1. 工作思路要清晰
思路是班組開展工作的前提，沒有清晰的工作思路，班組就處於混亂狀態，就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰，科學，明瞭的工作思路是班組做好每項工作的保證。班組長首先要認清當前企業形式，明確企業生產的方針目標和班組管理的內容和任務。在傳達給班組的每一各組員，讓組員們明確當前的形勢和目標，在此，班組長要找本班組的差距，要看清本班組在中隊及全處班組中的差距，只有找到了差距，才能提高班組的管理，最後班組長要明確思路，制定一系列合理可行的奮鬥目標和工作措施來完成全年度的工作量。
2. 傳統觀念要繼承
多年來，石油行業有着光榮的傳統，班組長要細化觀念，繼承這些光榮的傳統。如“兩會”（班前工作安排會，班後工作總結會），五“必訪”（新工人入組必訪，懷孕生育必訪，情緒低落必訪，病事假必訪，糾紛矛盾必訪）等等。繼承和堅持這些做法，可以使班組工作更具有預見性，及時性，針對性。
3．生產管理要嚴格
在生產管理中，班組長要樹立精益求精的理念。嚴格要求自己，要用班組管理制度來約束每個組員的意志和行動，這是生產工作的順利進行和各項工作的全面完成的保證。在安全管理中，班組長要做好班前安全講話，評估安全係數，查出存在的安全隱患，要讓每個組員帶着安全去上崗。每天工作後，要讓每個組員總結“我今天安全了嗎”的安全小結，切實要把安全貫徹到每一個組員心中。在質量和材料管理上，要讓每一個組員有一種質量向零缺陷的追求，成本向最低點挑戰的工作氛圍，實現班組各項工作的新跨越。特別是在執行制度上，確保公平性，制度面前人人平等，破壞制度的不管是誰，視情節給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。
4．考核獎勵要到位
考核講法舉措是激勵和約束班組成員的有效機制，調動每一個組員的積極性和主動性，搞好搞活班組的工資獎金分配，要充分體現多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調動職工生產積極性。要增強班組工資獎金分配的透明度。實行公開發放，符合班組職工的意願。要讓工資表，考勤表，獎金錶張榜公佈，讓每個組員互相監督，自我管理，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。
5.思想工作要用心
在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，與(！)組員心與心的交流，情與情的碰撞，要學會換位思考，多考慮別人，少考慮自己，要有維護班組利益的理念。在班組思想工作管理中，班組長首先要做到一個“公”字，在任何工作中要做到公平，公正，公開，不能有損公利私的念想。在班組中不搞小集團，不搞親疏有別，不搞花言巧語，騙取領導和班組成員的信任，不給任何班員講“江湖義氣”，做到實事求是，不做虛假的事情。再次做到一個“暖”字，在班組管理中，要從尊重人，關心人，理解人等觀念出發，在平時管理中，要用温暖的話語，誠摯的感情，熱情的幫助去感動班員，讓班組成員體會到班組小家庭的温暖，班組長平時要注意班組成員的動態，哪些班員今天情緒低落，哪些班員有病請假，誰懷孕生子等情況，都要關心愛護到每個人。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，不讓班員感到自己有困難和建議得不到解決和採納而感到班組長的“獨裁”。最後，要做到一個“活”字，在活字上，班組長要下一定功夫，要把每項規章制度活學活用，不要死板硬套地管束班組每一個班組成員。工作要有的放矢，因人而異，什麼樣的情況採取什麼樣的管理辦法，每個人的情況不一樣，就不能千篇一律的採用同樣的管理辦法。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關注每一個班員的思想動態。
6.素質教育要重視
班組成員的素質好壞決定班組有沒有活力和競爭力。可見班員的素質是一個班組完成各項指標的關鍵。如何進一步提高班組成員素質這一問題擺在了班組長面前，班組長首先進一步提高班組成員的愛國思想，要樹立建設中國特色社會主義的理念和樹立科學的發展觀，自覺塑造本職業精神和遵守社會企業的道德規範，不斷增強自己的積極性，主動性和創造性，再進一步提高班組成員的科學文化素質。經常學習先進的科學文化知識，增強知識儲備來裝備自己的文化修養。要引導廣大班組成員努力適應知識經濟和科學發展的要求，增強科技創新和市場競爭的意識，要有活到老，學到老的傳統理念，養成勤於學習和思考的習慣，進一步更新觀念，豐富知識，提高能力，再次進一步提高班組成員的職業技能和創新能力素質，要牢固確立“技術工人也是人才”的觀念，經常組織班組成員進行職業培訓，互相交流，互相學習，要不定期的舉行技術練兵活動來提高班組成員的技術水平。這樣可以幫助職工不斷提高自我學習能力，崗位操作能力。同時，還要提高班組成員創新能力，不要停留在老思想，老觀念上，要有創新精神打破常規，開拓未來。再次進一步增強班組成員民主意識和法制觀念，增強班組成員民主意識，激發廣大組員的主人翁責任感，班組民主管理不是少數人的事，而是需要班組全體組員的參與，為班組的建設獻計獻策，為班組的建設貢獻自己的力量。同時還要不斷增加成員的法制觀念，幫助班組成員正確行使法律法規所賦予的權利和應履行的義務，維護自身合法權益的能力，要讓班組成員明白什麼該做，什麼不該做，做一個守法的企業員工。最後，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員具備“誰適應了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經常開展思想政治工作，幫助組員樹立良好穩定的心態，不斷提高對企業改革和發展的適應能力及心理承受能力，要積極倡導科學文明健康的生活方式，班組在工作之餘，開展一些羣眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。
總之，加強基層班組建設和管理是必然的，也是必須的。在新世紀，新階段有着重要的意義。
班組建設是企業一項重要的基礎建設，但企業要在新階段更快，更好的發展，一靠科技技術，二靠經營管理，而這兩者必須要有班組來完成才能取得理想的效果。這就是企業抓好班組建設的重要性。班組一直以來是企業提高職工隊伍素質，建設精神文明的前沿陣地，職工的主人翁地位和作用必須在班組首先體現，只有加強班組這個前沿陣地建設，促進企業物質文明和精神文明，把黨的重要思想貫徹到實處，才能使更多員工做到想主人之事，幹主人之活，盡主人之責，堅定對黨和社會主義的信念，真正調動廣大職工的工作熱情，真正發揮廣大職工的積極性，創造性，形成對企業的凝聚力，向心力，併成為企業活力的主體。
加強班組建設管理，是提高企業整體素質的有效途徑。企業中任何先進技術和設備必須通過班組操作來發揮作用，只有班組成員素質不斷提高，才能促使企業技術進步不斷髮展，整個企業的素質才能跟上社會發展的步伐。
班組建設和管理好，對企業興衰成敗極其重要，能更好的適應企業發展的需要，從而使班組邁向一個新的發展階段.