國中三五分鐘的演講(精選16篇)

國中三五分鐘的演講 篇1

20世紀,一位福建籍温婉的女作家,這位女作家,有着一個像她內心一樣美麗而純潔的筆名——冰心。她用手中的筆與心中廣袤如海的愛引起了整個中國乃至全世界的轟動,她讓無數閲讀過她作品的人對母愛、童趣以及自然有了更深的認識與熱愛,也篤信“有了愛就有了一切”的箴言。她在文學方面的成就令人歎為觀止,而她在人類靈魂方面的貢獻,更是令人高山仰止。

國中三五分鐘的演講(精選16篇)

稻草人。守望

冰心是個愛孩子的人。

不論是最初的冰心女士,還是後來的冰心奶奶,她的名字在那個時代的孩子們的口中,像一個珍藏在內心深處難以割捨的珍寶,令人無法忘懷。對他們而言,冰心的改變,只是從稱呼上的“姐姐”到“奶奶”而已,一樣的親切,一樣的温暖。

她對孩子的愛,穿越了似箭的光陰,穿越了經緯交織的地域,隔着漫天的流螢,在流轉的時空中閃耀着動人的光彩;她對孩子的愛,消融了一地的冰雪,撥開了一樹的櫻花,伴着因風而起的柳絮,在泛着漣漪的湖畔輕輕梵唱。她對孩子的愛,是熾熱的,就像她的作品所表現出來的那樣。

“温柔的,無言可説的,靈魂深處的孩子啊!”這是冰心在《繁星》中開篇的第三首小詩中的片段,她愛孩子的單純幸福,就像佇立在稻香中的稻草人熱愛着禾苗的清新純潔。她的作品,就像天使般,呵護着一代又一代孩子的成長,她守望着孩子們的喜怒哀樂,所以才有了《寄小讀者》給孩子們的温暖;她守望着孩子們的內心世界,所以才有了《小橘燈》點燃人們淡忘已久的感動。

在冰心近八十載的寫作生涯中,對孩子的愛令她執着。

游魚。抗爭

冰心是一個愛海的人。

“哪一次我的思潮裏,沒有你波濤的清響?”在海邊度過童年的冰心自幼對大海有着莫名的熱愛甚至依戀,就像對自己的父親一樣,她深深的愛國情懷也正是在童年時那片被日本人侵佔的海中孕育出來的。作為一名女人,在文化大革命其間,她無所畏懼地用手中的筆呼喚着動亂時期人們心中的真情,她的文字在國家的為難之際,毅然擔起了維繫中國文學的艱鉅任務,鼓起愛的風帆,在污濁的河面上打撈着那些被淹沒的心靈。她無畏,因為她心中的大海無畏,因為她心中對國家的愛無畏。她就像一隻不羈的游魚,在博大的海洋裏與風暴頑強地抗擊着。在民族危難的時刻,她大海般寬廣的胸懷令她勇敢。

寸草心。依偎

冰心是一個尊敬母愛的人。

“我的頭髮,披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲”這段温暖的詩句感動了許多人——自己的小時候何嘗不是依偎在母親的懷裏做着漫無邊際的幻想呢?一樣的藍天白雲,一樣的綠樹碧草,但也許只有冰心這樣對母愛有着細膩感知的人才能夠將這些美好而稍縱即逝的記憶珍存在心裏,然後通過文字表現出來吧。

她就像一株春風裏搖曳的寸草,依偎在母親温暖的懷抱裏,呢喃着夢中感謝的話語。她就像雲中的天使,雙手合十,虔誠地向母愛頂禮膜拜,將母愛在人們心中的地位推向了極致。在平凡而坎坷的日子裏,對母親的愛令她真純如赤子。

信徒。敬仰

冰心是一個愛自然的人。

“我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃裏”在冰心的眼裏,我們是大自然的子女,我們應該敬畏、愛護自然,這也是冰心許多作品中的核心思想。只有那些正真熱愛自然的人,才能夠感受到大自然給她們帶來的快樂,而在這些人當中,也許冰心是最能感受到這種快樂的人。

她就像是大自然的信徒,對大自然的敬仰溢於言表,她用自己的書稿焚香,她是大自然最得意的女兒。在和風的音律裏,對大自然的愛令她率真而幸福。

……

在人們的記憶裏,她愛孩子,愛大海,愛母親,愛自然,她擁有了一切,因為她擁有着最細膩而豐富的、對世間萬物的愛。走進冰心愛的世界——感受人生漫長而温暖的愛的旅程。

國中三五分鐘的演講 篇2

捻一片煙雲,淡看雲捲雲舒,衝一杯香茗,細品緣深緣淺,剪一寸光陰,靜賞花開花落,流年裏有你的攜手相伴,心,自在安然。

——題記

百無聊賴的夜晚,照例的一杯香茗,閉目,任由那思緒滲透在蕭瑟的意境之中,在茗葉升騰的馨香裏靜靜的欣賞着那曲清音。筆箋墨香處,滿腹的心事,不識該如何起草,也不識該如何將這幽深的感情寄予文字。

想你,靜靜的徘徊在思緒的一隅,想知道,你的眼眸裏,可曾劃過我的身影,一次次的在夢中悄悄的回到曾經我們相識的路口,期待着在這裏能再一次幸運的與你擦肩。

佛説:“前世五百次的回眸,才換回今生的擦肩而過。”我想,那一世,我定然是你閨房橫樑上的那隻蜘蛛,不知道暗中在眼眸裏偷偷的刻下了你多少次的身影,也不知道在佛前祈禱了多少次與你的願,在歲月裏靜守,在經年裏守候,不知道百轉千回了多少個輪迴,才換回今生在燈火闌珊處與你的一次邂逅。

我不知道該用怎樣的心情來表達那日與你初見時的興奮,也不知道該用怎樣的文字來詮釋與你相遇時內心的那份悸動,

我本來就是天涯上的一片綠葉,而你則是海角上一朵白蓮,相隔遙遙,相會即是渺茫。但是冥冥之中,命運又是怎樣一個因緣巧合,讓我在風中飛過了千山萬水,偶然間停泊在了你的跟前,看到了你的美麗,你的純潔。我心動了,更心醉了,甘願的淪陷讓我欲罷不能,情願就這樣讓熊熊的烈火將我燃燒。無論是對是錯,是福是禍,今生願與你長相廝守,不求天荒地老,但求曾經擁有。

捧一杯香茗,靜倚樓欄,凝望着漫天的星辰,相信最亮的那顆,定然是你的眼睛。回味着升騰的茗香,思緒裏盪漾着曼妙的清音。相信那定然是你的琴聲。涼風習習的拂動,心裏不停的數着琳琅滿目的霓燈,一顆,兩顆…。不識哪一顆,能悄然間牽你我入夢。

也許,你就是此刻懸掛在天上的那顆皎潔的明月。那樣的純潔而悽美。不甚伸出手去,想抓,確夠不着,於是,揭開萬千的思緒,在濃濃的眷戀裏靜靜的欣賞。也是一種美,也是一種幸福。

生命裏有這樣一個你,讓我那陰暗的世界裏擁有了光明。阡陌上因為有這樣一個你,色彩斑斕了一地的風景。思緒裏有這樣一個你,讓我那冰凍已久的心湖盪漾起了陣陣的漣漪。夢境裏有這樣一個你,楊柳依依的清湖畔上,不會再有了對影成三人的詩句。

你就是你,就是這樣一個獨一無二的你。在我心裏,你的唯美無可取代,想起的時候,會把你悄悄的握緊在手心,輕輕的去感覺你的温暖,那麼的温柔,那麼的體貼。然後慢慢的攤開,任由你的芬芳靜靜的在我的世界裏蔓延,那麼的幽柔,那麼的香綿。

如果人生都如這般初見,塵世裏也不再有秋風悲畫扇,那該多好,思緒裏的蕭瑟清音將不再伴奏着珠簾半剪的傷感,經年裏的花紅柳綠也將不再夾雜着秋風落葉的沉淪。阡陌上的自在逍遙也將不會在煙雨朦朧中迷失,那該多好。

喜歡和你翱翔在古人遺留的殘章斷簡裏,在那詩韻文馨的意境裏,共悟古今經典。喜歡和你漫步在衚衕柳巷,徜徉着古道西風,淋浴着落日朝陽。

如今,煙雨流年,夾雜着風兒送來了思念的味道,四季輪迴,推進了灼熱嚴寒的洗滌,朝花夕拾,經受着白天黑夜的煎熬。

落葉散盡,空留下了一樹枯榮在秋風裏蕭瑟,淡淡的清音,顫抖着昔日的記憶,委婉模糊而熟悉。

國中三五分鐘的演講 篇3

天陰沉沉的,濃密的雲層緊緊地壓着雲霄,彷彿如一塊巨大的海綿,稍微擠壓,便會弄出許多水來。窗,依舊開着,點點雨絲順着風的腳步,輕輕敲開了我的心扉。

抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空,只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉。初秋的陰雨天,思緒裏它永遠都與寧靜有關,而旁邊的工地裏不斷髮出的吵雜聲,卻一點點地吞併這初秋陰雨天的寧靜,好似一首優柔婉轉的歌曲,在高潮的時候,被殘暴者兇狠地打斷。有時候,真希望秋雨能不那麼纏綿,那樣,它就有足夠的力量去打敗那些破壞者,但是,那樣就永遠聽不到那首纏綿的歌了。

出去走走吧。提傘,卻又踟躕了很久,秋天的雨總是那麼讓人琢磨不透,彷彿永遠都帶着些許神祕的色彩。秋,來得這般靜謐,遠山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來,如姑娘臉上薄薄的面紗,讓人無法認識它的真面目,無法一睹它真正的風采。山的那邊應該也在飄着絲絲細雨吧。

雨中漫步,一個人靜靜地追逐着秋雨所帶來的寧靜。

伸出手,想撫摸那柔和的秋雨,而它們,卻輕巧地躲過我的雙手,飛舞着迎向大地,在大地的懷抱中嬉戲,倦了的時候,便悄悄鑽入土層中,不見了。沒有夏日裏濺起的水花,倘若不認真尋找,該是找不到它走過的痕跡。它們悄無聲息地在空氣中穿梭,在玻璃窗上,路燈上,樹葉上塗抹上一層淡淡的白色的光圈,如一個個可愛的雨精靈,在天地間來回地跳動。它輕輕撫過我的雙頰,一種昔日裏沒有的涼爽感覺頓時包裹了我的全身,此時,夏日裏炎熱的空氣,立刻被我遺忘在了這場秋雨中。

秋雨踩着舞步,輕輕推開了我虛掩的心門,它彷彿如一個十八歲的女孩,從天而降,在安靜的舞池中,為我一個人歡舞,又如一曲曲動人的歌,自蒼穹而來,輕輕將我圍繞,時而緊蹙,時而温和,每一個音符都輕輕撥動我的心絃,震撼着我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動起來,不需要觀眾,不需要掌聲,不需要舞台,僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙,但是,與秋雨同舞,是一種安靜的味道,一種恬淡的味道,一種快樂的味道,一種自由的味道。

“呼……”

猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣,小巧的水珠們匯聚在了一起,相互嬉戲着。笑聲在荷葉的周圍擴散開去,驚動了水面一朵低着頭低泣的殘荷,殘荷笑了,荷葉也笑彎了腰,水珠們如剛上幼兒園的小孩,牽着手,在一陣驚呼中順着葉脈,落入了池中,濺起了一朵美麗的芙蓉花。

靜靜地,秋雨依然靜靜地飄着。它撫走了我身上的煩躁與不安,撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場秋雨,無聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊,悄悄孕育着,等待仲秋時,為圓月獻上她最美的笑容。恍然間發現,南國的小城,在秋雨中更顯清新美麗了。

一陣風過,空氣一下子沉重了許多。雨急了,大了,它們踩着踢踏舞的舞步,為人們上演了一個新的節目。大街小巷裏,突然長出了許多色彩斑斕的蘑菇,那些蘑菇,成了秋日裏,又一道美麗的風景線。

舉着我紫色的蘑菇,我往家走去。傘檐下滴落的小水珠,成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈,忽然,天地間奏響一曲歡樂的秋之歌。

國中三五分鐘的演講 篇4

每當我聽到大海這兩個字,我全身的細胞就都會興奮起來。爸爸説,這是我生在大海邊的緣故吧。

我們的車還沒有停穩,我就迫不及待的抬起了身子往外看。透過車窗遠遠地的望見,浩瀚的大海無邊無際,水天相連。海面上,銀波跳蕩。海邊,雪白的浪花象淘氣的孩子,笑着鬧着湧向岸邊。

到了到了。車停好後,我們姐弟三個,再加上爸爸的朋友帶來的四個孩子們,手拉着手,象潮水般的撲向那嚮往已久的沙灘。

我們趴在沙灘上,只見眼前是一片碧藍的海水。天涯海角僅相隔着一條藍線。海風陣陣,海浪滔滔,由遠而近。一排排的浪湧上沙灘又漸漸退去,象是在撫摸着細細的沙粒。有時,它會噙着許多素潔的“花兒”向我跑來,我俯身去摘,捧起的卻是一汪清涼的海水。

我們終於按奈不住的套上了“手臂救生圈”,縱身衝向大海。

蔚藍的海水湛清而有點鹹。海天一色。那一朵朵白雲不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆,不知是飄在海面上還是滑動在天幕上。天水之間,微波茫茫。

我們在海中一會兒蛙泳,一會兒潛水;一會兒游泳比賽,一會兒水上玩球。歡騰的像一隻只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱,坐在漂亮的救生圈裏,使勁的劃呀劃呀。

風大了,海浪也跟着跳蕩起來。浪頭一個挨着一個向我們衝來,彷彿想把我們淹沒似的。套着救生圈的我們哪把這一切放在眼裏,隨着波浪的此起彼伏,我們也跟着浮起又落下,像盪鞦韆,又像海豚躍水。偶爾來了一個“超級”大浪,被淹沒了的我們緊接着又浮出水面,我們仍然快樂,卻又飽嘗了海水的鹹味兒。有時一不留意,一個浪兒就會把我們給衝到了沙灘上。嘻嘻,好有趣!

在水裏玩累了,我們便上岸休息。踩在鬆軟的沙灘上,腳心癢癢的,一步一個腳印,遠遠望去,就象一串串省略號……--那是我在沙灘上留下的小詩!

海浪嫉妒了,它們嬉笑着湧過來,漫過我的腳丫,退開後,我的一串又一串腳印不見了。

海浪,我把小詩留給你收藏。

我們的膽子漸漸的大了起來。踩着海底細細的沙子,我和夢柔姐姐他們一直來到了離沙灘很遠的地方。海水已經沒到脖子了。我們玩水,我們游泳,我們相互向對方潑水。大浪噴着白沫向我們撲來,我們便相互使個眼色,嘴喊“一、二、三”,在海浪即將漫過身子之時,隨着海浪踮腳起跳,悠悠上升,緩緩下降,那感覺美妙之極,猶如飛起來一般不可思議。

遊累了,我們就想起了應該搞一點東西填填肚子了。哦!有了,做蛋糕!

我們先打來一小桶海水,倒在沙灘上。接着裝滿了一小水桶略微帶濕的沙子,以最快的速度倒扣在沙地上,隨後,在小水桶上使勁的拍三下,輕輕掀起小水桶,哈,一個圓柱形做成了。我們把它削去了一半,又按上小鍋子裏的沙子。我們用指甲小心翼翼地在上面刻了花、圖案。然後,按上漂亮的小石塊,再用小水桶裏的水一滴滴的滴到蛋糕上。於是,棕黃色的蛋糕上,就有了一粒粒棕色的小點。

我們看着自己的“傑作”--雙層蛋糕,真是無比的歡心。可能是它實在是太誘人了,沒等我們好好開心,一個浪頭衝來,“譁---”的一聲,就把蛋糕沖掉了半邊。沒兩下,我們的傑作就無影無蹤了。

我們無比的惋惜着。好不容易才做起的蛋糕,轉眼就“毀於一旦”了。但沒多久,我們就咯咯的笑了起來:“哈哈,原來,海浪也會「吃蛋糕」啊。”

……

天漸漸地黑了,海灘上的人也慢慢地離去了。爸爸在收拾着東西,我們準備回家了。我們到家還有三個小時的路要開呢。我真的累了,在車上睡着了。車在搖,彷彿是海浪在搖,我似乎感到,那車就象一條小船,仍然漂浮在海面上。

大海啊大海,我好喜歡你!

國中三五分鐘的演講 篇5

人生是一段有着優美風景的旅程,每個人都在開闢一條屬於自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰雲密佈卻轉角柳暗花明,有的路看去陽光明媚卻暗藏埋伏重重,而只有選擇一條適合自己的路,才是最好的路。

有一個小故事,説小兔子,小松鼠和一羣小動物一起學游泳,小兔子,小松鼠卻怎麼也學不會,十分難過。思想家仙鶴説:“生存需要的本領不只一種呀!兔子學不了游泳就學打洞!松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。”這個小寓言就隱藏着人生的道理。正像仙鶴所説,人生的發展方向,生存本領並不只有一種,何必一條路走到黑呢?只有適合自己的路,才是最好的路。

只有適合自己的路,才是最好的路。只有客觀認識自己,對自己有正確的把握與定位,才能選擇適合自己的路。古羅馬詩人奧維德説過:“認識自己,找準自己的位置,是生命煥發光彩的前提。”

着名演員蔣雯麗就為自己選擇了一條正確輝煌的人生之路。她從小就是個活潑愛動的女孩子,而且尤其喜歡體操,可因為體質不行,在市體操隊練了五年,也沒能轉為正式體操隊員。後來,她又想成為一名作家,可是由於受文學基礎和生活環境所限,她一直找不到什麼好的寫作題材,自然也就沒什麼成就。但她經過對自己的客觀認識後,毅然走上了演員之路,併發揮出了自己的特長,成為了閃耀的明星。她曾經練體操和作家的夢想,不就像那小兔子的游泳經歷麼?也許做一件事不成功,並不是沒有付出主觀的努力,只不過是因為那不是適合自己的路而已!而後來她走上了表演之路,就像是小兔子學會了“打洞”,那是適合她的,也就必然給她帶來了成功。

誠然,有人説堅持到底就一定會成功。但這是建立在你選對了路的基礎之上的。如果你一開始就選擇了不適合自己的道路,那豈不是與成功與夢想恰恰南轅北轍麼?你再有毅力,再有精神,就像趕車去楚地的人再有盤纏,再有乾糧,再有駿馬,也只能眼睜睜的看着自己離成功越走越遠。

有一個農村的年輕人,熱衷寫作,曾寫了一篇文章寄給陳忠實點評。那是一篇平庸的文章,陳忠實卻出於友好和禮貌鼓勵了年輕人。年輕人從此受到陳忠實的鼓舞,放棄農耕,用全部的熱忱投入寫作,卻一生平庸,默默無名,窮困潦倒。陳忠實後來聽説了這件事,不覺扼腕歎息。難道説年輕人沒有付出努力嗎?不是的,他是沒有認清自己,沒有選擇一條適合自己的路啊,才導致了他一生的頹敗。正如小兔子無論怎樣努力都無法學會游泳一樣,兔子是註定無法游泳的,但它可以打洞,可以有其他的生存本領。何必為了不會游泳而垂頭喪氣呢?那不過是因為那條路不適合自己而已!

古人言:“三百六十行,行行出狀元。”生活中有多少實例證明,只有適合自己的路,才是最好的路。比爾蓋茨中途退出哈佛大學,創立微軟,張朝陽自主建立搜狐網,魯迅棄醫從文,成為中國人精神的脊樑,他們都選擇了適合自己的路。試想他們如果只沿着自己從前的路走下去,會有今天的微軟,搜狐,人民的戰士嗎?一隻會打洞的兔子就是一隻優秀的兔子,不管它會不會游泳。

華茲華斯曾説過:“適合自己的生活才是美好而詩意的。”同樣,只有適合自己的路才是充滿陽光與風景的。當然,這條路也會有崎嶇坎坷,但不要怕,因為我們已經為自己選擇了一條正確的適合自己的路。那麼就勇敢的拼搏,並享受這條路上的風景吧,讓自己活出一個精彩燦爛的人生歷程!

國中三五分鐘的演講 篇6

心中的夢想,是一株嫩小的幼苗,需要我們用汗水去灌溉它,用泥土去保護它,用陽光去照耀它,只有如此,它方能茁壯成長。

用汗水去灌溉

夢想實現的路上,少不了艱難險阻,對於這些困難,要對自己充滿信心,不斷地去多嘗試,多挑戰,告訴自己:“我行!”,而且要一步一步向更高的地方前行,對自己夢想不放棄,不斷的努力,才能給自己加油,讓自己充滿動力,向夢想前行。我們的奧運冠軍鄧亞萍,在小時候童年,因為父親是一位體育教練,從小就立志要做一名優秀的運動員。但她的身高卻顯得很矮,而且手和腳都比較粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門沒能向她敞開。於是,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,父親規定她每天在練完體能課後,必須還要做100個發球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加紮實,便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌,對於這樣艱苦的訓練,她從不放棄,不斷的告訴自己:“我可以”,並堅持不懈的挑戰更快的速度、更準的擊球。付出總有回報,由於鄧亞萍的堅持,10歲的她便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍,並在後來不斷的在奧運會中屢屢奪冠,為自己的體育生涯點上了一個又一個輝煌的印記。鄧亞萍用自己的汗水灌溉了自己的夢想幼苗,讓自己的夢想得以實現。

用泥土去保護

在對大膽、新奇的夢想追求時,少不了嘲諷、譏笑,甚至是對人格侮辱,但只要專心自己的夢想,覺得自己的夢想可以實現,去專心的保護自己的夢想,向他人證明,夢想便可以實現。哥白尼、布魯諾和伽利略為人類作出的貢獻中,實現過程最坎坷與意義最重大的便是日心説理論的證實。哥白尼的日心説科學地闡明瞭天體運行的現象,並從根本上否定處於統治地位的地心説,從而實現了天文學中的根本變革。但這對於千百年來學界奉為定論的托勒密地球中心説無疑是當頭一棒。於是當時教會因他們的統治受到哥白尼日心説的衝擊而動盪不安,於是便對維護日心説的人們百般摧殘,其中,伽利略被軟禁20xx年,布魯諾更是被活活的燒死,但他們用他們的生命保護了他們內心證明日心説正確的夢想,併為後人作出了巨大的貢獻。哥白尼他們就用自己雙手扞衞了自己的夢想幼苗,用泥土去保護了自己的夢想,才得以讓夢想實現,為後人做出巨大貢獻。

用陽光去照耀

夢想的實現還缺不了持續的鼓勵,沒有鼓勵,就會少一分動力,鼓勵會讓人更有信心,更有鬥志,並對困難乘勝追擊,如果有人説自己笨,那只是片面的,每個人都有自己的特長,只要有鼓勵,就能朝着自己的長處發展,並實現自己的夢想。愛迪生8歲上學,但僅僅讀了三個月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。但她的媽媽卻發現,愛迪生在動手做實驗和拆除機械方面有着不同常人的天賦與興趣,從此以後,他的母親是他的“家庭教師”,除了教愛迪生讀書識字,並教育他要誠實、愛祖國、愛人類,並支持愛迪生的動手動腦做實驗,讓他刻苦鑽研他自己的感興趣的小發明,由於母親的良好的教育方法,使得他對讀書發生了濃厚的興趣,以至於鄰居們都説:“他不僅博覽羣書,而且一目十行,過目成誦”。功夫不負有心人,母親對他的持續鼓勵讓他成為了一代舉世聞名的大發明家。對於愛迪生,他受到了媽媽關心與支持的陽光,從而不斷努力,鼓勵自己,照耀了自己的夢想幼苗,實現了自己成為發明家的夢想。

汗水的灌溉、泥土的保護、陽光的照耀,對一株夢想的幼苗是何其的重要,只要不放棄,充滿自信,感受身邊的鼓勵,就能讓夢想的幼苗茁壯成長,讓夢想的花在身邊開放,綻放出屬於自己的光芒。

國中三五分鐘的演講 篇7

人生就如食物一樣,豐富多彩的,有的人生食之有味,有的是無味,有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活,能在世上出現過,就是這個世界中的分子和粒子。

食之有味的生活,是在付出以後才有的,才能體會到的,味道還是不錯的,“猶如在做飯時,先配好料,這樣做出來的菜才可口讓人有食慾”。但是過於有味道了,生活又會被濃厚的味道所掩蓋。有時會出錯,會出現失望,會讓人對人生失去更多的味道,而對人生感到枯燥從而又無味了。因為,是為了有味的生活而付出的太多了,有點累、有點彼備。當然風雨過後最終是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是這樣要在人老面黃時了。也有人,在年少青春時,就有好品味的生活了,但這是很少的,大多是通過多年的拼搏才得到的,因為我們大多是平凡的凡夫俗子。

平凡的人生也是最讓人想得到的,就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看後回味許久,讓人想起那個時光,那個年代,那個不敢超線的時期。從那個時代走過的人,都會為曾在那個年代生活過而感慨。當然這是聽父輩們講的,也有恩師的時而講起。現在的人就不一樣了,現在的人生世界觀是多樣的。有味的,無味的,有過之而多味的,更有者是過與多味而倒在那裏面了。我是一個想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在這個世界上留有一點點可看到的光點,哪怕是小小的一個點。為了這個小點,確要付出我青春的時光和多彩的生活,所以有時就想平凡的生活。可是心情緩過來之後,那衝動的那宏偉的思想又佔據了我的全部,讓我又去為那小小的點去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧,這也許是要很長一段的生活了。

不管以後有何生活,只要到老時,能有一個美好的回憶也是不為過的。

食之有味,食之無味,食之多味,等以後慢慢的品味吧。

國中三五分鐘的演講 篇8

翠煙香綺閣,淺綠柳青心,最是煙雨濛濛處,花兒芬芳時

——題記

春,是花兒飄香的季節。濛濛煙雨,就是那喚醒花兒純淨清新的天使,隨輕風點滴入花,輕柔飄灑,煙翠香渺處,芳菲淨柔的春花爛漫,怒放在城市,在鄉村,在曠野,含羞晶瑩如玉般的細雨,凝露點點映襯着花的容顏,和風細雨中,心兒彷彿搖曳在一曲曼妙舒緩的音樂聖地,任那一襲煙雨,打濕秀髮,打濕臉龐,仰視隨風輕飄煙雨的朦朦天際,雲厚重的深情盡灑,彷彿只為輕輕抹去花顏上淡淡塵埃,秀出襲人視覺嗅覺的花兒芬芳的世界。

説到煙雨,總感覺是江南特有的景緻,其實,在北方明珠的大連,煙雨朦朦的天氣也是常有的,會持續好幾天,剛來大連時,覺得這樣的天氣很壓抑,不會把自己悶在家裏,帶上一把傘,漫步雨中,感受和家鄉不一樣的又輕又細,絹絲一樣的雨,似有似無的清風,飄飄灑灑的雨煙微朦,讓你的心平靜了所有的褶皺和漣漪,頗有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的意境。

合上傘,融進煙雨中,隨感覺探看一下還不熟悉的地方,一陣花香飄來,不知不覺的自己漫步在那片花海,淡憂的紫色,馨香馥郁,整個人都溶在那花色裏,那香氣裏,煙雨濛濛,給這裏的花香籠罩上了浪漫的面紗,讓人覺得,是因了這些美麗的花兒,才有這樣的天氣吧,不是狂風暴雨,而似花兒多情而温柔的戀人,此時,怎能不讓人停頓繁忙於塵世的百態心性,和花兒,和雨兒相擁,超然灑脱。

有人説會因為愛一個人而愛上一座城市,而認識紫丁香花的那個煙雨濛濛的日子,讓我愛上了這座城市。

大海的美麗在於廣博,紫丁香花兒的魅力是以迷離的憂鬱詮釋着對生命的深情,以清雅的香氣訴説心底的落寞。“青鳥不傳雲外信,丁香空結雨中愁。”誰人的詩裏訴盡衷腸,説不盡的纏綿悱惻,抵死繾綣。於是北國深深的雨巷,留下了化不開的惆悵和綿長的相思。

幽柔的紫,纏綿的白,紫者清麗淡雅,白者清香純潔。翠碧濃郁的葉襯托着串串玲瓏,香氣鬱夏,芳馨宜人,淡雅清幽。面對丁香,身心會陷入它的柔情裏,只為這一份浪漫動容。

淡淡的紫色,淡淡的清香,就在那繁花錦處,花朵就是柔柔的歌,陽光暖暖時,在春風裏嫵媚的笑顏嫣然。昨天是投在大地裏搖曳的影,花的心放逐在明媚的城,盡展枝頭,就在春天。渲染枝頭的紫色芳菲,是一首首細膩曲折,迴腸蕩氣的詩,以纏綿和細膩詮釋着憂鬱。

紫丁香花開的季節,是北國的春。她小小的花瓣,嬌小的身軀,卻是亙古的幽香,她的魂魄是夏之荷花,秋之菊花,冬之梅花,香氣是濃烈的,醉人心脾,如若採摘入室,即是一室的馨香,久久的瀰漫,在北國稍冷的春,她是那麼讓人迷醉。

煙雨濛濛方可簇擁清雅花兒的芬芳,花兒的美麗芳菲又是煙雨迷濛的絕美景緻,豁然明白:總是在自己的精神世界裏尋找一種叫“放下”的解脱,於是山是高亢的,水是柔情的,四季也都是唯美的,就像那能喜能悲的心情,而這些,都是相鋪相成的存在彼此的生命裏,把生命裏的問號,解釋的更讓自己接受,於是那份感歎,何嘗不是智者的留言!

每逢煙雨濛濛的時候,依然願意把自己置身雨中,漫步心靈的腳步,輕拾自然給的美麗温馨,煙雨朦朧處,邂逅一襲花香!

一路走來,牽着歲月的手,看着世事的變遷,那些如塵如夢如煙的往事,慢慢的飄遠,留下些許美麗的影子,在心頭蕩着無字的歌,就在一花一葉間,感慨,時光的一去不回頭,也許,我們應該多嗅嗅春風,在這季節的路口,把温瑞的心,放逐!

打開雨的簾幕,傾聽春的心音。來和春的約會,就是悠揚的簫笛,給春一個曼妙的靈魂,於是煙雨朦朧處,花兒芬芳時!

國中三五分鐘的演講 篇9

“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄起於地球,則國雄起於地球。”總的一句話來説,就是:“少年是國之根本,國家的夢想就是我們少年的夢想。”因此,圓中國夢,要從我做起。

我們的祖國,是革命先烈們用鮮血換來的。沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。曾經的中國,因為弱小、落後,不斷受到外國侵略者的侵犯和凌辱。在那時,中國的夢想是什麼?和平,要一個和平的中國!強大,要一個強大的中國!!尊嚴,要一個有尊嚴的中國!!!為了實現這些夢想,先人們拋頭顱、灑熱血,為祖國前仆後繼。我們能有今天的中國,實屬不易啊!

二十一世紀的中國,科技迅猛發展,經濟越來越好,軍事能力強大,已經發展成一個綜合國力強盛的世界強國,不再是一個落後捱打、任人宰割的東亞病夫了。20xx年第一艘載人飛船神州五號進入太空;20xx年我國成功舉辦奧運會;20xx年我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事,無一不顯示出中國的強大。

生活在這樣的國家,衣食無憂的我們,原本應該是幸福快樂的。可是,有一些人卻並沒有好好地珍惜這種幸福生活。為了要錢去上網而對父母持刀相逼;因為家人不讓買手機而跳樓輕生;因為父母的幾句批評而離家出走;甚至因為完不成作業而選擇輕生……這樣的例子實在是太多、太多了。這些人到底是怎麼了?他們為什麼要如此踐踏自己,甚至連自己的命都不要了?追根究底,是因為這些人過得太安逸了。從小,他們幾乎是要什麼有什麼,沒受過苦,捱過餓,有些父母甚至連批評孩子都不忍心。很多父母認為,他們小的時候受的苦太多了,不想要孩子再受那些苦了。他們沒有得到的,希望孩子都能得到,所以對孩子幾乎是有求必應。這些家長並不知道在這種環境成長起來的孩子人格往往並不健全,很容易一遇到挫折就採取極端的方式。有調查顯示,最近幾年犯罪主體有越來越年輕的趨勢,且犯罪程度加重,暴力犯罪越來越多。這些罪犯往往都是從小父母溺愛過度,逐漸養成好逸惡勞,自私自利的性格特點。

生活中,隨處可見各種不良行為:在大街上隨地吐痰、亂扔垃圾;隨便闖紅燈;在公共場合大聲喧譁、抽煙;在車上為搶座位大打出手……這些行為讓很多慕名而來的外國人皺起了眉頭:不是説中國是世界四大文明古國之一嗎?這難道也叫文明?

今天的中國,無論是從科技、軍事還是經濟,都在世界佔有極其重要的地位,任何一個國家都不能忽視我國對世界發展的重要性。但是,我國畢竟還是一個發展中的國家,綜合國力離西方那些發達國家還是有一定的距離的。這需要依靠我們,尤其是青少年不斷努力來不斷壯大我們的國家。我們需要的太多、太多了:忠誠、感恩、勇敢、勤奮、尊重、寬容……這些,都是中華民族五千年文化的優良傳統和美德。要想壯大祖國,使祖國立於不敗之地,這些美德是必不可少的。美德,是中華民族的精神,是我國的立國之本,是人們心靈的陽光和養分。所以,今天的中國,夢想已不再是和平,而是實現中華民族偉大復興之夢,弘揚我們民族的優良文化,使他們發揚光大。

我們是祖國的花朵,明天將擔任起建設祖國的重任。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天。而我們——二十一世紀的新一代少年,要學會感恩,珍惜所有。我們要努力學習,充分利用國家和父母給我們創造的一切條件,發奮圖強,努力把自己塑造成一個具有優秀品格的人,為祖國的發展添磚加瓦。我們要為後代子孫留下美德的種子,讓他們在每個人心中生根、發芽。讓中華民族的傳統美德能永世流傳,讓中華民族強大於世界。這,就是我的夢想,也是中國的夢想!我們要把它設為目標,為之去努力、去奮鬥。我們還是少年,未來的路還很長,時間還有很多。我們要堅持這個夢想,不斷努力,堅持不懈,儘自己所能去完成它,無論多麼地困難都不能氣餒。

我們是祖國的未來。我們要努力強大自己,才能給祖國更加富強的未來。我們決不能讓我們的祖國再受到任何的凌辱和委屈。雖然我個人的力量有限,但是我們國家有千千萬萬的少年,只要每人都肯出一份力,那麼,實現這個中國夢就指日可待。所以,我想大聲地對所有青少年説:

圓中國夢,從我做起吧!

國中三五分鐘的演講 篇10

尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

大家午時好!

今日是個完美的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——20--年大學聯考百日衝刺啟動!

三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字。我們懷着對未來的完美憧憬,載着家人與教師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高學校;今日我們在那裏,鄭重地接下大學聯考赫然醒目的戰書,準備奔赴沙場;今日我們在那裏,吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在那裏,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今日這般堅定執着,我們的思想從來沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果説之前的十二年是漫長的馬拉松,那麼此刻,我們已進入那最終的衝刺;如果説從前的付出是勤懇的耕耘,那麼此刻,我們正在為秋收積蓄着力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最終一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的活力,痴人一般的執着投入這場戰鬥吧!我們的努力就是我們的期望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自我一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

為了在這場激烈的鬥爭中獲得最終的勝利,我們應當珍惜每一分鐘,腳踏實地認真複習,利用好每一次考試,不斷完善我們自我的知識和本事,為此,我提出以下提議與大家共勉:

第一,要咬定目標不放鬆。目標是啟明星,目標是導航儀,目標給我們動力。為了自我的夢想,能夠九死不悔;為了自我的夙願,能夠赴湯蹈火;為了心愛的大學,再瘦十斤又如何,十二年都過來了,還在乎在最終的99天嗎?

第二,注重基礎,循序漸進。在複習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在大學聯考試卷中,基礎題也佔六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用本事。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天裏,我們要為夢想,早起三更,讀迎晨曦;這100天裏,我們要為目標,晚卧夜半,夢別星辰。100天,每一天解決一個難題,就會弄懂100個難題;100天,每一天糾正一個錯誤,大學聯考中就能夠少犯100個錯誤;100天,每一天提高1分,大學聯考中就能夠提高100分……100天,每一天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。

第三,總結錯題,重視錯題收益。韓教師經常講,錯題才是最有價值的題,才是提高本事增長分數的題,要改變對錯題的態度,喜歡研究錯題,對於錯題要多問一個為什麼,考的是那一塊的知識,考點是什麼,錯誤的原因是什麼等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結反思錯題,建立好自我的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結方面還有一件事很重要,就是把自我平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,能夠大大減少失誤。

第四、要有衝刺的行動。衝刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,大學聯考是第一個關鍵點,人生夢想將經過這一次的挑戰來實現,奮鬥價值將在這一次的挑戰中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自我的願望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數同學出身於平民家庭,大學聯考,或許是唯一一次憑自我的實力説話的機會,大學聯考不是一條容易走的路,但必須是最值得選擇的路。衝刺大學聯考,我們必然的選擇。

第五、以科學的方法為指導。在複習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在複習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解教師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和複習,注意總結教師講的和自我悟出來的做題方法。二輪複習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對於頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生於毫末,九層之台,起於壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,能夠讓提高更加顯著;務實嚴謹的作風,能夠讓道路在腳下延伸。奮鬥一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮鬥一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

最終,衷心祝願辛勤培育我們的教師們身體健康,心境愉快,美滿幸福!祝願同學們一百天過得充實歡樂,天天提高,圓夢20--!

我的發言完了,多謝大家!

國中三五分鐘的演講 篇11

今天縣人大常委會任命我為**縣人民檢察院副檢察長。這是黨組織對我的信任和重託,我深感榮幸,倍感責任重大。首先我要感謝黨組織及各位領導對我的培養和教育,感謝各位領導和同志們在平時工作中給予我的關心、支持和幫助。其次,我鄭重表態,在今後的工作中我將努力做到以下幾點:

1、進一步加強黨的政治理論和習總書記系列重要講話精神的學習,堅定理想信念不動搖,保持正確的政治方向,增強政治敏鋭性和政治鑑別力,牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,強化大局意識、服務意識、責任意識,把堅持黨的領導和依法治國的思想貫穿於執法辦案的始終,把思想和行動統一到中央、省、市、縣的決策部署上去。

2、進一步加強法律業務知識的學習和個人能力素質的提升,儘快熟悉和適應新的工作崗位,在黨組和檢察長的領導下,緊緊圍繞縣委、政府的中心工作,依法履職,勤奮工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,團結同志,共創佳績。

3、接受監督,嚴於律己,保持清正廉潔。要自覺接受人大及其常委會的監督,接受人大代表、社會各界和人民羣眾的監督,嚴格遵守黨紀國法,遵守廉潔從政、廉潔從檢的相關規定,時刻保持清醒的頭腦,築勞拒腐防變的思想防線,慎言慎行,自警、自省、自律、自重,踏踏實實做事,清清白白做人。

國中三五分鐘的演講 篇12

朋友假如你是一滴水你是否滋潤了一片土地?假如你是一縷陽光你是否照亮了一片黑暗?假如你是一隻雄鷹你是否能夠搏擊長空?100多年前在硝煙你滿的戰場有一羣熱血青年用愛心和職責心救死扶傷挽救了無數的生命,從此提燈女神成了他們的代言詞,時光荏苒他們又有了一個更美麗的名字——白衣天使。無論是在非典肆虐人心惶惶的春天,還是在汶川大地震滿目瘡痍的廢墟中都少不了他們的身影,他們用愛心細心誠心築起了愛的港灣,驅逐了無數的死神,其實他們還有一個更普通的名字,每一天穿梭於病牀之間為患者輸液打針服藥——那就是護士。性格決定命運、選擇決定人生,我是醫院裏的一名護士,這就是我的人生定位。

一身雪白雪白的衣裝,穿出了無比聖潔的美麗;一份救死扶傷的職責,挑起了無比沉重的擔子;一種永往直前的精神,揚起了無比神聖的旗幟。這就是我們的真實寫照,被人稱之為白衣天使。

以往有人説過,“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的藝術。護士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細心,更是職責心。我們新時期的護士更應當與病人心連心,悉心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起病人生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。

我是一名護士。在醫院特有的氣味中我走過了清純的少女時代在白色濛濛的氛圍中我用一顆真誠的心丈量了無數個漫長的夜晚。當無數人進入甜美的夢鄉時,是誰還穿梭在各個病房之間;當人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們,是那些默默付出、無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

我是一名護士。我要感激我的職業,是它讓我明白如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活着就是一種美麗!我的職業使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶着另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入着他人獲得生命的喜悦。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!

此時此刻,站在那裏,我心潮澎湃。

我驕傲,因為我是一名救死扶傷的白衣天使!

我自豪,因為在我的身邊,有無數甘於在平凡的醫務工作崗位創造不平凡業績的人!

一份耕耘,一份收穫,我們選擇了神聖的護理事業,今生無怨無悔。拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負各級領導對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關心和職責心投入到所鍾愛的護理事業中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天!

多謝大家!

國中三五分鐘的演講 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

以前特喜歡的天氣是陰天和雨天,因為這樣的天氣很安靜,適合在家裏睡懶覺,適合一個人在書房翻閲幾本書。舒服自在。冬來暑往,春華秋實。四季都美好獨特,我喜歡的季節是春天和秋天,因為這兩個天氣屬性差不多,它銜接着酷暑和寒冬,它們是温和的。還有春天和秋天的主角都是平時當配角的葉子。

記憶裏許多美好畫面都停留在春天和秋天,春天可以出去踏春,所以對春天有着獨特情感。春天的美好被漫長的冬天所積攢的太多太多的期望所放大,春雨、新芽、花骨朵,陽光和暖風……春天讓一切變得與眾不同。春,萬物之始,藴藏着生命的力量。

以前在大人的眼裏,我是一個怪小孩,不愛説話,卻拼了命也不肯穿我媽給我買的大紅色高領毛衣,每每到了寒冷的天氣,就會經常為了這件事和我媽吵嘴,結果是,我被逼着穿上我媽認為好看又暖和的大紅色毛衣,皺着眉頭抹着眼淚氣沖沖摔門而出去上學。所以那時候我就對春天有了莫名的期盼,也是那時候不喜歡冬天的,冬天太過寂寞清冷,雖然温暖的爐子和橘色的火光多少能在寒冷冬天李有點慰藉,但是光想到乾冷的天氣刺骨的寒風就足以消滅這點慰藉,再想着我媽逼我買的紅色毛衣,就更加討厭了。

還有一種討厭是夏天的太陽,我為了躲避太陽,經常低着頭走路,有時候撞到樹,有時候碰到人。我不是一個熱情的人,並不喜歡炎熱的夏天。

我的性格就像是灰的畫面沒有節奏感,就像是沒有生命跡象的心電圖。過於平和就會變得冷淡,太冷淡會感到孤單。這種感覺就像是褪去夏天熱情的秋天一樣,像一杯無味的温開水,對於自己則剛剛好,對於別人則乏味。

我喜歡秋天的霧和露水,朦朦朧朧的。白落梅曾經説過“永遠有人問,為什麼美好的總在昨天。那是因為,我們不知不覺愛上一個詞,叫懷念。”秋天是適合懷念的季節,好像是這樣。我就會在秋天湧上許多歡快的記憶,小時候放學後總結伴同行,在馬路邊和同學嘻嘻哈哈,黃昏下的夕陽也很美,丟掉書包坐在草地上可以在裏面説一下娛樂八卦和喜歡的偶像劇,總等到晚風變涼才回家。

秋天像一顆結滿記憶的果實,陽光温暖不刺眼,喜歡安靜的季節。秋高氣爽,秋天空氣開始變得稀薄,不像夏天一樣稠密。躺着看剩下枯枝天空變得遼闊,歡聲笑語也能在空氣中迴盪。那時的秋天就像一本翻閲不完的故事書,每一頁都藏着小驚喜,每一頁都無憂無慮。

國中三五分鐘的演講 篇14

愛情像sars一樣,飛快地傳染着我們這些還揹着書包的小孩。喧囂的街頭,音樂依然清晰。一邊是《情人》,一邊是《我們的愛》。

在這個瞬息即變的年代,愛如潮水,氾濫!打開電視,滿熒屏的肥皂泡沫偶像劇,輪番上陣。在青春小説裏,愛情是永遠説不完,磨不破的話題。然而,於電視機前,書桌前,到處都充斥着眼淚的痕跡,哎,總有人不小心被愛情撞了一下腰!“閃電式”的愛情是最頻繁上演的劇目。一個男孩今天才為一個女孩唱着《我心永恆》,明天又手拿玫瑰深情地為另一個女孩吟詩。這煙火般的愛,這流星似的情,轉瞬即逝,灰飛煙滅,沒有誰會去悼念昨天的那段情,沒有誰會轉身去看看,那燈火欄柵處,是否還有人為此默默等待,因為下一站,還有愛情!

有“馬拉松”式的愛情嗎?當然,而且也不在少數。兩個人從認識到牽手,奔跑着,苦心經營,可到了畢業那天,兩人同時傷心,十指相扣的手,説好死也不放開的,終於,默默地放開了,儘管不願意,但還是不得不唱着《好心分手》。

我説六月是分手的高峯期,而偏偏有人喜歡在這個時間牽手,共同兩個月的愛情!甚至不惜犧牲友情,親情。難道真的只在乎曾經擁有嗎?我不懂,不明白這是為什麼。我只知道,如果愛了,就要深愛!很簡單的愛,沒有包袱!

我們這個年紀好像總是很缺氧。等不到春天的來臨,不會發芽,抽綠,硬是在寒冬拔苗助長,於是,青澀的愛情開始衰敗,慢慢凋零,死去……

每年的情人節,總有一些人孤零零地飄着,在深夜裏買醉,梟雄般悲愴地佇立在衰草斜陽中。往日被愛情滋潤着的微笑早已被夜捲進無邊黑暗中。這都是愛情惹的禍!驀然回首,一片荒涼,除了心傷,別無他物!事實上,誰無青春兩三事,人不風流枉少年嘛!在我們的心裏,都有一種關於青春時的蒙朧情感。説出口了,是些青澀懵懂的愛戀,像捅破了的紙窗户,裏外透風,因此兩人都會着涼;不説出口,將其掩埋,深深掩埋在心裏,這或許是一種方式吧!因為我們還沒有把握給予對方幸福!也許有一天,你有足夠的勇氣與能力時,你便能捉住幸福的尾巴,而那時,你如果愛了,請深愛!

國中三五分鐘的演講 篇15

記憶是時間的一道裂縫,在時光悄悄地推移中,我們往往遺失了太多美好,每當我們深深地想起卻又不經意的忘記,你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。

在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福;在學校的課餘有朋友的陪伴是一種幸福;在家裏媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福,所以總是覺得生活沒有希望,倍感壓力。在你人生的某個片段裏。總有一段是最難忘的,何不讓這份難忘變成幸福,變成永恆的回憶呢?

記得小時候我很愛吃甜,從那以後每每吃到甜的東西,心裏就會有一種小小的滿足感,便認為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑裏,媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經拋在腦後,小夥伴之間“有福同享”的誓言也已煙消雲散。可是我依然覺得我很快樂。我沒有什麼不高興的事,但我卻不知道,幸福也已離我遠去。當媽媽又一次批評我不聽話;當小夥伴不再理睬我;當我長了蛀牙的時候,我突然明白,物質上的追求算不得什麼,唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福,而是守護幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣,需要我們用心呵護,用愛來温暖,收集點點滴滴的感動,珍藏微乎其微的幸福。你會發現生活就是這樣的簡單。不僅帶來感動,還會使我們的每一天更充實。

每天早上起牀不再看到繁雜的工作,而是一片大好風景;站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自己,而是煥然一新從新振作的你只要你緊緊的抓住幸福。因為一個人總是仰望和羨慕着別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被仰望和羨慕着。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼裏。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑,卻往往丟失了真實的自己。

在還沒有來得及流逝於指尖的時光裏,我們何不彎一下腰,在我們不經意遺落的青石路上,撿拾幸福,不要給自己今後的時光裏留有遺憾。

國中三五分鐘的演講 篇16

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一份熾熱的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強,是你把飄渺的夢,堅持作為自己理想的勇氣與執着。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想?

我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的衝動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點!無數的“可能”,無數的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳瀰漫,歷久彌新!

親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢麼?

我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮鬥,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。朋友們,請牢記,只有後悔大學混了幾年的人,而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校罵成人間地獄的人,多年以後,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時時刻刻提醒自己:人生只有一個大學階段,青春只能走一遭!

和大家分享個故事,有人曾問三個砌牆的工人:“你們在做什麼?”第一個人説:“我在砌一堵牆。”第二個人説:“我在建造一幢大廈。”第三個人説:“我在建築世界上最具特色的人類家園。”後來,第三個人成了享譽盛名的建築師。這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

演講大師齊格勒曾説過這麼一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土牆都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土牆,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。

一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少説些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性,都有太多的慾望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵禦不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什麼?我會驕傲的對你説:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒後定能爬起來繼續向前走的人!

是啊!在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的後悔”以後,心中不禁長歎“奮鬥方能騰飛!”那麼既然躲不掉這個擔在身上的角色,何不微笑着大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂!

無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!

大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧!