發放黨員學習資料(精選15篇)

發放黨員學習資料 篇1

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來説,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

發放黨員學習資料(精選15篇)

為方便黨員學習,增強“兩學一做”學習教育實效,雲南永善縣針對農村黨員人數多、居住分散、學習資料少等實際,組織編印了《“兩學一做”學習教育知識讀本》16000餘冊,並分批發放到全縣每位黨員手中,有力助推“兩學一做”學習教育取得實效。

《“兩學一做”學習教育知識讀本》通過摘錄黨章黨規、系列重要講話、雲南省“11236”空間佈局、昭通市“十三五”時期經濟社會發展定位、昭通市“四大優勢、六大短板、三大機遇、六大戰略”、永善縣“12446”發展思路、脱貧攻堅相關知識等,是一本內容詳實、重點突出、方便攜帶的口袋書。

據瞭解,該《知識讀本》知識涵蓋面廣、易學易記,採取發放知識讀本這一形式,讓全體黨員對黨的綱領、黨的宗旨、黨員權利和義務進一步深入學習,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,凝聚思想共識,爭做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

發放黨員學習資料 篇2

“堅持以理想信念為重點,開展主題教育培訓”的要求,加強有關中國特色社會主義理論體系和中國夢、黨章和黨性黨風黨紀、黨的路線方針政策和形勢任務、業務知識和職業技能等方面內容的教育培訓。

“在外工作不易,缺席黨組織生活會十分遺憾,但我一定牢記黨的教導,努力做一名合格黨員。”昨日,在武漢工作的襄陽市襄州區張灣街朱莊社區流動黨員李璇,因故不能參加組織生活會,特地打電話向社區支部書記請假。

“黨員的組織紀律觀念明顯增強。”朱莊社區第二黨支部書記閆餘芝説:“這得益於街道每個黨員都有了專門的資料袋。”

在“兩學一做”活動中,張灣街針對學習資料散亂、不易保存,學習計劃不明、時間不夠、監督不到位等問題,在全街各級黨組織建立“明白袋”制度。該袋內裝《系列重要講話讀本》《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》和黨員學習痕跡記錄等16本資料,以供黨員開展學習教育,並進行考核監督。

迄今,張灣街共為在轄區工作生活的1822名黨員發放了“明白袋”,並給身在外地的41名流動黨員寄去了“明白袋”,確保“兩學一做”不漏一人。“學習完成後,還通過QQ羣、微信羣開展討論,晾曬心得。”李璇説,“自己作為一名普通黨員,既感受到了温暖,又明白了自身責任。”

作為基層黨員幹部,要做好基層羣眾工作,必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法20xx黨員政治學習資料20xx黨員政治學習資料。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。

發放黨員學習資料 篇3

近日,新疆維吾爾自治區紀委向全區各級黨組織、黨員幹部下發《關於共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》簡明讀本等廉政教育學習資料,旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員幹部黨的意識,教育廣大黨員領導幹部自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養,守住正確人生價值觀念。

據悉,在自治區紀委監察廳集中發放的加強廉政教育學習資料中包括:《關於共產黨員、黨組織違反黨的政治紀律行為的處分規定》簡明讀本、《懺悔錄》、《領導幹部操辦婚喪喜慶事宜注意事項》宣傳片、警示教育系列片《蜕變》。

廉政教育學習資料使用文字、圖片、漫畫、視頻等多種形式,旨在進一步增強各級黨組織和廣大黨員幹部黨的意識、組織意識和紀律觀念,嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律、組織紀律、財經紀律、生活紀律。自治區紀委要求各級黨組織要組織全體黨員幹部學習、觀看自治區紀委下發的各類學習資料,強化學習宣傳和貫徹落實,教育廣大黨員領導幹部自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養,守住做人、處事、用權、交友的底線,守住黨和人民交給的政治責任,教育引導黨員幹部築牢“拒腐防變”的思想道德防線。

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

發放黨員學習資料 篇4

按照中共中央組織部印發《關於學習貫徹重要批示精神加強黨委(黨組)領導班子建設的通知》要求,近段時間,全國各地掀起了學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》熱潮。

《黨委會的工作方法》是1949年3月13日毛澤東在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上所作的結論的一部分,是我黨在由革命黨向執政黨轉變的關鍵時期,通過總結革命工作經驗,面對執政要求,對全黨提出的黨委會工作的方法論。雖然歷經了60餘年,但是歷久彌新,對從嚴治黨依然具有很強的指導性,它依然是指導我黨幹事創業的方法論。因此,在全黨開展“兩學一做”學習教育,當從學習《黨委會的工作方法》開始,它體現了下面幾個要求。

要抓住關鍵少數。在黨員隊伍中,毫無疑問,黨委書記乃少數,在社會層面上,書記執政一方,乃一方父母官,肩負帶領羣眾致富重任,甚是關鍵。黨委書記作為黨的各級組織的一把手,一言一行都被其他黨員幹部看在眼裏,記在心上,甚至被效仿。書記“吃肉”,其他同志就應該“喝湯”,而且認為“理所當然”。所以,一把手這個班長會不會當,當得好不好,關係一個地方領導幹部隊伍建設,關係到一個地方經濟社會建設,關係到黨的執政地位穩固與否,從嚴治黨管黨,牽住“牛鼻子”,抓住一把手至關重要。

要嚴肅黨內生活。大致來説,黨內生活,即黨內活動的總稱。包括黨的小組會、支委會、支部黨員大會、黨委會、黨代表大會和代表會議、黨內民主生活會、黨內選舉、黨課、黨內報告、閲讀黨刊和黨內文件以及黨內的其他活動等。歷史證明,黨內生活是我黨自我淨化的一個法寶。“要把問題擺到桌面上來”就是要通過黨內生活,解開思想疙瘩,放下思想包袱,進一步增進友好和團結。如果彼此間有矛盾,思想不統一,甚至“打死不相往來”,“互通情報”也無從談起,更不説團結協作、凝心聚力。

要提高領導能力。領導能力包括學習能力和統籌能力等,是一種能力,更是一門藝術,要通過學習和實踐來提高。只有懂業務,才能正確決策,才能指導下屬。“三人行,必有我師焉”、“不恥下問”這些都是中華傳統美德。一些領導幹部,成天不學習,還不懂裝懂,拍腦袋決策,禍國殃民。《黨委會的工作方法》所説“彈鋼琴”就是要學會分清輕重緩急,要學會統籌部署。當前我國雖步入世界經濟大國之列,但人均GDP還仍然比較低,領導幹部要把有限的人力、物力等資源以及政策用好,就要學會統籌。統籌不好,眉毛鬍子一把抓,就什麼也抓不緊,十個指頭同時按下去,就彈不出美妙的音樂。

要紮實工作作風。“沒有調查就沒有發言權”,毛主席曾經説過。當前部分幹部作風漂浮,大工程、大項目隨便“上馬”,勞民傷財不説,嚴重影響黨的事業發展。只有通過大量的調查研究,才會做到心中有“數”,才會做到胸有成竹。據筆者瞭解,雲南省推行的領導幹部“隨機調研”就是一個很好的調研方法,採取不打招呼、不搞陪同、一竿子插到底,直接深入基層一線瞭解真實情況、獲取第一手材料的隨機調研,着力克服“淺調研”、“被調研”現象,使調查研究迴歸本質、本真、本源。此外,改進文風會風也很重要。文風會風説到底也是工作作風的一方面,一些領導很“善於”開會,會上滔滔不絕、口若懸河炫耀口才,會議中心思想不明,會議議而不決,毫無結果。有的會議會前無準備,不事先通知,對參會人員打個“措手不及”,參會人員缺乏準備提不出針對性的意見建議。

發放黨員學習資料 篇5

根據學校和學院黨委《關於開展深入學習實施方案》的總體安排,結合我院學生黨員的實際,制定本方案。

一、指導思想

在學生黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動(以下簡稱“學習實踐活動”)是我校學習實踐活動的重要組成部分。學習實踐活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學生黨員為主體,帶動全體學生認真學習實踐發展觀,準確把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,堅持正面教育為主,突出實踐特色,將學習實踐活動與理想信念教育、學生黨建、學風建設、文明修身等各項工作相結合,與社會實踐相結合,與促進大學生黨員成長成才相結合,引導廣大學生黨員講黨性、重品行、做表率,知行統一,立志成才,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,積極為學校的科學發展諫言獻策,為推動和諧校園的建設和高水平大學建設作貢獻。

二、參加範圍

學院全體研究生、本科學生黨員。以學生黨支部為活動單位,以學生黨員為重點,帶動入黨積極分子、全體團員和廣大學生積極參加學習實踐科學發展觀活動。

三、方法步驟

(一)學習調研階段(3月上旬——4月中旬)

各支部要精心組織學生黨員,採取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體討論等形式,對學校、學院《實施方案》規定的材料進行認真的學習,並組織好以下各項活動:

1、學院成立學生黨員學習實踐活動工作小組,並制定實施方案。

組 長:吳秀明

副組長:程長虹 高 林 秦 玫 李豔靈

成 員:各學生黨支部支部書記

2、認真開好動員大會,為學習實踐活動開好頭。

學院在3月11日下午2:30在化學樓C202教室召開學生黨員和入黨積極分子大會,進行一次充分的思想發動和一場專題輔導報告,學院黨委書記黃永樂同志作動員,使全體學生黨員明確開展學習實踐科學發展觀活動的指導思想、目標要求、基本原則和具體安排。

3月12日下午4:00召開全體學生黨支部書記會,傳達學院深入學習實踐科學發展觀活動第一階段的具體安排。進一步明確要求,保證學習實踐活動的效果。

3、將學習內容抓緊抓實。3月底之前,各支部組織全體黨員進行一次集中學習討論、參加全院黨員的集中學習、自學時間不少於每週6小時。

4、以徵求意見卡、學院意見箱、校內網、QQ等形式廣泛徵集學生對學校(院)發展、成長成才、就業等方面的意見建議,並進行梳理。

5、以豐富多彩的主體活動為載體,強化學習實踐活動的效果。

發放黨員學習資料 篇6

四項基本原則的提出

四項基本原則是我國的立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。

1979年3月30日,針對當時社會上出現的從“左”的和右的方面懷疑、甚至反對黨的十一屆三中全會路線的錯誤思潮,鄧小平代表中央在黨的理論工作務虛會上發表了《堅持四項基本原則》的重要講話。他強調,在中國社會主義現代化建設的過程中,必須在思想政治上始終堅持四項基本原則,即必須堅持社會主義道路,必須堅持人民民主專政,必須堅持中國共產黨的領導,必須堅持馬列主義、毛澤東思想。這是實現四個現代化的根本前提,也是我們黨長期以來所一貫堅持的基本原則,決不允許在這個根本問題上有絲毫動搖,如果動搖了這四項基本原則中的任何一項,那就動搖了整個社會主義事業,動搖了整個現代化建設事業。

鄧小平在講話中指出:過去搞民主革命,要適合中國的情況,走毛澤東同志開闢的農村包圍城市的道路,現在搞建設,也要適合中國的情況,走出一條中國式的現代化道路。我們必須一方面繼續肅清“四人幫”散佈的極“左”思潮的流毒,另一方面用巨大的努力同懷疑或反對四項基本原則的思潮作堅決的鬥爭。

他在講話中對四項基本原則作了深入的闡述,他説:我們必須堅持社會主義道路。只有社會主義才能救中國,這是中國人民從五四運動到現在的切身體驗中得出的不可動搖的歷史結論。我們必須堅持人民民主專政。沒有這個專政,我們就不可能保衞從而也不可能建設社會主義。我們要採取各種措施繼續努力擴大黨內民主和人民民主。沒有民主就沒有社會主義,就沒有社會主義的現代化。我們必須堅持共產黨的領導。沒有中國共產黨,就沒有社會主義的新中國。離開了黨的領導,事實上只能導致無政府主義,導致社會主義事業的瓦解和覆滅,我們必須堅持馬列主義、毛澤東思想。我們堅持的是馬列主義、毛澤東思想的基本原理和由這些原理構成的科學體系。毛澤東思想過去是中國革命的旗幟,今後將永遠是中國社會主義事業的旗幟。

鄧小平的講話,有力地駁斥了資產階級自由化的觀點,澄清了在思想理論方面的一些模糊認識,對於指導思想的撥亂反正起了重要指導作用。四項基本原則的提出,是對十一屆三中全會路線的進一步闡述,它同以經濟建設為中心和改革開放一起,奠定了黨在社會主義初級階段基本路線的基礎,從此,“一箇中心、兩個基本點”的思想開始形成。

發放黨員學習資料 篇7

最近,局機關組織開展了一次讀書活動。我從幾十本備選書目中選讀了《黨員幹部的20個正能量》,希望從書中拾取激情,為幹好本職工作積聚正能量。該書具體闡述了作為一名黨員幹部,在新形勢下如何讓自己充滿“正能量”,保持正確的人生觀、價值觀,更好地立足本職、服務人民,共圓“中國夢”。

“中國夢”是民族夢、復興夢,歸根結底是人民的夢。有夢就有方向,圓夢需要力量。夢想因實幹而更加美麗,作為一名黨員幹部,必須真正堅定理想信念,牢記責任使命,堅持務實創新,堅守廉潔自律,以“抓鐵留痕、踏石留印”的實幹精神為譜寫“中國夢”積聚正能量。黨員幹部是推進黨和國家各項建設事業的頂樑柱,是全心全意為人民服務宗旨的踐行者,是良好社會化風氣的引領者和先行者,在社會上具有特殊的示範帶動作用。黨員幹部向上的正能量,是幹事業、為黨和人民服務的動力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的內在力量。渾身充滿正能量,就能抑制負能量,就能一身正氣而歪風邪氣不能侵入,保證自己立於不敗之地。黨員幹部渾身充滿正能量,才能體現出黨的先進性和純潔性,才能保障黨的生命長盛不衰,才能實現國家長治久安。

實現“中國夢”,歸根結底依靠人民羣眾,重點依靠8500萬黨員幹部共同追夢,積聚正能量共同圓夢。黨員幹部積聚正能量,離不開實踐,少不了勇於付諸行動,少不了開拓進取的闖勁。如果不付諸行動,再美好的願景也無法實現。在參觀《復興之路》展覽上再次強調“空談誤國、實幹興邦”,足以證明實幹對於事業的成敗、民族的興衰起着舉足輕重的作用,這是推進和諧社會建設的現實之需。將黨員幹部的“正能量”落實於行動,將給全社會帶來巨大的正向引領和積極推動作用。新一屆的中央領導集體在工作開局階段,帶頭踐行優良話風、文風、會風、學風、工作作風,啟動着一場風氣革新,這正是中國領導人以身作則,用實際行動傳遞的一種“正能量”。從中央政治局率先垂範改進作風,到全黨上下深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,,無不增強了黨的凝聚力、戰鬥力和創造力,更為“中國夢”注入了政通人和的源源正能量。

事實證明,黨員幹部加強正能量修養,必須堅定信念、行動務實,二者缺一不可。理想很偉大,但不付諸行動,一切都是空想。加強正能量修養,僅有精神世界的純正是遠遠不夠的。一要修身正身,生髮正能量。孔子言:“上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”黨員幹部一定要善學、修德、明志,樹立寧靜致遠的心態,培養海納百川的胸懷,激發克難攻堅的智慧,生髮正能量。

二要勤政守政,釋放正能量。黨員幹部受黨和人民委託,管理公共事務,提供公共服務,只有將高尚的道德修養、人格魅力與執政能力結合,才能達到良好的執政境界和施政效果,才能釋放出社會正能量,以自己的模範行動説服羣眾、影響羣眾、帶動羣眾、服務羣眾。

三要親民愛民,凝聚正能量。廣大黨員幹部身處社會各個階層,紮根於羣眾當中。一個立黨為公、執政為民的黨員幹部,不僅會贏得一片稱讚,也會感召一方民風,更能凝聚一股正能量。現實中不乏這樣的例子:從一心為公、奉獻一輩子的楊善洲,到用生命書寫忠誠的李林森,從捨己救人的實習警察李博亞到以身殉職的派出所長李方洪,他們無一不是腳踏實地、勤於行動,在各自的崗位上釋放了“正能量”,向社會作出了榜樣,而那些追求形式、不重實效,圖虛名、務虛功的做法必定會背離甚至損害人民利益,被人民唾棄。“喊破嗓子,不如甩開膀子”。説一千,道一萬,兩橫一豎就靠幹。羣眾和國家需要的從來都不是騎在馬上的空談者,而是能夠下馬為民服務的實幹家。真正的共產黨人,從來不會是“只見誇誇其談、不見務實行動”,一定會把個人的價值追求與黨的事業統一起來,既胸懷遠大理想目標,又立足崗位創先爭優,苦幹、實幹,不達目的不罷休。

社會呼喚正能量,黨員幹部要求真務實,勤於行動。不僅要在組織教育中增加正能量,更要從聯繫人民羣眾的實踐中運用正能量,堅持求真務實,力戒形式主義,做到“不虛”,着力解決實際問題,做到“不空”,緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,以實際行動擔起時代賦予的光榮責任。要以激情淬礪純潔性,釋放正能量;用激情錘鍊好作風,釋放正能量;憑激情重鑄價值觀,釋放正能量,讓黨員幹部的正能量效應最大化提升。要勇敢拿起接力棒,為了明天的夢想與追求,為了更加美好的中國,共同努力將“中國夢”一步一步變為現實。

發放黨員學習資料 篇8

有序開展我鎮幹部教育培訓計劃工作,不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力,特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照“三統一”的要求,緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局,以提高幹部教育培訓質量和效果為目標,努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍,為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。

二、目標任務

一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點,與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合,採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式,不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。

二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務,積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。

三是進一步拓寬培訓渠道,適時選派幹部到有關機構,組織培訓學習,提高視野,增長見識,創新思維。

四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律,綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓,同時按照“分工負責,共同參與,協調配合”的原則,舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。

五是對照幹部培訓計劃表,各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作,對培訓對象要全部輪訓一遍,每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。

三、主要措施

一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用,進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源,積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓,擴大培訓覆蓋面,確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。

二是創新方式,提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式,加強對幹部的教育培訓,豐富工作閲歷,積累工作經驗,提高綜合素質和能力。

三是分級負責,分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總,負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、宏觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計劃”要求,認真組織實施好好培訓班的培訓工作。

四、幾點要求

一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作,緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員,保證經費,抓好培訓,做到計劃詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。

二要嚴格落實幹部教育培訓計劃。對縣及鎮舉辦的各類培訓班,按要求組織相關人員準時參加,不得無故不參加學習,保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計劃中確定的培訓內容及時間,認真備課,做好培訓準備。同時,對培訓效果進行跟蹤評估,認真查找培訓中的不足,總結經驗,不斷提高培訓質量。

三要建立監督機制。要加強監督,建立相應的監督機制,正確處理好學習與工作的關係,做到學習、培訓兩不誤,領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作,按照培訓計劃,確保培訓工作落到實處。

發放黨員學習資料 篇9

同志們:

現在舉行發展黨員大會。

大會應到正式黨員x名,因病、因事請假x名,實到正式與會黨員x名,超過支部有表決權黨員的半數以上,可以開會。

今天的大會議題是討論、接受新黨員問題。開會前先選定計票人,唱票人和監票人,以及會議記錄人員。

一、發展黨員工作程序

1、發展對象宣讀入黨志願書。

2、介紹人介紹發展對象培養情況。

3、支部書記介紹支部審查情況(包括考察、培訓和個人政審情況),以及徵求黨內外羣眾意見和公示情況。

4、與會黨員民主評議,充分發表意見,提出不足或努力方向。(發展對象可以進行解釋説明)

5、進行投票表決。發選票,收選票,唱票的同時監票。(宣讀因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見的情況,注意只有會前正式向黨支部提出書面意見的,才能統計在票數之內。)

6、宣讀表決決議:

“中共支部委員會於年月日召開了全體黨員大會,討論了入黨問題。與會同志認為:同志於1999年7月15日向黨組織提出入黨申請以後,努力以實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員。他認真並較系統地學習了黨的基本知識,經常徵求黨內外同志對自己的意見,及時向黨支部彙報自己的思想,不斷提高自己的思想覺悟,對黨的認識明確,入黨動機端正,有為共產主義事業奮鬥終身的決心。在政治思想上自覺和黨中央保持一致,始終堅持四項基本原則,努力為建設有中國特色社會主義而奮鬥。他能夠自覺地用共產黨員的標準要求自己,正確處理整體利益與個人利益的矛盾,積極參加各項集體活動,工作、學習等方面表現都較為突出。不足之處是:工作中有時缺乏計劃性。(僅供參考)

經支部審查,個人歷史、直系親屬和主要社會關係清楚,現實表現符合共產黨員的標準。經支部大會充分討論,同意吸收為中共預備黨員。

表決結果:本支部共有黨員x名,其中正式黨員x名,到會x名,(x名因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見),經投票表決,同意接收為中共預備黨員的有x人,不同意接收其為預備黨員的有x人。按照有關組織原則,支部大會決定接收為中共預備黨員。

7、發展對象對大會討論情況表明自己的態度。

以上程序循環進行(每名發展對象都需要完成全部程序)

二、最後總結:

同志們,黨員發展大會的議程進行完畢。關於接收等同志為中共預備黨員的決議,由支部書記負責填寫在志願書上。希望等同志以今天討論自己入黨問題為人生的新起點,更加嚴格要求自己,努力成為一名名符其實的共產黨員。

黨員發展大會到此結束。

發放黨員學習資料 篇10

一、活動主題

“重走革命路 永葆先進性”----衢州紅色之地行

二、活動目的

1、重走革命路,重温革命史,學習革命先烈,激勵全體教職工“創先爭優”的學習參與熱情;

2、紅色基地教育。組織黨員幹部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習,回顧黨的歷史,重温入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰指揮中心。曾被評為浙江省十大經典紅色旅遊景區。

3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰鬥之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助於激發全體教職工愛黨之情和工作熱情。

三、活動概況

1、時間:20xx年7月上旬,時間二天

2、地點:衢州開化梅嶺山

3、參與:學校全體教職工(約98人)

4、主辦:學校黨支部

四、活動設想

1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學習先烈事蹟,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰鬥舊址,中共浙贛特委機關舊居等。其次組織黨員重温入黨宣誓,激發黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為“創先爭優”知識宣傳、偉人事蹟宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內容。

五、活動要求及準備

1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,並於7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。

2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好後勤服務工作。

3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅製作,攝影和獎品的發放。做好通訊報道。

具體行程及經費預算

1、行程安排:

第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅遊公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。

第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯後返程。

2、經費預算:

按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經費3萬元人民幣。

發放黨員學習資料 篇11

XX處黨小組學習記錄

會議時間:20xx年X月X日上午

會議地點:XX辦公樓房間

主 持:

參會人員:

記 錄:

學習內容:1、召開部門20xx年XX月份工作例會。

2、學習《轉發關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》

一、XX月份工作例會

20xx年X月X日上午,XX處召開X月份工作例會,傳達學習了X月X日行政例會會議精神,對XX處X月份工作任務完成情況進行總結回顧和檢查,對近期工作進行了安排佈置。具體見建紀要„20xx‟7號。

二、學習《轉發關於在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知》。

討論與認識情況如下:

1:要充分認識學習弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”要求的重要意義。

2:要以焦裕祿等先輩先進為鏡,緊緊圍繞“三嚴三實”要求,對照檢查思想境界、素質能力和作風形象等方面的不足。

3:要像焦裕祿一樣腳踏實地、真抓實幹,勇於擔當責任,勇於直面矛盾,勇於解決問題。

發放黨員學習資料 篇12

為培養眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”組工幹部,更好地推動組織工作開展,10月30日-31日,區委組織部舉辦全區組工幹部綜合素質提升專題研修班。來自各鎮(街道)、區直單位百餘名組工幹部參加培訓。

組工幹部是“管理幹部的幹部”,要求作風最正、黨性最強、業務精通。在動員會上,組織部領導要求組工幹部要強化業務學習意識、精益求精意識、溝通協調意識、責任落實意識、實幹奉獻意識,在新形勢新常態下做一個合格組工幹部,做好組織工作。

“領導幹部上講台”制度已成為我區幹部教育常態化工作。在培訓班上,蛟川街道黨工委書記孫大海作了題為《組工幹部如何做好基層工作》的講課。“講得非常生動、接地氣,對我工作幫助很大”。一學員聽了有感而發。

培訓班還邀請專家學者作公務禮儀與職業素養、國學智慧與領導力等專題培訓,相關職能科室作業務培訓。

發放黨員學習資料 篇13

開展兩學一做學習教育,是深化黨內教育的又一次重要實踐,是全黨政治生活中的一件大事。

近日,中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員 學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼羣眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之後,又一次深化黨內教育、淨化政治生態的重要實踐,是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員幹部對於學習黨章黨規和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的 兩學一做 要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話説: 沒有規矩,不成方圓。 黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、幹部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;

增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規範和指引。守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把 三嚴三實 要求體現到修身律己、幹事創業、勇於擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、幹部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、幹部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

國小黨員教師兩學一做自我總結篇二: 黨要管黨,從嚴治黨。作風建設從來都不是小事,其既關乎黨的形象也關係人心向背。以來,中央強力推進作風建設,也的確取得了有目共睹的成效。只是 冰凍三尺非一日之寒 ,作風建設不可能一蹴而就,必須久久為功,在常態化上下功夫。 兩學一做 是繼羣眾路線教育實踐活動、 三嚴三實 專題教育之後深化黨內教育的又一次重要實踐,也是對作風建設一次再加碼。

其實,解決 四風 問題,根治作風頑疾,最關鍵的就還在於實現作風建設常態化。在中共中央政治局就加強改進作風制度建設進行第十六次集體學習時也曾強調: 要體現改革精神和法治思維,把中央要求、羣眾期盼、實際需要、新鮮經驗結合起來,努力形成系統完備的制度體系 ,以剛性的制度規定和嚴格的制度執行,確保改進作風規範化、常態化、長效化。

從這個角度來説,要推進作風建設,要落實 兩學一做 ,就必須在強化理想信念方面下功夫。畢竟理想信念是共產黨人的精神之 鈣 ,首先也必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 總開關 問題。也可以想象,若 總開關 問題解決不了,就會出現世界觀上的偏差、人生觀上的迷失、價值觀上的錯位,就會影響黨員幹部在羣眾中的形象,就會動搖黨的執政根基,引發 破窗效應 。

可見要想根治作風問題,就必須在制度上下苦功;要想推動制度建設,就必須在思想上充分認識到制度建設的重要性。然這種認識卻不是喊喊口號就能得到,離不開踏踏實實的學習。翻遍制度建設所有學習資料,也的確很是不少,但適合大眾閲讀的通俗讀本卻僅僅只有《制度的籠子》一本。這只是一本今年剛出版的新書,由一個個小故事串聯而成,但的確較為新穎。

發放黨員學習資料 篇14

幾年來,我通過不斷學習和身邊黨員同志的言傳身教,特別是學習了xx大精神,使我更深一層次瞭解了黨的性質、目標、方針政策,更加認清了黨在新時期的歷史任務和奮鬥目標。

通過學習使我認識到,作為一名新黨員,應該時刻關心國家政策,時刻緊跟黨政方針,朝着黨指引方向前進。回想以前,我曾膚淺的理解,只要工作中任勞任怨,勤勤懇懇,多為羣眾辦實事,就能成為一名合格黨員,但是通過學習xx大精神,我才真正體會到,以前的想法與合格黨員的標準還有很大差距,它將鞭策我不斷改進思想認識。通過集中學習,使我對黨的根本宗旨、黨在新時期建設中國特色社會主義事業中的地位和作用有了更進一步的認識。

我有幸能成為一名中國共產黨黨員,是我人生價值和追求的無悔選擇。身邊黨員同志的言傳身教,使我真正認識到,只有把個人價值和社會價值聯繫起來,才能使自己的人生顯得充實而有意義。我將竭盡所能,把自己的特長應用到社區服務中,時刻牢記自己的職責和使命,決不辜負黨組織和同志們的期望和囑託。

為此,在思想、工作中我想以下幾個方面嚴格要求自己,不斷提高自己:

在思想上,我將繼續加強思想政治修養鍛鍊,認真學習新黨章和xx大精神,不斷提高理論水平,關心政治,注重修身,更新知識,與時俱進,有計劃的閲讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊,使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在工作中,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念,時刻提醒自己,鼓勵自己,始終保持信心和幹勁,充分利用時間,刻苦鑽研,虛心求教,認真總結,不斷積累工作經驗,敬業愛崗,以滿懷熱情,積極主動的做好本職工作,努力在實踐中落實科學發展觀,忠誠於黨的事業,為國家、為人民努力工作。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。作為一名社區工作者,我清醒的認識到一名黨員就是一面旗幟。在工作中要克已奉公,多作貢獻,時刻以黨員的標準來衡量自己,踏踏實實做好本職工作,完成領導交予的各項任務,積極投身到社區服務中去

發放黨員學習資料 篇15

為了讓廣大黨員不斷提高其理論水平、政策水平和認識水平。開元社區紮實推進黨員教育“固定學習日”制度,有效推動黨員學習教育的常態化、實效化,積極提升黨員幹部受教育水平。

一是建立學習制度。以每週的週三為時間節點,作為黨員教育集中學習日,學習內容以政治理論和理想信念教育為主,每次通知40個左右的黨員以及入黨積極分子,讓轄區180個黨員平均每月都輪到一次,集中學習教育不少於2小時,做到學習“有時可依”,形成學習的良好氛圍。

二是嚴格責任落實。認真制定學習計劃,明確學習的重點和內容,聯繫員負責活動的通知、記錄,並及時整理參學人數、活動影像資料等內容,做到學有記錄,確保學有目標、學有成效。

三是紮實組織推進。按照學習計劃安排,聯繫員負責實行黨員教育學習內容預告制度,通過網絡平台及時將“固定學習日”的學習內容通知到黨員。在內容的準備上,認真做好學習課件的遴選、下載、播放等相關準備工作,在學習的參與度上,積極吸收入黨積極分子參加,擴大學習面,促使所有黨員受教育。 開元社區通過學習常態化,不僅達到了黨員教育工作的實質目的,不斷加強自身修養,切實增強了黨員意識,充分發揮了黨員的先鋒模範作用,保證了黨建工作的順利開展。