學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示(精選16篇)

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇1

“學習雷鋒,好榜樣……”體會到到歌詞的含義,現在我終於明白了:雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱,永遠活動在我們中國人的心中!

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示(精選16篇)

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常説起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了,儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家裏掙錢的義務,但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。

雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎麼去幫助別人呢?先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節送上的温馨祝福,家長生日時獻出的美好祝願等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。

作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇2

3月5日一個特殊的日子,50年前號召——向雷鋒同志學習。在一代又一代的心中,傳承着全心全意為人民服務。

雷鋒1940年出生,7歲時父母雙亡,成為孤兒,原名雷正興。去世於1962年8月15日12時05分。

雷鋒一名普通的戰士,卻又是全民榜樣。在有一次捐款中雷鋒將自己積的200元人民幣捐獻出來。只因為那時每個人每月只掙6元錢,但雷鋒卻捐了200元錢,一時轟動全國。因此,雷鋒被授予“節約標兵”。

雷鋒的日記中有:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到全心全意的為人民服務當中去。俗話説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒是青年的偶像,是人民英雄,是時代精神。永遠激勵着每一代人。在雷鋒去世後,有湧現出,以雷鋒為榜樣的一羣人。並且每個年代的人都對雷鋒精神有不同的理解。70年代宣傳愛憎分明;80年代人們願做一顆永不生鏽的螺絲釘;90年代體現了在崗位上奉獻精神。至到現在,人們都希望做到“五種人”,誠實守信的人,求證務實的人……

然而,現代人對於“路見不平,就出手”提出了一些分歧。是“道德滑坡”還是“人性提高”。對於火災,我們是捨己救人,還是置之不理。是“見義勇為”,還是“見義智為”。在這,我建議大家,以“人人為我,我為人人”的想法來幫助別人,幫助別人也是幫助自己,多做好人好事。

讓我們一起唱響《學習雷鋒好榜樣》,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇3

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心裏,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什麼現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小夥子不就是雷鋒嗎過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心裏都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

我沒有見過雷鋒,但是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事蹟讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質從小就在我的心中紮下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來説:“阿姨,你坐這裏吧。”阿姨説:“謝謝小朋友!”“沒關係,這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來讚許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心裏比吃了蜜還要甜。

在家裏我也經常幫助媽媽幹一些力所能及的事。在學校裏我也積極參加一些大掃除。我認為雷鋒精神我們不能丟,還要發揚下去。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇4

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”相信這首歌大家一定聽過,也一定會唱吧!有些人看到的只是他的新鮮,而我看到的則是雷鋒那助人為樂、默默無聞地為人類做貢獻、捨己為人的品質。多少次我曾被雷鋒那如同黃牛一樣任勞任怨地精神所感動,每當我用白紙巾擦拭自己的眼淚時,我內心就會有一種堅定的信念,那就是:我要學習雷鋒精神,為了自己的信仰而奮鬥,加油!加油!加油!是的,近百年來,有多少詩人曾用詩歌來讚揚雷鋒。在革命者眼裏,雷鋒就是用自己的生命來換取人民的幸福、國家的富強;而在我們眼中,則是儘自己的微薄之力來換取別人的歡心和歡樂。下面,就讓我給大家講一個小故事吧!

記得我在一次放學途中,親眼目睹了這樣一件事。有一個小女孩拉着一位老爺爺進入了我的眼簾。他們走到了一個郵箱前,一輛突如其來的汽車飛奔而來,只見好多泥點都濺到了小女孩的裙子上和郵箱上。我原以為這個小女孩會去擦她那白色的裙子。可是,事實卻令我出乎意料,小女孩她竟然拿着自己那白色的手絹低下頭去擦那個郵箱。過了一會兒,郵箱就被小女孩擦得乾乾淨淨的了,沒有一點污漬。在柔和的太陽光下更顯現出綠色的光芒。小女孩深情地望瞭望那個郵箱,然後才低下頭去擦她那白色的裙子。

這個故事雖然看起來不足為奇,但它足以能夠告訴我們學習雷鋒精神的可貴之處。連一個小小的女孩兒心裏都能夠裝着他人,何況我們呢?現在,雷鋒精神可能在隨着時間的流逝而漸漸消失在人們的心中。在這裏,我也想呼籲人們“雷鋒精神永遠不能消失,它不是憑空而來的。現在的我們,應該要發揚團結友愛的精神,共同去幫助這個世界上需要幫助的人們!”

雷鋒精神就好像一座大山,高高的矗立在人們的心中,雷鋒精神就好像一條清澈的小溪,洗去了人們心靈的骯髒,給人們帶來光明:雷鋒精神又好像一則寓言,內容短小卻令人回味無窮。雷鋒精神對我們來説很重要,它已經漸漸成為了中華民族的傳統美德。它以一句“贈人玫瑰,手有餘香”的哲理轟動了全國人民,使無數人民向他學習、而我們現在要做的是:多做好人好事,發揚雷鋒精神,讓我國在全世界以文明立穩腳步!

學習雷鋒精神,心裏最難忘的是雷鋒日記裏的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守着你生活的崗位?”

從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂於助人,勤儉節約的精神,學習他那種對工作刻苦鑽研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神是值得我們學習的。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇5

雷鋒,忠於革命忠於黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定鬥志強;雷鋒,我們的.好榜樣!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數都數不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數:送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

雷鋒曾經説過:“自己活着,就是為了別人活得更美好。”他説到做到,他自己活着,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務,是自己應該做的。為人民服務,才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

還有一次,雷鋒正在屋裏看書,屋外正下着傾盆大雨。忽然,傳來了指導員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質的。快去救救呀!”雷鋒二話不説,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內。雷鋒頂風冒雨搶救水泥,保護集體財產不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

雷鋒就是這樣無私地奉獻着,他用自己的一生為人民服務,給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇6

陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

同時,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的温暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、温暖的人際關係,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇7

雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這裏向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇8

孔子説過:“人之初,性本善。”荀子也説過:“人之初,性本惡。”對於這兩個觀點我比較傾向與前者,但我自己還是認為:“人之初,性混沌。”人一出生是什麼都不知道的,對於善、惡沒有定義,只有通過他人的灌輸和自身的實踐才漸漸懂得。“近朱者赤,近墨者黑。”在政治上是錯誤的,政治學上把自身因素看做內因,把環境或他人影響看做外因,所以一般多説:“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”通過這兩點也就説明人與人的起點都是一樣的,只是受教育的情況和自身心理因素不一樣,最後導致每個人的結局也不一樣。

雷鋒也是一個和我們一樣,從什麼都不懂的嬰孩,到一個頑皮的小孩,最後是一名人人熟知的英雄。他做的不過是人人都能做的普普通通的小事,卻始終堅持不懈的做着這些事情,做好事容易,但堅持下來難,他曾説:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果説這是“傻子”,那我也心甘情願做這樣的“傻子”的。革命需要這樣的“傻子”,建設也需要這樣的“傻子”。正因如此,他日復一日年復一年的堅持他的“傻子”歷程。

無論我們從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利於公司,有利於團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇9

今年三月五日是我國第35個學雷鋒紀念日。隨着我們銅山中心國小“學雷鋒”教育實踐活動的不斷深入,我對雷鋒和雷鋒的先進事蹟有了越來越多的瞭解,對雷鋒精神所傳承的中華傳統美德和社會主義核心價值理念也有了越來越清晰的認識。

雷鋒,漸漸地走進了我的心中。從一個普通的窮孩子成長為堅強的共產主義戰士,雷鋒用短暫的一生弘揚了中華民族的優良品德,直至今天,仍然是我們學習的榜樣。他學一行,愛一行,鑽一行,不管身在什麼地方,都能以主人翁的態度,認真負責地努力把工作做好。更難能可貴的是,他有一顆善良、火熱的心腸,不管走到哪裏,都不忘做好事,時時刻刻為他人着想,毫不猶豫地幫助有困難的人。雷鋒和以他的名字命名的“雷鋒精神”,深深地感染着我、激勵着我。

我們今天生活在物質無比豐富、文化高度繁榮的美好時代,社會、學校和家庭為我們創造了優越的學習環境和成長空間,只要我們想要的,爸爸媽媽無不想方設法地滿足我們,我們再也用不着像雷鋒那樣過艱難困苦的日子,再也不會像雷鋒那樣為了幫助別人而節衣縮食,甚至忍飢挨餓。我覺得,在這種優裕的環境裏,我們更加應該學習雷鋒那種刻苦學習的精神,培養雷鋒那種樂於助人的品格。

我們要好好珍惜青少年時期的寶貴時間,利用眼前優越的條件,認認真真地學好知識,練好本領,從小就要繼承民族傳統,發揚中華美德,愛護集體,關心他人,做一個雷鋒式的當代青少年,將來像雷鋒那樣,在自己的工作崗位上為國家做出貢獻。做雷鋒式的青少年,不能光講在嘴上,而要拿出實際行動。對於我們青少年來説,要在老師和家長的指導、幫助下,認真學習古今中外優秀人物的先進事蹟,學習他們無私奉獻的精神和品質,使自己的心靈更加純潔、高尚。

此外,我們還要積極響應學校和社會的號召,主動參加公益活動,參與自願者行動,在自己力所能及的範圍內服務社會,幫助他人,在實踐中充實自己的能力,努力提高自己的素質,做一個對社會有用的人。雷鋒,永遠活在我的心中;雷鋒精神,永遠照耀着我健康、快樂地成長。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇10

雷鋒,這個名字家喻户曉、人人皆知。今天是3月5日,也就是“學習雷鋒紀念日”。

今天下午寫字課,老師便帶着五、六年級的同學去月牙湖畔“學雷鋒,做好事”。我們沿着月牙湖往裏走,一邊走一邊拾垃圾。“唉,小鬱,看!塑料袋!”“那兒那兒!那兒有一個香煙盒。”……我也發現了好多垃圾,數量最多的就要屬香煙頭了。以至到後來我們撿到香煙頭都不管它叫“香煙頭”,而是叫它“舊東西”了。“快!快來幫忙啊!我發現了一個埋在土裏的垃圾袋!我……我拔不出來!”突然,東邊傳來徐小妮的“呼救”聲。我們趕緊跑過去。嗬!可不是麼。有一個藍色的垃圾袋,有一大截埋在土裏,徐小妮正拉着露出地面的部分,拼命往外拔。於是我們就一起拔。沒有想到這袋子埋得還挺深的,拔了半天都沒有拔出來。“讓開!俺來!”聽胡曉寧這麼一説,我們就都閃開了。只見胡曉寧半蹲着身子,雙手拉着袋子往外拔。可袋子並未鬆動分毫,胡曉寧卻已累得氣喘吁吁了。胡曉寧生氣了:“嘿,小樣兒!我就不信我治不了你!”於是她就使出了吃奶的`勁往外拔,嘴裏還“咿咿呀呀”地叫着。忽然,“撲”地一聲,胡曉寧一_坐在了地上,垃圾袋拔出來了,泥土四濺,濺了胡曉寧一身的。

真是“不當家不知柴米貴”呀!原來“掃馬路”也不是件容易事兒,垃圾種類實在太多,決對可以分成9大類17小類。真是雜七雜八的什麼都有,我們居然還在土裏挖出一隻拖鞋來!

看來“學雷鋒”不是件容易事,不能光靠嘴皮子説。學雷鋒要從我做起。嘻嘻,今天我在公交車上看見零食袋子還撿起來扔進垃圾箱呢!

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇11

中國位於亞洲東部,太平洋西岸。中國具有五千年文明史,是世界上最古老的文明之一,對周邊的國家和民族的文化有深遠的影響。可是這樣一個強大而又古老的國家卻在明朝衰敗了。為什麼呢?因為朱棣之後的皇帝開始施行“閉關鎖國”政策,斷絕與西方國家的交往關係,這就使得中國落後了。後來,在共產黨的英明領導之下,中國又開始變得富強起來。

中國要趕上其他國家必須有大量人才。為了中華民族的偉大復興,犧牲自己的利益的中國人數不勝數。其中朱光亞就是一個典範:1945年7月15日,美國第一顆原子彈爆炸成功。朱光亞被派往美國考察,但美國不向任何人開放原子能技術

沒辦法,考察隊只好解散,各尋出路。於是朱光亞在美國刻苦學習了4年後,終於成為了博士。1949年,新中國成立,他毅然回國,拒絕了美國的高薪聘請。1962年,中國第一顆原子彈爆炸成功,而這個研究小組就是朱光亞成立的。他的小組在原子 彈和氫彈方面的成就使中國屹立於世界之林。

我看完這個故事後,對朱光亞深感敬佩。他功成名就,還惦記着祖國,惦記着祖國交給他的使命。他回國後,把全部的精力和心血全部投入到富強祖國當中。他大公無私的精神值得我們學習。

這樣的例子還有很多。那麼,我們應該怎麼復興中華呢?首先,我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在社區和公共場所做,愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。

只有把身邊的每一件事做好,長大以後才能更好的建設祖國,讓祖國的明天更美好!

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇12

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。根據團縣委的安排,3月份作為全縣的學雷鋒活動月,在這一個月裏,我鎮組織各部門集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我鎮的精神文明建設,以提高全鎮幹部職工思想道德素質為目標,以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容,組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。

一、營造氛圍,深入宣傳

為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鎮積極響應團縣委發出的號召,結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鎮通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領幹部職工走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務,敢於為國家為集體犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,廣大幹部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

(一)開展主題學習活動。

我鎮3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升幹部職工的思想道德境界。在鎮內大力宣傳雷鋒式模範人物,在鎮內掀起學道德模範、見實際行動的熱潮。在全鎮營造了尊重關愛模範人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動,引導廣大幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)廣泛開展社會志願服務活動

1、是開展關愛活動。針對當前留守兒童的健康成長不容樂觀的現象,鎮團委組織部分團員青年到凌達村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的關愛服務,在凌達村青少年成長驛站裏,我們給孩子們輔導學業、進行心靈溝通、做遊戲,併為他們帶去了衣物和學習用品等,使他們快樂的度過了美好的一天。

2、是開展植樹活動。我鎮結合“3.12”植樹節,組織團員青年開展一次植樹護綠活動。3月16日我鎮部分團員青年約20多人來到了東山村高速路口後山荒地上進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。

3、是開展宣傳活動。鎮團委組織全鎮各級團組織、學校以建設“和諧登雲”為契機,深入企事業單位、學校、社區、村屯,圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大羣眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有團員青年、學生等200多人蔘與其中,發放宣傳資料20__多份。

4、是開展開展“學雷鋒義務大掃除”活動。鎮團委組織全鎮各級團組織,組織鎮幹部職工,中國小校,進行了義務清理登雲街道,對登雲街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之後的街道煥然一新。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇13

今天真熱鬧啊!到處百花盛開,鳥語花香,大地一片欣欣向榮的景象。走進國小,只見同學們各個神采奕奕,滿面春風,都在眉飛色舞地講着什麼。走進一聽:“你帶了什麼?”“我帶了兩個蘋果。我帶了餅乾和橘子。“原來今天下午班隊課上要去敬老院啊!

盼星星,盼月亮,終於盼來了班隊課,同學們興高采烈地拿出早已準備好的東西,排着整齊的隊伍,向敬老院走去。

在去敬老院的路上,有好多賣燒烤,賣零食的小攤,那清脆響亮的吆喝聲,引起了同學們的興趣,而那誘人的香味勾起了同學們的五臟六腑,他們的口水可謂是”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。“那些撲向美食的眼神被老師無情的攔下了。

終於,大家來到了敬老院,原本吵鬧的隊伍立刻變得鴉雀無聲了。同學們把自己帶來的東西送給了老人,那些終日鬱鬱寡歡,孤獨的老人看到這些禮物時,那飽經風霜的臉上綻開了笑容。大家從一位阿姨手中結過塑料袋,然後興沖沖的衝向草坪,去消滅垃圾大軍。

半個小時後,在大家的共同努力下,垃圾大軍被消滅的無影無蹤,看到乾乾淨淨的地面,有的同學笑了。

學雷鋒,做好事。讓我們向雷鋒學習,做一個敬老愛老的好人。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇14

一説起做好事,不留名,你會想起誰?當然是雷鋒。雷鋒被後人代代傳送,那是因為做了許多流芳百世的事,也是他時刻心懷祖國,心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

星期天下午下起了小雨,天陰沉沉的,將我的心情也破壞了。我便來到窗前看着窗外的世界,將耳機塞進了耳中。一會兒,我看見一位高大的叔叔,手上領了一大包垃圾,朝垃圾桶走去,他似乎要幹什麼事,眼睛朝四周張望了好幾遍,見沒人就將垃圾使勁朝桶一“砸”,立馬轉頭就走,我連音樂也聽不下去了。我就在想,他如果在朝前走兩三步,會浪費多少時間。如果世界上每個人都像他一樣,那地球是不是會被垃圾征服呢?”

我想了很多。不久又有一個小朋友領着垃圾走了過來,我就想他會將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案,想想連大人都能做這種事,小孩也是一定會做。可是我驚訝了,因為他不僅將垃圾扔進桶內,還將桶周圍的垃圾也扔了進去,似乎在他看來只是舉手之勞。他又蹦又跳,歡歡喜喜的走了,我看着他遠去的背影,突然間發現小孩不比大人差,他們的也可以很“大”。如果每個人都像他一樣,那地球會被我們打扮的更美。

如果是我會有這個舉動嗎?在這之前我不確定,但是現在我可以肯定的告訴你,我會。

一個人的力量是渺小的,集體的力量是強大的。世上多一個小雷鋒,就多一份美好。記住並非做大事才算做好事,而在我們身邊,就可以做很多力所能及的事。

讓我們一起爭當學習雷鋒的好學生!

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇15

雷鋒,他的一生為人民服務,他的事蹟影響我們每一個人,激勵着我們不段向前,是我們走向成功。雷鋒雖已不在,但他卻用他的精神感染着我們。雷鋒雖已不在但他永遠在我們心中,如今有很多的“活雷鋒”延續了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實很簡單,只是一心一意的為人民服務而已,不存有私利,也不存有任何為目的行為,這就是我眼中的雷鋒精神。

吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事蹟感染着我們:在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,目前小女孩已經好轉,救人女業主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重。她為了救一個孩子,自已卻受了很嚴重的傷,她無私,她很偉大,她的精神值得我們學習,值得我們為她而驕傲,而自豪。

從吳菊萍的事例中我明白了:其實雷鋒就在我們身邊,如果你原意為人民服務你就是我們的“活雷鋒“,不需要轟轟動動的事例,也不需要太多做作讓別人記住你,其實只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄,成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實實在在的人,她並不求什麼,她説她只是在做分內的事而已。

雷鋒精神是我們中華民族的精神,是我們值得學習的精神,更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神,它是為人民服務,是為了人民的事業無私奉獻的精神。

學雷鋒志願服務“四個100”事蹟心得啟示 篇16

一年的陽春三月,每年的三月,又是學雷鋒的高 潮。但在現今社會上,許多人也認為雷鋒精神過時了。但我認為,雷鋒精神仍未過時!

其實,學習雷鋒不是非要做出什麼經天偉職,在生活中,做一些小事也能得到體現。學習雷鋒不是隻有3月才學習,我們應當讓雷鋒精神時常提醒、警惕自己。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了大地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?……”這是雷鋒日記裏的一句話,雷鋒就是那麼善良,處處為着別人着想,而很少故着自己。一次雷鋒在瀋陽站換車的時候,發現一羣人圍看一個揹着小孩的`中年婦女,原來這位婦女車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏。雷鋒就是那樣永不停息地為人民服務。不希望大家像雷鋒那樣不顧自己生命地幫助別人,只希望大家在別人有困難的時候伸出一雙援助之手。

大家也應該聽過雷鋒生活節儉的故事吧?他的襪子穿了幾年,不知縫縫補補了多少遍。有一次他的襪子不見了,還四處尋找。戰友王大力問他為什麼不覺得難看,他回答:“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”從這話,就可看出雷鋒是多麼的節儉。而他把他每月的獎金都一一存入銀行,到日後再捐給災區人民。不希望大家像雷鋒那樣一雙襪子整整穿了幾年,只希望大家能平時生活簡樸一點,不要太顧及外在而奢華地亂用金錢。

在生活上,我們需要雷鋒精神,需要他的無私奉獻、樂於助人、勤儉節約、艱苦奮鬥……精神。因此,我們應勿忘雷鋒精神,讓雷鋒精神活在我們心中!