大學生辯論賽經典辯題 篇1
發掘人才需要考試/發掘人才不需要考試
民族技藝應該保密/民族技藝不應該保密
理想人才以仁為主/理想人才以智為主
網絡對大學生的影響利大於弊/網絡對大學生的影響弊大於利
金錢的追求與道德可以並行/金錢的追求與道德可以並行
杜絕盜版，消費者扮演比政府更重要的角色/杜絕盜版，政府扮演比消費者更重要的角色
個性需要刻意追求/個性不需要刻意追求
寬鬆式管理對大學生利大於弊/寬鬆式管理對大學生弊大於利
留學歸國是個人問題不是社會問題/留學歸國是社會問題不是個人問題
通俗文學比文學名著影響大/文學名著比通俗文學影響大
網絡的發展對文學弊大於利/網絡的發展對文學利大於弊
相處容易相愛難/相愛容易相處難
外來文明對中國文明利大於弊/外來文明對中國文明弊大於利
青年成才的關鍵是自身能力/青年成才的關鍵是外部機遇
環境保護應該以人為本/環境保護應該以自然為本
企業發展需要無私奉獻精神/企業發展不需要無私奉獻精神
成大事者不拘小節/成大事者也拘小節
審判時參考判例在我國利大於弊/審判時參考判例在我國弊大於利
送子女進名校，利大於弊/送子女進名校，弊大於利
大學生辯論賽經典辯題 篇2
網戀能成為婚姻的有效途徑 網戀不能成為婚姻的有效途徑
網絡愛情是真正的愛情 網絡愛情不是真正的愛情
網絡影響人際關係 網絡不影響人際關係
網絡對大學生的的影響利大於弊 網絡對大學生的的影響弊大於利
温飽是談道德的必要條件 温飽不是談道德的必要條件
文憑能夠代表知識水平 文憑不能夠代表知識水平
現代社會女人更需要關懷 現代社會男人更需要關懷
效率必然犧牲平等 效率不一定犧牲平等
哭比笑難 笑比哭難
去向哪裏比與誰同行更重要 與誰同行比去向哪裏更重要
在人生的道路上，機遇更重要 在人生的道路上，奮鬥更重要
在校大學生創業利大於弊 在校大學生創業弊大於利
知難行易 知易行難
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
中國發展網絡經濟應走洋為中用 中國發展網絡經濟應走洋為中用另闢蹊徑
中國社會更需要德治 中國社會更需要法治
中國小封閉式管理有利於學生成才 中國小封閉式管理不利於學生成才
中庸之道應該提倡 中庸之道不應提倡
全才更適應社會競爭 專才更適應社會競爭
自動售套機進入校園利大於弊 自動售套機進入校園弊大於利
大學生辯論賽經典辯題 篇3
師生之間沒有真正的友誼
F正：對於企業而言，物質資源更重要
F反：對於企業而言，人力資源更重要
G正：中國足球走向世界關鍵在於教練
G反：中國足球走向世界關鍵在於體制
H正：大學英語四級考試仍然還有存在價值
H反：大學英語四級考試已經失去存在價值
I正：歷史題材影視劇可以“戲説”
I反：歷史題材影視劇不可以“戲説”
正方：和平手段是解決恐怖主義的根本方法
反方：武力手段是解決恐怖主義的根本方法
正方：大學生自費出國留學應該提倡
反方：大學生自費出國留學不應該提倡
正方：選擇你愛的人
反方：選擇愛你的人
正方：現代化會威脅傳統文化的生存
反方：現代化不會威脅傳統文化的生存
正方：網絡文學更能推動文學的發展
反方：傳統文學更能推動文學的發展
反方：高校擴招弊大於利
大學生辯論賽經典辯題 篇4
正方：信息高速公路對發展中國家有利
反方：信息高速公路對發展中國家不利
(’95國際大專辯論會初賽第4場辯題)
正方：金錢追求與道德追求能統一
反方：金錢追求與道德追求不能統一
(’95國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
13.正方：社會秩序的維繫主要靠法律
反方：社會秩序的維繫主要靠道德
(’95國際大專辯論會半決賽第2場辯題)
正方：知難行易
反方：知易行難
('95國際大專辯論會決賽辯題)
正方：各國政府應該全面禁煙
反方：各國政府不應該全面禁煙
(97國際大專辯論會初賽第1場辯題)
正方：國際網絡應該受管制
反方：國際網絡不應該受管制
('97國際大專辯論會半決賽第1場辯題)
正方：真理越辯越明
反方：真理不會越辯越明
('97國際大專辯論會決賽辯題)
正方：網絡使人更親近
反方：網絡使人更疏遠
('99國際大專辯論會A組初賽第1場辯題)
正方：成功的作品應該拍續集
反方：成功的作品不應該拍續集
('99國際大專辯論會A組初賽第2場辯題)
正方：電腦必將取代書本
反方：電腦不會取代書本
('99國際大專辯論會A組初賽第3場辯題)