崗位目標責任書十篇

崗位目標責任書 篇1

為充分調動員工之積極性,開展公平的勞動競賽,促進工作,提高效率,完善花園管理員之責任制度,根據公司之實際管理要求和實踐經驗,特對原《管理員崗位目標責任書》進行修訂,具體內容如下:

崗位目標責任書十篇

一、 本責任書適用之職位範圍:

本責任書應用管理處主任、管理員之任務。

二、 本責任書考評形式:

考評分自評、互評、住户評議、上級鑑定四種,每月、每季、第年進行一次,採用工資獎金相結合之考評形式。

叁、 本責任書之考評專案:

責任區住宅樓及公共設施完好率;治安案件、火災、刑事案件、社區秩序;保潔、清潔、綠化;住户評議;工作作風、紀律;工作日記及房屋管理檔案。

四、 崗位目標責任書之內容:

堅決服從公司領導之安排,認真學習物業管理之法規及公司規章制度,並嚴格按章辦事,熱情服務,做到業主、公司滿意,具體工作細則如下:

1、 要熟練掌握好物業管理之有關知識和公司之管理制度,樹立為住户服務的思想。

2、 要切實熟練掌握好責任區內之物業情況,合理安排責任區的所有員工之崗位(注:保安員之崗位應與保安隊長協商後上報公司領導審核確定,其餘員工根據實際情況安排崗位上報公司領導審核確定)。

3、 要熟練掌握好責任區內之管理有關資料(其中包括收樓資料、鎖匙交收情況、維修情況、配套設施情況、入住情況、租户情況、治安巡查、探訪登記資料、清潔衞生情況等資料),且要有條理地進行整理歸檔。

4、 統籌監控好責任區內之客户服務、治安、維修、清潔、綠化等方面的工作,嚴格按照公司之制度辦事,確保責任區內的環境衞生,治安秩序良好,業主滿意(注:公司將於每月不定期組織人員到各花園檢查,檢查結果按本辦法獎罰標準執行)

5、 要及時組織人員修復損壞之樓宇及設施。

6、 按公司之規定及時安排工作人員修復業主/住户要求之維修。

7、 嚴格按照公司之規定組織人員做好責任區內之裝修監控,嚴防違章事件發生。

8、 嚴格按照公司之要求辦理裝修手續,嚴禁以任何理由及方式私人承接或私自代人承接裝修工程。

9、 確保責任區內正常之生活條件不受影響,嚴禁無緣無故停水電供應及公共設施之正常使用。

10、 確保責任區內工作人員保持服裝整齊清潔、儀錶端莊、精神飽滿、配戴好員工證。

11、 嚴格按照公司之制度公平及時地處理一切違紀事件。

12、 嚴格按照公司之制度組織員工做好住户、探訪者、車輛、物品之出入管理。

13、 嚴格按照公司規定之工作程式接待業主/住户,並作好有關記錄。

14、 有效、有禮及時處理業主之投訴(業主投訴的問題如能及時處理應即時處理,如確不能及時處理的,應要同業主另約時間到時安排人員跟進投訴)。

15、 不準與業主發生一切任何之私人經濟來往,嚴禁以任何藉口向業主索要什費及錢物。

16、 按公司之規定組織好員工之培訓和考核工作,提高員工之積極性,做到人盡其才。

17、 按公司之規定按時、按質組織好員工之巡查工作。

18、 積極做好本花園之宣傳工作,定時按質整理告示箱及宣傳欄,堅持每月更換一次版面之要求。

19、 認真積極地做好工作日記及週報表,按時按質召開周務會。

20、 積極及時地處理突發事件,且要將此事件作好詳細記錄並要彙報公司(注:如發生重大事故除了組織人員處理外,還要第一時間報告公司按指示處理)。

21、 要保守公司之內部祕密和業主/住户資料(公安機關查案要求除外),不得假借公司名義或用職務之便做有損公司名譽或利益之行為。

22、 認真審核水電工所抄之水電錶,準確率達100%,並按時上交公司。

23、 積極配合財務部做好管理費及其它費用之收取工作,努力使管理費收費率達到95%以上。

24、 認真做好轄區內之水電管理工作,確保水電損耗達到公司規定之要求。

25、 要積極主動管理好花園日常工作,按質完成公司領導下達之臨時任務。

26、 要服務公司領導之安排,不準有瞞騙、恐嚇公司領導之行為。

以上之二十六條工作細則是以每個花園作為一個考評單位,管理處之主任為主責任人,管理員作為付責任人按照考評形式根據以下獎懲標準進行考評。

崗位目標責任書 篇2

博士後姓名:_______________,工作單位:_______________, 出生年月:_______________。

一、 流動站名稱和工作期限

流動站名稱:__________________________________________

工作期限:___________年______月至 ___________年______月

二、 崗位職責和目標

學校博士後管理工作目標:

以華北電力大學為第一完成單位、本人為第一作者發表與研究內容相關的SCI論文 篇 (影響因子之和不低於1.5),或EI期刊論文 篇。

院(系)服務任務和目標:

簽字

本人確認履行以上崗位職責,努力實現確定的工作目標。

______________________(簽名)________年_____月_____日

合作導師認可上述職責和工作目標符合學校建設高水平研究型大學的發展規劃。 ______________________(簽名)________年_____月_____日

流動站認可上述職責和工作目標符合學校建設高水平研究型大學的發展規劃。 _______________________(單位負責人簽名)________年_____月_____日

單位認可上述職責和工作目標符合學校建設高水平研究型大學的發展規劃。

_______________________(單位負責人簽名)________年_____月_____日

崗位目標責任書 篇3

1、協助主管校長做好學校教學的具體管理、指導工作,制定教學工作計劃並組織落實,隨時檢查、定期總結教學工作計劃的執行情況,審批、檢查、監督教研組工作計劃的制定與實施。

2、掌握各科教師貫徹執行教學大綱(課程標準)和教學計劃的情況,有計劃、有目的地參加教研組的教研活動,指導檢查教研組工作。

3、調節與控制全校教學過程的各個環節,定期檢查教師教案,抽查學生作業,召開學生座談會,通過聽課瞭解教學情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量。

4、健全教研組機構,建立學習、備課、聽課、會議等各項制度。定期組織觀摩課、研究課,及時收集、分析、反饋學科教學情況,總結交流教學經驗,培養教學骨幹,指導青年教師提高業務水平。

5、抓好教學質量檢查工作,通過考試、測評進行質量分析,及時瞭解學生學習情況和教師教學情況,發現問題,及時解決。探索科學的評價辦法,逐步完善評價制度。

6、加強對教育科研工作的指導,通過理論講座、專題研討等方法達到優化課堂教學,提高教學質量的目的。做好對科研課題的驗收準備工作。

7、做好教學常規管理工作。

8、組織開展好第二課堂活動,檢查第二課堂教學計劃與教案,定時間、定地點、定人員、定內容,發展學生個性與特長。

9、加強體育教學工作的管理。不斷提高體育課課堂教學質量,全面提高學生身體素質。

10、科學管理電教室、語音室、微機室、實驗室、勞技室的設備儀器與人員,有計劃按制度開展各項實驗活動,經常指導與檢查實驗工作,提高使用效率,為教學第一線服務。

11、加強對圖書室、資料室、閲覽室的管理工作,充分發揮教學資料的作用,為師生做好服務工作。

12、做好教師業務進修、業務考核工作。

13、加強學科安全教育,挖掘學科安全教育內容,要求學科教師滲入安全教育內容。安排上好安全課。做好部門安全檢查記錄(每週一次)。確保年度內不發生安全事故。

14、加強法制課教師培訓,保證每週一節法制課教學

本責任狀執行時間:20xx年2月——20xx年7月。

校 長簽字:

責任人簽字:

20xx年2月25日

崗位目標責任書 篇4

為充分調動員工之積極性,開展公平的勞動競賽,促進工作,提高效率,完善花園管理員之責任制度,根據公司之實際管理要求和實踐經驗,特對原《管理員崗位目標責任書》進行修訂,具體內容如下:

一、本責任書適用之職位範圍:

本責任書應用管理處主任、管理員之任務。

二、本責任書考評形式:

考評分自評、互評、住户評議、上級鑑定四種,每月、每季、第年進行一次,採用工資獎金相結合之考評形式。

三、本責任書之考評專案:

責任區住宅樓及公共設施完好率;治安案件、火災、刑事案件、社區秩序;保潔、清潔、綠化;住户評議;工作作風、紀律;工作日記及房屋管理檔案。

四、崗位目標責任書之內容:

堅決服從公司領導之安排,認真學習物業管理之法規及公司規章制度,並嚴格按章辦事,熱情服務,做到業主、公司滿意,具體工作細則如下:

1、要熟練掌握好物業管理之有關知識和公司之管理制度,樹立為住户服務的思想。

2、要切實熟練掌握好責任區內之物業情況,合理安排責任區的所有員工之崗位(注:保安員之崗位應與保安隊長協商後上報公司領導審核確定,其餘員工根據實際情況安排崗位上報公司領導審核確定)。

3、要熟練掌握好責任區內之管理有關資料(其中包括收樓資料、鎖匙交收情況、維修情況、配套設施情況、入住情況、租户情況、治安巡查、探訪登記資料、清潔衞生情況等資料),且要有條理地進行整理歸檔。

4、統籌監控好責任區內之客户服務、治安、維修、清潔、綠化等方面的工作,嚴格按照公司之制度辦事,確保責任區內的環境衞生,治安秩序良好,業主滿意(注:公司將於每月不定期組織人員到各花園檢查,檢查結果按本辦法獎罰標準執行)

5、要及時組織人員修復損壞之樓宇及設施。

6、按公司之規定及時安排工作人員修復業主/住户要求之維修。

7、嚴格按照公司之規定組織人員做好責任區內之裝修監控,嚴防違章事件發生。

8、嚴格按照公司之要求辦理裝修手續,嚴禁以任何理由及方式私人承接或私自代人承接裝修工程。

9、確保責任區內正常之生活條件不受影響,嚴禁無緣無故停水電供應及公共設施之正常使用。

10、確保責任區內工作人員保持服裝整齊清潔、儀表端莊、精神飽滿、配戴好員工證。

11、嚴格按照公司之制度公平及時地處理一切違紀事件。

12、嚴格按照公司之制度組織員工做好住户、探訪者、車輛、物品之出入管理。

13、嚴格按照公司規定之工作程式接待業主/住户,並作好有關記錄。

14、有效、有禮及時處理業主之投訴(業主投訴的問題如能及時處理應即時處理,如確不能及時處理的,應要同業主另約時間到時安排人員跟進投訴)。

15、不準與業主發生一切任何之私人經濟來往,嚴禁以任何藉口向業主索要什費及錢物。

16、按公司之規定組織好員工之培訓和考核工作,提高員工之積極性,做到人盡其才。

17、按公司之規定按時、按質組織好員工之巡查工作。

18、積極做好本花園之宣傳工作,定時按質整理告示箱及宣傳欄,堅持每月更換一次版面之要求。

19、認真積極地做好工作日記及週報表,按時按質召開周務會。

20、積極及時地處理突發事件,且要將此事件作好詳細記錄並要彙報公司(注:如發生重大事故除了組織人員處理外,還要第一時間報告公司按指示處理)。

21、要保守公司之內部祕密和業主/住户資料(公安機關查案要求除外),不得假借公司名義或用職務之便做有損公司名譽或利益之行為。

22、認真審核水電工所抄之水電錶,準確率達100%,並按時上交公司。

23、積極配合財務部做好管理費及其它費用之收取工作,努力使管理費收費率達到95%以上。

24、認真做好轄區內之水電管理工作,確保水電損耗達到公司規定之要求。

25、要積極主動管理好花園日常工作,按質完成公司領導下達之臨時任務。

26、要服務公司領導之安排,不準有瞞騙、恐嚇公司領導之行為。

以上之二十六條工作細則是以每個花園作為一個考評單位,管理處之主任為主責任人,管理員作為付責任人按照考評形式根據以下獎懲標準進行考評。

崗位目標責任書 篇5

為貫徹關於加強安全工作一系列重要指示精神,從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校的安全管理,消除隱患,防止各類事故的發生,維護學校和社會的穩定,根據有關規定,制定此教師安全工作責任書。

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人,應依法按照學校各項安全教育規定、措施,履行對學生安全的管理、教育責任。

2、班主任要充分利用班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育,開展以安全教育為主的活動,讓學生在活動中受教育,增強學生的安全意識。經常與家長保持聯繫,增強家長對子女的安全教育意識,家校齊抓共管,形成教育合力。

3、認真參加值班工作,加強課間巡視,及時處理偶發事件,阻止學生玩不正當的遊戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、外出活動等,要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題,做好防範工作,任課教師根據學校安排進入相應的班級,幫助班主任維持秩序。

5、任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時,要及時詢問、教育,防止意外發生。

7、寒暑假、節假日、雙休日,未經學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

8、學生上學進校後,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、與宿管交接班時,班主任必須在場,不能出現學生無人看護的情況。不得在工作中相互推諉責任,出現問題班主任老師是第一責任人。

10、為維持正常的教學秩序,任何教師未經教務處同意,不得擅自調課,無特殊情況,課堂中途不得擅自離開。

11、學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時彙報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。

12、學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,並依法追究責任。

教師(簽字)

莎車縣特殊教育學校

莎車縣盲人學校

20xx年4月8日

崗位目標責任書 篇6

強理論學習,轉變教育觀念。以“校本培訓”等形式組織教師學習現代教育理論,逐步轉變教育觀念,樹立以人為本教育均衡發展理念。要求教師敢於打破常規,不斷探索素質教育新路子新方法。

以師德建設為核心,促進公民道德建設。師德的靈魂是愛生,學校在貫徹《教師職業道德規範》時,要充分結合身邊發生的事件,進行分析評判,樹立榜樣,批評不足。鼓勵教師多為學生做有意義的事,提倡“微笑教育”和“寬容教育”。杜絕體罰學生的現象發生,學校將一如既往地把師德作為教師考核的重要內容之一。

積極實施名師工程。學校加強對教師培養的力度:一方面鼓勵教師參加業務進修,學歷提高;另一方面,鼓勵教師參加各種教育教學業務比賽,加強校內聽課評課活動,評選優秀創新教研活動,開展各種教育教學基本功比賽。普及教科研工作,提高教師科研能力和意識。主動爭取承擔市級及以上教育科研課題。同時學校將定期評選校級學科骨幹教師,努力培養省市級學科骨幹帶頭人名師湧現,並積極發揮他們在教育教學上的主力軍作用。

關心教職工的精神需求,提高物質待遇。重視能留住人心,形成一種積極上進團結協作精神愉悦的校園工作氛圍。學校經常性地開展教職工體藝活動,舉辦有意義的聯誼活動,以此來增強教職工的凝聚力和體質。學校要開源節流,努力提高教職工的經濟待遇,保證逐年有所提高。

(二)實施管理創新工程

學校管理是一門科學,也是一門藝術,要使學校工作充滿生機和活力,充分調動廣大教師職工的積極性,達到樹校風立教風正學風的目的,必須在實現學校管理的制度化規範化高效化的基礎上,再通過不斷探索創新,才能確保管理出效益。為此,我校在管理上要體現出精神鼓舞與物質激勵相結合,制度的軟與硬相結合,規範化和人性化相結合,量才而用獎罰分明的原則。努力樹立良好的校風教風學風。具體的措施有以下幾項:

進一步深化分配製度改革。為了更好地調動廣大教職工的積極性,學校將完善各類獎金髮放條例,以此來獎勵先進激勵後進鼓勵全體。

修改和完善各種規章制度。規章制度是學校規範化運轉的一個必要保證,我們將根據學校發展的需要,本着與時俱進實事求是的原則,將我校歷年來的許多規章制度進行修改補充和完善,然後編成《朱莊實驗國小管理制度彙編》,並嚴格執行。

逐步推進人事制度改革,加強目標管理。學校實施各崗位聘任制度,競聘上崗。每一個崗位尤其是教學崗位都有其嚴格的工作目標,工作目標完成與否是我們評價一個教職工工作能力的重要依據,也是我們在新一輪崗位聘任中的重要參數。對能夠勝任本職崗位,並能做出成績的教職工,學校將按照有關獎勵條例予以一定的精神和物質獎勵。

按黨政議事規則辦事,黨組織保證監督。發揮教代會的民主管理民主監督作用,學校重大決策,由教代會討論通過。不斷完善校務公開制度。保證學校領導班子勤政廉潔,高效務實。

(三)全面推進素質教育,以人為本,以德樹人

教育質量的一流應體現在數量與質量普及與提高全面發展與學有所長在校提高與終身發展的結合上。積極開展德育科研,依據學生身心發展不同階段的不同特點,分年級實施《養成教育要求》,深入有效地開展愛國主義集體主義和社會主義教育,培養學生科學的人生觀世界觀和正確的價值取向。發揚中華民族的優良道德傳統,養成良好的道德情操行為習慣和個性心理素質。加強心理素質和心理健康教育。

把德育滲透於各科教學和學校各項工作之中,加強以政治教師團隊幹部以及班主任為主力的德育隊伍建設。完善社會調查傳統教育科技活動等各類校外教育基地的建設。加強家長委員會家長學校的管理工作,完善學校家庭社會三結合的教育網絡,達到全方位育人的目的。

(四)狠抓質量,以質量立校;加強教研,以科研興校

堅信質量為立校之本,“以質立校”堅定不移。要抓全面質量的提高,要讓成績説話,要以質量論英雄。三年內,學校的辦學重心主要在落實質量的夯實和提高上。為此,我們將繼續以教學為中心,加強教學常規管理,以教研教改為突破口,進一步強化質量意識,做到既全面貫徹教育方針,又重視學生創新意識和創造能力的培養,以爭取教學的最高效益。

狠抓學科教學質量,設法不斷提高教師的教學質量和效益意識,把好課堂教學質量關。責成教導處及各教研組,健全和落實課堂教學常規,健全和落實質量評估考核制度,堅持隨堂聽課制度,堅持新教師和骨幹教師培養制度,在教學工作的各個環節充分發揮骨幹教師和老教師的領頭羊傳幫帶作用。

重視發揮教研組年級組作用。教研組活動有計劃,有總結。並能與學校教研工作緊密掛鈎,開展教學研究,每週一次的教研活動,應重視對教學常規的研究和落實。經常組織教師開設校級及以上級別公開課。各級各學科的教學質量將分別與年級組教研組備課組掛鈎,教務處要不定期地對各教研組的教學常規落實情況進行跟蹤考核。

為提高教學質量,學校將加大課程教學的研究力度,以研究影響教師的課堂教學效果的諸要素為重點,進行分析研究,重視質量分析和評價。學校要求教師在教學手段方法的選擇上,對不同年級不同班級,教學的側重點應有所區別。對起始年級應突出良好習慣學習興趣的培養;對中間年級的教學應強調承上啟下,為以後的學習打下紮實的基礎;對畢業班的教學應十分注重實效,做好培優補差工作,各科平衡發展,打好立體戰。

加強對教學評價考核的管理。對教學質量差,工作責任心不強的教師,學校將採取相應措施,督促並幫助其提高教學質量,增強工作責任心。必要時,學校將採取調崗轉崗待崗等行政措施。

利用現代信息技術提高教育教學質量。加強教師的信息技術培訓,制定信息技術水平分級制度,第一年確保人人通過一級,第二三年,保證80%以上的教師通過二級。

申請人:

日期:XX年XX月XX日

崗位目標責任書 篇7

語文教師崗位目標責任書

姓名: 任教年級:

具體崗位目標職責:

1、遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、在語文學習過程中,培養愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養成語文學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的語文學習方法。

5、教育學生能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語文。

6、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

7、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

9、加強對學生進行良好習慣養成教育。

10、積極完成學校安排的其他工作。

責任人簽字: 校長簽字:

年 月 日

崗位目標責任書 篇8

安全工作是做好一切工作的前提和基礎,抓好幼兒園安全工作,能確保師生生命財產安全和正常的教學秩序。學校及幼兒園始終把安全工作擺在校、園工作的首位,從思想上高度重視,把"一手抓管理,一手抓安全"作為校、園發展和管理的生命線。為了進一步增強學校和幼兒園園長"一崗雙責"的安全意識,做到安全工作警鐘長鳴、責任落實,特制定如下幼兒園園長安全管理責任,形成監督和防範的機制,共同搞好安全工作。

1、幼兒園園長要配合班主任、保育員及科任教師共同完成安全工作。

2、正確處理好安全與管理、安全與發展、安全與穩定的關係。

3、幼兒園園長要與班主任、保育員、科任教師簽訂安全責任書,共同教育學生珍惜生命。

4、幼兒園園長要帶領幼兒園行政、值周教師認真履行職責,負責24小時值班。勤到操場、樓道、走廊及教室巡視。早上、中午、下午上學、放學到園門口值勤,對危及和可能危及師生安全的事故給予及時的制止和解決,防止事故的發生。

5、對日常的安全防範,要求"誰在崗,誰管理;誰出事,誰負責"。但在意外事故處理時,則必須按"誰遇上,誰處理;誰負責,誰處理"的原則進行。

6、在正常的教學時間內,幼兒園園長及其他管理人員不能隨意離開崗位,防止意外事故發生。

7、認真落實各級有關安全工作文件精神,並結合自己工作的特點和實際進行安全教育,使安全第一的觀念在老師們的頭腦中牢固樹立起來,從而形成園內講安全、班級抓安全、人人想安全的局面。經常宣傳道路安全、交通法規,避免交通事故的發生。

8、隨時檢查,及早發現園內的種種潛在的危險因素,建立起高度的預見性、敏感性、主動性和警惕性等綜合防範意識,對安全管理不能留死角。

此責任書一式二份,校長、幼兒園園長各執一份,自簽定之日起一年內有效。

崗位目標責任書 篇9

教育教學是幼兒園安全工作的重要所在,重在提高師生的安全意識和防護教育,根據業務園長職責要求,特制訂本責任書。

1、加強教師隊伍管理和培訓,經常性地對教師進行安全工作的培訓、強調和佈置,促進教師素質的提高和思想上的重視。

2、重視對運動教學與鍛鍊的管理,注意運動場所和器械的安全,運動鍛鍊要遵循科學性原則,確保運動鍛鍊的安全。

3、教學要堅持安全第一,督促教師、幼兒在使用物品時要注意安全,嚴格做好安全工作。

4、加大對教師教育方法的監控力度,引導教師運用科學的正確的手段教育幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

5、控制幼兒的在園作息時間,做到科學合理、動靜結合,嚴格做好教學環節之間活動組織的輔導,嚴格要求每個幼兒必須在教師的視線範圍內。

6、在園內舉辦的教育活動,要考慮多種因素,安排好活動場所,嚴肅紀律,整頓秩序。

7、帶領部分幼兒外出比賽、活動時,要求教師與幼兒同在,帶好幼兒,使幼兒安全回園、回家。

8、把安全工作放在第一位,自覺參加幼兒園的安全防控體系,積極協助園長,密切與其他部門配合,投入安全教育與防護。管理和教育每位教師做好安全工作,對其賦予一定的安全責任,構建各位教師的安全防範體系,做到責任到人,嚴密佈置。

9、一旦發生事故,及時向幼兒園園長報告,需要緊急處理的,要周密考慮,及時而完好地處理。

此責任書一式兩份,簽字有效。在責任期內,如因疏於管理、將嚴肅追究責任。

園長(簽字):________

________幼兒園

20____年____月____日

崗位目標責任書 篇10

為了全面貫徹落實《**省學校安全工作暫行規定》及《**市學校安全工作實施意見》等文件精神,全力做好學校的安全穩定工作堅持“誰主管、誰負責”“誰在崗、誰負責”和安全工作與業務工作相結合的“一崗雙責”原則,學校與全體教師簽訂安全工作崗位目標責任書。

1、在教育教學活動中始終把安全教育滲透到課堂教學中,加強學生的安全教育,認真學習相關的法律法規和《**省信訪條例》《**市第九中學安全管理規章制度》熟悉各項預案內容,掌握預案步驟和職責,做到心中有數。課堂包括自習課、輔導課、實驗課等教育教學活動,上課教師是本堂課的安全第一責任人。要針對不同的教學活動,提出有針對性的安全要求和措施。

2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學生,不出現因管理不善引發矛盾糾紛,家長上訪、學生出走、致死致傷等訴訟事件。

3、課間、中午、晚自習、晚休檢查等值班期間,要按時到崗履行職責,對不按時到崗或不履行職責擅自離開崗位的,其間發生安全事故由值班教師負責。

4、課堂內學生髮生安全事故或矛盾糾紛,積極主動的採取措施,防止事態擴大,同時上報班主任、年級組和學校。

5、任課期間要及時清點本班學生人數,對不明原因缺課的一定要和班主任取得聯繫,弄清原因記錄在案。

6、學校為每位教師配備的計算機由使用者保管,期間若發生計算機被盜、遭到雷擊或因自己區域內的線路漏電發生的失火等安全事故由教師本人負責。

7、私自帶學生出入校門而引發的學生傷害事故,由帶領學生出校門的教師負全部責任。

8、學生不在教室內上課或開學後不能及時返校時,應及時與家長或班主任聯繫,查明原因,瞭解情況後並做詳細記錄。向年級組彙報由年級組長彙總後報政教處備查。

9、教師上自習課或輔導期間,不準私自離開教室,沒有學校同意不允許任何人到教室找學生,更不允許將學生帶出教室,否則發生事故由任課教師負責。

10、教師要嚴格履行自己的職責和義務,嚴禁失職瀆職行為發生。

11、對教師在工作中犯故意、過失、重大過失而造成學生傷害、家長訴訟、上級批評等嚴重不良後果的,根據情節輕重,給予直接責任人通報批評。造成學校經濟損失,根據有關規定學校將依法向有關責任人追償,有關責任人瀆職的依法移交司法機關追究刑事責任。

本責任書一式兩份,有效期自20xx年1月1日至20xx年12月31日止,每位教師和學校各保存一份。自簽字之日起生效。

主管校長(簽章):

任課教師(簽字):

20xx年1月