建團100年青年大學習主題團課觀後感(精選31篇)

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇1

“青年興則國家興,青年強則國家強”,有人説,一個不愛自己國家,不尊重自己國家的民族是沒有希望的,對於青年來説,更是題中應有之意,愛國主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國青年的心中生生不息。縱觀古今,無數仁人志士都是在青年時期就嶄露鋒芒,用行動書寫着青年奮鬥史詩。現在,或許不需要每個青年“征戰沙場”去愛國,但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無畏,團結一致,敢於跳出來和敵對分裂勢力説不,守衞自己的國家,捍衞中國的尊嚴。中國青年高舉愛國主義的偉大旗幟,無論身在何處,心中都應飄揚着愛國主義壯歌。

建團100年青年大學習主題團課觀後感(精選31篇)

生在這個偉大的時代,對青年來説既是機遇又是挑戰,但不變的是“永久奮鬥”的信念。在當下,青年更應該做到同人民一起奮鬥,同人民一起前進,同人民一起夢想,用一生來踐行跟黨走的理想追求。_的“勤學、修德、明辨、篤實、愛國、勵志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮鬥成為青春底色,練就過硬的本領,無論遇到什麼問題,不退縮,迎難而上。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,每個青年都應在自己的崗位上,用自己的方式去愛惜羽毛,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家。有的青年代表國家走向國際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實現價值;有的青年執着科研創造,不斷提高中國科技水平......這些都是中國青年的模樣。

作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會主義建設者和接班人,要堅定信念,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇2

10月28日至31日,十九屆四中全會在__召開,研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題。今年適逢新中國成立70週年,站在新的歷史起點上回顧70年波瀾壯闊的發展歷程、環視當下、展望未來,會發覺,中國之“ZHI”最強音愈發鏗鏘有力。

中國之“志”最強音,立志為世界貢獻中國方案和中國智慧。毛主席曾説:“中國應當對於人類有較大的貢獻。”新中國從剛成立時的一窮二白,到探索出改革開放的強國富民之路,再到如今成為世界第二大經濟體、對全球經濟增長貢獻率穩居世界第一。中國發展理念、發展道路、發展模式的影響力、吸引力與日俱增。中國日益發揮着世界和平建設者、全球發展貢獻者、國際秩序維護者的重要作用。在科技領域,培育雜交水稻、發現青蒿素、建設中國天眼等等,亦是獨領風騷。中國正前所未有地走近世界舞台中央,為世界貢獻着中國方案和中國智慧。

中國之“制”最強音,不斷堅持完善中國特色社會主義制度。為什麼中國用幾十年時間就能走完發達國家幾百年走過的發展歷程,創造令世界驚歎的發展奇蹟?關鍵就在於形成、堅持和發展了中國特色社會主義制度。習近平總書記指出:“真正實現社會和諧穩定、國家長治久安,還是要靠制度。”黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,紮實推進各領域建章立制工作,通過改革創新完善體制機制,全方位紮緊制度籠子,用制度治黨、管權、管人,黨風政風為之一新、社風民風為之一振,中國特色社會主義道路越走越寬廣。

中國之“治”最強音,推進國家治理體系和治理能力現代化。國家治理體系和治理能力是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。“為政之要,惟在得人。用非其才,必難致治。”真正實現社會和諧穩定、國家長治久安,除了靠各方面完善的制度,還要靠高素質幹部隊伍來執行。領導幹部要切實強化制度意識,帶頭維護制度權威,做制度執行的表率,帶動全黨全社會自覺尊崇制度、嚴格執行制度、堅決維護制度,以全面實現國家治理體系和治理能力現代化,使中國特色社會主義制度更加鞏固、優越性充分展現為新中國成立100週年獻禮。

70年風雨兼程、70年日新月異,眺望百年華誕,中國之“ZHI”最強音必將演奏出更加華美動人的樂章!

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇3

對我而言,瞭解我黨新的發展動向,新的政治主張,從中汲取新的養分,並且付諸到實踐中去,這便是對黨最大的支持,最大的忠心,我也一直堅信在中國共產黨的領導下,通過我們自己的努力,一定能夠實現兩個一百年的目標,人民一定能過上幸福、安定的生活。

“不忘初心,牢記使命”,是我們經常説起的一句話,但知易行難,想做好這八個字需要不懈的努力。作為一名普通的建設工作者,不忘初心是不能忘記自身工作----學習、提高、服務工程建設。牢記使命是要知道----如何將自身的所學專業知識充分表現在工作當中,來發揮所長。當然我更應該關注的是提升自身素質修養、面對的困難,如何去解決,切實的解決工作中的問題,我想這些是我在今後工作中需要不斷提升的,更希望通過自己的努力不僅知識文化有所增長,更要在思想政治上有所華。

不忘初心,要常念黨恩,始終堅定理想信念。《沒有共產黨就沒有新中國》歌頌着黨的恩情,激勵着一代又一代共產黨人。現如今,理想信念依然是共產黨人的安身立命之本,越是身處安逸的環境,越不能忘記初心。“一切向前走都不能忘記走過的路,走的再遠走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什麼出發”。因為忘記昨天就意味着背叛,忘記來時的路就會走向險途。因此要始終堅定理想信念,堅守黨的精神家園,始終加強自身。黨性修養,經常回首曾經的理想追求,正確把握住理想目標前進。不論在什麼地方,在什麼崗位,只有高揚信仰風帆,做政治上的明白人,時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任,始終做老實人、幹老實事,才能經得起考驗,幹得了事業。

不忘初心,要常系民情,始終把人民擺在最高位置。人民羣眾對美好生活的嚮往,一直都是基層黨員幹部的奮鬥目標。基層黨員幹部必須自覺把“以人為中心”這一根本立場和根本要求,落實到全面建設小康社會的生動實踐中,結合當前正如火如荼開展的“兩學一做”學習教育,融入思想、融入崗位、融入工作,在思想上站穩羣眾立場,在履責上前置羣眾利益,在工作上堅持羣眾標準。為此要多深入基層,多走訪羣眾,多調查民意,破除“霧裏看花、水中望月”的假象,聽懂來自最底層最真實的聲音。

不忘初心,要常思己責,始終扛起責任勇於擔當。羣眾是丈量黨性修養高低的尺子,是衡量黨員責任意識輕重的天平。廣大基層黨員幹部要時刻牢記自己的身份,積極響應黨和國家的號召,通讀熟讀《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和黨員權利保障條例等黨內法規;要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,要堅持遠大理想做表率,立足崗位實際,為黨和人民事業不斷奮鬥,以實際行動為黨的生日獻禮。

牢記使命,作為一名年輕員工,我們應當把愛國主義作為始終高揚的光輝旗臶,這也是五四精神的核心內容。中華民族是一個偉大而又堅強的民族。在這個矛盾越來越激化的世界,我們更應該以愛國報國為己任,這不是一句空話,在我們的平時生活中就可以做到這些。如堅持不懈地奮鬥從而實現自己的人生價值,努力地去學習中華民族的優良傳統等。而面對某些外國媒體對於中國不準確的評價也要進行堅決地抵制和正確地看待。同時必須要增強使命感和責任感,知道我為誰。這個問題對於每個黨員幹部來説至關重要。只有弄清我是誰,才能更好地認清自己、定位自己;

牢記使命,在公司發展的關鍵時期,更需要我們團結一致、同心同德,勇於擔責、敢於擔當,真正擔負起各自的崗位職責,切實落實“三觀”“四正”的教培要求,發揚“四敢一干”的改革精神,開拓創新、迎難而上、善於反思、瞄準目標不斷奮進工作中率先垂範、迎難而上,加強團隊協作,善於不斷髮現和解決問題。

新時代的政治宣言已經發出,偉大的理論需要偉大的實踐,我們需要擔當起那份義不容辭的責任,用最樸實的態度去工作,用最積極的心態迎接挑戰,為最美好的生活努力奮鬥。

千里之行,積於跬步,直至天下擔當。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇4

10月28日至31日,中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在京召開。研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題,是會議的鮮明主題。

新中國成立70年來,中國共產黨帶領中國人民把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,解放思想、實事求是,探索形成一整套卓有成效的中國特色社會主義制度體系,為“中國之治”奠定製度基石。新時代的今天,“中國之治”正在為政治穩定、經濟發展、文化繁榮、民族團結、社會安寧、國家統一提供着有力保障。廣大黨員幹部作為推進新時代“中國之治”的骨幹力量,當不斷錘鍊“四氣”繼續推動新時代“中國之治”,一路向着完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總目標邁進。

堅定“中國之治”自信夯實“底氣”。激盪自信之底氣,方能走好自信之徵途。作為新時代黨員幹部,在我國向着完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總目標邁進的偉大征程上,當始終堅定“制度自信”,切實提高在日常工作中履行法定職責和義務的積極性和自覺性,以憲法法律和黨章黨規等制度為準繩,落實主體責任,嚴守制度底線,不斷增強推進“中國之治”的自信心,努力為完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化貢獻一切智慧和力量。

履行“中國之治”職責激發“勇氣”。完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化具有艱鉅性、複雜性、長期性等特點,不可能一蹴而就,新時代新形勢下推動“中國之治”所要做的,主要是沿着黨中央既定的時間表、路線圖繼續向着總目標邁進,特別是日常工作中要堅持依法執政、依法行政、依法辦事,廣大黨員幹部理應鼓足勇氣,身先士卒,理直氣壯地依法行政,雷厲風行地依法辦事,在違法亂紀、大是大非行為面前敢於亮劍、果斷出手,絕不懈怠退縮;遇到困難不繞道,碰到矛盾不踢球,面對歪風邪氣不後退,真正做到依法依規履職盡責,勇於擔當,敢於負責,積極作為,全力為推動新時代“中國之治”保駕護航。

維護“中國之治”權威弘揚“正氣”。前進征程上,堅持全面依法治國,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,堅持依法治國和以德治國相結合,廣大黨員幹部就必須堅定推動“中國之治”的決心,在思想上政治上行動上始終維護“中國之治”的權威,始終堅持中國特色社會主義國家制度和法律制度不動搖,堅決抵制一切違反國家制度和人法律制度的行為,堅守制度的嚴肅性、權威性,對違法亂紀行為不留情面,敢於較真,並時時校正好自己的“權力觀”,不斷加強法治修養,處理違反國家制度和法律制度的行為要堅持實事求是,做到公道正派、大公無私,就一定不斷解放和增強社會活力、促進社會公平正義、維護社會和諧穩定、確保黨和國家長治久安。

匯聚“中國之治”力量形成“和氣”。團結成就偉業,和諧凝聚偉力。“中國之治”是一項全民性的工作,推動“中國之治”離不開全黨全國人民的共同參與和努力。廣大黨員幹部要全力動員廣大羣眾齊心協力、形成共識,充分匯聚人民羣眾的智慧和力量,克服推動“中國之治”前進征程上的一切困難、解決一切問題,理性使用法治手段,善於容錯糾錯防錯,積極帶領和引導廣大羣眾尊崇國家制度、嚴守法律制度,凝聚磅礴力量,使廣大羣眾實現從“要我推動”到“共同推動”的轉變,從而形成強大的合力,在和和氣氣中更好開闢新時代“中國之治”新境界。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇5

近日,中共中央辦公廳印發了《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》(下文簡稱《通知》)。《通知》的印發,一方面是持續鞏固“20__年基層減負年”的重大安排部署,另一方面表明解決困擾基層的形式主義問題永遠在路上。

習近平總書記指出:“要堅決杜絕形形色色的形式主義官僚主義,持續為基層鬆綁減負,讓幹部有更多時間和精力抓落實。”可以説,形式主義是基層工作的“攔路虎”。持續解決困擾基層的形式主義,既要重拳絕“源”,大力整治官僚主義帶來的形式主義;又要謹防有的地方把基層“減負”等同“減責任”“減擔當”“減實幹”。持續為基層減負、力克形式主義,必然要求各級黨組織要切實扛牢責任,挖“根”治“病”,賦能增效;廣大黨員幹部要提高政治站位,堅決杜絕官僚主義和形式主義,實幹真抓、細照篤行,做“實幹家”“行動派”。

“上面千條線,下面一根針。”基層工作千頭萬緒,基層環境複雜多變。面對服務羣眾、一線攻堅、督查調研、考核考評、辦會辦文等工作,基層幹部要把每一項工作都抓好抓出彩,既考量基層幹部能力,又考量基層幹部的耐力,更考量基層幹部的定力。同時加之基層工作隨意性,一定程度造成基層“人手不足”“事多人少”“一人擔多活”等現象,既加重了基層幹部負擔,又影響基層工作開展的效果。因此,必須持續解決困擾基層的形式主義,切實給基層減負“賦能”,持續為基層幹部幹事創業“解套鬆綁”,提高抓工作的創造性和積極性。

可見,持續為基層減負要着力把落腳點放在基層幹部輕裝上陣、增強幹事創業主動性上,持續在真減負、減真負上見真章,不唱“空城計”、不玩“擦邊球”,不折不扣落實好《通知》要求,為基層幹部幹事創業提供一個“原味”工作環境。同時不斷加強基層制度建設,着力解決基層“權責利不對等”“事多人少”“處處重留痕”等問題,提高基層幹部待遇報酬,健全基層幹部獎懲制度,營造基層留人育才的良好環境,打通基層減負“中梗阻”,暢通基層幹事創業的“連心橋”,讓“形式主義”無生存之地,使基層幹部“輕裝上陣”,真心紮根基層、真情服務羣眾,不斷在基層一線建新功、創新業。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇6

縱觀身邊的同學,幾乎都是團員,所以以前也從未真正在意過自己的團員身份,總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課,我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。

首先,作為團員,我們應該有“我是團員”的意識,在生活和學習中做到模範帶頭作用。在集體生活中,我們應該帶領我們的集體爭創先進集體,在個人的生活中,我們也應當爭做先進個人。

在汪書記講課時,他給我們提出了這樣一個問題,“大學生該幹什麼?怎麼幹?”。我不斷的反問自己這個問題,“在大學階段,我該幹什麼?怎麼幹?我的目標究竟是什麼?”作為一名大二的學生,回想自己一年半的大學生活,總感覺沒什麼值得回憶的瞬間,一年半的時間,好像一眨眼就已經離我而去,對人生的目標也總感覺迷迷糊糊,目標不明確,不知道自己該幹什麼。有時候幻想着自己的未來,有點好高騖遠,想進一家大企業,拿着高額工資,有着自己的幸福家庭,但這一切究竟從何而得,幻想顯然不切實際,昨晚躺在牀上,仔細的想了一下自己的未來及目標,越來越清晰,突然發現自己還有好多事要做。大二下學期要把計算機二級通過,考一些資格證書,當然,到大三時就專心考研。

其次,作為班級的文藝委員,以前總感覺自己官小地微,班級的活動也不需要過多的由我來參與,現在發現自己有些錯了,官再小,也是官,同學們既然選擇了我,就有對我的信任,所以,從集體的角度講,我不能看輕自己的作用,要積極參與班級活動,帶領我們班成為一個先進集體。最近一段時間經常聽到有大學生跳樓、自殺等事件,作為一名學生幹部,我要儘量在同學有困難時陪在他們身邊,陪他們渡過難關。偶爾,也聯合班級其他班委舉辦一些班級活動,豐富同學們的大學生活,陶冶他們的情操。所以,作為一名團員,作為一名班委,在接下來的時間裏,我會盡量盡到自己的職責。

第三,進入大學一年半,總感覺與想象中的不一樣,以前總幻想自己能進入更好的學校,所以,進入淮工以來,總感覺有些許失望,但一年半的時間裏,我從未對自己絕望,現在,團課上完,我更明確了自己的目標,又重新點燃了希望,既然不能改變過去,那麼就創造未來。

最後,氛圍對一個大學生而言是極其重要的,離開了高中的強壓生活,我們有了更多的獨立自主時間,但這些時間我們該用來幹什麼,很多人一下子就感覺很迷茫。“我該幹什麼?”,這是許多大學生髮出的心聲。最近在宿舍,我也同我的舍友好好的談了一下,我希望他們都找到自己的目標,都知道自己該幹什麼,並且在接下來的時間裏,我們為自己的目標一起奮鬥。那樣,相對於我們每個人而言,這都是有百益而無一害的。我希望我們每個人都能取得成功。

作為團員,作為黨的後備軍,我們要努力拼搏,為祖國的未來打下基礎。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇7

當代大學生是青少年的主力軍,我們大學生每個人應該肩負為國家做出貢獻的責任,做一個有擔當,有能力,有理想的現代大學生,認真學習五四精神-愛國、進步、民主、科學。我們大學生應該結合自身情況,創造青年的獨特價值,把五四精神融入自己的價值追求中,努力提高自身本領,掌握科學方法,弘揚科學精神,培養科學觀念,同偽科學,反科學現象作鬥爭。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇8

據新華社報道,中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議28日上午在京召開。中央委員會總書記習近平代表中央政治局向全會作工作報告,並將《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定(討論稿)》向全會作了説明。

從歷史上的四中全會召開時間上看,四中全會多位於承上啟下的關鍵年份,討論內容也涉及黨和國家發展的重大問題,因此向來就自帶“熱度”,備受關注。在外界看來,在新中國成立七十週年大慶後的這次四中全會,分量很不一般。“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”是全黨的一項重大戰略任務,是十八屆三中全會提出的全面深化改革的總目標。不同以往,十九屆四中全會把研究這個總目標的若干重大問題列入主要議程,頗具深意。

10月24日召開的中共中央政治局會議,披露了堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總目標:第一步,到我們黨成立100年時,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明顯成效;第二步,到2035年,各方面制度更加完善,基本實現國家治理體系和治理能力現代化;第三步,到新中國成立100年時,全面實現國家治理體系和治理能力現代化,使中國特色社會主義制度更加鞏固、優越性充分展現。為了實現這個“三步走”的總體目標,十九屆四中全會料將作出更多安排和部署。外界關心的一些重大問題,或許都能在此找到答案。

國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系,包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域體制機制、法律法規安排,也就是一整套緊密相連、相互協調的國家制度。國家治理能力是運用國家制度管理社會各方面事務的能力,包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。

國家治理體系和治理能力是一個有機整體,相輔相成,有了好的國家治理體系才能提高治理能力,提高國家治理能力才能充分發揮國家治理體系的效能。一個國家的治理體系和治理能力是與這個國家的歷史傳承和文化傳統密切相關的。解決中國的問題只能在中國大地上探尋適合自己的道路和辦法。十九屆四中全會的召開必將對十幾億中國人民羣眾未來生活的方方面面產生深遠影響。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇9

最近我認真學習了《中國共產黨黨史》。此次的學習讓我印象頗深,通過學習我們黨的光輝歷程,重温我們黨從成立以來90年的成長曆程和為中華民族、中國人民所建立不朽的功勛,使我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活和工作中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。以下是我學習的一些心得體會。

回觀我黨90年曆程,中國共產黨始終帶領中國人民不斷探索救國之路,歷經了滄桑坎坷,也走過許多彎路,但是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最後的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。中國共產黨成立於1921年,是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊。為了求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強和人民的共同富強,我黨已經走過了90年輝煌的歷程。從黨的成立到新中國的誕生,中國共產黨都面臨兩大任務,一是求得民族獨立和人民解放;二是實現國家和民族的富強。

歷史是一面鏡子,它反映出現實,同樣也照亮未來。學習黨的歷史,瞭解我們的過去才能更好的看清前進的方向。學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

兩個牢記:一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地説就是人們對未來的嚮往和追求。對於我們這一代人來講,為建設有中國特色的社會主義而奮鬥,為將來最終實現共產主義而奮鬥,>這就是我們的理想信念。如果失去了理想信念,就失去了精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有着如此豐厚的底藴,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,前赴後繼、不畏流血、不畏犧牲,朝着目標堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族從災難貧窮走向光明和富有的生動教材。中國共產黨黨史記載着新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利的每一時刻。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟,這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的發展歷史。

我認為學習黨史,就必須深刻領會,用心思考。不僅要用眼看,更要用心學。從我黨的歷史看,每一次進步都來之不易,每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果不用心學習,只會一味效仿就會失去了自己的思考和判斷,就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。結合我公司目前面臨的困難,通過學習黨史,我發現我黨在每次面臨>挫折和困難的時候,除了領導人對事物的正確決策外,最主要的還是靠廣大黨員共同面對困難和挫折,齊心協力共度難關。就此來看我公司所面臨的困難需要廣大黨員起到帶頭作用,在公司黨委正確領導下,克服困難共度難關。

學習黨史,還要理論聯繫實際,學以致用、以學促用。理論聯繫實際是黨留給我們

的優良傳統和寶貴經驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑑歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。在本崗工作中業務精一點,奉獻多一點,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模範作用也就顯現不出來。

歷史是始終貫穿於發展之中的。學好黨的歷史,瞭解過去才能把握住今天,把握住今天才能創造更好的未來。結合我公司落實公司經營管理效益年和提升年活動,要從工作上和思想上不斷創新、不斷髮展,幹好本職,提高素養。我們這代人肩負着承上啟下的歷史任務,從革命前輩的手裏接過歷史的接力棒,不斷保持和發揚黨的優良傳統。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇10

20__年,中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、中央黨校(國家行政學院)校長(院長)陳希在《求是》雜誌發表了題為《健全黨的全面領導制度》文章,研讀後深受教育啟發,對健全黨的全面領導制度脈絡更清晰、理解更深刻,對堅定製度自信更有力量、更有“底氣”。

“顯著優勢”讓我們有“底氣”。七十年積厚以成勢,而今登高更望遠。十九屆四中全會的決定從理論的高度和現實的深度全面總結了中國特色社會主義制度的13個顯著優勢,第一個就是“堅持黨的集中統一領導,堅持黨的科學理論,保持政治穩定,確保國家始終沿着社會主義方向前進的顯著優勢”。這些顯著優勢驗證了中國共產黨執政為民的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,再次證明中國共產黨為什麼能、中國特色社會主義為什麼好。正是這些系統貫通的顯著優勢激勵我們富有“底氣”地砥礪前行,從容自信、豪邁壯闊地奮進在實現偉大夢想的新的征程上。

“科學真理”讓我們有“底氣”。文章中指出,“健全黨的全面領導制度,是馬克思主義建黨學説和國家學説揭示的科學真理。”中國革命建設改革的光輝歷程,無不彰顯着馬克思主義的巨大力量,正確的世界觀和方法論一直指引我們踐行初心和使命。作為馬克思主義中國化最新成果的習近平新時代中國特色社會主義思想,是引領我們實現民族復興的科學真理,開創性提出中國特色社會主義最本質的特徵、中國特色社會主義制度的最大優勢是黨的領導,深刻揭示了中國共產黨領導與中國特色社會主義的內在統一性,集中體現了高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。舉旗定向,滿懷“底氣”,站在新的歷史起點理清走過的路、辨明腳下的路、認準前行的路,我們堅不可摧,無往而不勝。

“制勝密碼”讓我們有“底氣”。成熟穩定的制度是國家長治久安的基礎,健全黨的全面領導制度更是新中國成立70年來譜寫中華民族壯麗史詩的制勝密碼。以不斷完善黨的領導制度為統領,國體、政體、根本政治制度、基本政治制度、基本經濟制度和各方面的重要制度的逐步確立和鞏固,我們創造了世所罕見的經濟快速發展奇蹟和社會長期穩定奇蹟,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。內政國防外交、治黨治國治軍、科技文化教育、改革發展穩定等,方方面面,負責任的大國正以堅實的步伐走進世界舞台的中央。歷史的選擇、人民的選擇公允客觀正確。作為基層公務員,一定要銘記這一密碼,手握開啟的鑰匙,不斷加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、專業訓練,提高落實黨的全面領導制度的能力和水平,以十足的“底氣”做黨的全面領導制度的堅定維護者,忠實尊崇者。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇11

“人間煙火味,最撫凡人心”。站在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點上,面對疫情防控特殊時期,四川成都市的“地攤經濟”着實火了一把,各大媒體、廣大網友紛紛點贊成都市的做法充滿“煙火氣息”。“地攤”這個詞對於大家來説並不陌生,甚至可以説是格外貼切,地攤以其獨特的形式形成了特有的民間文化,深入人心與百姓生活息息相關,在為羣眾帶來方便的同時也為增加就業崗位、帶動城市經濟發展注入了活力。小小的地攤,折射出民生大計。

陽春白雪與下里巴人並行不悖,“小地攤”包含了美好生活的嚮往追求。歷史上,地攤文化有着深厚的文化底藴,從人類起源開始就有了地攤現象。一個市集的繁榮最直觀的體現就是地攤的多少。現實生活中,地攤經濟因影響市容市貌而難登大雅之堂,是城市裏的“邊緣經濟”。非常時期當用非常之法,“小地攤”能解決“大問題”,對於緩解就業難、經濟恢復都有着不小的貢獻。放眼全球,“陽春白雪”是可以與“下里巴人”共存的,從摩洛哥馬拉喀什露天市場到意大利威尼斯里亞託市場,都是著名的旅遊聖地和街頭市場,使“琴棋書畫”和“柴米油鹽”都成為了羣眾喜聞樂見的事物,“雅俗共賞”體現得淋漓盡致。如果一味追求“高端、大氣、上檔次”附庸風雅,往往只能曲高和寡。給予“小地攤”存在、發展的空間,讓底層人民能夠感受到黨和政府的温暖,在自力更生中追求美好生活。

高屋建瓴與煙火氣息齊頭並進,“小地攤”象徵着多元社會的海納百川。以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展,是中國特色社會主義制度的重要支柱,也是我國社會主義基本經濟制度。立足基本國情,這一基本經濟制度體現了我們黨實事求是的工作作風和執政智慧。“地攤經濟”隸屬於多種所有制經濟中的一種,不應該隨着城市化的進程而消失在歷史的長河中,而應跟隨時代的步伐,與時俱進融入城市的發展,成為社會發展的一支“生力軍”。各級黨委、政府應該給予“地攤經濟”更多的支持,使之與城市有機結合、和諧發展,社會應給予“地攤經濟”更多的包容、理解,接納獨特的“地攤文化”。同時,“地攤主”也應自我革新、創新思路,順應時代發展的潮流,符合相關政策、法律要求,有機融入城市發展中。保證“主動脈”暢通,打通“毛細血管”,讓城市運行“良性循環”,我們的生活才能更加多彩,社會才能更加精彩。

高瞻遠矚與着眼實際雙管齊下,“小地攤”代表了以民為本的執政理念。經濟社會的發展應高瞻遠矚及時勾勒出宏偉藍圖,但同時也應着眼實際,因時制宜、因地制宜。“地攤經濟”是穩就業、保民生的不錯路子,但地攤經濟存在觀念落後、衞生差等問題,與城市管理要求存在“衝突”,導致地攤商販與城管的“鬥智鬥勇”一度成為社會的熱點話題。如何平衡好“地攤”與“城市文明”的落腳點,考驗着基層治理的水平和為政者的智慧。樹立以人民為中心的發展思想,基層黨組織在基層治理中應發揮“頭雁效應”,將“地攤”作為民生項目融入其中,強化黨建引領,構建政府為主導,社會羣體參與,羣眾監督的良性體系;對城市管理者而言,應注重城市規劃治理,執法過程中應以教育引導為主,避免發生衝突,損害執法權威和公信力。秉承為人民服務的宗旨着眼實際,充分挖掘“地攤經濟”活力,讓更多的人在城市中找到歸屬感,在車水馬龍間找到屬於自己的“小幸運”。

“保留地攤經濟,給底層民眾一點温暖”,兩會期間總理的話觸動了無數人的“神經末梢”。小地攤,大民生。各級黨委、政府應進一步強化“六保”和“六穩”工作,穩就業、促增收、保民生,下好“地攤經濟”這一“民生棋”,如期完成全面建成小康社會的目標,向人民、向世界、向歷史交出一份合格答卷。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇12

黨的十九屆四中全會10月28日至31日在北京召開。會後,中宣部副部長王曉暉表示,此次全會最重要的成果就是審議並通過了《中共中央關於堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》。他評價:“用一次中央全會專門研究國家制度和國家治理問題並作出決定,這在我們黨的歷史上還是第一次。”

此次描繪的“中國之制”(也即中國特色社會主義制度)圖譜涵蓋黨的領導制度、人民當家作主制度、社會主義基本經濟制度、統籌城鄉的民生保障制度等13個部分。俗話説:“鞋子合不合腳,自己穿了才知道。”“中國之制”是黨領導人民在實踐中幹出來的、是符合我國國情的、是具有自我發展自我完善的內生動力的,我們要號召全黨全國各族人民,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅定信心、鋭意進取,毫不動搖地繼續堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化。

“中國之制”的“歷史密碼”,源於它是在具體實踐中摸索、是符合我國國情的。制度建設是根植於本國國情、隨經濟社會發展內生演進的結果,只能從實踐中去找、從一國的發展道路中去找。中國特色社會主義制度和國家治理體系不是簡單推理出來的,而是黨領導人民在實踐中幹出來的,是歷經艱辛探索出來的,它符合中國社會的“土壤”,是黨和人民長期實踐取得的根本成就。解密“中國之制”圖譜的“歷史密碼”,必須把握我們走過的路、把握現實要求,珍惜在堅持和完善中國特色社會主義實踐中積累起來的制度建設,堅守在探索中形成的制度原則。

“中國之制”的“時代密碼”,在於它是不斷髮展不斷完善、是具有內生動力的。“中國之制”圖譜的繪製,凝練概括了我國國家制度和國家治理體系的13個方面顯著優勢,充分彰顯了中國特色社會主義制度自信,是我們黨領導人民創造經濟快速發展和社會長期穩定“兩大奇蹟”的根本保障所在。這其中,最大優勢在於中國共產黨的領導,它是“中國之制”內生動力的源泉,為發展中國特色社會主義提供着根本保障,解密“中國之制”圖譜的“時代密碼”,必須把握這一最大優勢,才能為發展和完善中國特色社會主義制度築牢前進基石、為推進國家治理體系和治理能力現代化注入磅礴動力。

資本主義制度體系用了數百年,才逐漸成熟和定型,中國僅用了70年時間,就構建起根本制度、基本制度、重要制度相輔相成的全面、完整的中國特色社會主義制度體系,這充分彰顯了“中國之制”是符合我國國情和發展的,是具有無比優越性的。我們理應堅定製度自信,把我國的制度優勢更好的轉化為國家治理能力,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力保證。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇13

這個特殊的春節,註定意義非凡,對於每個孩子來説亦是如此。

疫情面前,如何陪伴好孩子,是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創形式百樣的趣味休閒活動,與孩子一起度過親子時光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實,父母做好防範,自覺遵守防控各項要求,就無形中為孩子樹立起榜樣。平日裏許多父母希望能夠找到培養孩子社會責任感的“靈丹妙藥”,讓孩子成為最好的自己,在這段特殊的時光裏,告訴孩子在家裏做些什麼可以來支持疫情防控,向身邊堅守崗位的叔叔阿姨表達祝福和敬意,就是對感恩與擔當意識的一種喚醒。

對於衝鋒在一線,需要堅守崗位的父母來説,孩子是最堅實的“鎧甲”。有多少奮戰在防控一線的“逆行者”,內心同樣有猶豫與畏懼,但他們更想成為那個“孩子們心中最勇敢的爸爸/媽媽”。“想到女兒,我們就充滿了力量”“保護好居民羣眾不受病毒的侵害,就是保護了我的女兒”……簡簡單單的樸素話語,道出無數為人父母者的心聲,流露出“逆行者”的俠骨柔情。SARS肆虐的時候,許多孩子懵懵懂懂,被全社會小心翼翼地守護着;如今,眾多“90後”“95後”挺進防控一線,反過來兢兢業業地守護家人和世界。當年的被守護者,成為今天的“逆行者”,這樣一種身份的轉變,這樣一種愛與責任的傳遞,讓人對“保護好孩子,就是呵護希望和未來”有着更為深入和動情的認知。

珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔當,是我們抗擊疫情的“良方”,也是人生路上至為珍貴的財富。此時此刻,每一位父母都可以通過以身作則、循循善誘,來將這些美好品質傳遞給孩子。在這個意義上,每一位父母,都可以是孩子眼中驅除疫情的“英雄”。

應對疫情,信心比黃金還珍貴,從孩子們的眼中,我們常常能感知這熠熠閃光的希望。抗擊疫情,驅逐寒冬,守護春天。等疫情消除,春暖花開的時候,自信、無畏、感恩等充滿温情與責任的氣息,將流淌入孩子的心間。我們對此深信不疑,且充滿期待。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇14

近日,中共中央辦公廳印發《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,要求解決困擾基層的形式主義問題,同時,也充分調動了廣大黨員幹部的積極性、主動性和創造性。

有的時候,破解基層形式主義就像是“剝洋葱”,明知結果是好的,但就是過程有些艱難,很難堅持下去。為此,各級黨組織和全體黨員幹部不妨以“剝洋葱之法”破解基層形式主義,將基層形式主義“扼殺於搖籃之中”。

“菜刀用冷水浸泡”,準備充足,時機成熟,處理起來才不會“辣到眼睛”。作戰需要一鼓作氣,再而衰,三而竭。個別基層組織和部分幹部對“洋葱辣味過於敏感”,存在畏難情緒,導致“你不剝,我不剝,大不了大家都不吃”的不良風氣。“剝洋葱”需要“不怕辣”的勇氣,破解基層形式主義也需要不畏艱險,勇往直前。但僅憑猛衝猛打還不行,還需要找準時機,打有準備之仗。我們在破解基層形式主義之前,要做好充分的調研,切實把問題表象弄清、問題原因弄準,切忌存在形式主義問題照抄照搬等現象,這都是不負責任的,也是徒勞的。破解基層形式主義務必要因地制宜拿出整改方案,而且要快刀斬亂麻,不能給個別幹部“濫竽充數”的機會,在必要時候,可以“殺雞儆猴”,樹立反面典型。

“掐頭去尾留中間”,再次浸泡,掌握方法,解決起來才能夠“得心應手”。基層形式主義的“掐頭”不能只侷限於鎮村一級領導幹部,還要不斷往上級延伸,只有“上樑正了,下樑才會不歪”。為此,基層形式主義還要從上級層面開始重視,不能當“甩手掌櫃”,而要發揮自身作用,層層樹立正反兩面典型,不斷鼓勵基層、引導基層做好破解形式主義問題。“去尾”重點指的是去掉廣大人民羣眾的“放任心理”,幹部好與壞、是否幹實事、是否存在形式主義,想必只有常去辦事的廣大老百姓最為了解。為了徹底根除基層形式主義,廣大人民羣眾也要積極參與進來,及時進行有效監督。基層黨委、政府也要充分利用好市長熱線、百姓熱線、舉報信箱等,給予廣大人民羣眾更好的維權途徑,切實為羣眾辦實事、辦好事。

“將外衣層層剝開”,只要堅持,用心加工,才會將美味發揮得“淋漓盡致”。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。解決問題最好的方法是對症下藥,成功的前提是不斷堅持,耐心是一切聰明才智的基礎。解決基層形式主義問題不能操之過急,要有耐心,要像“剝洋葱”一樣,一片一片剝掉它的“外衣”。在解決問題的過程中,或許越到後面越會感覺身心俱疲,也會感覺到問題的辣味兒越來越重,但我們要堅信否極泰來,勝利就在前方。破解基層形式主義還要與實際相結合,不能只是“紙上談兵”,切莫讓原本的“形式主義”又變成了另一種“形式主義”。同時,還要及時給廣大年輕幹部搭建平台,讓廣大幹部在實踐中不斷進步,不斷成長,只有讓年輕幹部帶頭反對破解形式主義,才能不斷營造健康向上的幹事創業氛圍。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇15

通過兩會精神的宣講,讓我們認清了企業當前面臨的嚴峻形勢,又讓我們意識到了自己工作中存在的不足和差距,面臨的壓力和挑戰,從而促使我們進一步牢固樹立了大局意識、改革意識、發展意識和責任意識。“不負韶華勇當企業改革排頭兵,只爭朝夕譜寫公司高質量可持續發展新篇章”,是宣講會給予我們的嶄新內涵,也是在行業競爭大環境下,全公司上下的強烈期盼和統一行動。

統一思想,提高認識,全力打造企業改革攻堅戰。隨着行業改革的不斷推進,受各種因素的影響以及疫情防控的要求,我們公司當前面臨着嚴峻的生產經營形勢。環境因改而變,要求我們的思想因變而改。“統一思想,提高認識”,就是要立足實際,認清形勢,把握方向,轉變觀念。因此我們要牢牢把握企業正確的發展方向,將我們思想的轉變行之有效地落實到作風的轉變,使之以點帶面實現“一變帶百變”,從而激勵自己以企業興衰為己任,“知其責、盡其責、盡到責”,不斷推動企業發展全局的改革創新。

堅定信心,理清思路,強化責任意識提高執行力。努力實現企業的改革發展,首先需要我們正確的看待形勢。儘管去年經營總額歷史新高,但我們也應該清醒的看到,行業監管越來越嚴格;支持公司可持續發展的優勢品種和專業人才短缺以及成本較高,功效低,生產過程存在浪費等各種不利因素。“揣而棁之,不可常保”,信心是外因,責任是內因。對企業員工而言,工作就意味着責任,愉快的接受和完美的執行是我們對待工作的唯一選擇,因此我們還需要不斷強化責任意識。要把責任放在心中,從誠信敬業做起;把責任放在手中,從點點滴滴做起;把責任放在腳下,從講方法不找理由做起!長此以久,我們的執行力就會不斷加強,落實有了基石,公司今年的發展目標定會實現。

不忘初心,不負韶華。20__年是我們公司發展承上啟下的重要一年,既是宏觀經濟形勢和經營環境不確定因素增多的一年,也是機遇與挑戰並存的一年。“逆水行舟,不進則退”,我們必定會化壓力為動力,實現思想和工作上的新轉變,並要從四個方面進入狀態:一是思想上進狀態,自加壓力,善於學習;二是意識上進狀態,敢於創新拼搏,勇於爭先創優;三是學習上進狀態,不斷加強學習,四是作風上進狀態,進一步樹立良好的思想作風,紮實的工作作風。

千里之行,始於足下:千年之旅,始於今朝。我相信我們必將能在市場的潮流中激流勇進,更好更快更強的可持續發展。必會用勤勞的雙手,以挑戰中把握機遇,逆境中勇往直前為信念,在自己的工作崗位上,用辛勤和智慧,用汗水與激情,為開創公司新局面而努力奮鬥。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇16

為提升學生幹部隊伍素質,加強團員思想政治覺悟,我校特開展團課培訓活動,本次的團課主題為“當一個稱職的學生幹部”。課上,曾建糧學長和在座老師同學分享了自己的親身經歷,並針對“如何做一名優秀學生幹部”與同學們展開探討。他指出,學生幹部是老師的得力助手,是溝通學校和學生的重要橋樑,要充分做到幹部與老師合作時的“無縫連接”。此外,曾建糧學長要求同學們正確看待學生幹部稱號,找準角色定位,以身作則,敢於擔當,關注時事動態,增強服務意識,不斷學習,做到“三性”、“三心”,分別是“主動性”“積極性”“創造性”;“衷心”“耐心”“細心”,在實踐中提升自身綜合素質。

最後曾建糧學長就本次團課向各位前來聽課的學生幹部發起以“爭做一名優秀的學生幹部”為主題的徵文活動,並寄語我們作一名優秀的學生幹部是任重而道遠的,在其位謀其職,他號召大家全力配合,為推進學生工作再上新台階。

通過團課的學習使大家知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓大家對黨和團有了進一步的認識。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇17

中央紀委國家監委強調,各級紀檢監察機關要切實貫徹落實《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》要求,將整治形式主義、官僚主義作為當前和今後一個時期加強作風建設的重要着力點和突破口,強化統籌意識,在繼續做好疫情防控監督的同時,着力加強決戰決勝脱貧攻堅各項政策措施落實的監督,跟進監督、精準監督、全程監督,真正把監督抓到底、抓到位,堅決反對形式主義、官僚主義,持續為基層鬆綁減負。

雪崩時,沒有一片雪花是無辜的;山洪來臨前,沒有一滴水認為自己有罪。形式主義久治未絕,無論是上級機關,還是基層部門,都有不可推卸的責任。上級熱衷講排場,調研提前發通知,名目繁雜的督察監察,費神費力的文山會海;下級善於造“盆景”,迎檢安排“經典線路”,只唯上不唯實,寧願“隨波逐流”,也不願做“皇帝的新裝”裏的“孩子”,甚至實力不夠,“演技”來湊;等等。總之,形式五花八門,讓人目瞪口呆。

風成於上,俗化於下。究其原因,還是部分黨員幹部錯位的政績觀、扭曲的權力觀、缺失的責任心、狹隘的個人主義在作祟,還是源於脱離羣眾、不切實際、閉門造車等陳舊腐朽觀念。形式主義根深蒂固,具有頑固性反覆性,對黨和人民事業危害極大。要想根治,必須拿出“刮骨療毒”“猛藥去痾”的魄力和勇氣,方能將形式主義的“毒瘤”連根拔除。

敢於直面“膿瘡”,用好監督執紀的“治標之方”。面對形式主義“膿瘡”,要高度重視,敢於戳破。只有排出“污血”“惡膿”,再對症下藥治療,才能迎來病情好轉。紀檢監察部門要把形式主義作為監督執紀的重點,釋放明確的工作導向,形成反對和整治形式主義的濃厚氛圍;要壓實主體責任,推動領導幹部和上級部門帶頭查擺整改,拿出刀刃向內自我革命的覺悟,與時俱進更新工作理念,制定切實可行整改措施,抓住“關鍵少數”發揮“頭雁”效應;要充分運用監督執紀“四種形態”,對文山會海、層層加碼、斥巨資造政績工程、敷衍塞責不擔當不作為等開展精準問責處置,堅決清除“害羣之馬”,取得讓人民羣眾滿意的效果。

敢於面對“心病”,用好堅定信念的“治根之方”。黨執政後最大的危險是脱離羣眾,而形式主義之風的反覆,不僅違背了共產黨人為人民服務的初心,也脱離了我們黨始終堅持的羣眾路線,對黨和國家造成了極大的危害。面對黨員幹部的“心病”“思想病”,只有敢於用“手電筒”照自己,在思想根源上正本固元,才能從源頭上杜絕,才能為剷除形式主義弊病注入一劑良藥。黨員幹部要加強政治理論學習,做到“兩個維護”,堅定“四個意識”,切實學習貫徹落實習近平總書記關於整治形式主義的系列重要講話和重要指示精神,提高思想防線,不給形式主義留有任何可趁之機;要敢於擔當,深入羣眾,樹立務實的良好工作作風,以實際工作成效代替華麗形式。

敢於正視“頑癬”,用好建章立制的“治本之策”。每有現象冒頭,看似新問題,實則老問題。根治形式主義“頑癬”,要從思想根源上進行破解。統籌規範督查檢查考核工作,完善科學的政績考核評價體系,引導廣大黨員幹部樹立正確的政績觀,多一點“功成不必在我”的豁達、“胸有全局圖畫”的意識和“大事難事看擔當”的精神,引導崇尚實幹的良好風氣。要精準區分各層級、行業、領域的不同特點,區別對待,分類施策,因地制宜,完善公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等程序機制,避免從形式走向另一種形式。要下大力氣整治文山會海和精簡會議,建立健全信息交換共享機制。

善除害者察其本,善理疾者絕其源。根治形式主義絕非一日之功,唯有理清病根,找準病灶,對症下藥,遵照“醫囑”,同時外防內治,最後才能達到標本兼治,身心兼顧的效果。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇18

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。

我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、和重要思想為行動指南,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

我是一個21世紀的學生,做為中國共產主義青年團中的一員,平時努力認真的學習專業知識,同時在課餘時間也在努力的學習,自覺的提高自己的專業素質,為將來走上工作崗位打下堅實的基礎,同時也自覺的學習黨和團的有關理論精神,提高的思想道德素質,使得自己能夠在各方面都能得到進步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力。

改革開放20多年來,中國大地發生了翻天覆地的變化,經濟持續的高速發掌,科學技術水平日益提高,神五神六的順利升空,珠峯海拔高度的重測測量完成,世界上最高的鐵路——青藏鐵路的即將通車,中國的綜合國力的道了顯著的增強。我為祖國的繁榮富強而自豪,作為實際之初的共青團員,一定要按照團章的要求嚴格要求自己,在平時的學習生活中做好模範帶頭作用,以自己的實際行動來影響其他人。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇19

通過青年大學習主題團課,團課的內容旨在讓中原學子透過此次疫情更好地認識中國製度,從而增強“制度自信”。通過這次對主題團課的學習,我深刻地認識到了中國製度的優勢,中國人民的團結,中國力量的強大,我深深地為我是一名中國人而自豪、而驕傲。

這次新型冠狀肺炎疫情,是新中國成立以來在我國發生的傳播速度最快、感染範圍最廣、防控難度最大的一次突發公共衞生事件,我國在防控和化解當前疫情風險方面體現出了明顯的優勢。一是黨中央的集中統一領導更加堅強有力;二是黨團員的先鋒作用更加突出;三是社會主義制度體系更加完備;四是中國綜合經濟實力更加強大;五是公共醫療衞生體系更加完善。此次疫情爆發後,習近平總書記親自部署、親自指揮,制定了“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總方針。全國上下一盤棋,其間所體現出的強大的國家動員力、羣眾組織力、社會號召力可以説世所罕見。在這背後,凸顯的正是中國特色社會主義強大的制度優勢。

正如李蘭娟院士所説,這次疫情讓我們看到了黨的領導核心;看到了政府執政的能力;看到了強大的綜合國力;看到了全國人民的大團結;看到了十四億人的令行禁止。這正是中國特色社會主義制度所彰顯的制度自信,中國特色社會主義制度符合規律、切合實際、富有實效,是當代中國發展進步的根本政治保障。中國充分發揮制度優勢,舉全國之力,採取最全面、最嚴格、最徹底的防控舉措,不斷維護着中國人民的生命安全和身體健康。

我們的祖國是偉大的,我們的速度是飛躍的,我們的人民是團結的,在黨的領導下,在人民羣眾的支持下,我相信我們的祖國,相信我們的黨,相信我們的人民將會戰勝這次疫情,取得戰爭的勝利。同時,我們的祖國也將會越來越輝煌,越來越強大。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇20

我入團了,在我們班我是第二批團員。我很興奮,很高興因為我受到老師的重視,我當時的感覺就像團歌裏唱得一樣:“光榮啊!中國共青團,光榮啊。”可是那時我真的不知道團員意味着什麼,而且隨着時間的推移,隨着我們班團員數目的增多以及後來全班同學都是團員時,我的新鮮感漸漸消失了,對“團員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團員到底是什麼,要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試,每個學生都必須通過。

上大學了,聽説要上團課,這又引起了我的興趣,我就在想“團課是什麼?為什麼國中入團時都不上團課,上大學卻要上團課呢?”就這樣帶着疑問我開始我的第一堂團課。經過這次團課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認識了團,認識了團員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以後的幾次團課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校,中國共產黨的助手和後備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執行黨在社會主義初級階段的基本路線,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務,也就是我的義務是努力學習馬列主義,重要思想,學習團的基本知識,學習科學文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

看着我們的榜樣的感人的選進事蹟,我很內疚,他們是團員,我也是團員,雖然生活在不同年代,不必在戰爭奉獻生命。但至少我應該儘自己所能為黨,為團,為人民做點什麼。可是入團這麼久,我到現在才真正的瞭解團,瞭解團的義務。以前由於我的無知沒能做團員應盡的義務。現在,既然我明白團的真正含義,增強了團的意識,那就應該從現在開始盡心盡力做一個好團員,像我們的榜樣學習。上星期三,我們班開展了第一次“團員標準討論”活動,在討論中我又對團員標準有了進步的理解,我們要在學習,,生活中從小事做起,認真學習,關心他人,這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標,才明白身邊的小事更能看出一個團員,一個人的素質,而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇21

中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議,於20__年10月28日至31日在北京舉行。全會提出,中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系,我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開,我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執行能力的集中體現。

十九屆四中全會提出,堅持和完善社會主義基本經濟制度,推動經濟高質量發展。公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,按勞分配為主體、多種分配方式並存,社會主義市場經濟體制等社會主義基本經濟制度,既體現了社會主義制度優越性,又同我國社會主義初級階段社會生產力發展水平相適應,是黨和人民的偉大創造。必須堅持社會主義基本經濟制度,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用,全面貫徹新發展理念,堅持以供給側結構性改革為主線,加快建設現代化經濟體系。要毫不動搖鞏固和發展公有制經濟,毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,堅持按勞分配為主體、多種分配方式並存,加快完善社會主義市場經濟體制,完善科技創新體制機制,建設更高水平開放型經濟新體制。

漢陽區作為中國近現代工業的搖籃,孕育了一批歷史悠久的優秀企業。改革開放41年以來,湧現出了漢商集團、漢陽市政等在各自領域獨佔鰲頭的國有企業。同時,也吸引了以九州通為代表的優秀民營企業在漢陽投資、經營。可以説漢陽不僅有優良的企業傳統,還有優越的營商環境和廣闊的市場前景。

20__年全區經濟總量已突破千億元大關,預計20__年仍將保持穩定增長。但站在當前新時代經濟形式面前,漢陽還面臨着諸多挑戰,比如經濟活力不足,結構較為單一等。在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,堅持制度自信體現在區域經濟發展中,就是堅持和完善社會主義基本經濟制度,以公有制主體作為引導,帶領多種所有制經濟共同發展、協同發展、高質量發展,相互促進,相互激發,建設更先進、更文明、更繁榮的漢陽。

20__年1月3日,由漢陽控股和鄂旅投聯合投資建設的龍陽湖“大湖+”生態提升項目正式開工。該項目將以生態建設為目標,打造成為兼具生態涵養、觀賞遊憩、健康文娛、創意金融、休閒旅遊等多功能的都市旅遊度假區,是貫徹落實國家生態文明建設和長江大保護的總體要求,踐行“生態優先、綠色發展”理念的重大體現,是推動漢陽綠色發展、激活新興產業,促進生態融合發展的重要載體。4月11日,武漢市漢陽區政府與中建三局集團有限公司簽訂戰略合作開發協議,在漢陽西部打造漢陽汽車運動文化特色小鎮、智慧生態產業園和“互聯網+”職業教育組團,並以裝配式建設與開發推動“三村改造”項目,漢陽控股將作為區人民政府代表參與項目的實施。該項目有望為推動漢陽區西部產業向科技研發、智能製造、服務型發展,找到路徑、樹立樣板。

龍陽湖“大湖+”是努力踐行生態保護理念,探索生產、生活、生態“三生融合”發展模式的有力體現,也是加強生態文明建設,推進漢陽經濟高質發展的重要標誌。而漢陽汽車運動文化特色小鎮則是依託漢陽區乃至武漢市的汽車產業優質資源,深度挖掘,打造品牌。項目的建設對於漢陽區乃至武漢市主城區的生態保護與修復、產業轉型與升級、產業鏈延伸與完善、文旅融合與發展等均具有示範引領作用。

我相信,前有以漢陽控股為代表的國有企業為區域經濟發展踏平道路,隨後會有更多數量、更多類型、更有活力的企業參與到漢陽的建設和發展中。公有制經濟“搭台”,多種所有制經濟同台“唱戲”,一定能把漢陽經濟轉型升級這台戲唱得高亢而精彩。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇22

通過本期團課的學習,我對國家發展策略有了更多的認識。瞭解到“推動高質量發展”是對我國經濟發展階段變化和現在所處關口作出的一個重大判斷,為今後我國經濟發展指明方向、提出任務,具有重大現實意義和深遠歷史意義。更認識到推動高質量發展是當前和今後一個時期確定發展思路、制定經濟政策、實施宏觀調控的根本要求以及我國基本實現社會主義現代化的必然要求。推動經濟高質量發展,形成優質高效多樣化的供給體系,實現供給和需求在新水平上的動態均衡,才能使我國經濟保持持續健康發展。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇23

中共中央政治局8月30日召開會議,決定今年10月在__召開中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議,主要議程是,中共中央政治局向中央委員會報告工作,研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題。會議審議了《中國共產黨黨內法規制定條例》、《中國共產黨黨內法規和規範性文件備案審查規定》、《中國共產黨黨內法規執行責任制規定(試行)》。中共中央總書記習近平主持會議。

會議認為,中國共產黨自成立以來,團結帶領人民,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,贏得了中國革命勝利,並深刻總結國內外正反兩方面經驗,不斷探索、不斷實踐,建立和完善社會主義制度,形成和發展黨的領導和經濟、政治、文化、社會、生態文明、軍事、外事等各方面制度,不斷完善國家治理,取得歷史性成就。黨的十八大以來,我們黨領導人民統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局,推動中國特色社會主義制度更加完善、國家治理體系和治理能力現代化水平明顯提高,為政治穩定、經濟發展、文化繁榮、民族團結、社會安寧、國家統一提供了有力保障。

會議強調,新中國成立70年來,我們黨領導人民創造了世所罕見的經濟發展奇蹟和政治穩定奇蹟,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。實踐證明,中國特色社會主義制度和國家治理體系是植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護的制度和治理體系,是具有強大生命力和巨大優越性的制度和治理體系,是能夠持續推動擁有近14億人口大國進步和發展、確保擁有5000多年文明史的中華民族實現“兩個一百年”奮鬥目標進而實現偉大復興的制度和治理體系。

會議認為,當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興關鍵時期。順應時代潮流,適應我國社會主要矛盾變化,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,不斷滿足人民對美好生活新期待,戰勝前進道路上各種風險挑戰,必須加強對重大問題的研究,堅持改革創新,在堅持和完善中國。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇24

沒有調查,就沒有發言權,更沒有決策權。近日,中共中央辦公廳印發了《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,對“着力提高調查研究實效”提出了要求。調查研究是幹事創業的基礎,意義重大,絕不僅僅是去基層走走看看、聽聽彙報那麼簡單。好的調查研究要用心用情,身入心至。要切實防止“木人探海式”調研、“刻舟求劍式”調研和“無腸國式”調研,着力提高調查研究的下沉力、思考力和轉化力。

謹防“木人探海式”調研,提升調研下沉力。寓言“木人探海”講的是,有個木人想要了解海的深淺,便在大海里遊了一圈,上岸後他誇誇其談:“海就那麼深,連我的膝蓋都沒有淹沒”。所謂涉淺水者得魚蝦、涉深水者得蛟龍,下沉到底是調研獲得真知的前提,如果淺嘗輒止、走馬觀花,就會像“木人探海”一樣,不但沒有沉到海底、探到深處,還會產生“海就那麼深”的盲目樂觀,給決策工作帶來不利影響。提高調查研究的下沉力,要從行動和觀念兩個方面發力。深厚的羣眾感情是提高下沉力的關鍵,心有百姓,就不會作風漂浮,就不會為了完成規定動作,應付了事、點到為止,就能放下架子、撲下身子,拜羣眾為師,聽羣眾心聲,謀發展良策,解羣眾急難。撇去真相上的浮沫是提高下沉力的保障,一心求真求深,就不會滿足於“經典路線”和“精緻盆景”,就能輕車簡從、直撲現場,看到實情,聽到真話,摸準規律。

謹防“刻舟求劍式”調研,提升調研思考力。“刻舟求劍”的故事,講的是戰國時楚國有個人坐船渡江,船到江心,隨身攜帶的一把寶劍滑落江中,楚人在船上作了個記號,船到岸邊,他便從做記號的地方下船打撈。“刻舟求劍”的做法顯然是愚蠢的,註定要失敗的。錯就錯在不顧實際、預設立場。我們的工作中這樣的調研也有一些這樣的情況。他們以學習借鑑之名,把別人的調研報告、過去的調研報告、經典的調研報告當成“舟”,並在相應位置“刻”上記號,修修補補,妄圖以此“求”得當前本地區的客觀規律之“劍”,這也是註定要失敗的。下沉是調研的第一步,思考是關鍵一步,心之官則思。搞調研不僅要“看在眼裏”,更要“想在心裏”。在調研中養成勤于思考、善於思考的習慣,多問幾個為什麼、怎麼辦,提高想事情的自覺性,我們才能從紛繁複雜的調研對象中摸清規律、找到癥結,形成高質量的調研成果。

謹防“無腸國式”調研,提升調研轉化力。“無腸國”的故事來自《山海經》,説的是無腸國的人吃下去的食物,通常只經過一段腸子還未等到消化便排泄了出去。所以他們要不停地吃不停地喝,才能維持身體的正常需要。不經過消化吸收的食物,很難完全轉化為身體活動的能量。未經過消化吸收的調研成果也是如此。於是少數單位反覆“調研”,反覆“下基層”,或者反覆讓基層報材料,以“調研”的名義作秀,增加基層負擔。調研在精,不在多。調查研究要堅持實踐導向、效果導向,而不是“文本導向”。一份完善的調研報告不是調研的終點,不能調研報告寫好了之後就束之高閣,一切工作照舊。調研要堅持從實際工作中來,到實際工作中去,把調研報告提出的意見建議在實際工作中加以運用,是檢驗調研水平的的重要方面。只有不斷地通過研究問題,解決問題,把調研成效轉化為實踐成效,我們的工作才會取得進步。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇25

20_年_月18日,我參加了張家港課堂教學展示活動,雖然只聽了兩節課,但精彩的課堂教學,給我留下了深刻的印象,使我從中受益匪淺。兩位老師體現先進的教學理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學手段,精美的課件製作等,讓我深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感,也對國小語文教學有了更新的認識。對這次活動談談自己的一點聽課體會:下面我簡單談談我對此次活動的心得體會:

第一、吃透教材是最根本的。

聽了兩位教師的課後,我認為他們對教材的把握都有其獨到之處,都能抓住線索,一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學活動中,始終緊扣作者描繪的畫面,思路清晰,感染力強。錢芳老師在《厄運打不垮的信念》中圍繞談遷堅定的信念,展開聯想想象,讓學生練説。

第二、注重啟發式教學,讓學生積極主動地投入學習。

新課程標準要求讓學生成為學習的主體,教師是這個主體的引導者,兩位名師師都充分做到了這一點。真正把課堂還給學生,教師不再一味地灌輸知識給學生,而是引導他們去發現。《絕句》教學讓學生上台畫畫,共同評析,走進作者的內心世界;啟發式的教學模式有利於培養學生積極主動的學習態度,真正成為學習的主體。

第三、注重引導學生朗讀。

大部分老師都非常注重指導學生朗讀,但絕不是為了讀而讀,而是在體會情感的基礎上去讀。兩位老師不約而同地採用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式,帶着濃濃的情感色彩,彷彿可以擰出情感的汁液來。

第四、注重學習習慣的養成。

很多老師會在課堂上穿插着一些學習方法,讓學生收穫這些學習方法,當他以後遇到類似的問題時,就能夠靠自己的力量去解決。如,錢老師在指導學生讀到談遷日夜奔波時,就要求學生在自己感受最深的地方寫下自己的感受,然後讓學生讀出來。這是一個很好地學習習慣的養成,值得我們去學習。

第五、親切的評價語言。

兩位老師評價學生的語言是那麼的貼切、到位,“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有,而是針對學生的回答做出恰如其分的點評,使教學層次井然,讓我感觸很深。在以後的課堂上,我也會試着讓我的學生感受這些美麗的評價語言。教師應該去發現、去讚揚學生的優點,鼓勵他們,讓他們學習更有勁頭。

通過此次活動,我對語文教學應該是動情去讀去感受有了更深刻的認識,但遺憾的是,一上午的時間太過短暫,意猶未盡。這次的活動,、更讓我明確的今後努力的方向:必須不斷地學習。我們常説,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水。而現在,僅有一桶水已經不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這要求我們要不斷地學習,給自己充電。轉變傳統的教學觀念,轉變自己的角色。教師是學生學習的引導者、合作者,我們要蹲下身子看學生,要平等地跟學生交流,把課堂還給學生。新課程的核心理念是“一切為了學生的發展”,所以,我們不能急功近利,要為學生的終生髮展打下堅實的基礎。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇26

20__年是基層減負年,為此,中央出台了多項政策減輕基層負擔,也取得了明顯的效果。20__年是決勝小康之年,是脱貧攻堅戰收官之年,為確保基層幹部的戰鬥激情,提高戰鬥力,中共中央辦公廳近日印發《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,《通知》中明確提出,為基層持續破除形形色色的形式主義、持續為基層鬆綁減負,讓幹部有更多時間和精力抓落實發力。

中央持續抓基層減負問題決心和力度,得到了廣大基層幹部的認可和歡呼。對於如何更好地落實《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》文件精神,確保基層幹部有更多的精力和動力奮戰的一線,我覺得還要繼續做好以下幾點:

一是減少沒有必要的層層監督檢查。雖然按照20__年基層減負年的要求,各級各部門減少了對基層的監督檢查,但是仍存在個別單位或者部門以“指導工作”、“參觀指導”等方式對基層工作進行監督檢查,基層幹部“迎檢”壓力仍較大。各級各部門仍需繼續落實中央的要求,切實減少對基層沒必要的層層檢查,使基層幹部把迎檢的時間投入到真正的服務基層工作中去。

二是杜絕隱形的“形式主義”。從疫情防控期間來看,各級各部門嚴格按照上級要求落實各項防控措施,進行科學防治,疫情得到了有效控制。可是,我們不難看到,還是有些地方存在將嚴防嚴控變成考勤開會,靠前指揮變成了層層下發文件、日日上報信息的現象。朋友圈時不時看到防疫工作人員吐槽“沒被疫情打倒卻被表格打倒了”,這是大多數基層幹部奮戰在“填表抗疫”中的無奈,也是基層形式主義的具體表現,整治基層那些隱形的“形式主義”仍任重道遠。

三是適當放權。根據實際,將部分事項的決策權利交給基層,能有效避免層層部署研究、層層拍板決策、層層推諉扯皮等問題,使基層有更多時間和權利去為羣眾服務。

四是刪繁就簡。精簡辦事程序,提高辦事效率,一方面把時間歸還給基層幹部,另一方面也為羣眾辦事提高了效率,提升羣眾對基層幹部服務質量的滿意度,進一步促進形成良好的幹羣關係。

形式主義是長期困擾基層的頑疾,不是一朝一夕可以治理到位的。很多基層幹部都覺得,基層工作再苦再累也沒有那麼可怕,可怕的是沒完沒了的上級檢查,沒完沒了的彙報材料,沒完沒了的約稿或者信息上報,深入治理基層形式主義仍是無數基層幹部的心聲。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇27

青年強則國家強,青年行則國行。青年人有遠大理想,有擔當,國家才有希望。在這個中華民族偉大復興的關鍵時刻,青年人的作為決定了國家的前途,畢竟青年人肩負着國家人民以及歷史的重任。黨中央對於青年人的關注也從未有過減少,正因為如此,青年人一代才有青年人的姿態,滿懷理想,鋭意進取,正因為如此,我們才比歷任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇28

4月26號,中紀委網站發佈動漫時評《脱貧攻堅中的形式主義官僚主義|為了面子丟了裏子》,在羣眾中引起了不小的反響。視頻中官員為了政績好看,下令粉刷臨街危舊房屋,引得羣眾怨聲載道。究其原因,還是形式主義、官僚主義思想在作祟。

給危房刷白牆的做法,屬於典型的形象工程、面子工程,並不能真正解決羣眾的現實問題,只能引起羣眾的不滿和牴觸。而羣眾這種不滿情緒最終也只能發泄在具體落實這項工作的基層工作人員身上。想想基層工作人員一方面為落實上級交辦的工作忙的不可開交,另一方面又要安撫對這項措施心生不滿的羣眾,夾在中間的他們也只能是啞巴吃黃連,有苦説不出了。

其實,歸根到底,產生這種問題的原因還是在於一些官員扭曲的政績觀。他們希望在短期內取得成績,得到升遷,即使違背客觀規律也在所不惜。這種思想是極其危險且不可取的。試想,如果每任官員都這麼想,那麼我們的國家又怎麼會有未來,又怎麼會有發展呢?

所以,堅決抵制形式主義、官僚主義不正之風,把廣大基層幹部幹事創業的手腳從形式主義的束縛中解脱出來,對於我們國家決勝全面建成小康社會、決戰脱貧攻堅具有重大意義。各級黨委、黨組要深入學習,深刻領會中共中央辦公廳印發《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,要敢於破除形式主義官僚主義桎梏,持續為基層鬆綁減負,讓幹部有更多時間和精力抓落實。要以功成不必在我的胸懷,真抓實幹,樹立正確的價值觀、政績觀,真正做到為官一任,造福一方。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇29

_同志指出,學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業推向前進的必修課。是否珍惜黨的歷史,善不善於從中汲取智慧和力量,是衡量各級黨員幹部政治上成熟與否的一個重要標誌。濟源早在1924年就有中國共產黨的活動,1927年建立了黨組織。歷經各個時期,黨團結帶領廣大愚公兒女用忠誠和熱血譜寫了內藴豐厚的地方黨史教科書。學習黨史,重在傳承。我們要在學習黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優良作風和光榮傳統,奮發有為,砥礪前行。

一、學習黨史,像革命前輩那樣堅定理想信念

理想信念就是一種強健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚鬥志。“對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的一種精神動力”。在長征途中,工農紅軍沒有正常補給,靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千裏的壯麗歷程,開創了中國革命的新局面。若沒有執着的精神、超常的毅力和天將降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙瀰漫的戰爭歲月裏,濟源人民捨生忘死、前仆後繼,有12300多名優秀子弟踴躍參軍,有1800多名將士為革命獻出了寶貴的生命。革命前輩們面對流血犧牲,正氣凜然、義無反顧;面對嚴刑拷打,堅貞不屈、鐵心向黨;面對利益得失,坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高於天的豪邁氣魄,生動詮釋了為國為民不惜犧牲生命的高尚思想品格和崇高共產主義信仰。

學習感悟黨的歷史,就會發現,真正的光榮和高尚,最終還是屬於那些為人民的事業而忘我奮鬥、無私奉獻的人。人無精神不立,國無精神不強。我們要像革命前輩那樣,堅定建設有中國特色的社會主義、為最終實現共產主義而奮鬥的理想信念,堅守共產黨人的精神追求,恪守對馬克思主義信仰的堅定和執着。我們要勤於學習,用馬克思主義中國化的理論成果武裝思想,自覺樹立馬克思主義的觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點;我們要聯繫實際,用黨的意識和黨員意識堅持黨性鍛鍊,經得住各種艱難險阻的鍛鍊和考驗;我們要立足本職,用德才俱佳的現實表現,發揮先鋒模範作用。

二、學習黨史,像革命前輩那樣強化公僕意識

公僕意識是共產黨員的優秀品質。共產黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務作為根本宗旨,強調黨的幹部是人民的公僕。對於黨羣關係,_同志曾經有過一個很形象的比喻:“黨羣關係好比魚水關係。如果黨羣關係搞不好,社會主義制度就不可能建成;社會主義制度建成了,也不可能鞏固。”戰爭年代,中國共產黨人之所以由小到大、由弱到強,最後取得革命的勝利,就是絕大多數的共產黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,這種境界體現了極高的政治使命感和對黨的事業的忠誠。在和平建設年代,焦裕祿、任長霞、吳金印等一大批優秀共產黨員的代表,“心中想着羣眾,唯獨沒有他自己”,撲下身子,全心全意地為人民服務,得到了羣眾的擁護,樹立了一座座共產黨人的精神豐碑。

能不能做到情為民所繫、權為民所用、利為民所謀是是否具有公僕意識的試金石。我們要樹立無私奉獻的價值觀念,牢記立黨為公、執政為民,時刻把羣眾的冷暖放在心頭,認真思考和解決與羣眾切身利益相關的問題。要常懷為民之心,真正為羣眾利益着想,真正為羣眾排憂解難,急羣眾之所急,想羣眾之所想,解決羣眾之所需。在我們所有的情感中,要把對人民羣眾的感情放在最高位置,打牢心繫羣眾這個結,迸發出為人民服務的強大力量。

三、學習黨史,像革命前輩那樣提升履職能力

_同志在河北考察時指出:“當年黨中央離開西柏坡時,_同志説是‘進京趕考’。101多年過去了,我們取得了巨大進步,中國人民站起來了,富起來了,但我們面臨的挑戰和問題依然嚴峻複雜,應該説,黨面臨的‘趕考’遠未結束。”_同志在新中國誕生前夕提出的“進京趕考”的命題,是一個關於提升執政能力和執政本領的課題。_“黨面臨的‘趕考’遠未結束”的論斷,意味深長。在革命戰爭年代,濟源的革命先輩憑着融入血脈的愚公移山精神,百折不撓,愈挫愈奮,為我們履職盡責樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多麼惡劣,無論自身傷勢有多嚴重,無論被捕中受到什麼樣的折磨,無論是否失去黨組織的聯繫,他們都能克服種種困難,依然頑強鬥爭;無論在革命的高潮還是在革命的低潮時期,他們都矢志不渝,堅韌不拔,一往無前。

以借鑑之心學習黨的歷史,可以提升我們的戰略思維能力、分析和解決重大理論與實際問題的能力、駕馭複雜局面的能力。我們要善於學習借鑑歷史經驗,善於跳出濟源看濟源,從而把握髮展大勢、找準發展規律,以全新的精神開創工作新局面。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇30

在新的時代條件下,我們的歷史使命包括:一是要實現偉大中國夢,實現中華民族偉大復興;二是進行偉大斗爭,開拓通向偉大夢想的前行之路;三是要建設偉大工程,更好地團結帶領全國人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想;四是推進偉大事業,確保黨和國家事業始終沿着正確方向勝利前進。這“四個偉大”內涵深刻、有機統一。應對羣眾對完美生活的期許,應對衞生行業作出的系列改革和麪臨的問題,在從嚴治黨的大環境下,我們衞生戰線要把握戰略機遇,勤于思考,勇於創新,踏實服務,真誠付出,才能同其他行業一齊托起實現社會主義現代化和中華民族偉大復興中國夢的偉大夢想。

建團100年青年大學習主題團課觀後感 篇31

文牘主義、稿來稿去、檔案迎檢、數字脱貧……多年以來,形式主義問題束縛着無數基層幹部的手腳,他們既要研究解決工作推動過程中的實際問題,還要不停地應對各級各部門的各種檢查考評。幹部們苦不堪言,還得咬牙堅持。長此以往,形式嚴重妨礙了“行事”,不僅拖慢辦事效率,還讓幹部們陷入被動應付、層層敷衍的惡性循環。

要擔當,不要甩鍋。很多單位領導抓管理動不動就搞“屬地管理”,動不動就籤責任書,把本該屬於自己的責任層層分解,壓到基層幹部身上。有的領導幹部推動工作長期就是“分解任務、傳導壓力、轉移責任”三板斧,從不考慮幹部的積極性如何調動,處事能力和業務水平如何提升,具體工作中的問題如何得到有效解決?説到底,這些做法都是典型的懶政和不作為。近日,中共中央辦公廳印發的《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》中指出,要“釐清不同層級、部門、崗位之間的職責邊界,按照權責一致要求,建立健全責任清單,科學規範‘屬地管理’,防止層層向基層轉嫁責任”。要提高基層治理能力,提高管理效益,提升基層公共服務、矛盾化解、應急管理水平,就必須壓實壓緊責任,是誰的責任就要誰來承擔,是誰的擔子就要誰來挑,堅決杜絕一甩了之。

要服務,不要掣肘。發展才是硬道理。要設身處地為基層着想,幫助他們研究解決實際工作中的困難和問題。不要拿着各種評估指標的“尚方寶劍”指手畫腳。一説搞陣地建設就做出各種令人炫目的牌子,等領導來檢查,等同行來參觀,領導一走就“鐵將軍”把門。要深入基層黨組織調研,找到黨組織作用發揮不明顯,幹部精氣神不振奮,工作局面打不開,工作效率低下的真正原因,逐一問診把脈、開方抓藥。尤其是對於非公有制經濟組織和社會組織的黨建工作,更應該增強服務意識,幫助企業和社會機構謀求突破的對策,落實各項惠民利民政策,讓他們享受政策紅利,獲得實實在在的利益。不要今天打造個典型,明天造個“盆景”,各種急功近利地擺拍、應付。迎接檢查就設計“經典路線”,深入調研就只是聽聽彙報,沿着大路走走看看,遇到問題繞着走,搞“你好我好大家好”的一團和氣。長此以往,形式主義問題就會成為基層工作的“毒瘤”,不斷復發、尾大不掉。

要療效,不要花招。鄧小平同志講過,“人民滿意不滿意、高興不高興、答應不答應、贊成不贊成、擁護不擁護,是檢驗我們工作的標準。”貫徹上級部署要求是否堅定,抓工作是否擲地有聲,影響發展的問題是否得到了解決,羣眾的生活水平是否得到了提高,基層管理效能是否得到了提升……這才是各級幹部需要考慮和着重解決的問題。要強化目標導向,減少各種“留痕”,多一些“一站式”傳達、少一些層層落實,多一些實地調研、少一些層層報表,避免多頭髮文、層層開會,防止文山會海反彈回潮。尤其是在脱貧攻堅收官戰的最後階段,面對的都是問題整改、鞏固提升的“硬骨頭”,就更要緊盯目標,多搞一些引領和指導,少一些斥責和責難。要強化問題導向,一個問題一個問題地落實整改措施,確保脱貧攻堅收官戰取得實實在在的成效。