校園愛綠護綠倡議書_倡議書怎麼寫(通用3篇)

校園愛綠護綠倡議書_倡議書怎麼寫 篇1

親愛的同學們:

校園愛綠護綠倡議書_倡議書怎麼寫(通用3篇)

大家好!

綠色是生命的顏色,象徵着生機與活力,孕育着理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮豔的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點綴了我們的校園,同時也點綴着我們五顏六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭於綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態。

然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生,有的同學為圖方便另闢蹊徑,有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境,在此,特向全校同學發出如下倡議:

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動,自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設施,不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們,愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

倡議人:

年 月 日

校園愛綠護綠倡議書_倡議書怎麼寫 篇2

親愛的老師們、同學們:

大家上午好!

新的學期已經開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環境優美的校園裏,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的,同學們一起學習,遊戲,整個校園正譜寫着一曲和諧的樂章。

同學們,今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比,我們的校園應該是節約環保的校園,愛綠護綠的校園。對於我們來説,愛綠護綠尤為重要,因此希望同學們做到以下幾點:

一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不採摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地裏亂扔紙屑、果皮等垃圾,同時也不能把草地的護欄條當平衡木走,特別是一年級的小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應該愛護它們,保護它們。

二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動,每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作,負責9月份草坪認養的班級是

認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護,及時勸阻進入草坪的同學,並且每天對草坪的衞生進行打掃,把認養牌擦乾淨,大隊部將對各班的認養情況進行檢查,在期末評選護綠先進班級。

在此大隊部倡議,希望每一個同學都像愛家一樣愛護我們自己美麗的校園,一同積極的加入到我們愛綠護綠的行動中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵草,每一棵樹,讓我們的更美麗,為創建我們共同的綠色學校貢獻自己的力量!

XX國小大隊部

20xx年9月5日

校園愛綠護綠倡議書_倡議書怎麼寫 篇3

愛的老師們、同學們:

大家上午好!

新的學期已經開始,在這個綠草茵茵,樹木茂盛,環境優美的校園裏,又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲,在我們美麗的輔成,同學們一起學習,遊戲,整個校園正譜寫着一曲和諧的樂章。同學們,今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比,我們的校園應該是節約環保的校園,愛綠護綠的校園。對於我們來説,愛綠護綠尤為重要,因此希望同學們做到以下幾點:

一、不踐踏綠地草坪,不在草地上玩耍嬉戲,不採摘樹枝花朵,不拔草,不在樹上亂刻亂畫,不要在草地裏亂扔紙屑、果皮等垃圾,同時也不能把草地的護欄條當平衡木走,特別是一年級的小朋友們,你們不能因為好玩就去拔草、挖泥,捉小蟲子,小草和我們一樣都是有生命的,我們應該愛護它們,保護它們。

二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化,要主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能隨意踐踏。

三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動,每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作,負責9月份草坪認養的班級是( )

認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護,及時勸阻進入草坪的同學,並且每天對草坪的衞生進行打掃,把認養牌擦乾淨,大隊部將對各班的認養情況進行檢查,在期末評選護綠先進班級。

在此大隊部倡議,希望每一個同學都像愛家一樣愛護我們自己美麗的校園,一同積極的加入到我們愛綠護綠的行動中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵草,每一棵樹,讓我們的輔成更美麗,為創建我們共同的綠色學校貢獻自己的力量!

輔成國小大隊部

20__年9月5日