升旗儀式上的講話稿(精選16篇)

升旗儀式上的講話稿 篇1

九年級的同學們:

升旗儀式上的講話稿(精選16篇)

六月,驕陽似火,激情如荼,會考的腳步逼近了;

戰鼓雷鳴,旌旗獵獵,出征的號角奏響了。

會考在即,我謹代表學校領導及全體師生在這裏為你們壯行!請大家用熱烈的掌聲預祝九年級學子在20xx年的會考中取得優異的成績!

多少同學無數遍地在心裏自勉:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,梅花飄香,九年級一整年的書山攬勝、題海遨遊,刻苦奮戰後的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,激勵你走向成功。“十年寒窗苦,指望蟾宮折桂枝”,我們全體教師和高一、高二、七年級、八年級的同學們,豪情滿懷,為九年級莘莘學子吶喊助威!巍巍大中華,赫赫我修遠。辦學有七載,年年出英才,多番參戰,多次奪冠,證明了我校具有強大的實力和競爭力,我校必將走向勝利,續寫輝煌!因為我們有一羣可愛的人——敬業的教師團體,他們身經百戰,經驗豐富,師德高尚,教藝精湛;更有你們——一羣為了理想而拼搏,讓我們深深欽佩的九年級學子!

四季苦讀,三年寒窗,一個個日日夜夜,你們追夢不息,奮鬥不止;苦心志,勞筋骨,你們笑對挑戰,埋首耕耘一路披荊斬棘,你們勇闖數理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,每一次模擬考都是你們紮下的牢固營盤。歲月如歌,書本一頁頁翻過,嶄新的試卷佈滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發,只為一場最精彩的戰役。

你們是修遠中學的中流砥柱,也必將是輝煌校史的締造者,用鳳凰涅槃的無畏,用夸父逐日的熱情,精衞填海的執著,你們讓九年級的歲月波瀾壯闊,你們再一次詮釋和豐富了修遠的內涵!

追求卓越,修遠人;自強不息,修遠魂。九年級人,堪稱典範!會考誰敢問鼎?成功舍你其誰?我們全體師生定會以你們為驕傲,為標兵,為楷模,追隨你們不懈的腳步,在求知的道路上孜孜前行。有人説,會考是知識的檢閲,人生的洗禮,靈魂的提煉。我們相信,對於九年級的每一位同學,它更是國中生活的成功終結,是美好人生的壯麗起點。展我鯤鵬翅,揚我鴻鵠志,在會考來臨之際,相信你們定會以必勝的信念,無畏的氣概,從容的氣度迎戰會考,譜寫人生的畫卷!

金榜題名,惟我九年級學子;技壓羣雄,必我修遠中學!

九年級的同學們:

請你們以信心、以耐力、以壓倒一切的勁頭,揚起會考直濟滄海的風帆,駛向成功的明天吧!

我的講話結束,謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿 篇2

同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌症不再讓人恐懼……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破崙,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來説,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

誰今天去播下種子,明天他就能在田裏採集秧苗。誰今天可恥地意志消沉, 明天他就會痛苦地死掉。最好在自己的鬥爭中去感受一切: 歡樂、苦難、悲悼,因為通向未來的光輝勝利, 道路只有前進一條!

同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

升旗儀式上的講話稿 篇3

親愛的老師,同學們,早上好!

惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,並檢查自己的學習方法是否得當,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,期末考試對於我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態度認真對待。

同學們,面對本週的考試,你準備好了嗎? 我想,經過老師的輔導和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地説一聲:“期末考試,我準備好了!”

複習是緊張而又短暫的一種學習過程,在複習過程中,我認為,我們首先應該做到: 保持一個平和的心態,樂於學習,勤於學習。爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待着每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力,樹立必勝的信念,要有一顆平常心,使自己始終處於一種自信而不自滿,自尊而不自負的心理狀態。

其實,考試最主要的作用是檢查自己在學習中存在的問題,只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對症下藥。因此,我們一定要憑藉自己真實的水平去迎接考試的挑戰,在考場上發揚講誠信的美德,用我們的實際行動來打造好“誠信”這張心靈名片。我向全校少先隊員呼籲:多一份誠信,多一份坦然,多一份收穫!

一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。同學們,讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發奮學習的志向,一起向理想奮進吧!

最後,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績。

謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿 篇4

眾所周知,作為學生,應該拿出自己優異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,並迎接喜慶的新年。

俗話説的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”為了能收穫這半年的甜蜜果實,我相信同學們一定都制訂了一些有效的複習方法和策略。在這兒,我也想為大家提供一些複習方法,希望對同學們會有所幫助。

1、複習要掌握好方法。充分利用平時的筆記,資料與錯題集。

2、複習要有針對性。要針對自己暫時較差的學科細細複習,做到學科平衡。

3、複習要合理安排時間。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認真聽課、作業。

“一份耕耘,一份收穫。”美麗的鮮花,來自於農夫辛勤的勞動,細心的呵護;知識的獲得,在於我們勤奮的鑽研,系統的整理。同學們,讓我們用加倍的勤奮去實現我們進步的目標;用足夠的信心、踏實的行為來迎接期末考試吧!

升旗儀式上的講話稿 篇5

20xx年10月1日,是中華兒女永遠也忘不了的日子。在這個光明又美好的日子裏,我們偉大的祖國母親迎來了60華誕的生日。

60年來,我們的祖國漸漸由衰弱落後變成了繁榮富強;60年來,我國的社會經濟發展和科學研究技術突飛猛進;60年來,原本被外國人欺負的中國人也站了起來,把中國建設得繁榮富強,外國人又羨慕了。60年中,中國發射了神州系列飛船、嫦娥一號探月飛船和無數顆人造衞星;60年中,中國加入了WTO,加強了中國和外國的溝通與瞭解;60年中,中國成功舉辦了第29屆奧運會和殘奧會,外國人被驚呆了——中國怎麼有這麼多人呢!?

為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度衝上雲霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓羣山響應,大海回波!從那以後,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火温暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

如今,我們中國與其他國家相比,還是很落後。讓我們一起努力,讓我們偉大的祖國登上光榮之巔吧!

升旗儀式上的講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下演講的標題是《刻苦學習,立志成才,報答父母》。

宋慶齡説:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名於世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鑽研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源於刻苦學習,而刻苦學習的源泉在於堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所説“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引着我們朝着既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不願在田間當一輩子農夫;周恩來懷抱着“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛曾留下“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發奮讀書,最終領導中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向着既定的目標而奮鬥着,不知疲憊,直到實現。

有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什麼?是報答父母的養育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃着可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人。”

同學們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時。”讓我們努力學習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己最好的禮物是學習,給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好:我是XX年級的很高興我為大家演講。

時光匆匆,一閃而過,我上了國小五年級,轉眼五年多就過去了。在這五年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望國小每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛家鄉,愛家鄉的山,愛家鄉的水、在我眼中,家鄉是那麼的美麗!

但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.

升旗儀式上的講話稿 篇8

親愛的老師們,同學們,大家好!

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。 新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閲讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。 新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟着老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。 新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。 新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬於我們xx國小的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。我們要從小事做起,説話做事文明有禮,舉手投足温文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。 新的學期,我們要有恆心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,紮紮實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以後的學習做好充分的準備。 親愛的老師們,同學們,讓我們時刻準備着,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們實小人最精彩的每一天! 最後,在新學期裏,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成! 祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上! 祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

國小升旗儀式發言稿:多種能力告訴我們,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

升旗儀式上的講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

庚子虎年的春節,過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,晉中各級各部門和幹部羣眾迅速進入“戰時”狀態,從城市到鄉村,從街頭到巷尾,全市上下全力應戰,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻自己的力量。

危難時刻顯擔當。疫情發生後,市委、市政府及時行動,主要領導多次研究部署、深入一線指導工作,領導小組和各有關部門履職盡責,基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用充分發揮,街道社區和鄉村全面落實要求,共同做好疫情“防、控、治”各項工作,全力以赴織密織牢防控網絡,形成了市縣鄉村四級聯防聯控的強大合力。

疫情防控事關你我他。延長的假期結束,大家中的很多人要返回工作崗位,但防控意識和防控措施一點也不能少。疫情面前,每個人都不是一座孤島、不是局外人,我們都是戰役的參與者、戰果的受益者。從我做起,從現在做起,從點滴做起,就能為疫情防控貢獻力量。

非常時期,大家更要注意家庭和個人衞生,戴口罩、勤洗手、常通風,既是應對疫情,也是良好習慣的養成和促進;如果出現了疑似情況,要按要求及時上報,早發現、早診斷、早治療、早隔離。非常時期,要保持“非常距離”,除工作必須外,儘量少去人羣密集的地方;如今訊息發達,很多事情可以通過網絡、電話解決,時刻關注最新動態,表達關心關切,變成自覺行動。當然,更要保持信心和定力,科學理性應對情況,不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護,特別是醫護等一線工作人員更要保護好自己,學生不要落下學習。春天已經來到,願患者早日康復,大家平平安安。

越是這種時候,越要向那些奮戰在疫情防控一線的“戰士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護自己就是保護他人,做好自己就是減輕別人的負擔。讓我們共克時艱。

從我做起,毫不懈怠,萬眾一心,堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。

升旗儀式上的講話稿 篇10

各位同學,各位老師:

再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬於你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而歎息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。

人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,會考就是你們人生的緊要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關鍵的時期,也是我們創造輝煌的時期。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能。那麼在這有限的時間內,我們怎樣才能實現理想,成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求:

1、要有明確的奮鬥目標。沒有目標的生活是盲目的生活,實現目標的人生才是成功的人生。美國總統克林頓小時候有一次到白宮玩耍時,暗下決心,長大後要做美國的總統。在中學時,他勤奮苦讀,考上了理想的大學,大學畢業後,他積極進取,立志要成為一名政治家,經過不懈努力和拼搏,他連續五次擔任州長,在此期間,他有過成功,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,永不言棄,因為總統的寶座一直在召喚着他,經過選舉,他終於於1992年成為了美國第42屆總統,1996年再次當選總統。

2、要對自己有信心。一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發進取、換得昂揚鬥志的靈丹妙藥。

會考是擺在同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收穫。自信讓我們從一個山峯攀向另一個更高的山峯。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在餘下的關鍵時段裏,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑於不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重複不如意。

有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑於不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

我就對大家充滿了信心,對我們的學校充滿了信心。我的信心來源於:我校擁有一支責任心強,業務水平高,甘於奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰鬥的九年級師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,敢攀高峯,能打硬仗的學生隊伍。去年會考我校被一中、二中錄取人數達到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,今年我們的目標是會考城區高中錄取人數超過450人,我相信我們的目標一定能實現。

3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了,未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑,留給我們只有90余天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都衝撞着我們成功的機遇。各位同學,雖然只有90余天,但是隻要你們珍惜時間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創造奇蹟,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學,無論你是積極進取,還是停滯不前,但時鐘永遠不會停止。

4、遵師命,跟上老師。

跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在會考複習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇於提問、善於問問題;不願意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,就晚了。

5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峯。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦,學習是一件十分辛苦的事,學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鑽研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收穫”,我經常跟大家説,愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現出來的自輕自賤、毫無鬥志、不求上進、喪失信心的錯誤想法,我十分痛心,這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進,必須掙脱它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己説一聲:“我能行!”。要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。

各位同學,知識改變命運,拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規,誠實做人,埋頭苦學,腳踏實地,惜時如金,勇於拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。

最後祝同學學習進步,身體健康,夢想都能成真。

謝謝大家!

升旗儀式上的講話稿 篇11

同學們、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰會考》。

光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在上會中學三年的國中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的會考。

今天是4月23號,離會考僅有52天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那會考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過52天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!

52天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生髮展的第一次機遇;52天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的喜悦,那麼你就抓住了人生髮展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個台階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮鬥與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最後關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我向同學們提一些建議:

第一、要有正確的目標。“不想當將軍的士兵不是好士兵”, “不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學,都要結合自身情況,確立一個實際的會考目標。用目標來激勵我們學習,增強我們的信心,激發我們的鬥志。

第二、學習態度要端正。態度決定一切,積極端正的態度是取得會考勝利的基本保證。在這短短的50多天中,我們的學習、生活只能圍繞會考這個中心,一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到温故而知新,注重全面發展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態。那麼,你一定會在會考中敗下陣來。你願意失敗嗎?你願意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?

第三、夯實基礎,提升能力。紮實的根底,強勁的實力,是決戰會考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”,能力源於基礎。因此,在會考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然後再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。

同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來收穫與驚喜。我們只要有高昂的鬥志,有捨我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在會考搶佔先機。

同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉着應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮鬥,我們一定會笑着迎接會考,升上自己理想的高中的。

同學們,努力吧!

升旗儀式上的講話稿 篇12

各位教師、各位同學:

大家好!我今日國旗下演講的題目是《愛自我,給心靈一片陽光》。

心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個動態的發展的過程,按照心理健康的標準,我們能夠看出心理絕對健康的人應當是沒有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處於健康狀態,我們就需要關注自我的心理健康,關愛自我。

愛自我,首先是要悦納自我。

心理學家指出,在人們的心理活動中,自信或自卑的自我評價有很大的不一樣。自信的人經常會把自我看作是有價值的、能幹的人;自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來自於不接納自我。

據調查發現,現代中國小生中有15.3%的同學不滿意自我的相貌、體形;38.7%的同學不滿意自我的學習狀況;15.9%的同學不滿意自我的健康;15.8%的同學不滿意自我的性格……

被稱為“陽光小子”的日本青年乙武陽匡,他天生沒有四肢,但他上了日本大學----早稻田大學,併成了電視台的主播,他在自傳《五體不滿足》中敍述了他如何在電動輪椅上求學和童年所動的許多手術等等,他激勵了許多日本民眾,書的銷量達380萬本。20__年他幸福地走進婚姻的殿堂,妻子是他大學學妹。他在理解記者採訪時説:我很滿足!

悦納自我,簡而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應對一切。

愛自我,還要關注自我的情緒,及時處理自我的不良情緒。

在我們平時的學習、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨?因為考試失敗的悲痛;因為教師的批評而委屈;因為同學的誤解而難過……這些都是我們每個人都有可能遇到的消極情緒,會考、大考臨近,學習壓力導致的情緒問題是我們同學最普遍也是最影響學習效率的問題。所以關注自我的情緒,學會及時處理自我的不良情緒就顯得很重要。

愛自我,還需要常説多謝。當我們經常説多謝的時候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺更會給自我一些進取的心理暗示:你看,有那麼多人為我服務,那麼多人關心我,那麼多人幫忙我,那麼多人給我供給方便……同時,當我們向別人説多謝的時候,對方會有被尊重、被肯定的感覺,這種感覺是進取人際交往的催化劑。當我們對父母説多謝的時候,我們懂得了父母的工作的艱辛;當我們對教師説多謝的時候,我們明白了教師的一片苦心;當我們對同學説多謝的時候,我們記住了同學的幫忙與關愛……當我們常説多謝的時候,我們就等於把生活中很多的“理所當然”變為了“我真幸福”……

愛自我,就從此刻開始給自我的心靈注入微笑、樂觀、自信、堅強、樂於助人、寬待別人的陽光,做一個主宰命運、享受生活的健康人!各位同學,從今日開始,請敞開你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學傾訴,我們都很願意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。

升旗儀式上的講話稿 篇13

各位同學們,

大家好。

借本次升國旗的時間,我想和大家説説文明禮儀的話題。

有一種美,令人驚羨,使人回味,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸如浮雲,篤實如后土,這是一種可以震觸心靈的美;有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來温馨,這種美就是文明之美。

説起文明,大家都不陌生,因為我們學校正在倡導“講文明、習禮儀、重修養”,營造文明校園。然而我們又有多少人做到文明瞭呢?看看我們的校園,剛翻好的土地,轉眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,就被人折斷;校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室裏、校園內食品包裝袋隨處可見。有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公物。

這一切的一切,不覺使人心頭一震。這種.種不文明的行為既污染了我們的校園,也污染我們本應高尚的人格。

同學們,你們應該知道:最美的風景是文明,最美的語言是微笑,最美的心靈是講禮儀。文明的時代呼喚文明的`人,作為新世紀的學生,我們不要對那些不文明的行為等閒視之;而作為敬仁學校的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正在倡導文明禮儀,構建文明校園。這是我們學校師生義不容辭的責任。

播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。各位同學,我們應將文明禮儀放在心中一個重要的位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明禮儀看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們下定決心,養成良好的文明習慣,爭做文明好學生:管住我們的口,不隨地吐痰,説髒話;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,怡情悦性的文明校園。

“天下大事,必行於細。”讓我們“講文明,行禮儀”,用文明裝點校園,用微笑為自己代言,做一個與文明牽手,與禮儀相伴的好學生。

升旗儀式上的講話稿 篇14

老師們,同學們,大家早上好!

後天是中秋節。因為農曆八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。 中秋節是我國的傳統佳節,是僅次於春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。

中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個瀰漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……,

每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,説説生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念。一家人團聚在一起,講不完的話,敍不完的情,訴説着人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

升旗儀式上的講話稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

“八心”(勤、儉、智、恆、奮、勇、羣、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)

但是作為學生的我們還是要把勤,奮做好。俗話説“;黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悦?勤包括勤想、勤做。

我國著名的科學家華羅庚説過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。什麼是勤學呢?淺言之,勤學就是經常、不間斷地學,廣泛地學,跟“惰學”相對。“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在於日積月累,聰明在於勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤於學習,必幹不成大事業甚至養活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,就有很大的成就。但刻苦學不等於不分青紅皂白,來者不拒。要吸取精華,去其糟粕。

古往今來,多少飽學之士、成功之人,無不乘勤學之梯,通往成功之門。在紙發明之前,人們將文字寫在竹簡上。韋編,即串連竹簡的牛皮繩,它是相當結實的。據傳,孔子晚年鑽研《周易》,由於反覆翻閲,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,孫康則在冬天下大雪中時,映着雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸樑刺骨”------不勝枚舉。

術業有專攻,寧專勿雜。學習的內容,朝着一個方向努力,由淺入深,由易到難,而“勤”則貫穿始終,説起來容易,做起來難,這涉及恆心,毅力。勤學之初,宜努力使之成為習慣,習慣一旦養成,勤學就顯得很自然了,那時,勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之,則倍覺空虛無聊。

勤是做事之本。沒有勤什麼事也辦不成。我們有些學生考試時就願天尤人,着不會,那不會,平時勤一勤不就都會了嗎?

“勤學如春起之苗,不見其增日有所長。”同學們,讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰,俗話道:“不勤,安能器大焉?”

升旗儀式上的講話稿 篇16

老師們、同學們:

早上好!

細節,是我們生活中的必經之路,每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節,細節也離不開生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節,不信你試一試:一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙,把生活中的小細節通通省略掉,看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來説,只是小小的舉手之勞,輕輕地把椅子推進桌子裏,一下子我們班似乎成了模範班級,被學校點名表揚。可想而知,細節在我們生活中佔據着很重要的位置。再舉個例子,見到老師,只需微微動一下你的嘴説一句:老師好,這樣不僅自己形象好,老師對你印象好,甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎?這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節,都必須認真去對待,因為往往細節比大事情重要得多。生活中的小細節,就像我們小時候玩的積木,底部堆積得好,自然上面就不會輕易塌下來,如果説連一個小細節都做不好,又怎麼去做大事呢?做好生活中的小細節,你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧,做好生活中的每個小細節,你的成功與否就取決於平常生活中的小細節,做好它,你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

我的講話完了,謝謝!