國小班級管理獎懲細則 篇1
俗話説“沒有規矩不成方圓”為轉變班級風貌，為讓大家有一個良好的學習環境，為讓班級同學共同進步，為讓班級“幸福學生”的評選順利實施，現對“幸福學生”的評選標準做出以下規定，請各位同學相互監督。現根據本班實際，制定瞭如下獎懲細則：
【目標】學會生活，學會學習，學會做人!
【信念】“四”心：孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
一、考勤(責任人：張詩園)
【考勤基本要求】
第一條：所有同學必須按照學校的規定，準時進班參加早自習、上課等;
第二條：每遲到一次扣0.5分，不請假者未到每次扣1分，併為班級同學服務一天。
第三條：升旗儀式、課間操、眼保健操(無特殊原因)每缺一次扣0.5分。
二、紀律
(一)課堂紀律(責任人：各小組長)
【基本要求】：
第一條：上課鈴響後，全體同學應立即進入班級，做到“快、靜、齊”，做好上課前的準備;
第二條：上課不注意聽講、打瞌睡、做小動作而影響上課的，每次扣1分。因為此類事件被老師點名批評的扣3分。併為班級同學服務一天。
第三條：上課鈴響後，因特殊情況(開會)老師不能到課堂時，嚴重擾亂課堂秩序者，本週所有分值清零並畫一顆黑星。
(二)課間紀律：(主要責任人：本班同學互相監督)
第一條：課間休息時，在教室及操場追逐打鬧，每人次扣0.5分。
第二條：在校園內吃零食，每人次扣1分
第三條：破壞或毀壞班級與學校公物，除按原價賠償外，每次視情節輕重扣1～3分(尤其要注意教室牆壁)。
第四條：嚴重違反學校紀律(包括午休)，班主任接到通知的情況下每人每次扣5分。併為班級同學服務一週。
第五條：不聽從組長、班委管理，打架、罵人、給同學起外號，並頂撞、辱罵班委者每次扣3分。並當選黑板、講台及窗台負責人一週。
(三)兩操及集體活動紀律
1、眼保健操(主要責任人：劉宇航)
第一條：做眼保健操時，全班同學要保持安靜;
第二條：所有同學必須認真做操，不得講話、或睜着眼睛做違反者每次扣1分;
2、體操(主要責任人：張麗雅)
第一條：做操前所有同學先在教室外由體育委員整好隊，然後跑步進入操場，行進間要保持隊列整齊;
第二條：進入操場後做到“快、靜、齊”，在出操中不得講話違反者每次扣1分;退場時要服從安排，整齊退場。
3、放學路隊(主要責任人：張麗雅)
第一條：放學時所有同學先在教室外由體育委員整好隊，然後齊步走，行進間要保持隊列整齊。
第二條：口號要響亮。應付者或不喊者每次扣1分，行進過程中出隊者每次扣1分。
三、衞生 (主要責任人：郭鶴然、李欣悦、萬雅璇)
【衞生基本要求】：
(一)教室及門口衞生(主要責任人：各小組長、萬雅璇)
第一條：每天的相關值日生準時參加教室、門口的衞生打掃，完成打掃任務後需經勞動委員或者值日組長檢查合格後方可離開崗位;
第二條：擦黑板的同學要在每節課上課前將黑板擦乾淨，凹槽處不得有灰塵，同時要保證講台的一天清潔;
第三條：每天窗台衞生、及開關窗户工作有靠近窗户的同學負責，衞生打掃完畢，清掃工具要放在指定地點並擺放整齊。
(二)衞生區(主要責任人：郭鶴然、李欣悦、)
第一條：每天的相關值日生準時參加衞生區的衞生打掃，先撿拾垃圾，再清掃塵土。完成打掃任務後需經勞動委員或者值日組長檢查合格後方可離開崗位;而且要注意課間保持，及時查看。
注：凡參加每天的值日或者大掃除的同學，衞生檢查的分數以學校檢查為標準，不合格的同學，誰管理的那一塊減分，你就相應的減分。第二條：培養文明衞生的生活習慣，不亂丟粉筆、紙屑、果皮等垃圾，違者扣1分。
四、學習 (責任人：各小組長)
【學習基本要求】
第一條：全體同學要自覺遵守班級學習紀律，並注意優良學習氛圍的形成與保持;
第二條：作業卷面分為5分，一般3分，亂減2分，很亂減3分
第三條：各科作業，主要由小組長負責檢查監督。作業有一次不完成者，(包括作業忘在家裏)補交作業的同時加寫一遍;每人次扣2分，一週內兩次不完成者，每人次扣5分，給其家長與老師交流的機會
第四條：課下組長佈置作業以5個題為基數為2分，多2個題多加1分。
第五條：課堂展示以小組各人代表的分數加分分別為5、4、3、2、1分。
第六條：由於缺少學習氛圍和競爭意識，考試成績被認定團體學習成績班級排名退步最嚴重的小組，扣去小組內退步最明顯的3位同學每人2分。
第七條：每單元考試以小組總和除以人數=小組得分。
五、加分項(責任人：趙瑞陽)
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加1分;獲獎者視情況而定。
2、代表班級參加學校組織的各種活動獲得校一二三等獎，每人次加3、2、1分。
3、在運動會上獲得單項第1、2名，分別加1—2分。
4、好人好事、拾金不昧，每人次加1分。受學校表揚的每人次加3分。
5、班級在學校評比中獲獎的，每人次加2分，有特殊貢獻者加4分(當週內被扣分或被批評同學除外)，
6、每週各負責人加2分，小組長能在規定的時間內完成老師佈置得任務的加5分(如有身兼數職者，取最高分)。當天值日生所管區域無減分者加2分。(班幹部工作盡職盡責的加5分此項由班主任付分)。
7、凡考試成績取得班級名次比前次進步3～6名以上的獎勵2分，進步6名以上的獎勵5分;在學校或校級以上單位組織的各類考試中進入年級排名前15名的獎勵5分。
8、對學習小組成績排名進步最大的分別獎勵團體個人每人2分。
9、衞生保持期間，在自己責任區內發現垃圾及時撿拾者，每人加2分。
六、附則
1、每位同學的基本分為0分。被扣除20分(此分為獎懲分差額)者取消班級的各種競爭資格，考評小組由各小組長、班幹部組成，各小組長、班幹部負責核實賞罰並作好記錄。
2、以上加分扣分以總務處、教務處、政教處檢查結果為標準;由小組長記錄，全班同學監督，量化結果每週一公佈，每月一總結，違紀現象隨時通報。
3、未盡事宜，將根據《國小生日常行為規範細則》另行處理。
國小班級管理獎懲細則 篇2
學習方面：
1.作業完成並且字跡美觀端正(優a)，得10分。(優+a+)得20分。
2.單元考試90分以上，得30分，95分以上得50分。
3.家庭作業沒有完成或按時上交，一樣扣10分。
4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分，得90以上得10分。
6、有進步的同學視情況由老師獎勵。
紀律方面：
1.違反班級紀律將被記錄在班級日誌上，有一個名字，扣10分，兩個名字扣20分，依次累計。班級被扣分，扣100分。
2.課間出操、集會，必須做到靜、齊、快，講話的、推同學的或打鬧的，每次扣10分。
3、表現突出，被表揚的視情況獎勵。
勞動方面：
1.衞生值日當天無批評，沒有扣分，當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的，得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2.平時在教室裏面吃零食、在教室裏面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衞生時發現座位的四周有紙屑或其他髒東西的(包括自己的課桌椅、地面等)，扣10分，並提醒。不改正的罰值日一天。
好人好事：
1.在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分
2.撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
3.被老師發現不團結、和同學鬧彆扭甚至打架的每人扣20分。
4.表現優秀者，根據情況而定，可若干分。
5、在各類比賽中獲獎，為班級爭光的，有獎勵。
小助手監督方面：
1.小助手要為同學辦事，不能私自亂用權利，被發現每人扣10分。
2.小助手的工作得到老師的好評時，每人每次根據情況獎勵若干分。
3.小助手要帶頭，做好其他同學的榜樣，小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討，被批評三次撤換。
4.其他同學對小助手工作提出寶貴意見並幫助小助手做工作的每人每次得10分。
5.小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現出色的，由老師視情況獎勵。
獎勵細則
1、100分可兑換一個獎章，得到相應獎勵。
2、每月評選班級之星，發給獎狀，並公示。
3、獎券作為期末評優的一個重要參考。
4、如有發現私自交易獎券，一律沒收上繳，並給予相應懲罰
國小班級管理獎懲細則 篇3
一、指導思想
班級是學校教育教學的基本單元，是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團結、合作、勤奮、進取的班級精神，對於學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實《國小生日常行為規範》和《國小生守則》，強化學生養成良好的日常行為習慣，提高學生的整體素質，培育和諧、團結、有序的班級氛圍，特制定本細則。
二、具體內容
1、安全
(1)上學、放學路上自覺遵守交通規則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢、扶好;
(2)放學後不在校外逗留，池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業;
(3)在路上，不能跟不認識的人走，不能吃不認識的人給的食物，不能給不認識的的人説家裏的情況;
(4)不亂買瞎吃小攤上的不乾淨食物，吃水果等物必須洗乾淨，不喝生水，不用髒手吃東西;
(5)單獨在家時，要緊閉房門，做好防盜工作，不給陌生人開門。不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故;
(6)在教室裏，不接近電源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有稜有角的桌凳等危險物;
(7)不扒教室和走廊的窗户，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗户外面;
(8)在學校打開水時應特別注意安全，避免被熱水燙傷;
(9)上實驗課、體育課時，要嚴格按照教師要求的步驟和動作去做，所需設備、器材要在體育教師認真檢查後，方可操作、活動;
(10)上廁所時，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷;
(11)不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的遊戲;
(12)不進入“三廳二室一吧”，即遊戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室，枱球室和網吧等場所;
(13)會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等;
2、學習
(1)上課前應做好預習，熟讀課文，劃出不認識的生字和不理解的詞語，對有疑惑的地方做出標記，待教師講課時認真聽講;
(2)預備鈴響後，學生應迅速進入教室，在自己的座位上坐好，準備好上課所用的課本、筆記本、文具用品，不談笑、走動，保持教室肅靜;
(3)教師上課前，值日生及時把黑板擦乾淨;
(4)任課教師應穿着樸素、整潔，儀表端莊大方，不得攜帶手機或小靈通等進入教室，教師講課應採取站立式，使用普通話;
(5)上課鈴響，教師進入教室後，班長髮出“起立”口令，全體學生肅立，向教師問好，教師還禮後，方能坐下;
(6)遲到的學生，應在門口向教師報告，經教師同意後輕步進入教室坐好;
(7)上課專心聽講、開動腦筋、善於動腦、勤于思考，積極主動發言，遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學;
(8)上課時手裏不拿其他東西或玩具，不做小動作，眼睛應注視黑板，積極參加讀、寫、講、練等課內活動，做好學習筆記，配合教師完成教學任務;
(9)教師提問，要積極思考，教師示意回答時，立即起立做出回答;回答結束後，教師示意坐下方能坐下;
(10)回答教師的提問時要立正，聲音要響亮，使用普通話。若對答案有爭議，可提出個人見解，但不應影響課堂計劃的完成;
(11)課堂內不經教師允許，不得隨意插話;有問題發問，應先舉手，經教師同意後，起立向教師提出問題;
(12)上課坐端正，不前伏後仰，不左顧右盼。讀寫姿勢正確，做到“三個一”，即右手握住筆一寸的地方，眼睛距離書本約一尺，胸離課桌一拳，挺直腰背，保護視力;
(13)教師佈置的課堂作業，應認真、按時、獨立完成。不經教師同意，不得在課堂上看其他與本課無關的書籍，不做與本課無關的作業;
(14)自修課時，應在自己座位上認真作業或複習，不得隨意離開教室，不在教室內走動、談笑，閲讀課或與鄰座討論問題時，説話聲音要輕，不得影響他人;
(15)下課鈴響，待教師宣佈“下課”，班長再次喊“起立”後，學生迅速肅立，且齊呼“謝謝老師”，待教師還禮或説“同學們再見”後，才能離開課室;
(16)考試前，學生應對所學知識進行系統的梳理和複習，並對難點和重點進行再次消化和鞏固;
(17)積極認真學習英語，儘快進入雙語學校的學生角色;
(18)執行餐桌彙報制度，每天放學回家自覺向家長彙報當天的學習情況;
(19)閲讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;
(20)認真仔細完成作業，並有家長的檢查簽字，做錯的要及時更正;
(21)各組組長負責收發本組成員的作業，並向教師彙報作業完成情況;
(22)每週小結一次，每月評比一回。對“學習表現不好者”給予嚴肅批評並通知其家長，反之，則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害。
國小班級管理獎懲細則 篇4
為了培養學生的良好習慣，全面落實素質教育的各項目標，學校決定在全校範圍內開展創建“優秀班級”的活動，經學校班子成員、德育處、少先隊大隊部決定，特將細則公佈如下:
一、扣分細則
(一)文明禮儀
1、交談時使用禮貌用語。發現説髒話者一人次扣0.1分。
2、進出校門文明，不大聲喧譁，主動向師長問好，發現不文明行為每人次扣0.1分。
3、升國旗，奏國歌時要肅立，脱帽、行隊禮，高唱國歌。發現講話或不文明行為一人次扣0.1分。
(二)紀律
1、早晨除打掃衞生區的學生外，一律進教室早讀，違者每人次扣0.1分。
2、節約水電，違者一次扣0.1分。
3、學生在校內外發生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物，經學生舉報或查證屬實，一次性扣2-5分(損壞公物照價賠償)。
4、愛綠護綠，不攀折學校花草樹木。發現不文明行為一人次扣0.1分。
5、不在校園內亂塗亂畫，經學生舉報或查證屬實，一次性扣0.1分。
(三)安全
1、不允許學生不請假出校門，違者一人次扣0.1分。下午放學後由當班老師負責排好路隊，不排隊的班級，扣0.1分。
2、不允許學生帶刀具等危險物品進入學校，一經舉報查證屬實者一人次扣1分。
3、課間(除體育或活動課)、午間休息時，不大聲喧譁吵鬧，不追逐嬉鬧、不做危險遊戲，發現違者一人次扣0.1分。
4、同學之間不允許互相毆打，造成人身傷害的，一次性扣5分，並承擔一切責任。
5、嚴禁學生攀爬校園欄杆，嚴禁學生在教學樓梯間的欄杆上玩耍，一經發現，一次性扣0.1分。
6、不允許學生在樓道、走廊進行如跳皮筋等遊戲活動，否則一次扣0.1分
7、放學後發現未關好門窗的班級一次扣0.1分，如造成損失的由班級自行負責賠償。
(四)衞生。
1、教室內外整潔無紙屑、雜物、痰痕。發現一張、一處扣0.1分。教室桌椅、掃把及教具等擺設整齊，否則扣0.1分。
2、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊)，保持地面桌面乾淨，剩餘飯菜必須倒入指定地方。發現違者一人次扣0.1分。
3、教室內外保持牆面整潔，無髒印，桌椅門窗無明顯灰塵，無蜘蛛網。否則一次扣0.1分。
4、校內不亂倒垃圾，不能亂丟廢紙、果皮。發現違者(經舉報或查證屬實)一人次扣0.5分。
5、堅持每天兩小掃，每週一大掃，不按時打掃除的班級每次扣0.1分。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分。
(五)兩操
1、認真做眼保健操(除考試、體育課、信息課、在多媒體教學外)，當班教師應跟班監督，否則每次扣0.1分。
2、眼保健操播音結束後學生才能出教室，提前出教室扣班級分0.1分。
3、學生成縱隊整齊走入操場做操，要求做到靜、齊、快。隊列不整齊或在樓梯擁擠，大聲喧譁、起鬨者，扣0.1分。
4、學生做操要求隊列整齊、動作規範，不認真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。
説明:兩操無當班教師的，扣班級0.1分。
(六)紅領巾的佩戴
1、2—6年級學生不佩戴紅領巾者，每人次扣0.1分。
2、每週一早上升旗後，各班中隊長進行調換檢查少先隊員紅領巾佩戴情況，並將檢查結果如實報告大隊長，大隊長作好記載，交大隊輔導員。
3、除週一外，每天早讀課時，由值周學生檢查學生的到校情況和紅領巾佩戴情況，發現一人扣0.1分。
(七)財產保護
桌椅無刻痕，牆面無損壞、塗畫，門窗、玻璃、電線燈具無破損，否則，一處扣1分，並照價賠償。
二、加分細則:
1、班級黑板報(教室佈置)獲第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分，
2、學生作品在正式刊物上發表每人次加2分。
3、鼓勵學生積極向紅領巾廣播站投稿，每採用一篇加0.1分。
4、好人好事視情況給班級加0.1—2分。
三、評比辦法
1、每週由值周、值日、少先隊採取不定時檢查，日常評比由學生幹部檢查記錄，每天評比結果交值日教師簽名。
2、各扣分和加分每週五行政值周者進行統計，並由大隊部和值周教師公佈在學校公佈欄上，根據得分高低評定流動紅旗。
3、此評定結果將直接決定優秀班主任的評比。