週記內容六年級

週記是一個漢語詞彙基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等,如同日記。本文是小編精心編輯的週記內容六年級,希望能幫助到你!

週記內容六年級
週記內容六年級篇一

我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多麼可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人説:“為什麼要軍訓 軍訓有什麼好處呢 ”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,並有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口乾舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎 於是我就咬着牙,硬撐了下來。

這麼一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在牀上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恆的努力,才能到達成功的彼岸。

週記內容六年級篇二

孩子上國小了,和我一個學校,我教書,他讀書,每天和我一起出門,一起回家。孩子倒是很高興,用他自己的話來説,因為可以整天和媽媽在一起。而我,卻是嚐遍了其中的酸甜苦辣。

孩子很懂事,早上起牀也算自覺,可是,吃飯的速度明顯的慢,所以,早晨的飯桌上,總是一個慢騰騰的吃,一個急匆匆的催。不過,因為每日三餐都在家吃飯,孩子的胃口比讀幼兒園的時候好多了,看着他把碗裏的飯菜消滅得乾乾淨淨的,我的心比吃了滿漢全席還香。每天下午放學後,我總讓孩子和學校裏的幾個小孩一起跑跑跳跳,在操場上嬉鬧玩耍。這是孩子每天最開心的時刻,看着他大汗淋漓,小臉紅撲撲的樣子,我由衷的覺得舒暢,孩子是屬於大自然的,孩子的天性就是“玩”。

對於學習,我從不施加壓力,可是……第八週的拼音測試,起初我並不在意,但是,孩子因為動作太慢,導致失分過多,在班裏幾乎是倒數有名,於是我不得不對孩子額外的增加了練習的數量和強度,以提高他的速度。那天,看着他稚嫩的小手握着筆在習題上寫寫畫畫,我的心裏象是打翻了五味的瓶子,什麼滋味都有,耳邊卻響起了兒時最喜歡的歌謠《請讓我慢慢成長》,淚水不由自主的在眼睛裏打轉。