行政村在創建省級衞生村的基礎上上報常熟市“行動”先進村,申報蘇州市“行動”先進村的行政村達到了20家,目前市級的考核已接近尾聲,正待蘇州的考核驗收。

存在不足:

在各級領導的關心下,在全市上下的共同努力下,我市城鄉健康教育工作取得了不錯的成績,但是我們仍要清醒的看到,各地健康教育工作的不平衡性依然存在:鎮、村之間健康教育工作發展不平衡,部分鎮、村投入經費不足,人員素質還不夠強,宣傳教育的深度和宣教陣地的擴展延伸不夠,部分中小企業對開展健康教育工作還不是很配合;對外來人口的宣傳教育還不到位,廣大羣眾的自覺衞生行為還沒有完全養成等等。我們將認真總結經驗,對照標準,不斷加強對健康教育工作的指導,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,另一方面,我們還有待於進一步探索和深化改變外來人員不良衞生行為,健康教育工作的任務仍十分艱鉅。下一步,我們將認真總結經驗,對照標準,不斷加強對健康教育工作的指導,落實各項措施,及時調整工作思路,切實解決工作中遇到的困難和問題,把健康教育的各項工作抓緊、抓實、抓好,為提高廣大人民羣眾的衞生意識和文明意識而努力,為將健康教育與健康促進工作水平提高到一個新的高度而努力。今後工作思路

一、一季度,以建設健康城市為依託,開展健康宣傳活動。

⑴聯合衞生局如何開展冬季防病知識的宣傳工作。

⑵聯合教育局利用春節學校放寒假機會開展“一個學校帶動一個社區,一個學生宣傳一個家庭”的活動,發揮學生小宣傳員、小監督員的作用,以小促大,提高廣大市民的健康知識,使廣大居民養成良好的衞生習慣。

⑶開展健康教育骨幹人員的培訓工作。

二、二季度,以愛衞月和世界衞生日為契機,開展健康知識宣傳活動。⑴4月份,組織愛衞成員部門和虞山鎮各管理區開展黑板報聯展活動。⑵聯合衞生局組織醫務人員街頭諮詢和義診活動,發放宣傳資料。

⑶開展全民健康知識與健康行為測試工作。開展各種形式的健康知識有獎競猜活動。

⑷5月份,聯合疾控中心在全社會範圍內組織動員市民積極參加國際禁煙競賽。⑸6月份,聯合衞生局、婦聯開展針對青少年的健康宣傳活動。

三、三季度,根據夏季特點,搞好宣傳。

⑴預防中暑的宣傳工作。

⑵預防腸道傳染病的宣傳工作。

⑶開展對農村“全國億萬農民健康促進行動”先進村的督查工作。

四、四季度,根據冬季特點開展健康宣傳活動。

⑴針對老年人聯合市老齡開展健康養生宣傳。

⑵城區開展“相約健康社區行”活動,開展健康教育示範社區評比工作。對城區各社區健教工作進行檢查,以及各鎮場、機關、企事業單位健教工作的檢查、抽查,

評比先進工作。

⑶“全國億萬農民健康促進行動”先進村的考核驗收工作。

⑷結合12月31日世界“艾滋病防治日”,聯合疾控中心開展預防艾滋病知識的宣傳工作。

明年將繼續開展“全國億萬農民健康促進行動”蘇州市先進村的創建、複查工作,使“行動”先進村的創建成果得到鞏固和提高。同時,加大“行動”示範鎮的創建力度。開展“健康快車”進社區活動。

健康教育年度工作總結 篇2

為了繼續保持創建健康教育示範村的勢頭,今年以來,我村按照市愛衞會的要求,開展開展了各項健康教育工作取得了一定的成績,現總結如下:

一、領導重視組織落實經費保障分工明確

1、重新調整了村健康教育領導小組,由村黨支部書記/村主任擔任小組長,村婦女主任(公共衞生聯絡員)擔任副組長,成員包括社區責任醫生名、學校老師名、幼兒園老師名以及企業領導名。具體工作由村婦女主任(公共衞生聯絡員)直接分管。

2、經費落實。村部先後添置了數碼相機一台、彩色電視和VCD各一台,還在村部所在地和主要路口書寫牆體宣傳標語條。共化費用元。

二、制度落實措施有力

先後制訂了村健康教育工作制度,把健康教育工作納入村常規工作;制訂村健康教育年度,使健康教育工作規範有序;制訂了村級公共場所禁煙制度,村幹部帶頭在村部會議室等公共場所不吸煙,養成良好的衞生習慣。

三、健康教育形式多樣

1、健康教育活動:利用婦女學校(健康教育學校)開展衞生知識講座次,共有人次聽了講座;開展慢性病防治知識同伴教育次,有人次參與了本次活動;舉辦了一次有人蔘加的“村民基本健康知識問卷調查”,村民的衞生知識知曉率達到%;

2、健康教育陣地宣傳:五個月來,出刊衞生宣傳櫥窗期,

出刊衞生黑板報期,村廣播站播放衞生知識信息篇;

3、開展會前宣傳教育:召開村委會、婦女幹部、全體黨員會議次,在會前播放衞生科普光盤次,每次不少於20分鐘,共有人次接受了宣傳教育;

四、資料分發宣傳

通過社區責任醫生上門訪視、舉辦各種衞生知識講座向村民發放資料有種共份;在村部會議室、老年活動室張貼禁煙標誌張;在村部主要路段和公共場所設置牆體宣傳標語塊;

五、健康教育促進健康環境

通過大力開展健康教育活動,逐步推動村民健康意識的改變,房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了,村莊環境衞生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護意識也增強了,露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。

健康教育年度工作總結 篇3

又一個學期過去了,讓所有人都盼望的寒假已在眼前,一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。回憶起一學期孩子們的點滴,我們驚奇地發現,他們又進步了許多,個個像小大人,看到這些,我們本班的兩位老師從心裏感到欣慰滿足。現將本學期的班務工作總結如下:

一、加強常規管理工作,培養幼兒良好的行為習慣

俗話説:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經系統得到有益的調節,有利於培養幼兒自我服務的能力,為今後的生活和學習打下良好基礎。

我們在學期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規:在入廁、喝水、出入樓道、上下樓梯等方面都遵守秩序,上課時不亂搶話、舉手回答問題等。從整體上講,幼兒的進步還是比較大的。在平時各科教學中,幼兒的常規都還不錯,雖有新來的陳杰鑫、周承鴻等小朋友,剛來時影響了整體秩序,但他們的適應性很強,而他們也很快融入了我們的集體生活。生活中,我們注重科學安排幼兒一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了,開始和夥伴間交流了,但是在自由休息的時候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,有搶話、吵架、打架的現象。我們想了好多辦法,但是效果不太好。這是我們應該要重視的問題。

二、做到保教並重,促進家園互動

我們在日常生活中本着:“給我一粒種子,還你一顆大樹”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務。從每個細節上去切實照顧他們、教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據幼兒發展水平的不同,採取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎上得到了發展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時和家長聯繫。對於一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯繫,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

三、安全工作

《幼兒教育指導綱要》指出“幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位”。我們通過每週一節安全教育或其它學科講一些小故事、真實事例等讓幼兒知道什麼是安全,什麼是危險,什麼事情可以做,什麼事情不可以做等等。讓幼兒從小有安全意識,並且知道如何預防不安全事件。另外,我們也將安全教育滲透在幼兒一日生活中。如上下樓梯時,告訴幼兒不安規則做的後果,出去玩時,告訴幼兒為什麼要在教師身邊玩,為什們不要亂跑亂跳,玩滑梯為什麼不能躺着等等。我們不單單告訴幼兒為什麼不能做,更重要的是讓他知道這樣做會很危險。

幼兒園裏無小事,安全責任重於泰山。我們儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我採取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由於工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應,並向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法,於是我就認真翻閲有關資料,爭取給家長最滿意的回報。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。

五、總結與反思

回顧這一學期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應加強學習,還有聽之任之的現象,個別幼兒的常規還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣,在今後的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質,努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓!

健康教育年度工作總結 篇4

在縣衞生局的領導下,我院健康教育工作有序開展,我院領導積極響應,大力支持,組織醫務人員和村級人員及村民定期開展健康教育知識講座,使廣大羣眾從中學到了實用的知識,此項活動得到了職工和村民的一致好評,現將工作開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

為認真實施轄區健康教育工作,我院對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據上級文件精神,為加強我轄區職工和村民的醫療衞生意識,普及健康保健知識,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。並把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、利用責任醫生、鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,確定防保科為職能科室,對轄區內的各種人羣開展針對性健康宣教活動,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證身心健康。2、認真組織學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,大家的.健康意識有了大幅度的提高,瞭解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大村民形成了健康的生活方式和行為習慣。

四、健康宣教陣地建設概況

我院內設置專門健康宣教欄3處,LED顯示屏2個,十個村衞生室有健康宣教欄各一個。

五、村健康宣教主要作法

充分利用健康講座,面對面個人健康諮詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。形成了8家村衞生所以責任醫生組成的慢性病健康諮詢和健康干預隊伍。責任醫生在平時下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報,分發健康宣傳資料,面對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

六、活動總結、工作打算

今年總計辦黑板報12餘次,內容包括艾滋病防治、3.24肺結核防治、5.31無煙日宣傳、高血壓日宣傳、張貼大字報50多幅,懸掛橫幅3次,發放宣傳資料800多張,設置專題諮詢台1次,LED字幕更換主題10餘次,使更多的村民瞭解了健康教育的相關知識,得到了充分的肯定。

今後在工作中會定期開展健康教育講座,為廣大村民形成健康的生活方式和行為習慣不懈努力。

健康教育年度工作總結 篇5

為進一步鞏固國家衞生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衞生的水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衞會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:

一、目標:

通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人羣的目的。使轄區居民羣眾掌握有關的健康知識和衞生保健常識,增強社區居民的衞生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規範,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排:

1、辦好健康教育學校。以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衞生月“人人動手、清潔家園”和世界衞生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳台、湧躍參加黑板報聯展,進行評比;各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衞生工作宣傳氛圍。

3、繼續發揮示範點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示範點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衞生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區紅十字診所;開展醫療諮詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

健康教育年度工作總結 篇6

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施我局健康教育宣傳工作方案,配合平羅縣創建自治區衞生城市複查工作,我局對原健康教育領導小組成員進行了調整,書記李曉佳同志任組長,副局長馬海龍同志任副組長、其餘成員不變。加強了對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據縣“三創辦”有關文件精神,為加強我局幹部職工的生活衞生習慣意識,普及健康知識,以及監管對象的職業衞生知識,我局健康教育領導小組制定了《平羅縣安監局20xx年健康教育宣傳工作實施方案》(平安監管發【20xx】4號)文下發本局各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總體要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、本局在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證全鄉幹部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購買醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,穩定了職工隊伍。

2、要求全體幹部職工認真學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全鄉職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達90%以上,同時普遍掌握了病媒生物的預防和防治措施,瞭解了健康生活方式的保健知識,對“三創”工作有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣。

3、根據縣“三創辦”的統一安排,我局在西一街—蕭公大街設置2塊宣傳欄,定期更新宣傳欄內容,營造良好的“三創”宣傳氛圍。

我局將健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今後將繼續履行黨的xx大代表大會精神,以人為本,關心幹部職工的健康狀況、關心企業職工的安全生活,為全縣各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育年度工作總結 篇7

回顧一學期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據學期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今後的工作做得更好,現作如下總結。

本學期我們重點做了以下幾方面的工作:

一、確定教學總體目標及教學指導思想:讓每一個孩子儘快適應國小生活;尊重孩子的心理髮展規律,尊重孩子的發展個性。全面關注孩子的身心健康。

二、結合健康教育和心理健康的內容,整合進行主題式教學。重點進行了以下幾方面的教育:

1、新生入學適應性問題:讓學生知道自己是國小生了,大家都來認識我, 我們都是好朋友,讓學生儘快融入到新的集體中來。

2、安全教育:教育學生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衞生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗淨,不吃腐爛變質的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。

3、注意力訓練:我們堅持不懈的對學生進行了傾聽訓練、表達訓練、思維訓練。

4、身體健康教育:我們對學生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“遊戲中的自我保護”等方面的教育。

總之,我們對學生進行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當然,在教育的過程中,還有些不盡人意的地方,今後還要多努力,爭取把健康教育工作做得更加紮實有效。

健康教育年度工作總結 篇8

本季度以來,我鄉圍繞縣委工作,認真落實城鄉環境衞生髮展思路和結合我鄉的工作目標,以環境衞生整治為重點,全面抓好城鄉環境工作,現將本季度工作總結如下:

一、認真組織對各村部門進行衞生檢查

根據縣整治辦對城鄉環境綜合治理工作安排,我鄉衞辦組織人員先後對四個村、各部門進行了檢查,通過現場察看、座談評議等形式,全面掌握了我鄉環境衞生治理工作開展情況。

二、積極搞好宣傳活動

宣傳衞生防病知識,並現場發放《健康教育手冊》、改廁宣傳冊,引起參會羣眾的關注,同時積極協調、檢查有關單位對三下鄉活動線周邊路環境衞生進行治理,有力地推動了文化科技衞生三下鄉活動。

三、全面部署鄉容環境衞生整治工作

搞好了環境衞生宣傳月活動,組織召開了有關職能部門工作會議,積極開展了城鄉容貌大整治活動,動員各村、各部門開展活動。同時組織廣大幹部職工和羣眾積極參與整治活動。目前,污水工程已經開始,拆除臨時亂堆垃圾兩次,整理好了鄉容環境衞生和秩序整治。

四、檢查結果

針對檢查差的村莊和各部門並下發了整改通知書,並督促其限期整改,目前正在整治之中。

五、第二季度工作打算

1、繼續推進鄉容環境衞生整治。

2、開展病媒生物防治工作,購買、發放藥物、器械,組織城鄉單位、居民加大除四害實施力度。

3、結合我鄉實際情況實施農村改廁項目户數。

4、開展宣傳教育活動,利用各種會議、場合大力宣傳健康教育知識。

5、對鄉鎮環境衞生進行檢查。

健康教育年度工作總結 篇9

在縣委、縣政府的正確領導下,在縣衞生局、愛委會、商貿局的安排和指導下,公司健康教育工作領導小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計劃,取得了較好的效果,促進了我公司的健康教育工作,現總結如下。

一、領導重視,認識明確。公司領導能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衞生局、愛委會、商貿局對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領導小組堅決貫徹,積極落實。

二、聘請專家,專題授課。於今年3月18日,6月25日分兩次請縣防疫站和縣醫院的專家,給公司員工進行健康教育,使大家對什麼是健康教育,健康教育的內容都有哪些,如何通過組織和個人的共同努力,來推動我縣的健康教育,克服和改變有損健康的不良行為、生活方式,有了初步的瞭解。大家一致反映,“不聽不知道,聽了嚇一跳,原來在我們的生活中,有這麼多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授課效果良好,也鼓舞了健康教育領導小組成員,搞好工作的信心更足,縣上進行的類似講座,都能及時組織員工積極參加,從中受到教育。

三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印製了650多份健康教育宣傳資料,分發給每一位員工和他們的家屬,各基層單位配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育造勢,以取得良好的宣傳效果。

四、制定制度,嚴格控煙。公司明確規定,在商品庫房、營業大廳、商業網點等公共場所,一律禁止吸煙,並張貼了醒目的禁煙標誌。發現顧客吸煙,要及時講明道理,加以勸阻,發現員工吸煙,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴格遵守,達到了令行禁止的目標。

五、認真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工,帶着宣傳資料1300份,在商貿局指定位置,向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經成功戒煙的員工,現身説法,講述以前吸煙給他們帶來的危害,現在戒煙以後,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒煙人數,與日俱增。

六、改造廁所,乾淨清潔。按照計劃,對南陽超市、華星超市的廁所進行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明淨亮堂,也使上班的員工感到工作環境有了改善,上了檔次。

七、注射疫苗,預防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統一注射了流感疫苗和出血熱疫苗,有效預防這兩種常見傳染病在我公司發生。因公司經費困難,安排員工體檢的計劃未能實施,來年企業經營有所好轉,一定要做。

健康教育年度工作總結 篇10

20xx年上半年,在羅湖區委、區政府的關懷和區衞生人口計生局的正確領導下,羅湖區健康教育工作認真貫徹落實區衞生人口計生局20xx年工作會議精神和市衞人委健康教育工作任務,總結如下:

一、認真學習區衞生和人口計劃生育工作會議精神,加強規範化管理,做好資源整合工作

認真學習了區衞生人口計生局張國平局長在會上的講話,深刻領會講話精神,整合了羅湖區健康教育與計劃生育宣傳的資源,大大加強了全區健康教育與計劃生育宣傳工作隊伍的力量 ,進一步理順健康教育工作的職責分工,完善了全區健康教育工作網絡建設。

二、召開全區健康教育工作會議

組織召開了全區健康教育工作會議,統一部署了我區今年的健康教育工作任務和工作指標。

三、鞏固創建健康城區成果,創立了一個標杆社區

繼續開展創建健康社區工作,鞏固前期工作成果,不斷豐富健康城區內涵,上半年以東門花場社區為健康促進標杆社區,派出了專家對居民進行了健康知識講座2次,議診1次,控煙展覽1次。根據居民實際情況編印了多種圖文並茂的宣傳資料發放到居民手中,其中,預防高血壓、糖尿病、控煙等宣傳畫300張,健康素養叢書500本,宣傳摺頁20xx0餘份,通過開展一系列的活動,使居民的健康知識知曉率和健康行為的形成率又達到了一次大提高。

四、創建二個無煙示範點

為深化控煙工作落實禁煙條例,設立了南方國際大酒店和心血管醫院二個無煙示範點,並得到國家衞生部新聞發言人中國健康教育中心主任毛羣安到我區視察工作時的好評。

五、深化“健康企業”關注勞務健康

深化“健康企業”示範工作,在蓮塘街道辦事處大力支持下,在xx大飯堂成立了羅湖區“勞務工健康教育基地”,開展員工培訓,開展系統健康促進活動,製作宣傳畫和宣傳欄,進一步提高員工的健康觀念,健康知識水平和自我保健能力。

六、積極開展“世界衞生宣傳日”活動

加強組織開展健康教育宣傳活動,截止5月31日,開展了宣傳活動七場次,發放《健康素養枱曆》5000份;《健康素養叢書》10000本;《勞務工健康教育手冊》120xx本;《健康素養釋義》8000本;《高血壓防治知識》5000份;《糖尿病防治知識》5000份,大大提高宣傳教育的效果。

七、下半年主要工作計劃。

(一)發揮健康教育與計劃生育宣傳資源整合優勢,深化健康教育內涵。

(二)繼續推進創建無煙機關及健康促進社區。

(三)拓展健康教育的對象。計劃與區武裝部聯合,送健康教育知識進部隊。

健康教育年度工作總結 篇11

健康教育是衞生保健工作的一項重要指標,是增強羣眾自我保健意識、促進健康行為形成,提高廣大人民羣眾自我保健能力的有效方法。20--年上半年,我局的健康教育工作按照上級指示開展工作,大力倡導科學文明健康生活方式,改善機關單位環境衞生面貌,採取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式,全面開展健康教育活動,努力提高羣眾健康素質。現將20--年上半年健康教育情況總結如下:

一、領導高度重視,職責分工明確

局領導充分認識到“健康教育”工作的重要性,為把我局健康教育工作開展得有聲有色,成立了健康教育領導小組,制定了健康教育工作安排意見,健全組織機構,理順管理體制,完善工作制度,實行主要領導總負責、分管領導具體負責的責任制度,明確了職責,強化了領導。

二、狠抓安排落實,確保工作開展

通過開展健康知識講座、疾病普查、建立居民健康檔案等工作,為廣大羣眾提供安全、有效、便捷的基本醫療衞生服務,極大保證了廣大羣眾日常生活中的健康要求。

三、開展多種活動,倡導健康生活

定期更換健康教育宣傳欄,普及健康教育知識,教育羣眾養成良好的公共衞生和個人衞生習慣。通過懸掛宣傳橫幅,刷寫宣傳標語等形式,廣泛開展健康教育,提高羣眾的健康意識和自我保健能力。組織各星級賓館設立禁煙勸導員。組織清理門前衞生活動,按照門前衞生公約和清潔保潔制度的要求,清除亂堆亂放的雜物。

四、動員全民行動,社會效益明顯

全局上下齊心協力開展健康教育,通過動員羣眾,增強羣眾的自我保健意識,瞭解衞生習慣與防病的關係、環境與健康的關係,自覺養成文明健康的生活方式和衞生習慣,提高了羣眾的衞生意識和防病能力,大力培育文明風尚,引導羣眾破除迷信、革除陋習,講文明、講衞生、愛環境、樹新風。提高了廣大人民羣眾的健康水平,有力的促進了我局社會主義精神文明和物質文明建設的發展。

五、存在問題及改進措施

(一)存在問題

1、健康教育範圍不廣,力度不夠,羣眾文化素質偏低。

2、培訓少,健教人員還沒有全方位掌握預防、保健、康復、心理等宣教知識。

3、經濟、文化落後,羣眾自我保健意識淡薄。

(二)改進措施

1、增加健康教育經費投入,改善服務條件。

2、擴大宣傳面,加大宣傳力度。

3、加強培訓,提高健教人員業務素質。

4、普及文化,提高羣眾的自我保健意識和保健能力。

健康教育年度工作總結 篇12

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長作為我們工作的重點,特別是對學生的健康成長作為重中之重,對於學校的健康教學,我們表現在長抓不懈,領導重視,教師認真具體等幾方面,並取得了可喜的成績。

一、健全健康教育領導班子,規範健康教育工作管理。學校高度重視學生健康教育及衞生管理工作,成立了學校健康教育領導小組,能嚴格按照學校衞生工作條例,學校體育工作條例、學校健康評價方案及中心學校關於學校管理責任目標的健康教育相關要求,認真做好學校健康教育和衞生工作,每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工並實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有利保證。

二、認真落實學科教育計劃。體育與健康課是學校的必修課,教務處在每學期開學初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位教師按照教學管理常規的要求,制定好教學計劃,認真備課,做到教案中課時課題教育目的明確,教育重點突出,教育難點層次清楚,內容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認真上課,在教學活動中,任課教師概念清楚,啟發性強,語言生動,能理論聯繫實際,板書工整,充分保證每週1課時的健康教育課的質量和效率。同時,做到有作業、有考核,教務處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學自查,每月對健康教育教師的常規教學資料進行檢查,並記入教師個人業務考核檔案。

三、注重常規健康教育,不斷提高學生健康衞生意識。

(1)加強宣傳力度,增強健康意識。不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生健康衞生知識,對學生的健康成長能起到積極的促進作用。每學期,我們除開設好健康課外,還充分利用晨會、班會對學生進行衞生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。利用學校廣播室進行不定期的健康衞生知識講座。學校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄,進行衞生知識的宣傳,使學生的衞生健康知識,得到了進一步的提高,增強了健康意識。

(2)認真開展“學生文明習慣養成”活動。在學生中組織開展了以講究衞生、保護環境、崇尚文明為主題的良好文明衞生習慣養成教育活動,在活動中各班為每位學生的日常衞生文明習慣進行量化記錄,採取“二室”記錄競賽,文明寢室、文明教室,促使學生根除衞生死角,潔淨生活學習環境。,倡導班組廢紙回收、學生班級自願自備飲水機,嚴格控制學生喝生水、杜絕零食進校園,嚴禁學生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品等具體活動形式,引導學生養成良好的衞生習慣和健康文明的生活方式,並以自我健康生活方式為基礎影響家人並幫助同伴養成良好的生活習慣。

(3)認真開展“陽光體育”活動。我校認真落實國家“陽光體育”活動政策要求,在學生中積極灌輸“每天鍛鍊1小時,健康工作五十年,幸福快樂一輩子”的陽光理念,在學生中推廣校園集體舞、每週趣味體育運動會等活動,增強學生體育鍛煉時間,加大學生户外活動時間,提高學生身體素質,培養堅毅的品質,吃苦精神,團結協作精神,促進學生身心健康成長。

四、積極開展衞生健康保健活動,做好學生體檢和預防。

(1)做好防近教育,堅持每天做眼保健操。學校堅持每天兩次集中做眼保健操活動,由廣播室統一播放,值日干部負責檢查督促。與視佳醫開展合作,每學期請其免費為學生進行視力檢測,根據視力情況及時採取防治措施。

(2)做好學生健康體檢。防重於治是我們一貫堅持的教育方針,為了學生的健康狀況,我們每年上半年定定期聯繫淅河衞生院,組織各科醫生對學生進行義務體檢,做好各學生的健康情況彙總,建立健全學生健康檔案,對發現的問題,及時向家長通報,及時做好治療工作。

(3)認真衞生知識專題講座。每學期根據季節的變化,學生生長髮育的特點,疾病的流行情況,通過廣播向全校師生開展衞生知識專題講座。主要就流感、手足口病、紅眼病等傳染病知識進行宣傳,提高學生認識,並積極配合衞生防疫部門做好學生預防接種工作。

(4)積極開展遠離毒品教育。我們通過張貼遠離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害,不僅是對身體,同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害,組織學生進行大討論,寫體會,舉行健康知識手抄報評比,健康教育宣傳徵文等活動,使學生有了充分的認識。

五、注重家庭心理健康教育指導。每學期期會考試後,學校要求各班都要召開家長會,為使家長轉變教育觀念,從單一地關注孩子的學習成績向關心孩子的心靈成長轉變,讓家長在教育孩子的時候,有更有效的教育方法,使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、價格健全的一代新人,學校對家長進行了心理健康教育方面的輔導。4月20日,學生還請來了共青團中面知心姐姐心理健康研究所的研究員、全國巡迴報告團的演講時巧君老師在家長會上作了“關注孩子的心靈健康”報告,報告會後,家長們深受啟發,很多家長都圍住了“知心姐姐”諮詢他們在家庭教育中碰到的難題和困惑,知心姐姐都耐心解答,家長、學生反響較大。

六、關心學生健康,做好後勤保障。衞生設施,與學生的健康具有密切的關聯。學校的設備一切為學生着想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衞生,都有完整的規章制度,責任到人,定期檢查評比各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。

七、綠化美化校園,創造良好的學習生活環境,近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,有人負責學校花草樹木的管理,景點佈局風格、圖案精美別緻,校園花團錦簇,四季飄香、清新怡人,為學生生活學習營造了舒適怡人的幽雅環境。

健康教育年度工作總結 篇13

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於12次,健康教育工作計劃二。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。以村為單位進行健康教育講座,每次講座前各村衞生室要認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。講座照片及資料要存檔。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、愛耳日、愛眼日、愛牙日等各種健康主題日和轄區重點廟會、集日等時間,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。全年不少於四次。要填寫活動記錄表,活動照片及主題資料要存檔。

3、辦好健康教育宣傳欄

各村衞生室必須有一塊不少於二平方米的健康教育宣傳欄,每季更換一次宣傳內容。

我院必須有兩塊健康教育宣傳欄,每塊面積不少於二平方米。每季對2個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的飲食與健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。每期宣傳欄的內容要存檔,每期專欄的照片要存檔。

4、做好督導

每年對各村衞生室健康教育工作的開展要召開會議進行安排,每年不少於四次,相互交流工作經驗,找出存在的不足,安排下一步工作。對村衞生室的健康教育活動開展情況要進行督導,每年不少於四次,要有督導記錄,根據被督導衞生室健康教育工作開展情況,提出合理化建議,促進工作的紮實開展。

5、做好檔案管理

在開展健康教育工作的同時,要做好活動記錄,相關活動照片、健康教育活動記錄表及活動資料要存檔。年底要進行全年的健康教育活動總結,並制定下一年的健康教育活動計劃。

健康教育年度工作總結 篇14

一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設

健康教育是一項利國、利民、全面建設小康社會的民心工程。提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,鎮政府重新建立分管鎮長為組長,一位副鎮長,衞生院院長為副組長,包括鎮宣傳、民政、婦聯、團委、農牧業、學校、文化廣播電視中心的負責人在內的領導小組,行動規劃領導小組,設立了“行動”辦公室。各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,並納入了今年工作計劃之中。

二、今年我們的開展我鎮的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展。

今年6月份,鎮政府召開了“億萬農牧民健康教育與健康促進行動小組協調會議”,協調解決“行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。

1、利用各種手段,開展形式多樣,生動活潑的宣傳活動是實施健康教育工作的重要內容。

在接到市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品衞生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動搞2次。發放宣傳冊(單)320餘份、貼出宣傳標語58條,受益人數7000餘人,“行動”辦公室的成員督導和走訪了堅實的基礎。

2、按照上級業務部門的要求,我們於20--年7月2——3日在鎮政府舉辦了“健康教育與健康促進專業技術人員培訓班”,共38人蔘加培訓。培訓後知識知曉率達到了75%以上。

3、加快傳播速度,上報“行動”信息及播放電視錄像開講座課堂等形式,讓羣眾不反掌握了衞生科學知識和對健康教育的進一步認識。

4、在鎮中國小校均開設了健康教育課,授課有專兼職教師,課程有計劃,有安排、有教案,通過教育課使學生樹立了正確的保健信念。

三、存在問題和不足

我們的工作雖然收到了一定的成績,但發展不夠平衡。電教設備缺乏,經費不足,要進一步提高健康教育工作人員的業務素質。

健康教育年度工作總結 篇15

XX年,我局繼續深化健康教育工作,切實將幹部職工的健康教育工作納入本局的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定健康教育工作計劃,在幹部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

一、高度重視,加強領導

局領導歷來十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我區國家衞生城市複查工作,大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

二、制定計劃,落實責任

根據東勝區愛衞辦的有關文件精神,為加強我局幹部職工的醫療衞生意識,普及健康保健知識,局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃,並以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,全年開展衞生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。並按時向上級部門上報工作動態。

三、廣泛宣傳,強化學習

1、各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證執法隊員的身心健康。與此同時,積極參加醫療保險等社會活動,為隊員購買醫療保險,妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。

2、安排佈置學習內容,並認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,隊員的健康意識有了大幅度的提高,同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法,瞭解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

今年,我局把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。以人為本,關心隊員的健康狀況,為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。

健康教育年度工作總結 篇16

健康教育工作是社區衞生服務中心的一項重要工作資料,為了更好的貫徹落實《大連市公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衞生衞生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20__年健康教育計劃,資料如下:

一、主要工作任務

依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衞生日主題開展宣傳活動。異常是進取開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的本事。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。

二、主要工作措施

(一)健全組織機構,完善健教工作網絡

完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20__年我們將結合本社區實際情景,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員進取參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育本事和理論水平;將健康教育工作列入中心工作,把健康教育工作真正落到實處。

(二)加大經費投入

計劃20__年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

(三)計劃開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

每月定期開展健康教育講座,全年不少於12次。依據居民需求、季節多發病安排講座資料,按照季節變化增加手足口、流感等傳染病的資料。選擇臨牀經驗相對豐富、表達本事較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後理解諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。

2、開展公眾健康諮詢活動

利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。

3、向居民播放健康教育光盤

在輸液室設電視及dvd,每週定期播放健康教育光盤,光盤資料以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

4、開展居民喜聞樂見的活動

計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專幹提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換資料。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

6、發揮取閲架的作用

中心大廳設健康教育取閲架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

(四)健康教育效果評估

對轄區1%的人口科學規範的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為構成情景和健康需求等資料的健康教育效果評估。健康教育專幹主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

(五)健康教育覆蓋

計劃於20__開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健本事,促進人們養成良好的衞生行為習慣。

健康教育年度工作總結 篇17

一、 指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,努力培養學生“自知、自尊、自制、自信、自強”的心理素質,讓每一位國小生都擁有健康的心靈,並真正成為身心健康的新一代。使學生不斷正確認識自我,增強自我調控,承受挫折,適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脱障礙,調節自我提高心理健康水平,增強發展自我的能力

心理健康教育是素質教育的重要內容之一,國小心理健康教育主要是針對兒童心理髮展的需要而開展的教育活動,旨在培養和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當地應付現實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發展變化,促進兒童青少年心理健康的發展。所以促進心理素質提高,預防問題發生才是國小生心理健康教育的主要目標。

隨着社會的飛速發展,人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發生着劇烈變化。當代國小生的心理負荷能力遇到了前所未有的考驗。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、説謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑鬱等種.種外顯的和內隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響着兒童青少年自身的健康發展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務的完成與教育目標的實現。因此,在學校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。

心理健康是全員性的問題,是每一位國小生在成長與發展中都必然會面臨的問題,包括那些學習優秀、在教師看來是“好”孩子的學生。因為往往由於學習成績好,這些“好”學生心理髮展中不健康的側面就常常被忽視,得不到教師的重視和及時的幫助教育。可見,心理健康教育並非只是個別生教育的需要,而是面向全體學生的重要課題,應成為我們學校教育的重要任務。當前在國小開展心理健康教育不僅要注意排除學生心理障礙,預防心理病患,又要重視全面促進學生心理健康發展;不僅要注意開展心理諮詢,舉辦心理講座,更要重視將心理健康教育貫穿於全部教育教學活動之中,滲透到學科教學過程之中;不僅要依靠心理專家和專門工作者,更要注意依靠廣大教師做好工作。

心理健康教育不僅可以在德育工作中發揮作用,而且它提供了一種新的角度,使我們每一位教育工作者重新認識和看待自己的學生及學生出現的一些行為問題,可以有效地幫助教師改善師生交往狀況。以往教師對學生只注意到他們的表面行為問題如上課搗亂、厭學、逃學等,並把這些問題很快上升到德育的高度做出品行不良的判斷,而忽略了這些行為問題背後掩藏着的原因,包括國小生心理需求。可見心理健康教育要求教師以一種更寬容、更理解和接納的態度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注意去發現併合理滿足這些行為背後的那些基本的心理需求;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此心理健康教育真正體現了對學生的尊重——一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關係的前提,也是我們每一位國小語文教師在教育實踐中面臨的重要課題。

1.國小生心理髮展特點

從心理學角度看,國小期年齡段為6~7到11~12歲,兒童生長髮育比較平穩均勻(少數高年級女生例外)。特別是腦的神經系統的均勻和平穩的發育構成了國小生心理的協調發展;學習成為主導活動,不僅使國小生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維,而且也使他們的心理得到迅速發展。

國小生經歷有限,他們的心理活動顯得純真、直率,內心活動容易表露出來。這個階段“閉鎖性”不明顯,他們的情緒和情感富有表情化,喜、怒、哀、樂明顯地表現在面部,而且容易變化,不善於修飾和控制。所以國小階段,成人與兒童容易溝通,師生之間,親子之間的關係容易融洽。

國小生心理髮展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力,還是個性,社會性和品德,都易於培養,諸如人生觀、世界觀等一類穩定的個性意識,在國小階段尚未萌芽;又如性格這一個性心理特徵的核心成分,只是開始形成時期,良好的或不良好的習慣都能通過教育措施加以改變。

2.國小生心理髮展基本規律

(1)先天與後天關係。先天的遺傳是心理髮展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質無疑是心理正常發展的物質基礎。兒童心理髮展主要是由他們所處的環境條件(生活條件)和教育條件決定的,其中教育,尤其是學校教育起着主導作用。學校教育的主導作用,主要體現在教師的主導作用上。

(3)教育與發展的關係。國小生的心理髮展主要在其內動力驅使下由適合他們心理髮展的教育條件決定的。國小教育要選擇適當的教育內容和方法,引起他們新的需求,激活他們的求知慾望,從而有節奏、循序漸進地引導兒童心理不斷向前發展。我們的教師只有在教育過程中注意健康心理的培養,才能不斷激活學生學習興趣。

.國小語文教學特點與目的

語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。國小語文是一門重要的基礎學科,它對於培養學生的科學文化素質和思想道德素質,對於學生學習其他學科和繼續學習,對於弘揚祖國的優秀文化,提高民族素質具有重要作用和深遠意義。因此工具性、思想性、藝術性和綜合性便是國小語文學科的特點。

在國小語文教學中滲透心理健康教育

語文教師應具有良好的心理素質。教師作為教育實施的主體,其自身的素質對開展心理健康教育起着舉足輕重的影響。很難想象,自身心理健康水平低,對心理健康教育缺乏科學認識的教師,能夠培養出具有良好心理素質的學生。所以重視教師自身素質的提高是真正深入、有效地開展學生心理健康教育的前提和保障。本課題將定性定量研究國小語文教師心理健康水平與所教學生心理健康水平的關聯程度,以及如何提高教師心理健康水平和增長教師關於心理健康方面知識,充分發揮教師自身的主動性、能動性、創造性,將心理健康教育與他們日常教育教學活動融合在一起。

由於國小語文教學的出發點和歸宿是立足於促進學生的發展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎,因而它在培養和提高學生語文能力的同時,還注重對學生

情感態度、意志品格、良好習慣和健康個性等心理品質方面的要求和培養,這種以人為本,追求學生可持續發展的教育教學,是學校進行心理健康教育的重要途徑和保障。

在語文課外活動中滲透心理健康教育語文課外活動具有開放性、愉悦性、自主性和活動性的特徵,它是語文課堂教學的延伸。它的開展,為學校的心理健康教育拓展了新的渠道。在國小組織豐富多彩的語文課外活動,讓學生在語文課外實踐中體驗所學的心理健康知識,受到心理健康教育。同時,通過這些語文課外活動,使學生體會到心理健康教育來源於生活,實踐於生活的基本道理。

健康教育年度工作總結 篇18

繽紛五月,由我校學生會權益部承辦的“大學生心理健康宣傳週”,面向全校學生普及基本心理健康和心理衞生知識,旨在通過豐富多彩的活動,促進同學們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質。我們在全院廣大師生中先後開展了“心理健康集體遊戲”,“團體輔導活動”,“心理電影展”,“户外心理活動”等一系列豐富多彩的活動。正如我們在活動章程中所提倡的一樣,我們的活動宗旨是:“讓大家在參與中提高心理認識,旨在激勵同學能夠通過自己的勞動和努力,實現學習和生活上的“自信、誠信、自立、自強、團結”,培養同學們的“合作”和“關愛”精神,培養同學們的奉獻和互幫互助精神。在廣大師生中產生了較大影響,受到了廣大師生的熱烈歡迎,收到了理想的效果。

一、以宣傳為先導,營造良好的心理健康教育氛圍

(一)結合各專業詳細情況制定我院大學生心理健康宣傳週的活動方案,將方案下發各專業,為本次宣傳週得到校內有關部門的大力支持拓寬了渠道。

(二)製作併發放心理健康知識宣傳手冊100餘份。

二、以學生為主體,開展豐富多彩的心理健康教育活動本次心理健康教育宣傳月系列活動主要包括户外心理活動、團體心理輔導、和心理電影賞析等。

(一)5月24日在我校綜合樓指定的活動室內,選出一個班級,集體做“天黑請閉眼”這個遊戲!

(二)5月25日於晚自習時間帶領來那個個班級一起觀看了一個關於心理知識的視頻。

(三)5月26日我們在綜合樓門前為同學們做了心理健康疏導。分小組進行宣傳單的發放,同時為同學講解自己通過活動得到的體會教育,讓更多的同學瞭解到心理健康的重要性。

(四)5月27日在我校舉辦了一場遊戲比賽,以班級為單位分組完成遊戲內容。在遊戲過程中設置了遊戲規則,遊戲時間,遊戲獎勵和懲罰。

通過參與活動,大家在學習蒐集整理有關心理學知識和信息時,也進行了一次自我心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態更加積極。__説過:“解讀心靈的祕密,瞭解自己,是一切成功的基石。”

此次活動雖然圓滿,但就心理輔導工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以後的工作中,還需要深入心理學知識的普及和加強團隊輔導及個案分析,由面及點的展開,我們將把心理健康教育貫穿於大學生思想政治教育的始終,讓每一位大學生都成長為身心健康的合格人才和新世紀的建設者接班人,讓每位學子的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。