課前三分鐘演講三年級(精選14篇)

課前三分鐘演講三年級 篇1

轉眼間我已經是三年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。俗話説:“書是黃金屋。”這句話説得好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

課前三分鐘演講三年級(精選14篇)

我特別喜歡《贏在習慣》這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今後,我依然會繼續讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最後,讓我們為中華之崛起讀書吧!

課前三分鐘演講三年級 篇2

全市大人們好:

老人,就像是落下的夕陽。大人們要積極響應黨中央提出的“尊老,愛老”的號召。在關心老人,幫助老人中發揮自己的作用。為此,我們提出以下倡議。

1、積極號召,宣傳“關愛老人,幫助老人”,讓大家都懂的老人是老了,但他們並不是沒用。不要學一些家庭把老人丟在家裏,自己出去歡天喜地地玩。這樣純屬是給他們的精神上的折磨啊!

2、多讓老人們出去活動活動,找一些社交活動,比如:找一些鄰居街坊的聚在一起説説話啊,做做運動或者喝喝茶之類的。讓老人玩得開心,睡得安心。

3、做子女的出去工作不要忘了家裏的老人,不要一天到晚都忙着工作,這樣把老人留在家裏有什麼意思?多一些回去看望老人。不是有一句話麼:“常回家看看回家看看”這就是做子女的最大孝心。

老人的生活要生動,活潑,少先隊員們也要做出貢獻哦!

課前三分鐘演講三年級 篇3

同學們,一年四季有那麼多的節日,有一個節日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發展到現在的先進社會的來之不易——這就是“國慶節”!

人們都説,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴絃,一聲聲令人迷戀……

人們都説,這一天,彩霞載着祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉着小紅旗,感受這個美好的節日。

人們都説,這一天,紅旗展出我們的嚮往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

啊!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍的天空中,讓我們迎着風兒,集結在隊旗下,然後讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

“祖國”是我們的新目標,為了祖國美好的明天,同學們奮勇前進吧!

謝謝!

課前三分鐘演講三年級 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裏還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説:“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

謝謝大家!

課前三分鐘演講三年級 篇5

一個果實累累的秋天,一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍,到大自然裏去找秋天。

她們進了公園,她們看見公園裏有高大的樹木,樹上的葉子都黃了,飄落的葉兒就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽説:“媽媽,我找到秋天啦,秋天就在飄落的黃葉裏。”小女孩又看見天上的大雁成羣結隊往南方飛去,正在嘎嘎地叫着,小女孩興奮地對媽媽説:“媽媽,大雁往南方飛去了,我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠處有一個古色古香的亭子,小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續往前走,她們看見花壇裏有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色,美麗極了。菊花的形狀也很多,有的像張開的龍爪,有的像燃燒的火焰,有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷,她想:要是把這些菊花摘下來,插在媽媽的花瓶裏,該多好啊!想到這裏,她就伸手去摘那多開的最鮮豔的菊花。正在這時,媽媽連忙攔住了她。媽媽説:“女兒,你不能摘花。”小女孩好奇地問:“媽媽,菊花這麼美,我為什麼不能摘回家呢?”媽媽語重心長地説:“要是你摘一支,我摘一支,大家都來摘一支,公園裏的花早就被摘完了,我們到哪裏去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話,連忙把手縮了回來,她對媽媽説:“媽媽,我明白這個道理啦,原來花兒是開給大家看的,我再也不摘花了。”

回到家裏,小女孩叫爸爸做了個牌子,上面寫着:“不要摘花,花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園裏把牌子插在了花壇裏。後來,這幾棵菊花越開越多,越開越美麗,讓公園更加生機勃勃,引來了許多遊客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。

課前三分鐘演講三年級 篇6

大家好,我叫,今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。

有一位富人和一頭熊交上了朋友。

一天,熊和富人出來散步。熊對富人説:“朋友,你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的。”

於是,富人安心地睡去了。這時,一隻蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對準蒼蠅猛砸下去。

結果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。

這個故事説明:有時候,傻瓜的幫助比敵人更可怕。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講三年級 篇7

各位領導、同志們,

大家下午好,很榮幸能夠站在這裏給大家做演講,今天我演講的題目是:《平凡中的偉大》。

同志們,大家不乏聽過這樣的感歎:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!

我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

是啊,和平年代,

沒有轟轟烈烈的事業,也缺少出頭露面的機會。我們從事的多是普通的工作,我們所在的多

是平凡的崗位。那麼,是否因為如此,我們就可以碌碌無為、消極度日呢?答案是否定的。因

為偉大正寓於平凡之中,在平凡的崗位上平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,一樣能夠憑藉

自己的力量,為國家、為社會做出應有的貢獻!

在我的身邊,有這

樣一位老工商,他從沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的大事蹟,有的只是無私無畏,默默奉獻的

精神與實踐。

俗話説“家有一老,

如有一寶”,作為分局的“智者”每一次當分局發生什麼事情,大家都會先找他商量,徵詢他

的意見和建議,在和同志們討論的時候他也總是不厭其煩,毫無保留的解説,之後大家都會

覺得思路開闊了,對問題的思考更加深入了。

接近六旬的老許從

來不會因為自己的年齡問題而放棄學習,他一直不斷學習,提高自己,完善自己,鑽研業務,

與時俱進。在處理一個舉報假酒的案件時,為了掌握案情,做好準備工作,他抽絲剝繭,發

現了一連串的問題,為確保不出差錯,他坐在辦公室裏帶着老花鏡翻着工商法律法規,從每

一個角度分

析案情,最終每一個不法銷售商都到了應有的處罰,挽回了消費者的損失,得到了投訴者的

讚揚。

在最近一段時間裏,

由於分局缺乏人手,他在身體不適的情況下,依然堅守崗位,盡職盡責,與臨沂質檢所的幾

位同志對農資市場開展抽檢,每天不厭其煩的做着相同的事情,抽樣、做筆錄、貼標籤。中

午回來,他依舊忙前忙後的在食堂布置着,就是為了能讓大家有一個舒適的就餐環境和一頓

可口的午餐。飯後,我常常會看到他拖着疲憊的身體,嘴裏説着,老了,老了,老腰也不行

了。在那一刻,我深深的被感動了。

對工作,老許有着

一股夏天般的火熱激-情,對同志,老許則始終象春天一樣温暖。在我剛到分局的時候老許總

是主動地在工作上給予我指導和督促,在生活上給予關心和幫助,通過以身作則,幫助我逐

步樹立了“幹一行、愛一行”的思想,這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了我,使

我對工商有了進一步的瞭解和深厚的感情。就這樣,老許的真誠和關愛化作一股凝聚力和感

召力,將分局十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭先,樂於奉獻也隨之在分局上下蔚然成

本文來源:

心血、汗水、辛勞

和熱忱,為他換來了先進工作者的榮譽,那一本證書是他辛勤工作的結晶,是他創新求實的

寫照!這就是許德山——安於平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂於奉獻。許德山是平凡的,

但誰又能否認,那樣一份無私、一份奉獻同樣也是一道亮麗而奪目的風景呢?

青山不會忘記,

綠水不會忘記,

依然默默無聞

拼搏在江河大地間。

課前三分鐘演講三年級 篇8

盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指着英國倫敦説:“這裏有個舉世聞名的格林威治天文台,世界時間就從這裏開始。”

“時間?時間在哪兒?我怎麼看不見它的影兒?”我發問道。

“時間來無蹤去無影,看不見摸不着,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答説。

多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的瞭解甚少,只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。

我回想着我曾過去的四千多日子裏,從幼兒到快要進入中學的少年,從書櫃中的《看圖説話》、《兒童畫報》到現在的《科學探索》、《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍,時間在書櫃裏留下了我思想成長的足跡。

前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮豔的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個美好的“花香之夜”,然而五六天後,這幾盆花先後枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時間的痕跡。

時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什麼?

時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?

時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

課前三分鐘演講三年級 篇9

適者生存,弱者亡!——寫在前面

我是一隻狗,一隻很年輕的狗,但是,我現在必須給我的後代立下遺囑,切勿步我後塵!

我來自森林,那時的我僅僅是一隻身體薄弱的小狗。

一次偶然的機會,一個戴着蝴蝶結的小女孩發現了我,於是她把我帶回了她的家。

這是一橦別墅,坐落在青翠的樹木中,透過樹木,能隱隱約約看見圍繞在房子四周的那條寬闊陰涼的走廊。幾條礫石鋪成的車道,彎彎曲曲,穿越寬闊平展的草坪,通過這橦房子,車道上方,高大的白楊樹,枝葉交織成蔭。房後比房前空曠得多,寬敞的馬廄,十多個馬伕和男僕……

我簡直為這兒而陶醉,於是,我待在這兒。

鮮美的牛奶,香氣宜人的香腸,一切舒適的生活讓我快樂不已。漸漸,迷醉……

可終於有一天,我看見鷹展翅在天空中翱翔,夢見小溪邊的鮮美的花草,碧藍的天空……於是,我自主地做了個決定——離開!

森林,我已經很久沒來,一切久違,但一切依舊熟悉。

我遇到了我的曾經的好朋友哈克,驚喜之餘,我把我這幾年的經歷全告訴了他。誰知他一聽完,臉煞白,急急忙忙問我:“你……你現在會找食嗎?”我突然間驚了一下,努力尋找撲食的記憶,可一切空白,我茫然得搖搖頭。只聽他歎了一口氣,説道:你會找食嗎?”

我努力地翻出回憶,可記憶除出了衣食舒適的生活以外,再也找不到其他,我茫然地搖了搖頭。他歎了一口氣説道:“一旦失去了自己的本能,你就再也回不到自己原來生存的環境,而對於你……沒有任何希望。”他搖了搖頭,轉身離去。我傻傻地聽着他一句句莫名其妙的話,呆呆地看着他離去,我不懂他是在幹什麼,只是對於他的離去有一點酸意,可優異的環境已讓不屑一切,漸漸地,我又恢復了享受自然時的開心。

天漸漸暗了下來,太陽輕輕地落在山頂上,開始緩慢地沉落到遠方的藍色的天底下。它沉得越深,山巒的輪廓就顯得越清晰,好像移得更近了。在河流和羣山之間的峽谷裏,淡紅色的煙雲不知不覺地暗下來,山中升起輕柔的夢幻般的暮靄。

好美的景色,可我卻無心欣賞。

我的肚子已開始“咕咕”地叫。忽然發現地上有隻死蟲子,好惡心!我不吃!

我開始後悔,後悔離開那美美的牛奶、香腸;後悔離開主人對我的關愛之中,後悔自己的一時衝動,後悔……

我真的錯了,可……這一切已無力挽回。

太陽已完全落入山下,天空僅留下一片黑幕,連月光也不肯施捨給我。我想:黎明前,我將要死了。

我本應該在幼小時就獨自出去尋食,應該在樹林中奔跑來強壯自己,應該……適者生存,弱者亡。我非弱者,可由於我的懦弱,我的消極,我的膽怯,註定在飛翔時要重重地摔下!

其他的狗,不要再像我,自己去努力,自己去奔跑,保住自己的本能,活在世上,施展自己!

——立囑者:一隻失去本能的小狗。

課前三分鐘演講三年級 篇10

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的家鄉》。

家鄉既沒有花草遍地的公園,也沒有寬闊的柏林馬路,可我還是很喜歡它。看,夕陽西下,村莊裏炊煙裊裊,那是家家家户户都在做飯,一縷縷青煙在微風吹動下,慢慢散開。看,家鄉那條小河,水是那麼清,清得可以看見水底的沙石,水是那麼藍,在陽光的照耀下,微風吹動河面變得波光粼粼。 春天,山坡上,田地裏都是生機勃勃,春意盎然的景象,千絲萬條的垂柳擺動着那細長的柔軟的柳枝,隨風舞動。婀娜的舞姿是那麼美,那麼自然。小草從地裏冒出可愛的小腦袋,山坡上那朵朵爭奇鬥豔的杜鵑花是那麼紅豔,散發出沁人心脾的花香。

夏天,那是荷花的世界。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大玉盤。那麼多的荷花,姿態格外惹人喜愛,有的像睡美人;有的像迎賓使者……在夏日炎熱的晚上,在淡淡露珠的關愛下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飄香的景象。

秋天,果園裏有那馳名中外的桔子,它熟了的時候是那樣的紅,那麼光澤,格外逗人喜愛。田裏的稻穀也熟透了在陽光下金燦燦的一片。微風吹來,田野上掀起一片金色的巨浪。豐收的景象印在農民伯伯的臉上,笑在他們心裏。

冬天,我的家鄉到處都是白茫茫的一片,窗外大雪紛飛,頑皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

這就是我的家鄉,它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美麗迷人的畫珍藏在我的心靈深處,我愛我的家鄉。

課前三分鐘演講三年級 篇11

老師們,同學們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經説過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾説:“做學問,做研究工作,必須持之以恆。”的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恆的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如痴如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部鉅作的原因。他給我們的啟示又是什麼呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。説它容易,是因為只要願意做,人人能做到,説它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當於放棄了自己,最終一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脱了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講三年級 篇12

同學們:

大家好!

有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家説:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不説,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中翩翩起舞?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

課前三分鐘演講三年級 篇13

大家好!今天課前三分鐘由我來演講,題目是《困境即是賜予》。

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統治這整座森林。” 天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!”獅子輕輕吼了一聲,説:“天神真是瞭解我啊!我今天來的確是有事相求。因為儘管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答覆的。”獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發出的“砰砰”響聲。獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象:“你幹嘛發這麼大的脾氣?”大象拼命搖晃着大耳朵,吼着:“有隻討厭的小蚊子,總想鑽進我的耳朵裏,害我都快癢死了。”獅子一邊走,一邊回頭看着仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它並無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起牀了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?”

這個故事告訴我們,一個障礙,就是一個新的已知條件,只要願意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上,無論我們走得多麼順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。

課前三分鐘演講三年級 篇14

沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。有這麼一句話:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重複不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之後撈點好處。可是這個賊等了好久,就是沒等到曾國藩睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來説,“這種水平讀什麼書?”然後將那文章背誦一遍,揚長而去!

賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之後,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生後來啟用了一大批人才,按説這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

從這個故事我們可以看出,偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。