五年級班級管理細則(精選5篇)

五年級班級管理細則 篇1

一、班幹部職責:

五年級班級管理細則(精選5篇)

班 長:全面負責班級工作,善於領會學校意圖,根據本班特點,制定班級工作計劃。負

責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯繫,定期召開班委會,瞭解情況、 檢查工作。及時溝通師生聯繫,能獨當一面開展工作。

副 班 長:協助班長工作,當班長不在時代理其工作。負責出勤統計,每天及時向班主任報

告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“兩操一鍛”,負責例行班會的 組織安排事務。

學習委員:密切聯繫各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同

學,想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況,及時彙總 各科階段考(單元考)成績交班主任。

勞動委員:關心同學身體健康,維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動,安排督

促值日生工作。定期檢查班級衞生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結並記 錄。嚴格管理,合理使用班級費用。

文娛委員:定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的

文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參 與學校各項文娛活動。

紀律委員:負責班級日常性治安工作。經常提醒同學注意外出時教室的門户安全、到校的交

通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。 對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重惡性事件要報告老師。

體育委員:組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參

加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動,動員、組織同學參加大型 羣眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質量,增強同學體質。

宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(牆報)。有條件的可自辦刊物。利用現有條件

設施,及時、生動、活潑地反映班級風貌,宣傳好人好事,批評不良現象。向同 學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫 稿件。

小 組 長:協助班幹部組織管理本小組各項任務的完成,監督班幹部對本小組的檢查記錄工作。

二、學生一日常規

【上學】:

1、每週一早晨準時到校參加升旗儀式,每個同學做到嚴肅認真,少先隊員行隊禮。

2、每天按時到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請假,人人背好書包,早晨到校後自 覺安排早讀。

3、每日佩帶好紅領巾及學生卡到校,做到衣着整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明,按照學校規定理好學生髮型,不把涼鞋當拖鞋穿。

4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。

【上課】:

1、課前備好一切學習用品,放在桌上。

2、上課預備鐘響,立即有秩序地進入教室,靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”, 經老師示意後,才進教室。

3、遵守課堂紀律,專心聽課,積極思考,踴躍發言。

4、每節課都須保持教室整潔。

【下課】:

1、老師喊“下課”,班長喊“起立”,互相敬禮後下課,待老師離開教室或經老師示意後, 有秩序地離開教室。值日生擦淨黑板並把門窗打開,使空氣流通。

2、課間不追逐打鬧,不登高攀樹,不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不搞劇烈活動。

3、進教師辦公室喊“報告”,經同意後再進入。

4、同學間不講粗話,愛護學校一草一木、一桌一椅,保護環境衞生,離開教室要關燈。

【活動】:

1、準時參加課間操,列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。

2、認真做好眼保健操,做到穴位準、手法對,用力適當,坐姿端正。

3、充分利用現有場地、器械,積極參加課外文藝、體育、科技等活動。

4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。

【放學】:

1、放學後,值日生要把教室、走廊及包乾衞生區打掃乾淨,關好門窗。

2、不在操場騎車,遵守交通規則,注意行車安全。

3、按時回家,幫助家長做力所能及的家務。

五、學生課堂常規

1、做好上課準備,預備鈴一響,每位同學應立即就座,準備好學用品,靜候老師上課;班

長要督促檢查。

2、上課鈴響後,班長喊“起立”,師生立正互相問好;下課鈴響,班長喊“起立”,師生互

相敬禮後下課。

3、學生遲到,必須在教室門口喊“報告”,經老師允許後方可進教室就座。

4、上課坐姿端正、專心聽講,做好課堂筆記,積極思維,踴躍回答老師的問題,做到腦到、

眼到、耳到、手到。發言應先舉手,老師指名提問時,學生應該起立,回答問題用普通話。

5、做好預習、複習和作業:

做好預習、課後複習和作業,是鞏固舊課、上好新課的重要條件。

A、預習:今天預習明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。

B、複習:複習時先回憶課堂教學內容後翻看筆記和課本,在理解基礎上,對公式、定理、

概念等,該記憶的要及時背誦或默記。

C、作業:在複習基礎上,認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。

三、養成的良好的學習習慣

1、課前預習的習慣。

依據提示,通讀課本,劃出難點,完成預習作業。

2、課前準備的習慣。

預備鈴一響,馬上進教室,書本及學習工具放好,安靜端正坐好。

3、出聲早讀的習慣。

早讀內容明確,按時到校早讀,出聲讀書,讀記結合,手腦並用。

4、認真上課的習慣。

專心聽講,積極思考,大膽發言,做好筆記,努力做到當堂理解、記憶。

5、課後複習的習慣。

閲讀理解教材,複習筆記,記住要點,當天功課當天複習掌握。

6、獨立作業的習慣。

到校先交作業;作業保質保量,按時繳交;獨立完成;口頭作業也要完成好;注意教師的批改,及時訂正錯誤。

7、安靜自習的習慣。

自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位,自己複習寫作業。

8、勤學好問的習慣。

刻苦用功,努力上進;不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學後可與同學 互相討論問題。

9、晚上讀書的習慣。

不管作業完成與否,也不管有沒有作業,每天晚上都要認真讀書一個半小時以上(星期

四、星期六):①當天的教材要複習掌握;②當天的作業要獨立完成;③第二天的功課要 認真預習;④可超前學習或複習舊知識或閲讀課外有益讀物。

10、認真審題的習慣。

作業、考試先審題再作答。

11、書寫工整的習慣。

字跡清楚,字體工整,作業整潔,格式正確。

12、整理書包的習慣。

每天睡覺前要把明天要交的作業及要帶的學習用品整理好放進書包。

13、單元總結的習慣。

每一單元學完後,要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理,比較記憶。

14、學習分析的習慣。

每次考完後,都要對試卷中出現的問題進行認真分析、總結,找出缺漏的原因並提出改 進的方法。

15、講究效率的習慣。

學習有良好環境;按時學習;學習有計劃,有監督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方 法,注意提高學習效率。

16、珍惜時間的習慣。

不隨便浪費時間,注意利用在校在家點滴時間學習,放學後不隨意等同學,不進網吧、 桌球室等,不在上學或回家路上到處閒逛】

17、勤查工具書的習慣。

18、閲讀課外讀物的習慣。

19、學生要講究個人衞生,要養成“六要”、“六不”的衞生習慣。“六要”即要:按時作息,睡前刷牙,勤更換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮。“六不”即:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不亂用公用毛巾、水杯,不亂扔果皮、紙屑等雜物,不隨地吐痰。

五年級班級管理細則 篇2

一. 本制度由本班班主任就一年以來,根據本班學生的實際情況和結合全班意見而擬定。

二. 本制度已在本班宣讀,結合學生意見而修改,以後本班按本制度執行。

三. 本制度每人分值為100分,兩週進行一次彙總,班級每次評選一組最佳表現組。

四. 每週扣分達15分的小組,由小組長自我檢討,並找出主要原因和主要責任人,若本組有組員一週扣6分以上,該組員寫書面檢討,並在班內宣讀承諾下次改進,若下次仍然無進步,則通知家長到校做工作,若第三次仍未見進步者則由家長帶回家進行思想教育。

五. 各組組長與副組長相互配合管理好各組,同時各組在管理好本組的同時也監督其他組,而全班同學以及各組受監督員劉澤春、吳婷婷和羅友傑三人監督,同時各組員也監督三位監督員,做到相互監督,團結互助,

共同提高學習。

扣分細則:

一. 早自習(由班長和紀律委員監督)

1. 遲到一次扣2分。

2. 是少先隊員的未佩戴領巾一次扣2分。

3. 上課或早讀未經允許而隨意離開座位一人一次扣2—4分。

4. 干擾他人早讀視情況而定一次扣2——5分。

二. 上課(由各組組長和其他組組長相互監督)

1. 為做好課前準備,(如未帶本堂課相應的課本,或老師要求課前準備的用具或資料等)一次扣2分。

2. 課堂上未經老師允許隨意説話,玩玩具,吃東西等一次扣2分。

3. 課堂上與他人動手動腳,影響他人學習視情況而定一次每人扣3——5分。

三. 課間活動(由全班同學相互監督)

1.隨地吐痰、亂扔垃圾、説髒話、大聲喧譁視情節一次扣1——3分。

2.在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全遊戲,一人一次視情節扣4——8分。若引起安全事故追究責任人,由誰引起誰負責或共同承擔責任,並通知家長。

1. 出現打架、賭博、亂拿別人東西等現象,一次扣6

分,造成嚴重後果一次扣10分。並瞭解情況根據情

況,追查承擔相應責任人,通知家長到校。

4.衞生(由勞動委員負責)

1. 不認真打掃衞生者,第一次3分,第二次既要重掃並扣5分。

2. 不倒垃圾扣2分。

3. 忘記值日或不值日,一次扣2分.

四. 作業(由組長負責)

1. 作業少完成一次第一次扣2分,以後扣雙倍的分。

2. 作業不認真(作業馬虎,書寫不工整等)或作業拖拖拉拉者一次警告,若不知悔改每次扣3分。

五. 出勤(由班長和紀律委員負責)

1. 未請假不來上學者一次扣5分。

2. 未病或沒有事而謊騙老師請假者一次扣4分。

六. 扣分人員亂扣分數一次扣亂扣人員4分,

若亂扣3次則撤銷管理權。

七. 路上安全

1. 早上不按時到校,放學後不按時回家在路上玩耍 ,或聚對玩耍如吵鬧、打架、賭博、在公路上玩耍嬉戲,吊車等一切違反班級,違反交通規則的活動,而影響學習或造成其他傷害,除相應人員根據情況扣3——7分外還要追查責任人,承擔相應責任,並通報家長。

2. 損壞公共財物照價賠償,亂拿公共財物或他人財物原物或照價歸還,並通知家長進行教育,若無悔改再犯領回家進行思想教育。

3. 隨意損壞別人秧苗,踩踏莊稼等給別人造成損失的,除根據情節扣3——7分外還要追查責任人,並承擔相應責任。

4. 週末翻圍牆到校玩耍,一次扣6分,第二次請家長帶回家做安全教育。

5. 一週內犯兩次錯誤,根據情節和表現狀況扣分,若本人不知悔改繼續犯錯,通知家長帶回家進行安全教育。 加分細則

1. 做好人好事根據情況加1——6分。

2. 受到老師表揚2次以上加2分。

3. 作業一次得“優”1分。(語文、數學得“優”次數分開,主要是同步導學和聽默寫

4. 上課回答問題積極且正確率高或有創新一次加2分。

5. 考試60分以下每次上升5分加4分,60-80分之間的同學若每次上升2-4分加4分,80-90分之間的同學若每次上升1-3分加3分,90分以上者保住原分數或只要有上升都可以酌情加2-3分.

20xx-11-9

五年級班級管理細則 篇3

1、按時到校上課,不遲到,不曠課,有病有事及時請假,做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發言,按要求完成作業,讀書執筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品,使用後立即整理好,不丟失。

4、主動獲取知識,多讀,多聽,多看,多想,多做。

5、穿戴整潔,講究衞生。

6、按時完成作業,及時上交,寫字工整。

7、值日生按時值日,認真做好保潔工作。

8、遵守課堂紀律,聽從班級管理,認真上好每一堂課。

9、不罵人,不打架,講文明用語。

10、課堂上要認真聽課,不許東張西望、不許講話,認真做作業。

11、認真做眼保健操,保護視力。

12、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

13、上學、放學路上自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時要抓牢、扶好。

14、放學後不在校外逗留,不到建築工地、池塘等危險的地方玩耍,要先回家向家人報到,完成家庭作業。

15、不攜帶刀片、火柴、打火機,尖鋭物品等危險玩具到校園,不攀爬欄杆、牆壁、大門,體育器材等。

16課間活動不在校園內狂奔亂跑,進出校門口不擁擠,不推搡,愛護學校公共財務。

17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有稜有角的桌凳等危險物。

18、不扒教室門和窗户。

19、上課專心聽講,積極發言,認真完成作業。

20、不吃不乾淨食物,吃水果等必須洗乾淨,不喝生水,不用髒手吃東西。

21、不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。

22、外出時要跟家長交代清地點及大概回家的時間,不能讓家長着急,並準時回家。

23、不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的遊戲。

24、上廁所時,要小心慢行,要注意防滑,避免摔傷。

25、 會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根據班級現狀制定的管理方案,還需要逐步完善。

班主任:李秀仙

20xx年9月6日

五年級班級管理細則 篇4

學校的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分;是學校教育、家庭教育乃至社會教育中不可缺少的重要內容。學生是祖國的未來,民族的希望。他們能否健康成長,關係到千家萬户的幸福,關係到廣大人民羣眾的根本利益,關係到社會的穩定。做好學生的安全工作,是國家、社會和家庭的共同責任。為全面貫徹《中華人民共和國教育法》,依法治教,克服學校安全工作的主觀隨意性,保障我校師生安全,確保我校安全工作有章可循,從而實現我校的安全工作規範化、制度化,最大限度地遏制、減少,直至杜絕安全事故的發生,保證我校教育事業健康發展,特制定師宗第一中學安全工作手冊。

一、學校安全工作管理制度

為了規範我校安全管理工作,加強安全防範,減少不安全事故的發生特制定以下制度:

(一)、學校要成立安全工作領導小組,目標明確,責任到人。實行安全責任追究制。學校安全工作領導小組要負責制定安全教育、管理的規章,做好有關安全工作的教育會議、安全檢查、安全責任事故的處理等工作,並做好有關的記錄存檔工作。

(二)、學校要定期組織師生學習安全防範常識和安全防範技能,教育師生防火、防電、防盜、防震、防水、防毒、防意外事故的發生。

(三)、學校安全領導小組要堅持作好安全督查工作,強化各級第一責任人的目標責任。

(四)、學校領導和師生要對安全隱患和事故的發現和發生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。

(五)、學校教師要經常對學生常用器材進行檢查和報告修繕,在組織上課、課間操和課外活動時,要考慮不利於安全的隱患,以免意外事故的發生。

(六)、學校要充分利用家庭、社會等共同因素經常對學生進行安全教育防範工作。學校和班主任,班主任和教師,班主任和學生要定期簽定安全責任書和安全保證書,並認真組織學習實施。班主任要和學生家長主動交流學生的安全隱患信息,併力爭共同消除安全隱患。

(七)、對學校的安全重點地段要有警示標語和明顯標誌。

二、學校安全工作管理機構

1、安全工作領導小組

組 長:校長、黨總支書記

副組長:副校長、黨總支副書記

成 員: 校務會成員、年級組長

2、工作目標:

(1)、增強師生安全意識、自我保護意識。

(2)、全年事故發生率低,無集體中毒、羣傷、傳染病蔓延及死亡等重大安全事故。

(3)、杜絕學生在校園範圍內被校外人員敲詐、勒索、毆打等事故。

3、具體措施:

(1)、每學期初對學校安全教育進行研究,佈置本學期的學生安全教育和管理工作,期末有安全工作總結

(2)、教職工遵守法紀、愛崗敬業、保障校園安全和維護學生人身安全的制度完善,責任到人。

(3)、完善消防管理制度,做好消防工作,配合消防部門抓好消防培訓和防火安全教育。

(4)、對校園周邊環境、消防設施、設備管理經常檢查,採取措施,消除重大隱患。

(5)、定期對學校食堂、小賣部食品、飲用水進行檢查,使之符合國家頒佈的安全標準。

(6)、安全教育方式多樣化,充分利用黑板報、校園廣播、主題班會等形式進行安全教育。

(7)、教育學生不要違反規定進入娛樂場所和網吧。

(8)、對上級臨時安排的安全工作積極落實,措施到位。

三、學校安全工作管理細則

(一)、建立安全工作領導小組,校長全面負責學校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,強化安全管理措施,落實安全管理責任,督促學生遵守《學生安全管理規定》。

(二)、經常對學生進行安全知識教育,提高學生自我防範和自我保護意識。

(三)、加強教師職業道德建設,強化班級管理。

(四)、加強保衞和門衞管理制度,完善值班制度,防止校外人員無故進入學校。加強與公安部門聯繫。

(五)、積極消除危房安全隱患,發現危房及時拆除或圍欄隔離。

(六)、建立校園巡查制度,及時檢查學校基礎設施方面的安全隱患。如學生宿舍、牀鋪、食堂、飲水、學校商店、籃球架、門板、窗户、鍋爐、走廊欄杆、年久失修的圍牆、廁所等等,定期檢查維修,加固加牢。新建校舍、場地、其他教育教學設施和生活設施,必須加強監管,使其符合安全標準和要求。

(七)、注意學生的飲食衞生,不賣有毒、腐爛和有異常的菜,不讓學生吃未經冷藏的過夜菜,嚴禁校園商店出售假冒偽劣商品、過期商品,防止學生中毒、感染。加強食堂管理,防止人為投毒事件發生。

(八)、防水、防火、防電,砌好校園圍牆,檢修老化的電路、電器設備,安裝好消防設施。嚴禁學生私自到河流、水庫、壩塘游泳,嚴禁學生在校生火、玩火,嚴禁學生擅自拉線接電。

(九)、精心組織好學生的一切活動,確保學生的活動安全。組織學生在縣內春遊、旅遊、參觀學習、舉行校外慶典性活動等,都要報學校審批;組織學生到縣外活動,由學校報縣教育局審批。如需要租車,必須租用車況好、證照齊的營運客車並嚴禁超載。

(十)、強化住校學生管理,確保住校學生的安全。嚴禁住校學生夜不歸宿,嚴禁家庭不在縣城的學生在校外租房居住。

(十一)、強化傳染病的防治和隔離,食堂工作人員要定期體檢,持健康證上崗。保證住校生用流水洗碗,防止水源性和食源性傳染疾病,保證學生飲用開水的正常供應。

(十二)、加強實驗藥品和儀器的管理,規範實驗操作程序,防範藥品中毒和實驗操作失誤帶來的安全隱患。注意“水、電、氣”安全。計算機網絡教室須安裝防盜設施,實驗室、儀器保管室要裝好滅火器。

(十三)、嚴禁體罰和變相體罰學生。

(十四)、定期召開家長會,溝通與家長的聯繫,學校和家長共同做好學生的安全工作。

四、學校安全管理工作職責劃分

學校安全管理工作是學校工作的頭等大事。為確保學生安全,杜絕安全事故,除各部門的具體職責外,特制定學校各部門或個人安全管理職責:

1、校長職責:全面負責學校的安全管理工作,經常對負責安全管理工作的成員進行安排、督促、考核,加強對教職工的安全教育工作。

2、工會主席:對所轄部門負有監管、連帶責任,加強對教職工的安全教育工作。

3、主管副校長:負責全校師生安全教育、管理工作,督促年級主任、班主任履行安全管理職責,並進行考核,處理各種突發事件。

4、政教主任:負責全校學生安全教育、管理工作,督促年級主任、班主任、校醫、宿舍管理員履行安全管理職責,並進行考核,處理各種突發事件。

5、總務主任:負責消防設施、水電實施、防雷設施、器材、房屋、學校各類建築、門窗、路面等安全管理、維修工作;負責學生食堂安全,做好防火、防水、防震、防電、防盜、防毒等涉及人身安全的工作。

6、校辦室主任:負責學校印章、文件、檔案的保管、保密工作。

7、教研室主任:負責對任課教師、實驗室、電教室、圖書室、閲覽室的安全管理。負責所組織的教研、教學活動的安全管理。

8、教務主任:負責各級考試試卷的安全保密工作及校級考試安全工作。

9、校辦工廠廠長:負責校辦工廠的財務安全、生產安全。

10、年級主任:負責本年級的安全教育和管理工作,定期召開年級教師會議和學生幹部會議,分析研究學生思想動態、紀律動態,採取有效措施進行教育管理。

11、班主任:負責本班學生課餘、午休、就寢、勞動、各種班級活動等時間內的安全教育和管理工作,經常教育學生注意個人衞生、飲食衞生、飲水衞生、用眼衞生、乘車安全、用電安全、勞動安全、活動安全、財物安全、人際安全。學生缺席一天且不知下落,必須及時告知家長或監護人,並報告政教處。處理班級突發事件。

12、任課教師:按照“師宗一中課堂安全責任制”的要求,負責本人任課時間內的學生安全管理工作(含輔導課、自習課)。負責督促值日學生如實填報教室日誌,發現學生缺席要及時告知班主任。

13、門衞:負責外來人員、車輛進出審查和登記,禁止社會閒雜人員和閒雜車輛進入校園;負責學生按規定進出、維持校門周邊秩序和夜間巡邏,處理突發事件。

14、宿舍管理員:負責住校學生的安全教育、管理工作,防火、防電、防盜、防打架鬥毆、防突發事故。

15、政教管理員:負責教職工考勤,發現不上班又未請假者,必須查明原因,並及時報告主管領導;協助做好違紀學生的教育轉化工作,處理突發事件。

16、水電工:負責全校電器、用水安全,經常性地檢查校內水電實施等是否安全,及時修復。

17、校醫:負責學校環境衞生管理及學生的衞生保健,定期進行健康教育,做好學生常見病、傳染病的防治或督促治療工作,做好衞生監測和學生體質檔案工作。監督學校食堂、商店食品衞生安全工作。

18、夜間值班員:負責夜間巡邏校園,保證夜間全校的人身和財產安全,發現安全隱患,及時彙報並排除安全隱患。

19、樓層管理員:負責教學樓、實驗樓的安全,按時開關樓門。

20、實驗管理員:負責本室管轄的器材管理,進行簡單的維護,帳、物定期核查,隨時關閉門窗,做好防盜、防破壞、放觸電、防水淹工作,特別要加強對危險品、貴重物品的管理。

21、財務人員:(按行業安全規章執行)。

22、電教管理員:負責電教設施的安全使用和保管,做好防盜工作。

23、鍋爐工:(按行業安全規章執行)。

24、其他工作人員:協助各處室領導做好領導職責範圍內的安全管理工作。

五、學生安全工作管理規定

(一)、上學和放學,要嚴格遵守交通規則。行人靠右走,橫過馬路走人行道,走路、過鐵路要小心,橫路要當心;過河要乘船,不準涉水過河;不準無證駕駛摩托車;騎自行車時不準帶人,不準騎快車比賽,不準單手、脱手、並排、搭肩、搭機動車,遇到交叉路口、拐彎處等要減速緩行;不準追、爬、欄、阻各種車輛;不準在馬路上玩耍逗留,要按時上學和放學。

(二)、不亂買亂吃變質有異常的食物,不買流動攤販、無證副食店的食品。不喝不乾淨的水,防止細菌感染和食物中毒。口中不含硬物。

(三)、不準私自到河流、水庫、壩塘游泳。

(四)、不準私自拉線接電,不能用金屬異物插入插座,嚴禁在宿舍內使用電器。發現學校有漏電、脱落、短路、起火等情況及時報告宿舍管理員,不可擅自操作處理。

(五)、不準在宿舍裏生火、點蠟燭、點油燈。不帶、不玩易燃易爆物品。嚴禁就寢後私自外出。晚上就寢後和白天離開宿舍要鎖好門窗。

(六)、不準爬牆、爬樹、爬欄杆和從較高處跳下。不準在護欄旁互相推拉,不準騎在護欄和窗台上面玩耍,搞衞生擦玻璃、黑板要特別注意安全,謹防摔下來發生傷害事故。

(七)、不準打架鬥毆,不準拉幫結夥、持器械從事暴力活動。

(八)、不準到危房、變壓電器、高壓電線下、油庫、建築工地、汽車旁邊、井邊、河邊、塘邊、火邊等危險地帶逗留玩耍。

(九)、不準擅自離校,有事外出要請假,不準在外就宿和留宿外人。女生外出要結伴而行,並事先向家長和老師或同學説明去向,不能單獨行動。學生自行組織活動,事先要報告班主任或學校領導、老師。要善於識別陌生人哄騙。儘量不與陌生人交談,更不要輕易接受陌生人“饋贈”的食物和物品。

(十)、不準進“三室兩廳一吧”,即卡拉OK室、電子遊戲室、桌球室和放像廳、營業性舞廳、網吧,嚴禁搞賭博活動;嚴禁觀看和傳播色情淫穢光碟、書籍和淫穢歌舞表演。不準戀愛。

(十一)、不準亂擲亂拋東西,不準玩火藥、彈弓、玩具子彈槍、尖器利器和爆竹。

(十二)、參加大型活動以及上下階梯要小心慢行,不準跳躍上下台階,不故意追趕、擁擠、推撞他人。

(十三)、參加體育等活動,活動前要做好準備活動,活動中正確使用體育器械,不準私自玩弄有危險性的體育器械。訓練鉛球、鐵餅、標槍等投擲項目時,其他人要遠離投擲區觀看,在沒有教師維持秩序的情況下,不得隨意亂投。在跳馬、跳箱、單槓、雙槓、爬杆、爬梯等器械上,一定要有人在場保護,不可單獨無組織亂來。

(十四)、做實驗操作時,嚴格遵守操作規程,在操作過程中防止觸電、酸鹼腐蝕、氣體爆炸,嚴禁從實驗室帶走危險化學藥品。如遇突發安全事故,應及時報告教師。

五年級班級管理細則 篇5

1. 主題內容和適用範圍

本制度規定了危險作業範圍,危險作業審批及實施辦法。

本制度適用於危險作業安全管理。

2. 引用標準

QJ1424《安全生產管理通用表格》

3. 危險作業範圍

下述作業屬危險作業:

a高空作業(高度在2m以上,並有可能發生墜落的作業);

b在易燃易爆部位的作業;

c爆炸或有爆炸危險的作業;

d起吊安裝大重型設備的作業;

e帶電作業;

f有急性中毒或窒息危險的作業;

g處理化學毒品、易燃易爆物資、放射性物質的作業;

h在輕質屋面(石棉瓦、玻璃瓦、木屑板等)上的作業;

i有限空間作業

j其它危險作業。

4. 危險作業審批

⑴ 報請審批的危險作業應屬於生產中不常見,急需解決的作業。進行危險作業前,應由下達任務部門和具體執行部門(包括承包部門、個人)共同填寫“危險作業申請單”,報項目部批准,特別危險作業需報公司安全部門審批。

⑵ 如情況特別緊急來不及辦理審批手續時,實施單位必須經公司安全部門同意方可施工。公司安全部門應召集有關部門在現場共同審定安全防範措施和落實實施單位的現場指揮人。

⑶ 危險作業的單位應制定危險作業安全技術措施,報請項目部審批;特別危險作業須經安全技術論證報請主管副總經理批准。

⑷ 作業人員由危險作業項目經理指定,有作業禁忌症人員、生理缺陷、勞動紀律差、喝酒及有不良心理狀態等人員,不準直接從事危險作業。

5 危險作業的實施

⑴ 危險作業申請批准後,必須由執行單位領導下達危險作業指令。操作者有權拒絕沒有正式作業指令的危險作業。

⑵ 作業前,項目部或危險作業負責人應根據作業內容和可能發生的事故,有針對性地對全體危險作業人員進行安全教育,落實安全措施。

⑶ 危險作業使用的設備、設施必須符合國家安全標準和規定,危險作業所使用的工具、原材料和勞動保護用品必須符合國家安全標準和規定。做到配備齊全、使用合理、安全可靠。

⑷ 危險作業現場必須符合安全生產現場管理要求。作業現場內應整潔,道路暢通,應有明顯的警示標誌。

⑸ 危險作業過程中實施單位負責人應指定一名工作認真負責、責任心強,有安全意識和豐富實踐經驗的人作為安全負責人,負責現場的安全監督檢查。

⑹ 危險作業單位領導和作業負責人應對現場進行監督檢查。

⑺ 對違章指揮,作業人員有權拒絕作業。作業人員違章作業時安全員或安全負責人有權停止作業。

⑻ 危險作業完工後,應對現場進行整理。