孝親敬老爭當美德少年演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是六二班的王悦，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當美德少年》。
父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。古人説“孝為德之本、百善孝為先”，可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統文化中的地位有多麼重要。
大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎儀式》嗎?這些人與我們一樣大，但生活艱難讓他們早早的就成了家中的頂樑柱。他們遇到困難沒有退縮、沒有畏懼而是勇敢地去面對它挑戰它。他們的孝心打動了天下的所有人。
聽着他們感人的故事，我不禁想起了我自己，自己和他們真是天大的區別呀!自己做事拖拖拉拉，房間裏物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，。在生活中遇到的挫折，就像是“絆腳石”，使我們暈頭轉向，無法前進。
但是作為一名小學生，我們更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背，温暖地攙扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中，我們要時刻關心老人，多為他們着想，對待老人要有禮貌，外出學會禮讓老人;在學校裏，更要尊重師長……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關心身邊的每一位老人做起，説一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭取做一名懂文明、有禮貌學生。
我的演講完畢謝謝大家!
孝親敬老爭當美德少年演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同學：
俗話説：“羊有跪乳之恩，烏鴉又反哺之義。”中華民族的傳統美德就是孝。父母犧牲他們的熱血青春來養育我們，如果我們不會感恩，就是禽獸不如。
有一次，我和奶奶去鄭州去探望一個親戚，上了車，車上只有一個座位了，我急忙跑到那個座位上坐了下來，奶奶在一旁站着。到了下一站，有人下了車，奶奶才坐下。過了一會，又有一個小女孩攙着一位老奶奶上了車，那時，車上還有一個座位，我以為那個小女孩也會像我一樣做，可是，我驚呆了，她讓她的奶奶坐了下來。於是，我就低頭反思剛才自己的所作所為，我的眼淚從我的眼睛裏流了出來。
經過了這件事，我懂得了一個道理：孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣啊!連鴨都會等自己的父母老了以後去餵養它們;羊都會在父母給自己餵奶時跪下來，那我們人類更要感恩。
同學們，讓我們繼承中華民族的這種偉大的美德。好好的孝敬父母，懂得父母的良苦用心。成為一個真真正正的“孝親敬老”的好孩子。
孝親敬老爭當美德少年演講稿 篇3
親愛的老師們，同學們，大家好!
我是6(2)班的賈淑珺，我演講的題目是《孝親敬老爭當美德少年》!
孟懿子問孝。子曰：“無違。”樊遲御，子告之曰：“孟孫問孝與我，我對曰，無違。”樊遲曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮;死，葬之以禮，祭之以禮。”雖然，這是古時候的孝，但是，我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮，父母活着的時候要按禮侍奉他們;父母去世後要按禮埋葬他們。祭祀他們。’這也是我們孝子應該做的禮儀。
在家裏，我們那麼努力的幹活，掃地，拖地，洗碗……難道，這就是孝麼?這是在做我們力所能及的事。我認為，孝，是和爸爸媽媽一起聊聊天説説話，要為他們的煩惱。疾病擔憂。從我們呱呱墜地的那一刻起，父母給了我們生命，我們難道不應該感謝，不應該照顧他們麼?有的同學會説，我們整天忙於學習，哪有時間管這些?如果你這樣子想的話，那就大錯特錯了!魯迅先生説過：時間就像海綿裏的水，怎們擠也擠不完。我們的學習固然重要，但，照顧父母這是最基本的禮儀，它不是一個形式，也不是一時就能就能完成的，是一天一天積累起來的，慢慢的你會發現，父母很注重我們，這都是我和爸爸媽媽聊天得出來的結論。讓我們用行動來證明，我們是一個孝子。我的媽媽很注重我的成績，哪不會了，就給我講，我完全可以自己思考的，我有點羞愧，明明自己可以的，白白浪費了媽媽的時間。有一次媽媽胃疼，我很擔心，我就提出來給媽媽倒水，給媽媽倒藥，燙了手了，沒關係;藥太苦了，沒關係，我把一個一個藥放在媽媽跟前，媽媽的心情一定和枯燥，我就假裝説我想聽歌，不但我的心情變好了，媽媽的心情也變好了，我真替她高興。
當子女的要盡到孝，最不容易的就是對父母和顏悦色。我想，不管是現在，還是今後，我一定要當一個有能力的孝子。‘父母唯其疾之憂……’
孝親敬老爭當美德少年演講稿 篇4
姜，男，20xx年10月29日出生，就讀於哈爾濱建文國小三年級二班。他是個聰明、好強、創新能力強、懂事，樂於助人和勤儉節約集於一身的男孩。
有一次，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個條件，一個是兩數的和，一個是兩書的差。大家覺得奇怪，誰也沒做出這道題目。在大家猶豫不決的時候，姜秉權舉起了手，老師很奇怪，想：題這麼難，他怎麼能這麼快就做完呢?一定是錯的。於是，老師叫起了他，叫他説一説思路。只見他一站起來，就滔滔不絕地説了起來：此題可以這麼做過了一會兒，他説完了。老師驚奇地説：這道題姜秉權做對了。同學們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡直太羨慕他了!
他這麼聰明，卻經常遭受挫折。在一個夏日，老師考了一張卷子，他得了99分。分數不錯的，但是於潤涵卻打了100分，他被比了下去。那次下課他就沒出去玩，在教室裏狂看課本。他發誓：一定要超過別人!
他的創新能力很高，因為他的好奇心處於滿格，不知道的東西一定要弄明白。有時他見收音機能發出聲音，就拆開看了看。看完才知道，裏面有很多電線、電池在發出聲音。奇怪的是，他能把他拆開，又把它修好了!後來我發現蘭花的根太發達，一澆水水就從底下流了出來。他就發明了一個灌溉系統，一下子就解決了這個難題。怎麼樣，他的創新能力發達吧!
他不僅這樣，而且還有兩個優點。那就是樂於助人和熱愛團體。有一次，一個同學因為生病請了一次假。那天講的內容十分重要，是期末考試的必考題。第二天，那個同學來了。他花費了所有休息時間，來教同學題目，數學教完了教語文，費了九牛二虎之力，終於教會了他。當他被記者採訪時，他只説了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場‘阻擊戰’啊!全班同學被感動了，終於我們打勝了那場‘阻擊戰’，把成績搞了上去。
他很愛讀書。他遵守不動筆墨不讀書的習慣，看過的書都密密麻麻地寫滿了字。他看了許多書，比如三國演義、史記、孫子兵法由於他看的書很多，詩句也知道了很多。金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈值萬錢。那可是脱口就來的。他寫的作文還好幾次被老師表揚説裏面的好詞好句多呢!
他最大的優點就是勤儉節約。在學校，老師掉了一個粉筆頭，他都要撿起來放進粉筆盒裏。在家裏，他撿姐姐的剩，偶爾有人問他：你怎麼穿這麼破的衣服啊?他總是自豪地説：這多節約呀!有時他為了省水，還把淘米水用來洗碗，可節約了!
這就是一個勤儉節約的少先隊員，今天他能競選美德少年當之無愧!
孝親敬老爭當美德少年演講稿 篇5
“春日暖，秋水長;和風吹，百花香;青少年，有理想;立大志，做棟樑……”你們知道這幾句話出自哪裏嗎?當然是出自河北省近幾個星期給中國小生髮的《新三字經》啦。
一拿到它，我就大概看了一眼，覺得很枯燥。但是後來跟着學校廣播一起朗讀的時候，發現這裏的句子都十分易懂，而且你別看每一句只有短短的六個字，但卻朗朗上口，包含了如何做人以及生活、學習中的許多道理，還講了很多名人的事蹟，比《三字經》更貼近我們的生活，更容易讀懂。因此，我被它吸引住了，開始認真地閲讀。
雖然我現在對它還有些生疏，不熟練，但是卻有一些句子已經深深地印在了我的頭腦中，使我難以忘懷。
“戒網癮，防泥沼”這句話告訴我們有網癮的同學一定要儘快戒掉它，要不就會陷進“泥沼”裏，認不清遊戲世界與現實世界，無法自拔，很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視裏看了一個節目，講的就是一個青年從小就愛上網，後來染上了網癮，父母的勸告聽不進去，到了精神分裂的地步。他把兩個煤氣罐偷偷背進一個賓館，放在賓館的窗户外面，落下去後恰巧砸在了兩個年輕人的頭上，一死一傷，非常悲慘。所以我們一定要遠離網癮。
“敗與勝，非天命”可以在我們氣餒時告訴我們不要放棄，因為人生的成功與失敗不是老天安排的，只要勤奮努力，就可以笨鳥先飛，獲得成功。
“燃紅燭，化春泥”這句話告訴了我們老師是多麼的辛苦，是多麼的偉大!老師您點燃了自己，照亮了我們，使我們看清了前進的道路;老師，您融化了自己，滋潤了我們，使我們茁壯成長!老師，我們不會辜負您的期望，現在好好學習，長大報效祖國!
《新三字經》使我獲得了很多知識，懂得了很多道理，我一定會將它完全搞明白，熟記於心並照着去做，做一個美德少年!