武漢XX年武鐵春運已經落幕，這場旅客大遷徙從1月19日起，共計40天。我的服務時間是在年後，雖然只有五天，但有很多事是沒法用時間來衡量的，我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙，電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受，這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰，雖然客流量很大，但整個運做顯得井然有序，每個人都有明確的分工，而志願者也根據自己的特點選擇合適的崗位。
年後的人羣主要以打工族為主，也有學生羣體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發能儘自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志願者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問，學會怎麼去與別人相處等等。。。總而言之讓我收穫很多。
在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什麼也不會,去了我能順利的幫助別人嗎?我要做些什麼?如果有人向我問路我不知道怎麼辦?這統統都是我在擔心的問題.所以第二天一大早就出發了,以前做什麼事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試.其實很多事情也沒自己想的那麼糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發生時心裏的落差就不會太大.當領完紅綬帶,小黃帽,我們排着整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那麼不安了,而且開始有些興奮，尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動，他説他們﹙小黃帽﹚終於來了。
到分配工作的時候大家都很熱情，因為是第一天所以被分配到了出站口，相對於其他崗位而言難度不大，讓我温暖的是大家都很好，誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄，一點也不像剛認識的，而且對我這個剛來的很照顧，告訴我應該怎麼做，要注意些什麼，讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處於地下區而且很通風，哪個地方人多我們就站在哪，及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車，所以對這兒的情況還算熟悉，當然也碰到各種各樣的事，有問武廣高鐵的；也有要趕火車時間不夠想直接從站台上車的。也面對各種各樣的眼神，有你給他指清方向感激的眼神；有看到小黃帽後欣喜的眼神；也看到趕不上火車焦急的眼神；也有當你遲疑時輕篾眼神，當然那也只是少數的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺，好像怎麼做都不夠，感歎工作的時間太短。
本着體味春運服務他人的想法，到了下午大家自調崗位，目的是為了更加全面的瞭解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務,用手忙腳亂形容再適合不過了,有時候直接被擠得團團轉，顧不得其他。因為需要記很多東西.有時候一大批的人都是同一個車次的時候，我看到有志願者直接喊出來，那樣可以更快的疏散人羣，對於以前的我而言是不可思議的，因為我不喜歡和不熟悉的人講話，而且還要提高分貝，當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的，就好像自己被需要了。
以前總為沒能出省讀書而感到遺憾，當我看到像我一樣的學生提着大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發覺在離家不遠的地方呆着也是幸福的，在外不容易。
第二天換到傳説任務最重的大廳，那裏很複雜，因為是新手所以不熟悉，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我説那樣會比較方便，組長要負責好的是電梯口那裏，剛開始還不是很能理解，慢慢的才發現守在電梯口的重要性。很少有讓我感到後悔的事但每次回憶那天發生的事我都很後悔。那天人有點多，有個老婆婆引起了我的注意，因為她上電梯有些遲疑，我也站着想了一下，但看她東西不多，我想她應該可以自己上去，但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深刻，如果我當時送她上去也就不會發生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最後又後悔，這也算是經驗教訓吧。
我一定不會讓一件事發生兩遍，所以接下來的工作我依然守在電梯口。因為我知道電梯口是一個很重要的地方也是很危險的地方，有人剛上電梯才發現自己上錯了，<蓮~山 課件>為了方便他會轉身下來，那樣是不安全的。時常會有箱子滾下來的，如果不及時跑上去，尤其人多時後果不堪設想，身體的每個細胞時刻警惕着去應對突發的事件。也有躍躍欲試不敢上電梯的，人是一陣陣的，站在電梯口始終是不安全的，只能把她們摻着上電梯。
讓我感到開心的事是，當看到有人拿着車票，而且眼神顯得很迷茫，於是上前詢問，需要幫您看一下您的車次嗎？有些人會警惕的把車票往懷裏拿説，幹什麼？接着他會看你幾眼，確定一下你的身份，然後説自己是哪趟車的，需要上樓嗎？當你告訴他之後，他會有如釋重負似的才對你説謝謝。主動的，被主動的。對於我來説是被相信了。他們需要你，相信你才會讓你幫助他們。
讓我印象很深刻的是那天上午，一個頭發有些花白看起來很和善的老人問我可不可一把那個老人送進站台，他説那個老人年紀有點大了而且他拿了很多東西，現在又不能買站台票，於是我跟着他找到了那位老人，看起來東西確實有些多，我就告訴他可以去老年候車區，如果到時候需要可以找小黃帽幫忙，當我提出幫他們提東西的時候他們拒絕了，他説他們可以。看着兩位老人離去的背影時，他們之間的情誼讓我很感動。他們的拒絕讓我想起了另一個志願者説的故事，一對中年夫婦説自己的東西很多，拿不了，志願者幫他們把東西拿到安檢口才知道他們一共才三件行李，而夫婦只是共提一個行李，當兩件事在一起對比時我們就看到了某種良心的東西，很刺激人心。
我始終覺得好的佔多數，不好的只是那些個體而已。有人説火車站是社會的一個小縮影，這句話一點也沒錯，在這裏我看到代表着職業的各種穿着，由內及外的各中表情。
“如人飲水，冷暖自知”在這的經歷是值得去體味的，它是我成長的一部分，在經歷中不斷成熟，心裏滿足了，那些“舍”好像也變得不那麼重要了，它在我們身體中，慢慢對我們產生潛移默化的影響，它不是直接效應，也許就是某個細枝末節，連我們自己也不清楚的東西，也許就在某個關鍵時刻起了作用。
這五天我收穫了滿滿的謝謝，它們幻化成記憶讓我牢牢記住。作為這個團體中的一員我真的感到很開心，很久沒有過的自豪，真的很感動。
大學生青年志願者活動總結志願活動總結範文（2） | 返回目錄為了使這個冬天多一點温暖，教育科學系在懷化特校開展了“情繫聾啞兒童，愛心點燃夢想”青年志願者活動，30多名志願者在教育科學系團總支書記文xx老師，謝xx老師，張xx老師，徐xx老師的帶領下來到xx特校。蔡xx、單xx擔任此次活動主持人。
XX年11月16日早上八點教育科學系老師及志願者們乘車出發，半個小時後順利到達懷化特校。在懷化特校外，我係輔導員老師們和全體志願者們合了張影。進入特校校園後，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和説話能力，真是讓人心痛。進校後，我們全體志願者在操場上開始佈置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀着我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打籃球，操場上志願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不捨的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣佈本次青年志願者活動開始，隨後志願者們表演了精心準備的開場舞《心願便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。接着文桂芳老師為大家致辭。致辭過後，志願者們站成兩排與孩子們見面，並將準備好的小禮物和餅乾分發給每個孩子。志願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，並引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之後，一個小遊戲“杯水傳情”更拉近了志願者與孩子們的距離，最後，特校主任羅xx老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相瞭解，激起了志願者們的愛心；活動項目中的微心願將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力，同時也提高了志願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收穫快樂，健康成長，為以後的各方面的發展起到一個重大的作用。我想，我們志願者們的懷化特校之行不僅發揚了關愛弱勢羣體的志願者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和温暖。
教育科學系團總支
XX年11月16日
關愛農民工子女志願服務活動總結志願活動總結範文（3） | 返回目錄一、項目簡介
“朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志願者協會於xx年3月起啟動實施的一項志願服務項目，項目通過組織青年志願者以長期結對幫扶、節假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式，對在粵的農民工子女進行關愛志願服務。“朝陽快樂營”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。
為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷，營造社會關愛農民工子女的良好氛圍，潮州市山區計劃志願者於六月初組織開展了以“快樂童行，愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農民工子女志願服務活動。
二、主要思路與做法
近幾年來，農民進城務工人員的湧入數量不斷增加，潮安縣歸湖鎮白藤坑國小農民工子女數量劇增。白藤坑國小全校學生共49人，其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨着父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮白藤坑國小的學生為主要服務對象，以“感受城市”為服務內容，以“快樂童行，愛心傳遞”為活動主題，通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式，開展了一次“朝陽快樂營”關愛農民工子女志願服務活動。
本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括：一是感受大學——參觀韓山師範學院；二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀看一部電影。
三、實施效果
“朝陽快樂營”通過志願者與農民工子女分組結對（一個志願者結對四個國小生為一組），全程由志願者帶領陪伴結對的學生進行活動，取得良好效果。活動具體內容為參觀韓山師範學院的圖書館、田徑場、體育館等，感受大學的風采和魅力，開闊孩子們的視野，激勵他們樹立遠大的理想和志向；參觀潮州市博物館，讓孩子們瞭解家鄉潮州的歷史文化，激發他們熱愛家鄉、建設潮州的熱情；最後在志願者們的陪伴下，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。
通過志願者結對幫扶農民工子女的形式開展活動，一方面為青年志願者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋樑；另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識，讓農民工子女在“快樂營”裏面感受到社會的關愛，在“快樂營”裏面健康成長。
四、基本經驗
總結本次關愛農民工子女志願服務活動，主要有以下幾點基本經驗：
一是整合多方資源。活動動員潮州市所有的山區計劃志願者參加，並聯合了韓山師範學院的青年志願者，同時配備四名帶隊老師，一名醫師以及若干工作人員等，確保人手充足；
二是明確分工，落實責任。由於活動參與人數眾多，活動提前做好明確詳細的分組分工安排和具體工作部署，並在活動開展之前召開專門的志願者工作會議，落實各級負責人的具體工作，確保活動順利開展；
三是加強安全意識，做好各項安全措施。活動以“安全第一”為準則，活動開始前特別強調了志願者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項，強化志願者和孩子們的安全意識，由一名志願者負責帶領四名國小生，同時由帶隊老師和醫師協助管帶，做好各項安全防護措施，確保活動安全進行。
五、存在不足及改善的舉措
總體來説，活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限於網絡平台，媒體報道宣傳欠缺；經費籌資方面，雖然省青基會下撥專項資金支持活動開展，但由於活動人數多，規模較大，導致經費預算超出，最後由饒平縣大埕鎮的山區計劃志願者李瑞龍提供一部分專項經費贊助，使活動得以按計劃開展；服務對象方面，本次活動主要面向歸湖鎮白藤坑國小，範圍比較小，社會影響力不夠大。
針對活動中存在的不足，改善的舉措如下：
一、宣傳方面：活動舉辦前應聯繫好報社、電台記者，充分利用電台、報紙、網絡平台等，多渠道加強活動的媒體宣傳報道，擴大活動的影響力和感召力；
二、經費籌資方面：開展活動前應詳細做好各項經費預算，可積極通過愛心企業贊助、愛心人士捐贈、義賣籌集善款等方式，多方面整合社會資源，確保活動有充足的資金經費，順利開展活動；
三、服務對象方面：在資金經費充足的前提下，適當擴寬活動範圍和服務羣體，力求擴大活動規模，為更多的農民工子女提供幫助，也動員更多的志願者團體隊伍參與到這項志願服務活動中來。
xx年6月15日
志願者活動總結：貧寒學子寒冬胸懷暖志願活動總結範文（4） | 返回目錄“寒風吹我骨，嚴霜切我肌”。當刺骨的嚴寒再次襲擊我們這個北方的小鎮，當我們學校一羣孤立無助的貧困學子在瑟瑟的嚴冬中體會寒風的徹骨，衣食無着的時候。佳木斯“愛心無價”羣宛如一縷温暖的春風，吹去了孩子們心頭的陰霾，給孩子們送來了人間温情。
説起這次活動，實屬偶然。我曾經在一次參加志願者組織的義賣活動中，聽志願者姜哥談起過這個羣體。後經朋友介紹加入其中。一次和羣主聊天過程中，無意間談起農村的貧困學子之事。沒想到引起大家的重視。XX年11月14日羣主好人好夢忽然給我打來電話，詢問孩子們的情況，併發來短信進一步説明羣救助對象的範圍，希望我配合羣友搞好此次活動。（附：好人好夢的短信 ：“愛心無價”公益羣救助範圍：孤兒；家庭有老弱病殘求學困難的；美譽勞動能力及基本收入的貧困學子家庭；祖輩帶孫輩的留守平困靴子家庭；及其他符合條件的貧困學子家庭。準備捐助衣物被褥及學習用品文具書籍，並有被列入本公益羣為長期救助的一項。一切就委託羣友老師，為本次“期待春天、送你冬天裏的温暖救助活動的聯繫大師！協助協調相關事宜為盼！纖體孩子們表示感謝！”愛心無價“公益羣羣主好人好夢謹此）
我們商量好各負其責，由我負責學校這邊孩子們具體情況的初步調查。經統計我們學校各班級共上報23名貧困學子。名單通過郵件發給了羣主。11月22日，羣主、士兵大哥、中天設計等一行四人來橫頭山走訪貧困生。由我和士兵大哥、中天設計一組，好人好夢和我們單位書記一組，從上午九點到下午一點，我們走訪了所有孩子的家。那天很冷，我不但被料峭的寒風吹的切肌徹骨的痛，更多的是被自己所見的冰透了心。也許坐在温暖如春的房間裏，任何人都無法想象如冰窖一樣的屋子裏居住的人是怎樣生活的，看慣了高樓大廈，也沒有人可以想象破舊“寒窯”，難避風雨的窘境；華衣美服，錦衣玉食的人們也許更無法想象衣不遮體、食不果腹的孩子的生活。
城市炫麗的霓虹無法照亮停水停電的貧民窟。也許愚昧萌生了貧窮，但是孩子無罪，孩子不應該承受這樣的生活帶來的不幸。
11月29日，經羣友們研究決定首批救助13名貧困兒童。早上9點多，好人好夢等五人攜帶者全體羣友的愛心捐款，帶着大家捐助的衣物風塵僕僕的來到了橫頭山中心校。在四樓小會議室，舉行了簡短的捐贈儀式。淳樸的孩子們沒有太多的語言，但是他們感受到了春天般的温暖。
會後，我們一行八人走訪了孤兒xxx的家。小姑娘的父母雙亡，和耄耋之年的姥姥生活在一起。破舊的小屋，年邁的老人，那是怎樣一幅圖景呀！我真的無法形容，也控制不住自己的情緒去用語言描繪那場景。另外一個小男孩的家更令人心寒，精神病的媽媽把家裏打理的不成樣子。房前屋後雜草叢生，住在山區的她卻沒有柴燒暖屋子。沒有人幫助這個不懂常理的瘋女人。家裏停了電，屋裏簡直就像一座冰窖。孩子經常吃不飽飯。中午吃飯，孩子吃餃子的樣子讓人心疼，狼吞虎嚥的樣子真的能刺痛心扉，讓你的心流血不止。一個真正“食不果腹”的孩子，也許他如今最大的奢望就是天天能吃到飯。
這些場景深深的刺痛了我，以至於我無法讓我的語言，讓我的手錶達我的心聲。我是一名老師，我也是一位母親。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我非常清楚的知道，我看到那些孩子的時候，看到那些家庭的時候，我的腦海裏想到的是我女兒，把我的女兒放在任何一個背景裏我都會心碎。所以我也無法承受那些孩子如此窘迫的生活。如今愛心羣友們用他們的愛心給孩子們送來了春天般的温暖，我更希望有更多的人加入這愛心團體，奉獻一份愛心，温暖“我們”的孩子。