國小生知足常樂演講稿(精選17篇)

學生知足常樂演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮鬥、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學會知足,才能夠安居樂業,享受幸福的生活。

金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會説話的金魚,金魚為了報答他承諾他要什麼就給什麼。而漁夫的妻子並不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當皇后時,金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福。可是她太貪婪,最終使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決温飽的貧困生活。

我們要懂得知足,學會知足。否則我們反而會失去更多。

古時候,有幾個農民渡江,到了江心,船翻了,農民只好往岸邊遊。有個水性好的人身上揹着上千的銅錢吃力地遊。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最後被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財,他並不滿足於得到性命。可正因為他不懂得知足,不僅沒得到錢財反而失去了性命。

我們要懂得知足,學會知足。否則我們甚至會丟掉性命。

明朝有個叫人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食温飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家裏沒有病人;慶幸沒有家人在監獄。於是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足於現在温飽的現狀,他就一直生活得很幸福。

我們要懂得知足,學會知足。我們應學胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。

我們要學會知足,不要只想着獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學會滿足於現狀,才能安居樂業,享受快樂的生活。知足者常樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生知足常樂演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認為,人的禍患多源於自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長久。正所謂“知足常樂,能忍恆安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”

古往今來,無數歷史事實反覆證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因為貪慾無度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學習、工作中“不知足”而在理念上、物質上“知足”的人,卻做到了幸福長久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大於可欲”“禍莫大於不知足,咎莫大於欲得”“知足之足,常足矣”。

知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節制與坦蕩;快樂是一種心態,一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調節。知足者能認識到無止境的慾望和痛苦,於是乾脆壓抑那些無法實現的慾望,這樣看來未免消極,卻也減少了痛苦。在實現慾望之內拼命奮鬥,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經常知足,在自我能達到的範圍之內去要求自己,而不是刻意去強迫自己,才能心平氣和去享受獨得之樂。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態就會和待人處事並駕齊驅,充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂,人生就會多一份從容,多一些達觀。

“寧靜致遠,淡泊明志”中藴含着諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“採菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”透露出劉海慄知足常樂的豁達胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對知足者的回報。

要做到知足常樂,我們就應該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態,快樂生活,快樂工作。”一個人之所以快樂,不是因為他擁有的多,而是計較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態。只要看淡塵世的物慾煩惱、名利得失,坦然面對一切,快樂就在我們的心中。

快樂就這麼簡單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個關切的眼神。快樂無時不在,快樂無處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會到;只有知足常樂的人,才能做得到。

現代社會充滿競爭與挑戰,物慾橫流,世事無常。不管面對什麼樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生知足常樂演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答説:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説:“多欲為苦,從貪慾起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款,錢包裏有現鈔,口袋裏有零錢,那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣説的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生知足常樂演講稿 篇4

各位領導、各位朋友:

我今天演講的題目是《知足常樂》.最近,局長向我們推薦的一篇《人活一世是精神》的美文,並附上了一段精彩的按語,讀來令人擊節讚歎,如沐春風,也令人大徹大悟.

人是萬物之靈,有着七情六慾,就邊孔聖人也曾經説過:“食色,性也”,可見,慾望和追求在人的生活中是多麼的重要.演澤到現代社會,權力、金錢和美色更成了人最瘋狂的渴望和追求.然而,海有涯、欲無邊,記得唐宋八大家之一的柳宗元先生曾經寫過一篇膾炙人口的文章《負版傳》,説的是一種叫做負版的小蟲子,什麼東西都想佔為已有.它一路行走,把所有碰到的東西都背在身上帶走,最後不堪重負,疲累而死.負版的下場告訴我們一個深刻的道理:凡事有度,切不可恣情縱意,貪得無厭.但是在現實生活中,辛勞忙碌的人們卻忘掉了這個淺顯簡單的道理,迷失了方向,迷失了自己.君不見,一些共產黨人在戰爭年代能夠血灑疆場,義無反顧,進入和平年代卻瞻前顧後,意亂情迷,有的人為名利二字折戟沉沙,直面牢獄血光,誠如《紅樓夢》中所言:“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”;有的人則是諂媚鑽營,過着雙面人生,,“剪不斷,理還亂”,“才下眉頭,又上心頭”.生活於他們來説,談不上是希望和快樂,不如説是一種焦慮和負擔.

生活的真諦是什麼?是快樂!於一般人而言,美酒佳餚是快樂,

粗茶淡飯也是快樂,於通達的舊官僚而言,飛黃騰飛是一種快樂,腳踏實地也是一種快樂.但對共產黨人來説,能有一個機會為黨、人民和國家服務即是最大的快樂,武漢市武昌區優秀共產黨員吳天祥説:“我不求升官發財,能為人民羣眾排憂解難,就是我最大的精神快樂!”話雖簡單,卻闡釋的是一個共產黨人對生活真諦的最好揭示和理解.

快樂的源泉是什麼?是知足.星雲法師説:人生最大的收穫是知足,古諺也説知足者常樂,説的都是同樣道理,擁有一顆流雲似水的心,超然灑脱地面臨現實,盡情地享受生活,這正是生活快樂的源泉!

知足是一種美德和智慧.因為知足,我們會自覺珍惜,並倍加珍惜我們今天擁有的一切,從而更好地把握現在,把握未來;因為知足,我們會更坦然地面對競爭,在權、錢、色面前心靜神定,無牽無掛,在義利的天平上擺準法碼,做到有所求有所不求,有所為有所不為,能為則為,不能為則不為;因為知足,我們會超然灑脱,出神入化,不必奉承拍馬,阿諛應對,更不必做蠅營狗苟、蠅蛆逐臭之事;也因為知足,我們會懂得許多生活的情趣,從許多不經意的小事中獲得美的享受.揮毫潑墨,泛舟江湖,棋盤紋秤,澆花種竹,怡然自樂.

知足是一種境界.在人生的舞台上,人們忙忙碌碌,聲嘶力竭,不堪生活的重負,如何能以知足的態度和一種祥和、寧靜、平常的心境體檢、對待生活並享受快樂,殊為不易,對共產黨人來説,在炙手可熱的權力、金錢、美色誘惑面前,如何做到拒腐蝕,永不沾更為不易.對此,佛家告誡並約束人們觸事無心,包含萬境,用出世心做入世事,但共產黨人就是道高一尺,魔高一丈.在黨的xx屆全國代表大會上闡述的三個代表的重要思想,就是我們超越自我,立黨為公的重要法寶.實踐“三個代表”重要思想是我們共產黨人超越古人“明哲保身”、“能忍自安”保守哲學的分水嶺和關鍵點.

我們倡導知足常樂,同時也要積極地理解知足常樂.知足常樂不能成為意志消沉、不求上進的遁詞.我所説的知足常樂是在任何境遇前都能得保持一種平和心態,古支:寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫望天際支捲雲舒.我們共產黨人應當比他們有着更高的思想境界.勝不驕、敗不餒,工作盡心盡力,努力從工作中尋求充實和滿足感,以艱苦的努力和出色的工作,多做事,做實事,知足常樂,自得其樂,助人為樂!海納百川,有容乃大;快樂人生,能容則易.

謝謝大家!

國小生知足常樂演講稿 篇5

尊敬的各位評委老師:

大家好!

我今天演講的題目是:知足常樂。兩千多年前,先哲老子向人們提出了“知足不辱,知止不殆”的忠告。老子認為,人的禍患多源於自身永不知足的貪婪本性,只有做到知足知止,才可以安全長久。正所謂“知足常樂,能忍恆安;知足常足,終身不辱;知足常止,終身不恥。”

古往今來,無數歷史事實反覆證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因為貪慾無度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎?相反,那些在學習、工作中“不知足”而在理念上、物質上“知足”的人,卻做到了幸福長久。所以,老子一再告誡人們:“罪莫大於可欲”“禍莫大於不知足,咎莫大於欲得”“知足之足,常足矣”。

知足才能常樂。知足是一種智慧,一種心理的健康,一種精神上的節制與坦蕩;快樂是一種心態,一種人生追求,一種人生的最高境界。知足常樂,貴在調節。知足者能認識到無止境的慾望和痛苦,於是乾脆壓抑那些無法實現的慾望,這樣看來未免消極,卻也減少了痛苦。在實現慾望之內拼命奮鬥,一旦得到所求,快樂便油然而生了。只有經常知足,在自我能達到的範圍之內去要求自己,而不是刻意去強迫自己,才能心平氣和去享受獨得之樂。知足常樂,對事,坦然面對,欣然接受;對情,琴瑟各鳴,相濡以沫;對物,能透過下里巴人的作品,品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂,良好的心態就會和待人處事並駕齊驅,充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂,人生就會多一份從容,多一些達觀。

“寧靜致遠,淡泊明志”中藴含着諸葛亮知足常樂的清高雅潔;“採菊東籬下,悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得;“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒”透露出劉海慄知足常樂的豁達胸襟。凡事想得開,拿得起,放得下;得之淡然,失之泰然。這是智者的情懷,這是對知足者的回報。

要做到知足常樂,我們就應該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態,快樂生活,快樂工作。”一個人之所以快樂,不是因為他擁有的多,而是計較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態。只要看淡塵世的物慾煩惱、名利得失,坦然面對一切,快樂就在我們的心中。

快樂就這麼簡單。朋友生日的一朵玫瑰,父母親朋的一個關切的眼神。快樂無時不在,快樂無處不有。只有心胸開闊的人,才能真切體會到;只有知足常樂的人,才能做得到。

現代社會充滿競爭與挑戰,物慾橫流,世事無常。不管面對什麼樣的人生境遇,只要銘記老子的教誨“知足知止”,做到知足常樂,燦爛的陽光就會普照我們所有的日子。

國小生知足常樂演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!很高興能夠站到這個講台與大家一同分享我對廉潔的一點認識與感悟。今天,我演講的題目是:知足常樂無欲則剛。俗話説:月有陰睛圓缺,人有七情六慾。生活中,人們總會有各種各樣的慾望:譬如,餓了有食慾,困了有睡欲,缺東西用時有物慾,情竇初開有情慾。可以説,生活在這個世界上的每一個人,都被形形色色的慾望包圍着。

“無欲則剛”中“無慾”,並非不允許人們有慾望,而是要有所剋制,要去除私慾。

春秋時魯國宰相公儀休,喜歡吃魚。有人就給他送來一條大魚,他卻斷然拒絕了。客人不理解,公儀休回答説:“正因為我喜歡吃魚,所以才不接受你送來的魚。國君讓我作宰相,我吃魚可以自己買。如果把你送來的魚吃了,國君因此而免去了我的宰相之職,我哪兒還會有錢買魚呢?”。客人送來一尾魚,本是小事,然而公儀休卻察覺到了客人送魚,是因其有求於自己,倘若收受此魚,必然會有更多的有求於他的人把魚送到他的門下,這樣一來,就可能因受賄成性而被免職,到那時想吃魚都難了。

“無欲則剛”還揭示了一個道理:去除私慾,才能無所畏懼;無所畏懼,就能一身正氣,剛直不阿。

包拯和海瑞是歷史上有名的清官,他們正氣凜然,執法如山,被稱為“包青天“、“海青天“。包拯和海瑞的“剛“,亦源於“無慾“。他們克已奉公,兩袖清風。包拯前往陳州放糧賑災時,不吃沿途州府官吏為其安排的飲食,一日三餐只吃“落斛粥“,也就是用次米熬成的粥。海瑞外任地方大員時,規定自己每餐飯食連同薪柴、茶水、蠟燭等各項費用,不超過3錢,在物價便宜的地方,則不超過2錢。他們為官幾十年,衣食住行唯温飽能居而已,對個人、對生活從無他求,因此一無牽掛,不怕丟官,不怕殺頭,為江山社稷和黎民百姓,敢於怒斥權貴,抑制豪強,甚至怒犯龍顏。

正所謂:“廉生明,公生威”:“廉則吏不敢慢,公則民不敢欺”、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”——這是古人對“明”和“威”的解釋,簡單明瞭卻又極富深意:因為廉潔,所以官員不敢懈怠,因為公正,所以民眾不敢偷奸耍滑,因為廉和公,所以其身正,因為其身正,所以上下同心,不令而行。生活中,我時常與人探討,人生追求的最終目標是什麼?一位朋友很坦然地説,人生就是追求幸福與快樂。然而,怎樣才能做到幸福與快樂呢?在我看來,答案也許很簡單,幸福就是需求得到滿足,我想,這個世界其實並不缺少幸福與快樂,缺少的僅是“知足”而已。知足是一種心理的健康,一種精神上的節制和坦蕩。

“廣廈千間,夜眠不過七尺;良田萬傾,日食僅為升斗。”只有這種對需求的冷靜把握,才能使我們在光怪陸離的物質誘惑面前不迷失自我;“弱水三千,只取一瓢”,只有這種對慾望的合理節制,才能使我們在物慾橫流中保持一份操守,才能使我們真正遠離繁華與虛榮,找到永久的幸福、快樂和安寧!“知足常樂,無欲則剛”,與大家共勉!

國小生知足常樂演講稿 篇7

敬愛的同學們:

你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答説:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説:“多欲為苦,生死疲勞,從貪慾起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款,錢包裏有現鈔,口袋裏有零錢,那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣説的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生知足常樂演講稿 篇8

快樂是人類社會眾望所歸的境界。

所謂君子之交談如水。一個把名韁利鎖看得太重的人。註定是不快樂的。

快樂就是看淡塵世的物慾、煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小説,你沒有必要愧對紅樓夢;假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脱地離去;假如你的朋友不幸,你沒有必要怨天尤人;假如你認為張曼玉豔美絕俗,你沒有必要眼饞肚飽_老婆;假如你已經身心交病,那就去教堂懺悔,沒有必要仇視別人的平庸;坦然面對心融神會,快樂就在你心裏。

我憐憫一個有點榮譽的人,就旁若無人而因此失去快樂的人。

能把名利得失置之度外,而凡事都能以誠相待的人一生將是快樂的。我們應從平談的生活中去提煉體會,如:赤城待人的那種快樂。低待遇下一如既往工作的快樂,助人為樂一介不取的快樂,一片至誠去感化惡人的快樂,熱心被人誤解依然如故的快樂,信實可靠的服務態度為目的的快樂,盡責任吃苦耐勞的快樂,因為這些“快樂”能保持住人內心的快樂,使人的容貌永遠那麼牽掛,一句親切的問候。甚至一個關切的眼神,快樂無處不有,唯有胸襟開闊的人,才能體會到。

形單影隻的人仍然可以享受着閒情逸致的快樂。樂山樂水各不相同。愛靜的人可以看書、聽音樂、上網、寫作、畫畫、蒐集各種收藏品。愛動的人則不妨練習舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看電影、上健身房。做編織、陶藝。練瑜枷、潛心發明、閉門創作,攝影、觀鳥,我們仍然興復不淺,樂不可支。

人生苦短,歲月如流,樂天知命,為什麼不樂樂陶陶的。

為什麼要疾首蹙額,為眼前一時的頓挫心膽俱碎?

為什麼要對那些你看不慣的人和事心煩率亂?

豈不知我們都是塵世間相映成趣的戰友。

人世一切冤天屈地,無妄之災,榮華富貴,香嬌玉嫩……都將隨身亡命殞。

而人生長着百年,短則數十寒暑,又有何值得耀武揚威的,不過是煙雲過眼矣?

人生如月,月滿則虧,凡事豈能盡人意,但求於心無愧。

無愧我心,則恩同再造,那些得失又算不了甚麼。世界上沒有完美無缺得事物。奉勸多愁善感的朋友。飲醇自醉,快樂起來吧!

芸芸眾生,綠水青山,名勝古蹟,敞開心胸,便會雲蒸霞蔚,快樂將永遠伴隨着你!

國小生知足常樂演講稿 篇9

我是一個生活在幸福家庭裏的孩子,有父母的關愛,有爺爺奶奶的疼愛,就像一隻快樂的小小鳥。可我平時總是怨父母對我太嚴格要求了,怨爺爺奶奶太嘮叨,但今天……

閔宇晨,是我們班中一個懂事,默默無聞的小男孩,人也老實,因此,無論是老師或者同學,都挺喜歡他的。

閔宇晨去參加故事大王比賽的前幾個小時,朱老師經得他的同意告訴了我們他的家境:閔宇晨從小就十分幸福,好似泡在蜜糖罐裏,但好景不長,在他上二年級時,他的父母整天吵架,使他從那時生活在了驚恐之中,他的世界開始下雪。沒過多久,閔宇晨的父母離婚了,他跟着爸爸,而最疼愛他的媽媽離開了他。一個活潑開朗的男孩子變得不想與任何人交往,學習成績一落千丈。可憐的閔宇晨沒有了母親温暖的懷抱,淚水與寂寞伴隨他左右。

我有母親那涓涓細流般的愛,有父親大山般的安全感。傷心了有人安慰,犯了錯誤有人給你細細分析,耐心教育你,生病了有人細心的照料,一個多麼幸福快樂的孩子呀!與閔宇晨相比,我要比他幸福一百倍,一千倍,甚至一萬倍,我該知足了。

國小生知足常樂演講稿 篇10

温暖的春風又撫綠了大地,枯敗的花朵又換上了新衣,那沉寂了一個冬天的柳樹啊,也抽出了細長的嫩芽。春天確實到了啊!我恍恍惚惚的看向自己,竟也在不知不覺中長大,許多地方都發生了改變,頭上長出了茂密的長髮,嘴裏換上了新牙,時光的流逝改變了許多人和事,我也被賦予了青春的活力,但滄海桑田,不管這時光如何流逝,這世事如何變遷,都無法帶走我心中的痛,那是我永遠的傷……

還記得小時候,爸爸媽媽都很忙,忙到沒有時間照顧我,關愛我。所以我很早的便被送到了幼兒園。裏面很熱鬧,一個老師,許多的同學,因為教室小,更顯擁擠,可能是為了便於管理吧,分為大班,中班,小班。而幼小的我變成了小班的一員。那時的我還有些怕生,怯怯的看向這些陌生人,顯得格格不入。

到了放學,更是如此,爸爸媽媽忙得居然沒有一個人來接我和姐姐,我和她便更顯得鶴立雞羣了。但懂事的我們又怎會對父母説這些呢?我和姐姐手拉着手,毫不畏懼的走在那條回家的必經之路上。要知道那條路車輛很多,就是八、九歲的孩子也不敢自己走啊!而那年,我和姐姐卻只有四歲。到家後被媽媽大罵了一頓,望向媽媽那擔憂卻無奈的眼神,我和姐姐卻不以為意,也是那一次,我知道了你----我曾經不以為意但現在卻渴望的奶奶。現在的我是多麼的渴望在成長的道路上能擁有你的陪伴啊!但可悲的是,我--你的親生孫女,卻不知道你是高是矮,是胖是瘦,是和藹還是嚴厲,是……只因為我沒見過你,那個在爸爸八歲便逝去的你。

如果這世間真的有假設,那麼請允許我對你説我想你。但是理想是豐滿的,現實是骨感的,這個世界不存在如果,但我卻知道,如果我一直為看不到太陽而暗自神傷,那麼我就會錯過月亮和星星。遠在天堂的奶奶啊!願你幸福平安。而我也會珍惜我現在擁有的學會滿足,那時你是不是也會高興呢。

國小生知足常樂演講稿 篇11

尊敬的各位評委,雙方辯手:

大家好!首先謝謝大家給我機會參加辯論。

作為反方的四辯,我要對我方在陳述階段和自由辯論階段做出總結,並進一步説明我方的觀點。

陳述階段,我方一號辯手開始便申明瞭我方辯論的目的,是論證“樂而知足”這一詞語中存在的快樂和知足之間的因果關係。人們因為精神世界上的快樂而感到滿足。我方辯手用了中國古代文人的例子來説明,只要精神上快樂,人們便不會感覺到不滿足。

之後二號辯手和三號辯手則針對對方辯友立論中的矛盾對對方的論點“知足而樂”進行反駁,並且引用了完整的弗洛伊德心理學人格結構系統來反駁了對方辯友單純從本我的快樂原則這一片面角度對“知足而樂”做出的所謂正確解釋。

自由辯論階段,我方辯手開始便承接了陳述階段三辯的問題,繼續針對對方立論方面的根本矛盾做出反駁,對方辯友在我方再三要求下對自己的立論方面的矛盾做出解釋,並且把開始時單純的用本我的快樂原則來論證“知足而樂”變成我方三辯已經陳述過的完整弗洛伊德心理學人格結構系統。

在討論過程中我方一辯把“樂而知足”引申到一個更高的角度,即精神上的快樂能夠引起對物質上慾望的降低,從而達到樂而知足。但對方辯友沒有正面回答這個問題,而是從個人的角度對“不同的人有不同的快樂”進行爭論,直到自由辯論結束。

從上面對前兩個階段的總結來説,我方辯手一直圍繞“樂而知足”這一觀點,用各種事實及理論進行論證,下面是我對於我方論點的補充解釋。

“樂而知足”,並不是説,快樂產生了滿足之後就停滯不前了。這裏面的“知足”,指的是對自身現狀及未來發展的滿足。是一種帶有預見性的滿足。舉個簡單的例子,一個人現在在做小職員,他感到快樂,對自己的生活很滿足。並不是説他滿足於十年之後他還是小職員,而是他知道按照目前的生活步調來説,十年後他會做到什麼位置,他對這個位置覺得很滿足。

同理可知,對方辯友提出的變態殺人狂的例子,是因為他感到快樂之後,對殺人狂的生活很滿足。之所以他會繼續這種變態的生活,那是因為他覺得快樂,從而產生了滿足感。由快樂產生滿足感,證明了我方的觀點是正確無誤的。

而對於“知足而樂”這一觀點,我方認為是錯誤的。通過前兩個階段,我方已經説明“知足而樂”跟本就不是人類的本能。而且知足之後是否就會感到快樂呢?我們可以看看秦始皇。他的功業就當時而言是最大的,他應該是知足的。但是他快樂嗎?肯定不快樂。如果快樂,他就不會焚書坑儒,修長城,建阿房宮,甚至讓徐福帶5000童男女給他找長生藥,做一些隨意奪走別人財產和性命的暴行。我舉這個例子,可能對方四辯辯友會説,“知足不一定快樂,可是在那些事例中的那些人他們到底知足了沒有?”的確我們無法得知別人是否知足了,既然如此,您又怎樣證明您的例子裏那些人是否知足呢?無法判斷對方是否知足,您又如何能説他知足而樂?

對方辯友的“如若沒有很多人相信“知足而樂”或者“知足常樂”,那麼這樣的概念也不會延續至今,廣泛流傳了吧?”這句話則讓我覺得,好象是謊話説了一千遍就會變成真話。“三更半夜”這個詞大家也都這麼説,那三更真的就是半夜嗎?半夜應該是2.5更才對吧。我們有自己的

腦子,我們可以自己思考事情的對錯,不一定説了幾千年的話都是對的。

綜合對前面兩個階段的總結和最後對於各自論點的一點補充,相信大家能夠更好的理解我方的“樂而知足”的觀點。

國小生知足常樂演講稿 篇12

有人説,不要老想着你沒有什麼,而要想到你擁有什麼;也有人説,不要去想着你擁有什麼,要想到你沒有什麼。細細想來,確實如此。當你失去的時候,不要耿耿於懷,懊惱不已,不如享受自己已有的,也許會輕鬆許多。當你已擁有了自己渴望的東西,回顧一下,是否失去了什麼,還欠缺什麼,切忌不思進取。

面對苦難,知足讓自己更加愉悦地去克服它。知足常樂,知足,苦難的止痛劑。

雙腿癱瘓,終身只能與輪椅相伴,史鐵生終究只是個普通的人。他不是神,有過迷惘,想過輕生,但他終究是戰勝了自己。儘管自己不能像劉易斯那樣在賽場上跨過鮮紅的終點線,但自己還有頭腦,還可以暢所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸潤着世人那乾渴的心靈。正因為知足,他樂觀地面對苦難,從容地面對死亡。如果當初他屈服於苦難,不懂知足,又何來今天。

“如果這一生不幸,我希望有來生,如果這一生是幸福的,我今生已是滿足的了。”是啊,沒有高官厚祿,但我有怡然自得、無拘無束,沒有健全的身軀,但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而,面對苦難要知足,卻不代表凡事都安於現狀,不思進取。鋭意進取,不滿足於一點小小成就,才可能綻放人生的光芒。

同樣的起步,卻有不同的終點,原因在於取得成績時的態度,沾沾自喜終究止步不前。明確目標,更加不懈地為之奮鬥,才可能達到成功的彼岸。

面對成績,不滿足讓自己更加充滿鬥志。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”拿破崙的話告訴我們,不滿足是成功的前提。愛迪生用智慧點亮世界,袁隆平用汗水使飢餓遠離,貝多芬用血淚感動世界。是什麼讓他們取得如此輝煌的成績?是不滿足。不滿足讓愛迪生實驗幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗,幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰後仍不捨不棄。知足,讓傷痛化為力量;不滿足,讓平庸蜕變為偉大。知足卻不滿足,讓人生的麥田收穫迷人的黃金。

國小生知足常樂演講稿 篇13

任何事物都有其兩面性,我們不能只抱怨壞的那面,卻忽略了好的那面。我們要努力向好的那面去看,學會知足。

學會知足,方能成大事。

法布爾曾有一段時間被他的科學研究所困擾。生活狀況日益貧困,科學研究資金不夠,項目又尚未完成,種.種事業、生活上的困難使他被困於黑暗。然而,一次偶然的機會,他終於明白了,沒有十全十美的事情,只要自己專注於自己所力所能及的,學會知足,就算項目未完成,那自己的人生也不會留有遺憾。

於是,他又重燃了鬥志,最終成為科學領域一顆璀璨的明星。

試想,如果當初法布爾未能認識到“學會知足”的重要性,仍然徘徊於的門前,那他就不會有後來的覺悟,就不會在科學領域內開拓出一片耀眼的領域。

可見,學會知足,方能成大事。

又所謂,知足者常樂。

我們的一生猶如一條漫長的道路。有平坦開闊的大路,有崎嶇的羊腸小道。

但當我們行走於大路上時,不要再抱怨路邊沒有美景相伴了,因為你已經擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了;當我們漫步於崎嶇不平的羊腸小道時,也不要埋怨道路的坎坷了,當你轉身,你會發現一路的美景始終伴你左右。

終究是一條路,無論如何,你也得過。開心得走,不開心也得走,何不學會知足,多看些美麗的風景,讓自己開開心心地走過這一生呢?

正所謂,知足者常樂。

每個人都是如此。

前段時間我一直悶悶不樂的。

到了一個新的班級,全是陌生的同學,但這也意味着我又多了一個人際交往的平台,但同時我又不願意與以前的同學分開。糾纏於兩者之間,我始終不能每天開心的面對生活。

可後來,經過朋友們的開導,我才明白了,有得必有失,我要學會坦然的面對一切。把握面前所擁有的,知足者常樂。

人生很短暫,我們不能忙於抱怨而忽視了自己所擁有的,敞開心扉,把握已有的,讓自己開心快樂的度過每一天,一切已足矣。

國小生知足常樂演講稿 篇14

尊敬的:

在座的同學們,你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂,這就是知足。只要你知道滿足,你一定會覺得自己比別人過得好。

此時此刻,我想起了一個故事:一個大富人有着萬貫家財,僱了幾十個帳房先生管理,仍是忙不過來。雖然擁有這麼多財產,那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對窮夫婦,靠做豆腐過日子,儘管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂。富人覺得很奇怪,便問一位帳房先生,那位帳房先生回答説:“老爺,你不必要多想,隔牆扔幾錠銀子過去,便會知道了。”於是,富人趁夜黑無人,將五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財產,欣喜若狂,於是忙着埋藏銀子,又要考慮怎麼花,又要擔心別人偷……弄得吃不下飯、睡不着覺,日夜不安。隔壁的富人自此再也聽不到那往日的歌聲、笑聲,這時才恍然大悟:“原來我不快活的原因,就是這些銀錢啊!”

聽完這個故事之後,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財富與名利給我們帶來的快樂其實是很少。正如《八大人覺經》中説:“多欲為苦,生死疲勞,從貪慾起,少欲無為,身心自在。”其實人只要知足,一切都會變得很美好,你會感到幸福,會感到快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下週的太陽。

如果你從未嘗受過戰爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和飢餓的煎熬,那麼你的處境要比其他5億人要好。

如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇的危險,那麼你比其他30億人更幸運。

如果你在銀行裏有存款,錢包裏有現鈔,口袋裏有零錢,那麼你屬於世界上8%的幸運兒。

如果你的冰箱裏有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同學們,無論何時何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣説的,“當你在煩惱自己沒有鞋穿的時候,有的人卻沒有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運的。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

謝謝大家!

國小生知足常樂演講稿 篇15

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《知足常樂》。

知足,是一種心態;常樂,就是以簡單之心擁有快樂的生活。

就如台灣漫畫家蔡志忠所説:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。不以物喜為己悲,不以己所不欲施於人。事情,往往變換一個角度,即使應對着密佈的陰雲也會心存美好,豁然開朗。

因為,擁有知足心態的人們懂得:廣廈千間,夜眠不過七尺;珍饈百味,日食只需三餐。

也就是説:能夠做到知足常樂、不被金錢利祿矇蔽雙眼的人,能夠擁有一顆淡泊名利、不計得失的平常心,會給生於紛繁、處於蕪雜事物間的人以耳目一新印象,竹之品格倍受人們愛戴與敬仰。同時,知足常樂的人,也並不只限於安然現狀,更不是夜郎自大,而是善於用一顆感恩的心回饋世人,以一顆包容的心擁抱世界,以一顆進取之心開創未來。

正因為“知足常樂”者,能“寬其心容天下之物、虛其心受天下之善、平其心論天下之事”,體現到快樂的本源,達到了人生的最高境界,才堪比更多人多啦一份守望幸福的能力

小草因接受陽光的沐浴而翠綠欲滴,陰鬱茂密,所以頑強的生命力才有了“野火燒不盡,春風吹又生”的豪邁。

鮮花因含苞待放後急顯她的儒雅芬芳,鮮美色澤,所以短暫的芳華才有“歲歲年年花相似,歲歲年年花不同”的迥異。

常言“不經歷風雨,怎能現彩虹?”生活並非一路通途,若想揚帆遠航,必要的是我們以“平常心”隨遇而安,以“坦蕩心”退一步海闊天空,以“君子心”交友淡如水,方能遠離仕途的險惡,方能出污泥而染,方能遠離金錢的深淵。

知足常樂,是一種輕鬆的幸福。

知足常樂,是遠離權利、權力的爭奪。

願天下人在物慾橫流的視界,知足永相隨,常樂永相伴。

國小生知足常樂演講稿 篇16

桔子,在生活中是再常見不過的東西了,而《桔子的心》的作者,卻從平凡的桔子中看出了許多不凡的道理。

故事主要是講一個孩子手持一個桔子問了媽媽一連串關於桔子外形的問題,媽媽一一給出了和常人不同的回答,讓孩子明白了人世間許多道理。最後,她告訴孩子,桔子之所以長成一瓣一瓣的。這也就是在告訴你,你手中的東西,不能獨自佔有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然後分給別人與你一起共享。更重要的,則是生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的。這也就是在告訴你,要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。

這是一個短小精悍的故事。用短短三百字就向我們説明了一個人世間的真理——知足常樂。是啊,人世間有太多享受不完的繁華,知足常樂,不要去追求太多的榮耀。人世匆匆,哪能有那麼多享受不完的榮華富貴?對今天的生活滿足吧,貪心是魔鬼!為了一時的利益而昧着良心的人們,覺醒吧!生活的甘甜和幸福,是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的。知足常樂,滿足今天的生活,不要抱怨,腳踏實地做好每一件事,才能開創更加美好的明天!

國小生知足常樂演講稿 篇17

中國有句古話叫做:“知足常樂。”這句話雖簡短,但細細品味的話,你會發現這句話是有着深刻含義的。

所謂知足自然是要學會對事、對物要知足,也就是我們通常所説的要知道滿足。只有學會了知足,那麼才會在知足的前題下尋求快樂,因而才能“知足常樂。”

生活不是平坦的,就如同看似平靜的湖面也會泛起波瀾,看似默默的溪水也會飛流直下,水花四濺。看似平坦的道路也會荊蕀叢生,所以説生活不是平坦的,在生活中我們也難免會對於一些事,一些人產生抱怨。這是不可避免的,但如果我們學着多去讓自己有着一種滿足的心態,那麼我們對於一些事情的抱怨是不是會少一些?這樣以來我們可以從中獲得的快樂會不會多一些?我想這個問題的答案不容置疑。就些如知足者和不懂得知足的人來説,同樣是對於一件事物來説,他們所持的態度是完全不同的。半杯水,知足者會認為很好,不知足者認為僅有一點。知足者懂得滿足,他們不致於過分強求因而他會從這件事物中發現它的好。而對於不懂得知足的人來説,即便是一件很好很精緻可以稱得上完美的事物擺在他面前,也會漏洞百出,仍覺得它不夠好。因為他洋懂得知足。

世間的事都不是十全十美的。就算是一塊潔白的美玉也會有瑕疵,就算是清澈見底的流水也會有雜質,就算是一朵美麗的花也會有衰敗。我們不能過分強求,這是我們所不能強求過來的。只需要我們能學會知足,時常讓自己保持着一種知足的心態。只有我們能時常保持着一種知足的心態,才會不斷從生活中找尋到快樂,才會發現身邊事物的無限美好。才不致於動不動會為一些事一些人產生無端的抱怨,使自己總是覺得不滿足。

學會知足,因為知足才能常樂。只有學會知足,才不會動不動就對身邊的事物所抱怨。你才會時常保持一種知足的心態,發現身邊事物的美好。你才會常常將笑容掛在嘴邊。