國小勤儉為主題的國旗下講話(通用15篇)

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

國小勤儉為主題的國旗下講話(通用15篇)

大家早上好!

今天我講話的主題是:“勤儉節約,從我做起”。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。古人説:力覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國家,包括很多的發達國家,都把節約奉為立國之本,為此聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。然而,當我們將目光聚焦在校園內外的時候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭,總會因為有人忘了關而嗚嗚哭泣;紙簍裏的白紙氣憤地説:“我身上能寫1000多字呢!”,多少可以再利用的紙張就這麼戀戀不捨的退出歷史舞台;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學放學前後,總會有很多同學在校外的商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加註意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細節。同學們,還記得那則發人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費水資源,那麼地球上的最後一滴水,將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費,不節約的話,後果是多麼的可怕!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩,我們都會背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來之不易。隨着現在生活水平的不斷提高,勤儉節約被很多人忽視,有時候節約還被人笑話,節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識一下中華民族的傳統美德。演講稿

由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶裏放三塊磚,以節約沖水量;筆記用紙正面書寫完後,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一隻手套破了,只換一隻,另一隻破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業,還這麼小氣,還在乎這麼一點點浪費嗎?但是,對於豐田來説,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。

我國是一個人口大國,如果我們每人每天浪費一元錢,那麼全中國一天就會浪費十三億元啊!這數字多麼令人震驚啊!所以,即使微不足道的一元錢我們也不應該浪費。那麼今天在這裏,我就先和同學們一起算一組生活中的計算題:1×60等於多少?60×60等於多少?3600×24又等於多少?是86400,86400×365又等於多少?數字很大吧,應該是3153萬6千。那麼這組數據説明什麼問題?我們假設一個沒關緊的水龍頭,一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時3600滴,一天86400滴,一年3153萬6千滴水。同學們,我國大約有3.7億個家庭,會有多少個水龍頭?全國這麼多學校會有多少個水龍頭?每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水?這將會是個天文數字,我們不算不知道,一算嚇一跳,面對如此觸目驚心的數字,難道現在你還會總以為這一點浪費不算什麼嗎?

作為與時俱進的中學生,我們大多數都是獨生子女,同學們的家庭條件也優越了,所以很多人就認為就不需要勤儉節約了,但是,我們應該知道中國還是發展中國家,能源也很匱乏。所以,我們應懷着以天下為己任的宏偉情懷,懷着對時代的責任感,傳承勤儉節約的美德,從我做起,從點滴小事做起,把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節,比如,無論在校內還是校外,不開無人燈、無人電腦、無人電視,出操、午休、室外課、課外活動等時間裏,教室內應及時關燈、關電風扇等等。

有人説,節約不是貧窮的標誌,它是全人類的一種責任,它應該是全球每一個公民應具備的素質。作為一名學生我們首先要從身邊做起,從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強節約意識,改掉不良陋習,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,“讓節約成為一種時尚”。

精誠所至,金石為開,相信有廣大師生的積極參與,有我們全體學子的優良素質作基礎,我們校園的節約風尚,一定會蔚然成風!記住:節約校園,從我做起!

我的講話結束,謝謝大家!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇2

老師們、同學們:早上好!

今天,我發言的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的國小生》。

什麼叫習慣呢?首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。(也就是説只要大象輕輕甩一下鼻子,這根柱子就會摔出很遠,鏈子也會被拉斷,但是大象沒有掙扎)這是為什麼呢?因為那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,關係到同學們取得優異的學習成績。良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。

法國學者培根曾經説過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好行為習慣的人。例如,魯迅先生小時候,要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己“時時早、事事早”,這樣長時間地堅持下去,就成了他的好習慣了。對我們國小生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。平時,我們經常看到這樣的現象:有些同學學習不刻苦、不用功,考試常常得不到好成績;有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法上的問題。事實上 ,一個好的、科學的學習習慣和方法,不僅能使我們學習效率提高,成績提高,而且還讓我們學得輕鬆自在。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。那,我們該養成哪些學習習慣?老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:

1.養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話説得好,“一年之計在於春,一日之計在於晨”,只要我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收穫。

2.養成專心聽講的習慣,在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇於發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。聽課要做到聽懂老師傳授的知識,並能熟練掌握課堂中所學到的知識。此外,還要認真對待老師佈置的作業,那是對你課上掌握知識程度的檢查。課外需要有針對性地進行習題訓練,及時鞏固自己所學知識的薄弱環節。

3.養成獨立完成作業的習慣,作業要獨立思考,只有通過自己的努力完成的作業,才能體驗到自己學習成功的快樂。

4.養成預習、複習的習慣,每天都要對未教的內容提前進行預習,對已教的內容及時進行復習;做到先預習後上課,先複習後作業;每天的學習任務按時完成,不拖到第二天。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恆,只要你堅持不懈地認真預習、複習功課 ,你一定會有巨大的收穫。

5.養成不懂就問的習慣,學習不能光學不問,只有多向別人請教,才能豐富自己的知識,瞭解更多的信息。再説,如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋着。孔子説,敏而好學,不恥下問,就是這個道理。

要養成這些良好的學習習慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點滴做起,從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣,每天將有新的收穫,那你將感到快樂無比。

同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!

謝謝大家!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《快樂六一,感恩父母》

六一兒童節就要到了,這是全國的孩子們最期待、最愉悦的一天,當我們計劃着朝家長要新衣服、新玩具、更多的零花錢,逼着他們帶我們出去玩的時候,你有沒有想過父母撫養我們長大所付出的艱辛,有沒有想過父母那偉大無私的愛,有沒有想過要感恩父母呢?我們今天的生活絢麗多彩,面對這美好的生活,我們是不是要學會感恩呢?當你坐在飯桌前吃着香噴噴飯菜時,你是不是想到父母付出的心血,想用自己的實際行動來回報他們呢? 今年的六一恰逢週六,想到往年的六一都是家長為我們忙碌,今年,我們是不是可以換種方式,帶着一顆感恩的心,過一個有意義的六一呢?因此,我代表五四班全體同學向全校同學發出倡議:

1、六一不向父母要禮物,要用自己的行動滿足家長一個願望,當然是在你的能力所為範圍之內。

2、六一送給父母一個擁抱、一個甜美的微笑,發自內心的對他們説聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”同時努力做到不讓父母生氣,就是父母的想法、做法與我們有衝突,也要想法説服自己,做一個孝順的好孩子。

同學們,以前一直都是父母為我們過六一,今年就讓我們用感恩為六一添彩,過一個更有意義的兒童節吧!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇4

在這五彩斑斕的世界裏,我們每個人都擁有着一個歡樂而難忘的童年。在我童年的成長之路里,有大方灑脱不求回報的歡樂,有幫忙同學不斷提高的歡樂,正是這些歡樂,伴隨着我的成長之路,使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中,處處存在大方灑脱不求回報的歡樂。當同桌問我借鉛筆或橡皮時,我都會毫不猶豫的從筆袋裏拿出來;當同學向我借我新買的課外書時,即使我還沒有看完,我也會大方地借給他;當與我同住一個小區的同學生病在家時,我會將他的家庭作業帶回來,並告知他作業的資料。當他們説多謝的時侯,我的心裏更是樂開了花。這一系列的小事,使我收穫了無窮的歡樂,甜蜜的歡樂!

在我的日常生活中,也有幫忙同學不斷提高的歡樂。在我們小區裏,有一個比我低一個年級的同學,我們倆經常在一齊玩耍,是很要好的朋友。可是在玩耍時,由於小氣,他常常會因為一件小事與我鬧矛盾,之後,我慢慢發現,他逐漸變得大方了,不會再因為一件小事與我鬧矛盾了。我很吃驚,問他怎樣回事,他的回答讓我驚喜,説是我改變了他。以後在一齊玩時,我會給他講一些自我的良好的學習方法和生活習慣,他也會耐心仔細地聽。此刻,他原先作業寫的慢,做題粗心等毛病得到很大的改觀,學習等各方面取得了明顯的提高,他的奶奶逢人就誇我功勞“大大”呢!

在我的成長道路上,大方灑脱不求回報的歡樂,幫忙同學不斷提高的歡樂,一向陪伴着我。有歡樂相伴,我與同學們的友誼更加深厚;有歡樂相伴,我的生活充滿陽光;有歡樂相伴,我的童年精彩紛呈!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年級3班的,當鮮豔的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養的人。 講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。

那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園裏要做到以下幾點:

1、見到老師要主動打招呼,當老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後,迅速有序進教室。

3、課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室裏做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。

4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇6

各位老師們、同學們:

糧食是人類賴以生存的寶貴資源,儘管各國政府都高度重視糧食生產,但饑荒問題依然困擾着當今的世界。我國的糧食目前仍還處於緊平衡狀態。而在我們學校,浪費糧食的現象大有存在 ,飯堂中滿滿的剩飯剩菜就是鮮明的見證。對於國小生,我們很有必要大力倡導浪費糧食可恥、節約糧食光榮的社會主義新風尚。對此我校將在20xx年10月13日——17日,開展以“愛惜糧食,反對浪費”為主題的活動,希望同學們通過參與這一系列活動,進一步明確愛糧節糧的特殊意義。

本次活動的主要內容有:

1、今天升旗儀式作題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,宣讀倡議書並進行“愛惜糧食,反對浪費”現場簽名活動。

2、利用學校電子顯示屏、廣播稿加大宣傳力度。

3、倡導“光盤行動”,大隊部將不定時進行檢查。

4、在週三開展“愛糧節糧,從我做起”的主題班會活動,屆時會由廣播站成員進入班級進行現場訪問。

5、通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節約帶回家”活動。

6、開展“愛糧節糧,從我做起”手抄報評比活動(三至四年級)。

7、開展“愛糧節糧,從我做起”徵文評比活動(五至六年級)

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇7

各位老師、同學們,大家上午好!

秋天是盛載收穫的季節,也是充滿希望的季節。新學年,新起點,新風貌,新發展。開學兩週,我校三個年級師生展現出良好的教學和精神狀態。三個年級都參加了軍訓,同學們精神飽滿,鬥志昂揚。三個年級也分別召開了年級主題班會,表彰了軍訓先進或獎學金獲得者,制定了年級奮鬥目標,公佈了各年級紀律禁令。尤其是每個年級結合年級特點,通過集體宣誓,發出錚錚誓言,表現出每位同學奮發向上的壯志豪情,為各年級同學們的發展奠定了堅實的基礎。

良好的校風是學校的氣質和靈魂,良好的教風是學校的寶貴財富,良好的學風是學校持續發展的凝聚力和原動力。嚴師出高徒,嚴明出鐵律,嚴謹出成績。我們要讓嚴明的紀律成為學習進步的保障,用良好的師生狀態促進比學趕超的優良學風,用細密的過程管理提高每一位同學的學習成績。希望每位同學要心懷理想,不斷進步;更希望不思進取的同學要遵守學校和年級禁令,成為一名合格的中學生。

老師們、同學們,下面我們再共同關注一下新一輪的大學聯考改革。9月4日,國務院出台了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,未來的大學聯考將更加關注綜合素質評價,奠定全面知識基礎,實現文理共通,學科發展均衡。

這裏需要提醒同學們的是,此次改革對目前河北省各高中段的同學不會產生很大影響,文理會繼續分科,大學聯考依然是“3+綜合”,主要變化是自主招生考試從明年起改在大學聯考後進行,藝術體育特長生不再有加分,但不影響參加藝術體育聯考,並考取相關專業,藝術體育學習仍然是目前學習有困難同學的一個非常適合的升學途徑。

考試招生制度的系列改革將逐步破解高中教育發展的瓶頸,有利於學生的全面、和諧與個性發展。其中,關於高校自主招生、學生綜合素質評價、學生自主選擇、素質教育等方面內容,決定了高中教育必須走向追求學生全面發展和個性發展的軌道,實現學生的綜合素質提升和優勢學科的發展,這也是我們保定一中一直堅持的辦學方向。學校鼓勵有更多同學參加學校各項社團活動,發展特長,提高自己的動腦、動手創新能力。

下面我宣讀近期我校同學積極參加各類能力競賽,在全國獲獎的情況:

第一項:在第六屆“北方棋王棋後”全國國際象棋賽中,我校代表隊經過9輪激烈角逐,在各省市58支代表隊中脱穎而出,最終取得男子16歲組團體第一名的優異成績,其中,498班柳迪川同學在比賽中保持全勝戰績。

第二項:在第十一屆“WRO世界奧林匹克機器人中國區總決賽”中,我校學生趙雪靜、劉沛林表現優異,榮獲常規賽高中組一等獎。

第三項:ACTS中國校園綜合素質能力競賽全國總決賽於20xx年8月在北京圓滿落幕,我校參賽選手再次喜獲佳績:李雨青、王翀、王齊榮獲特別金獎,這三位同學也是保定市高中組選手中僅有的特別金獎獲得者。張宇飛、董雨霏、何曉月、胡鐠元、劉子屹、譚暢6位同學獲得金獎,我校另有38位同學分獲銀獎、銅獎,其中9位同學獲得ACTS留學“特殊學業人才留學”推薦資格。同時崔曉雯同學獲美國密歇根英語8級等級證書,成為保定市唯一榮獲這項證書的選手。

在本次競賽中因為我校學生的優異成績,我校成為保定市唯一榮獲本次大賽“學業素質培育優勝單位”的學校,河北省只有我校與石家莊二中獲此殊榮。

讓我們用掌聲向他們表示祝賀,預祝全校每一位同學學習進步,全面發展,取得更加優異的成績!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇8

老師們,同學們,大家早上好:

百行孝為先,“孝”是中華民族的傳統美德 ,“孝”是千百年來中國社會維繫家庭關係的道德準則,“孝”是一首動聽的歌傳誦至今,“孝”是我們每個人該有的最基本的美德。

悠悠五千年,長江黃河的滔滔玉液,孕育了多少“孝”,感動天地的古老傳説。從西漢的董永賣身葬父,東漢的黃香扇枕温衾,三國的孟宗哭筍,到今天的山裏女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼和感動,他們是我們心靈的浸潤劑。

隨着歷史的發展,這些古老的故事已經演變成了一種文化,但是“孝”不僅是一種文化,更是一種行動。那麼“孝”到是什麼呢?“孝”是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子之心,“孝”是許士林為了救母親磕紅的額頭,“孝”是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運於掌的遠見。

從古至今,“孝”的故事永不落幕,無論什麼時候,“孝”都不會過時,一個懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到“孝”。失去了“孝”,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰用虯勁的手臂,為我們撐起一片無邪的天空,沒有風也沒有雨,是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。回想一下吧,來自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你們沉睡的心靈,你們是否聽到筋絡退化的聲音,是否聽到皺紋肆意綻放的聲音,是否聽到黑髮脱落的哀怨。這就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因為給我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已佈滿的雙眼。

因為“孝”我們才有了這和諧的社會,因為“孝”才是我們領悟了生命的真諦。“孝”不僅是我們應該盡的義務,更應該是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白雲在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢?

親愛的朋友們,我們作為21世紀的青少年,時代的驕子,更應該把“孝”付諸於行動。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在,父母為我們付出了太多太多,我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能終老,亦無愧於父母,無愧於天地。

親愛的朋友們,讓我們共同努力,共同建築永恆的孝心,留下生命永恆的奇蹟。

我的發言完了,謝謝大家。

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇9

同學們、老師們,

早上好!

今天我國旗下講話的主題是《成長、發展與規則》

我記得在開學典禮上,陳滬軍校長告訴大家工業4.0時代來了。今天我在這裏並不想來説工業4.0時代,而是想告訴大家不管是工業4.0時代還是什麼時代,我想,每一次新時代的來臨給與我們的不僅僅是機遇和享受,同時也給以我們更多的要求與挑戰!不管哪個時代,競爭的焦點一定是人才,而人才競爭的焦點則是素質和能力。

多年來,社會對於各類人才綜合素質的基本要求和各用人部門的反映具有高度一致性,即無論什麼崗位,無論職位高低,都需要具備寬厚的基礎知識、系統的專業知識、靈活的思維方式和較強的動手能力。更需要高度的事業心、責任感、合作精神及溝通能力,而後者顯然已成為公民從業上崗的普遍性要求。

why?那麼為什麼會出現有知識缺文明,有學問缺教養的人呢?

因為成長是一個過程,意味着一個人在年齡不斷增長的過程中漸漸成熟與發展起來。而發展是事物從出生開始的一個進步變化的過程,是事物的不斷更新,既有量的變化,又有質的變化;有正向的變化,也有負向變化。那些人出現了負向變化。負向變化的根源是缺乏規則意識。

今天我跟大家分享一個真實的小故事。對外經濟貿易合作部副部長、中國WTO首席談判代表龍永圖曾介紹過他的一次經歷。

有一次在瑞士,他和幾個朋友去公園散步,上廁所時,聽到隔壁衞生間裏“砰砰”地響,他有點納悶。出來後,附近一個女士很着急地問他有沒有看到她的孩子。她説孩子進廁所十多分鐘了,還沒有出來,她又不能進去找。於是龍永圖想起了隔壁衞生間的響聲。出於友善,他便折回洗手間,打開那個廁所的門。他看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎麼弄都衝不出水來,急得滿頭大汗。原來,那個小孩覺得他上廁所不沖水是犯了規則。

規則意識,從某種意義上來説就是一種社會責任感;樹立這種規則意識在我國當前顯得非常必要。從人的本性上來説,沒有人喜歡被規則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的嚮往;但是,沒有規則約束的自由不是真正的自由,而是災難。黃河因為有了堤岸的約束,才能展現它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會帶來致命的洪災。現代交通,有了合理的交通規則,且能嚴格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發巨大的災難。

我們同學的健康成長更需要規則和紀律的約束。課堂紀律能保證我們擁有一個書香濃郁的學習氣氛;衞生紀律能保證我們學生擁有一個整潔幽雅的校園環境;文明規範能保證我們學生今後成為一個有修養的人。

這些道理估計我們的同學都懂,也都認可,但是這裏面還存在着一些似乎是矛盾的現象。學校某一層樓的男廁凡是路過的同學無不掩鼻抱怨,我想問問同學們,這個臭味如何產生的?為什麼只有這層樓的廁所特別臭?答案很簡單,我們去檢查的老師發現,該廁所有男生便後不沖水。也許那個抱怨廁所特別臭的同學,就是不沖廁所的那個。

再説説校園環境的問題,以我們同學的知識,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但還是有人對它“孜孜以求”,甚至於吃了這些零食後還亂丟包裝袋。當我們走在髒亂的校園中,心情變得不好時,同學們是否想起,那個零食包裝袋,那張用過的餐巾紙到底是誰扔的?當你抱怨學校午餐難吃、吃不下時,是否問過自己是不是因為零食代替主食的緣故。還有,當你在校外聽到別人在議論穿校服的學生抽煙、穿校服的學生去超市拿了東西不付錢,你還記得當時你的面龐有沒有發熱。

規則來自於理智,規則是理智的外化。只有當我們制定了高速公路的交通規則,且大家都能嚴格遵守交通規則,那我們才可以將車開得既快又安全;

同樣,我們同學擁有了學校、班級的紀律規則,且同學們都能嚴格遵守的話,那我們才可以成長的既快又好。

成長是一個人在與時俱進不斷地學習新的東西,不斷增長知識,增長智慧,不斷認識社會,認識世界,認識自己的成長中,對是非曲直有明睿的判斷力。

最後希望同學們理智的遵守規則,衷心祝願同學們更好的成長,並享受成長帶來的快樂。

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇10

每一個人是有愛心的。

每當你高興的時候,心情是好的;每當你不高興的時候,心口會很悶。

記得有一次,我放學回家,看見我心愛的小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了,心裏很不高興。給我心愛的小狗處理完之後,就一個人在房間裏偷偷的哭,心想“這個小狗為什麼要和我的小狗打架?我也問過我的媽媽了小狗也沒惹事”,因為每個人都是有愛心的,畢竟這是我心愛的小狗。

後來,還是媽媽把我勸好的。

我非常愛我的小狗,小動物也是一個小生命,希望大家要多多愛護小動物。我希望愛心永傳遞!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇11

老師們、同學們:早上好!。

我今天講話的題目是《成功來自勤奮》。常言道:一份耕耘,一份收穫,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處於學習階段,應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能紮紮實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼掌握知識、提高能力,又怎麼會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收穫,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收穫,付出了必有回報。

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自九年級9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。

談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自聖賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這麼片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心裏悄悄打下了這個問號。

從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鍾書先生的《圍城》為例:作為一部傑出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深於一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?

於此,我心中的疑問方覺明瞭——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。

我的發言到此結束,謝謝大家!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇13

老師們、同學們大家上午好

今天我講話的主題是:樹立安全意識,平安度過夏天。夏季已經到來,隨之而來的一些安全隱患也出現在我們身邊,下面我給同學們介紹一下夏天我們應注意的一些安全問題:

一、防溺水。

炎炎夏日,相信大家都喜歡游泳,游泳也是是一項十分有益的運動,但也存在着危險,一不小心就有可能發生溺水的情況,我們要在大人陪同下游泳。

二、防中暑。

1.大量出汗後,要及時補充水分。

2. 夏天不要長時間暴露在烈日下,儘量着淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的徵兆,要立即採取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體温, 補充清涼含鹽飲料。

3.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。

4.夏季晝長夜短,天氣炎熱,同學們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高温期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。

三、食品安全。

夏季來臨,氣温逐漸升高,是各種病菌繁殖與傳播的高峯期。所以我們一定要注意平常的飲食衞生,要求同學們做到以下幾點:

1、養成良好的衞生習慣,勤洗手特別是飯前便後,用除菌香皂,洗手液洗手。

2、不吃生、冷、不清潔食物不吃腐爛變質的食物。少吃各種油炸、燒烤食品。儘量少吃各種冷飲,多喝白開水。

3、不要長期吃辛辣食品。

4、劇烈運動後不要急於吃東西喝水。

最後祝同學們度過過一個安全愉快的夏天。

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇14

盼望着,盼望着,中國人揚眉吐氣的這一天最終到了。當中國申奧成功地那一夜,全國人民歡呼起來,多彩的煙花把九洲的天空染亮,久久不熄。“東亞病夫”的名字最終被世人刷新,中國人民正以颯爽全國人民行動起來的英姿屹立於世界的東方,向世人展示我們的風采。,人人都想為奧運做點貢獻。

我校領導説:“迎接綠色奧運,人人有責。”綠色奧運不就是團結、期望、夢想、環保的奧運嗎我要種下一株株奧運之樹,夢想之樹,環保之樹,期望之樹。爸爸媽媽同意了我的創意。恰逢週日,一大早,我們仨人便拿着鐵杴、水桶等工具來到外婆家的山坡上。我們大家分工合作,爸爸挖坑,媽媽植樹,我用水桶澆樹。

開始種啦!由於我的工作在最終,所以我能夠幫忙別人。我先幫爸爸挖坑,我挖得可認真了,一會用手,一會用鐵杴,幹得可起勁了。爸爸也毫不遜色,我挖一點兒,爸爸就從坑裏撿石子,生怕傷害到小樹。坑挖好了,我又幫媽媽扶住小樹,讓它紋絲不動,這樣媽媽添土就不費力了。媽媽看見我幹得滿頭大汗會心的笑了,爸爸看見我認真的樣貌也笑了起來,嘴裏説着:“好好幹吧,看到你就看到了祖國的期望,祖國的明天就靠你們這代人用雙手去創造了……”小樹苗筆直的站在那裏笑了,我拍拍小樹苗興奮地説:“小樹呀,我要讓你快快長大,染綠我們的山川,染綠我們的家園,為我們的綠色奧運添彩。”説完我飛快的從山下的洗手間運來一桶水,我雙手提起水桶慢慢地給小樹澆起水。“喝吧!喝吧!小樹,你是奧運之樹,是我的期望之樹。”我悄悄地對小樹説着。彷彿看到小樹露出了甜甜的微笑,它搖擺着樹枝,一點一點變高,變粗,我不斷地給它澆水,施肥,它不斷地在長,在長……如今,這棵期望之樹已經變得茂盛、高大、偉岸極了。

20__年就要到了,我們的期望之樹已經成片,成林。它們呼出的每一口氧氣充滿天空,讓北京的天空變得更藍,更藍。

小樹,我們的期望;奧運,我們的夢想;我們的期望之樹為綠色奧運注入了一點點新鮮的氧吧!

國小勤儉為主題的國旗下講話 篇15

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家好,

今天我發言的題目是《 做一名優秀的少先隊員》。

少先隊員們,你們知道嗎,10月13日是什麼特殊日子嗎,1949年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。今年是少年先鋒隊建隊63週年。中國少年先鋒隊的前身為中國少年兒童隊。我們每位同學都要牢記自己是一名少先隊員,嚴格要求自己,努力成為一名優秀的少先隊員。

我認為作為一名優秀的少先隊員應做到以下幾點。

1,勤奮學習,不斷進步。做一名優秀的少先隊員,首先要愛學習,按時到校,不遲到,不曠課,上課時認真聽講,課後認真完成作業,認真閲讀課外書籍,拓展自己的知識面,在學習上有鑽進,養成學而不厭的好習慣,爭取做一名成績優秀的學生。

2.團結友愛,熱愛集體。跟每一個同學做好朋友,團結他人,助人為樂,幫助有困難的學生,做一名優秀的少先隊員,就要熱愛集體,關心集體,愛護公共財物,看見地上有垃圾及時的撿起來放進垃圾箱,節約用水用電,看見教室裏的燈,電扇沒有關,及時關,保持教室,衞生區的乾淨,讓生活在校園的我們看的心情舒暢。

3,積極進取,健康成長。作為一名優秀的少先隊員,就應該積極參加學校組織的活動,自覺抵制不良風氣。自覺糾正自身的缺點,做一名懂事的好學生。

相關文章:

同學們,讓我們用自己的行動讓胸前的紅領巾更紅,讓隊旗更亮。今天我們以少先隊員的名字為驕傲,明天,希望少先隊這個光榮的組織為我們自豪。