英語培訓機構聖誕節活動大綱

聖誕節是西方傳統節日,作為英語培訓機構必備的活動之一。通過此活動提高昂立國際教育在本區域的曝光率,提升知名度,從而達到招生的效果。小朋友們的精彩成果展示,既能讓家長掌握小朋友的學習狀況,更加能展現小朋友的個人魅力和鍛鍊小朋友與人相處相互協作的能力。結合昂立國際教育獨特的教學特色特別設計此活動方案,僅供參考。

英語培訓機構聖誕節活動大綱

一、活動目的:

1、讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓孩子在遊戲中快樂地學習英語、講英語。

3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的遊戲讓家長幹到孩子的進步。

4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生。

二、活動原則:

1、活動時間:待定

2、活動地點:昂立匯僑校區本部

3、活動時間控制在3小時以內。

4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,儘量統一着裝、帶聖誕帽、至少兩人着聖誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數。

6、活動需提前一天佈置場地。

7、安全第一,場控至少2人

8、獎品問題:⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球裏面做成氣球牆,在活動過程中憑表現獲得氣球牆抽獎獎券。

三、活動流程:

1、聖誕節宣傳及準備階段:

(1)目的:

①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的聖誕節活動;

②參加活動可以讓學生了解西方文化;

③參加活動既有娛樂性又有學習性;

④參加活動能極大鍛鍊孩子;

⑤參加活動能得到精美獎品。

(2)海報:

①本內部張貼

②國小幼兒園學校目標客户集中地區張貼

③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

(3)老資料:學校近段時間所有的上門諮詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。

(4)校園推廣:與當地國小建立聯繫,在校園內張貼海報。

(5)校園內部:

①內部張貼海報

②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備。

③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。

2.聖誕節活動執行

(1)活動時間:待定,建議3小時內結束

(2)人員安排:校長、主持人、攝像、聖誕老人、接待、遊戲老師、場控,可一人多職,靈活調動。

(3)活動流程:

時間 地點 內容 負責人 備註

11月26日 學校 設計宣傳海報、氣球牆獎券 李老師

何浩 3天內完成

11月29日 學校 印製海報和獎券 李老師

何浩

11月30日至12月24日 本校及校外 宣傳活動 市場部及各班主任

11月30日至12月24日 學校 根據需要給學生彩排聖誕節活動節目 各班主任 儘量利用剩餘時間,

不影響正常教學

12月10日 批發市場或網購 物資購買 行政部

12月22日 學校 場地佈置 全體

12月×日 學校 製作氣球牆,氣球裏面裝上寫有禮物的紙片,也裏面可以裝一點麪粉來製造氣氛 全體 活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

12月×日 學校 活動當天 全體 提前一小時到場

3.物品準備:

物品分類 物品名稱 用途 備註

教學資源 投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒 播放教學內容,宣傳等

視頻內容 活動開始前放

音樂 活動音樂

行政類

資源

家長簽到表10張 家長簽到 如人數不多,預約到家長開始前半小時

氣球牆獎券 用於抽獎 獎券編碼和氣球裏面的編碼一致

宣傳海報10張 户外張貼,校內張貼 學校、人流量大的公共場所

飲水機,水杯 方便家長喝水

温馨提示標語3條 接熱水請這邊

洗手間

請保管好隨身物品 A4紙加粗打印

情境佈置類 聖誕樹2棵 佈置大廳和樓下 適當大一點

聖誕老人2個

雪絨花20個

麋鹿5只

氣球6包 抽獎(小氣球3包)、佈置教室(大氣球3包) 用於裝飾的氣球裏面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

打氣筒2個

麪粉3斤 裝入氣球裏面製造氣氛 適量

條幅1條 印有宣傳標語 紅底白字

設備類 DV/數碼相機3台 拍攝記錄活動備檔 安排2名人員專職拍照攝像

急救箱 防突發意外受傷

裝扮類 化粧品 裝扮人物形象 注重安全性滑稽性多樣性和環保性,根據遊戲需要再確定購數量買

服飾2套(聖誕老人)

髮卡/面具

宣傳類 活動海報10張 告示家長和小孩我們昂立有這場活動 張貼在校內和校外

活動宣傳單500份 邀約新生的資料

氣球獎券200張 教師可根據孩子表現自由發放 自己動手設計製作,每張獎券可抽獎一次

小禮物150份 參與活動學生每人一份 吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留着以後備用

大禮包10份 可用氣球獎券來氣球牆抽獎獲得 鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

禮品類 待定

紀念品 待定 愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

4.場地佈置:參考建議

時間 地點 內容 負責人 備註

12月22日 樓下 聖誕老人一個(大頭像或一個KT板

貼上節日祝福語,和擺放聖誕樹 市場

校園門口 聖誕老人一個 市場

大廳 聖誕樹(裝扮聖誕樹,上面放

上禮物、字謎和其他小問題) 教師

張貼聖誕老人、雪橇、麋鹿、聖誕襪、聖誕禮物 全體

音樂及設備檢查是否正常 DJ

教室 簡單佈置每一間 教師 注意清潔衞生

5.當天活動流程:以下午3點開始為例

時間 地點 內容 負責人 備註

14:00-14:30 會議室 確認所有人員到場且清楚自己的職責

驗收場地和物品 全體

14:30-15:00 樓下 迎接到場家庭入場;

陪談併發放宣傳品給家長借閲;

簽到入座

接待人員2名

發資料1名(着

聖誕老人服裝) ①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

②接待人員需積極熱情

15:00 大廳 所有人員就為 全體

15:00-15:10 大廳 主持人開場→領導致辭 學校負責人 致辭3分鐘以內

15:10-15:20 大廳 熱身 教師

15:25-17:45 大廳及教室 精彩活動 教師

15:25-17:45 大廳 可在空餘時間拿獎券抽獎 主持人可隨時公佈獲獎情況

17:45-18:00 前台 領取紀念獎然後拍照

18:00 整理清點物品打掃衞生 全體

18:10 會議室 活動總結 全體

備註:活動過程中如有家長現場諮詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

四、聖誕活動結束

學校活動結束後,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,並預約免費試聽課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。