溝通技巧為主題的演講稿(精選3篇)

溝通技巧為主題的演講稿 篇1

第一,做好最充分的談判準備

溝通技巧為主題的演講稿(精選3篇)

一般在正式談判之前,併購方企業是對目標企業完成了詳盡的盡職調查的',在談判的準備期就要把調查中的各種必要的有利於併購方的事實依據列出來並一一形成談判方案策略,務必確保在談判前明確談判的重點與底線,先談什麼、後談什麼,對方有可能會對那些問題提出反對等等各種細節儘可能的要成竹於胸;

第二,注意巧妙運用各種談判技巧

其實,各種溝通談判的技巧往往都是相通的,一些通用的溝通談判技巧併購方企業要學會,多鑽研一些各種商務溝通談判的技巧以及應對技巧對併購談判將會起到不小的影響,比如常見的談判策略有:多聽少説,注意傾聽,謀定後動,巧妙的應用開放式的提問方式、儘量少用絕對的詞語來回答問題等等;

第三,不要着急談具體價格

沒有不合適的價格,只有不合適的條款,要明白價格不是單純的價格,價格的背後還有許多的附加條款,比如支付方式、兑現期限、税收安排、董事會安排、後期的整合安排等等,所以在併購談判的一開始不要太着急談具體的價錢,先慢慢的求同存異,談一些雙方比較容易達成一致的條款,等到對目標企業的談判策略有了一些瞭解以後再涉及比較敏感、複雜的談判部分。

第四,注意不要透露重要的商業祕密

在併購的溝通與談判中,一方面要引導對方露出自己的底牌與商業祕密,利於自己處於主動地位,一方面也要注意保護自己企業的重要商業祕密不外泄,以免被對方抓住把柄;

第五,要保持一定的談判耐心

併購談判是一件耗時費力的事情,尤其是當併購陷入談判僵局的時候,這時候更需要具備一定的耐心,不要輕易放棄,也不要盲目衝動、頭腦發熱,以免因急躁造成談判失誤。

在併購協議簽署以後的整合階段,溝通與談判的重點又轉向了併購之後的各種整合工作

經過前面的溝通談判,併購協議的簽署預示着併購交易告了一個段落,接下來是更為重要的整合階段,在這個階段,溝通與談判,尤其是真誠、巧妙地溝通更是發揮着巨大作用。

溝通技巧為主題的演講稿 篇2

正確對待青春期孩子的叛逆心理

孩子為什麼總喜歡跟父母反着幹,不聽話呢?父母的嘮叨、謾罵、發泄……只是給予了孩子一些垃圾信息,只讓孩子知道他“做錯了”但是對於孩子真正想知道的信息,如“錯在什麼地方?”“怎麼樣才能加以改進?”“到底我該做什麼?”卻一點兒也搜索不到。

久之,孩子學會了捱時辰——知道家長髮泄好之後,一切該幹嘛還幹嘛;久之,孩子對家長的教誨學會了一耳進一耳出;久之,孩子養成了師長一開口,就分心的“不聽話”不良習慣。

父母無視孩子的實際情況和智能特點,一味要求孩子追高,如考試要第一,處處不能落後與人,結果,孩子無數次的努力換來無數次失敗的體驗,最後喪失了自信心,變得消極、自卑,養成家長要求什麼,馬上就放棄不良習慣。

父母沒有顧及到孩子的接受能力和內心需求,往往採取不符合孩子年齡特點的“早教”、“強教”,讓孩子望而生畏。如成龍教子,看到朗朗就要房祖名彈琴,結果孩子偏偏去唱歌;看到周杰倫就要房祖名唱歌,結果孩子偏偏去跳舞;……比如,對於孩子的行為訓練,家長內心總是幻想着自己一説,孩子馬上就照做,而且結果還要使自己深感滿意。事實上,很多訓練一是需要家長榜樣示範、帶動學習的,二是需要不斷順勢引導、方法,三是需要時間來適應和加強的。

做了沒有好結果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導,經過肯定和鼓勵而加強自己的行為,從而學會做事和思考,直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家裏受慣了寵愛、聽慣了好話,結果一到學校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚,甚至還要得到批評。結果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚孩子聰明,到學校老師沒有認可;家裏處處自主、給予自由和放縱,在學校因為橫行霸道而不受歡迎;家裏隨便插嘴、説話,到學校因為插嘴而被視為沒有禮貌。

開始學會獨立思考、開始嘗試着學習選擇。隨着孩子年齡的增長,知識的豐富,閲歷的增加,孩子越來越多的開始學會觀察、思考和反省。特別是當孩子到國小高年級之後,對於家長的話會不自覺地進行“再加工”,進行重新認定和選用。當遇到家長説話與自己的想法相左的時候,孩子通常會採取這樣的思考方式,即“二難—權衡—抉擇”。其中二難是常常遇到的問題,權衡是一種智慧,抉擇是一種策略。

溝通技巧為主題的演講稿 篇3

職場環境當中,上到領導,下至同事間各種複雜的人際關係,為什麼很多人疲於應付,有的人卻可以遊刃有餘?這是因為他們掌握着許多職場人際溝通的技巧,學會讚美就是其中之一。

有效的讚美不是諂上媚下,不是圓滑世故,有效地讚美不僅能有效的取悦他人,還能令人對你刮目相看,印象深刻。是職場人際溝通的重要技巧。那麼如何更有效的讚美他人呢?

1,一定要別出心裁

讚美要別出心裁,就是要“把每個字都唱出一種以前從未有過、以後也絕不會再有的意義。”

那麼如果你想讚美的點很可能和別人一樣,那該怎麼辦呢?説話的關鍵不在於説什麼,而在於怎麼説。比如,你看見一個男人新發了一張自己的照片,可能已經有很多人在照片下面留言“哇,真帥” “穿西裝真好看”“特別有氣質”云云。但你就絕對不能這樣説,你要説“都説人的左右臉會有所差別,有一半會更好看些,你照片裏總是左臉,我覺得特別帥,看來你也更欣賞自己的左臉咯?”

2,要發自內心

發自內心的讚美,一定是有效的。即使沒有華麗的詞藻,也一定可以打動人心。這是因為人與人之間都有相互的感知,你的真誠他人一定可以感受得到。

3,不要氾濫

同樣的一句美言,一個人聽第一遍可能很開心,聽第二遍就沒有那麼強烈的感覺了,聽十遍可能都膩味了。這就是邊際效益遞減。

一個沉魚落雁的美女前天聽到別人説“美”,昨天又聽到一句“真漂亮”,今天還是“你真的好漂亮”。她會覺得那不是讚美,那是陳詞濫調。所以,對同一個人的讚美需要不時換一點新的花樣,從不同角度不同方面讚美他或者她。

4,讚美要儘量抽象

讚美的一個原則就是,要儘量把具體的事情提高到抽象的角度。與此相反,批評他人的時候要儘量從抽象的水平降低到具體的角度。

如果你被一張照片打動,你可以説“這張照片色調真是太美了”或者“構圖真棒”,但更出色的讚美是“你真是一個偉大的攝影家,你總是那麼有洞察力,深邃卻又細膩,你的照片就像是你的第三隻眼,透過它呈現出來的世界是那麼地動人。”

5,讚美方式因人而異

不同的人對讚美的需求都不同,表達感情的方式也有很多種,在讚美的同時也通過其它方式表達感情也許會更有效。單有甜言蜜語是不夠的。