前幾天，在網上買了一袋夏威夷果，非常堅硬，我和女兒也沒有看説明，拿着果子就開始用牙咬起來，哎呀，太堅硬了，牙咬得嚯嚯生疼。
小小的泛着咖啡色光澤咧着小嘴的果子，居然堅硬到用牙咬，用刀劈都難以使其開裂，它何以堅硬到如此，小小的果仁被銅牆鐵壁包圍在懷裏，它要如何繁衍後代?
吃着這麼難，女兒咬了一下就知難而退了，擠眉弄眼跟我示好：“老媽，拜託了啊，你肯定能想出好辦法，我今天作業多，交給你完成任務。”我抓了幾個果子開始研究，到廚房裏，拿着刀順着開口的地方切下，一披二半，裏面的果子仁劈碎了，硬殼飛濺到地上彈起，落下劃出清脆的當啷聲。幾顆白生生的碎果仁擠在碗底，女兒看了看碎果仁，呵呵笑了，塊頭雖小吃起來滿嘴留香。
第一天只吃了幾個，因為想吃要費一番工夫。第二天，女兒看着袋子裏的果子還是想吃，我準備換另外一種方法，我找了一把錘子，把小堅果放在錘子下，砸一下，沒反應，又砸了一下，還是砸不開。看來這個方法不行，還是用刀吧，我又掂起了菜刀。
等到第三天的時候，還剩幾個果子，我拿起袋子看了看，誰知一看不要緊，看完就傻眼了，袋子上分明寫着“送開口器”，我居然費了三天硬功夫，而女兒説她看見了，但是沒有告訴我。我説為什麼看見了不告訴我呢?她嘿嘿笑着，不是作業多忘了説嘛!嘿，總用作業多來找藉口。
我從袋子裏掏出剩下的五六個堅果，把開口器較尖的一頭插進果子殼的縫隙中，用手輕輕的轉動開口器的另一頭，外殼順着裂縫的方向啪地一下打開了，一顆圓溜溜白生生的果仁滾了出來。每一個果仁都完好無損，呵呵，只是一個其貌不揚的拇指大小的薄鐵片，居然如此神奇。
吃完果子，我感觸頗深。為什麼不跟妞子説説我的感觸呢?我趕緊跑到卧室，女兒正在寫作業，我迫不及待地親着她的小臉説“寶貝，從吃堅果中我悟出一些道理，你看看，一個小小的開口器，很輕鬆地搞定了這麼難開的果子殼，你就沒有什麼想法嗎?”
“老媽，您有話直説吧，我真的很忙吶。”
“哎呀，這個道理很重要，要不我直接説給你聽，你看看我説的怎麼樣?”
“好，你説説，我聽聽，不過要快點哦。”
“任何問題的解決都是要靠方法的，是不是?比如學習，有些學生很用功，但是學習效率不高，就像我剛開始用的開口的方法，用牙咬，用錘子砸，即使用很大的勁兒，結果還是打不開，這就象其中的一類學生，學習不動腦筋不找方法，屬於硬拼型;或者用刀劈，最終是劈開了，很費勁而且果仁很碎，效果還是不理想，這是第二種類型的學生，也動腦筋了，還是沒有找對方法，屬於湊合型;但是我用開口器——這個專用武器，就大大不同了，不僅省力而且果仁很完整，這種效果是最好的。這種類型的學生就屬於既動腦又懂得用方法，學習效率就事半功倍，屬於智慧型。”妞子連連點頭誇我，我得意洋洋地笑起來。