關於班級的管理制度(精選20篇)

關於班級的管理制度 篇1

我們都有一個共同的方向,希望學生成人成才,為此,老師們兢兢業業,為了能使學生取得一丁點進步,老師們卻要花費大量時間和精力。我們不去炫耀自己有多麼的勞苦功高,因為老師也是個普通人,沒有想象中的那麼神通廣大,也不會什麼十八般武藝,我們誰也保證不了把所有學生教成第一名,不能保證讓所有學生成績進步,也不能保證所有的學生都學好不學壞,唯一能做的就是踏踏實實做好自己的分內之事,儘自己的一份力能做多少就做多少。

關於班級的管理制度(精選20篇)

我們會堅持不懈的做學生思想工作,通過隊會、級會、競賽或組織活動讓學生在體驗中感知和變化,但現實告訴我們,學習還是首要的,我們還是需要把重心和主要精力轉移到教學中來,從本學期開始,班級就發佈了班級公約也就是班級管理制度,班會上我們多次進行班級管理制度的學習,微信公眾號中也不止一次向家長們發佈制度內容,目的只有一個,我們需要建立一個公平紅開公正的評價機制,以便為全體學生創設乾淨良好的學習環境。

我能深切地體會家長的不容易,所以我做了很多本應家長做的.努力,我也希望家長能夠體會老師的不容易,不求家長能做多少事情,只希望我們每一個人能夠堅持原則,在原則面前不討價還價。

班級制度的制訂,其實就是為我們所有人樹立了標杆,當我們有個人意願摻雜其中的時候,標準給了我們明確的方向。

一個班級應該是一個方向一個目標,只有心往一處想,勁往一處使,才會取得利己利人的成果。我們誰也不去埋怨誰,不去指責誰,時刻保持一顆理智客觀的心。我很感謝一位家長曾和我説過的話,“即使自己的孩子因為違紀而不能再在這裏上學了,我們以後也能保持良好的關係。”有這樣支持我們工作的家長,我們也願意多去關心幫助他的孩子呀。

感謝理解和支持班級工作的人,我們會一如既往堅定不移地做好自己的工作,堅持公平公正公開的評價機制,嚴格執行班級管理制度,認真做好教育教學,積極做好學生的德育工作。同時,也感謝暫時還不能夠理解班級工作的人,這讓我們發覺還有做的不夠好的地方,我們也會努力改進!

關於班級的管理制度 篇2

1. 尊重別人的發言與想法。

2. 需要全班一起朗讀或其他共同完成的任務時,每個人要積極配合;

3. 課堂上發言,或起身,應該先舉手示意老師;

4. 上課不能睡覺;

5. 翻閲課本,或者換書時,動作要快、要安靜;

6. 別的老師來代課,也要守班規;

7. 如果可能,請以完整的句子回答所有的`問題。比如:第一複述問題並給出答案,第二給出主要理由,第三展開説明理由,最後重複問題並給出答案結束;

8. 如果要帶玩具或與學習無關的用具到學校來,請提前獲得老師允許,並説明原因;

9. 別在教室裏吃東西或喝飲料,除非有特殊活動;

關於班級的管理制度 篇3

1. 與老師、同學交流,要有禮貌,有分寸;

2. 説話交流的時候要態度謙和,不能講粗話髒話,不要得理不讓人,尤其是不能指手畫腳、唾沫橫飛;

3. 與人互動,眼睛要看着對方的眼睛;要知道視線接觸的重要性。如果有人在説話,眼睛要一直注視着説話的人;如果有別的人發表意見,則要轉過身去,正對着那個人。

4. 別人有好表現,要替他高興;要對遊戲獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。

5. 自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣;

6. 不可以有不禮貌的小動作;不要咂嘴、發嘖嘖聲、轉眼珠,或做出對人不敬的.手勢;

7. 別人送你任何東西,都要説謝謝;

8. 接到獎品和禮物,不可以嫌棄;

9. 在同學受罰時,不要注視,更不能嘲笑;

10. 認識新同學,要盡力記住對方的名字;和同學交談中,要儘量多地重複對方的名字;

11. 進門時,如果後面有人,請他扶住門;如果開門的時候需要拉的話,你就拉開門,自己站在一邊,讓別人先過去,然後你再走過去;如果開門的時候需要推門,你就在自己走過去後用手扶住門,別鬆手;

12. 當你需要麻煩到別人時,請先説“抱歉”;

13. 要麼認真傾聽,要麼大方表達;

14. 如果感覺到被欺負或冒犯,請告訴那個人,或讓老師知道;

15. 見到每個老師,都要説某某老師好;要迅速記住任課老師的名字或姓氏,並在遇到的時候主動打招呼。

關於班級的管理制度 篇4

指導思想

為了營造一個民主、寬鬆、積極上進的班級氛圍,使全體學生在這個班集體中儘可能的愉快而高效學習而制定此細則。

具體內容

每位學生基礎分為100分,根據學習、紀律、勞動衞生等情況給予扣分或加分。

扣分細則

一、早操和晨讀

1.早操前,少先隊員紅領巾未帶者扣2分,連續兩次未帶者扣5分,連續三次或三次以上者扣10分,並給予批評通報;

2.紅領巾連續一週佩戴者加1分;

3.鈴聲響後儘快按要求站好隊形,每天最後兩位入列者扣1分,隊形不整齊,講話、干擾別人或隨意擺動一次扣1分。

4.認真做操,保持適當距離,不認真者、干擾其他人者一次扣2分。

5.認真按語文或英語老師的要求進行晨讀,不做與晨讀無關的事情,不講話,不譁眾取寵,違規一次扣1分,嚴重者扣2分。

6.晨讀表現優秀的同學加1分;

二、上課紀律

1.上課鈴響,以最快速度回座位,準備好當堂課相關的課本、文具等,靜候教師的到來。若教師未到必須保持教室安靜,自己預習將要學習的內容,或複習學習過的內容。不講話,不做與課堂無關的事情,違反一次扣5分。

2.上課時要認真聽講,積極思考並回答老師提出的問題,發言要舉手,儘量保持教室的安靜;不移動桌凳,不擺弄文具,不走神,不做小動作,不講話或插話,違反一次扣5分。

3.一堂課內主動發言兩次以上的,加3分。(由本人如實告知小組長);

4.被教師表揚者,每次加3分(負責人記錄);

5.上課被兩次以上點明批評的,扣5分;

6.上課鈴響後還沒有就座好的,下課時,未主動讓老師先走而自己先出教室者,扣5分。

7.上課時虛心接受老師的教導和服從各種安排,如對老師講授的內容不理解,可以根據當時情況恰當地向老師提問,若上課不便提問,下課再單獨與老師交流;對老師的安排不滿意,需要誠懇的向老師説明情況。禁止當堂以各種理由頂撞老師,或私下説老師壞話,違反一次扣3分。

三、課下紀律

下課時可以從事健康積極的文娛活動,如看書、繪畫、益智遊戲等。不打罵,不追趕,不進行聲響或動作幅度大的活動,違反一次扣3分,造成不良影響者扣5分,後果嚴重者扣10分。

四、完成作業

1.作業得“優”的,加3分;

2.作業連續評優三次者,加5分;

3.作業不訂正的,扣5分;

4.按時按要求,認真獨立完成老師佈置的課堂作業,不按時或不認真或不按老師要求一次扣5分,抄襲或給別人抄襲一次扣5分,不完成一次扣5分;

5.無故不按時交作業一次扣5分,缺作業一次扣5分。(一天之後算缺交)且一定要補交,如果一個月內三次以上拒交作業者,扣10分。

6.優秀作業被老師貼在牆上者,加3分;

7.連續1周不扣分的小組組員每人每次加5分。

五、勞動衞生

1.每天早鍛鍊之前檢查,並全天維護自己桌凳周圍的清潔,被老師發現一次不清潔者扣2分;

2.座位底下有垃圾,能查出責任人,則扣責任人2分,查不出則扣座位人1分;

3.隨意扔廢紙及其它垃圾(垃圾不入桶),扣2分;

4.沒在規定時間內完成保潔任務的,扣5分;

5.對於完成衞生工作明顯不合格,受到學校批評的小組每位組員每次扣2分;

6.未很好執行承包任務(如垃圾未及時倒掉,衞生工具擺放不整潔,課桌椅擺放不齊,黑板沒及時擦,黑板下邊沿有粉筆灰,講桌不乾淨,粉筆盒沒擺整齊等)扣2分;

7.積極參與,並認真按時完成每週三,以及老師安排的各種勞動,一次不認真或未按時完成扣2分,有意不參與扣兩分;

8.週三衞生檢查為不清潔,相關人員扣3分;最清潔時,相關人員加3分;

9.連續1周不扣分的小組組員每人每次加1分。

六、其他加分及扣分

1.得到老師或同學認可的進步者,加3分。

2.在班級各種評比中評優一次加2分。平常測驗單科前十名,分別加10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分,大型考試,如期中和期末,雙倍加分。

3.考試成績進步5名者加3分,進步10名者加6分,進步15名者加9分,一以此類推。

4.被學校點名批評一次扣5分,其他臨時扣分聽從老師安排,一般一次扣分不超過2分。

5.被學校點名表揚一次加5分,其他臨時性的加分聽從老師的安排,一般一次加分不超過2分。

6.連續一週無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加8分;

7.文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加10分;

8.拾金不昧者加10分;

9.擔任班幹部、科代表、小組長加5分/周;

10.得“流動紅旗”一次,全體未扣分同學加3分;

11.記分人員在記分過程中,不認真對待的,扣2分;

12.班幹部、科代表、小組長帶頭違反班級紀律,扣10分;

關於班級的管理制度 篇5

第一條為了加強對學校計算機信息網絡的安全保護;維護中國小校的穩定和正常秩序,根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》,《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》等有關規定,制定本措施。

第二條嚴格執行國家及地方制定的信息安全條例。

第三條聯網的中國小校必須設立專職網絡安全管理員,網絡安全管理員應定期參加由公安部門組織的計算機安全培訓。

第四條堅持執行對發佈信息的人員進行登記,並對所提供的信息內容按照有關規定進行審核的制度,上網信息日常檢查制度,安全事故和案件報告制度,黑客入侵和有害信息上報制度,對員工和用户進行安全教育培訓制度。

第五條建立同公安機關計算機安全監察部門的通報聯繫制度,及時通報有關計算機信息系統的案件和事故情況,協助公安機關查處與本單位有關的案件和事故;在重要,敏感時期,要堅持24小時值班制度,開通值班電話,保證與當地公安機關的熱線聯繫,發現問題及時處理。

第六條安全管理員必須定期檢查安全情況。

第七條重要的網絡和信息系統應當採取備份措施,應當有處理突發事故的應急措施和災難恢復措施。

第八條不得利用國際聯網製作,複製,查閲和傳播下列信息:

(一)煽動抗拒,破壞憲法和法律,行政法規實施的;

(二)煽動顛覆國家政權,推翻社會主義制度的;

(三)煽動分裂國家,破壞國家統一的;

(四)煽動民族仇恨,民族歧視,破壞民族團結的;

(五)捏造或者歪曲事實,散佈謠言,擾亂社會秩序的;

(六)宣揚封建迷信,淫穢,色情,賭博,暴力,兇殺,恐怖,教唆犯罪的;

(七)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;

(八)損害國家機關信譽的;

(九)其他違反憲法和法律,行政法規的。

第九條必須具有高級管理員權限的管理人員方能獲知進入主機的密碼。主機密碼必須由數字,合法的符號和英文字母組成,必須為8位數。主機密碼必須每月更換一次。

關於班級的管理制度 篇6

(一)班幹部職責

班長:負責班級全面工作。每月召開一次班會,制訂工作計劃草案。做好班會會議記錄。

副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活員:負責學生的後勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯繫

勞動員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時饋信息。

體育員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理編輯體育隊伍。

文娛員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活。(文娛員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,並及時宣傳時事信息。

(二)學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴後,儘快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣佈上課後,班長髮出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意後,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇於提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名後才能發言,發言時要姿勢端正,説普通話,聲音響亮,語句完整,並注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

6、對教師佈置的作業要認真、立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式符合規範,做到按時交。

7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時,教師宣佈"下課",班長髮出"起立"口令,在教師招呼後,學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就助教師整理教具,擦淨黑板。

(三)班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衞生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講台、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報內容每月更換一次,圍繞當月主題;雛鷹天地內容豐富多彩,版面設計要有特色和創意,講究藝術美

(6)教室保持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)責任

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啟和關閉教室裏的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列,負責講台的清潔衞生,做到每節課後講台保持潔淨。

(4)認真記錄值班情況,並送班主任審閲。

(5)值日班長(生)交接時,要認真閲讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責,登記後張貼上牆。

(2)公物領借、歸還應及時主動,並能嚴格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處,按有關規定處理。

(6)學校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優秀班集體的評選條件

1、思想

班集體有堅定正確的方向,樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。積極開展班隊活動,形式新穎,效果良好,班會每月不少於一次。全班同學在思想、學習、生活上互相助,班集體凝聚力強。

2、班級管理

班幹部以身作則,有號召力,善於管理,制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務日誌等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,並取得一定的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹,同學學習目的明確,學習態度認真,學習氣氛濃厚,能較好地完成各項學習任務。

4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養,維護社會公德,尊敬師生,團結友愛;有良好的衞生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明,全班同學自覺遵守學校各項規章制度,自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,積極開展各項文體活動及科技創新活動;注重身體素

質的提高,堅持參加早鍛鍊,社會實踐活動開展得有特色,雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實,內容具體詳實,與實際情況沒有出入。

(六)學生評優評先條件

1、校“十佳”少先隊員評比條件:

現為少先隊員,熱愛中國,熱愛祖國,熱愛人民,立志成才,具有遠理想;勤奮學習,善於思考,積極實踐,敢於探索,具有創新精神;熱愛生活,樂觀向上,勇敢頑強,自強自立,具有堅強意志;熱愛勞動,勤儉節約,誠實守信,團結互助,具有優秀的品質,德、智、體、美全面發展,事蹟能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。

2、校“三好”學生評比條件:

思想品德好

即熱愛祖國,熱愛人民,熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,在同學中能起模範作用。

學習好即為“四化”學習目的明確,學習態度端正,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良。

身體好即堅持鍛鍊身體,積極參加文娛活動,有良好地衞生習慣,身體健康,體育成績優忍受。

3、校優秀學生幹部評比條件:

(1)責任心強,能積極協助老師開展各項工作。

(2)能帶頭遵守隊紀,隊章,在學習,勞動等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織能力強,能組織安排好班、隊活動並能單主持主題隊會。

(4)敢於膽開展工作,抵制不良現象,制止各種違校規的行為,團結助同學,一齊前進。

4、優秀少先隊員評比條件:

(1)學習老一輩家和英雄模範人物的事蹟,以先進模範為榜樣,不斷激勵自己進步。

(2)樹立為祖國而學習的理想,遵紀勤學,成績優秀,全面發展。

(3)文明禮貌,團結互助,熱愛集體。

(4)愛動腦筋,愛科學,愛創造。

(5)積極參加少先隊組織的各項活動,並在少先隊活動中有主人翁精神。

(6)培養自己管理自己的能力,並在中隊管理方面有成績。

5、文明學生評比條件:

(1)尊敬師長,團結同學,自覺遵守《國小生日常行為規範》和《國小生一日常規》。

(2)熱愛集體,積極為班級服務,不做有損集體榮譽的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項獎評比條件:

在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著進步或有突出成績的學生,經過學生和教師共同評比,學校給予表彰。

2、班級管理規章制度

每生每學期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長書面彙報一次,出示你扣分的清單,家長簽字後返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長來學校和班主任共同助該生改正提高。分值達到55分,通知家長來學校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,通知家長和該生勸其退出或自行轉出高一(9)班的學習生活。特此説明。

根據班級管理條列總則,特制定細則,便於依據條列管理

扣分因素

(一)上學方面

1、上學遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅持一週不遲到早退可以沖銷。

(二)上課方面(包括作業方面)

2、作業(沒特殊原因)不按時交扣1分;作業不交扣2分;作業抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業本後統計名單,將名單交於值日干部登記。)

3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。

4、上課不認真聽講,看閒書、講話、傳紙條、叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽MP3等,玩電子詞典。視情節扣2-5分。(上課期間老師讓學生寫作業時,同學找別人借學習用品講話不在扣分之列)

5、課間時間在教室內追逐或打鬧、聽MP3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2-5分並沒收MP3、手機和電子詞典,由班主任保管,通知家長領回。

6、在教室內吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團、等行為,每次扣2分。

7、本着班級內同學相互和諧相處,互相助。出現矛盾首先各自自省思,不準互相謾罵導致拳腳相加,一旦出現謾罵和拳腳相加,本着誰先罵責任誰承擔,誰動手責任誰承擔的原則處理。不與外班發生矛盾,一旦發生主動道歉。扣分原則,責任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節輕重處理。由班主任和家長處理。

9、如出現上課其間曠課和晚自習期間上網吧,一經發現每人次扣5分。

10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經發現立即通知家長。並送校政教處處理。

11、遲到,不按時出操每人扣1分,無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批准。

13、晚自習課不遵守紀律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調座位、看閒書、聽MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節輕重扣25分(注:自習討論問題不在扣分之列,借學習用品説話不在扣分之列。)

(三)衞生方面(包括寢室衞生)

1、值日生遲到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

2、值日馬虎,不認真者扣1分,並重做一週,課間擦黑板並保證沒有粉筆灰,出現一次沒擦扣該值日生1分

3、隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜髒亂扣2分

4、不服從勞動員安排的同學扣2分,由勞動員上報紀律員。

5、每天安排一位紀律員值日,每天做好門窗開關,電燈風扇的開關,飲水機的開關,課間黑板講台的擦洗,晚自習自主學習期間值日,班級財產(所有班級內的東西)的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。

6、寢室保持整潔乾淨,每次由寢室長負責監督。安排好之日之人。

(四)舉止行為方面

1、説不文明話,罵人,講髒話,每人次扣12分

2、不佩戴出入證每人次扣2分(學校不要求除外)

3、與老師頂撞,不尊重老師扣4分

4、穿奇裝異服,留長髮,染髮,燙髮,染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背心,吊帶衫,佩首飾每人次扣5分。

5、在任何場合叫同學侮辱性綽號或欺負同學的,一旦發現,即在班上點名批評,並一次扣1分。

6、下課在教室和走廊追逐打鬧,叫,往樓下亂扔東西,串其他班級玩,一次扣2分。

7、在宿舍熄燈後不按時休息,聲説話,走動,點蠟燭、打手電看書等,被寢室管理員記錄的,按名單視情節輕重扣25分,對夜不歸宿者,嚴懲不待(其中點蠟燭扣5分,由寢室長監督並及時吹滅蠟燭)

8、宿舍內務管理不到位,視情況扣25分。牀鋪不乾淨扣本人,地面衞生間不乾淨,不合標準扣當天值日生

9、宿舍內留宿他人,寄宿生擅自離校不住在宿舍內扣5分,並通知家長。

(五)財務保管

1、在桌凳上亂刻亂寫,牆面留下腳印者。視情節扣13分

2、一切人為損壞,照價賠償,並視情節扣2-10分

3、教室的窗户玻璃和紗窗以及窗簾,一旦損壞由損壞者賠償,若無法認定損壞者則由靠窗户的那一組賠償,望該組同學相互監督,

4、課桌等損壞嚴重的由該生負責賠償。

日常行為規範方面:

(一)上課方面

1、上課認真聽講,主動思考,積極回答,配合老師上好每節課,受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。

2、同學之間在學習上能夠經常互相助,共同促進,共同提高,受到同學好評的。對主動助的同學加2分。

(二)作業方面(包括考試)

1、作業立思考,認真按時按質完成,字跡清楚,頁面整潔乾淨。不抄襲,不拖拉,按時上交。

2、各科平時測驗,成績名列前3名的同學,分別加3、2、1分。其餘同學測驗成績相對於該科上次測驗成績每提升一名加1分。

3、在期中、期末考試中,單科全班第一位的加3分,成績進步顯著的,單科成績每提高一位加1分,總分位次每提高1位加2分

4、在期中、期末考試中,單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;總分進入年級前100位的依次加10、8、6、4、分;成績進步顯著的,即總分位次每提高10位加4分。

(三)上學方面

學生應堅持上學,一週內不遲到,不早退。

注:秋季上學時間,走讀生早上7:00,中午1:40。晚自習6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自習6:30。

春季上學時間,走讀生早上6:50,中午2:10,晚自習7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自習6:50。

(四)衞生方面(包括寢室衞生)

1、講究衞生,不隨地吐痰,垃圾入簍。

2、值日生堅持值日(早讀課前和晚自習前)值日生每次值日先掃後拖,將教室地面和衞生責任區打掃乾淨,課桌擺放整齊,靠走廊的窗户台擦乾淨,牆壁瓷磚擦乾淨,黑板擦乾淨,講台抹乾淨,靠走廊的窗户插銷閉合,另一邊的窗户關上,門能做到一栓一鎖,值日用具放置整齊。方可離開。(每天早上由勞動員和生活員聯合檢查、放學後由生活員和值日生代表檢查)

3、每週五掃除(值日生參加)能服從安排並獲得學校前三名的參加值日人員的每人加1分。(由勞動員在下週注意關注學校門前的公告,上報紀律員)

4、寢室中個人內務一週內整理良好的,包括牀單鋪的整齊,被子疊放整齊,衣服不隨處亂扔,鞋子擺放規範,洗漱用品擺放規範的,髒衣物及時處理,來不及處理的放在盆中,將盆放置在陽台內。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寢室長和男生寢室紀律員每天早上在上學前聯合檢查並登記名單,女生由各寢室長聯合檢查並登記)

5、男女生寢室每天堅持值日,值日者每天打掃地面,將垃圾及時處理,保持一天的乾淨。下午放學後檢查登記情況,檢查人員同上。

(五)舉止行為方面

1、做好人好事,受老師同學好評,或學校表揚,社會讚譽者每次加2分。

2、對班級管理提出合理化建議的,一經採用每條加1分。

3、拾金不昧情況,拾物能主動上交者,根據物的價值分別加5、4、3、2、1分。

拾現金者從一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金額在無人認領的情況下有生活員保管,作為班費開支,金額上交學校。

4、主動調節同學之間的矛盾並有成效的加1分。

5、愛護班級財產。並能即時主動修理小的損壞的。每次加1分,

6、教室內不準拿粉筆亂扔,違者扣2分。

(六)其他方面

1、能積極參加學校各項競賽活動,並獲一,二,三等獎,則獲獎人員分別每人加3,2,1分

每年的校運會中積極參加的同學每人加2分,獲得前三名的每人加5、4、3分,同時獲得班

級的物質獎勵。運動會中服從宣傳員的安排的每人加2分,積極寫稿件並且被廣播的一次

加2分。

2、在團組織的黑板報評比中,所出黑板報獲一、二、三等獎的,參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。(由宣傳員關注並上報紀律員登記)

3、積極主動寫作,所寫稿件被學校廣播室播出的,或在校刊發表的,每件加2分;獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分;獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。

4、在學科竟賽中獲校一、二、三等獎的,每人加3、2、1分;獲縣一、二、三等獎的,每人加10、7、5分,市級的加倍加分。

5、主動將學習心得張貼在班級的“自由空間”中,以供家學習的,每次加2分。

關於班級的管理制度 篇7

為更好地利用現代化網絡信息技術,讓老師和家長、學生之間的溝通更加方便、更有親和力。

促進老師與學生、家長共同成長,共同進步,特制定如下管理規定:

1、羣管理員由班主任擔任。

2、班主任及任課教師必須經常性與家長聯繫和溝通,讓家長能及時瞭解其子女在學校的生活和學習情況。

3、微信羣交流必須遵守國家法律法規及相關網絡信息管理規定;嚴格保守國家機密及學校機密。

4、微信羣只用於家校溝通交流,不作聊天使用。

5、交流中,禁止詆譭學校及師生形象,禁止出現有違社會公德、不文明、侮辱性語言,禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。如發現一次扣款30元,兩次作自動放棄任教權處理。

6、嚴禁惡意刷屏(相同的文字連續出現3次及以上視為刷屏)。

7、嚴禁在羣內發佈其他網站鏈接,尤其是色情、病毒鏈接,一經發現,嚴肅處理。

大塘中心國小

20xx年x月x日

關於班級的管理制度 篇8

一、班級目標

班情分析:我班共84人,男生43人,女生41人。這是一羣聰明、活潑的孩子,也是一羣活潑好動的小精靈。經過一個學期的學校生活,學生對於學校的日常生活和學習已經初步適應,對於學校紀律有了一定的瞭解,能夠按時上下學,班內學風較好。但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業。行為習慣、學習習慣都較欠缺,為讓孩子們力爭保持良好的學習勢頭,並使他們形成各種良好的習慣,建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學生的綜合素質進一步得到提高。

班級目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。

具體目標:好行為、好習慣,共創好班風、好成績。

班級口號:彩虹一樣的生活,彩虹一樣的笑臉。

原則:1、班裏的事,事事有人做,班裏的人,人人有事做;

2、班裏的事,事事做得好,班裏的人,人人要進步。

二、班級組織及職責

為了培養孩子的責任心,根據一年級學生情況,班級組成設立有正、副班長,學習委員,衞生委員,體育委員。班委分頭管理,各負其責。

(一)班長職責(丁一涵)

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,組織、領導、協調、監督班委抓好班級各項事務工作。

2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

3、做好班級的出勤情況彙總,負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

(二)、副班長職責(劉柯辰)

1、協助班長抓好班級各項事務工作,班長不在時代行班長的職權。

2、及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班幹部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件,控制事態,然後彙報處理。

(三)、值日班長(丁一涵、劉珂辰、劉亦瑾、夏之堯、張藝戈)

1、負責記錄當天的出勤情況,及時向全班公佈,對遲到的同學提出批評,予以扣分。

2、維護課間紀律,監督並制止課間大聲喧譁以及在走廊追逐打鬧的行為。

3、督促同學做好課間操,若發現做操不認真的同學,予以批評、扣分;

關於班級的管理制度 篇9

一、入館須知

(一)憑藉書證或工作證等有關證件進館。

(二)講文明禮貌,請用文明語言。

(三)保持安靜,禁止喧譁。

(四)講究衞生,禁止在館內吸煙、吃零食、隨地吐痰和亂扔髒物。

(五)愛護書刊、設備等公共財物,嚴禁損害室內設施或塗損牆壁、地面及門窗。

(六)衣着整潔,不準穿拖鞋、背心入館,在館內相互間不準勾肩搭背。

(七)注意安全,嚴禁攜帶危險品入館。

(八)自覺遵守圖書館規章制度,服從工作人員管理。

二、借書規則

(一)為適應本院教學和科研需要,充分發揮本館藏書的作用,根據方便讀者借閲,有利圖書管理的原則,特制訂本規則。

(二)凡申領借書證的本院教職工,需憑人事處通知,學生和進修生需憑新生名冊或教務處證明並交一寸免冠照片一張,到流通部辦理領證手續。

(三)借書證、卡只限本人使用,不得轉借、塗改。因轉借而發生遺失、污損圖書等情況,均由原領證人負責賠償。如發現轉借,本館有權拒借,並扣下其借書證、卡,並按有關規定處罰。發現塗改借書證、卡,將暫停其借書權利,本人須作出書面檢查,並交罰款伍元。

(四)借書證、卡應妥善保管,因遺失而發生冒借圖書等情況,均由原領證人負責。

(五)借書證、卡如有遺失,應書面提出申請,經圖書館同意,方能補發。借書證(帶照片)隨時補發。借書卡在每學期開學後兩週內辦理,每張交工本費兩元,嚴禁冒補,否則一經發現,須作出書面檢查並罰款五元。如原證卡找到,應立即交回補證、補卡,否則按冒補處理。

(六)借書期限。教職工借期三個月,學生一個月。期滿如需要續借,應持原書和本人借書證到借書處辦理續借手續,續借只限一次。小説不得續借。寒暑假借期連續計算,假期中間到期圖書,開學後一週內必須歸還,否則按超期處理。

(七)讀者借書必須如期歸還,逾期不還者,每天罰款壹角。還書時,讀者如丟失期限表,須交手續費三角。

(八)凡借書者,須先查目錄,填寫索書單位交工作人員取書。查目錄時,不得將目錄卡片往外抽提,不得把目錄盒抽出亂放。

(九)讀者借書,憑本人借書證,每卡借書一冊。借書時必須主動出示借書證。

(十)讀者借書時,應當面檢查,如發現有污損情況,立即向工作人員聲明,並在污損處加蓋印間,以分清責任,否則由本人負責。

(十一)讀者借書應妥加愛護和保管,如有污損、遺失等情況,按《遺失、損壞圖書賠償規則》處理。

(十二)讀者急用圖書,庫內已借完時,可以預約借書。()預約圖書到館後通知預約讀者,五天後不來取書,則預約作廢。

(十三)本館出借圖書以普通圖書為限,庫藏本及工具僅供室內查閲,概不借出館外。

(十四)確因教學、科研特殊需要,借閲本館缺藏的圖書文獻,可由本人提出申請,借用省高校圖書館通用借書證並遵守對方圖書館的代閲規則。

(十五)讀者離校時,應先將所借書刊全部還清,並向本館退還借書證、卡,每缺一張,交款一元,否則不予辦理離校手續。

三、開架書庫借閲規則

(一)讀者憑本人機讀證,領取代書板入庫自選圖書。

(二)讀者入庫時,不得穿大衣、風衣;不得將書包、提包及個人的私物帶入庫內;在庫內不得大聲喧譁。

(三)讀者選書時,要充分利用代書板,將代書板插入所選圖書位置,如選中該書,則抽出代書板,整理好該排圖書,方可離開;如未選中將該圖書放回插板處,抽出代書板另選其它圖書。

(四)選好圖書到借書台辦理借書手續,還回代書板,到借書台外取書。

(五)讀者辦理完借書手續後,應當面檢查所借圖書是否有污損、缺頁、書的內容與書目不符等現象。如有當即聲明,經工作人員檢查批准後,方可是加蓋污損章;否則責任自負。

(六)本人借書證不得轉借。如有轉借一經發現者,扣留其證並按有關條例處罰。

(七)每證借書量:學生讀者每證最多可借4冊,研究生10冊。教師講師以上10冊,職工5冊。

(八)借書期限:學生讀者為30天,教工讀者為90天,到期未看完者可辦理續借手續,僅限一次,續期30天,逾期不還按超期處理(文藝書不能續借)。所有圖書一經借出,7天內不得歸還。

(九)讀者如未辦理借閲手續將書帶出書庫者,按偷竊論處。

(十)讀者還書時,應持本人證到還書枱辦理還書手續,不得人替別人還書。

(十一)還書時,如經工作人員檢查發現有新的污損、破裂、撕頁、偷樑換柱者,按有關規定處罰。

(十二)讀者要愛護所借圖書的條型碼,如有損壞或儀器不識碼者,由本人負責。

(十三)讀者如多選圖書又無允借權限者,要將圖書送還原處。

(十四)讀者在書庫選書時,要保持書庫衞生,不要隨地吐痰、亂扔紙屑果皮,不得亂動儀器設備等,違者將對其批評教育及經濟處罰。

(十五)讀者應按期歸還圖書,超期一天,罰款壹角。

四、藝術書庫借閲規則

為加強藝術書庫管理,更好地為教學和科研服務,特制定以下規則:

1.本書庫圖書僅供設計系師生借閲。中文圖書借閲對象為該系師生(50元以上的圖書對學生不外借),外文圖書借閲對象為該系教師(200元以下允許外借,200元以上僅供室內閲覽)。

2.借期:教師2個月,學生1個月,允許續借一次。超期一天,書款50元(含50元)以內罰款5分,50元以上罰款1角,望廣大師生按時歸圖書。

3.借書時,讀者要認真檢查(貴重圖書須逐頁檢查),如發現有污損、缺頁等情況,應及時向工作人員聲明,並在污損處加蓋印記。否則,將按以下規定處理:

(1)在書上勾畫、塗抹等情況,能清理乾淨者,賠款1元;無法清理、污損較嚴重者按圖書原價賠償,圖書歸本館所有;無法清理、污損嚴重者,原則上賠償新書,如買不到新書,按丟書辦法賠償。

(2)撕頁、挖剪者,視為竊書處理。本人須作出書面檢查,圖書館給予通報批評並按書價10倍罰款,原書歸圖書館所有。

(3)缺頁者,視具體情況給以書價的2——10倍罰款,原書歸圖書館所有。

4.幾項收費標準:

(1)外文圖書拍照,收費1元/張,外單位5元/張;

(2)外文圖書及貴重中文圖書複印收費1元/冊;

(3)外單位查閲資料收費2元/冊。

5.丟書按本館《遺失、損壞圖書賠償規則》賠償。

五、外文圖書借閲規則

1.本館外文圖書僅供教師和高年級學生(三年級以上)借閲。

2.教師憑本人借書證換取代書版,入庫借閲。學生須先查目錄,然後填寫索書單,交工作人員取書,方能借閲。

3.外文圖書借期二個月,特殊情況可續借一個月,逾期不還,每天罰款一角。

4.教師憑5、6號證借閲,學生憑4號證借閲。

5.工具書、原版書只供室內查閲,概不外借。

6.讀者借閲圖書應當面檢查,如發現有污損等情況,應向工作人員説明並在污損處加蓋印章,以分清責任。

7.對竊書者,除追回原書外,按《輕工學院關於偷損書刊的處罰暫行規定》處理。

六、代書板的使用方法

代書板即書位板,用以標記圖書在書架上的位置。使用代書板的目的是防止圖書借位亂架、難以查找。使用代書板的要求和方法如下:

一、讀者入庫選書時,凡從書架上取下圖書,須將代書板橫插在原書的位置上,以板代書。

二、如果所取圖書不中意應將圖書放回原處,抽出代書板另行挑選。

三、凡所取圖書被選中者則抽出代書板連同圖書一起拿到借書處辦理外借手續。

七、讀者機讀證管理辦法

(一)辦證資格和方法

1.凡申領借書證的本院教職工,需憑人事處通知,學生憑教務處新生名單,以班級為單位集體到流通部辦理。辦證時,每人須交工本費10元(其他人員按臨時借書證管理辦法辦理),並提供一張近期一寸免冠照片。

2.借書證由申辦單位自行填寫,粘貼照片。填寫時必須做到字跡工整,人名與照片相符。

(二)借書證使用管理規定:

1.借書證僅限本人使用,不得轉借他人,如有違反,將視情節輕重予以處罰,如在轉借使用當中出現問題,由借書證所有者自行承擔。

2.讀者持借書證在開架書庫享有借閲權利,讀者借閲圖書權限:教師讀者副教授以上15冊,講師10冊,期限150天;職工及研究生讀者5冊,期限150元;學生讀者可借4冊,期限30天,借書超期每冊每天按0.10元罰款。教師、學生一視同仁。

3.讀者要愛護借書證,不得對其進行撕、折、水浸,如因保護不當損壞借書證,修改時按補證對待。

4.借書證如有丟失,讀者需馬上到圖書館流通部辦理掛失,如因不及時掛失而冒借的圖書由丟證者自負,已借圖書須先歸還,方可辦理補證。

5.學生入庫選書時,需持借書證換取代書板,借書時交還代書板,持借書證到借書處辦理借書手續。

6.因丟失而需補證時,要出具證明到流通部證件室申請補辦,補辦新借書證時,除交一張照片外還要收取工本費。

(三)退證辦法

1.學生退學、休學,畢業生離校前及教職工調離時須在本館流通部辦理退證手續。退證前須還清所借圖書,學生退證以個人為單位辦理。

2.借書證如有丟失須交丟證罰款10元。

3.學生復學及專科升本科的讀者要出具有關證明重新辦理新證。

八、圖書借閲違章處罰條例

對違犯圖書借閲規則者,除批評教育外,按下列規定處罰。

(一)入庫大聲喧譁、隨地吐痰、亂扔污物、庫內吸煙、腳踏牆壁、書架、亂動儀器、微機者,每項罰款5元。

(二)借用他人書證者,除扣留其書證外,罰款10元。證主領時按補證處理。

(三)選書時不用代書板;未將選後不借的圖書放回原處;將書拉倒、拉亂,未主動排好造成亂架者,每項罰款2元。

(四)丟失代書板者,罰款5元;借書超期每冊每天罰款1角。

(五)損壞圖書,如圈點、批註、油漬、墨跡,按書價的40%——60%賠償;撕、挖、剪壞圖書,造成破損、缺頁,除將原書仍交圖書館外,按原書價的2——3倍賠償。

(六)丟失或損壞書標、條碼、類號,每項罰款2元。丟失磁條罰款25元。

(七)丟書按《遺失損壞圖書賠償規則》處罰。

(八)丟失圖書後,若在一個月內買到的'同版圖書頂替者,每冊交加工費2元;

(九)未經辦理借書手續,將書帶出書庫者,一律按偷竊圖書論處。對偷竊圖書者,除按原書價的10倍罰款外,寫出書面檢查,存入讀者檔案,通知所在單位,視情節輕重,態度好壞,給予相應處分。

(十)丟失機讀證要及時掛失,否則責任自負,補證時交補辦費10元。

(十一)對無理取鬧、不服從管理、不聽勸阻者,除通知所在單位教育處理外,視情節輕重罰款5——20元,並扣留其借書證兩個月。

(十二)所有罰款,一律交公,工作人員不得截留。

九、遺失、損壞圖書賠償規則

(一)讀者借閲圖書必須注意愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,除立即歸還污損圖書外,應負賠償責任。

(二)讀者污損圖書(如圈畫、批註、塗改、撕頁、剪裁、摺疊等)不影響內容完整和閲讀者,根據污損程度和認錯態度好壞,分別按原價的1/5、1/3、1/2罰款。

(三)讀者污損圖書程度嚴重,影響內容完整和閲讀,或遺失圖書,應以原書的相同版本或經本館同意的新版本賠償,並交手續費五角。否則下列規定現賠償金:

甲、中文圖書

1.丟失文藝小説一般照原價的二至三倍賠償。

2.丟失教學參考用書,複本多,視其出版時間按原價的三至五倍賠償。

3.丟失教學參考用書,複本少,視其出版時間按原價的五至十倍賠償。

4.丟失多卷集圖書中的一冊,如複本較多按丟失圖書的五倍賠償。如系貴重圖書,複本又少,按全套書價賠償。

5.丟失本標價圖書,由本館根據版本、複本量、使用價值酌情定價賠償。

乙、外文圖書

1.丟失國外出版的原版書按原價的二至五倍賠償。

2.丟失國內發生出版的圖書按原價的三至十倍賠償。

(四)遺失圖書賠償後,兩個月內找到原書可持原書及收據辦理退款手續,並交手續費三角。

十、閲覽室文明守則

(一)遵守閲覽規則,做文明讀者。

(二)愛護書刊、不撕頁、不圈劃、不將書刊攜出室外。

(三)愛護室內設施,不亂拉桌椅。離開閲覽室時,將坐椅輕輕放在桌下。

(四)保持室內安靜,不大聲説話,不勾肩搭背,不談笑打鬧。

(五)自覺維護室內衞生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮。

(六)服從管理,尊重工作人員。舉止文明,講究禮貌。

十一、現期報刊閲規則

1.讀者進入閲覽室,不準攜帶書包,期刊和圖書。

2.本院師生員工憑藉書證入室閲覽,陳列的所有報刊、雜誌,只限在室內閲覽,不準攜出室外。

3.讀者入室選刊時,必須注意刊物整齊、對號,不得亂插、亂放,選刊後應就座閲覽。

4.讀者要愛護報刊資料,不準塗抹、圈點、污損或撕頁取面,如發現上述情況,按規定賠償。

5.凡盜竊刊物者,除追回原刊物外,按規定予以罰款,並給予行政處分。

6.愛護室內設施,保持室內安靜與衞生。不準隨地吐痰,亂丟紙屑,果皮等髒物。不準大聲喧譁,禁止吸煙。

十二、外文期刊、中文過刊閲覽規則

1.讀者進入閲覽室不準攜帶書包、期刊和圖書。

2.本院師生員工憑藉書證入室閲覽。陳列的所有報刊、雜誌只限在室內閲覽,不準攜帶室外。

3.讀者入室選刊時,必須注意刊物整齊、對號,不得亂插、亂放,不得在刊架前長時間逗留。

4.讀者要愛護報刊資料,不準塗抹、圈點、污損或撕頁取面,如發現上述情況,按規定賠償。

5.凡盜竊刊物者除追回原刊物外,按規定予以罰款,並給予行政處分。

6.愛護室內設施,保持室內安靜與衞生。不準隨地吐痰,亂丟紙屑果皮等髒物,不準大聲喧譁。

十三、情報教育室管理規則

1.情報教育室主要收藏中外文檢索工具書。

2.教育室供本院讀者進行文獻檢索和檢索實習。

3.室內陳列的書刊資料一般不外借。

4.讀者進室檢索,應先登記,書刊用畢應放回原處。

5.要保護室內整潔,不準在室內吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、大聲喧譁等。

十四、輕工學院關於偷損學校書刊的處罰暫行規定

我院圖書館館藏文獻是為教學和科研服務的國家財產,全院師生員工既有借閲的權利,也有愛護的義務。但有的讀者不按正常手續借閲,任意偷竊或撕毀書刊,這種不道德的行為是對國家財產的侵犯。這不僅使館藏文獻的完整性受到破壞,也直接損害了廣大讀者的利益,必須予以反對和制止。為此,特做好暫行規定。

一、全院讀者應以愛護學校書刊為已責,反對和檢舉偷損書刊的行為。

二、凡偷損學校書刊者,除給予所偷損書刊的十倍罰款外,還要按書刊價值給予以下處分:

1.價值50元以下(含50元)者,給予記過處分。

2.價值50元以上、80元以下(含80元)者,給予記過或留校察看處分。

3.價值80元以上或多次作案者,給予留校察看、勒令退學或開除學籍處分。

4.教職工可參照以上規定處理。

三、本暫行規定自公佈之日起執行。在此以前發生的偷損書刊問題,只要本人承認錯誤,並主動送回書刊,即不予追究,不罰款,不處分。否則,一經查實,即從嚴處罰。

關於班級的管理制度 篇10

我們相聚在這裏,來到八(6)班是我們的緣分也是我們的福分。班級生活是我們校園生活的重要組成部分,所以要把我們的生活變的更美好,班級建設是至關重要的。為此擬訂班級管理制度如下,希望能增加日常學習生活的條理,為我們的學習生活創造良好的氛圍。望同學們配合執行!

本制度採取扣分和加分的辦法,具體內容如下:

一、扣分制度

(一)、出勤方面

1、遲到、早退每人次扣0.2分,課間遲到每人次扣0.1分,曠課每人次扣0.4分;

2、課間操、眼保健操每缺席一人(請假除外)扣0.3分,遲到按每人次扣0.2分;

3、各種集會(如升旗禮、級會、校會等)不準時參加每人次扣0.2分,缺席按每人次扣0.3分,以此類推。

(二)、紀律方面

1、在教學樓道打球、踢球、跳繩、踢毽子等造成樓道噪聲、影響交通每人次扣0.3分;

2、在教學樓裏(樓梯、教室)等場所追逐打鬧的每次扣0.2分;學生攀爬牆壁、欄杆和在樓梯進行跳躍的每次扣0.3分;課間及午休期間出現大聲喧譁的每次扣0.2分;

3、課堂上説話、做小動作等影響他人學習的每次扣0.3分;

4、課堂上玩手機、睡覺等違紀現象每人次扣0.1分,由課任老師負責在課堂日誌上扣,並在旁邊註明違紀情況;

5、午休期間,追趕、吵鬧、頻繁進出教室(以每人進出5分鐘內達2次為頻繁)等現象每次扣0.3分;

6、各種集會(如升旗禮、級會、校會等)不遵守會場紀律的每人酌情扣0.1—1分;

7、外出活動,不聽從指揮的每次扣0.3分;

8、擅自將校外人員帶入校內的每次扣0.3分;

9、上課期間及課間操時間不允許去小賣部買東西,否則每人次扣0.2分;

10、出現嚴重安全事故的班級取消當月先進班級的評比資格,並每次扣2分;

11、發生打架或打羣架事件的班級,每次扣2分,當月取消文明班的評比資格;

12、教室不準存放足球、籃球,每發現一次扣0.2分。

(三)、衞生值日方面

1、教室及保潔區每天應打掃三次(早自習前、課間操及下午第一節課前),不按時打掃的每人次扣0.3分,打掃不乾淨的每次扣0.2分,沒有倒垃圾的每次扣0.2分;

2、亂扔垃圾、亂塗亂畫、隨地吐痰每人次扣0.4分;

3、將一次性飯盒帶上教學樓並亂扔的每人次扣0.3分;

4、值日生將教室桌椅、衞生工具擺放不整齊每人次扣0.1分,黑板未擦的每人次扣0.1分,未拖地的每次扣0.2分;

6、教室桌屜、講台內不能存放垃圾,所放物品要乾淨、整齊,否則每發現一次扣0.2分;

(四)、兩操方面

1、課間操不準時集隊的、站隊不端正的、做操不認真的每人次扣0.1分;

2、眼保健操不按要求做的、不認真做的每人次扣0.1分;

3、兩操遲到、缺席的均按出勤方面扣分制度進行扣分;

(五)、文明禮貌、儀表方面

1、説粗話、辱罵同學或威脅同學每次扣0.2分;指責或頂撞值日生、老師等不文明現象每人次扣1分;

2、隨意進出老師辦公室,在辦公室大聲説笑等影響老師辦公的每次扣0.2分;

3、不按學校要求穿校服(包括只穿校衣或校褲)戴校牌上學的每人次扣0.1分,校牌上貼他人圖像或圖片的每人次扣0.1分;穿拖鞋的'每人次扣0.2分,塗染指甲、染髮、戴耳環首飾的每人次扣0.2分;抽煙的每人次扣2分;

(六)、愛護公物方面

1、教室無人,未及時關閉日光燈、電風扇的每人次分別扣0.1分;

2、放晚學後,教室門、窗未關的每次扣0.1分;造成損壞的除賠償損失外每人次扣0.3分;

3、損壞學校公物的除按要求賠償外,每次根據情況酌情扣0.1~0.5分;

二、加分制度

1、獲得各種獎勵加分,其中校級一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分;年級一、二、三等獎分別加1分、0.7分、0.5分;縣級一、二、三等獎分別加5分、3分、2分;省市級一、二、三等獎分別加10分、7分、5分;國家級一、二、三等獎分別加20分、15分、10分;

2、每生每投中一篇廣播稿給該生加0.5分;

3、為學校贏得榮譽、作出一定貢獻的可根據情況給予該生2—20的加分。

説明:

1、評比總分為100分(周評月評均以100分計);

2、分別評出總分前三名和月總平均分;

3、得分在80分以上者,操行評“良”;90分以上者,操行評“優”;80分以下,操行評“中”以下;

4、評選三好學生、優秀班幹、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照;

5、每次家長會向家長公佈此評分結果。每週加減分超過10分者,即時向家長彙報情況;

6、每週扣分超過15分者,請家長到學校協助教育。

關於班級的管理制度 篇11

一、紀律規定

1、遵紀守法,不違犯校規校紀,不議論別人的違紀違規行為。

2、斷絕與不三不四的人來往,要與進步同學交朋友。

3、服從教導,嚴禁頂撞老師的無理行為。

4、禁止以大欺小,以老欺新,持強凌弱。不挑撥是非,不包庇錯誤,未經老師許可,不得隨意串班、串年級。違者回家1天,嚴重者回家3-7天。舉報有獎,表現優異的發獎品。

5、不準打架、罵人、吵鬧、起鬨。不説髒話,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮。違者抄語文課文三遍(組長任選)

6、嚴禁偷竊和用不正當的手段侵佔他人財物。違者直接上交學校。

7、愛護學校設備,花草樹木和一切公共財物,不動用他人的東西。損壞公物要賠償。

8、各種集會要準時進出席,服從指揮,坐姿正確,安靜聽講,不説話,不打鬧,不做與會無關的事情。

9、不準隨便出校門,有事外出要向班主任書面請假,班主任批准後方可出校,未經班主任許可不準接見不熟悉的人。

10、遵守作息時間,按時上學、放學,途中不逗留、玩耍,堅持出好勤,因病、事不能按時到校必須提前向班主任請假,嚴禁逃課逃學。違者做檢討,情節嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校。

11、不準吃零食、隨意到小賣店買任何東西。

12、個人衞生保持。吃零食家長陪讀,做檢討。個人衞生保持的好的同學發獎狀,保持不好家長領走半天搞衞生。

二、學習規定

1、明確學習目的,端正學習態度,刻苦學習文化知識,提高學習成績,為自己爭前途,為家長爭光彩,為學校爭榮譽。

2、課前必須準備好書本等學習用具,愛護自己和他人的'學習用具。

3、上課不遲到、不早退、不曠課。

4、服從老師的管理和教育,不得違背課堂常規。

5、上課專心聽講,積極思考,認真回答老師的提問,向老師提問必須先舉手。

6、上體育課,聽從老師指導,遵守課堂規則。違者因情況而定。舉報有獎,表現優異者給予加分以及其他獎勵。

7、按時完成作業,不得抄襲。

8、遵守考試規則,不準作弊。一經發現抄作業,抄作業人回家三天,返校做檢討。被抄作業人回家一週,返校一星期內每天都做檢討。開始作弊等嚴重品質問題,一經發現,立即取消考試資格,由班主任上交學校。舉報獎勵,表現突出者獎勵。

三、禮貌規定

1、尊敬師長,見到學校老師要問好。

2、進辦公室要喊報告,未經許可不得入內。

3、使用文明用語,不説髒話、粗話。

4、不給老師起外號,不直呼老師的名字。

5、尊敬父母,不與父母吵鬧,多體諒父母,幫助父母做家務事。

6、尊重社會各行各業人員,不起鬨,不與他人打罵爭吵,不侮辱他人的人格。評選文明標兵,發獎狀。

四、儀表規定

1、着裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服,正常時間不許穿拖鞋。

2、不燙髮、不染異色發、不留另類誇張髮型。男生不留長髮,女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

3、不穿背心、拖鞋進入教室上課,運動場上不赤背。

4、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鍊、腳鏈、項鍊、怪形帽等飾品。

5、保持衣服整潔、帽子要戴正,衣服要扣好,不得披衣敞懷。違者輕者警告,嚴重者抄課文,再者回家。

五、衞生規定

1、 積極參加衞生掃除,按時完成任務,愛護校園環境,維護校園整潔,不隨手亂扔亂丟,養成良好的衞生習慣。

2、教室衞生:要求地面、門窗、玻璃、牆壁、黑板、走廊乾淨,桌椅整齊,衞生用具擺放整齊。

以上內容舉報均有獎,並且給予保密。每月評選一次最佳表現獎或文明標兵等獎項,給予獎狀鼓勵。有進步者表揚。

關於班級的管理制度 篇12

為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須嚴格遵守。

一、班級基本目標

以學習為中心,搞好紀律和衞生,學會做人、學會學習、學會處事。提高智商,發展情商!

學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人,表現上做個有素質和修養的人。學會欣賞,學會讚美!

學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,並要持之以恆。

學會處事:正確處理原則性和靈活性之間的關係,注意理性和感性的區別應用。學會處理與老師的關係:聽從教育,服從安排,一定不能做出出格的事。

學會處理與同學的關係:大事講原則,小事講風格,使班級在一個良好的、正氣和諧的環境中發展。

學會處理與父母的關係:孝敬父母,心存感激!珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

二、班級精神

自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。

務實:腳踏實地,一步一層;積極肯幹,苦幹加巧幹;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

奮進:胸懷大志,理想永存;鋭意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

三、班規

(一)、加分情況:

1 、每做一件好事或拾金不昧,視情況加1 — 5分。

2 、與壞人壞事作鬥爭,視情況加1 — 10分。

3 、積極參加各項有益活動,參與加1-3分,在學校的活動中得獎的按學校政策的得分加分。

4 、凡向班主任或班幹提出合理化建議,並被採納的加1 — 3分。

5 、住宿寢室被評為“文明寢室”,成員每人加1分。

6 、室長和科代表每週加1分(無被學校扣分者)。

7 、班幹對本職工作積極負責,積極參加班級及上級佈置的各種活動,完成者加1-3分,獲獎者按加分情況第3條另加相應分。

8、每次考試總成績進入全級前10名者,操行分加4分。總成績進入年級前20名者加5分,前40名者加4分,前60名者加3分,前80名加2分,前100名加1分。

以上加分須報班主任批准!

(二)、扣分、處罰部分:

1 、遵守學校各項規章制度,凡被學校扣分者,在班上加倍扣分。並且不能和正分抵消。

2 、無故遲到、早退,每次各扣1分。 (遲到包括班級規定的提前到時段。有大預備時間按大預備鈴響後1分鐘開始計時、其餘按上課鈴響1分鐘後開始計時) 。

3 、無故曠課者:每曠1-10節扣3分/節。 10節以上(不包括第10節)每節扣3.5分。另遲到、曠課視情節輕重,按校規的相關規定處理。

4 、按時完成作業,欠交一次扣1分,考試作弊一次扣5--10分,測驗欠卷一次扣3分。

5 、上課聽耳機、玩手機、吃零食、講話、睡覺、丟紙條、看課外書,各扣2分。

如果被老師收繳,一次性交納班費10元。

6 、教室是學習場所,凡是在教室及走廊大聲喧譁或打鬧者視情節輕重扣1—3分。

7 、講究衞生,在教室或者宿舍亂丟垃圾,亂倒飯菜一次扣2分,並令其打掃乾淨。座位不乾淨一次扣1分。

8 、勞動(含大掃除),不參加班集體勞動扣2分,並罰掃清潔。大掃除不做或者不按規定完成,被扣分者,則雙倍扣分。

9 、在寢室私拉亂接電線和使用大功率電器者,除沒收東西外每次扣5--10分。

10 、堅決服從室長安排,自覺維護全寢室成員的利益,違者扣1 — 3分。

11 、按時起牀,起牀後整理好個人衞生、違者扣1分。

12 、寢室值日生把宿舍衞生搞好,內務整理好。違者重做值日一天並扣1分。

13 、不經允許,不得帶外人入室,違者扣2分,並後果由其自負。

14 、按時作息,作息時間大聲講話的各扣3分。

15 、在休息時間內,在宿舍內吵鬧、打牌、下棋、彈琴等,影響他人休息行為的,視情節輕重扣3 — 5分。

16 、賭博、酗酒一次各扣10分,抽煙依次扣1-2分。

17 、有盜竊、打架、鬥毆行為、談戀愛,經教育不改、且造成不良影響的每次視情節扣10 — 20分。屢教不改者,勸其退學。

18 、班幹違紀加倍扣分,情節嚴重者取消職務資格。

19 、對班幹有意見要向班主任彙報,不準以各種手段打擊班幹,違者扣2 — 4分,班幹不允許以權壓人,違者扣2 — 4分。

20、不假離校、翻圍牆出校者,視為嚴重違紀,扣3 — 5分;出現安全責任的,概由學生本人負責,與學校和班級無關。情節嚴重者,勸其退學。

凡是高一(3)班的同學都必須嚴格遵守以上規定,德育分每週統計一次,並向家長彙報。未盡事宜,參考學校的規章執行。另外,嚴重違紀者沒有享受相關優惠的資格。

四、班級管理機構

一、班長職責:

協助班主任全面負責班級事務,主管體育、學習、團隊工作。全面管理本班紀律。有強烈的責任心,敢管敢抓,堅持正義。

責任,領導,溝通,協調,組織,表率

班長乃是全班同學的領頭羊,肩負着帶動全班同學發展進步的重要責任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。具備一定的組織協調能力,領導決策能力,及溝通疏導能力。

1、組織協調各班委的工作,如:協助任課老師和學習委員維護教學紀律;協助文娛委員等調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動;協助團支書做好本班的思想工作等等,並及時適當召開班委會議和班會。

2、每週日晚上,負責主持召開班委會和班級會議,總結上一週班級工作,並布臵下一週的工作及分工。

3、每週五下午放學,定期向班主任彙報班委會工作。

4、到公告欄查詢當日扣分情況並做好登記,及時向班主任以及班級彙報情況。

5、建立、貫徹、執行班級的各項規章制度。督促全班同學遵守校紀班規。

6、當班主任不在時,班長作為副班主任全權負責班務。主持班上的日常工作,組織、安排和協調好各項活動。

7、主動同老師配合,解決班上存在的問題。瞭解班內各種情況,對班內出現的問題能夠及時向班主任彙報,並召集班委共同處理。

8、自覺遵守校紀校規,為班集體利益盡職盡責,事事處處起模範帶頭作用,團結其他班幹部積極工作。刻苦學習,堅持參加體育鍛煉。

二、學習委員職責:

主管本班同學的學習工作。工作對班長負責。

責任,勤勉,模範,配合

在學習中,學習委員應起到標兵作用,努力提高自身綜合素質。有一定的文學功底和處理事情的能力,如:老師生病或上課地點改動等,學習委員應起到聯絡員的作用,靈活處理而又不失原則。

1、計劃並組織有關的學習活動(如抽查作業、學科競賽、補課等)。與其他班幹一起組織辦好每期“學習經驗交流會”。經常組織同學們介紹新的學習方法,交流學習經驗,努力工作,在全班形成良好的學習氛圍。

2、負責教學方面的考核登記工作,定期向教務處提交教師上課登記表。

3、協助任課老師整理作業,報出未交者名單並説明情況。協助副班長做好課堂考勤,及時掌握無故缺席者的名單,並向老師説明。

4、認真瞭解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等,課後起到橋樑作用,向任課老師反映同學們學習中的難點,向同學們傳達老師的回覆。

5、努力提高班級的學習氛圍,組織開展有利於提高同學學習能力、特長能力的各項活動。

三、生活委員職責:

主管本班同學的班會費工作。工作對班長負責。

責任,廉潔,耐心,細心

生活委員肩負着管理本班財務工作的重任,要有責任心、耐心和一定的賬目管理能力。必須秉公辦事,不能有私心和貪念。

主要負責的工作有:

1、收取班費,並妥善管理。負責班費賬務管理,每次支出無論金額大小必須有詳細的登記。

2、每個月要將本季度班費收支情況整理出來,交給勞動委員注賬並在班會上予以通報。在班委改選後,要與新任生活委員辦好交接手續。

3、配合班長做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、收集相關信息,接收同學們的助學申請、展開調查工作,為評定工作奠定基礎。號召大家進行愛心捐助。

四、勞動委員:

主管班級賬務記載,執行班規處罰的落實。定期公佈班費收支賬務。

五、文藝委員兼心理委員:

主管文娛活動及本班同學心理輔導工作。工作對班長負責。

責任,創新,開朗,愛心

負責本班的文藝生活。有文藝特長,具備一定的組織能力和創新能力,有耐心。

1、積極參加各項文娛活動,調動其他同學的積極性。

2、主動了解全班同學的興趣、愛好、特長,從中發現人才。

3、組織和帶領本班同學參加學校有關文藝方面的各種學習、表演及競賽活動。動員有藝術愛好的同學參加藝術培訓。

4、在完成本職工作的同時,協助其他班團幹部搞好班級工作。

5、關注本班同學的心理健康情況,協調相關班幹適當組織班上同學對學習、工作、生活中常見的困難、問題進行討論,在班級同學當中營造積極、健康、向上的良好氛圍,提高同學自我調節心理狀態的能力。

六、副班長職責:

主管班級考勤、衞生、儀容儀表工作。工作對班長負責。

責任,溝通,嚴明,團結

1、每天負責全班同學的遲到、請假、曠課的考勤工作,登記全班同學上課出勤、作息紀律情況,保管好班級設備。

2、協助紀律委員管理課堂紀律及升旗、兩操的出勤率。

3、協助科任老師做好課堂偶發事件的處理,及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班幹部、同學一起及時發現、制止那些自己力所能及的突發事件,控制事態,然後彙報處理。

4、每天對本班同學儀容儀表進行檢查,對穿拖鞋等行為進行登記。

5、每週五下午放學,定期向班主任彙報班委會工作。

6、班長不在時,代理班長全面負責班級管理事務。

七、紀律委員職責:

主管課教室紀律、升旗及出操考勤。工作對副班長負責。

責任,嚴明,魄力,公正

全面管理本班紀律。有強烈的責任心,敢抓敢管,具備一定的組織能力和溝通能力,有耐心。

1、記錄課堂上老師批評的同學,及時登記考勤分。

2、自習課上,管理好班級紀律,記錄講話、打鬧、起鬨、隨意走動等違紀行為的同學的名單。並記下考勤分。

3、對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重不良事件要報告老師。

4、提醒大家不能在教室、走廊大聲喧譁、跑鬧。

5、負責每週一升旗及兩操的.出勤檢查,登記缺席名單。

八、清潔委員的職責:

全面主管班級教室、宿舍及清潔區。工作對副班長負責。

責任,勤快,組織,吃苦耐勞

全面管理本班教室、清潔區及宿舍衞生工作。有強烈的責任心,吃苦耐勞,具備一定的組織能力。積極參加學校組織的清潔衞生檢查工作。

清潔委員(女):

主管教室衞生、女生宿舍衞生、個人衞生及教師辦公室衞生工作。

1、每天早上及下午上課前檢查講台、課桌衞生;指導教室的衞生工作,督促每日一掃,對執行不認真的同學進行登記,並要求其再次打掃。

2、根據學校要求班級值周時安辦公室、會議室清潔工作,記錄清潔工作中不認真的同學,責令其改正。

3、根據學校要求不定時安排教室大掃除,記錄大掃除中不認真的同學,責令其改正。

4、負責女生宿舍清潔值周工作的安排。

5、每天起牀檢查每個宿舍衞生,記錄不按要求整理內務的同學並責令其改正。

6、關心同學生活、健康狀況,及幫助養成良好的衞生習慣。

清潔委員(男):

主管公區衞生、男生宿舍衞生、個人衞生工作。

1、根據學校要求安排公區的衞生工作,對執行不認真的同學進行登記。

2、根據學校要求不定時安排公區大掃除,記錄清潔工作中不認真的同學,責令其改正。

3、負責男生宿舍值周工作的安排。

4、每天起牀檢查每個宿舍衞生,記錄不按要求整理內務的同學並責令其改正。

5、每天杜絕穿拖鞋、帶食品到教室等現象,並做好登記。

6、教育同學講究公共衞生,養成良好的衞生習慣。

九、體育委員職責:

主管體育、課外活動;早操、集會紀律等工作。工作對副班長負責。

責任,活躍,組織,號召

組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的有關體育方面的各種學習、培訓及競賽活動,如運動會等,協調相關班幹適當組織班級內部各項體育活動,增強同學身體素質。

1、遵紀守法,定期介紹有關健康及體育鍛煉的知識。

2、協助紀律委員管理集會紀律,負責清點每週一升旗及每週三週五出操的出勤人數。

3、督促早操不認真的同學,責令其改正。組織好同學參加各種球賽、體育比賽、運動會等。

4、組織好同學課後進行各種體育鍛煉,積極鍛鍊身體。

十、團支書職責:

主管班級思想工作、班級團隊建設、管理本班團員等工作。

責任,溝通,組織,團結

團支部書記是支部思想政治工作的第一負責人,首先要在思想上時刻同黨中央保持高度一致,嚴格要求,認真部署,使自己所負責的工作符合校團委的要求。及時瞭解同學當中的思想動態,把握方向,並配合班長管理班級的各項事務。

1、負責參加學校團隊召開的各項會議。

2、組織協調各支委的工作,及時傳達相關活動要求並組織相關人員開展工作。

3、組織各項評比工作;組織支委辦好班級黑板報。

4、組織班級的政治理論學習。

5、組織、安排好主題班會活動。

6、登記班內同學的社會實踐活動學時。

十一、宣傳委員兼女生委員職責:

主管本班學習生活及思想等宣傳工作。工作對團支書負責。

責任,組織,表達,協調

需具有良好的宣傳能力和意識,工作認真負責,具有良好的表達能力及紮實的文字功底。

1、積極宣傳好人好事並做好登記。

2、辦好黑板報。協助學習委員辦好“學習經驗交流會”。

3、負責在校運會上,宣傳委員要積極組織班上同學寫稿,並要將稿子整理、精選,投稿至校廣播中心。

4、平時宣傳和收集同學的稿件,號召同學積極投稿。及時送達校園之聲廣播站

5、負責班級日誌和班會情況的記錄,並接受團委的檢查。

6、關注本班女生的學習,生活及心理健康情況,幫助人際交往有困難的女生走出困境;在班級同學當中營造積極、友善、快樂的良好氛圍,提高女生自我調節心理狀態的能力。十二、組織委員工作職責:

主管班級所有的團隊會議、投稿以及借書工作。工作對團支書負責。

責任,認真,組織,協調

關於班級的管理制度 篇13

一、紀律:

1、遲到、早退一次扣1分,曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。

3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級裏吃小食品一次扣2分。

4、課間、中午在班級、走廊大聲喧譁、追逐、打鬧、一次扣5分。

5、上學期間在網吧上網、遊戲廳玩遊戲每次扣5分,上課使用手機扣5分,並上繳手機。

二、學習:

1、作業不按時完成扣1分。作業少寫沒有完成作業扣0.5分。

2、自習打鬧、説話、看小説,看和晚自習無關的書籍一次扣1分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、抄襲者扣1分。

4、每次考試低於30分相應的`扣分。如成績29分扣0.5分,28分扣1分,依此類推。

三、衞生:

1、教室衞生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和髒水扣5分。亂扔扣5分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、值日生不服從組長安排,扣5分。

四、早操、集合:

1、曠操、早退、説話一次扣1分。

2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。

五、行為規範:

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等,扣1分。

6、不接受老師、班級幹部批評,與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

六、加分:

1、課堂上受到老師表揚每次加2分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。

3、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

5、學校加分,班級按其2倍加分。

6、刻苦鑽研勤學好問。校內大考中成績優異或有突出進步的同學,給予適當的物質獎勵、精神鼓勵和加分

7、勞動積極分子學期末學分加5分。

8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。

關於班級的管理制度 篇14

為使我班學生有一個更好的學習生活環境,本着責任到人的原則,七年級(8)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度,以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始分零分為準,優則加分,劣則扣分)如下:

教室紀律:

1.課上交頭接耳,小聲説話,接教師話茬、起鬨,無理取鬧,頂撞任課教師,發生師生衝突等行為的,或被逐出教室的,每人扣2分;

2.外出學校不寫請假條的,每次扣1分;

3.遲到的同學,每次扣1分;

4.自習課(午自習)紀律,負責人連續提醒個人兩次不聽者,扣1分。屢教不改者,酌情加倍扣分;

5.每曠課一節扣3分,請假需寫請假條並有班主任簽字。否則當曠課計算;

6.不按時完成作業的,每次扣1分;

7.損壞班級、學校公物、踐踏草坪,每次扣1分;

8.班幹部帶頭違反班級紀律,雙倍扣分。

衞生紀律:

1.教室衞生每天掃2次,倒垃圾2次。包乾區每天打掃2次,未掃乾淨的扣1分;

2.教室或包乾區衞生在檢查老師檢查時被扣分的,值日生和當日值日班長各扣2分;

3.帶零食、麪包、點心進教室並把殘渣掉落在地面或在班級外的包乾區亂扔垃圾,破壞環境衞生的,每次扣1分;

4.不按時打掃衞生的,值日遲到的,每次扣1分;

5.座位底下有垃圾,扣座位人1分。

集體紀律:

1.做課間操要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣1分;

2.外出上課時要做到快、靜、齊,散漫不及時排好隊的,扣1分。個人紀律:

1.罵人、説髒話、粗話,或叫侮辱性綽號的,引起同學反感的,每次扣2分;

2.不服從安排,無故不參加體育活動的,扣1分;

3.敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分;

4.進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分;

5.考試作弊,扣5分;

6.教室物品損壞由個人承擔,沒有人承認由班級全體成員承擔;

7.穿人字拖鞋進教室者,兩操期間穿拖鞋者,扣1分。

獎勵辦法:

1.連續一週無遲到、曠課積分加1分。

2.連續一週無拖欠作業,無課堂違紀現象積分加3分。

3.考試成績進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的`加2分。

4.知錯能改,表現較前周有較大改善者加2分

5.文體比賽,個人代表班級參加,依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績斟酌加分。

6.協調班級同學間矛盾者,每次加2分。

説明:扣分情況每週由紀律部長組織統計,並公佈於班級公示欄內。對於扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一週內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少於300字,對此的反省,對今後的打算)

2、罰抄班級管理制度1遍。

二、一週內扣分達18分者,或連續兩週扣分達10分者;

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於500字,對此的反省,對今後的打算。)

2、請家長到校,與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度3遍。

三、一週內扣分20分以上者,或連續三週扣分達10分者;

1、由本人寫出書面檢查,並在班會中作深刻檢討!(不少於700字,對此的反省,對今後的打算。)

2、請家長到校,接學生回家反省,反省清楚再由家長送來學校方能上課!

學期末,根據各同學的累積總分,評定獎項並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。

關於班級的管理制度 篇15

為努力打造一個團結、進步、和諧、發展的新型班級,讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考,使自己成為一名勤奮、善思、好學、上進的中學生,特制定本制度:

1、不遲到,不早退,不曠課,有事要請假,並且要有書面的請假條。

2、嚴格遵守課堂紀律,不説與課堂無關的話,不做小動作,不頂撞老師,服從老師安排,不玩手機,不打瞌睡。

3、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

4、無故不到其他班門前,不串教室。

5、不罵人,不打架,不在教室內做不適當的活動。

6、集合要做到快、靜、齊,不得無故缺席。

7、值日生一要下課之後及時擦乾淨黑板包括講桌,二要認真督促教室內和本班衞生區域的衞生。

8、值日生、勞動委員要認真負責督促檢查教室內和本班衞生區域的.保潔情況,發現垃圾及時通知值日組成員。

9、不進入網吧、遊戲廳等學生不得進入的場所。

10、進入教師辦公室或上課期間,必須向辦公室教師或上課教師報告,得到允許後方可進入。

11、不得將各種管制刀具、易燃易爆、有毒物質、手機等帶入校園。

12、着裝整潔、樸素大方,不穿奇裝異服、不穿背心、拖鞋進入教室上課,運動場上不赤背,

13、不燙髮、不染異色發、不留另類誇張髮型。男生不留長髮,女生不穿高跟鞋,不化裝,不留長指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨鏡、戒指、手鍊、腳鏈、項鍊、怪形帽等飾品。

15、保持衣服整潔、衣服要扣好,不得披衣敞懷。

以上制度違者做檢討,情節嚴重者因情況而定,極其嚴重上交學校處理。

關於班級的管理制度 篇16

為了給大家提供一個良好的學習和生活環境,創建和諧美好校園,促進大學生全面發展,特制定此制度更好地規範旅遊學院教室、寢室衞生檢查,做到公正、公平、公開。

一.教室衞生檢查制度

檢查時間:每週日至週四下午(18:00~18:40)

檢查人員:生活部成員1名+學生會其他成員2名+班級生活委員1名

檢查規則:

1.雙月07級生活委員查教室衞生,單月08級查教室衞生,每天一名,由生活部專人每天通知

2.附教室衞生檢查細則

檢查要求:

1.工作人員必須佩戴工作證,嚴格按照細則,進教室檢查後方可評分

2.工作時,請工作人員注意言談舉止,嚴禁嬉戲打鬧

3.由於教室條件差異,檢查時大、小教室要區分對待,縮小誤差

4.教室未打掃以50分計,並在表右邊空白處註明,檢查表必須用

黑色中性筆填寫,嚴禁塗改

獎懲制度:每週平均分最高教室且該班生活委員表現良好班級,授予“優秀文明教室”稱號,頒發流動錦旗,並給予10.00元的獎金

每月有三次以上(含三次)未打掃教室或連續三週平均分全院倒

數班級,每次罰款30.00元,以示警戒.

二.寢室衞生檢查制度

檢查時間:每週三下午(15:00~16:00)

檢查人員:生活部成員+班級生活委員(生活部成員在週二或週三上午通知07或08級生活委員于于週三下午15:00準時到學生會辦公室接受任務分配)

檢查規則:

1.雙月08級查寢室衞生,單月07級查寢室衞生,生活部成員(3名)+班級生活委員(6名),分成三組,每組3人,由生活部成員任組長,組長僅負責監督,組員進行評分,並實行本班宿舍迴避制度。條件允許的情況下我們將邀請各班的輔導員參與到我們的衞生檢查工作中來,以便深入的瞭解同學們的生活。

2.每月前兩週檢查大一寢室衞生,第三週檢查大二寢室衞生,

第四周大一、大二寢室隨機抽查

檢查要求:

1.工作人員必須佩戴工作證,敲門後方可進入寢室,注意言行舉止

2.檢查期間(15:00~16:00),請每個宿舍至少留1名同學,以方便工作人員檢查

獎懲制度:

1.每月平均分最高寢室,頒發“優秀文明寢室”流動錦旗,前三名,榮獲“優秀文明寢室”稱號,報輔導員,全院通報表揚

2.每月未打掃寢室或敷衍了事的寢室,報輔導員,全院通報批評

3.拒絕檢查、看到工作人員快速關門離去或躲避等故意行為,情節惡劣的,以不配合旅遊學院分團委學生會工作報輔導員,班級或個人全院通報批評

4.以上為寢室衞生檢查制度,未盡事宜,參照教室衞生檢查制度執行,如遇特殊情況(如上課、學校活動),則特殊處理,另行通知

三.生活委員考勤制度

1.生活委員會議、常規活動(教室、寢室衞生檢查)實行簽到制度,以對生活委員進行考勤,作為期末評優依據

2.如有特殊原因不能參加會議或常規活動,可以請假,但必須交假條,若當時情況緊急,可以電話或短信請假,事後補交假條

3.凡無故曠勤2次以上(含2次)或無故請假超過5次者,取消“優秀生活委員”評選資格,不予“優秀文明教室”稱號(特殊情況請假除外,如上課)

四.申訴制度

由於教室、寢室衞生在檢查、評分的.過程中受主觀因素的影響有失誤產生的可能性,為了更好的服務於同學,把生活部的工作做的盡善盡美,減少不必要的失誤。生活部特制定申訴制度如下:

申訴時間:教室衞生檢查表將於第二天公示於學生會辦公室通知欄,周表將於第二週公示,月表將於下個月的第一週公佈於行政樓前和學生會辦公室通知欄,對結果有疑議的班級可於三天內提出申訴。

申訴人:為了方便問題的反映和處理,申訴人必須是本班輔導員或班長及生活委員。

申訴制度:

1.為了更好地解決問題,申訴由生活部直接受理,如發現分數與實際情況不符,將認真核實調查後1天內給予答覆。

2.對於核實無誤的維持原結果,並耐心説明原因;對於出現錯誤的將由生活部部長親自向該班道歉,並進行更正。

關於班級的管理制度 篇17

為了加強班級建設,發揮班委及班委會的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊的`進行,制定以下規章制度及工作職責:

一、紀律:

1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。

2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺,喝水、吃零食者扣5分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲説話、追逐、打鬧者扣5分。

二、學習:

1、不按時完成作業。作業字跡不規範了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。

2、要獨立完成作業,抄襲他人作業或抄襲作文書、輔導書者扣5分。

3、在考試中絕對不能有作弊的現象,違者扣10分。

4、同學之間互相幫忙,學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。

三、衞生:

1、值日生要按時清掃教室衞生和清潔區衞生。未按要求完成者,勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。

2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發現有紙屑者扣2分。

3、堅持個人衞生,不得穿奇裝異服,男生不得留長髮、染髮,女生不得使用化粧品,染指甲,佩戴首飾等。違者扣10分。

4、堅持宿舍衞生整潔、乾淨。如宿舍衞生不乾淨,當天值日生扣3分,並罰2天,同時,本宿舍所有成員均扣1分。

四、早操:

1、遲到、曠操、早退、説話一次扣2分,病假、事假一次扣1。

2、隊列不整齊,一次扣2分,紀律不好,一次扣2分。

3、節拍不準確,動作不到位,一次扣2分,不服從指揮每次扣5分。

五、行為規範:

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分、上網扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、儀表不合格者扣3分。

6、尊敬教師,團結同學,言談舉止禮貌,不得講髒話,違者扣5分。

7、不理解教師、班幹部批評,與教師、班級幹部頂嘴一次扣10分。

8、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

六、加分

1、課堂上受到教師表揚每次加2分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分,獲得獎勵者加5分。

4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。

關於班級的管理制度 篇18

班級是學校對學生進行管理、實施教育的基本單位,加強班級管理和班級建設是學校工作的重要任務。為創上饒縣一流學校,必須實現我校班級管理的正規化、科學化、制度化,為此特制定本制度。指導思想:以人為本,在新的亮點下隨光舞蹈發展至上,在新的起點上亮劍起跑

第一章班級管理的原則

第一條:班級管理必須以黨和國家關於教育的有關方針、政策為指

導,以上級教育行政部門和學校有關規章制度為依據。

第二條:班主任是班級工作的組織者、領導者。班主任要對本班學生的思想品德、學習、身體等全面負責,及時、認真、如實填寫好《班主任工作手冊》,履行好《班主任工作常規》。

第三條:各班必須成立班委會和相應的團隊組織,要提倡學生自治自理,要充分發揮班幹部的作用,充分發揮共青團員、少先隊員的模範帶頭作用。

第四條:班級必須形成正確的輿論,樹立正氣,對不良現象敢於批評,敢於揭發,不歧視後進生。班級要制定班級管理細則,加強養成教育,要求學生養成好的習慣。

第二章班級等級及評定

第五條:為了加強我校的班級管理,提高班級管理水平,促進後進班的轉化,我校將對班級劃分等級,實行等級目標管理。

第六條:每週對班級進行檢查評定,每月實行班級考核,一學年考評優秀班級,班主任可樹為學校優秀班主任,並在晉級評職時優先考慮。

第七條:檢查評定主要通過校務日誌、班主任工作手冊、班級日誌,班級考核內容包括安全、衞生、出勤等,評優評先以兩學期班級管理及各項工作完成情況為依據。

第八條:評定標準參照國家和上級教育部門關於學校督導評估的有關標準並結合我校實際情況制定。

第三章班級德育工作

第九條:班級工作中必須把德育放在首位,貫穿在班級的各項活動之中,各任課教師必須協助班主任做好德育工作。

第十條:貫徹落實《中國小生日常行為規範》是班級德育工作的基本任務。班級要做到教室有“規範”,學生人人知“規範”(基本能背誦)、守“規範”。

第十一條:解決學生思想問題的基本途徑是堅持正面教育,堅持説服教育。班級要培養學生的集體觀念和集體榮譽感。建立融洽的新型師生關係和團結互助的同學關係,堅決禁止歧視和體罰學生。

第十二條:班級必須抓好班容班貌建設,優化德育環境。各班要建立好人好事登記簿,辦好專欄板報,制定規劃。抓好共青團、少先隊建設,建立圖書角、節約箱等。

第十三條:班級要抓好班風班紀建設,形成民主、團結、守紀、向上的班風。開好每週的班會,總結、講評,佈置班級工作。提高班會質量。充分發揮班幹部、共青團員、少先隊員在班級建設中的作用。經常組織同學學唱健康的歌曲。堅決糾正各種影響班紀班風建設的不良現象。

第十四條:班級要結合本班實際開展各項健康有益的班級活動,特別要紮實持久地開展“學雷鋒”活動。增強班集體的凝聚力和榮譽感。要積極參加學校組織的各項活動,並聽從指揮,服從命令,遵守紀律。

第十五條:班級要加強對抽煙、打架、考試作弊等違紀生的教育。提倡看健康有益的書刊,禁止學生看內容不健康的書刊。防止學生與社會品行不端青年來往。要珍惜勞動成果。反對浪費糧食、水電的行為。

第十六條:班級要做好後進生的轉化工作。對後進生的轉化要有計

劃、有措施、有分析對比,講究方法,注重效果。

第十七條:做好家訪工作,開好家長會。注意學生在社會上的活動和交往情況。做好學生、家庭、社會的三結合工作。

第四章班級學習

第十八條:學生在學校的中心任務是學習文化科學知識。班級要經常教育學生明確學習目的,端正學習態度,樹立遠大理想。

第十九條:班級要樹立良好的學風,保持良好的'課堂紀律,要督促學生搞好複習、預習、獨立完成作業。要開展比、學、趕、幫、超的學習競賽活動,努力提高學習成績。

第二十條:要不斷探索學習方法,班級每學期應至少召開一次學習經驗交流會。抓好對學生預習、聽課、作業練習、複習鞏固等學習環節的指導,提高自學能力。

第二十一條:班級要做好文化課學習的補差和培優工作。提倡競爭,鼓勵學習冒尖,培養學習尖子。同時要採取切實措施,通過個別輔導,互幫互學等多種途徑幫助學習上的後進生。

第二十二條:班級要組織學生開展各種形式的第二課堂活動,拓寬學生的知識面,活躍學習生活,提高動手動腦能力。

第二十三條:班級要嚴肅學風考風。對抄襲作業、不交作業、考試作弊、擾亂課堂秩序等不良風氣要嚴抓嚴管,堅決糾正。

第五章班級紀律

第二十四條:班級要建立嚴格的考勤制度,做到節節有考勤,各項活動有點名,做好期末考勤的統計工作,並向全班公佈考勤結果。出勤情況,要填入“學生檔案”和家長通知書,對遲到、早退、曠課較多的學生要進行批評教育和必要的處理。

第二十五條:班級要對學生的儀容進行要求和檢查,學生穿戴必須整潔得體,女生不燙髮,男生不留長髮。學生不佩戴首飾,不穿束身或暴露式服裝。

第二十六條:教育學生説話要注意場合。要使用文明用語,要講普通話,不説粗話髒話。

第二十七條:班級要形成團結向上的風氣,要助人為樂,熱愛集體,講究文明禮貌,尊敬師長,尊重全體教職工的勞動,不欺騙頂撞教師,遇見教職工主動問好。

第二十八條:班級要加強對學生的安全教育和管理,及時發現和糾正各種不安全現象,嚴防各種意外傷亡事故的發生。

第六章班級衞生

第二十九條:班級要經常教育學生養成良好的衞生習慣,搞好環境衞生和個人衞生。對隨地吐痰、亂刻亂畫、亂扔廢紙垃圾等不文明、不衞生的惡劣習慣要進行批評教育和必要的處理。

第三十條:教室、清潔區要按時打掃,全天保持乾淨。教室衞生要做到六淨(地面淨、門窗淨、黑板淨、桌椅淨、牆壁淨、燈具淨)三齊(桌椅整齊、桌內整齊、清潔工具擺放整齊)。

第三十一條:班級要排好值日生表,並貼在教室牆上。要針對實際情況設立衞生監督崗,制定本班衞生打掃、保持、檢查、獎罰制度。

第三十二條:班級要抓好學生的個人衞生,減少疾病。培養學生讀書、寫字的正確姿勢,做眼保健操,注意預防近視眼。要培養同學活潑樂觀的性格,促進學生的身心健康。

第七章班級財產

第三十三條:班級要經常教育學生養成愛護公物的好習慣,向各種損壞公物的不良現象作鬥爭。

第三十四條:學校對班級財產實行交接驗收制度,每學期開學初交接,放假前驗收。各班都要填寫班級財產登記卡,對財產管理好的班級給予獎勵,對財產管理不善,造成損壞的班級要責成賠償。班級要將課桌椅等班級財產承包到人,固定使用、保管,損壞賠償。

第三十五條:班級要開展力所能及的修舊利廢活動,勤儉建校,培養學生艱苦奮鬥的思想。

第三十六條:班級管理的財產包括教室內的設施、工具和承包區的設施。

第三十七條:班級要教育學生節水節電,按時關水、關燈、關窗、鎖門。

附:班級管理細則

(一)班幹部職責

班長:負責班級全面工作。

副班長:協助班長做好工作,做好課堂考勤工作和學校各項活動的考勤。

學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員:負責學生的後勤工作,協助班主任處理班級生活事務,發生情況主動與相關老師聯繫。

勞動委員:負責班級責任區集體勞動的安排及監察並及時反饋信息。

體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理編輯體育隊伍。

文娛委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課餘生活,做好“班班有歌聲”的領唱。

宣傳委員:做好班級活動及黑板報的宣傳工作,並及時宣傳時事信息。

1、班委原則及要求:本着為同學服務的原則,一切為班級及同學。

2、多和同學交流,聯繫,挖掘各方面人才。

3、班幹部之間要互相支持與協助。

4、注意為人,做出實際,以自己作為班委的身份,提高自身素質,樹立在同學中班委的形象,起到帶頭作用。

5、努力幹好本職工作,敢於創新,不怕吃苦。

6、助同學做力所能及的事情,本着為全班同學服務的原則,一切以班級利益為重。

7、作好本職工作上,並要不斷在工作上創新,時刻樂觀,對工作充滿信心。

(二)學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

關於班級的管理制度 篇19

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發學生的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:

一、班級圖書為學校圖書室借書或班級同學捐獻,同學捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日後歸還。

二、學生借閲圖書應先翻閲《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閲的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閲圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節輕重給予停借1-5次;

三、借閲圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折捲圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閲時間及圖書完好程度。

五、借出的圖書兩週內必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最後之日補辦續借手續。

六、借閲的圖書若被遺失,應加倍賠償(原價X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由於管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);

七、兩週內未歸還也未辦理續借手續的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。

八、設班級圖書管理員4名,其中1名負責櫥內圖書,1名負責登記本的整理,其餘2名具體負責圖書的外借管理等工作;

九、放假前一週,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

十、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。

十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意後借閲。

十二、圖書室借閲時間:週一至週四下午放學後

關於班級的管理制度 篇20

一、總則

每一個學生都必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,必須嚴格遵守國家法律法規和校紀校規,必須嚴格遵守班紀班規。

二、細則

一)、上課

1、每個學生必須認真聽講,積極思考問題,積極回答老師的提問,認真完成課堂作業,不做與課堂無關的事情。

2、學生如在課堂上大聲喧譁、吵鬧,或者與他人打架鬥毆等嚴重違反課堂紀律、影響課堂秩序的行為,給予每次扣操行分2-3分並處體育鍛煉的懲戒。(做上下蹲、馬步等)。

二)、早晚自習

1、早晚自習時間,有老師下班輔導,按照老師的安排學習,如老師有事請假不在教室,則學生自行學習,做練習、練字等,不得在教室吵鬧、追打。

2、如在自習時間吵鬧追打,甚至打架鬥毆嚴重違紀的行為給予班紀處罰,並通知其家長來校配合教育,如情節嚴重,則由政處給予紀律處分,並記入該生學籍檔案。

三)、就寢

1、學生必須嚴格按照學校的作息時間進行作息。進入寢室時不帶零食,就寢息燈後不許洗漱,息燈後一小時內不準上衞生間,不準在寢室內談話吵鬧,晨起時提前不得超過十分鐘,起牀後不吵鬧,不影響他人的休息。

2、對就寢後吵鬧、洗漱、上衞生間等違紀行為,每被學生會或政務處抓住一次,按每扣一分掃教室兩天的.勞動懲戒,並同時給予體育鍛煉的懲戒處理。

四)、衞生值日

1、全體學生必須按時並且保質保量搞好教室、寢室、公共區的衞生。教室、寢室、公共區的衞生每天早、中、下午文體活動時間三小掃。值日生必須在早餐後7:30前,午餐後13:40(冬季13:20)前,下午文體活動時間17:00前把衞生打掃乾淨,並負責監督。嚴禁拖拖拉拉或故意不掃。教室值日生要把課桌椅擺放整齊,勞動工具放到指定位置,寢室值日生要按《寢室規範化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

2、衞生打掃不及時,或故意不打掃,或打掃不徹底,按每扣一分掃教室兩天並給予一定的體育鍛煉的懲戒。

3、全體學生必須注意教室、寢室和其它公共場所的衞生保持,嚴禁亂扔亂丟亂吐和亂寫亂畫等破壞環境衞生的行為發生。值日生有責任對教室、寢室、公共區的衞生保持進行監督,及時發現和制止亂扔亂丟行為,對不聽勸告亂扔亂丟者,值日生有權要求其負責當天的值日。如態度惡劣者按班規中扣一分的情形處理。

五)、就餐

1、住宿生應按時就餐,就餐時不得爭搶飯菜等,必須服從席長的安排,由席長分菜,席長安排的值日生必須認真負責做好值日,洗乾淨菜盤子。如當天的值日生在校不能到場,須自己調動好。也可以由席長安排好。

2、就餐不洗盤子或沒幹淨,每扣一分按前幾款之規定的情形處理。

六)、其他

1、除以上情況外,其他行為,作出如下規定:A、不準攜帶管制刀具、手機入校,不準打架鬥毆,破壞公共財物必須照價賠償。B、在校期間有事外出必須履行請假手續,嚴禁不假外出或越牆外出,嚴禁上課期間外出上網,否則由此產生的後果自己負責。C、禁止留宿外人或外班學生,禁止到其它班串班、串寢。D、注意儀容儀表,男生不留長髮,女生不穿耳洞,不佩戴首飾。E、嚴禁頂撞老師或與老師打架,故意擾亂教學秩序。

2、 凡有以上違紀行為者屬嚴重的違紀,除按以上各款扣分的情形理外,還要視其嚴重程度交由政務處進行紀律處分並把其違紀事實記入其學籍檔案。思想品德評價降等處理。

3、學生因以上違紀行為扣分在3分以上(含3分)掃教室5天及體育鍛煉懲戒,並寫出500字以上的深刻認識書。並通知其家長來校教育。

三、附則:

1、凡以上違反制度的所有扣分均以1:2的比例扣入該生的思想品德評價等分中,並記入學生成長登記表,視其表現放入學籍檔案。

2、每星期對錶現優秀、勞動、積極的學生進行評比,評出一週的星級學生。

3、鼓勵學生為維護班級榮譽大做好人好事,學生做好事避免班上扣分經兩人以上確認,每次加2分,受到學校表揚每加1分給該生加3分。連續加10分在班上進行公開表揚,併發喜報給家長。

4、鼓勵學生在教室認真看書學習,凡到教室後認真學習的學生經班幹部確認推薦評為學習先進個人,並通報家長。優先評為學習積極分子或十佳學生。

5、每期的住宿生生活補助優先考慮遵守校紀校規和班紀班規的學生。每期的十佳學生和三好學生優先評給表現優秀的學生。全期的星級學生優先評為三好學生和十佳學生,並在下一學期優先享受各項補助。

6、班幹部必須認真當好模範帶頭人,自覺遵守各項規章制度。認真履行各自職責。實行班幹部輪流值日製度。(輪流順序另行安排)

7、本制度自20xx年10月8日起執行,由班幹部具體負責實施與考核。