國中生關於成長的演講稿學生(精選3篇)

國中生關於成長的演講稿學生 篇1

我是一個名副其實的“書蟲”,只要是有益的書我都看,家裏光是我的書,就有三個書架了,現在我就和大家分享我的讀書故事。

國中生關於成長的演講稿學生(精選3篇)

讀書故事之——喜

我非常喜歡書,常常纏着媽媽給我買書,我讀童話書、科普書、名著,家裏到處都是我的書,都可以堆成小山了。可我還是不滿足,一有機會就去圖書觀看書,每次看到自己喜歡的書心裏就美滋滋的。我對書是愛不釋手。在家裏,我連夜裏睡覺也抱着一本書,外出時不管是旅遊還探親訪友,我都會帶上一本書,因為書會帶給我快樂。

讀書故事之——怒

就是因為我喜歡書,所以我會因為一些人破壞書的行為而憤怒。在圖書館,有的人會把自己喜歡的地方撕下來帶走,有的小孩會把書撕下來摺紙飛機。因此我有時會看到不完整的書,這讓我非常憤怒。書是我們的朋友,我們的老師,我們要愛護書。

讀書故事之——哀

有一次,我把一本我喜歡的書借給了一位同學,可是後來不管我怎麼要他也不還了。每每我問到那本書他總是説:“那個嗎,對不起我還有事。”後來我乾脆把書送給他了。雖然我有點哀傷,但一想到我的書可以帶給那個同學快樂,我也快樂了。

讀書故事之——樂

我喜歡書,它可以帶給我快樂,因為我讀書多寫作文時就象有位朋友幫助我,每當老師表揚我寫作文好時,我會很快樂。而我的快樂,不就正是書這位良師益友帶給我的嗎?

這就是我的讀書故事,裏邊有我的喜怒哀樂,你有自己的讀書故事嗎?如果有也和我一起分享吧!

國中生關於成長的演講稿學生 篇2

成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友。  

個人的成長經歷不同,卻都有一個共同點。那就是收穫。  

我們的成長路上也有很多無法忘記的事。  

歡笑  

記得,一年級開學。我們都懷着激動和開心的心情去報名。那時的我們整天面帶笑容,有時會因為一句話笑上很久。那時的我們整天期盼着下課,下課後我們就奪門而出,奔向操場,去享受打鬧的樂趣。那時的我們,很幼稚,説話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時的我們愛笑、很鬧、很幼稚。  

傷心  

成長路上也缺少不了傷心。  

轉眼,國小的生活時光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不捨和傷心。彼此間説着很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割捨的。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什麼。可其中的情誼只有我們才明白,所以才變的格外不捨。在我們互相不捨的時候,分班到來了。  

朋友  

七年級如約而至。  

班上多了許多陌生的面孔。我也一個人坐在座位上,想着以前的好朋友。想了一會兒,我覺得我應該還要認識新的朋友。於是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這麼幾個朋友。我突然覺得我很幸福,因為我有很多朋友。當然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。  

在成長的路上,我收穫了很多,也明白了許多。  

成長路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!

國中生關於成長的演講稿學生 篇3

成長中,也許是荒草萋萋,十分幽寂的路,也許有醜小鴨那悲慘、不幸的遭遇,也許要像魯迅先生被逼離開了神祕的百草園,離開快樂……成長神祕,又好奇。

成長中煩惱的一天。新的太陽又慢慢地發出耀眼的陽光,逼着我從牀上爬起來,這縷陽光或許是早鍛鍊遲到的暗號罷?但我很討厭!又有點喜歡;正午,本是一個晴朗的時刻,陽光充足,出去曬曬太陽多好啊!~可我選擇了另一條路—逼着自己在教室安靜的看書、寫字,況且,我又是一個愛運動的男孩,沒了“陽光”,怎叫“陽光男孩”呀!這個中午也許是“黑暗”的,每一個晚上都是吵雜的,每當高年級的大哥哥大姐姐們回來時(寢室睡覺),讓我每一天的結局都是令人“心煩議亂”的,這不是搖籃曲!為何要發出這樣怪異的聲音?這些,也許是成長中的一部分,也許是這條幽寂的路,一點瑕疵,一處缺陷。

成長的道路上難免會遇到些煩惱,在小的時候,總希望快快長大,而慢慢地長大了,要好懷戀小時侯的童趣,成長的煩惱也許就悠然而生,這是一個循環過程!

心兒永遠嚮往着未來,現在卻長是憂鬱。次次考出不理想的成績,重重困難需要闖練,句句批評必須無條件接受……成長的煩惱是無窮的,無盡的。

成長的路是神祕的,是煩惱的,是深不可測的,我討厭成長,我更討厭煩惱。