部隊黨員黨性分析材料 篇1
本人於20xx年6月加入中國共產黨，於今年6月畢業於X學院，而後分配到連，現任排長職務。我想説，自我加入中國共產黨起，就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產主義奮鬥終身為宗旨，矢志不渝。
xx大召開後
在黨的基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真參加了連裏組織的相關教育，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從政治覺悟、思想道德、履職盡責、作風紀律、先鋒模範五個方面向黨組織做下彙報。
政治覺悟：對黨忠誠，熱愛人民，時刻銘記革命軍人核心價值觀，時刻學習踐行科學發展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢於去鬥爭。堅持正確的立場，當自身利益與黨的利益和國家的利益發生衝突的時候，能捨小顧大。時刻準備着為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加創先爭優活動，緊跟黨的步伐。
思想道德：明事理，變是非，思想道德純潔。帶頭弘揚正氣，敢於挑戰歪風邪氣。清正廉潔，拒腐防朽，絕不侵佔戰士利益和國家財產。保持高尚的道德標準，以純潔的黨性參加黨交給我的各項任務。
履職盡責：立足本職崗位，當一天排長，就履行排長職責一天。在生活、工作、訓練，戰備等各項工作中做好表率，身先士卒。任務衝在前，利益退在後，關心士兵成長進步，做好戰士心理疏導，與戰士同吃、同住、同操作、同勞動、同娛樂。做到身在連隊，心繫士兵。做好基層一點一滴，就是為國防事業做最大的奉獻。
作風紀律：帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的條令條例、規章制度，帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風在連隊滋生。敢於承認自己的錯誤，勇於指出別人的不足，堅決與違法亂紀行為做鬥爭。為連隊樹正風，行正氣，做出自己的貢獻。
先鋒模範：帶頭學習理論知識，帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭自覺遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的規章制度。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結和統一，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動。切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作鬥爭。 密切聯繫羣眾，體貼關係戰士，幫助戰士一起進步。
自己存在的一些問題：
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻，特別是系統的理論學習還不夠注重。有時只顧忙於一些具體的工作，或有時間沒自覺主動地學習。大多數是閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創新精神認識還不夠到位，工作、學習中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、 工作作風不夠紮實，存在急於求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴，出現問題不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脱。
5、黨員先鋒模範作用持續性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰備上出現不一致現象，情緒積極的時候能按要求發揮好黨員的先鋒模範作用，情緒低落或者思想惰性出現的時候又不能很好的堅持。
產生問題的主要原因：
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係。
2、思想解放力度不大，沒有一種甩開膀子乾的狠勁和勤鑽實學的創新精神。究其思想根源：一是在學校養成的填鴨式灌輸教育的學習習慣，總覺得墨守陳規就不會出大問題，其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都，沒有學習到老一輩革命家那中“摸着石頭過河”的探索精神和理想底藴。這是導致工作作風不夠紮實和缺乏思想創新的根源。
3、在作風紀律上有所鬆懈，黨員的先鋒模範作用持續力不強，在各項任務和生活中沒有起到應有的模範帶頭作用斷斷續續。如果每個黨員都如此，那麼支部的戰鬥堡壘作用就無法得到體現，更何談學習型黨組織。究其根源：一是沒有時刻以先鋒模範作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣，毅力還不夠頑強。
整改措施：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。勤於黨的理論學習，鑽於黨的理論創新。牢固樹立共產主義遠大理想，堅持同以為的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地執行黨的方針、路線、政策。堅決貫徹落實學習實踐科學發展觀。堅絕履行革命軍人核心價值觀。我想，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥，為社會主義的建設和國防事業做出自己應有的供獻。
2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在實踐中學習，在學習中實踐，敢於在工作上創新，不怕失敗，不墨守陳規，但也不違反原則。
3、堅持不懈的發揮黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。作為幹部黨員，更應堅持黨員幹部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，紮實工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模範作用的行為準則。
整改時限：
立即整改，長期踐行。轉變思想，開拓思路，用另外一種態度，另外一種精神去探索去學習。邊學習邊整改，在實踐尋找問題，在實踐領悟創新，在實踐中檢驗真理，爭當優秀共產黨員，爭做先鋒模範。
部隊黨員黨性分析材料 篇2
敬愛的黨組織：
，男，現年43歲，大學文化，現任，1991年6月16日加入黨組織。這次開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨的xx大作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。對每一個黨員來説，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現剖析如下。 存在的主要問題
1、學習堅持不夠。雖然過去在中央黨校本科函授學院及多次黨校培訓也學了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業餘時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限於知道其內容，而對其深刻的內涵知之甚少，沒有完全把握精神實質，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。
2、黨性鍛鍊不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領導幹部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現出責任心不夠強，對自己要求不夠高。深入基層少，瞭解羣眾少，為人民羣眾辦好事、辦實事少，服務態度，服務質量也不高。
3、先進性保持不夠。過去我取得過優異成績，從縣到國家都拿過獎，工作積極性高，後來還是提拔無望，看着和自己條件差不多的人紛紛提拔，因此，產生不思進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通羣眾;表現之二，工作中主動性不夠，開拓創新意識不夠強，不想做深入紮實工作。認為自己業務較熟悉，處理好與市上的銜接、與縣級各部門的協調關係就行了。工作圖舒服，不願吃苦，守攤度日，做一天和尚撞一天鐘。
存在問題的根源
我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、精神狀態等方面存在上述問題，通過這次保先教育活動，認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：
1、理論素養不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去，自己對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其裏，根本談不上領會精髓把握實質，更何況任何理論是發展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恆，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛鍊得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐。從而產生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共產黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模範作用發揮得好，
是工作取得優異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業心不強的表現，其實質是沒有用共產黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。
3、“三個代表”重要思想牢記不夠，黨性觀念、宗旨意識不強是存在問題的直接原因。這次保先教育活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現代化建設。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應該盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經常深入羣眾調查研究，真心實意向羣眾學習，熱情為基層、機關和羣眾服務。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產黨員，就不能有利於黨的事業。
今後努力的方向
通過這次保先教育活動，對照檢查自己存在的問題及產生的原因，為搞好今後的工作，我決心從以下幾個方面去努力。
1、加強理論學習。一是繼續認真學習，深刻領會黨章、黨員的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平。二是加強市場經濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題。三是加強業務知識的學習，不斷地充實自己，提高自己，增強為人民服務的本領。
2、做出一流業績。在今後的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調查研究，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。同時加強自身修養，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創工作新局面。
3、努力廉潔自律。嚴格要求自己，經受住各種考驗，隨時自重、自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實幹事，不為名利所累，不為人情關係所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻。自覺接受黨組織和羣眾監督，樹立好黨員幹部形象。
部隊黨員黨性分析材料 篇3
20xx年12月，我光榮的加入中國共產黨，進入黨組織後，我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想作為指導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，圍繞自身的崗位工作，認真的進行了業務學習，使自身的知識水平有了明顯提高。近期，以習為首的黨中央開展“黨的羣眾路線教育實踐活動”，學校黨委按照要求，對活動進行了部署和安排，作為學校的一份子，我認真的學習了相關材料，按照活動的安排，深刻的進行了自我批准，轉變了自己以往的一些工作作風，改變了自身的一些不足，對照《黨章》、兩個務必、八個堅持、八個反對，聯繫自身的思想和工作實際進行了檢查，通過“照鏡子、正衣冠的方式，我發現自己離黨和羣眾的要求還有距離，主要表現在以下幾個方面：
一、政治理論學習不夠紮實
在工作時能做到參加各類學習，能夠按照學習要求，寫學習體會，業餘時間對政治理論學習不紮實，主觀上不能積極主動自覺學習，不能主動去擠時間進行學習，往往以時間緊、工作忙作為藉口，即便在有時間學習的情況下，也無暇靜下心來進行認真學習，同時，缺乏學習的恆心和毅力，有時自己訂下的學習計劃都不能對照計劃堅持下去。
二、工作標準要求不夠高
在平時的工作中，對自己的標準要求過低，基本上滿足於把領導安排的事情辦完，把基本的本職工作做好，雖然能按照要求完成工作任務，但是標準不夠高，在個人業務水平上滿足於現狀，缺乏鑽研的精神，缺乏創新精神。
二、工作不注意方式方法
在日常的工作中，個人出發點是想通過自己的努力，實現自身的價值，得到領導的肯定，現實工作中，往往對事物內在規律把握得不好，一心只想幹出成績，處理問題有時考慮得還不夠周到，急於求成，性格急躁，不注意方式方法，不提前系統的研究工作性質，做事不紮實，不細緻。
四、個人綜合素質較低
個人綜合素質與自身的工作崗位還有差距，無論是文化知識還是業務水平都有所欠缺，突出表現在語言表達、文字書寫、理論理會、管理協調、業務知識幾個方面，長期以來在基層的工作，養成了做事標準不高，要求不嚴的習慣。同時，對自己的情緒控制能力較差，很容易將家庭的負面影響帶到工作中來，看待事物比較片面，
針對自身存在的問題，結合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠，治治病”的要求，我決心做到以下幾點：
一、加強自身的黨性鍛鍊
嚴格按照此次“黨的羣眾路線教育實踐活動”的總體要求，
對照“四風”，洗掉自身上的各類污垢，治治自身的一些“頑疾”，真正的俯下身子幹工作，首先自己要牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。克服自身的一些毛病，尤其是散漫、懶惰、沒有恆心這些長期以來在身上存在的毛病，加強理論學習，常言説：政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學時間，學習黨的基本理論、業務知識、管理知識，紮紮實實的進行學習，不流於形式，要系統而不零碎、聯繫實際而不空談表面。提高解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。同時我還應根據自己的工作需要崗位實際，堅持學習管理等業務知識，豐富自己的基礎理論。
二、高標準做好本職工作
在工作中要充分發揮主觀能動性，積極主動的做好自己的本職工作，遇到事情多研究規律、研究特點，對待普遍存在的問題要善於總結，善於挖掘。改進自身的工作方法，提高工作效率。
杜絕工作時做其他事情，做與工作無關的事情、辦自己私事等等。嚴格要求自己的工作作風，促進自己工作不斷上台階、上水平。時時處處嚴格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵，正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖名利，勤勤懇懇，兢兢業業，首先做一名合格的教師，做到愛國、愛學校，處處以學校的利益為重，嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步。
三、通過開展自我批評不斷提高自己
定期對自己的學習、工作和思想進行彙報和總結，查找自身存
在的問題和不足，查找一個，堅決糾正一個。要把個人的追求融入黨的事業、謹記黨的章程，履行黨員義務，無論在公共場合還是私人空間，都要自覺的維護黨和學校的形象，始終做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，嚴格執行共產黨人的標準，保持共產黨人的本色。
以上是我的個人的黨性分析材料，更是一份自我批評，我個人要以這次教育實踐活動為契機，深刻反省，不斷深挖自己的缺點、毛病，逐步進行改正。成為一名真正的優秀的黨員。
部隊黨員黨性分析材料 篇4
開展保持共產黨員先進性教育活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力的重大戰略措施，對於我們進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發揮先鋒作用，將起到積極的推動作用。
從4月1日集團保持共產黨員先進性教育活動轉入黨性分析，民主評議階段後，按照集團先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求，我在廣泛徵求意見活動環節上積極主動，除了支部統一發放徵求意見表外，相繼與分管領導、處室同事、部分職工羣眾進行了徵求意見活動。在徵求意見過程中，通過自己找、羣眾提、組織點、互相幫，徵得黨員肯定意見13條，建議3條，其它支部肯定意見4條，建議1條，批評意見1條，羣眾意見4條均為肯定成績意見。
在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中，對照《黨章》“八條要求”、《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我集團保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求，在認真進行梳理中，結合思想工作實際，與優秀共產黨員相對照，自己進行了認真的反思，我認為黨員同志們和職工羣眾都是從關心、愛護、幫助的角度提出的意見和建議，確實提到了實質上，對我今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用，我虛心誠懇地接受，並在內心深處對同志們關心和幫助表示深深感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足，並剖析根源，查找原因，明確今後的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。有不全面、不深刻、不實際之處，請黨組織和黨員同志們予以指正。
一、存在突出的問題和不足
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及市黨校短期集中學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中看報紙和電視新聞較多，認真坐下來讀原著少。三是理論聯繫實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不善於從政治的角度來觀察、分析問題,黨員同志的建議中也給我指出了這一點，對事物的理解不深刻、不全面。四是政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但多隻限於口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、對本職工作知識掌握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。不適應依法治國，依法行政的形勢需要，還適應中國特色社會主義現代化建設的需要。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論掌握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓創新精神，思想不解放，求穩思想比較重。五是對行政後勤管理知識學習得不深，這麼多年來，沒有在刊物上發表過有一定深度的文章。對工作中遇到的困難和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。 3、愛崗敬業精神較強，但服務全處服務全集團的大局意識不足。我在行政處協助處長分管大院辦公區日常事務、衞生所、大院食堂、南坪宿舍、南坪印務公司及66號辦公用房的日常維護、改造、裝修工作。憑心而論在工作範圍內的比較盡心盡責，愛崗敬業的。但站在全處服務全集團的整體工作上考慮問題就顯得不足，不主動，還有推諉現象。這方面問題在其它支部的建議中以“請多關心子報”給我提出來了。
4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況，或者是瞭解不多。
部隊黨員黨性分析材料 篇5
，X年XX月加入中國共產黨，多年來嚴格按照黨章和共產黨員的標準嚴格要求自己，近期本人嚴格按照段黨支部為認真貫徹落實黨的精神，確保黨員隊伍先進性和純潔性，在基層黨組織中開展的黨員黨性分析的活動要求，對照黨章和新時期黨員標準基本內容“信念堅定、對黨忠誠，牢記宗旨、心繫羣眾，堅持原則、嚴守紀律，品德高尚、作用突出”，深刻反思，結合自身生活及工作實際，深入剖析，找準自身存在的不足和突出問題，現從以下六要素剖析分析如下，有不妥之處，請各位領導黨員羣眾給予批評指正：
一、學習體會：
按照黨支部組織學習了《黨章》、黨的報告、《中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》等內容，進一步堅定信念，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論，尤其是：
1、黨的報告是一次思想和精神的集中，體現了我黨一貫堅持的“解放思想,實事求是”、“求真務實,真抓實幹”的作風和傳統，同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率;報告要求我們都要有抓重點、謀全局的能力和本領,始終做到目標明確、方向準確,將主要精力用在聯繫羣眾、狠抓落實上去;報告傳遞出的“務實”新風,要求和告誡全黨同志,務必要始終保持“務實”的作風,務必要始終具備“實幹”的精神,在實踐中改革,在改革中創新,在創新中實踐,不空談,不浮誇、不務虛;報告凸顯了以人為本、人
民至上的執政理念,我們黨始終把“民”字放在了心中最高位臵,始終堅持了全心全意為人民服務的宗旨。
2、報告經過充分發揚民主,多次召開各個層面的座談會,廣泛徵求來自各個方面的意見、建議,是黨的羣眾觀點和羣眾路線的生動實踐;
3、報告提出創新是事業發展的助推劑，有了這種創新的思想和理念,公路養護事業會安全穩步轉型跨越發展。
二、自身存在的主要問題表現：
(一) 政治思想意識不夠堅強
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，自己從政治的角度來觀察、分析問題，對事物的理解不深刻、不全面，與主要領導在解決實際問題上有分歧，不能夠冷靜地處理事情。
(二)在學風上學習不夠深入，缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，而是浮於日常性工作，對政治學習“走過場”,雖然經常學習黨的精神，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，理論功底不紮實，運用理論指導實踐，分析實際問題的能力有待提高。
(三)領導水平和對外協調能力不夠高。
作為技術主管，分管養護與計劃，領導水平還需要進一步加強，對外協調能力有待提高，有時缺乏透過現象看本質的能力和政治鑑別力，沒有站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。在平時工作方面，存在創新意識不強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高的問題。
三、原因分析：
認真分析自身之所以存在的必須解決問題的原因， 一是對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不充分。認為自己主要是一名分管業務的領導，政治理論學習好否並不影響工作，自己就有重業務輕政治學習的思想觀念作祟，導致了學習的主動性和自覺性缺乏。由於思想上認識的偏差，造成平時理論學習學而不思，從而導致自己思想理論水平和分析解決實際問題的能力不高;二是民主集中制的原則貫徹不徹底，由於自己分管的養護，看到好多不能治理的澆剎車或車輛拋灑破壞環境以及平交道口帶泥以及破壞公路的行為，由於處理不當，經常造成領導和同事職工之間的誤會，再加對名利看得很淡，因而僅僅要求自己做到“不越位、不攬權”，開誠佈公、面對面的批評與自我批評少，有時只是一個人發點牢騷罷了。
四、自我定格：
按照《黨章》和新時期黨員標準要求，進行自我分析，對照黨章照鏡子，聯繫本人思想和工作實際，着力查找黨性分析四個方面存在的問題，自我評定為合格。作為黨員領導幹部，對照標準距離優秀還有一定的差距。
五、目標升格：
通過對照檢查，使我清醒地認識到個人存在的問題，增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。“共產黨員”這四個字的分量是很重的，我要把作為分管養護和計劃的黨員領導當好，在日常工作和社會生產實踐中起表率作用，下一步的升格目標為優秀。
六、和整改措施：
針對存在的問題我將在今後的工作和生活中認真加以整改：
一是堅定理想信念。無論在什麼時候，無論面對怎樣嚴峻的考驗，時刻銘記自己是一名共產黨員，牢記黨的宗旨，樹立羣眾觀點，在職務面前勤思義務，在工作面前多想責任，用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習，提高理論水平和綜合能力，我一定要增強學習的緊迫感，改變一次性“充電”的學習態度，堅持力求把政治理論學深，把專業理論學透，把業務理論學精。堅持理論聯繫實際，轉變思想觀念，增強創新意識，改進工作方法，提高用馬克思主義的立場、觀點、方法，分析解決當前實際中的重大問題，提高駕馭複雜局面的能力和水平。 三是嚴明紀律，堅持黨性原則，在政治上和組織保持高度一致，做到有令則行，有禁則止，服從大局，服從組織，在大是大非面前經得住考驗，增強團結協作意識，大事講原則，小事講風格，堅決維護黨的威信，維護黨的領導，維護黨的團結和統一。
四是堅持科學發展觀和正確政績觀，求真務實，集中全力抓好分管工作，做到哪裏有難題就及時跟上靠前解決，確保各項工作有布臵、有檢查、有落實、有結果，力爭每項工作都能幹出特色，創出亮點，想羣眾所想，急羣眾所急。 五是剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程。我也知道正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是誇大自己好的一面，對於自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。
六是發揚務實作風。在思想作風上，要實事求是，深入實際，傾聽羣眾呼聲，反映羣眾意願，特別是在瞭解和反映幹部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上，弘揚團結協作精神，正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關係，和睦相處，以善待人，平等協商，合作共事，同時要雷厲風行，一絲不苟。
七廉潔自律，從嚴要求自己。自己必須思想上高度重視，堅持以身作則、率先垂範，模範執行上級和段關於黨風廉政建設的有關規定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，自覺維護班子的整體形象。在生活細節中，防微杜漸，從思想上築牢廉潔從政的思想防線。
要牢牢把握“黨員就是一面旗臶”這個含義。正確地對待羣眾提出的各種意見，從羣眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣眾的意見和建議，解決問題。針對自己的不足，一定要認真反思，虛心接受組織與羣眾的批評。我堅信，只要大家齊心協力，精誠團結，凝聚力量,攻堅克難,開拓創新,腳踏實地,更加緊密地團結在分局黨委周圍，在段黨支部的帶領下, 實行全方位預防性養護管理，為公路養護轉型跨越創造安全穩定環境，為全面建成小康社會而奮鬥!
部隊黨員黨性分析材料 篇6
按照這次民主生活會的要求，現將我本人查擺出的問題和今後努力的方向作如下彙報：
一、存在的不足
(一)、在思想作風上：1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學或乾脆不學，還有學習不刻苦、學用脱節等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去，認認真真地學習，深鑽細研，沒有系統地學習相關知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內容就學哪個內容，沒有要求就很少主動地去學習;在理論聯繫實際上還不夠緊密，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結合起來，運用馬克思主義立場、觀點和方法分析形勢、指導工作、處理問題等方面還不夠靈活。2、在理想信念、宗旨意識方面存在“兩多兩少”現象。一是學的多，理解的少。作為一名黨員和班子成員，我始終能夠堅持不斷加強對理想信念和宗旨意識的學習，無論是集中學習，還是自學，都能認真記筆記，撰寫心得體會。但在理解上卻不夠深入。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮鬥目標，是黨員在思想上首先入黨的最起碼要求，對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠。二是説的多，具體工作體現少。無論是在加強黨員幹部思想教育過程中，還是平時工作安排中，會議講話裏，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，説的比較多，而在具體工作中體現的不夠。主要表現在對解決羣眾實際問題不夠到位。在下支局時只是聽聽支局長的彙報，找職工交心談心很少。
(二)、在工作作風上1、工作缺乏創新。仍然滿足於上傳下達的陳舊工作方法和思路，缺乏創新精神。從實際工作中看，自己能夠在完成主管的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但從目前看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還沒有完全脱離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。尤其對市場經濟下郵政業務的發展，還是遵循着過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎麼要求的，其他地方是怎麼做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。2、存在工作作風不紮實、工作不深入的問題。主要表現在以下兩個方面：一是浮在上層時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少，總感到自己從基層上來的，基層那點事自己都經歷過，都比較清楚，沉不沉下去必要性不大。每次深入基層支局級來去匆匆，多是以聽彙報為主，對基層一些工作或問題只是瞭解表面，沒能靜下心來，深入研究探討。對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少，也沒能更多地深入到職工羣眾中，溝通思想、交換意見，總認為下次不忙時再説。二是佈置工作任務多，搞好工作結合少。上級有了指示要求，立即佈置下去，並要求完成，沒有根據基層的實際情況，很好結合，使基層工作出現忙亂，往往過多注重對上負責，而忽略對下負責，過多重視完成任務，而輕視工作實效。
(三)在紀律上1、對違紀人員的處理力度上存在失之於寬，失之於軟現象。在對違紀人員的處理上，始終存有加強教育和挽救的心理，認為一個管理人員的培養很不容易，處理時，往往是就事論事、就問題抓問題，沒有從源頭治理和標本兼治的角度深究深責，在教育和處理系統上，沒有做到“兩手抓、兩手都要硬”，以至標本兼治的效果不夠理想。2、在廉潔自律上，存在要求不嚴現象。按照“兩個務必”的要求，對照自己的工作和生活進行自查，我認為作為紀檢負責人，身處反腐前沿，必須嚴格要求自己和家人及身邊工作人員時刻注意言行舉止，自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，但在工作和生活中的一些細節上還存在需要改進的地方，如在車輛使用上有公車私用現象，在接待上級和橫向溝通上，有時感覺過於苛刻有傷感情或礙於面子，出現過超標準接待等問題，現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。
二、問題剖析認真分析自身建設上之所以存在上述問題，主要有以下幾方面原因。(一)、學習具有不平衡的問題。平時雖然能夠注意學習，翻閲了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，學的時候可能集中較長時間學習，計劃性不強，沒有養成好的學習習慣，從根本上説是自覺性、主動性不強。(二)、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按照完成工作任務，只求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。這些問題的根源主要在於先進性標準不高，只憑一時工作熱情，工作幹勁沒有持久性。3、在工作創新上。對待困難有時有畏難情緒，滿足於上級安排的工作，積極主動性不夠強，缺乏創新意識、創造性的開展工作，缺乏靈活機動，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
三、今後努力的方向在今後的工作中，我決心從以下幾方面加以改進：(一)、加強學習，不斷提高自身素質。學習作為生存的基礎、進步的階梯、工作的核心和創新服務的前提，更是共產黨人的終生任務。只有用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，才能真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;才能提高辨別是非的能力，經受住各種考驗。今後，我要在積極參加中心組學習的同時，搞好自學，定出規劃，認真學習黨章，學習黨的路線、方針、政策和法律法規，學習社會主義市場經濟理論和紀檢監察理論，尤其是要注重理論聯繫實際，改造自己的主觀世界，加強黨性鍛鍊，以進一步提高自身的理論素養、政策業務水平和與時俱進、開拓創新的能力。(二)、解放思想，全面提升工作水平。要按照解放思想，實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想，為郵政業務的發展獻計獻策。(三)、堅持原則，加大紀檢監察力度。紀檢監察工作的一個重要特點就是必須堅持原則，做到對黨負責、對人民負責、對事業負責。要按照中央確定的反腐倡廉和構建教育制度監督並重的懲防體系的要求，要敢抓敢管，敢於碰硬，敢於接觸矛盾，敢於解決問題。要嚴格執紀，堅持黨紀面前人人平等，同時，要把嚴格執行紀律與按照“三個有利於”標準判斷是非結合起來，準確把握原則性與靈活性的關係、保護與懲處的關係，既維護黨紀政紀的嚴肅性，又要全力支持黨員幹部幹事創業。(四)、牢記宗旨，盡心竭力搞好服務。要真正做到為基層服務，把維護職工利益，為職工辦好事、辦實事放在第一位。要進一步增強勤政意識，轉變作風，多深入基層、深入實際、深入職工之中，去發現問題、研究問題、解決問題，更好地踐行為人民服務的宗旨。(五)、廉潔自律，做一名合格黨員。要嚴格要求自己，模範遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律，帶頭執行上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定。堅持做到自重、自省、自警、自勵，做到清正廉潔，無私奉獻，緊緊依靠市局的領導和全局廣大員工的支持，不斷開創各項工作新局面。
部隊黨員黨性分析材料 篇7
在領導的精心指導和熱情幫助下，在基層提、個人找、組織點、互相幫的基礎上，我認真對照黨章和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照 “學整樹”主題實踐活動的要求，認真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風狀況進行總結反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析情況：
一、存在的主要問題
(一)理論研究不深入，缺乏勤於學習的精神。 我在理論學習上的態度不夠端正，學習的方法比較簡單，學習的目的不夠明確，沒有做到自覺地有計劃、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;沒有在理論學習的廣度和深度上下功夫;沒有很好地用科學的理論武裝頭腦。從而導致自己理論基礎不夠紮實，僅憑自身膚淺地瞭解應付工作。
(二)工作放不開手腳，缺乏勇於開拓的精神。 平時工作不夠大膽，不夠自信，不敢放開手腳去做，缺乏主動性。具體表現在：工作中總是畏頭畏尾，有話不願講、不敢講，有一些建議不敢提，工作上有所鬆懈，決策上優柔寡斷。
(三)解放思想不到位，缺乏善於創新的精神。 平時工作總是循規蹈矩，按部就班，為工作而工作，只滿足於應付，只求完成任務，不求精益求精;安於現狀，少思與時俱進，改革的辦法不多，創新的思維不活。對於工作的建設性建議提的不多;自己主管的工作雖然取得過一定的成績，但是起色並不大。
(四)工作作風不紮實，缺乏甘於吃苦的精神。 在遇到工作量大的時候，淡忘了吃苦耐勞的優良品質，淡化了自己的黨員身份，對工作心存抱怨，幹工作拈輕怕重。以上僅是我自己通過對照檢查找出的幾個問題，當然還有一些尚未察覺、尚未發現的不足，懇請同志們能毫無保留地提出來，給予我批評指正。
二、存在問題的原因及危害 按照具體情況具體分析的方法，我從“六觀”(世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀)方面認真分析產生上述問題的原因，歸根結底是對自己要求不嚴格，甚至有點放任的結果。從而導致了個人沒有大的進步，工作沒有大的發展。如若長此以往，對自己不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景將不堪設想。
(一)在理論學習方面，不夠自覺、不夠認真、不夠系統、不夠深入的原因，主要是對其重要性認識不足，政治觀念不強。我深感自己往往是被動地、膚淺地學，蜻蜓點水、淺嘗輒止。自己總認為只要是積極幹好本職工作就可以了，只要是完成領導分配的任務就行了。工作忙，政治學習可以先放一放，等到非學不可的時候再去看看、學學，其結果是可想而知。認識上有問題，行動上就跟不上。時代在發展，形勢在鉅變，知識在不斷地更新。如果不加強學習，就不能適應新形勢、新階段提出的新任務、新要求，就會在各種錯誤思潮的衝擊下迷失政治方向，在關鍵時刻動搖政治立場，就會隨波逐流，尚失了黨員的先進性。
(二)缺少放手工作的膽識和氣魄，缺乏工作的主動性的原因是存在思想顧慮。一怕方法不當傷害同志感情，影響團結，影響同志們積極性的發揮，更怕得罪人，怕報復;二怕影響大局，對工作造成副面作用，對黨和人民的事業造成損失;三怕因工作失誤自己擔責任，更怕因此而丟了自己的位臵。自己平時一味地強調：工作就是擺平，擺平就是水平。所以從來沒有從根本上去解決問題。總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了。總之，怕這怕那，瞻前顧後，左右平衡，謹慎有餘，碰硬不足。
(三)創新意識不強，思想沒有徹底解放的原因在於：一是平時放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造。特別是在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養跟不上，把握形勢、瞭解大局不夠透徹，自然創新意識也就得不到增強。二是自己工作不細緻，考慮不深入，看問題不全面，不能靈活駕馭本職工作。三是沒能做到與時俱進，沒能跟上時代的步伐，以發展的觀點認識事物，注意在改造主觀世界的同時改造客觀世界。 如果今後還這樣因循守舊、墨守成規，不善於創造性地、高效率地工作的話，工作就會像一潭死水，就不可能做而有功，幹而有效。
(四)認為工作繁重而不想做、不願做並且滿腹牢騷的根源在於自己的事業心、責任心不強。認為到了一定的年齡，似乎可以輕鬆了一些，就對自己的要求放寬了，覺得工作太重了、太苦了，可以先放一放或攤派下去由他人去做，自己沒有主動去促動工作，而是被動的讓工作推着自己走。
三、今後努力方向和整改措施 “它山之石，可以攻玉。”對於大家給我提的意見，我視若珍寶，我虛心接受，並將進一步的梳理，儘快地改正。《禮記》裏有段名言：“知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。”在今後我一定奮發圖強，打起十分的精神，用以百倍的熱情，付出千份的努力，剔除自己的短處，吸取他人的長處，不斷地完善自我、提高自我，努力開創工作新的局面。
(一)加強學習，提高素質，爭當理想信念堅定的楷模。 我要調整心態，樹立遠大理想，制訂出可行計劃，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，用科學理論武裝自己的頭腦;堅持每天收看新聞聯播，瞭解時事;學習科學文化知識和業務知識，提高為人民服務的本領;學習先進典型，淨化自己的靈魂;學習貫徹黨章，規範自己的言行。並且給自己立下規矩：一要持之以恆，二認真體會。做到學習、學習、再學習，達到真學、真懂、真信、真用。蘇軾曾説：“博觀而約取,厚積而薄發。”我就要通過廣泛涉獵、深入研究，使自己有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業素養，努力成為精通本職業務、善於謀劃指導的行家裏手，以“厚積”待“薄發”。
(二)牢記宗旨，嚴於律己，爭當遵守職業操守的典範。 共產黨員的先進性，應該體現在黨性、官德和人品的高度統一上。我要努力提高自我修養和自我改造的能力，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，牢固樹立恪盡職守、嚴於律己的良好形象，充分發揮先鋒模範作用。
(三)拼搏進取，敢為人先，爭當奮發有為的榜樣。 我要徹底消除“槍打出頭鳥”的畏縮心理，改變“與己無關不想提，於己不利不敢提，於事無補不願提”的做人做事態度，進一步更新觀念，勇敢地挺立在時代潮頭，敢人所不敢，為人所不為，先人之更先。凡從大局出發，從實事求是出發，只要是對工作有利，就要不計個人得失和榮辱，不管是否被採納，大膽提出，為領導決策服務，並見諸行動、付諸實踐。擯棄安於現狀、隨遇而安的思想，決不做岸邊的徘徊者、觀望者，要做不怕“槍打”的“出頭鳥”，做不怕“風摧”而“秀於林”的“木”，要發揮黨員先鋒模範作用，在平凡的崗位上做出不平凡的舉動來。
(四)圖強求變，樂於創新，爭當與時俱進的標兵。 我要以與時俱進的精神創造性地學習實踐，努力培育自己戰略思維能力、敏鋭的觀察力、深刻的領悟力，培養自己的時代意識和創新意識。多深入一線，多發現問題，多想獨到之處，多建有用之言，多獻務實之策。做到抓住機遇而不喪失機遇，開拓前進而不因循守舊。對富有創造性的建議和意見，及時加以總結和實踐。
(五)吃苦耐勞，淡泊名利，爭當求真務實的表率。 我要轉變以往知難而退、儘想清閒的不良作風，繼承和發揚黨的優良傳統，勇挑重擔，知難而進，迎難而上，紮實工作。銘記我國的基本國情、我們黨的莊嚴使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮鬥的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格;牢記黨和人民的重託和肩負的責任，自覺加強黨性鍛鍊，保持艱苦樸素的作風;自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，廉潔自律;繼承和發揚能吃苦、能忍耐、能戰鬥、能團結、能奉獻的精神，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。懷揣公心、誠心、細心和耐心紮實有序地做好各項工作。 總之，本人一定“知恥而後勇”，借這次“學整樹”活動為新起點，在今後嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己;戒驕、戒惰、戒躁，勤學、勤思、勤政;增強全面建設小康社會，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發展;出色地完成領導和同志們交辦的各項任務，為我局的建設與發展做出嶄新的業績和更大的貢獻;爭當一名真正合格的黨員幹部，讓黨員的先進性在我的身上、在我的崗位上熠熠生輝。
部隊黨員黨性分析材料 篇8
學習報告後，通過原原本本地學習理論，紮紮實實地分析評議，使我思想認識上有了很大的提高。現結合這次黨員先進性教育活動要求，對自己的黨性狀況剖析彙報如下
一、政策理論水平明顯提高。通過學習，自己更加深了對黨的性質、宗旨的認識，加深了對黨的方針政策的理解，理論水平有所提高，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，通過學習，重温了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。
二、提高素質，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。堂堂正正做人，踏踏實實工作， 在工作中我更是克服個人困難，盡心盡職。時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚拼搏奉獻精神，自身建設全面加強。
三、工作作風紮實。牢固樹立科學發展觀，做到以人為本，堅持一切從實際出發，講實情、説實話、辦實事、求實效。
個人存在的問題分析：
一、理論學習的熱情不高。對於政治理論學習不能主動去找時間，擠時間進行學習，往往藉口時間緊、工作忙，抱着應付態度來對待，導致理論基礎知識薄弱。思想理論學習不夠深，有時只顧忙於一些具體的工作，閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深， 與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。
二、工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，雖然能按照要求完成工作任務，但把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神。
三、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。總是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，但是中職學校學生更注重的是思想品德的教育，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，很多時候缺乏耐心。
針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，我一定做到以下幾點：
一、加強黨性鍛鍊，堅定理想信念。正確的理想信念，是共產黨員的政治靈魂，社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。自己要牢固樹立共產主義遠大理想，深入學習精神，堅持以"三個代表"重要思想為指導不動搖，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了。
二、加強理論學習，提高自身思想素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要想把工作做好，就必須注重學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分自我加壓。
三、對待工作要高標準、嚴要求。樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，對待工作多思、多想，研究規律、研究特點，發現問題，逐步提高，善於總結，善於挖掘。
在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。促進自己工作不斷上台階、上水平。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，紮紮實實，有創新的開展各項工作.。嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然後解決問題，為事業貢獻自己的力量。
四、定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之要以這次教育活動為契機，使自己糾正一些缺點錯誤，解除一些思想負擔，改進一些工作方法，理清一下工作思路，振奮精神，開拓前進，和全體同志齊心協力，不斷完善，不斷創新， 以一流的業績做好各項工作，為推進全面建設作出自己的貢獻。
對照黨章規定的要求聯繫工作和思想實際，邊學習邊回顧，邊學習邊思考，以上是我的黨性黨風的剖析，借民主評議的機會，把問題和差距亮出，接受組織和黨員羣眾的評判和分析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，如有不當之處，請批評指正。
部隊黨員黨性分析材料 篇9
在這次整頓中，我清楚地認識到自己在部隊的生活、學習、工作中存在的不足，認識到自己存在問題的嚴重，如果不加以改正，將勢必影響部隊的工作成績，影響到自己的成長進步。現在，我就存在的問題作如下彙報：
一、 政治理論學習方面
1、對學習的認識不充分。在上級組織學習時，總是混日子，不把心思真正用在學習上，總是想這是必要的形式，沒有實在的內容，總是不把聽課放在心上，學習都是被動式地接受，而不主動學習，在平時的生活中更沒有自學的習慣，不重視理論知識的自學，甚至不願意安排時間自學。
2、學習動力不足。在平時的學習中，缺乏學習興趣，總認為在部隊學習的這些理論知識對打仗沒有多大的作用，只要自己學習好了專業知識就行了，沒有必要學習這麼多的政治理論知識。不能充分認識到政治教育在軍隊建設中的重要地位和作用。
3、沒有端正的學風，不能理論聯繫實際。由於學習風氣不是很好，在學習中總是不能靜心學習，看到別人在玩自己也玩，不能正確對待學習，不會把學到的知識用在解決問題上，不能充分發揮理論知識在生活中的重要作用，不能用學到的知識指導自己的工作。因此，我在學習上總是存在着不想學習、不願學習的思想。
二、政治意識方面
1、政治意識有所淡化，對國家的大事不關心。對國家的政策不瞭解，看報，看新聞的時間較少，不能及時瞭解國家的時事。自己總認為國家的大事與自己沒有多大的關係，只要自己幹好平時的工作就行了，沒有意識到作為軍人應該懂國事，知國事，熟悉國家的政策，關心國家的大政方針。
2、政治紀律意識不強，落實條令條例的意識不強。在落實規章制度上打折扣。條令條例的學習教育不經常，學習條令條例的自覺性和積極性不高，總認為自己當兵這麼多年，對部隊的管理規定和各項規章制度比較熟悉了，沒有必要經常學習，只要自己不犯錯誤就行了，不能高標準地要求自己。
3、在執行上級命令指示上有一種得過且過的思想。落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通，不能完完全全地按照指示精神工作，把落實上級的指示精神做在表面，不注重檢查，不注重工作效果，不講求工作成績。
三、日常工作方面
1、對工作沒創造性的意見。沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態，不思進取，感覺這樣的工作沒意思，工作只求沒問題不求出成績。
2、工作積極性不高。沒有主動地工作，只是被動地接受任務，對工作中存在的問題不是主動解決，而是主動迴避，對一些艱苦的工作總是想方設法地躲避。
3、在工作中沒有高標準地完成任務。履行職責不嚴，工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職，對工作不能兢兢業業，在工作中，總是不能嚴格要求自己，對工作的標準不高，不能按照職責完成任務，不能積極、主動地工作。
四、作風紀律方面
1、有時作風鬆散，對自己的要求時緊時鬆。不能堅持一貫性，認為只要工作做好就行。散慢的作風怎麼能幹好工作呢?作風不實，只會給工作帶來不安全、不穩定，影響工作的順利進行。在管理中原則性不強，對身邊發生的違紀行為麻木不仁，自我要求不嚴格，造成管理失之於寬、失之於軟的現象。
2、嚴格遵守部隊紀律。但在一些細節上不注意，在小事不嚴格要求自己，認為犯點小錯誤，對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調整中，亂傳播小道消息，不負責地亂議論。
以上是我對照自身查找出來的問題，雖然自己存在不少的問題，但請大家相信，我會在今後的工作中不斷地加以改正，同時對自己沒有查找到的問題，請大家給予指正。
部隊黨員黨性分析材料 篇10
近幾年來，我基本上忠實履行了黨章規定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴、榮譽。一是積極參加各類政治學習，關心國際國內政治局勢和態勢，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規範自己的言行，在人民羣眾中起到表率作用。三是堅持黨和人民的利益高於一切。在基層的公安工作中，我堅持立足本職，克服監管工作沒有奔頭，個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起，從點滴做起，樹立樸素的唯物主義觀，立足本職，奉獻青春，甘於做中國特色社會主義建設的鋪路石。
對待內勤工作。我努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作，在工作實踐中堅持“講理、求據、重節”，在生活實踐中堅持“淡名、遠利、無爭”，兢兢業業幹好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密，按照公安工作保密原則，切實遵守有關保密規定。五是維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，不搞兩面派和陽奉陰違。六是積極開展批評與自我批評，敢於直面工作中的困難、失誤。在公安工作中，對社會惡習和社會腐敗現象不沾不染，一身正氣，兩袖清風。
七是基本上能聯繫羣眾，具備有向羣眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中，能及時把羣眾反映的公安監管工作中存在的問題和漏洞向上級反映，堅決按照上級業務部門的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持羣眾路線，專羣結合，切實維護羣眾的正當利益。八是能發揚社會主義新風尚，模範遵守社會倫理道德，有為保護國家、人民利益，在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
部隊黨員黨性分析材料 篇11
本人於20xx年7月加入中國共產黨，現是一名上士。我想説，自我加入中國共產黨起，就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產主義奮鬥終身為宗旨，矢志不渝。
七一建黨和半年總結之際，在黨的基層組織和廣大黨員中開展創黨性分析自我剖析活動，是團黨委創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規定認真參加了連隊裏組織的相關活動，結合半年總結的有關方針政策，以及有關要求，思想認識有了很大有提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從政治覺悟、思想道德、加強學習、履職盡責、作風紀律、先鋒模範五個方面向黨組織做下彙報。 政治覺悟：對黨忠誠，熱愛人民，時刻銘記革命軍人核心價值觀，時刻學習踐行科學發展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢於去鬥爭。堅持正確的立場，當自身利益與黨的利益和國家的利益發生衝突的時候，能捨小顧大。時刻準備着為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加創先爭優活動，緊跟黨的步伐。
思想道德：明事理，變是非，思想道德純潔。帶頭弘揚正氣，敢於挑戰歪風邪氣。清正廉潔，拒腐防朽，絕不侵佔戰士利益。保持高尚的道德標準，以純潔的黨性參加黨交給我的各項任務。
加強學習：注重加強學習，加強學習，提高政策理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想，認真學習“xx大”精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家產業政策，提高業務水平，不斷提高為人民服務的本領。與時俱進，牢記“兩個務必”。
履職盡責：立足本職崗位，當一天軍人，就履行軍人職責一天。在生活、工作、訓練，戰備等各項工作中做好表率，身先士卒。任務衝在前，利益退在後，關心士兵成長進步，做好戰士心理疏導，與大家同吃、同住、同操作、同勞動、同娛樂。做到心繫士兵。做好基層一點一滴，就是為邊防事業做最大的奉獻。
作風紀律：帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的條令條例、規章制度，帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風在連隊滋生。敢於承認自己的錯誤，勇於指出別人的不足，堅決與違法亂紀行為做鬥爭。為連隊樹正風，行正氣，做出自己的貢獻。
先鋒模範：帶頭學習理論知識，帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭自覺遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的規章制度。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。維護黨的團結和統一，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動。切實開展批評和自我批評，勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決
同消極腐敗現象作鬥爭。 密切聯繫羣眾，體貼關係戰士，幫助戰士一起進步。
自己存在的一些問題：
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻，特別是系統的理論學習還不夠注重。有時只顧忙於一些具體的工作，或有時間沒自覺主動地學習。大多數是閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創新精神認識還不夠到位，工作、學習中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、 工作作風不夠紮實，存在急於求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴，出現問題不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脱。
5、黨員先鋒模範作用持續性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰備上出現不一致現象，情緒積極的時候能按要求發揮好黨員的先鋒模範作用，情緒低落或者思想惰性出現的時候又不能很好的堅持。
產生問題的主要原因：
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題，究其思想根源：一是
沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係。
2、思想解放力度不大，沒有一種甩開膀子乾的狠勁和勤鑽實學的創新精神。究其思想根源：一是在學校養成的填鴨式灌輸教育的學習習慣，總覺得墨守陳規就不會出大問題，其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不夠，沒有學習到老一輩革命家那中“摸着石頭過河”的探索精神和理想底藴。這是導致工作作風不夠紮實和缺乏思想創新的根源。
3、在作風紀律上有所鬆懈，黨員的先鋒模範作用持續力不強，在各項任務和生活中沒有起到應有的模範帶頭作用斷斷續續。如果每個黨員都如此，那麼支部的戰鬥堡壘作用就無法得到體現，更何談學習型黨組織。究其根源：一是沒有時刻以先鋒模範作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣，毅力還不夠頑強。
整改措施：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。勤於黨的理論學習，鑽於黨的理論創新。牢固樹立共產主義遠大理想，堅持以為的黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地執行黨的方針、路線、政策。堅決貫徹落實學習實踐科學發展觀。堅絕履行革命軍人核心價值觀。我想，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨
在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥，為社會主義的建設和國防事業做出自己應有的供獻。
2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在實踐中學習，在學習中實踐，敢於在工作上創新，不怕失敗，不墨守陳規，但也不違反原則。
3、堅持不懈的發揮黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。作為幹部黨員，更應堅持黨員幹部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，紮實工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模範作用的行為準則，在實踐尋找問題，在實踐領悟創新，在實踐中檢驗真理，爭當優秀共產黨員，爭做先鋒模範。
高 敏
X年XX月XX日
部隊黨員黨性分析材料 篇12
為了貫徹落實xx省公安隊伍教育整治電視電話會議精神和總隊的有關要求，根據《消防支隊“三個專項整頓”實施方案》的要求，按照支隊統一部署開展了這次作風紀律教育整頓活動。通過近期的學習教育和“六查六看”的查擺剖析，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻檢討，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：
一、自身存在的問題
(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)工作中缺乏頑強拼搏精神，專業業務素質沒有進一步提高。主要表現在：一是工作按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”;二是滿足現狀，認為各項工作都搞得不錯，自己可以鬆一口氣了，可以躺在功勞薄上休息了，缺乏再接再厲、持之以恆的精神;三是正確運用科學理論，探索新時期政治工作的新路子，不斷提高業務素質和領導藝術水平方面下功夫不夠。
(三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想
鬥爭的勇氣。主要表現在：一是對批評和自我批評的深刻含義作用認識不足，沒有看到這一有力武器的效應;二是“怕”字當頭，怕講不準，怕傷和氣。以至於班子成員之間、同志之間“一團和氣”，積極健康的思想鬥爭開展不起來。
(四)工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙於事務，被動應付工作”的痕跡，創一流業績、建一流大隊的持之以恆的後續力量不足，只求工作任務的完成，不去認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己。
二、問題存在的原因
(一)對政治學習“走過場”。停於形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員幹部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏鋭性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(三)業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實，實踐經驗積累豐富，不去鑽研;另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性。
(四)工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。
(五)事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放鬆的跡象，主要是因為在這段時間裏，接手大隊所有事項，大部分時間忙於工作的交接上，沒有真正沉下心來進行部隊正規化的管理和自身業務知識的加深上，同時心裏也有一些“等、靠、慢”的情緒，所以放鬆了對部隊的要求，只顧得個大局。
三、解決問題的措施
1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利於工作、不利於部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執法為民的思想，確立求真務實，真抓實幹的思想，確立依法治警、從嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層幹部。
3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇於吃苦，勇於奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把大隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進大隊。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。
4、勤請示，多彙報，當好大隊領導，維護班子的團結和戰鬥力，充分發揮主觀能動性，將部隊全面建設帶上一個新台階。
以上就是我在這次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今後工作的打算，請領導和同志們批評指正。
部隊黨員黨性分析材料 篇13
我於20xx年7月從地方特招入伍，現在任助理工程師，20xx年10月我光榮的加入了共產黨。入黨以來的半年多時間裏，我對黨章和“三個代表”重要思想進行了全面的學習;20xx年下半年，我們基層部隊開始了“保持共產黨員先進性”教育。作為一個基層幹部黨員現我將我入黨以來的學習情況、自身存在問題以及改進措施向組織彙報如下。
1. 20xx年10月我入黨以來，為了提高對黨的認識、自身政治覺悟，以及加強自己的歷史責任感，我開始了對新黨章的學習。學習全我對我們的黨史有了進一步的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。我堅信：堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自願選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。
2. 黨的xx大把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，在全黨興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。作為一個新黨員我積極響應黨中央、號召，學習“三個代表”重要思想，為此我認真研讀了xx大報告和新黨章，為了更好地理解“三個代表”重要思想這一系統的科學理論，我又閲讀了中宣部下發的《“三個代表”重要思想學習綱要》，把對《綱要》的學習納入了學習計劃。通過學習，我瞭解到：“三個代表”即是我們黨要代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。就我們部隊來説，貫徹“三個代表”就應該是努力提高部隊的戰鬥力，只有我們的國防強大了，才能保衞人民的和平勞動，才能使人民安居樂業，才能有利於我國生產力的提高。所以説作為我們軍人，安心本職，努力訓練，把心思放在怎麼提高部隊戰鬥力上，才是代表了中國最廣大人民的根本利益。部隊應該怎麼提高戰鬥力呢?我作為一個只有三年軍齡的技術幹部在具體實施方法上比不上許多老同志，不過我還是有一些一家之言。
第一，我認為要提高戰鬥力，實事求是是基礎，為什麼呢?孫子兵法曰“知己知彼，百戰不殆”，如果一個部隊連自身的實力水平都不清楚，或是連自身存在的問題都不敢正視，不敢去面對，不敢去改正，還怎麼去提高戰鬥力，還怎麼去戰勝敵人，更不用説“百戰不殆”了。部隊戰鬥力的提高需要講真話，幹實事，而不是説空話，弄虛作假;應該多做一些能改善官兵生活，有利於部隊正規化建設的事，少做一些勞軍傷財、空虛無用的形象工程、政績工程。
第二，要提高戰鬥力，解放思想是關鍵。不可否認，我們中國人民解放軍有着光榮的革命傳統，直到現在這些光榮傳統也發揮着極其重要的作用。不過我們不能把目光僅限於此，應該放寬視野，多向西方軍事強國學習、借鑑。這不只是説對軍事科學技術裝備等硬件的學習，更重要的是在部隊管理經驗，練兵方法，戰術、戰法等軟件上的學習。這就需要部隊官兵解放思想，不受縛於傳統，努力走出去，對一些外來新觀念新思想，只要有利於我軍戰鬥力的提高就去其糟粕、取其精華，為我所用。
第三，要提高戰鬥力，就必須堅持與時俱進。國際形勢風雲變幻，科學技術日新月異，自海灣戰爭、科索沃戰爭以來無數高科技武器面世，我軍也受到極大震動，自一戰、二戰以來的大規模軍團會戰的機械化戰爭方式可以説是正式壽終正寢。而我軍處於機械化轉變尚未完成，信息化建設正在起步的階段，這就要求我們不能拘泥常規，而是必須進行跨越式發展，加快部隊的正規化、信息化建設，緊跟國際形勢與時俱進，讓部隊的建設發展符合當代戰爭要求，形成自已的“撒手鐗”武器和戰術、戰法。只有把“三個代表”重要思想帶入部隊才能更好的完成我們的歷史使命。
部隊黨員黨性分析材料 篇14
本人於加入中國共產黨，於畢業，而後到。我想説，自我加入中國共產黨起，就以全心全意為人民服務、不惜犧牲一切個人利益、為共產主義奮鬥終身為宗旨，矢志不渝。兩會召開後，我隊認真的組織了學習。我按規定認真參加了組織的相關教育，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，思想認識有了很大有提高，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。下面從講政治、顧大局、守紀律三個方面向黨組織做下彙報。
政治思想：對黨忠誠，熱愛人民，時刻銘記革命軍人核心價值觀，時刻學習踐行科學發展觀。對黨的路線、方針、政策堅決擁護。在黨和國家的利益遭到侵害的時候敢於去鬥爭。堅持正確的立場，當自身利益與黨的利益和國家的利益發生衝突的時候，能捨小顧大。時刻準備着為社會主義建設和中華民族的崛起奉獻自己的一切。積極參加黨的活動，緊跟黨的步伐。
大局意識：明立足本職崗位，當一天兵，就履行好自身職責一天。在生活、工作、訓練，戰備等各項工作中積極主動。做好一點一滴，就是為國防事業做最大的奉獻。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。
作風紀律：帶頭嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規和軍隊的條令條例、規章制度，帶頭學習新條令條例。堅決抵制腐朽的作風和不正之風。敢於承認自己的錯誤，勇於指出別人的不足，堅決與違法亂紀行為做鬥爭。為隊樹正風，行正氣，做出自己的貢獻。
自己存在的一些問題：
1、理論學習上還不夠勤奮和深刻，特別是系統的理論學習還不夠注重。有時只顧忙於一些具體的工作，或有時間沒自覺主動地學習。大多數是閒時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。
2、是思想解放的力度還不夠大。對工作、學習的創新精神認識還不夠到位，工作、學習中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、 工作作風不夠紮實，存在急於求進的情緒。接到任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己
4、作風紀律要求不夠嚴，出現問題不找主觀原因，強調客觀理由，自我開脱。
5、黨員先鋒模範作用持續性不強。有時因為自己的思想惰性導致在生活、訓練、工作、戰備上出現不一致現象，情緒積極的時候能按要求發揮好黨員的先鋒模範作用，情緒低落或者思想惰性出現的時候又不能很好的堅持。
產生問題的主要原因：
1、政治理論學習不夠深入。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑑別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係。
2、思想解放力度不大。究其思想根源：一是在學校養成的填鴨式灌輸教育的學習習慣，總覺得墨守陳規就不會出大問題，其實這往往是扼殺思想解放的兇手。二是理論深度不都，沒有學習到老一輩革命家那中“摸着石頭過河”的探索精神和理想底藴。這是導致工作作風不夠紮實和缺乏思想創新的根源。
3、在作風紀律上有所鬆懈。如果每個黨員都如此，那麼支部的戰鬥堡壘作用就無法得到體現，更何談學習型黨組織。究其根源：一是沒有時刻以先鋒模範作用為自己的行為準則。二是沒有形成良好的習慣，毅力還不夠頑強。
整改措施：
1、堅定理想信念，奠定思想基礎。勤於黨的理論學習，鑽於黨的理論創新。牢固樹立共產主義遠大理想，堅持同黨中央保持高度一致不動搖，踏踏實實地執行黨的方針、路線、政策。堅決貫徹落實學習實踐科學發展觀。堅決履行革命軍人核心價值觀。我想，有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能夠自覺地把黨的最高綱領和實現黨在現階段的任務統一起來，滿腔熱情地為黨的事業而奮鬥，為社會主義的建設和國防事業做出自己應有的供獻。
2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，在實踐中學習，在學習中實踐，敢於在工作上創新，不怕失敗，不墨守陳規，但也不違反原則。
3、堅持不懈的發揮黨員的先鋒模範作用，不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。作為幹部黨員，更應堅持黨員幹部“己身直，以正人之曲”、“己身先，以率人之行”原則。在日常生活工作中，要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，立足本職，紮實工作，不斷提高自己的工作水平，鞏固自己黨員先鋒模範作用的行為準則。
整改時限：
立即整改，長期踐行。轉變思想，開拓思路，用另外一種態度，另外一種精神去探索去學習。邊學習邊整改，在實踐尋找問題，在實踐領悟創新，在實踐中檢驗真理，爭當優秀共產黨員，爭做先鋒模範。
部隊黨員黨性分析材料 篇15
在支、大隊黨委的堅強領導下，中隊黨支部認真按照上級有關要求，結合這次民主生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題，感到存在的問題還不少。通過會前學習教育，徵求意見或建議，支部民主生活會，談心活動，我們找準了黨支部班子存在的主要問題，分析了存在問題的主要原因，明確了今後的努力方向，進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。
一、存在的問題
(一)講政治的敏鋭性不夠強。
主要表現在一是從政治上觀察、分析、處理問題的敏鋭性還不夠強。在大是大非面前不含糊，但比較容易滿足於大方向上的一致，缺乏從政治上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方法論。比較習慣聽上頭聲音，看紅頭文件，從政治上觀察分析的敏鋭性不強。
(二)貫徹民主集中制的質量不夠高。
主要表現在一是正確處理民主與集中兩者關係上做得不夠。發揚民主不夠廣泛，或者只是流於形式，表面的民主，有時開會的議題通報不具體、不及時，會中臨時協議的問題也比較多，與會者思想準備不足，影響決策質量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻，研究具體問題比較認真，研究重大問題比較粗淺。三是開展批評的質量不夠高，在支部民主生活會上，開展自我批評比較好，解剖自己也敢於較真，但批評別人時，坦誠相見少，臉紅不起來，板子打
不下去。對發現到的問題，有時批評愛拐彎抹角，避重就輕，不痛不癢;有時偏聽偏信，隨意批評;有時不注意場合和時機，挫傷了個別人的積極性，達不到批評的目的。
(三)一線指揮部作用發揮不夠強。
主要表現在一是工作標準不高，起色不大。平時抓部隊管理上，落實一日生活制度不夠正規，各類物品擺放不到位，不能夠很好地按照正規化建設部隊的要求把各項工作抓到實處，存在一種流於形式，走過場的現象。二是工作作風還不夠紮實，改革創新意識較為淡薄。對上級下達的任務經常是照搬照套，原樣傳達，充當傳聲筒，一些上級的指示精神沒有很好地學習領會，對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究，工作浮於表面，抓督促落實少。三是對團支部和武警委員會的指導作用不夠強。
(四)組織制度落實不夠，組織生活開展不夠經常。
主要表現在平時落實組織生活七項制度時，有一種不經常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活，但是開展時有時不是很認真。
(五)黨管幹部制度落實不夠。
主要表現在對黨管幹部六項制度落實不到位，好人主義比較嚴重，不能夠很好地發揮黨管幹部六項制度的作用，平時對幹部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現象。
(六)爭先創優意識不夠強，支部“一班人”滿足於現狀思想比較嚴重。
主要表現在幹工作標準不高，等靠現象比較重。強調客觀原因多，找主觀因素少，幹起工作來沒有自己的特色，思想認識上存在偏差。
(七)支部做經常性思想工作不夠經常，不到位。
許多戰士反映支部每個成員都存在類似的問題，戰士有思想想法很難與幹部溝通，雖然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能夠放下架子，深入到羣眾當中去，而是停留在表面上，造成一些戰士幹工作積極性不高。
(八)支部“一班人”統籌能力差，幹工作隨意性大。
主要體現在平時安排工作，不能夠按照計劃抓落實，而是想到什麼幹什麼，導致戰士整天不知自己在忙什麼，使一些戰士產生厭煩心理，沒有地調節工作與學習的矛盾。
二、存在問題的主要原因
(一)政治理論學習不夠，政治敏鋭感不強。
新世紀的到來，我們國家面臨着新機遇和新挑戰。我們支部對社會主義市場經濟發展規律認識不夠，對世貿組織的作用和中國入關以後面臨的機遇和挑戰了解不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的xx大知識學習不透，特別是對“三個代表”重要思想的有關篇章學習、理解不夠，只停留於表面，對中共中央發出的《關於改革開放和發展的社會主義市場經濟條件下軍隊思想政治建設若干問題的決定》學習的不夠，沒有很好貫徹文件精神，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能
進一步明確，對新時期我軍思想政治建設的歷史使命，不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足，強調實際工作作用的多，強調理論學習的少，沒有危機感。
(二)、執行民主集中制質量不夠高。
貫徹執行民主集中制的質量和能力不高，對民主集中制的內涵把握得不夠準確。問題批評質量不高，民主氣氛不濃，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作時不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入羣眾中去，而只是停留於形式，做表面文章。
(三)、核心作用不明顯，模範作用不夠強。
黨支部是中隊各項工作的領導核心，是團結在一起的堡壘，我支部雖説在各項工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上級交給的各項任務，起到了一定的模範帶頭作用，但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理，對連隊的建設，支部沒有一個長遠計劃，對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細緻，在骨幹的選配和選送專業技術人員方面存在着失誤，造成一些不良的後果。沒有較好引導和幫助團支部，武警委員會開展好工作，不能積極發揮黨支部的先鋒模範堡壘作用。班子成員對自身的要求不夠嚴格，工作標準要求不高，抱着求穩不求成績的思想，爭先創優意識不夠強，強調客觀原因多，找主觀因素少。
三、今後整改措施
(一)提高講政治的具體能力，確保部隊建設的正確方向。
在平時的生活學習，要強化與黨中央保持高度一致的觀念，努力提高辨別是非的能力，防止和克服在大是大非問題上人云亦云，隨波逐流，要緊密聯繫部隊實際，及時發現傾向性問題，有説服力地回答好官兵在深化改革中遇到的一些熱點和疑點問題，警惕和防止各種錯誤傾向對官兵思想的影響和干擾，保證官兵政治堅定和思想道德純潔。要強化模範貫徹執行黨的路線、方針、政策的觀念，圓滿完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務。
(二)確實提高貫徹民主集中制的質量。
要堅持集體領導，不搞“家長制”和“一言堂”。要開展健康的思想鬥爭，支部成員要增強黨性觀念和原則意識，講真理不講面子，對事業，對同志高度負責，廣泛有效地開展批評和自我批評，創造良好的民主氛圍。
(三)提高工作標準，嚴格按照部隊正規化建設要求把各項工作抓實抓好。
在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養成抓起，幹部首先帶頭落實好一日生活制度，進一步規範營房營區地建設，提高各類軟硬件質量，使部隊各項工作走上正規。
(四)嚴格落實組織生活七項制度，確保組織制度經常有效。 嚴格按照七項組織生活制度的要求開展，依據政工條例和《新綱要》抓好落實，克服以前在落實上不經常、流於形式、走過場、不求實效的問題。充分發揮組織制度對部隊建設的作用。
(五)嚴格落實黨管幹部，黨管黨員制度，充分發揮好黨員，幹部的先鋒模範作用。
把黨管幹部六項制度落實到實處，真正把黨員、幹部教育好，管理好，堅決克服好人思想，對幹部平時學習，生活作風采取羣眾支部全過程監督檢查，對發現黨員、幹部管理有不按條例規定的，立即指出，及時改正，限期改正.
(六)增強支部“一班人”統籌安排工作能力，克服工作隨意性的思想。
平時中隊安排工作時，支部“一班人”要交心通氣，合理制定工作計劃，調節好工作學習的矛盾。分清階段性工作的主次關係，克服那種眉毛鬍子一把抓的做法，不斷提高工作效率。
(七)增強爭先創優意識，提高中隊正規化建設水平。
克服支部“一班人”創優意識不強，停止不前的思想。合理估量中隊目前現狀，徹底清除那種滿足於現狀的思想想法，多學習先進中隊好的做法，好的經驗，結合中隊的工作實際，創造出自己的特色，使部隊經得起上級檢查。
總之，我們將在上級黨委的領導下，不斷徵求意見，及時發現自身的不足，逐步進行改正、提高，不斷完善黨支部的建設，使之真正成為部隊建設的領導核心。