創業調研報告模板 篇1
前言
現如今，大學生在面對就業難、就業要求高等社會問題，以及國家出台政策鼓勵年輕人進行創業的情形下，這股創業風也刮到了大學校園裏。大學生對校內創業有着濃厚的興趣，熱情較高也不乏理性思考，但關鍵是缺乏與之相關的條件和平台。大學給了我們一個寬闊的舞台，它為我們提供了一個展示自我風采、豐富的課餘生活的機會，是我們人生中最絢麗多彩的時光。當然這一切的精彩需要我們自己去創造。雖然當今社會是一個充滿機會的社會，但面對如今社會就業壓力、大學畢業生工作待遇不高、社會對學生能力要求提高等嚴峻的形勢，大學生必須做好充分的準備。我校因受當地協議的制約，校內市場一直受限，未雨綢繆，待與當地村民協議制約放開後，我校校內市場將出現真空的現象，發展潛力巨大。對此，萌發了一個新的概念——校內創業。因而，針對“校內創業”這一新興的概念，結合我校及周邊的實際情況。我通過對學生的問卷調查及相關訪問。從廣大同學對“校內創業”的看法，對不同“校內創業”形式的認同，對校方所能提供幫助等方面開展深入的調研。
一、調查時間
xx4年3月19日至3月20日
二、調查地點
無錫商業職業技術學院創業園
三、調查對象
創業學生調查目的
四、調查目的
瞭解我校在校大學生對校內創業看法和建議，對大學生校內實體店創業的可行性進行分析
五、調查內容
通過調查，瞭解了學校如何為大學生的成長創造良好的校園創業環境，強化學校對大學生能力培養的目標。同時鼓勵和發展校內創業，在實現學校增收的同
時也可以很大程度上滿足大學生的消費需求，既做到服務於有需求的學生，又能為有創業想法的學生提供實戰演練的平台，又符合學校培養大學精英人才的目標，實現多贏局面。
對於“無錫商院在校大學生校內實體店創業”的調查，學校為我們提供了一個良好的調查環境，有廣大同學們的支持和老師的指導，使在調查對象有合理的.選擇，調查方法上有了很好的指導，讓調查的過程更加的順暢，調查的結果及建議具有更好的實際參照作用。
（一）在創業打算方面，我提出以下問題
是否接受校內創業的想法：60.6%的人選擇了接受，18.2%的人選擇了若有平台會選擇參加，而有7.6%的人選擇了校內創業實行的可能性不大，只有13.6%選擇了沒有想過。如果一個在校大學生進行創業的行為僅只是作為個人選擇的話，那麼高達86.4%的在校大學生考慮選擇創業就應該是一個不容忽視的現象了。
（二）創業方向
由以上的數據我們可以瞭解我校大學生對實體店創業的經營類型、需要店面的面積以及店面的租金接受範圍，在經營過程中他們會選擇什麼樣的進貨渠道，根據這些數據我們可以知道我校大學生對實體店經營的想法。通過分析，可以看選擇考慮到了市場需求和自己的經濟承受範圍，這些都可以表明他們的選擇是比較謹慎。
（三）對校內實體店創業所面臨的問題
1、創業指導方面
⑴是否希望我校開設創業指導的課程選擇肯定的有84.8%，而選擇否定的只有15.2%。
⑵開設哪種形式的相關指導課程47.7%的人想請成功人士講授經驗，有26.5%的人選擇請專業老師指導，定期開設相關的講座有18.2%。
2、培養能力方面
希望培養哪些方面的能力78%的人選擇了親生實踐能力，78%選擇了與人溝通能力，66.7%的人選擇營銷策劃能力，65.25的人選擇了創造性思維能力，57.6%的人學習分析能力，52.3%的人選擇推銷能力。
從問卷的調研結果來看，大多數同學還是較認同校內創業認知。這與現在大學教育逐漸和社會掛鈎有着密切的關係。社會百態變幻莫測，與時俱進是大學生應有的素質。面對當今社會給我們大學生的壓力，“創業”是一個重要出路，無論是與人合夥或獨立門户，都體現了大學生們對擁有自己一番事業的渴望，對創業充滿期待，對展現自我風采懷有很大熱情。這一現象也是社會現實在大學生身上的折射，可以説是樂觀、積極向上的反應，值得發展。問卷中的許多問題不僅涉及對創業的看法，我校大學生所具備的資源不足，對外界依賴大以上兩點原因所起的作用顯然是值得肯定的，當然除了這些，也還有不足的地方。首先表現再大學生校內創業所具備的資源不足，對外界依賴大。在所需的創業指導上，大部分的同學還是選擇需要學校在相關課程上提供幫助，同時也提出了所需課程的要求即需要專業老師和成功人士的幫助；在培養能力上，大部分同學在實踐能力、創造性思維能力、與人溝通能力、營銷策劃能力等還是較為缺乏的；在實體店創業意向上，對成本的開銷關注度很高，對渠道的支持很是關心。
這些説明了，大學生在校內創業的宏觀層面雖然有着高度的認同，但在微觀層面還是略顯不足，即表現為心有餘而力不足。有效資源過少，且利用餘地窄，同時各個方面都有涉及到外界的幫助，這是發展校內創業很大的阻礙與瓶頸。我校大學生在校內創業的問題上，渴求外界幫助對外界的依賴就反應在渴求外界幫助上，這就是第二點的不足之處。大學生能夠很好的認識自身存在的優勢與不足，這在他們對校內創業的高認知與理性分析校內創業上已有很好的體現，但光有認知是不夠的，這一點大學生自己也清楚明白，所以要在此基礎上參與實踐就不僅要發揚自身的優勢，更要有辦法來彌補不足，因而，廣大同學認同的這個好辦法就是外界的幫助。
另外，學校建設獨特的校園文化街。縱觀其他高校的文化街，繁華的背後多少有點商業因素的泛濫。文化街不僅要成為大學生娛樂休閒的場所，而且也應該成為大學生的精神加油站。簡單地説，就是學生創業不能侷限在食品、服飾等零售方面，而應該發揮大學生的優勢，結合創意，開發新概念和新形式的產品。企業根據自己的發展規劃，向創業園的負責人提交需求方案，再由創業園裏的成員研討和開發，企業根據實際情況決定是否採納。這樣做的目的是為有想法的學生創造一個提前接觸社會的機會，學生可以根據市場的需求及時提高自我，從而更
好實現學校的人才培養目標。
六、調查總結
通過此次調查，我們發現：我校絕大多數的學生還是對校內實體店創業充滿了激情，他們期望從創業中培養自己各方面的能力。在創業方向和方式的選擇上大學生還是比較明智和謹慎的。對實體店創業的意向問題中我們看到，大學生們考慮到自己的經濟承受範圍和市場的現狀，懂得理性的分析自己的現有承受能力，能夠客觀的進行選擇。但是還有部分的大學生雖然對校內創業的充滿了期待，但是他們不知道該如何着手，他們希望得到有關創業方面的培訓、輔導和信息等不同的情況。根據這一實際情況，作為高校，應該加強創業指導課程建設，各學科應根據其特點滲透創業教育的內容，同時加大創業的宣傳力度，使之成為校園文化的一項重要內容，另外還要教育學生當創辦自己事業的時機還不成熟時，要始終立足於崗位創業，當前我校的創業教育，應以培養大學生的創業精神和創業知識為組要內容。在另一方面，我們可以看出我校的學生具備的資源不足，對外界依賴大，他們渴望外界的幫助。我校大學生存在的組要問題有創業急需資金的湊集、合作伙伴的尋找；豐富的人脈關係等方面。校方和相關的協會可以提供相應的幫助，在資金方面，如：設立“校內創業資金會”為創業的學生提供小額貸款，在資金償還方面可以適當放寬政策，比如可以讓學生在畢業後一段時間內償還；在店面租金方面要考慮學生實際經濟狀況，儘量不要以盈利為目的；學校還可以設立專門的組織幫助學生做市場調查，提供學生小成本的可行性方案。在進貨渠道上，校方可以也可以作為一個供貨商，為學生直接解決貨源問題；校方可以幫助有創業傾向的學生在學校相關網站上發佈求購信息，並且幫助學生把關；校方要通過一些渠道及時讓學生了解市場最新動態等有效的措施。
創業調研報告模板 篇2
6月份，我局組織人員對本縣農民創業情況進行了調研，現將有關情況報告如下：
一、農民創業現狀與特點
我縣農民創業主要有三條途徑，一是學習傳統的手工藝技術，學成後註冊個體工商户，從事服務業及一般加工業；二是利用本地農副產品、木竹資源、礦產資源，通過與親朋好友合作，成立公司從事製造業；三是利用外出務工積累的技術、市場、資金等資源返鄉創業。
我縣農民創辦的企業具有規模小、技術含量較低、市場雷同，成長慢等特點。因初始投資小，企業規模小，用工人數少，技術採取模仿取得，技術含量較低，核心競爭力差。市場開拓力度小，且一般從事市場門檻准入較低的行業，市場雷同，生產同種產品或提供相同服務的企業數量多，市場競爭激烈。企業擴大生產一般利用企業獲得的利潤投入，採用“滾雪球”的辦法擴大，企業成長較慢。近來，農民創業具有投入不斷加大，規模不斷擴大，創業項目大的發展趨勢。
二、農民創業的作用及工作成效
農民創辦的企業是我縣中小企業及民營經濟的重要組成部分，農民創業有效轉移了農村富餘勞動力，繁榮了市場，滿足了人們多層次的服務需求，增加了農民收入，助推了我國城鎮化進程，為實現城鄉同步小康作出了重要貢獻。
我縣為促進農民創業做了大量工作。一是充分宣傳貫徹落實國家、省、市出台的有關涉企優惠政策。二是為農民創業提供小額貸款，貸款貼息等融資服務。三是舉辦免費的返鄉農民工培訓、創業培訓、農民知識化工程培訓等，提高農民創業能力。四是一些鄉鎮設立了農民創業基地或創業園，為農民創業提供平台。五是優化發展軟硬環境。努力提高政府辦事效率，嚴懲破壞發展環境的人和事。不斷改善水、電、路、通訊等發展條件。這些工作有效促進了農民創業。
三、農民創業的困難和問題
農民創業面臨三大風險。一是政策風險。創業者因對政策法規瞭解不多，在安全生產、環境保護、非法集資，偷漏税收等方面較易踩政策“紅線”，甚至發展為違法犯法，導致創業失敗；二是災害風險。因保險險種不全，創業者保險意識不強擔保投入能力不足，在創業過程中遇到洪澇災害、風暴災害、火災、雷電災害等，易致創業失敗。我縣4月26日發生“龍捲風”，使5家農民創辦的企業損失150多萬元，這些損失全部由投資者承擔；三是市場風險。投資時產品市場好，建成後市場有變化，易致創業失敗。不斷變化的市場需要企業不斷調整產品結構，但技術創新能力相對較弱的農民創業者，產品結構調整的能力較差，企業壽命較短。
農民創辦的企業與其它中小企業一樣，還存在融資難、用工難、獲利難、審批部門多、税費負擔重、扶持少、服務少等多種困難與問題。
四、建議
1、出台並宣傳落實好涉企優惠政策。努力解決審批手續多、税費負擔重、扶持少等問題。
2、擴大免費培訓的規模，提高培訓質量。從法律法規、市場開拓、企業管理等方面提高農民創業者素質。
3、解決融資難題。銀行要多提供適應小微企業的金融產品，提高信用貸款金額，降低抵押門檻，縮短放貸時間，簡化貸款手續。規範發展中小企業擔保機構，擴大擔保公司註冊資本，提高擔保公司與銀行合作的擔保倍率，提升擔保能力。完善民間借貸法律體系，減少民間借貸風險。擴大貸款貼息規模，惠及更多的農民創業者。
4、建立創業平台。我縣企業入駐工業園的條件較高，農民創辦的企業較難進入工業園區。因此各鄉鎮要規劃建立更多的創業園，縣級要建設小微企業創業基地，為農民創業提供良好的平台。
5、完善服務體系。建設創業服務超市，為創業者提供信息、技術、諮詢、培訓、財會、融資、市場、法律等綜合服務，提高農民創業成功率。
創業調研報告模板 篇3
一、**縣女性創業現狀與特點
1、女性創業主體增多。隨着經濟體制改革和城市化進程的不斷深入，越來越多女性創業者不斷湧現，她們充分發揚勤勞、勇敢、智慧的優良傳統，主動適應經濟結構調整，自覺提高自身素質，自謀職業，自主創業，實現了由農民和市民向產業經營者的轉變。據瞭解，目前全縣有女性創辦企業750多家，女個體工商户9200多户;省、市巾幗創業示範基地26個。
2、女性創業領域拓寬。隨着女性創業者的不斷增多，以及女性受教育程度的提高、眼界的日益開闊，女性創業領域也在不斷拓展。她們不僅在針織服裝、美容美髮、商業服務等女性創業比較集中的領域長袖善舞，更有很多巾幗不讓鬚眉的女性創業者拓展到機械製造、規模種養殖業、房地產、外貿流通、電子信息等各行各業，創業婦女在更寬、更廣的領域中創造社會財富，展現巾幗風采。
3、中青年女性成為創業主力軍。在接受調查的創業女性中，30歲以下的佔9.1%，30至40歲的佔38.1%，40至50歲的佔46.7%，50歲以上的佔6.1%。可見，中青年女性創業者羣體己逐漸成為女性創業者中一支重要的力量。
4、女性創業帶動就業明顯。女性創業大多集中在針織服裝、美容美髮、商業服務、規模種養殖業等勞動密集型行業。加之近年來各級婦聯組織大力培樹各類巾幗創業示範基地和開展巾幗創業就業援助行動，切實為女企業家、女能手搭建用工平台，幫助城鄉富餘、未就業婦女實現就業，帶動婦女在家門口增收致富，女性創業帶動就業的效應倍增。
二、**縣女性創業存在的困難和問題
1、女性創業總體數量偏小。調查顯示，創業者數量上表現明顯的“男多女少”特徵，全縣女性創業者約佔全縣的25.1%，規模企業更是屈指可數。調查還顯示，女性準備創業、想創業、敢創業的人員跟男性相比也相對較少。
2、女性創業做大做強不多。主要表現在被調查的女性創業者多選擇比較容易進入行業，所需資金較少，科技含量低。加之思維層次不夠，格局低，多采用傳統管理和經營模式，產品主要以中低檔為主，產品附加值低，創新能力不強，這從一定程度上導致企業發展的潛力不足，難以做大做強。
3、女性創業資金不足。女性創業者在投資創業時比較謹慎，大多初始資金往往來源於個人和家庭的勞動、經營所得的積累，或者通過銀行貸款、朋友借支等途徑籌措。雖然婦聯等有關部門可以提供“婦女小額貸款”和擔保貸款，但資金額度有限，成為制約女性創業的瓶頸。
4、女性創業缺乏項目途徑。從調查中看，由於女性與外界的接觸面相對不寬，獲得信息的渠道少，女性創業不乏有四種途徑：靠親戚朋友帶、自己盲目投資或隨大流、靠政府及相關部門的推介、相關媒體報道。部分女性雖有創業的願望，但是由於對市場需求不能準確把握，因此無從自我定位，使她們處於一種有想法而無行動或者有行動而無方向的半盲目狀態，這種現狀在一定程度上增加了女性創業的難度。
5、女性創業受傳統觀念和水平能力束縛。調查顯示，在很多家庭中，男勞力外出打工，家庭中老人的照顧，孩子的教育都有婦女承擔，使廣大婦女缺少創業的基礎條件。部分女性對自主創業存在着畏難情緒，思想保守，滿足現狀，擔心投資不賺錢，害怕失敗。女性創業的主動性和客觀條件的不足，限制了女性創業的積極性。另一方面，女性文化程度相對於男性仍然偏低，由於缺少專業技能培訓和教育，很多女性沒有創業所需的一技之長和相關創業知識，這些都進一步侷限了女性在發展經濟中的潛力和作用，阻礙了女性創業發展。
6、女性創業利用政府的扶助資源程度不高。一方面婦聯作為直接服務組織，在手資源很少，幫扶力道不夠。另一方面，女性在相關信息的搜尋或取得上的渠道較弱，政府也存在着“看大不看小，看外不看內”現象。而且，從政策層面上看，女性無明顯優勢，創業女性期待政府進一步優化環境，對女性創業者提供政府投資基金或税後減免，給予企業更多高效服務和寬鬆政策。
三、下一步建議措施
1、激發創業動力，以宣傳促動創業。注重宣傳的多樣化，一方面做好創業優惠政策的宣傳，通過編印發放《創業政策彙編》、《女性創業指導手冊》等，讓創業貸款、創業補貼等政策進村入户，人人知曉;另一方面通過報紙、網站等媒體的宣傳，營造知創業、想創業、敢創業、創大業的氛圍。創新宣傳方式，注重宣傳效果，通過拍攝女性創業專題片，組建巾幗創業宣講團，舉辦“巾幗建新功”演講比賽、“巾幗自主品牌評比”、“創業設計大賽”等活動，讓更多的城鄉婦女增強創業欲 望，提振創業信心。
2、培樹創業典型，以典型引導創業。大力挖掘創業典型和創業成功事蹟，通過評選表彰“十大巾幗創業明星”、“百名創業致富女能手”、舉辦巾幗創業事蹟報告會、在報紙開辦“巾幗風采”專欄等，讓創業成功者深入社區(村)現身説法、抓點帶面等方式傳播創業精神，宣傳創業事蹟，使婦女走近創業典型，感受創業成果，有榜樣可學，有經驗可取，激發創業動力，克服畏難思想，從而形成創業的熱潮。
3、提高創業能力，以培訓推動創業。依託縣全民創業指導服務中心，牽頭婦聯、人社、農委、科技、教育等部門聯動加強創業培訓工作，量質並舉，形成“創業普訓”長效機制。在創業培訓方式上，實現從培訓學員到培育市場、從理論培訓到創業實訓的轉變，更好地發揮各級各塊創業實踐基地和創業孵化園作用;在創業項目帶動上，實施一地一品工作方式，從注重個體幫扶到注重項目帶動轉變，擴大幫扶工作面。比如，通過舉辦“網上創業”培訓班項目，帶動進行“淘寶式創業”，通過舉辦美容、服飾創業培訓，實現一條街聯動創業等。
4、完善政策體系，以服務支持創業。進一步發揮縣全民創業指導服務中心和縣巾幗創業指導服務中心作用。落實創業貸款、創業補貼等各項創業優惠政策時,向女性創業者予以適當傾斜。推動增加婦女小貸擔保基金，配套增發婦女小貸額度，放大女性創業專項資金扶持效應。建立創業擔保貸款“綠色通道”和城鄉創業擔保貸款互通機制，做到創業貸款手續辦理“零距離”，創業扶持政策享受“零障礙”。同時積極推進創業孵化基地、創業實訓(實驗)基地建設，幫助創業者解決創業場地困難，加快創業項目庫建設，做好創業項目推介工作，程度的滿足創業者對於創業項目的需求。通過指導中心專家志願服務團為有創業意願人員和已創業者提供項目開發、方案設計、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等全方位、全過程服務，用切實有效的政策措施，幫助創業者解決創業過程中遇到的難題，積極探索為創業者提供“一站式”服務的辦法和經驗，用更好的服務幫助創業者創業，促進其發展。
5、加強部門協調，以合力引領創業。創業工作是一項系統工程，任何一項政策的最終落實都可能涉及好幾個部門，縣婦聯要加強對相關政策深度研究，把握態勢，做好部門之間的協調工作，整合各部門力量，發揮政策載體引導撬動作用，順勢而為，以政府部門的合力來引領創業。程度的落實創業優惠政策內容，限度的減少創業者在創業過程中遇到的困難。
6、發揮“聯”字優勢，以抱團促進創業。對初創業女性，提供婦女小貸資金、項目信息等支持，遴選一批有責任心、具有奉獻精神的成功女企業家、女能人，組建巾幗創業導師團，進行“一對一”、“一對多”結對幫扶。對創業成功女企業家，幫助提升思維層次，牽線一些前沿理念公司，幫助女性創新商業模式和盈利模式設計，促進轉型升級，做大做強。加強全縣創業者之間交流溝通和合作聯繫，建立創業女性微信羣，籌備開發“女企業家聯盟”手機終端app，打造基於雲服務的女性中小微企業供應鏈管理服務平台，為女企業家提供企業產品發佈、業務對接、營銷傳播等服務。牽頭借力縣支柱產業企業、農業產業化龍頭企業、種養植(殖)合作社和專業大户的拉動作用，引導女性開展區域性的配套創業項目，形成產業鏈，推動單個創業向抱團發展，向“專精特”提升，提高組織程度、技術水平、抗風險能力和市場競爭力，實現婦女創業層次整體提升，促進婦女創業成功率和致富倍增效應。
7、發揮“聯”字優勢，以抱團促進創業。對初創業女性，提供婦女小貸資金、項目信息等支持，遴選一批有責任心、具有奉獻精神的成功女企業家、女能人，組建巾幗創業導師團，進行“一對一”、“一對多”結對幫扶。對創業成功女企業家，幫助提升思維層次，牽線一些前沿理念公司，幫助女性創新商業模式和盈利模式設計，促進轉型升級，做大做強。加強全縣創業者之間交流溝通和合作聯繫，建立創業女性微信羣，籌備開發“女企業家聯盟”手機終端app，打造基於雲服務的女性中小微企業供應鏈管理服務平台，為女企業家提供企業產品發佈、業務對接、營銷傳播等服務。牽頭借力縣支柱產業企業、農業產業化龍頭企業、種養植(殖)合作社和專業大户的拉動作用，引導女性開展區域性的配套創業項目，形成產業鏈，推動單個創業向抱團發展，向“專精特”提升，提高組織程度、技術水平、抗風險能力和市場競爭力，實現婦女創業層次整體提升，促進婦女創業成功率和致富倍增效應。