掛職心得體會(4篇)

教育局組織全區部分國小校長及國小語文骨幹教師一行27人來到天津南開區教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們國小校長培訓組分別聽了南開區教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖裏國小、藝術國小等幾所國小的校園文化展示。最後在南開區咸陽路國小掛職鍛鍊。此次天津之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的國小的文化展示，有深入學校工作中的掛職實踐鍛鍊。讓我們對教育的本質有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。

（一） 心得體會

通過此次掛職鍛鍊，我最深刻的體會就是了解了作為一名國小校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發展信息，還要熟悉教育政策法規；更重要的是我們必須要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的學校定位。一個好的學校的領頭人，必須以學校教育為己任，愛崗敬業，與時俱進；必須要勤于思考，經常反思，不斷總結工作中的得失；要善於交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養，調動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養自己和團隊的創新探索精神，投身於教研教改，終身學習，不斷開拓。

一名國小校長，他首先要是一名優秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛鍊自己；還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所學校，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學校的；還要是一位好的疼愛孩子的家長，國小是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長；任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導能力。

(二)我的收穫

理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏着一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的藴含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重複的工作，缺乏主動性和主體性。通過學習，我意識到學校應該有一個具體的、切實可行的發展計劃，需要認真分析自己所在學校的現狀，制定自己學校的辦學理念和方法；通過學習，我對學校發展與教師職業生涯規劃有了深刻認識；通過學習，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規章制度，要用科學的發展觀去規範管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。

學習之餘我們還有許多出去遊玩的機會，遊玩中有個性的導遊：愛唱歌的張導遊，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解“北戴河”名勝古蹟，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。 ，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會！

根據縣委、縣政府統一部署，我於5月3日赴六合區xx街道掛職鍛鍊。經過2個月的跟班學習、實踐鍛鍊和深入調研，受益匪淺。

近年來，xx街道經濟建設蒸蒸日上，中山科技園、科創中心和街道經濟三駕馬車快速高效運轉，社會事業蓬勃發展，被評為xx市唯一一家省級新型示範鎮，在xx市街道考核中名列前茅。xx街道思想解放程度之深、管理理念之新、發展速度之快令人耳目一新，使我們真正看到了xx街道高起點規劃、高水平運作、高標準建設、高效率推進、的成功經驗，即“超前、負責、執着、熱情”。 xx街道的實踐證明，只要思想解放，目標明確，措施得力，奮發進取，就可以走出一條科學跨越、後發趕超的發展之路。

一、要實現跨越發展，必須首先抓住重點、把握重心，在關鍵領域、關鍵環節上取得突破。一招走好，全盤皆活，牽一髮而動全身。xx的實踐證明，沒有科創中心和中山科技園和xx（六合中山）特別社區的建立，就沒有xx的經濟的高速發展和強勁的發展勢頭。xx要打造安徽一流名鎮，必須緊緊抓住經濟開發區和xx灣、碧桂園三大重點，加速路網、電力等公共設施建設，拉開xx新城建設框架，實現突破的“牛鼻子”，帶動物流、汽配、建材、房產、休閒旅遊五大重點產業，快速形成產業的集聚，形成經濟增長的級數效應。

二、要實現跨越發展，必須創新思路，突破思維定勢，把優勢找準、把特色做活。xx發揮地處xx、高校人才資源豐富的優勢，制定極為優惠的人才和科技項目扶持發展政策，建立科技項目孵化器，吸引國內外領軍科技人才入駐，搶佔人才、科技等發展的制高點，呈現出蓬勃的發展勢頭。xx與xx區位相鄰、地域相近，雖然發展暫時落後，但我們有後發優勢，要充分發揮地價、政策、服務等優勢，找準定位，主動承接長三角產業轉移，發揮特色實現從產業互補、錯位發展。同時要超前謀劃，分步實施人才、科技戰略，搶佔制高點，帶動鎮域經濟的快速增長，進而使xx經濟保持了突飛猛進的發展

三、要實現跨越發展，必須打破常規的發展方式，突出區域差異化發展，主動接受中心輻射，承接產業轉移，形成後發優勢。要本着高起點、高標準的原則，規劃先行，一步到位，分步實施，建設經濟開發區和工業集中區，打造產業發展平台，深度融入xx都市圈和長三角經濟圈，主動承接長三角特別是xx市的產業轉移，積極參與大區域經濟分工，儘快形成新的主導產業，促進城鎮化建設的迅猛發展，帶動了自身經濟的跨越發展。

四、要實現跨越發展，必須集中力量，突出重點，統籌城鄉，建設美好幸福新家園。以建設美好鄉村建設為目標，加速美好鄉村示範點建設，形成示範帶動效應，重點打造小李莊、黃牌新村等示範點建設。加快推進村容美化改造和基礎設施建設。要用建設省最佳旅遊鄉鎮的定位，深入挖掘地方文化，依託生態資源優勢，彰顯地方特色，發展一村一品，打造品牌產業。在關係經濟發展和羣眾致富的關鍵項目上，要制定鼓勵、扶持政策，優先發展。對重大項目、牽動力大的項目，要捨得花本錢、下功夫。引進一個大項目，形成一大產業，帶動一方致富。在農業產業化龍頭企業的引進和農業合作社的建設上，可以先予後取、多予少取甚至只予不取，扶持農業產業化龍頭企業發展，提升農畜產品就地加工增值，帶動傳統農業生產方式和經營觀念的轉變，增強產業化的原動力，帶動更多的農民致富。

五、要實現跨越發展，必須規劃先行，創新體制，打造特色，強化管理，提升城市品位。要準確把握新形勢，以建設xx新城為契機，高水平推進規劃建設管理，大幅提高城市品位，推動建設xx江北新家園——xx新城再上新台階。一是高標準規劃，嚴格執行規劃。對過去規劃中存在的缺陷要在建設中及時彌補，不留後遺症；對正在編制的規劃要進行專業化策劃，創造鮮明的生態水鄉特色，彰顯城市文化魅力。二是要創新機制體制，用市場化的理念經營建設城鎮，既依靠政策和項目，又依靠市場融資，走市場化發展道路。規範城鎮廣告經營、公共設施冠名經營等，加大招商開發建設力度，對基礎設施探索實行bt、bot建設模式，拓展城鎮建設投融資渠道，實現資源向資產的轉變。借鑑xx街道和欣樂等社區在城市建設管理中的經驗，注重社區產業的培植，提升社區自身造血功能，從根本上解決被徵地農民的生活保障和發展問題。三是以碧桂園、xx灣等項目建設為抓手，打造獨具特色的城市名片。按照“生態前哨、品位水鄉”定位，建設宜居、宜業、宜遊的新城區，打造新的城市風景線。四是創新城鎮管理方式，加大城鎮管理力度。積極爭取城鎮管理相對集中行政處罰權，加大 “兩違”清理查處力度，以xx新城為平台，實施綠化、亮化、美化、淨化工程，儘快實現鎮容鎮貌有明顯變化，把xx建設成全省最佳旅遊鄉鎮。五是要不斷完善城鎮功能。建設完善停車場、公廁、市場等公共設施，改造道路及城區污水管網，完善城市配套和服務功能。

六、要實現跨越發展，必須以創新管理，構建管理、服務的新型格局，提升精氣神、提升執行力。xx把“經營人心”的理念深入滲透到政府管理的各個環節， “只為成功找方法，不為失敗找理由”、“有才有德破格使用、有德無才培養使用、有才無德限制使用、無才無德堅決不用”等寓意制度和理念的警句在街道深入人心，使幹部時刻提醒自己努力工作，在潛移默化中接受管理理念和規章制度。並將執行層面的工作和服務具體量化，着力營造“能者上、庸者下”的用人環境，使街道充滿活力。要實現縣委、縣政府提出“奮力追趕盱眙、實現五年兩番、進入全省前列”的奮鬥目標，必將面臨許多困難和挑戰，提升精氣神、提升執行力尤為重要。要以創先爭優為目標，注重在培育執行理念、提高幹部素質、轉變工作作風、完善考核機制、樹立用人導向、領導率先垂範上着力，多措並舉，確實提升執行力，確保縣委縣政府各項目標任務得到落實。

為期一個月的暑假掛職鍛鍊結束了，説實話，這是我第一次出外實踐活動，所以也算比較珍惜。一個月，説實話，説長也不長，説短也不短，説不長是還有很多工作還沒有完成(自己被分配到居委會工作，居委會日常工作比較多)，還不能在那邊為創文明工作做到更多的力量，説不短是因為自己算基本上熟悉了那邊的工作環境，也基本上熟悉和習慣了那邊的工作，也讓自己體驗、體會、看到了很多。

説實話，去參加這個實踐活動，是經過一個師姐的推薦的，這讓我在開始就體會到認識更多人的好處，也實話，剛開始參加這個活動時，也不太明白自己這樣做的目的(雖然自己一直有想去社會實踐的願望)。剛開始家裏人和一些好友也反對，認為這跟自己的專業沒有什麼聯繫，而且，這種實習性的補貼非常低，説不要去到那裏做苦力，做無辜的工作，雖然這聽起來有點有傷大雅，但在他們看來是比較現實性的東西。但，自己想到，與其把整個假期浪費掉，何不好好充實一下自己呢，而且這次掛職鍛鍊又是滿足自己一直想參加社會實踐願望的機會。為了想認識社會，認識更多的人，鍛鍊自己的社會實踐能力，於是在很多師兄師姐和好友的支持下奔着一股勁去參加了這個活動。

我被分到的工作單位是越秀區白雲街東湖新村居委會，剛開始，聽到這個單位的時候，雖然很開心，因為可以去自己一直想去的政府部門工作，但還是有一點點堪憂，因為我知道，在我們家鄉那個跟居委會相同性質的村委會，特別清閒，基本上是除了下午工作一下，其他時間還是不用上班的，有時如果有事情找村委會還得預約時間，所以就這樣擔心會沒事做(自己一直害怕清閒)，而且怕會鍛鍊不到什麼，但，更多的還是往好的方面想，心想：畢竟是大城市，應該跟農村會有很大的不同，於是靜靜地等待。在居委會主任接我去居委會時，主任跟我説，去居委會很好，可以接觸到更多基層的東西，可以鍛鍊的東西更多，更把自己的期待程度上升了一層。

去到居委會並在裏面的工作中，雖然做好了很多準備，但還是感到無盡的意外：一、居委會的人對我很熱情，在接下來的工作中對我很關心，經常問長問短，弄涼茶和糖水之類的給我吃，讓我感覺在裏面很有親切感。二、居委會裏面的氣氛非常好，不會想街道辦事處那樣嚴肅(在街道辦事處工作的同學提起，自己也親有體會)，大家在居委會裏面感覺不出有什麼階級之分(只有有時必要的尊重)，大家裏面有説有笑，互相幫忙，非常開心。三、居委會的工作超多而且辛苦，但是大家沒有太大的怨言，而是認真地做好一切工作，其實，剛開始去到那邊的時候，街道辦事處的主任就跟我們講了，説我們剛好碰上了創文明城市的建設，所以我們來的這段時間工作量應該會很大，但也沒有想到居委會會是這麼的忙，更讓我感到不可思議的是，在我上班的第二天，就説要提早上班，我那時不知道要幹嘛，到了上班的時候我才知道是要上街道去清潔垃圾，而且帶頭上街清除垃圾的竟是主任，瞧其當時的工作行為和打扮，那時感覺那時的主任完全不是居委會主任，更像是樸素的普通阿姨，在我們家鄉那邊，別説是撿垃圾，隨便丟垃圾對於他們來説都是理所當然的事情。四、這邊的社會福利非常好，比如對待老人這方面，辦老人社會保障卡、對孤寡或獨居老人配備相應的志願者對其服務、物品擇贈送、上門走訪……對比自己的家鄉的老人，基本上沒人去管的，最多也就是過年的時候村委會的人提着半包米去看望一下，做做樣子。由此可以看出，對於農村來説，福利的改革和普及還有很長的路要走。當然，另我感到意外的東西還有很多很多，為了讓自己能融入這個環境，自己很認真地做着每一份工作，而且為了能減輕居委會的人工作，我盡力把能做的工作攬在身上，不讓自己閒着，在居委會工作，令自己的感觸真的很大，不但是自己的觀察與體會，還有跟居委會和其他來居委會辦事(每天來居委會辦事的人非常多)的人的接觸與交談，讓自己見識了不少，也懂得了不少，説實在的，還蠻喜歡這項工作的。

對於創文明城市，我覺得廣州做得挺不錯的，因為自己做的很多工作都跟創文明城市有關，在整個實習的過程中，除了相關的工作外，我也參加了兩次與創文明的城市相關的活動，一次是見義勇為頒獎大會，一次是有關健康城市的培訓，感覺挺好的，而且，在我工作的那片地方，衞生狀況之類的日見改善，相信，在大家的共同努力下會越來越好。不過感覺不足的地方是創文明城市這個概念的宣傳還不夠，還不夠深入人心，其實我是去參加了這個掛職鍛鍊才知道有創文明城市這個東西的，所以，就希望有關部門能加大宣傳力度，當然，自己也會貢獻一些力量，把這個創文明城市這個理念深入人心。

這次暑假掛職鍛鍊真的令我感觸很深，有機會真的想再參加一次。

這個暑假沒有回家，而是留下來參加我校團委聯合區團委開展的暑期掛職活動。我們區所有掛職人員來到區政府參加區團委召開的大學生暑期掛職歡迎會後，掛職單位的領導就接我們各掛職點人員到達所在的掛職單位，開始我們的掛職生活。剛來到單位，領導就向我們介紹了單位的情況和安排工作崗位。

不知不覺已經掛職了半個月了，短短的兩個星期的掛職工作給了我深刻的體會。這段掛職經歷將是我人生道路上一段難得而又難忘的歷練，我學到了大學兩年沒有學到的東西，感受到了許多校園裏面沒法感受到的東西，體驗了公務員的生活，進一步認識了基層，瞭解了基層。在辦公室只待了兩個星期，但得到的感受還是挺多的，概括起來有以下幾方面：

一、要儘快適應環境，才能更好的開展工作，迎接新的挑戰。剛開始來到農機局的時候，面對新的工作環境，新的工作任務，總是有點不適應。通過向有辦公經驗的同事學習辦公方式方法，多和他們進行溝通交流，很快就能適應下來開展新的工作了。這告訴了我在遇到困難的時候，只有迎難而上才能將困難克服，才能離成功近一點，要想克服困難就要主動的去做好每一件事。

二、實踐才是學習和鞏固知識的最直接有效的手段。第一天上班妮姐就開始教我怎麼辦公，怎麼使用傳真機，由於之前沒有接觸過這些東西，理解起來就不是很清楚，但通過實踐和操作很快就掌握了這些東西。

三、做事情要注意細節，細心是做事成功的關鍵。在農機購置補貼核查抽檢工作中，我跟隨領導去到農户的家中進行抽檢核實申請補貼的農耕機數據。去到申請農機補貼的農户家中，對農耕機出廠編號和發動機編號等基本信息進行核對，這個工作需要十分細緻，不得有半點差錯，因為這是關係到農户切身利益的事。我們在檢查過程中有的機器的發動機編號不是很清楚，就更加需要細緻。

四、思想上得到了昇華。在下鄉檢查農機過程中我學會了在農村和羣眾中開展工作的方式方法。掛職是一個很好的學習鍛鍊的機會，在深入基層中我對關於農村的各項政策和措施有了進一步的瞭解，向基層幹部學習基層工作方式方法，使得我們大學生的業務知識和綜合能力得到增強，為將來更好地服務於社會主義建設和構建和諧社會打下紮實的基礎。

總之，掛職鍛鍊至今雖然只有半個月的時間，但收穫還是很大的，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今後的學習和工作中我將以對學習、對工作、對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，腳踏實地，做一名優秀的大學生。