研究生畢業典禮致辭 篇1
各位領導，老師們、同學們：
大家好!
非常榮幸應母校邀請，參加20_年研究生畢業典禮。今年也是我從母校研究生畢業20_年。20_年前，我也和大家一樣，也是從這裏邁出了走向社會的第一步。在此，請允許我作為校友代表向各位學友順利完成學業表示最熱烈的祝賀!
我是1982年母校水利系畢業的，1985年和年又分別獲得母校水利系碩士和經管學院博士學位。在母校的20_年，是我一生最難忘的時光，在這裏，我受到了最好的專業培育，個人素質也得到了全面的提高，這些都為我後來的發展打下了堅實的基礎。在此，也向母校的領導和老師們表示衷心的感謝!
我熱愛自己的專業。1985年研究生畢業時，我選擇了中國水利水電科學研究院水資源所。據我所知，水資源所是我國該領域的第一大研究所，有一流的人才隊伍，也有機會承擔國家重大科研課題。用現在的話説就是，是主流，有大舞台。事實證明我的選擇是正確的。
大家知道，中國地域遼闊，人口眾多，但卻是一個水資源非常貧乏的國家。在全世界有統計資料的153個國家中，中國的人均佔有水資源量僅排在第121位。而且，我國的水資源在時間和空間分佈上還很不均勻，從地域上，我國有80%的水資源分佈在長江以南;從時間上，我國水資源的70%分佈在每年的六七八月份。鑑於中國的國情，合理地配置水資源，將對我國國民經濟穩定、高速、可持續發展具有重要的戰略意義。20_年來，我直接參與了有關水資源配置、水資源調度、水資源評價、水資源經濟方面的多項重大研究課題，取得了多項研究成果。
我參與主持的“西北地區水資源綜合利用及生態保護研究”，提供了西北地區水資源合理配置方案，為1999年國家提出的西部大開發戰略提供了科學依據。
我參與主持研究的“東北地區水資源供需分析與合理配置研究”，為振興東北老工業基地，在產業結構上的長遠規劃和佈局提供了決策依據。
我還參與了“南水北調工程論證”和“南水北調工程總體規劃”的制定研究，提出的黃河、淮河、海河145萬平方公里流域的水資源配置一系列重大參數被採納，對南北調工程決策有很大影響。
這些成果，為國家的建設和發展做出了實際的貢獻，整體構成了符合我國國情的流域水資源科學調配的理論和方法體系。不少成果在國際學術界也處於領先地位，得到國際同行的高度認同。我們創立的水資源評價方法，超過了美國的水平，贏得世界各國的贊同，曾有50多個國家的水資源專家聚會北京，聽我專場介紹有關內容並學習我國的方法。
為此，我曾獲得國家科技進步獎勵3項，省部級獎勵7項，發表學術論文110餘篇，出版專著14部，培養研究生、博士後28人，1997年我擔任水資源所總工程師，20_年至今擔任水資源所所長。曾多次被評為水科院“優秀共產黨員”，20_年被授予“中央國家機關五一勞動獎章”，今年又獲“全國勞動模範”光榮稱號。
回顧20_年的成長經歷，使我最富有成就感的可以用兩個字概括，那就是“創新”。我喜歡從事富有挑戰性的、創新性的研究。我從事的課題大都是前人沒有做過的工作。前不久，__在會見中科院院士座談會代表時強調要“從實踐中走出一條中國特色自主創新之路”指出了我們科技人員的努力方向。今天，藉此機會，我也想結合自己的經歷，圍繞這一命題，談一點認識。
一、科研創新必須以國家建設的迫切需要為研究的出發點和歸宿。我更喜歡以問題為導向而不是以方法為導向的研究方法，我的研究一直到都是面向國民經濟主戰場。我在水資源配置、調度、評價、經濟等諸方面都有創新性成果。原因就在於我參與和主持的研究課題都是切實解決國民經濟建設中迫切需要解決的實際問題,關係國計民生的大問題。
為此，必須深入實地調查研究，大量掌握第一手資料。多年來，我長年出差外地，走遍了祖國的大江南北，山山水水。為了調查我國西北地區水資源情況，我在一待就是一年。我走過了伊梨河、喀什河、塔里木河、阿克蘇河，和田河、塔里木盆地、天山、崑崙山。在此，我也要感謝母校“健康地為祖國工作五十年”的優良傳統。我在學校是校體育代表隊三級跳運動員，鍛鍊了強健的體魄。
二、科學研究是一個漫長的過程，必須排除各種誘惑，穩定方向，長期堅持，鍥而不捨，才能有所建樹。20_年中，我獲得的國家獎勵、創新性成果，都是在近十年完成的，而前十幾年都是跟着老專家參與具體研究工作，處於學習、鍛鍊、積累階段。十二三年後，才獨立承擔重大項目，取得突破性研究成果的。在我們水科院，有不少清華年輕校友，堅持下來的都取得了很好的業績。
三、要有團隊精神。現代科學研究和工程項目涉及多方面的學科，都需要大團隊、集體協作來共同完成。水資源所是一個團結奮進，年輕精幹，富有戰鬥力的羣體，因而其完成任務的質量和速度在國內外同行處於領先地位。正是在這樣一個集體中，個人的聰明才智才能充分施展和發揮。
20_年的工作經歷告訴我，一個人要取得成功，必須堅持服務祖國、服務人民，在求實的基礎上創新;只有深深植根於祖國的沃土，為祖國和人民造福，才能無愧於清華人的光榮稱號。
同學們!不久前，黨中央國務院提出了建設創新型國家的偉大號召，這為我們提供了施展才華的廣闊舞台。祝願同學們走上工作崗位，不論從事哪個行業，都能在創新精神的指引下，艱苦奮鬥，腳踏實地，創造自己成功的美好未來!
謝謝大家。
研究生畢業典禮致辭 篇2
老師們，同學們：
今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。我謹代表學校全體教職員工，祝賀20__屆322名研究生圓滿完成學業獲得碩士學位，並向你們在學習和研究中為維護學術尊嚴所做的努力和開創性工作表示由衷的敬意!向多年來為你們成長付出心血的老師和家長表示衷心的感謝!
每年梔子花香瀰漫校園時，我都能感覺到，重彩華章、鼓樂喧騰的背後，是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀。無論是那些年一起追過的温柔女孩，還是睡在上下鋪的快樂兄弟，昨日的相守相伴彷彿還觸手可及，今日卻要背起行囊各奔東西。
作為你們的校長和老師，我最欣慰的是能夠伴隨你們走過三年的美好時光，感悟青春，蜕變成長。我也常常在想，我們的研究生教育到底應當追求怎樣的目標?你們在這裏除了知識的增長，還將收穫什麼才能夠對未來的社會生活更有意義?
蔡元培先生説，教育是成就人格的事業。那麼，研究生教育至關重要的一點就該是培養學術人格。當年馬寅初先生的《新人口論》遭到錯誤批判時，馬老表示“我對我的理論有相當的把握，不能不堅持，學術的尊嚴不能不維護”。這種“堅持真理，不畏權勢”的學術追求和人格品質，不僅值得我們永遠追隨，也將是我們未來學習、工作和生活的寶貴精神財富之一。
不可否認，在你們即將正式推開社會的沉重大門時，會發現現實很骨感，理想並不那麼容易抵達。迎面而來的是風浪，是迷茫。我也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實。社會轉型伴隨着不同價值觀念的交織，時代變遷中流俗遮蔽了人們的理想，但我仍然希望你們能夠以學術之人格，堅守青春之夢想。
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆赤誠之心。康德曾説過：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會越是歷久彌新，一是頭頂的星空，一是心中的理想。”庸常社會中，固然追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。但是，我希望你們有自己的是非判斷、行為選擇。無論今後身在何方，或紮根基層，或負笈海外，或留守校園，或縱橫職場，懷揣對理想的赤誠之心，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝着理想奮進，人生的道路就能越走越寬闊，越走越順暢。
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆責任之心。今天的青年，或許不用直面民族危亡、時局動盪，但身處的世界同樣複雜多變，面對的誘惑層出不窮。當許多同齡人淪陷於時代車輪之下，不要藉口説自己無可奈何，沒有選擇，不要以環境不好、現實黑暗而原諒自己的怯弱，更不要一邊詛咒黑暗，一邊加入黑暗。志在掀起新一輪改革大潮的當代中國，比以往任何時候都更加需要激濁揚清的青春力量和捨我其誰的責任擔當，更加需要你們以“堅持真理，不畏權勢”的無畏精神與人格力量，與所謂的“主流”保持理性的距離!利益當頭，能否見利思義?享樂跟前，能否未雨綢繆?或明或潛的規則面前，能否叩問良知?不求舉世皆醉惟我獨醒，但求大潮來襲時，選擇站在理性一邊，文明一邊，人民一邊!
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆奮進之心。據媒體報道，毗鄰北京的一個河北小鎮燕郊，住在那裏的上班一族趕公交車去北京上班，等車隊伍最長達300米，擠上一輛公交車的時間最誇張時要40分鐘，或許這將成為在座很多同學今後艱辛生活的真實寫照。這樣辛苦去奔赴一個成功夢，值得嗎?我想，值得!我們之所以能夠創造“中國奇蹟”，很重要的原因在於幾乎人人都有對成功的渴望、有強勁的改變命運的動力，艱辛背後，正是淋漓而磅礴的發展元氣。因為有夢想，所以選擇奮鬥為鑄就人生的階梯;因為有追求，所以敢把一切艱難險阻踩在腳下。
今年，_“五四”期間同各界優秀青年代表座談時鼓勵廣大青年要在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。希望你們“勇往奮進以赴之”，“癉精瘁力以成之”，懷揣為天地立心、為生民立命、為事業獻身、為國家昌盛和人類謀福的使命感和責任感，為我們社會的文明進步、時代的和諧發展、歷史的進化提升，發出聲音，做出行動!
同學們，你們來自江南塞北，終於又將走向海角天涯。相離莫相忘，且行且珍惜!你若安好，便是晴天!祝福你們!謝謝!
研究生畢業典禮致辭 篇3
各位老師，各位同學，各位家長，大家好!
首先祝賀同學們到達人生的一個重要里程碑!
很榮幸被邀請和大家共襄盛舉。我們有眾多優秀的校友，但如果要找一位畢業三十年之後還在熬夜畫圖的校友，那候選者可能確實不多。卻之不恭，我就作為一個仍在第一線的建築師和大家分享一些感想。
很想問大家一個問題：五年前大家選擇了學習建築，不知道今天是否還會做出同一個選擇?或者，為什麼要做建築?這個問題大家需要給自己一個明確的回答。
建築學院人才濟濟，多才多藝，如果那位男同學的學習理由是成為電影明星，不算異想天開，至少不會比我們當年的報名更盲目。今天，在座各位比以往任何一個時代的同學都掌握更多的信息資源，擁有更多自主選擇、自我實現的自由。不過自由和責任是並行的，要求大家有清醒的認識。
坦率講，像任何職業一樣，建築設計也不是適合所有人，即使清華建築教育也不能保證人人都成為優秀的建築師，但是建築學對於任何人都可能是一種能夠受益終身的通識教育。除了物理學之外，這可能是瞭解世界，發現自我的最好的一種方式，是對未來的很好儲備和投資，但未必是那種別人的工作。大家可能看過最近流傳於網絡的不建議子女學建築的文章，相信不會折損大家學習的熱情，但外部環境的變化可能有助於大家對於學習的初衷做一點理性的反思，對未來有所準備。
一件事如果能夠堅持做下去，很可能是在你的想象裏特別能夠給你成就感，值得超越一些現實和功利的考量，一定守乎理想和夢想的。如果是這樣的話，你們很有勇氣，請堅持住，因為這張藍圖非常不容易畫到底。
今天這個時代和我們所經歷的那個宏大敍事、英雄情結和理想主義年代已經非常不同，在建築學上伴隨的是現代主義以及其它各種主義、範式的式微和終結，取而代之的是一個更有活力，更加繁榮、更多姿多彩，也更為複雜多元、甚至價值混亂的世界。由此同時，我們一步踏入了未來。資本和科技帶來了全新的可能和機遇。大家要面對更激烈和不一樣的競爭。在不久的將來，目前我們還未知殫精竭慮的一些設計工作就會讓位於人工智能。建築學何去何從，建築師又將何去何從?我們常常借用最好和最壞的時代的説法，雖然不免陳詞濫調，但是很貼切。
在我個人的設計經驗裏，往往充斥了矛盾、衝突、質疑和批判，這是個人世界觀的自然反映，不同的是以前是不自覺和下意識的，現在是瞭解自己之後的主動選擇。然而，建築在本質上又是一個積極的、建設性的、關乎理想模式的活動。這是我所理解的建築學的意義，需要立場，也需要包容;既需要理想，也需要務實;既是個體的，也是社會的;既要與時俱進，也要保持距離。
在這一點上，自強不息、厚德載物的清華精神具有救贖的力量。世界觀雖然不是在清華這五年的形成的，但是清華的嚴謹校風和高尚師表，對於正直和責任感的培養具有潛移默化的引導和示範作用。做建築需要極大耐心和韌性，而簡單而深刻、執着而謙和的清華性格，對於做建築和做人都是一筆精神財富。
不管大家今後走到哪裏，希望記住清華，提醒自己是清華人，從清華傳統中汲取力量;但是同時也希望大家能夠忘記清華，不要固步自封。人外有人，天外有天，責任之上還有使命，應該戒驕戒躁，有歸零再出發的勇氣和能力。
事物總具有兩面性。我們為清華自豪，但也應該清醒認識到清華性格中的一些弱點和不足，保持開闊的視野和心胸，勇於反省自己，向別人學習，雖然我們從不容許別的學校來指責我們。還有一點，在我們的文化傳統裏，比挑戰自我更難的是如何在尊重師長、師承傳統的同時保持獨立和自由的思考。這似乎是融合了東西兩種文化，事實上，我們兩者做的可能都遠遠不夠。
學習做建築的時候，也在學習如何做人。作為一個職業建築師，建築可以成為我們的一個終生事業，一種存在方式。
建築是個長跑，祝賀大家有一個優異的開始，這是屬於你們的時刻，將來還會有更多收穫和慶祝，但人生未必總能如意，可能寂寞但要拒絕平庸。祝大家不忘初心，享受過程，健康工作。最近有個本系的學長把健康工作五十年的口號調整成四十年，不過是從五十五開始計算。
與大家共勉，祝大家好運，再次祝賀!
研究生畢業典禮致辭 篇4
各位來賓、老師們、同學們，大家好:
我是經管學院20_級的直博生張佳敏。
五年前，我懷揣着一顆做學術的心，來到清華大學經管學院。五年來，博士生涯有壓力，有彷徨，也有收穫。
首先，我想請大家做一個假設，如果你是博士生，如果你在博士前四年一篇文章都沒有發表，你會怎麼辦?其實這並不是一個虛擬的假設，而是我自己的親身經歷。清華園從來不缺少牛人，看看周圍的同學，有的同學博士一年級就發表了論文，還有的同學一年能發表十幾篇論文。在高手如雲、天才輩出的園子裏，我們很容易迷失和焦慮。
後來我發現，對抗焦慮最好的辦法就是專注。當你全身心地專注於一件事，那些無謂的焦慮、彷徨就都會離你而去。那我在專注於什麼呢?沒錯，閲讀，廣泛而深入的閲讀。我的老師説，以後也許再也不會有博士期間這樣純粹的整塊時間用來系統性地閲讀文獻了。我很慶幸聽從了老師的建議，博士前幾年時間基本都用來閲讀文獻，精讀過的論文加起來有上百斤，能裝滿兩個行李箱。
博士期間，我堅持把每一篇學期論文都當做真正的論文來寫。一年級微觀管理課程結束後，我就把一年級學期論文投稿到管理領域的A類期刊Journal ofManagement。意外獲得修改機會後，我經過半年的修改，嘗試了各種先進的計算方法，最終遺憾被拒。二年級結束後，我決定在哪跌倒就從哪爬起來，把二年級學期論文再次投稿到JournalofManagement。這一次，我和我的合作者歷時兩年半，經過三輪艱苦修改，先後解決了三位評審人、一位編輯提出的共21條評審意見，最終在20_年1月被正式接收。
回顧這次歷程，我意識到，做學術重要的不是怎麼做，而是做什麼。開始時，我們容易沉迷於“技”和“術”的層面，總想用很厲害的武器，用最新的迴歸模型和計算軟件。後來我發現，一篇文章的深度，取決於它的理論性，而這需要基於廣闊的學術視野。讀博士除了專注、執着的精神，更需要樹立高遠的學術追求。
意識到這點後，我決定申請出國交換，到更大的舞台去看看。麻省理工學院(MIT)一年的訪學經歷可謂是，步履匆匆，內心寧靜。在麻省理工學院(MIT)我經常去聽和我的研究完全不相關的研討會和課程。在這裏，重要的不是學習了多少新知識，認識了多少大牛，而是脱離了學術的低級趣味。我覺得學術品味得到提升後，自然就會和高水平的學者有了共同語言，發表高水準論文也就指日可待了。
畢業後，我選擇在墨爾本大學商學院擔任助理教授。海外商學院任教，我不是第一個，更不會是最後一個。我相信未來將有更多的清華學子在管理學領域傳播更多的中國經驗，發出更強的中國聲音。
在此，我衷心感謝我的導師高建教授以及李紀珍教授、李習保教授、吳蕊教授等各位老師對我的悉心關懷。展望未來，我知道圓夢的路很長，漫漫旅途，唯有腳踏黃土，心懷天下，才能坦坦蕩蕩，一身榮光!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇5
親愛的畢業生，各位親友，各位來賓，各位老師：
大家下午好!
兩年前上海國家會計學院首屆全日制研究生開學典禮上雄壯的國歌聲似乎還縈繞在耳際，剛才，這個報告廳又因為首屆全日制研究生畢業而唱響了國歌的旋律，我們89名全日制研究生畢業了。在此，請允許我代表學院，對首屆研究生的順利畢業表示衷心的祝賀!
一會兒我們的畢業生代表將代表全體畢業生，對過去兩年來為大家提供各種各樣支持的老師、朋友們表示感謝。在這裏，我首先代表學院，表達我們的感謝。
我要感謝所有教師，包括我們院內的教師、所有院外的導師以及實踐基地的指導老師們，包括今天來到現場的鄭主席(校友、兼職導師，國泰君安證券股份有限公司監事會鄭會榮主席)、單老師(前面發言的教師代表單喆慜老師)，也包括今天沒有來到現場的很多老師們，感謝你們在過去的兩年中為幫助我們全日制研究生的成長付出了辛勤的汗水。
我要感謝財政部、感謝上海市教委，感謝大家的學長——我們的李長治處長(校友，上海市教育委員會學生處處長)。大家可能還記得，也是在這間教室，舉辦了我們的開學典禮。在中國，一位財政部領導和一個行業的教學指導委員會的主任委員親自出席一個班的開學典禮，是非常少見的，但是大家在兩年前，擁有這份榮譽，我想我們因此要感謝財政部的領導，感謝上海市教委的領導。
我也要感謝所有的學生家長，感謝你們對學生的關懷和對學院的理解和支持。
當然，毫無疑問，我要感謝全體畢業生。儘管因為你們，我們許多老師在過去的兩年當中，平添了不少的煩惱和憂慮，因為你們給他們增加了很多的壓力和負擔，特別是在指導你們畢業論文的時候，我能感受到這一點，但是，你們為這所年輕的學院增添了新的活力，作為首屆全日制研究生，你們和廣大教師一起，啟動了打造國際一流會計學院新支點的偉大工程，你們以優異的表現回報了教職員工們的辛勤付出，你們沒有辜負這個志存高遠的學府首屆全日制研究生的榮譽!
中國有1650萬會計從業人員，每年有700多萬大學畢業生走向社會。每年為社會增加89名會計和審計專業的普通研究生，沒有多大意義，不值得上海國家會計學院舉全院之力而為之。兩年前，我們希望啟動的是一個培養獨特的、為社會所需要的高端財會人才的項目，我們提出了五個方面的人才培養目標，我想，在一個快速變革的時代，這五個目標只有進行時，沒有完成時。在同學們即將畢業之際，研究生部懇請我給大家寫幾句話，我思慮再三，把古代先賢的八個字送給了大家，這就是“慎思篤行，兼濟天下”。今天，在大家行將離開母校之際，我想再説幾句，作為給同學們的臨別贈言。
一是慎思。同學們正值青春年少，風華正茂，一定會創新求變，做社會變革的積極推動者。與此同時，我希望大家一定要養成慎思的習慣。這是會計審計職業的基本要求，也是大家由一個普通的財會人才成為一個高端優秀的財會人才必須養成的習慣。在社會急劇變化、道德重建、魚龍混雜的時代，更需要養成這樣一種優秀的習慣。慎思，就是三思而後行，就是冷靜系統地思考，就是着眼長遠去思考。在職業生涯中，慎思的表現就是要堅守“不做假賬”的校訓，就是要堅守“君子愛財，取之有道”的道德底線。慎思是一個深入學習的過程，是幫助一個人成長的重要路徑。一個優秀的高端財會人才必須是一個有思想的人，一個善於從成功和失敗中學習的人。
二是篤行。我們所生存的社會是一個風起雲湧的社會，人們看慣了潮起潮落，見證了無數的一夜暴富。事實上，誠如古人所言，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。很多時候，人們看到的只是成功者在成功時的喜悦，沒有看到成功背後的眼淚、艱辛和汗水。天上不可能會掉餡餅，如果想吃餡餅，就要用你的實際行動去爭取。在這個世界上，綜合古今中外的經驗，最可靠的成功路徑只有一條，那就是篤行。月亮離我們非常遙遠，但是由於有一代又一代人持續不斷地努力，今天的月亮距離人類只有幾天的距離。財務總監、主任會計師可能離你們只有幾個台階，但是沒有篤行，就沒有機會跨上這幾步台階。篤行，就是腳踏實地，就是一諾千金，就是在你認定方向正確的前提下，不斷嘗試和堅持，畢竟，事業成就的道路不可能一帆風順。
就在剛過去的星期天，我在杭州拜訪了被尊為日本“經營之聖”的稻盛和夫先生，我希望邀請他這樣一位企業經營界的大家，到上海國家會計學院來演講。他的經營思想成就了京瓷、kddi、日航等世界500強企業，同時也深刻地影響了一批又一批企業經營者。他説，“只有額頭流汗賺來的錢，才是真正的利潤。在不行的時候，才是真正的開始。”我想，稻盛和夫先生的話可能更好地體現了中國古代先賢倡導的篤行精神。人常被區分為兩類，即聰明伶俐和資質愚鈍。在我看來，善於篤行就是真聰明的表現，否則可能只能歸為小聰明。在慎思的基礎上篤行，在篤行的過程中不斷慎思，我們就能獲得真正的智慧，就能夠遠離浮躁，找到成功的鑰匙。
三是責任。社會是一個大家庭，社會的和諧運轉基於每一個個體都能擔當其應當擔當的責任，社會的美好往往源於很多個體願意並且能夠擔當更多的責任。
上星期，我參加了在韓國首都首爾舉辦的全球第二屆國家主導的知識中心高層會議，韓國副總理兼財長的一句話打動了我。他説，韓國過去是一個受援國，隨着經濟的成功發展，現在成為援助國。過去我們對國際社會“取”，現在是我們對國際社會“予”的時候了。
在國際關係體系當中，中國也處在這樣的角色轉變過程中。前天在杭州，一個重慶教育家的演講更深地打動了我。她原本是一個公立中學的優秀教師，一次參觀少教所的經歷改變了她的想法，她説看到因為失敗的家庭教育和失敗的學校教育而出現很多問題少年時，她在反思：為什麼會有這些問題少年;他們都在13-16歲，這麼多問題少年對社會意味着什麼;面對這些問題少年，作為一個教育工作者，她問自己能夠做什麼。後來她決定離開那所公立中學，去創辦一所民辦學校，這個學校面向的對象是那些沒有考上普通高中的青少年。她希望為這些問題青少年，或者説沒有很好未來的青少年提供一個良好的教育場所，把他們培養成對這個社會有用的人才。這就是後來得到廣泛讚譽的“重慶行知學校”。這個學校改變了很多年輕人的人生軌跡，也改變了很多家庭、社區的生存狀態。
一個人越成功，就承受了越多的期待和責任。履行責任，是一個回報的過程，也是一個自我提升的過程。在社會轉型期，公民意識不斷增強，同時也出現了無數的職業批評家。這些職業批評家的典型症狀表現為一切成果的享受都是理所當然的，一切問題的出現都是緣於別人的過錯，一切問題的解決則都是別人的責任。人們往往不平於外國的月亮為什麼那麼圓，外國的公民為什麼那麼講秩序，但很少去思考我為環保做了什麼，很少思考我是否嚴格遵守秩序和規範。院辦的李泓老師給我推薦了一首詩，詩人寫道：“你所站立的地方，正是你的中國;你怎麼樣，中國便怎麼樣;你是什麼，中國便是什麼;你有光明，中國便不再黑暗。”我非常喜歡這首詩，它講述了一個樸素的道理，即作為一個社會的個體，如何去關愛和改變社會。
親愛的同學們，要相信，我們是能夠改變世界的，至少我們是能夠改變我們所生活的世界的。兩年的學習賦予了大家更強的改變世界的能力，而改變世界的主要方式就是履行我們應該履行的責任。這個責任可能是努力改善你的家庭的生活質量，可能是增強你所服務的企業的競爭力，可能是讓那些沒有機會跨進課堂的兒童獲得讀書的機會，可能是為正在建設國際一流會計學院的母校贏得新的榮譽。今天的你們即將要走出校門，履行責任的方式很多，方法很多，機會也很多。我誠摯地希望，同學們能牢記“責任”這個光榮而又沉甸甸的詞。“責任”鞭策我們更好地去慎思篤行，我相信，慎思篤行的snai人也一定能夠擔當起時代賦予我們的責任!
親愛的同學們，你們即將離開這個熟悉的校園，離開你們熟悉的老師，去開拓屬於你們的江湖，等待你們的，有機會，一定也有挑戰。你們是上海國家會計學院的孩子，在你們即將離開這個大家庭去闖蕩形形色色大江湖的時候，我想對你們説的有很多很多。
最後，我想對同學們説，走出校門，去天空展翅翱翔吧，無論你們財富多少，地位如何，學院都會一直默默關注、支持和陪伴你們!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇6
尊敬的老師們，親友們，親愛的同學們：
大家上午好!
兩年的EMBA學習生涯轉眼就結束了，多情自古傷離別!此時此刻，我的心情和大家一樣，縱然充滿喜悦與興奮，卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。在清華經管學院的學習經歷實在讓人有太多的眷戀和不捨!
20_年的秋天，我們來到清華，與各位老師和同學相識相知。今天，我們又即將分別。不捨老師們風度翩翩旁徵博引，或平易近人但又深刻犀利，或深入淺出又耐心認真，或幽默風趣盡顯大師風範。我有幸在清華這個所有人都夢想進入的知識殿堂裏，親身體驗“自強不息、厚德載物”的清華精神，逐步提升自己的知識層次、思維方式和綜合能力素質。在此，請允許我向所有辛勤耕耘的老師們誠摯地説聲謝謝!你們的言傳身教和清華“行勝於言”的校風，必將讓我在未來的生活和工作中受益無窮。
在清華，我們不僅收穫了豐富的知識，還結識了一大羣來自五湖四海的益友。從廣州到青島的移動課堂，從庫布齊沙漠到重走聯大路，從秀麗的西子湖畔到紅色井岡山，我們的足跡遍佈祖國大江南北。在歷次活動中，大家不畏艱難勇往直前，團結互助親如一家。難忘女同學們聽課時的凝神端莊，難忘男同學們辯論時的激情飛揚……兩年間，我們從最初的陌生變成了摯愛。我已經把清華、把經管學院當成了自己的家，而每一位同學都是相親相愛的家人。在此我要向每一位家人誠摯地説聲謝謝，有了你們的相伴，清華EMBA的學習生活才能那麼充實而美好，在我心中印刻下這一段彌足珍貴、終身難忘的記憶。
韶華似水，百年清華。我的家庭與清華有着割捨不斷的世紀情緣。120_年前，我夫人的爺爺作為第二批庚子賠款的留美學生，遠赴MIT留學;50年前，我夫人的父親也考入了清華大學，繼續傳承清華精神。到了我們這一代，經過20多年的等待，我終於有機會進入清華經管學院深造，不負家族的期望和重託。我希望若干年以後我的孩子也能成為清華人，延續家族的清華情結和夢想。
清華EMBA，是培養產業領袖的最高殿堂!能夠成為其中的一員，我深感榮幸。今天，既是我學習生涯的一個終點，又是揚帆遠航的全新起點。我會牢記“剛毅堅卓”的聯大精神，秉承清華傳統，鍥而不捨地踏着先人的足跡永不停息!將清華智慧融入到企業的管理和生活中，腳踏實地做一個上善若水的清華人，為社會創造更大的價值，承擔更多的社會責任!
記得楊斌教授在我們09D班的建班大業上説過：一進清華門，終身清華人。雖然我們即將離別，但天下清華人是一家，願師生情誼常在，同學友誼永存!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇7
尊敬的各位老師們，親愛的同學們、親友們：
大家好!
我是經濟學第二學位金融方向20_屆畢業生陳陸洲，一學位是電氣工程，很榮幸能夠作為金融方向的第一屆畢業生在此發言。
誤打誤撞大三才開始學習經雙，卻幸運遇上了第一屆的金融方向。感謝錢院長在夏日午後突拍大腿的決定，感謝課程設計的老師沒有在大四突然加一門必修課讓我不能畢業，感謝經管的同學沒有嫌棄我是話都説不利索的工科狗，你們讓我有了兩年跌跌撞撞卻又充滿故事與幸福的經管兩年。
有人説，當走在經管的道路，放棄技術的根基，就快成為一名精緻的利己主義者，而我想説，經管兩年，卻始終激勵我們奔跑在理想主義的道路上。
課堂之上，我們討論金融的本質，技術的融合。從哥倫布的大航海時代到漢密爾頓的旋轉門，從高盛的崛起之路到未來的科技金融，從荷蘭的鬱金香泡沫到雷曼兄弟的終結，鉅額財富的魅力與濤濤歷史的長河交相輝映，經管之學，從未只是簡單的謀生之術。
課堂之外，經管給了我新的視野與武器，去追求理想主義的生活。
大一，我想去無電藏區建一座太陽能電站，我向最富有的經管校友謀求資金卻吃了無數的閉門羹，囊中羞澀的我們用過最廉價的設備，向爸媽借過很多錢，大三時，我和團隊終於利用經管營銷與金融的武器，重新設計商業模式，最終斬獲全國大學生創業大賽金獎。
大三暑假，我赴以色列進行交換，站在那片千瘡百孔而又始終神祕的土壤，我和那裏的同學討論過宗教、哲學、歷史、創新與創造。
而未來，我也將赴經管學院管理碩士MIM項目攻讀，輾轉電氣、金融、管理三個領域，無論結局，總希望自己追求更全面的積澱與儲備，等待下一個時代的風口。當實體經濟的大船船行三峽，或許技術的風帆已不能再獨自支撐起未來的航向，而這正是屬於我們這代人的機遇與未來。今天，第二學位的我們與一學位的經管同學薈萃一堂，術業有專攻，理想迥異，有一天我們終會成為一名工程師，一名企業家，一名銀行家，但我們都從未失去追求卓越，成就偉大的理想主義。
每次的經管典禮上，經管學子總會喊出“經世濟民”的口號，而我相信，這句響亮的誓言，同樣存在於無數清華學子心中。因此，年復一年，日復一日，我們總走到一起，聚到一塊，共同度過漫長的歲月。理想主義的光芒與色彩，是在討論數字，模型，曲線這些滾滾生活紅塵之外，賦予我們的核心與靈魂，它們熠熠生輝，它們永不磨滅。
祝福經管，祝福經管英才輩出，基業長青，祝福各位老師桃李芬芳，事業順利。這片土壤永遠是我們理想不變的起點。
祝福並肩戰鬥的同學們，祝你們鵬程萬里，長風破浪，青春友誼夢想萬歲。
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇8
親愛的同學們、家長們、老師們：
首先，我代表清華大學生命科學學院歡迎同學們、家長們、和老師們參加生命學院20_年畢業典禮，這也是老生物系、生命學院過去三十年第一次為畢業生鄭重而又隆重地舉行儀式，共同慶祝同學們人生的這一重要時刻!
清華大學生物學具有悠久的傳統。始建於_年，輝煌於上一世紀三、四十年代，西南聯大之後一度達到鼎盛。1952年院系調整，清華的生物系併入兄弟院校，三十年前的1984年恢復生物系。20_年9月28日，清華大學生物系撤系建院，所以，今天在座的20_年入學的本科生是完全在清華大學生命科學學院學習的第一屆學生。
時光荏苒，白駒過隙。一轉眼，你們已經學成。許多人可能有所不知，這次畢業典禮正是由20_畢業班的同學們主動要求發起的生物系復系30年來、生命學院建立5年來第一次畢業典禮。這充分體現了同學們對於學院的深厚感情和強烈的榮譽感!所以，我格外欣慰。有幸做你們的院長，我很驕傲!
過去四年，學院與你貌同成長。我們不僅僅在實驗室數量上幾乎翻了一番，而且做出了一批在世界上具有重要影響力的基礎研究工作。可以説，我們的生命學科正在從中國一流、亞洲一流向世界一流挺進!這裏面不僅僅有老師們的心血，更離不開在座的同學們的才智與刻苦工作。在此，我要代表學院感謝你們!
同學們，過去幾年你們在美麗的清華園積極求學、熱情進取，相信不少人還收穫了寶貴的友情、甜美的愛情;畢業之後你們選擇的道路也許迥然不同，有人在國內外的研究機構繼續求學、進行科學研究;有人選擇就業;也有人決心創業。
如果你選擇科研道路，我希望你們的思維能夠更異想天開一點，目標更高大上一點，但做起學問來，卻要一絲不苟，遵循邏輯，腳踏實地，離外面的浮躁遠一點。在座的本科同學和研究生同學平均年齡大概二十四五，再過三十五年，想一想，你們都要60啦!諾獎寧有種乎?!我們不妨與中國足球來場比賽，看是他們下一次先進世界盃，還是我們先去Stockholm. 以上雖然有些許玩笑意味，但是我們確實在經歷着生命醫學最激動人心的時代，我們本身就是時代的創造者，科學史的書寫者。我送有志於科研的同學們兩句話：切勿妄自菲薄、更不可知足常樂!
對於計劃工作或創業的同學們，我也希望你們恪守professionalism，不忘在這裏接受的科學訓練，用科學精神、科學態度對待工作，職業無分貴賤，做事要有格調。
這是一個令人熱血沸騰的年代，也是一個容易讓人迷失的時代。作為一個人，實現個人價值理應成為每一個人的追求，這就是我講的小我;請不要忘記，作為清華人，你應該還有一個大我的追求，那就是實現民族復興的中國夢。不論你選擇了什麼樣的發展道路，我希望大家都追求卓越、無愧於清華賦予你們的機會，力爭做本行業、本領域的領軍人物;將實現個人價值與承擔社會責任有機結合起來;將個人的命運與國家民族的復興有機結合起來，實現小我與大我的完美統一!
過去幾年，你們選擇在自己生命力最旺盛的時候，與生命學院、與清華結緣，這份緣將伴隨你們一生、成為你們最珍貴、最難忘經歷的一部分。請記住，不論未來你身在何方，清華園永遠是你們的家。當你們遇到困難的時候，家裏會伸出援手;當你們猶豫不決的時候，家裏會出謀劃策;當你們取得成績的時候，家裏會為你們由衷地慶祝、為你們驕傲!
親愛的同學們，作為清華一位普通老師，請允許我代表生命學院全體老師，説一句：我愛你們!!
最後，我祝願大家身心健康、家庭幸福、工作愉快、前程似錦!!
研究生畢業典禮致辭 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好!
我是_x屆畢業生_x，很榮幸能在這個神聖而特別的日子裏代表全體畢業生髮言。今天我們教師教育學院舉行10屆碩士研究生畢業典禮。此時此刻，我的心情是複雜的，既有大結局的喜悦，也有告別這裏一切的不捨。
兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。兩年或三年前，我們帶着夢想與期待，進入了教師教育學院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學習教育類課程，也要學習專業課程，還要進行支教和頂崗實習，這可謂一條光榮的荊棘路。現在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業生感謝母校優良的學風和傳統，感謝學院嚴格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。
兩年或三年的時光，彈指一揮間，我們一定會記得研一時繁重的課程學習，商討課程作業成為我們生活的重要組成部分;我們一定會記得研二時忙碌的頂崗實習，穿梭於大學與中學之間成為我們每日的必須課;我們一定會記得畢業論文寫作期間，學術導師、實踐導師和學術聯繫人給予我們的關心、支持與幫助;我們也一定會記得學院各位老師不厭其煩地聆聽我們彙報畢業論文進展。當然，我們還會記得今天這個特殊的日子，記得我們入學時的欣喜與畢業時的不捨。如今，我們就要畢業了，所有這些温暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年裏，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今後的人生旅途上，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾經擁有的理想信念，不會辜負師長的殷切期望!同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望，帶着在這個美麗的校園裏耕耘兩年或三年的收穫奔赴八方，在未來的社會中書寫新的華彩篇章!
同學們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實、最美麗和最難忘的研究生時光。最後，祝願我們教師教育學院碩果累累、人才輩出!祝願老師們身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇10
親愛的同學們：
今天的典禮標誌着你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作為校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看着你們跟隨奧運的腳印來到清華，看着你們在軍訓基地列隊踢正步、站着吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照;聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志願者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊;記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這裏灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了!我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀!
同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑託和期望的時刻，但今天我只想在這裏和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個守於楊振寧先生的故事。1946年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，於是就和幾個同學報了名。果然，兩個月後主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。於是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典裏所有五個字母的單詞都列出來。為此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫着《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什麼?”此後，楊先生一直專注於物理學的研究，併成為二十世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自於《紐約時報》的一篇文章，守於當今美國乃至全球IT界最有影響的企業家之一皮特?泰爾。年輕時，泰爾為能進入斯坦福大學而展開競爭，接着為取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業後，他理所當然地想要通過競爭，成為聯邦最高的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成為書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶(PayPal)公司，後來又成為包括臉譜網(Facebook)在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之後曾有人問他：“沒有進入最高，你是否暗自慶幸?”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認為競爭中的優勝者能夠脱穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認為，我們並不應該只是滿足於成為一個成功的競爭者，而應當努力成為一個出色的壟斷者。因為在某個已有很多人從事、並且範式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地並完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。
同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啟迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑?我想這取決於我們如何認識理想。堅持人生的理想通常並不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執着追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作為一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯眾、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因為只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。
同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是1938年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90後”。
同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成為清華為之驕傲的八字班，隨着時間的流逝，清華的底藴終究會在你們身上慢慢發酵，不甘於平凡的基因終究會讓你們理解什麼是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領着你們，讓你們不畏眼前的浮雲、不亂腳下的步伐;而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更為遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白髮的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們;那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬着你的憧憬!
願你們在理想的追求中收穫一生的快樂和幸福!
研究生畢業典禮致辭 篇11
尊敬的清華法學院的各位老師，同學們：
很榮幸能來參加清華法學院的畢業典禮，感謝院長的熱情邀請。能來再次聆聽我以前的各位老師的教誨，能來感受同學們朝氣蓬勃的精神，使我回想起20_年前在清華法學院讀書的樣子。那時候清華的法律學系剛剛恢復建立，大概全系只有三五個老師。我們是第一批校內選拔的本科生，當時叫“法三班”。我們班有36個人，來自19個不同的院系和專業，成為了清華園內一羣比較特殊的學生，兼學自己原來的專業和法律。
當時，大學入學以後調整專業幾乎是不可能的，所以當法律系提出要從校內大三學生中選拔轉系學生的時候，還是引起了不小的轟動。我們這些經過多輪考試和麪試進入“法三班”的人，心裏還是帶着一點小小驕傲的。當然，多學一個專業也是要有付出的，當時清華很多專業是五年制的，我們兼學法律又延長了一年，使我們榮幸的成為當時清華絕無僅有的“大六”年級的學生。
作為一名曾經的“大六”的學生，今天來參加同學們的畢業典禮，感受很多。從今天起，你們要開啟一個新的人生階段了。結合畢業以後工作的經歷，我給大家的建議是，要努力做“關注當下”的法律人。
今天，我們處在一個瞬息萬變的社會，作為一名法律學生，你永遠有使命關注當下，把你在清華學的那些羅馬法、德國民法典，那些法律的基礎知識和理論，運用到現實生活當中去，去探究公平和正義的具體體現和落實。這樣的目標聽起來很簡單，但無論你明天走上什麼樣的工作崗位，是在企業、在政府、在律所、在、在大學，你都會發現，解決當下的問題，很多時候並不那麼容易。那麼，什麼是“當下”呢?
首先是“高流動社會”，我們處在一個人類歷史上前所未有的流動社會中。諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格里茨説，21世紀影響人類的兩大要素，是新一代科技革命，和中國將有6億人從農村走入城市。在這樣的背景下，新的城市運行模式和生活方式直接挑戰我們對很多既有社會運行規則的認識。人們離開鄉間，一系列基於原有農村集體經濟制度的權屬關係，因所有者的外流而需要重新建構;人們從鄉間來到城市，自然就產生了更為複雜的建築物區分所有權問題，產生了更復雜的相鄰關係和社區物業管理的法律關係;人們大規模跨省遷徙，就會遇到教育、醫保等社會公共服務異地銜接的法律問題等等。這些都是高流動社會必然面臨的、當下的法律問題，需要我們去捕捉、去解決。而且，這些都是拖不得的問題。這就是我們常説中國的改革進入了攻堅期的重要原因之一。
其次是“互聯網生活”，我們處在一個把人類業已習慣的日常生活快速地搬到互聯網上的時代。以前我們看報紙，現在我們看手機;以前我們在路邊等出租車，現在我們在網上預約出租車;以前我們在商場裏買東西，現在我們在網上買東西;以前我們去銀行排隊，現在我們在網上理財等等。當我們發現，我們幾乎全部生活都搬到了網上，我們社會準備好了嗎?我們的法治體系準備好適應這種快速的、每時每刻都在產生新需求的、而且具有很強的自我創造能力的網絡社會了嗎?在網絡社會環境下如何進行金融監管?在網絡環境下如何劃定什麼是人的隱私?在網絡社會下如何認定一個案件的證據鏈條?我們每個人每天每刻在產生的網絡數據是什麼東西?是財產嗎?是私有財產嗎?詩共產品嗎?是自然資源嗎?應該用何種法律手段來進行權利的確認和監管?這些，都是當下的法律問題。你不去迅速發現它，捕捉它，分析它、探究它、適應它、解決它，它就會像脱韁的野馬，決口的大河，本來是可以駕馭的磅礴力量，能推動這個社會生生不息，永遠前進，結果可能卻成了無孔不入、四處破壞的力量。這也就是我們説國家治理體系現代化改革永遠在進行，需要大家共同努力的原因。
第三個“當下”就是“國際化進程”，我們身處在一箇中國快速成為國際大家庭中重要一極的時代。20_年前，很多同學出國留學。記得當時一個在美國留學的同學對我説，在美國的電視裏，一個月也不見得有一條跟中國有關的新聞。但是我們看今天，國外的主流媒體中幾乎天天都有中國消息。無論視角是否一致，結論是否相同，畢竟，中國的國際影響力在那裏，世界才會關注你，瞭解你，品評你。由於現在工作的原因，我有很多時間是在跟國際組織、國外媒體和電視機構打交道。我能切身的感受到，今天，大家都在關注中國，希望瞭解中國。希望瞭解同樣一個奧運會，在中國的社會體制和結構下，是怎麼組織實施的，希望瞭解同樣一個奧運會，在中國能給普通人的生活帶來什麼不一樣的改善和收穫。戴帶着有色眼鏡看中國的人越來越少了，認真聆聽和思考我們的制度和政策的人越來越多了。20_年我正在英國利物浦大學學習WTO反傾銷規則時，中國成為了世界貿易組織的新成員。那時候，我們是多麼歡欣鼓舞，如飢似渴的瞭解學習國際條約和規則，努力適應地球大家庭。今天，我們要回過頭審視這些年我們走過的路，甚至要為維護國際多邊貿易體制，維護人類全球化的進程而採取必要的法律措施。其實，這不是周而復始又回到原點，這恰恰説明，中國融入世界的進程，是法律人永遠都要面對的當下問題。人類命運共同體是我們的世界觀，建設共同繁榮的世界是我們的主張。正是因為中國融入了世界，我們的體制優勢託舉了我們的國際地位迅速變化。當你的份額變化了，地位變化了，影響變化了，別人看你的目光也就變化了，你遇到的問題自然也就變化了，需要用法治的手段去解決的問題也變化了。這就是説，在國際化進程中的法律問題，永遠是當下的問題。
高流動社會、互聯網生活、國際化進程，都是每個法律人要面對的時代問題、當下問題。
很多年前我還在清華法學院上學的時候，我有幸給一位著名的中國税務律師當助手，參加了當時影響很大的國家税務局與CCTV和泛美衞蠍司的一起國際税務糾紛案件的處理，做一些很簡單的輔助工作。但通過這個過程我深刻的感到，法律的職業是一個連接個體與社會，民族與國家的崇高職業。作為一個法律人，你將永遠面對“小我與大我”的關係問題。你可以講好一堂課，簽好一個合同，代理好一個案件，過上一個不錯的小子日。但同時作為一個法律人，你的所有工作都會面對公平正義，都會聯結着社會責任，都可能對國家和民族有所貢獻。
當今天大家即將走上社會的時候，我想告訴大家，處理好小我與大我的關係，把日常工作生活的成敗得失與國家的強盛、社會的公平正義聯結起來，做一個心懷大我，關心國家和民族，努力為中國能更強大地屹立於世界之林作出貢獻的、關注當下的法律人。
研究生畢業典禮致辭 篇12
尊敬的各位領導、來賓、老師以及親愛的同學們：
大家上午好!
我是油氣田開發工程專業的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這麼崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的畢業典禮上代表碩士畢業生髮言。我發言的題目是：“感恩 記憶責任”!
首先，請允許我在這裏代表本次畢業的全體研究生，向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師、向默默為我們奉獻的教職員工表達最真誠、最懇切的感激與敬意!感謝你們，帶領我們走入專業研究的殿堂、幫助我們建立起知識的框架，更感謝你們教會我們“踏踏實實做人，認認真真做事，兢兢業業做學問”的道理。同時，還要特別感謝我們的父母和親人，因為有你們全方面的支持和無微不至的關懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天!最後，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因為有你們的存在，讓我的世界充滿色彩，因為有你們的陪伴，讓枯燥的學習生活充滿着激情和希望，感謝你們!
懷着滿載的收穫和感恩的心，我們即將離開母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會記得我們為搶佔座位而付出的艱辛;我們會記得汶川的顫抖和在食堂門前的募捐，也會記得剛買的自行車被偷時的氣憤;我們會記得面對鐵人雕像時重温入黨誓詞的心情澎湃，也會記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺熱水的“忐忑”;我們會記得實驗室裏深夜的燈光見證過我們奮鬥的身影，也會記得食堂飯菜的“給力”;我們會記得別人成雙成對時的“羨慕嫉妒恨”，也會記得自己被喜歡女孩拒絕時的“寂寞空虛冷”;我們會記得初入雙選會場時彷彿“人在囧途”，也會記得“我爸雖然不是李剛”，但我們最終依然找到了滿意的工作;我們會記得平時聚會時的豪言壯語，也會記得散夥飯後大家靜靜地擁抱，只能哽咽地説句：“祝你一路順風”!
但，我們最不能忘記，對於我們，母校什麼都能理解，什麼都能包容。根叔説過，“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。這些，你們，都懂的!我親愛的母校，您剛剛過完五十週年華誕，還記得我送給您的祝福嗎?“櫛風沐雨五十春秋鑄巍峨學府，爭奇鬥妍十萬棟樑寫盛世華章”，這是一代代東油人艱苦創業的驕人業績!五十年的崢嶸歲月，東油湧現出了一批批傑出的校友。永遠不會忘記，他們用實際行動傳唱着的那首老歌：
錦繡河山美如畫
祖國建設跨駿馬
我當個石油工人多榮耀
頭戴鋁盔走天涯
… …
我為祖國獻石油
哪裏有石油，哪裏就是我們的家
這首老歌，仍在傳唱;這種精神，依然在延續。在基層起步，在實踐中成長，在學習中創新，這是東北石油大學絕大多數畢業生的成長軌跡。我們將踏着學長的足跡，薪火相傳，永遠前行!
今天，是我們畢業的日子!
敬愛的師長們，請你們相信：我們雖然即將離開一百五十萬平方米的校園，但我們將永遠擁有九百六十萬平方公里的胸懷!不論我們走到哪裏，都不會忘記“東北石油大學”和“鐵人精神”所賦予我們的責任和使命!
研究生畢業典禮致辭 篇13
親愛的同學們，老師們： 今天，我們在這裏隆重舉行上海海洋大學第 26 屆研究生畢業典禮，也是我校第一次將碩士生畢業典禮和博士生畢業典禮集中在一起舉行。 我想， 今天一定是同學們三年來感到最 高興最激動的一天，作為校長，也是我感到最自豪、最幸福的一天。
對於我們這樣一所有着悠久歷史和光榮傳統的百年老校來説， 每一次畢業典禮都是一次 令人難忘的日子，從 94 年前的 1917 年，我們只有 2 個專業25 個畢業生，到現在 46 個專 業和方向，每年有 3500 多名本科畢業生，有一級學位博士點、一級學位碩士點、專業學位碩士和博士後流動站組成的研究生學位體系，僅在_的五年期間，我們就已經培養出 1200 多名碩士研究生和 71名博士研究生，這充分説明了學校在發展、在進步、在壯大，99 年來，我們已經培養了數十萬名各類人才，這是我們海大的光榮和自豪，更是我們海大人為中華民族的復興、為祖國、為社會做出的最大貢獻。 作為海大第 26 屆畢業的研究生， 今天， 共有 284 名碩士生和 27 名博士生圓滿完成學業順利畢業，在你們即將告別母校之際，我和你們一樣，都有一種難以言表的特殊心情，我們 一起在海大校園裏生活了三年，我相信三年的研究生生活一定會給你們留下很多難忘的記憶， 現在， 當你們帶着憧憬， 滿懷激情地告別上海海洋大學， 在即將踏上新的人生道路之際， 我代表學校，對同學們三年來的刻苦學習和取得的優異成績表示熱烈的祝賀， 對辛勤培養你 們的老師，哺育你們的家長表示衷心的感謝! 同學們，作為學校 08年更名和新校區建設後進校的第一批研究生，你們是最幸運的一 屆。 新校區的建設為你們提供了一個更好的學習和科研條件， 學校更名為你們提供了一個更大的發展空間和平台。今天，看到台下數百名身穿學位服的畢業生們，我依稀看到了同學們 在追求科學道路上付出的點點滴滴，彷彿看到了在夜晚寂靜的教學樓和實驗室明亮的燈光下，你們苦讀的身影和從事研究的執着。我清楚地記得，在 08 年搬到新校區後的第一個除夕之夜，我與同學們一起看完春晚之後，生命學院的十幾位同學又走向了實驗室，同工作迎 接七年級的到來。在你們中間，有 87 名同學參加了世博志願者，有 36人獲得市級優秀世博志 願者稱號。共發表了 400 多篇論文。有 170 人獲得三好學生的稱號。有 71 人被評為優秀學 生幹部，有 103人被評為優秀團幹部。這些都是你們用勤奮與心血換來的，也是你們為學校 做出的最大貢獻!是你們對國家、對社會、對親人們交出的一份滿意的答卷。這幾天，我們都強烈地感受到同學們對海大的眷戀。我看見有
不少同學三個一羣，五個 一夥，在校園裏拍照留念，在銘刻着勤樸忠實校訓的觀景台下，在記錄着學校百年發展歷程的主幹道上，在綠蔭環抱、鳥語花香的海馬公園裏，在朱元鼎、侯朝海等一代大師的雕塑像前，這一切都被同學們保留在相機裏，珍藏在永不抹去的記憶中。我曾經説過，要把海大校園建設成為上海最美麗的校園，要讓海大成為青年人爭相拍婚紗照的地方。但是作為校長， 同時也作為一名研究生導師， 我更希望同學們牢記我們海大改革創新的精神，嚴謹治學的態 度，勤樸忠實的校風，今後即使身處千里之外、祖國各地，仍然可以在同學們的心靈深處被 無限次地追憶。我想這就是我們海大培養研究生的最大成就。 同學們，你們將要承載着新的夢想和希望繼續新的人生征途。 在這告別之際， 作為校長， 作為你們的老師和朋友，再想與你們説上幾句心裏話： 首先，希望同學們要永懷感恩的心感恩是中華民族的美德，在每一位同學的畢業論文中，最後都會有一段感謝的話，感謝 導師的教誨，感謝同學的幫助，感謝朋友的關心，感謝親人的支持。我相信，這些感謝都是真誠的，但是我希望，同學們不論你們對學校有過什麼樣的想法，甚至有過抱怨，也不論在三年研究生學習中有過什麼樣的收穫和喜悦，我都希望你們要把感恩母校牢記心上，因為，你們不僅在母校度過了你們人生中最美好的三年，更重要的是母校永遠是你們心中的支柱，是你們一生最忠實的朋友，請你們相信。當你們走出校園，在事業和生活中，不論是成功與 快樂， 也不論是失敗與憂傷， 都會有一個最可信賴的朋友永遠伴隨在你們身邊，給你們力量， 給你們信心， 你們這個朋友就是海大， 一個永遠值得你們熱愛、 值得你們驕傲與自豪的海大。 二是，希望同學們要永遠保持積極樂觀的心態。離開校園，踏入社會，你們面臨的將是無數的挑戰與考驗，拼搏與競爭將成為你們事業
和生活中的主旋律。希望同學們在複雜的環境裏、在激烈的競爭中、在多彩的生活中，始終 能保持一個良好的心態。你們有可能會遇到很多在學校中從來沒有碰到過的事情。 在學校裏， 你們會因成績不好、實驗不理想，或是戀愛不順利而憂傷和鬱悶;但在社會上，你們會經歷更激烈競爭，受到很嚴厲的批評，甚至會碰到一系列的不公平，因此需要你們始終要以一個積極樂觀的平和心態，去學會適應這樣的環境。奮鬥中，不要有太多的抱怨，因為成功永遠 不屬於只會抱怨的人，成功永遠屬於有準備的人三是，同學們要認識自我，實現自我價值 同學們， 你們已經完成
了碩士或博士的學業,從學歷和學位上講,已經達到了很高的層次, 可以説你們通過努力已經使自己成為同輩中的佼佼者。但是，生活在今天的這個時代，我們每個人都需要一雙注視靈魂的眼睛。我希望在座各位同學，要遵從古訓——吾日三省吾身，用內心的“火眼金睛”來審視自己。今天的你們自信滿滿，因為你們已經擁有了令人羨慕的 “原始積累”，但是一旦踏入社會，你們就要勇於打碎自己，時常反省不足，不斷總結經驗; 同時，請同學們記住，無論世事如何變幻，我們海大人一直傳承的“勤樸忠實”價值觀念，是我們永遠的立身法則。只要牢牢把握自己的內心願望，堅守自己的人生準則，我相信在座的每一位同學都能在社會這個大舞台裏找到自己的角色，實現自己的人生價值。同學們，今 天畢業典禮結束後，你們就要離開母校，在你們中間，有 29名同學繼續攻讀博士，有 9 名 同學出國深造，而更多的同學選擇了就業。今後，不論你們走到何處，你們都是“海大”人，都帶着“上海海洋大學”的烙印;不論你的未來成就如何，上海海洋大學永遠是你們共同的家園。明年，我們海大就將迎來百年華誕，我衷心歡迎同學們屆時重返母校，共同回顧母校走過的百年曆程，共同展望海大新的百年。最後，祝各位同學一帆風順、鵬程萬里!
研究生畢業典禮致辭 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先，在這個值得我們終生紀念的日子，我謹代表學校全體教職員工，祝賀在座各位同學順利畢業並將獲得大學博士碩士學位，並向你們在學習和完成學位論文過程中為維護學術尊嚴所做的細緻、嚴謹、紮實並具有創新性的工作表示由衷的敬意!
我也謹代表北京大學學位評定委員會全體成員，向為培養高質量研究生付出辛苦努力的全體研究生導師表示最衷心的感謝!
昨天，我在這裏送別了3多名本科畢業生，今天又將在這裏與你們6餘名研究生揮手話別。雖然兩個月後，就會有一大批新同學走進北大，住進你們曾經住過的宿舍，雖然那會帶給我新的激動和喜悦，但你們的離開留下的時空中的空白，仍然是那麼的獨特，那麼的無法替代!
同學們，到今天為止，你們有的同學在北大學習了兩三年，有的六七年，有的達到了九年、十年。無論時間長一些，或是短一點，你們都已經給母校留下了深刻的印跡。四川汶川、青海玉樹地震發生以後，你們在課堂，在實驗室，在行進的路上，默然肅立，你們走出圖書館，到三角地捐出自己的買書錢或伙食費，有的同學甚至參加了醫療救助或心理救援隊趕赴災區。8北京奧運會和殘奧會，你們作為鳥巢國家體育場館、北大體育場館和其他體育賽事的志願者，在長達數月時間裏，不辭辛苦，連續作戰，用熱情周到的服務，為國家贏得了尊嚴，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了社會的信賴。從此，“鳥巢一代”成為8後的代名詞，成為“長江後浪推前浪”的佐證，成為“江山代有才人出”的聲明。雖然你們自我調侃：“不要迷信哥，哥只是個傳説”，但我相信，在北大的這些年，你們不僅完成了學術訓練，通過了論文答辯，你們還以對責任的擔當，證實了你們飛揚的青春、閃光的歲月，在任何時候，都並不只是一個曾經的“傳説”!
北京大學校長周其鳳
如今，完成了畢業答辯，即將離開的時候，我能夠異常深刻地感受到大家對母校的眷戀。這幾天，我看見好多同學穿着學位服，頂烈日、冒酷暑，三個一羣，五個一夥，在校園裏拍照留念，我看到你們從未名湖拍到博雅塔，從體育館拍到西校門，走走停停，依依不捨，恨不得把每一位先生、師長、好友、同窗，乃至校園中的一草一木都拍入畫面。我也有幸在路上被“劫持”了數次，充當了幾次“道具”，我希望“劫持”我的同學將來多洗出一張送給我或電郵給我。我想作為校長，作為老師，這是我們最可寶貴的收藏。在離開北大的日子裏，你們能帶走的也許就是這些曾經的影像，你們無法帶走母校的一草一木，但我相信，那愛國為民的風骨，科學民主的氣度，兼容幷包的胸懷，改革創新的精神，嚴謹治學的態度，你即使身在千里之外，仍然可以在心靈深處無限次地追憶，因為這裏是精神的家園，這就是精神的魅力!
北大有北大的精神，社會有社會的風俗習氣。離開北大，融入社會，北大精神歸依何處?社會風氣如何看待?我想，和本科生相比，你們有過一些閲歷，多了幾分成熟，你們定有自己的看法，但我相信你們有時也會左右矛盾，或者説叫做“糾結”。不過，我這裏也沒有準備解決“糾結”的良方。昨天我從世界盃説起，和本科生探討了人生問題，我想今天我們一起繼續從世界盃中尋找啟示。
又是一屆蕩氣迴腸的世界盃!即將巔峯對決，即將烽煙散盡。坦白説，我是一個“偽球迷”，我沒有時間看上一場完整的比賽。但我內心，始終夢想國足能夠爭雄世界盃，笑傲綠茵場。我相信這也是你們當中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕卻一時間讓我看不到夢想的光。足球或者説體育，本有其超越民族種族的精神和價值，如果屈從於造假的習氣和潛規則的流俗，那麼世界盃終將漸行漸遠。其實，我們每一個人都是綠茵場上的運動員，如果放棄本應執着的追求和耿介不阿的操守，屈從於造假、剽竊、仿冒的惡俗，那在科技、教育、人才的賽場上，我們終會看到，創新將離我們更遠，公平將離我們更遠，文明將離我們更遠;在國與國的競爭中，我們的強國之夢也將漸行漸遠。我們常常在“山寨”中自娛自樂，但我也希望“山寨”僅是你娛樂的方式而不是更多。
因此，當一種風氣開始侵蝕社會的肌體，當一種流俗已經遮蔽了人們的希望和夢想，我希望你仍然記得，“北大是常為新的，改進的運動的先鋒，要使中國向着好的往上的道路走”。如果造假成為一種習慣，你仍然不會放棄科學求真的精神，如果潛規則成為一種顯規則，你仍然堅持法制的理念和原則。“周雖舊邦，其命維新”。文化需要傳承，也要在傳承中改進和創新。改變社會流俗，引領社會風氣，這也註定是我們北大人義無反顧的擔當、責無旁貸的使命!
移山填海易，移風易俗難!引領風氣，也許需要你們一生的追求與奮鬥，而不是一時的搖旗吶喊，不是一時的憤世嫉俗。離開北大，你們就是散落在祖國各個角落的一粒沙、一滴水，只有當你融入了你生活的那片土壤，你瞭解了那裏，你愛上了那裏的人們，你傾聽了他們的希望，你夢想着他們的夢想，你才可能和他們一起破除愚昧、破除陳腐、破除固執、破除偏見，引源頭活水，開風氣之先!你們可以有“仰望星空”的理想主義，但首先你必須選擇一個角落，然後腳踏實地，一步一個腳印地前行。我想這也許就是家寶總理在五四青年節為北大學子手書“腳踏實地”的深意。在今天的典禮後，每位同學都將獲贈一份母校為你們準備的紀念品，這是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是3位北大校友紮根西部，創業奉獻的點滴事蹟，相信你們讀後對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟。今年是國家實施西部大開發戰略十週年，我欣喜地看到，我們越來越多的畢業生選擇到基層、到西部去建功立業。我相信你們腳踏實地的努力，將為你們實現心中的信念和夢想點燃希望之火，我相信，若干年後，你們將在基層、在西部建立起無愧於前輩、無愧於歷史、無愧於青春的業績與功勛!
研究生畢業典禮致辭 篇15
同學們、老師們： 今天是我們共同收穫的日子。你們和上午在這裏舉行畢業典禮的本科生有很大的不同，不像他們那樣整齊劃一，在復旦讀書的時間也各不相同，最短的只有兩年，可能還來不及好好欣賞校園的風景;長的有五、六年，甚至十年，對復旦的一草一木、逸聞趣事如數家珍。你們也不像本科生那樣外露、張揚，因為你們對生活有了更多一些的體驗與思考，才顯得內斂和厚重。有不少同學是邊工作邊讀書，有的已經建立了家庭，這也意味着更多的付出和責任;大多數同學已經對今後的人生有了明確的規劃。即使在今天這樣的場合，也顯得比上午
的學弟學妹們淡定很多。 更為重要的是，你們在接受系統嚴格的學術訓練的同時，也為學校的發展，特別是科研工作做出了重要貢獻，學校各項成績的取得，凝聚着在座各位同學的汗水!前段時間，我參加了研究生“畢業之星”的座談會，聽了好多位研究生的發言，那時候我就很強烈地感受到了一種離別的氣氛，在這幾年當中，大多數同學在導師的帶領下開展了研究工作，在今天這個離別的日子裏，你們各自心中的滋味難以言表，有懷着感恩之心離開母校的，也有帶着遺 憾甚至憤怒走出校門的， 因此，我想起了復旦首席教授陸谷孫先生去年在這裏給畢業生贈言 時的話，他説——We could have donebetter.大學有本來可以做得更好的地方，同學們也有 本來可以做得更好的地方。 但是今天你們都畢業了， 這麼多同學難得全部聚在一起告別母校，由於復旦的學科門類 齊全，同學們的專業跨度太大，作為校長，在這裏用這麼短的時間，用這麼短的一篇講話稿 作為臨別贈言，實在是一個不小的挑戰。我想我今天還是以一個你們的學長的身份和大家聊聊吧! 我們做科學研究的人都比較在 意自己的表現，英文裏面叫Performance，也就是自己的學術表現。但是學術表現其實有兩個層面，一個是 Research Performance，還有一個是 AcademicPerformance。有人解釋為前者 代表 Quantity，後者代表 Quality.儘管這樣的解釋不全面，但我們現在的學術評價體系確實有“重量而不重質”的傾向。其實學術不單單等於研究。只有當你的研究來自於你內心的需 求的時候， 這樣的研究才叫學術。 如果你完全從功利目的出發做研究，即使成果是學術性的， 你也不是在做純粹的學術。 如此看來， 兩種 Performance 又帶有了外在與內在的區別。 因此，從內心去探索真理的過程才是學術的過程，也是學術最原始、最重要的驅動力。發自內心的學術研究還有另一個功能，就是在學術研究中會提升自己的人生品味。一個學者，總要有他 的氣質和人生品味。這種品味也會帶動前面我講的 AcademicPerformance 的提高。探索真理 的內在衝動， 肩負改變人類生存生活的使命， 再加上對學生的教導， 這就構成了真正的學術。不得不承認，我們所處的時代，真正的科學精神有着被逐步消解的危險。很多人追逐的 是 Fashionable Science,有的甚至可以被戲稱為 BikiniScience。如果是過分功利的，也許會出 時髦的成果，但出不了大成果。我們在學術上有一個説法叫“論文引用半衰期” ，它描述一篇論文的引用頻次隨時間的演化。那些 Fashionable Science 的文章，在很短的時間內就銷聲 匿跡了;那些真正的學
術則即使是過了百年，還在影響着我們當前。真正的科學研究成果沒 有時空界限。愛因斯坦的寥寥數篇論文成為經典，為 20 世紀科學、哲學乃至文化的進步奠定了基礎。他至今仍然影響着我們這個世界的思想和文化。 諸位選擇念研究生，等於選擇了做一名知識分子。知識分子的社會功能，除了在具體工作崗位上繼續學習與研究外，還需要對社會現象保持理性與冷靜，保持一種批判的態度。復旦的學生我想更應該具備一點“達則兼濟天下”的情懷。今天的社會呈現出一種多元文化錯綜複雜並呈、工具理性挑戰人性的底線而造成失衡、功利主義驅動下異化的社會狀態。面對這樣的狀態，我們的批評是一種有力的制衡，是一種提醒和解決問題的可能途徑。我們在求 學期間所磨礪的犀利的分析能力和文化解讀能力理應反饋於社會。象牙塔中的學習和研究工 作不會提供一個真空的環境讓你逃避這些責任; 生活的負擔和各種社會角色的義務也不會允許你被迫去順應甚至加劇異化狀態;你的能力、研究與實踐使你擁有社會的良心，並用於社會現象的分析，社會矛盾的疏解和社會病症的診治。而你的心會因此變得越來越豁達，越來 越平靜，越來越有力量!將來，你的手無論握着筆、握着槍、握着手術刀，操控着顯微鏡、儀表或者試管，捧着 法律文書或拿着話筒，都不要忘記，你的手或許將成為時代的推手。不要小看自己，但是也不要高看自己。 你若作為老師， 你在課堂上一句無心的抱怨很可能輕易就破滅了胸懷壯志的青年的夢想;作為研究人員，你的一念之差會把高端的化學實驗室變成毒品工廠。人類在創 新思維、 改善生活的同時也在為自己製造着越來越多難以解決的困難。從物物交易到金銀貨 幣， 到紙幣， 到信用卡， 再到次級貸款， 這類似人類自身進化的過程凝結着人類的無窮智慧，但是次級貸款與貪婪的人性結合卻造就了至今難以化解的危機。所以，請珍惜你的手，請把 你的手始終與心連接。有社會良知和責任的心，才會有推動時代的手。今天，你們即將從學生變成校友，但“復旦人”的身份永遠不會改變。從來到復旦的那 一刻起，你們的命運就已經和學校緊密地聯繫在一起，你們在這裏留下了深厚的師生情、同學情。復旦校友無論身處何方，無論時間相隔多久，總有揮之不去、抹之不掉的復旦情節。 你們將永遠珍藏在母校期間的難忘歲月， 牢記師長對你們的殷切期望，在步入社會後也必將 繼續關心母校的發展。 復旦永遠是你們的堅強後盾和精神家園! 希望同學們在今後的人生道 路上取得越來越大的成績。還是
那句話，你們因復旦而驕傲，復旦因你們而自豪。 復旦萬歲!期待着各位用復旦精神指引未來的人生道路!
研究生畢業典禮致辭 篇16
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的畢業生朋友們： 大家好! 今天，我們很高興在這裏隆重舉行 20__ 屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式。在此，我謹代表學校黨政領導和全體師生員工，向同學們經過辛苦學習和工作，圓滿完成博士、碩士階段的學業，即將開始人生新的征途表示衷心的祝賀!同時，向幾年來辛勤培育和關愛研究 生成長的導師們、學院和職能部門的同志們表示誠摯的謝意和親切的問候! 幾年前，你們從祖國的四面八方相聚在南林這座美麗的校園， 開始了一段美好的流金歲 月。你們在南林的三年、七年或者十年，是你們收穫最大的時期，這些年也是南林快速發展的時期。學校的飛速發展，為你們學習創造了良好的條件。 在這十年中，辦學規模穩步擴大。學校由 20__ 年 1 萬人規模發展到現在各類在校生人 數接近 3萬人。其中，全日制本科生人數 23399 人，研究生和留學生 4033 人，在校留學生 與港澳台學生 190 人， 現在南京林業大學已經成為名符其實的規模較大、行業特色明顯的多 科性大學。 這十年中，學科建設成效顯著。學校現有 1 個國家重點學科一級學科、5 個國家重點學 科二級學科。一級學科博士點增加到 5個，二級碩士點增加至 17 個，二級博士點增至 36
個，二級碩士點增至 90 個。去年學校還成功申報了 3 個江蘇省優勢學科建設項目、4 項中 央支持地方高校發展專項特色重點學科項目，2個省重點學科建設項目，預計共獲得學科建 設經費 3.3 億以上，為學校未來發展構築了寬闊的平台。 這十年中，科學研究碩果累累。學校主持項目獲國家技術發明二等獎2 項、國家科技進 步二等獎 10 項， 獲獎數在全省高校乃至全國高校名列前茅。 武書連的 《20__ 中國大學評價》 顯示：我校在 706所普通本科高校中，科學與技術獎排名第 31;獲獎排名第 42;學術高端 成果排名第 44，進一步確定了學校的地位，提升了學校的影響力。 這十年中，師資隊伍建設成績斐然。 學校在原有 2 名中國工程院院士基礎上， 新增 1 名 長江學者、1 名江蘇省特聘教授和 2 名在國際上有影響的南京林業大學特聘教授，有29 名 教師被評為二級教授， 具有副高以上職稱人數大幅增加， 為學校的下一步發展打下了堅實的 基礎。這十年中，社會服務能力顯著增強。學校在保持原先合作基礎上，先後與中國林科院、 內蒙古林業廳、江西林業廳、廣西林業廳、昆明市政府、揚州市政府、宿遷市政府、新疆農業大學以及廣西、四川等多家單位簽署了戰略合作協議，在科技攻關、產業開發、人才培養 等方面進行全面的合作，為學校參與經濟建設提供了廣闊的空間。這十年中，教學教育地位明顯增強。20__ 年，我們以 19 個二級指標全優的成績通過了 教育部對我校進行的本科教學工作水平評估。 這一成績，標誌着我校本科教學工作水平在全 國上千所高校中排在前列。20__ 年，學校公有民辦學院——南方學院恢復招生，20__ 年南方學院淮安學院正式建成招生，為南京林業大學進一步發展增添了後勁。 這十年中，人才培養質量明顯提高。本科畢業生總就業率一直保持在 99%以上，在全省本科高校中排名前列，學校連續五年被評為“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體” 。 這十年中， 辦學條件進一步改善。 學校投資九億元建設了逸夫樓、 教五樓、研究生大樓、 體育館、生物技術大樓、學生新食堂、學生宿舍工程、北大山教室、江寧工程培訓中心等工 程，實施了校園環境綜合改造，校園面貌發生了翻天覆地的變化。這十年中，科研平台建設成果卓著。目前學校擁有 38 個國家、部省級研究機構及檢驗、 檢測機構,其中建有 11 個省部級重點實驗室、 6 個省部級工程技術中心，有 51 個校級研究所 (中心) ，為學校科學研究創造了良好的科研條件。 這十年中，國際合作持續拓展。學校分別與美國
、加拿大等國的學校、企業簽署了合作 協議 30 項，接待了近 20__ 名國外知名學者和專家來我校訪問、學術交流和合作研究，承辦 了近 20個國際重大學術會議，學校辦學國際化視野更加開闊。 更為可喜的是，我校在諸多影響學校競爭力的核心指標上實現了零的突破。 20__年，向其柏教授被授權為國際木犀屬品種登錄權威。 20__ 年，張齊生院士因“為促進中國科學技術發展做出傑出貢獻” ，獲得何樑何利基金 授予的“科學與技術進步獎”。 20__ 年度，尹佟明教授當選併成為我校首位長江學者特聘教授。 20__ 年，我校潘明珠博士撰寫的博士學位論文入選為全國優秀博士學位論文。 20__年，我校應用數學系樊繼山教授憑藉近年來在數學領域的出色研究，獲得“江蘇 省數學成就獎”榮譽。 20__ 年，王明庥院士作為全省 100餘所高校唯一的院士，榮獲了 20__ 年度江蘇省科學 技術突出貢獻獎。 20__ 年，學校又有了“國家傑出青年基金獲得者” 。 20__年，美國佐治亞大學趙德海博士被確定為我校江蘇特聘教授。 20__ 年，我校榮獲了“20__—20__ 年度全國畢業生就業典型經驗高校”稱號，成為全 國就業 50強。
一個個核心指標實現零的突破，一幢幢大樓拔地而起，一個個人才聚集過來，一項項目標圓滿實現，一個個校友嶄露頭角。我們有理由驕傲，我們這所學校是一所讀書做學問強本 領的好學校，為你們的成長提供了必要的條件，你們要永遠熱愛自己的學校。 同學們，你們在南京林業大學的這幾年也為南林大這個大家庭留下了許多難以割捨的記 憶：在國家“_”科技支撐項目、948 項目、863 項目和地方科研攻關項目中有你們挑燈夜戰的身影，協助老師完成了突破性的研究進展;在服務地方經濟過程中，田地裏、山坡上、森林中留下了你們辛勤耕耘的腳印，把論文寫在大地上，完成了一篇篇優秀的論文;在 國內外各種學術論壇有你們發出的獨立理性的聲音， 為學校爭得了榮譽同學們，我也是 一名研究生導師， 我也有自己的學生， 每次看到學生炎熱的夏天在實驗基地為觀測數據揮汗 如雨時，每次看到學生在畢業前為撰寫論文而在擁擠的實驗室裏夜以繼日時， 每次看到學生 在教室裏為了追求真理而爭得面紅耳赤的時候， 我就會都因為你們的執着與敬業油然生起一種由衷的痛愛之情、敬佩之情，讚賞之情，在我們看來，你們是我們的學生，也是我們的孩子。你們每取得一點進步，我們都會感到高興。你們身心不安和遇到困難時，我們也會很焦急，時刻關注。同學們，你們是科研隊伍中的生力軍，你們是學校學風建設的主力軍
這幾 年學校的每一項成績和進步，都凝聚着你們的智慧和汗水。你們的導師感謝你們!學校感謝 你們! 但是， 我們也看到了，由於當前正處在高等教育大發展大提升時期， 我們還有很多缺憾， 例如：學校優秀的導師還不夠多，大師太少;學校的科研條件還很有限，投入不均衡(尤其是對有些學科建設的投入還不夠) ;學校的學術氛圍還沒完全營造好，還有些浮躁;學校對你們的關心還不夠，待遇不高，你們的生活還有後顧之憂;學校零點校園熄燈後的安全隱患問題還沒有徹底解決，讓人憂心。紫湖溪由於生活污水散發出來的怪味道讓你們有些難受。 等等。這種.種缺憾，也是我們現在正在千方百計努力改進的地方。今年，我們四個“百人計劃”的人才引進培養工程開始啟動，近期，我們準備聘請 3-4 名院士擔任學校名譽院長，聘請 8-10名海外知名教授擔任學校的特聘教授，聘請國外名牌 大學學術水平很高有較強影響力的退休教授為我校的校級特聘教授， 我校師資隊伍建設將會再上新台階。相信，我校不久的將來一定會湧現更多的大師名師。 南大山博士後公寓已動工興建，老圖書館翻新改造正在進行，新圖書館建設提上日程，六萬多平方米的學生公寓納入規劃; 北大山點式教學實驗樓也將陸續建設。 校園環境綜合治理開始起步，紫湖溪將在雨污分流工程完工後得到較好地治理。根據學校制訂的“_” 發展規劃， “_”期間，學校將進一步加大基礎建設力度，改造一批環境工程，力爭實現辦學條件“三年基本改觀，五年根本改觀”的目標; 今年， 學校專門成立了實驗室與基地管理處和分析測試中心， 努力打造一流的測試平台。學校將結合優勢學科的建設重點打造十大科研平台， 目前各項建設工作都在穩步推進。 屆時， 學校的科研人員包括我們研究生科學實驗將會有更好的條件。學校“_”期間，基本穩定本科生規模，有序推進留學生教育和國際合作辦學，積 極擴大研究生規模。根據學校“_”規劃，到 20__ 年，學校研究生數量將達到6000 名。我們可以肯定，不久的將來，一個更加現代、美麗、充滿活力的新南林一定會呈現在大 家的面前。同學們：從今天起你們將繼續人生的遠航，繼續為個人的榮耀、為母校的榮耀、為國家 的榮耀而努力奮鬥!這是你們必將肩負的責任和使命! 為此，我還想再叮囑大家幾句：首先，要堅持學習。 “立身以立學為先，立學以讀書為本” 。你們雖然從學校畢業了，但你們的社會實踐才剛剛開始，要學習的東西很多。希望大家今後無論在什麼崗位，都應該使 讀書
成為一種習慣，要記住：多讀書、讀好書，多學習、多思考，多研究。其次，要腳踏實地。我們不僅要時常仰望星空，而且切記要腳踏實地，為他人、為社會切實地做點兒什麼。 要腳踏實地完成每一項工作， 從小事做起， 戒驕戒躁，攻克每一個難題， 積小勝為大勝，一步一步地向着事業成功的目標邁進。 再次，要勇於爭先。你們是南林交給社會的一張“名片” ，要以為母校爭光為己任。在工作中要能夠爭先，在研究領域要敢於冒尖，既要善於溝通和合作，積極融入團隊，還要敢於張揚個性，在科技創新和自主創業的道路上不斷取得新的成績，為國家現代化建設出力! 為母校絢爛的明天添彩!我要講的第四點是，要珍愛生命。生命，不只屬於你自己，它還屬於每天想着你、愛着 你，為你奔波操勞的父親和母親，它以後還屬於你的愛人、你的孩子，和許多愛你的人和你愛的人們， 為了他們請多保重， 不能輕言放棄! 要知道， 挫折和痛苦是我們人生的組成部分，甚至從某種程度上來説，是我們的財富，只要我們勇於面對，勇於拼搏和奮鬥，我們的前途 一定會更加廣闊。 同學們， 明年是我們學校辦學一百一十週年暨獨立建校六十週年，學校將舉行隆重的校 慶活動。現在學校已經向海內外校友發出了邀請。今天，我也正式向你們發出邀請，歡迎你 們屆時來學校與廣大校友一道分享母校的光榮。每年櫻花盛開的時候，都有校友惦記着要回來看看櫻花，看看自己親愛的母校。如果你 們留意的話會發現，今年我們校園裏又種了很多的櫻花、桂花和銀杏。我想當你們過些年再回母校的時候， 你們一定會回憶起這些樹正是你們畢業那年栽下的， 它們將與你們一起茁壯 成長。同學們，過去學校的輝煌，是由你們的學長和你們的老師擔當起來的，而南京林業大學 未來的光榮，則寄託在你們新一代的肩上。最後，再次衷心地祝福你們，我最親愛的畢業生朋友們!南林會記住你們，母校會因為你們的精彩而驕傲! 我們不説再見，因為 ——母校永遠和你們在一起! 謝謝大家!
研究生畢業典禮致辭 篇17
畢業於北京大學本科英語專業，1993年創立新東方學校，新東方學校創始人，俞敏洪現任新東方教育科技集團董事長兼總裁，全國青聯常委、全國政協委員。被媒體評為最具升值潛力的十大企業新星之一，20世紀影響中國的25位企業家之一。社會兼職有第十一屆全國政協委員、民盟中央常委、全國青聯常委、北京大學企業傢俱樂部理事長等。近年來，俞敏洪及其領銜的新東方創業團隊已在全國多所高校舉行上百場免費勵志演講，被譽為當下中國青年大學生和創業者的“心靈導師”、“精神領袖”。
各位同學、各位領導：
大家上
午好!(掌聲)
非常高興許校長給我這麼崇高的榮譽，談一談我在北大的體會。(掌聲)可以説，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個農村孩子最後走向了世界的地方。毫不誇張地説，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進步中間，最後找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會能做一點事情。
學生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結果後來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫着女生扛包。(笑聲、掌聲)後來我發現那個女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什麼還要讓我扛包，她説為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進北大的時候我不會講普通話，全班同學第一次開班會的時候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結果我們的班長站起來跟我説："俞敏洪你能不能不講日語?"(笑聲)我後來用了整整一年時間，拿着收音機在北大的樹林中模仿廣播台的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。人的進步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個開始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動。在他最後的日子裏，是我們班的同學每天輪流推着輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當我推着輪椅的時候，我心中就充滿了對朱光潛教授的崇拜，一種神聖感油然而生。所以，我在大學看書最多的領域是美學。因為他寫了一本《西方美學史》，是我進大學以後讀的第二本書。
為什麼是第二本呢?因為第一本是這樣來的，我進北大以後走進宿舍，我有個同學已經在宿舍。那個同學躺在牀上看一本書，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問了他一句話，我説："在大學還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進了北大不僅僅是來學專業的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。後來我就去找這個同學，我説："咱們聊聊《第三帝國的興亡》"，他説："我已經忘了。"(笑聲)
我也記得我的導師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊的時候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時候，剛好寫到右下角結束。(掌聲)我還記得我的英國文學史的老師羅經國教授，我在北大最後一年由於心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授説："這門課如果我不及格就畢不了業。"，羅教授説："我可以給你一個及格的分數，但是請你記住了，未來你一定要做出值得我給你分數的事業。"(掌聲)所以，北大老師的寬容、學識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學生，真正能夠得到北大的精神。當我聽説許智宏校長對學生唱《隱形的翅膀》的時候，我打開視頻，感動得熱淚盈眶。因為我覺得北大的校長就應該是這樣的。(掌聲)
我記得自己在北大的時候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊塗。儘管我大學聯考經過三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最後一次很意外地考進了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學的地方，她是我心中一塊聖地，覺得永遠夠不着。但是那一年，第三年考試時我的大學聯考分數超過了北大錄取分數線七分，我終於下定決心咬牙切齒填了"北京大學"四個字。我知道一定會有很多人比我分數高，我認為自己是不會被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年後我的今天。(掌聲)但是實際上我的英語水平很差，在農村既不會聽也不會説，只會背語法和單詞。我們班分班的時候，五十個同學分成三個班，因為我的英語考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個月以後，我就被調到了C班。C班叫做"語音語調及聽力障礙班"。(笑聲)
我也記得自己進北大以前連《紅樓夢》都沒有讀過，所以看到同學們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結果我在大學差不多讀了八百多本書，用了五年時間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學。我記得我的班長王強是一個書癖，現在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長。他每次買書我就跟着他去，當時北大給我們每個月發二十多塊錢生活費，王強有個癖好就是把生活費一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)後來我發現他這個習慣很好，我也把我的生活費一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)
毫不誇張地説，我們班的同學當時在北大，真是屬於讀書最多的班之一。而且我們班當時非常地活躍，光詩人就出了好幾個。後來挺有名的一個詩人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風氣之先，當時是北大的優秀集體，但是有一個晚上大家玩得高興了，結果跳起了貼面舞，第二個禮拜被教育部通報批評了。那個時候跳舞是必須跳得很正規的，男女生稍微靠近一點就認為違反風紀。所以你們現在比我們當初要更加幸福一點。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園裏面走，我們如果當時男女生手拉手在校園裏面走，一定會被扔到海里，所以一般都是晚上十二點以後再在校園裏面走。(笑聲掌聲)
我也記得我們班五十個同學，剛好是二十五個男生二十五個女生，我聽到這個比例以後當時就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應該是一個配一個。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風流倜儻的男生。像我這樣外表不怎麼樣，內心充滿豐富感情、未來有巨大發展潛力的，女生一般都看不上。(笑聲掌聲)
我記得我奮鬥了整整兩年希望能在成績上趕上我的同學，但是就像剛才呂植老師説的，你儘管在中學大學聯考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前後左右可能都是智商極高的同學，也是各個省的狀元或者説第二名。所以，在北大追趕同學是一個非常艱苦的過程，儘管我每天幾乎都要比別的同學多學一兩個小時，但是到了大學二年級結束的時候我的成績依然排在班內最後幾名。非常勤奮又非常鬱悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導致的結果是，我在大學三年級的時候得了一場重病，這個病叫做傳染性侵潤肺結核。當時我就暈了，因為當時我正在讀《紅樓夢》，正好讀到林黛玉因為肺結核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結束，後來北大醫院的醫生告訴我現在這種病能夠治好，但是需要在醫院裏住一年。我在醫院裏住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩歌，可惜一首詩歌都沒有出版過。從此以後我就跟寫詩結上了緣，但是我這個人有豐富的情感，但是沒有優美的文筆，所以終於沒有成為詩人。後來我感到非常的慶幸，因為我發現真正成為詩人的人後來都出事了。我們跟當時還不太出名的詩人海子在一起寫過詩。後來他寫過一首優美的詩歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個同學大概都能背。後來當我聽説他卧軌自殺的時候，嚎啕大哭了整整一天。從此以後，我放下筆，再也不寫詩了。(掌聲)
記得我在北大的時候，到大學四年級畢業時，我的成績依然排在全班最後幾名。但是，當時我已經有了一個良好的心態。我知道我在聰明上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業典禮上我説了這麼一段話，到現在我的同學還能記得，我説："大家都獲得了優異的成績，我是我們班的落後同學。但是我想讓同學們放心，我決不放棄。你們五年幹成的事情我幹十年，你們十年幹成的我幹二十年，你們二十年幹成的我幹四十年"。(掌聲)我對他們説："如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到八十歲以後把你們送走了我再走。"(笑聲掌聲)
有一個故事説，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學學習不需要太努力就能達到高峯。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦，不需要學習就有這樣的才能，比如説我剛才提到的我的班長王強，他的模仿能力就是超羣的，到任何一個地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當播音員當了整整四年。我每天聽着他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛隻要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收穫的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時候，包括到今天為止，我一直認為我是一隻蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是隻要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。(掌聲)
我常常跟同學們説，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學憑着優異的成績進入了北大，但是北大絕不是你們學習的終點，而是你們生命的起點。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現在你真正開始了自己的獨立生活。
研究生畢業典禮致辭 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭。今天在莊嚴的國旗下，全校師生為__屆高三學生舉行畢業典禮，請允許我代表學校領導向高三的同學們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福，祝願大家都考上理想的學校。同時也向為同學們傾盡心血的高三全體老師們表示最崇高的敬意和最真誠的感謝。
在這風和日麗、楊清柳綠的__年的_月，請同學們記住這個讓我們激動、難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝，青春倉促，華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界，所有繽紛燦爛的往日時光，都被吟唱成生動傳神的離歌，曾經有過的夢想，曾經有過的激昂，正召喚着你們重新站在新起點，向着那既定的方向揚帆遠航。同學們為了遠大的理想，學精衞填海，殫精竭慮，效夸父追月，披荊斬棘，學業三載，幾經拼搏，點點積澱華章。你們有着超人的智慧，但你們更注重錘鍊自己堅忍不拔的意志;你們渴望成績，但你們知道更注重培養自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天，心中充滿追求超越的信念。你們積極進取，為愛國榮校樹立一代豐碑，做出了自己的貢獻，也將成為__一道亮麗的風景，那十八歲的宣言迴響在六十年的校史上。天道酬勤，厚德載物，播種希望，收穫人生的幸福。
高三同學們，千個日夜你們給母校師生留下了深刻的印象，在相處的三年，你們我們都將終生難忘。忘不了你們純潔真誠的笑臉，忘不了晚會上嘹亮的歌聲、操場上健美的身影;忘不了校運會上那飛躍的英姿;忘不了課堂上那渴求知識的目光，忘不了奧賽中獎狀，更忘不了任何親情友情都不能替代的師生情。這些變成美好的回憶留在我們每個人的心裏，化為一股情誼，一份友誼。雖然，有的同學有過迷茫，由於幼稚而犯過錯誤，但是在今天我説，人無完人，金無足赤，青春原諒幼稚，青春原諒張揚。
為了崇高的事業，我們教師，如春蠶吐絲，嘔心瀝血，漸寬衣帶終不悔，悄生花發也無妨。三年裏，給你們留作業，逼你們寫作文，擠佔你們的休閒日，似乎不盡人情，有一些同學也許不會理解，其實你們在校學習的每一天，都會有我們老師的身影，我們的老師犧牲了自己的休息日陪伴你們，為的是你們在大學聯考中能獲得好成績，用知識改變你們的命運。不要怨老師，也不要怪學校，在這個世界上只有你的父母和老師是最關心你的人。如果對同學們有過傷害，在畢業典禮上，我代表老師向同學們説聲對不起。今天我們把純淨藍天、絢麗的花草園、七色青春夢幻全都交還給你們，請放飛自己的心情，放飛自己的志向吧。
迎接挑戰，拼搏人生，努力吧，遠方的路很長。遠方的路再長也走不出老師對你們期待的目光。期待你們成功。
同學們，是雄鷹就該翱翔藍天，是海燕就該搏擊風雨。再過幾天，就要參加大學聯考了，祝願你們在人生較量的大學聯考中金榜提名，創造輝煌。你們一定會成功。
今後無論你走到哪裏，我們的心會永遠在一起，但願將來我們相逢時，我們每位同學身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功!母校為你的明天祝福，老師在深情中把你們期待。你們在高一入學的時候我曾説過，__因你們而精彩，明天__一定會因為你們而感到光榮。努力吧同學們，今天燦爛的陽光屬於你們，美好的明天也屬於你們。
祝全校同學們能天天進步!全校老師身體健康!祝我們的__能不斷創造出輝煌!
研究生畢業典禮致辭 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報到時那個樹影婆娑的日子，我們懷揣着期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場走向新的教室。我們不會想到，三年後我們將帶着怎樣一種感激和不捨離開;也不會想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時，我們的生命，就已融入這所學校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們曾經寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息，卻滋潤着這一方土地;六月的石榴花彷彿染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無所息;還有許許多多樹木花草，在不經意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅於此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動，在我的生命裏留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至於他們的歎息和微笑，無不與我們有關，而老師與我們，早已通過“師生”這一千百年來最為純粹和温暖的詞語緊緊相連，密不可分。
大學聯考時，當我每考完一科走出考場，看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無需多言;存在，就是最好的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過人生中最充實最精彩的一段，教會我們奮鬥、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過三年。三年，足以使一個青澀的少年蜕變成一個成熟的青年;三年，足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則;教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學子努力與奉獻的見證。或許我們走出校園後，會忘記我們學習過的公式和定義，但是一中這種深厚的學風將會永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢，分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯，或許我們無法再重温那些青春舊夢，但一中始終是我們感情的維繫和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長的起點。
無需畏懼離別，無需泣淚沾襟，或許未來某個寧謐的夜晚，一朵石榴花會悄然入夢，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明!
研究生畢業典禮致辭 篇20
同學們：
過了今天，你們就正式從國小畢業，要步入新的學習歷程。藉此機會對大家取得的成績表示祝賀，也送大家幾句知心話：
第一、學會學習。國小階段，你們要學習的重點科目只有三門，國中則有七八門，知識難度加大。現在大家的學習成績差距不大，但是上國中一段時間後，你會發現有的同學學得很輕鬆，成績還蠻高，有的學得很吃力，成績還差人一大截。前者會學習後者不會，學習方法起決定作用。面對國中的學習，大家不能統統靠死記硬背，要善於找方法，要舉一反三，實際上這個科目和那個科目之間有相通之處，譬如語文、英語和政治之間，數理化之間，方法猶如鑰匙，可以幫助你打通不同學科的大門。另外，學會學習還要會活用知識。
一次，愛迪生請助手阿普頓測量燈泡的容積。阿普頓拿起燈泡，用尺上下量了幾遍，再按照式樣在紙上畫好草圖，列出了一道算式，算來算去，算得滿頭大汗仍沒算出來。一連換了幾十個公式，還是沒結果。愛迪生見狀，朝燈泡裏倒滿水，讓助手測量水的容量，輕而易舉地解決了問題。(筆者注：現場回答問題的女同學回答正確，被我給否定了，帶着固有答案提問，我又犯錯了。)
你們從國小到大學20__年裏將學到許多知識，知識會用才是你的。培根説“知識就是力量”，這句話應該理解成“會用知識才是力量”。要像愛迪生一樣，活學活用，做知識的主人。
第二、學會感恩。這一點是現代社會人們欠缺的。很多人小時候衣來伸手飯來張口，長大後對別人的給予習以為常，以為理所當然。缺乏感恩之心使人情變得像紙一樣薄，使社會變得冷漠。其實，每一個人的成長道路上都不可能只是自己一個人奮鬥，父母的呵護，師長的教導，朋友的支持在每一個人的人生中不可或缺。要感恩父母，化為行動叫孝順。父母無私地愛你們，這種愛是最廉價，又是無價的。説廉價，是因為你不用花一分錢就能得到父母之愛;説無價，是因為你花再多錢也買不來父母之愛。這種愛世界上最偉大，獨一無二。“百善孝為先”，你們要為父母做力所能及的事情，以實際行動表達對他們的感恩。要感恩老師，老師對你們的愛最接近父母，國小階段的老師是你們人生中的“知識啟航者，道德領路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一樣。國小的一千多個日子裏，來自老師的鼓勵、批評與關懷，千言萬語化為一股濃濃的師生情，成為你們人生的一份美好回憶。常回校看看，老師很容易滿足，一句問候、一份關切足矣。要感恩朋友。失意時，朋友鼓勵你;困難時，朋友幫助你;成功時，朋友分享你的喜悦。“在家靠父母，出門靠朋友”，將來，你們會越來越發現朋友的重要。要善待愛你的人，包括父母、師長、朋友，更要學會以實際行動表達你的感恩。與此同時，要感恩“敵人”、“小人”。在你失落時，他們落井下石;在你成功時，他們嘲諷你，甚至破壞你傷害你。但是，他們是每一個人人生中必然存在的另一類人，算是成長道路上的“路障”，他們讓你明白，人生並非一帆風順，要堅強地面對，堅韌地超越，堅定地前行。他們是另一種意義上的朋友。不要恨他們，要感謝他們，他們使你清醒，使你謹慎，使你強大，使你攀上人生的高峯。
第三、要學會交友。到了國中，你們步入青春期，成了一個大孩子。那階段的你們，既希望擺脱家長和老師的控制，卻又常常表現出學習和生活上的不能自控。你們更願意跟同齡人説知心話，產生了較為強烈的交友願望。另外，很多人希望交更多的朋友，以證明自己(受歡迎)。是的，我剛才説過，朋友很重要，同時我想提醒大家，交友要謹慎。“近朱者赤，近墨者黑”，國中階段，有的同學會因為誤交損友，變得不那麼善良正直，不再專心學習，反而以泡網吧、翹課甚至抽煙喝酒為榮，美好的品行毀於交友，令人遺憾。其實，朋友並非越多越好，狐朋狗友不要也罷。真正的朋友就是一輩子的知已，人生在世，知己一個足矣，假如一個也沒有，那就自己做自己的知己。
怎麼選擇朋友呢?孔子為益友和損友各提出三條標準，他説：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(解釋略)，要多交益友、諍友、畏友，使自己少走彎路，健康成長。
對於“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家長，有的同學會在“學壞”之後，責怪他身邊的朋友“沒一個好東西”，把他帶壞了。真是這樣的嗎?在我看來，人之所以學壞，是從自甘墮落開始的。要學會自我反省：到底是誰把誰帶壞了呢?你是別人的益友還是損友?或者説你是“墨”還是“朱”?是墨，則進一步反思該如何改變自己;是朱，則進一步反思自己是否擁有足夠的正能量，影響身邊的朋友，使他們更加善良正直，更加熱愛學習。每個人都有一個小宇宙，正面而強大的小宇宙足以影響身邊的人向善、向上。
最後，願大家擁有夢想，為了夢想奮鬥、拼搏，“人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏”。暑假在即，充滿希望的中學生活在即，祝願大家度過一個幸福快樂的暑假，度過幸福快樂的中學生活，擁有幸福快樂的人生!
研究生畢業典禮致辭 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
大家好，今天站在這裏，作為一名畢業班的教師，我的心情是複雜的，首先老師為同學們順利完成國小階段的學習，即將以優異的成績走入國中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的'不捨。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終於澆開了你們的智慧之花和道德之花，看着你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悦是無以言表的。可如今收穫的喜悦還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多麼希望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀!可是現實註定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由國中老師繼續陪伴你們在知識的海洋裏徜徉。
而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑着離開，讓我們用記憶珍藏起我們國小生活的快樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養。人説，是雄鷹，就註定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不願意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論你們今後遇到什麼困難，母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會為你守望，為你祝福。母校和老師願意做你人生的避風港。
同學們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識充實自己，用理想堅定自己，用成功肯定自己，老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創你們美好的明天。
研究生畢業典禮致辭 篇22
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!
首先，這天十分榮幸由我代表20~~屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。這天的畢業不僅僅是對昨日的總結，更是對明天的呼喚。
有人説：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那裏開始，三年後又在那裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些攤開手掌，我們還剩下些什麼
三年前的我們，也許沒有預見這天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓這天過慢一點呢我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封於心底最完美的記憶。
三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那麼的漫長，卻過得那麼快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要應對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣完美又充實的三年呢
在這三年中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一齊成長，牽手應對困難，我們一齊品味三年的酸甜苦辣，一齊咬緊牙關決不放下。即使再難，也不離不棄!
隨着時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與職責。經歷了大學聯考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的昇華，我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那麼簡單。
我們在未來的這條路上也許會十分辛苦，但是“只有含淚播種，才能微笑收穫”，當成功的你回首這天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果此刻你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠温暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
當我們第一次看見校名、踏進校門意味着我們充實的校園生活開始了。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們在課堂上的爭論;昨日，有我們在球場上的奔跑;昨日，有我們在考場上的奮鬥;昨日，有我們在燭光中的歌唱。而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
這天，將是我們最後一次因為義務而站在那裏，這充滿回憶的高中校園。走進熟悉的校門，拂去上面薄薄的灰塵，抬眼望去，那是將要完工的體育館，轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年，令人印象深刻;走過大大的廣場，仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯，那裏似乎還飄蕩着我們跑完八百米後幽幽的哀嚎聲，走過一塵不染走廊，跨進不大的教室，裏面充滿着我們愛的回憶，在那裏找到我們的摯友，向下望去是那綠油油的操場，還記得我們曾記得躺在上面展望天空。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印裏，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。請答應我，在這最後的時候，讓一切的不快都能隨風飄散，只留下最完美的回憶。
一段話難以囊括三年的生活點滴，在那裏，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們期望，是你們見證我們成長。以前的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶着你們的殷殷囑託更加努力，絕不放鬆，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20~~年6月24日，我們高境一中20~~屆全體高三畢業生鄭重承諾：這天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
研究生畢業典禮致辭 篇23
親愛的老師，親愛的同學們：
今天，在這豔陽高照的日子裏，我們最後一次歡聚在母校的操場上，最後一次以隊列的形式站在同學的身旁。
蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過，身邊的紫藤花已經開、謝了六次，六年的時光轉瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂的時光。
時間在不斷地翻轉。終於，一切回到五年前的那個晚春，紫藤花正開地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧着十分喜愛，就爬到架子上去摘。摘到了!我一時興奮，手一滑，從空中跌了下去。腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無時無刻不在訴説着緋紅色的思念。
三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒有一花一葉，孤寂地很，像沒有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆。看着同學一個個被接走，可是我父母還沒來。偌大的校園，唯我一人。這時，我的班主任來了，她陪着我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣。
一年前的盛夏。正是烈日當頭時，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學們正在那裏拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。於是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香。
一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個典禮，是最後的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時光完美無暇。
感謝母校，感謝老師，感謝同學，給了我愉快的國小時光――在這校園裏，和你們在一起!
研究生畢業典禮致辭 篇24
各位同學：
我們都應承認，在目前的中國，大學聯考下的人生仍是壓力下的人生，
對每個經歷過大學聯考的生命而言，大學聯考都是一次淬鍊，一次化蛹為蝶，一次鳳凰涅盤。今天，同學們都帶着滿身的疲憊經歷過一次大學聯考，緣分讓我們相聚在二中，命運讓我們站在了青春的門檻上。張望此後的前程，我們或興奮、或忐忑;或希冀、或迷惘，但不管如何，今後前行在人生路上，我們每個或多或少都只能靠自己放手一搏，努力打拼，去創造屬於自己的光榮與夢想。我相信每一個生命都可以演繹自己的精彩，每一個青春都可以奏響充滿激情的旋律。
同學們，三年來因為有你們這些年輕的生命相伴，作為你們的年級主任，我深感自豪。一樣的青春，演繹不同的精彩。你們中間有人在學科競賽中獨佔鰲頭，有人在大學聯考的主戰場中自得風流，有人在各類活動中煥發光彩。我看過你們一點點長高、長大，我感受過你們一天天成長的心跳。作為老師，能夠將人類的文明薪火相傳，能夠目送一批批學子意氣風發地撲騰進生活的大海，還能有什麼比這更幸福的麼?
很多同學都知道，我的女兒今年也高三畢業，所以在今天這個特殊的日子，作為一位父親，作為你們的父輩，我想為各位同學送上幾句忠告，
一、不能設想沒有夢想的人生。夢想是人生最重要的動力，沒有夢想的人，只能在生活的`長河裏隨波逐流。夢想可以不是那麼高遠，你不一定要是“高富帥”、“白富美”，你可以不做喬布斯、扎克伯格，但是一定要懂得竭盡所能，永不停止追夢的腳步!
二、順應天性做一個善良的人。有人説，所謂幸福是善良的副產品。你們有幸生活在一個空前繁榮的中國，但是生活中仍處處充滿競爭，甚至有種.種不公，佈滿陷阱。但請你不要埋怨生活本身，須知優良的品德、完美的人格，永遠是你撬開生活大門的鋭器。你們應學會傾聽自己內心的聲音，讓每一天都過得有意義。
三、我們能不能學會做一個不以自我為中心的人?在座的各位同學，你們可能都是家庭的寵兒，但社會畢竟不是家庭，在社會的任何一個通道里，我們今後都將與人情冷暖，世態炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點?能否多站在他人的角度看看自己，考慮問題?不要怨恨別人、社會沒給我什麼，應該多想想我能為社創造什麼，奉獻什麼，至少不應該讓自己成為家人、社會的負累!
四、不要肆意揮霍寶貴的青春。如果把人生比作一條拋物線，有的人年紀輕輕就開始走下坡線而不是上升、進取，有的人過早地耽於玩樂，遊戲人生，甚至消費所謂的戀愛。須知人生青春的本錢並不多，是經不起揮霍的。
同學們，也許我有點囉嗦了，但我真心祝願大家都能夠讓青春飛揚，努力抵達自己的光榮和夢想。此時此刻，希望每個同學都能豪情滿懷地高呼：這世界，我來了!
研究生畢業典禮致辭 篇25
尊敬的母校領導、各位老師、親愛的同學們，大家下午好!
我是浙大光電工程專業98級春季博士研究生校友羊毅。我們剛剛送走母校120週年華誕的喜慶日子，今天又迎來了各位學妹學弟的畢業典禮，我非常高興能和大家一起度過這個喜慶快樂的時刻。首先祝賀同學們完成學業，順利畢業!
從明天開始，你們將離開母校温暖的懷抱，走入未知的社會。作為一位畢業多年的學姐，我藉此機會分享一些自己的人生經驗和職業心得，與學弟學妹貌勉。
一是要不斷學習，鋭意進取。
大學所學到的知識只是為你走出校門繼續學習打下了一個基礎，學位證和畢業證只是你獲得某個職位的敲門磚。在你們未來的職業生涯中，重要的是，你能否克服困難、能否解決問題、能否完成任務、能否做到別人做不到的事，為單位、為國家創造更多的價值。
我剛參加工作時，我國空軍還沒有列裝光電裝備，也幾乎沒有技術儲備，某重點型號研製急需消化吸收俄方技術資料。在兩年中，我作為俄語學習班班長，不僅以優異成績完成了俄語學習，而且帶領全班30個人翻譯、消化了全部俄語關鍵技術文件，為型號研製奠定了基礎，我也系統地掌握了設計與工藝。在自主創新設計階段，我作為一名母親忍痛與年幼的女兒分離，帶着研發中的困惑在母校浙大一邊攻讀博士學位、一邊做設計計算及原理試驗。十年磨一劍，終於該型裝備設計定型了，開創了國內機載光電裝備的應用先河。
二是要不忘初衷，喜歡自己做的事。
同學們，在你走向社會，選擇自己職業和發展方向的時候，你應該捫心自問，你的內心到底追求什麼，喜歡做什麼樣的事。而在明確選擇後，要讓自己喜歡所做的事，享受工作中的快樂。切忌因為別人的成功和光環去盲目跟隨，不要因貪圖虛榮而放棄自己所追求的事業。
我90年碩士研究生畢業，懷揣着航空報國的夢想，到航空工業光電所工作，這一干就是27個年頭。由於我剛參加工作前幾年的突出表現，我很快在同齡人中脱穎而出。特別是在母校浙大獲得博士學位後，我的人生又邁上了一個新台階。從此，我一步步由專業組長、研究室主任到獨立運行北京技術創新中心;與此同時，我先後當選市、省、全國人大代表，參政議政近20x年。人大代表這個平台不僅對我的本職工作有促進，也曾數次給我打開了從政之門。在每個人生轉折點上，竺可楨校長“將來畢業要做什麼樣的人”激勵着我毫不猶豫地選擇了航空報國的初衷，回首往事無怨無悔。我想，正是我們50萬航空人勵精圖治地堅守，造就了我國航空裝備的領先地位，也成就了我們航空人的人生。
三是要瞄準國家發展戰略，做自己喜歡的事。
職場需要機會，最快最準確地掌控有效信息，也就等於把握了機會。職場信息既包括職位招聘信息、人事變動信息等，也包括國家對相關行業出台的新政策。20x年黨的x大以來，以黨中央提出實施創新驅動發展戰略，把人才資源開發放在科技創新的優先位置，提出構建體現智慧勞動價值的薪酬體系和收入增長機制，讓有真才實學、作出重要貢獻的人“名利雙收”，給莘莘學子的創新智慧競相迸發提供了廣闊的平台與機遇。
同學們，在這樣大的社會背景下，只要你們秉承“求是創新”的浙大校訓，敬業踏實，勇於開拓，無論你們選擇什麼職業，都能成為最好的自己。學生時代，你們以浙大而自豪;未來，你們必將用服務國家、貢獻社會，讓母校因你們而驕傲。
最後，祝大家前程似錦!祝母校更加輝煌!謝謝!
研究生畢業典禮致辭 篇26
20多年前，和你們一樣，我在北大過着一段悠閒得令人羞愧的日子，一段努力地無所事事的日子;有時間的概念，我願意、好像也可以永遠這樣地賴在這裏。也知道畢業這個詞，但它沒有體温;直到有一天才殘酷地發現，原來大學也會畢業的。於是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館佔座，茫然地一心一意——畢業ing。
今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學位服凝重在你身上……不要説你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看着你們長大的老師，也一樣傷感;並且年年如此。歲月並沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學會了掩飾，也善於掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。
“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，説一些本不會説的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多麼乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之後，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。
這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。
其實外面的世界確實很精彩。走出大學校園，你會發現我們這個社會，這個國家，充滿着活力。當然，活力並不都是美好、清新、温情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、慾望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨着小麥顏色的農民工、水泥森林和汽車尾氣中灰濛濛的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。
想一想，為什麼最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設限，並一再要求人民幣升值?為什麼近來小泉等人總在那裏惹事，搞些小動作，沒什麼技術含量，搞得“中國人民很生氣，後果很嚴重”?海峽對岸，連戰來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞台，一個更寬敞但不一定更平整的舞台;這意味着你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經歷因此有待你們來應對的麻煩。你們任重而道遠。
説着説着就高調起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應當有點，理想主義。還是渴望為了什麼而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種説法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標誌就是他(或她)還願意為某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分衝動。但這往往不能改變什麼，最多隻滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過後，則往往是空虛、失落，甚至墮落。而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那麼一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之後。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。
研究生畢業典禮致辭 篇27
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我很榮幸能代表福州**中學20xx屆畢業生在這裏發言。
今天，是我們終身難忘的日子。再過不久，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許我代表福州**中學20xx屆全體畢業生，向辛勤培育我們的學校領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對大學聯考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。
高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪着我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。
每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的回憶竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟悉的笑容，無不渲染着一種濃濃的歸屬感，滿溢着家的温馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印在每個人的心中。 這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。沒錯，那就是為我們默默奉獻的老師們，忘不了他們在講台上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品 當然，作為一名鴻志生，三年來我也受到了社會各界的關愛。現在的我唯一能做的，就是以負責的態度面對學習，面對生活。未來的短短十七天內，我決心做到以下幾點：1腳踏實地的走完最後的複習之路，堅持以不放鬆的姿態面對繁雜的複習。2努力調整心態，給自己積極的心理暗示，爭取在有限的時間裏把自己的備考心態調整到最佳狀態。3調整作息時間，保證充足的睡眠，以最飽滿的精神狀態面對大學聯考。
時至今日，大學聯考的腳步已如此迫近，我們必須整好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十幾天而已!十七天後的大學聯考，願所有的同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯!
很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是升入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義!
千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的大學聯考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮!
研究生畢業典禮致辭 篇28
對於入校新生來説，今天是你們在四中的開始;對於高年級同學來説，今天是新學年的開始。君子慎始：有其始之，則已之也難，是以君子慎乎其始之也。人生，不同於遊戲，可以退出反悔、推倒重來。面對只可歷經一次的生命，我們該怎樣對待呢?
“國際發展”是我在哈佛大學的專業——在研究發展中國家經濟民生的同時，也要直面一幕幕的黑暗：克什米爾的幼女販賣、南非前政府對艾滋病防治的不以為然、伊拉克戰場的貧民死傷與戰後重建……不少學生會選擇到危險動盪的一線去實習。20xx年夏，我去了政變前夕的泰國。紅黃陣營集結、與軍警對峙於我所在的聯合國亞太總部門前的大道上。不曾意料那個下午軍警開了槍;不曾意料被困在慌亂之中的還有許多啼哭的孩童;不曾意料近在咫尺的聯合國官方選擇了旁觀，一切的現場救助只出於每個人良心的驅動。那個下午當我不幸也被抬上救護車的時候，我已四肢麻木，眼前昏黃模糊。同事緊握着我的手，護士示意讓我留幾句話。我懂。
“告訴我媽我愛她——我從未告訴過她。”
“幫我回到四中説聲對不起，我沒有實現做教育的承諾。”
説完閉上眼，眼角淚水滑落。人生最大的悲哀莫過於在生命的盡頭，心裏還有想説但尚未説出的話，想愛但未曾好好愛的人，想做卻沒能做到的事。如果我還有機會醒來，我告訴我自己我要彌補，我想要從此不留遺憾地活。幸好上天給了我機會，也讓我守住了承諾。至今，我都把每一天當作自己生命中的最後一天去度過，這讓我可以隨時傾聽內心最真切的呼喚。今天開始，我希望你對待每一天，也可以做到不留遺憾。想做的事，勇敢去實現;不要拖延，不要找藉口，不要怕失敗。在有限的生命裏，抓住當下，把握今天。
不留遺憾地活，就要活出意義。日後的你在學術或是事業上，也許會很成功，但真正的成功不僅限於此。享有權利而沒有發揮出作用的人一文不值;受過教育而沒有發揮出社會影響力的人也同樣一文不值。一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任，作為未來社會的新鮮血液去幫助淨化這個世界，為社會帶來更為新鮮健康的風氣;積極地去做事，不妥協不放棄，不對周遭之事聽之任之。而這種影響力可以滲透進生活的每個方面。
20xx年我在加州度假，遇到一位母親委託我在洛杉磯當地的地產經紀人朋友進行房屋買賣。三次不幸的婚姻給她留下了四個孩子，僅靠餐廳打工維持生計的她，已無力償還高額貸款。她決定賣掉現在的房子，置換一所便宜的房產。但她所有的積蓄只夠搬去人煙稀少、流氓混混出沒的沙漠地帶。大兒子Peter，十一歲;小兒子Eric，八歲。他們把我拉到一邊，Eric用水藍的眼睛望着並懇求：“我知道我們破產了要搬去沙漠，但你看上去像個好人，你能承諾我幾棵小樹嗎?爸爸自小離開了我，從來都是哥哥照顧我。每天放學，哥哥會帶我在山上的樹林裏玩的時候，我才不會想起拋棄了我的父親。”當晚我久不能眠，於是借用朋友賬號，兩天兩夜未眠，把加州數萬條房產登記看了個遍。我發現一座小城名叫Crestline，在Riverside北面的山上，房價剛好，風景宜人。朋友不信，笑我一個外來的中國人懂什麼?但固執的我還是一個人去踩了點兒，結果證明我是對的。帶她們全家人去看房的時候，我們先去了沙漠。看後大家沉默着，Eric責備對他撒了謊，沒能信守承諾。我沒有應聲，只管把車開向山頂，拐入山谷。峯迴路轉，湖光山色，松林間點綴着一户户人家。我把車在山谷間的湖畔停下，孩子們當即衝了出去，雀躍着問我這是哪兒?“It’syour new home.”我露出點點笑意，順手取出一打數據遞給母親：“這些是房產信息，有三套備選;這套是入學登記，Rimof the World這所學校很有名，我已和校方聯繫好;這是願意僱用你的餐廳電話;這幾張是給孩子們辦好的圖書館年卡⋯⋯哦對了，另外我和市長説好了，兩週後他們會為你們舉辦歡迎Party。”在她們全家臉上洋溢的幸福裏，我找到了自己的方向。回北京後，我辭掉了體面的金融工作，投身社會公共事業。我最近還聽説，今年已18歲的Eric考入了美國常青藤。
哈佛肯尼迪政府管理學院門前刻着這樣一句話：不要問國家能為你做些什麼，先要問問你能為國家做些什麼。謹於一家，則立於一家;謹於一鄉，則立於一鄉;謹於一國，則立於一國;謹於天下，則立於天下。四中人，當有胸懷天下的眼界與胸襟。但當我們在用自己的力量去回饋社會的時候，請你一定要記得放低自己的姿態，以一顆更為謙卑恭謹的心，去幫助、去給予、去付出、去改變、去堅持。萬萬不要掉進救世主的自負裏。因為事實是：當你伸出援手幫助別人時，不是你成就了他人，而是他人成就了你。
幾年前我開始做教育，和團隊一起把我們的盒子魚英語帶入了萬餘所的課堂裏。北京朝陽區CBD高樓林立間，有所大望路中學，那裏的學生多是進城務工人員子弟。他們中的許多人曾是鄉村的留守兒童，自信心缺失，基礎知識薄弱。英語課上，26個字母不曾通曉的他們，蜷着身怯生生不敢舉手，更不敢站起來回答老師的提問。我們的出現讓他們有了改變。孩子們愛上了有趣而鼓勵滿滿的學習方式，並且異常努力。兩個月後，我再去看他們。沉寂的課堂氣氛早已不在;取而代之的是孩子們爭先恐後舉起的手，和一個個回答問題時聲音宏亮、字正腔圓的美音。我沉浸在那些個挺胸抬頭的姿態和乾脆利落的嗓音裏流淌出的自信與樂觀中。那一天我想，即便是生命停在了此刻，我也並不會感到遺憾，有的只是全然的滿足。我要謝謝那些孩子們，謝謝所有支持並愛着盒子魚的人，是他們和你們成就了我。
開學是一個新的起點。慎始者，心欲小而志欲大，智欲圓而行欲方，能欲多而事欲鮮。在四中，我希望你學到的不再僅僅是知識，而是如何活出更高的人生價值與目標。這種價值，並不一定可以用金錢或物質去量化，而更多是以夢想、信念、幸福、成就感等多元的正念體現出來。站在新的起點上，希望是正在覺醒的夢。抓住希望、抓住夢想，不留遺憾地活出自己生命奔放的色彩吧!活出意義，活出性格，活出力量。