大學生談戀愛利大於弊一辯稿

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大學生談戀愛利大於弊一辯稿

愛情自古以來就是人類永恆的話題,大學時代的純潔戀愛更是美的令人心生嚮往,我方觀點:大學生戀愛利大於弊。

首先,讓我們明確幾個概念。大學生是指受高等學校教育,心理生理都相對成熟的青年羣體。他們本身具有一定的判斷力、控制力、約束力和責任意識。

戀愛是指男女雙方互相傾慕或互相傾慕的行為。它是志同道合的兩個人用感情、理想、責任共同締造的。而大學是區別於高中的一個相對寬鬆自由的環境,更為愛情的滋生提供了肥沃的土壤。

第二:評判大學生戀愛利弊的標準是是否有利於大學生人格的健全、性格的完善、知識的積累。我方並不否認大學生戀愛過程中存在的問題。但綜合考慮,還是利大於弊。同時我方更提倡一種互相幫助、互相支持、榮辱與共的積極向上的正確戀愛觀。

第三:大學生戀愛無論結局如何,他的得失相對於大學生整個人生歷程而言的價值是極為重大的。戀愛中,你會學會如何寬容、忍讓他人。戀愛中,你會懂得什麼是堅持和堅守。戀愛中,你會明白愛更是一種責任與付出。戀愛中,你會更能體會如何去承受愛之重。戀愛,讓一個人從幼稚走向成熟。戀愛,讓人學會愛與被愛—— 親愛的對方辯友,難道就因為戀愛可能受挫,可能會遇到的一些問題我們就要放棄愛的權利嗎?

第四:馬克思主義哲學告訴我們規律是客觀的是不以人的意志為轉移的。我們要按照客觀規律辦事。大學生心理生理已基本成熟,據調查顯示,大學階段是人對戀愛慾望最高的階段。如果這個時期一味壓制對愛的慾望,違背客觀規律,不僅影響大學生自身的發展,還會引發更為嚴重的後果。

因此,我方堅持認為大學生戀愛利大於弊。