孝道道德講堂主持詞(精選23篇)

孝道道德講堂主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同事:

孝道道德講堂主持詞(精選23篇)

大家上午好!歡迎大家來到xx縣總工會“道德講堂”,我是主持人苗青。今天來到道德講堂的領導有縣委宣傳部副部長、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學及其他創建市級文明單位的領導,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

“道德講堂”是屬於大家的講堂,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,宣揚凡人善舉,弘揚中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛親,感恩父母。

孝道是中華民族重要的道德規範和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是説:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝產生的”。可見,在古人心中孝是一個人道德品質的基礎,是一個人安身立命的根本。在當代,孝老愛親思想已成為弘揚社會主義核心價值觀的核心理念。倡導孝老愛親,培養人們的孝心、愛心,不但可以讓人們養成孝順父母、尊敬師長、敬老助老的良好品質,更能促進家庭和諧,社會進步,推動中華民族的傳統美德發揚光大。

本期的“道德講堂”有八個環節,分別是“省自身、唱歌曲、學模範、誦經典、學禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一種自律,一種修養,一種情操。每天多次反省自己,才能不斷提升自己。現在讓我們共同走進本期道德講堂的第一個環節——省自身。

孝老愛親,是人類最樸素最基本的情感,當然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環節。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來自資料管理下載。當你還是很小的時候,父母花了很多時間,教你用勺子,用筷子吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,係扣子,教你做人的道理,所以當他們有天變老時,當他們想不起來接不上話時,當他們囉囉嗦嗦,重複一些老掉牙的故事時,請不要怪罪他們,因為你在慢慢長大,而他們卻在慢慢得變老,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,請你緊緊地握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽着你一樣。

下面,請大家閉上雙眼,反思自己,自問三個問題:

“我們是否關心自己的父母?

我們是否用心對待自己的親人?

我們是否做到了兒女應盡的孝道?”。

(好,請大家睜開眼睛)。相信大家心中已經有了答案,沒有做到的要儘快去彌補,及時行孝,做到的應該堅持下去爭取做的更好!

吟唱道德歌曲,能夠淨化心靈,提升道德修養。現在讓我們懷着對道德的崇敬之情,共同走進本期道德講堂的第二個環節——唱歌曲。下面有請志願者和大家一起來唱《天之大》。

一曲唱罷,餘味悠長,感謝我們的志願者。接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。

她被譽為“大孝之女”。她辭去工作,賣掉房子為她父親治病,13年獨自照顧病重的父親。在她的心中,她和父親居住在只有18平方米的車庫,就是她們的“宮殿”,而父親就是她心中的“王”,她就是20xx感動中國的十大人物朱曉暉,請大家觀看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流傳至今,今有眾多孝勞愛親的典範有口皆碑,在我們單位就湧現出了一批孝老愛親的典範。下面,有請姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。

首先有請。

有請

父母生養我們恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只裝滿了我們,我們的世界很大,常忽略了他們,他們經常忘了我們已經長大,就像我們經常忘了他們已經漸漸白髮。(開音樂)不管你走多遠,不管你官多大,永遠牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)

唱了一首歌,看了一部短片,聽了一個故事,相信同志們一定有許多感想,下面,哪位同志想談談自己的感悟,請舉手。

大家非常踴躍,首先請談談自己的感受;謝謝!還有哪位同志想説説自己的想法,有請!

我們再請一位同志分享一下,有請!

……非常感謝大家的發言,也非常感謝大家的傾聽,讓我們以道德模範為榜樣,孝老敬親,傳遞正能量。

下面,我們進入本期道德講堂的第四個環節——誦經典。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,孝老愛親、感恩父母是我們中華民族的傳統美德。我們的先人給我們留下了許多經典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。

第一句話的意思是説:尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬和我們沒有血緣關係的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護和我們沒有血緣關係的幼小兒女。

尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。我們不僅要孝敬自己的父母,也要孝敬別人的父母,把孝推廣開來。

第二句話的意思是説:世間俗語所講的不孝,有五種情形:四肢懶惰,不顧父母的生活,這是不孝之一;喜歡賭博喝酒,不顧父母的生活,是不孝之二;貪圖錢財,偏愛老婆孩子,不顧父母的生活,是不孝之三;放縱自己,尋歡作樂,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞強好鬥,危及父母,是不孝之五。

下面請大家跟我一起齊聲誦讀。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養,一不孝也;博弈好飲酒,不顧父母之養,二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養,三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇鬥狠,以危父母,五不孝也。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,文明禮儀作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展產生了廣泛深遠的影響。子曰:“不學禮,無以立也”,意思是説:“做人要有禮貌,沒有禮貌,是不能在社會及家庭立足的”。

下面,進入道德講堂的第五個環節——學禮儀。請大家觀看大屏幕。

握手禮:是當今世界最為流行的禮節,表示相識、相見、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵、支持、慰問等不同意義。關係親密的人,可伸出雙手握手,表示自己的熱情和對對方的尊重。

中國文化博大精深,禮儀文化更是源遠流長,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

在親切接見第四屆全國道德模範時提出:“國無德不興,人無德不立”。是的,德是我國傳統文化的核心和精髓,我們每個人都應該對德心懷敬畏。下面,我們進入本期道德講堂的第六個環節--行崇德禮

行崇德禮就是向德字行禮。第一個動作伸出右手,把德字放入手中,第二個動作伸出食指輕點太陽穴,讓德入腦;把右手放在胸前,讓德入心;最後是向德鞠躬。我先給演示一遍。

請大家全體起立,跟我一起行崇德禮。伸出右手,食指輕點太陽穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德禮,下面請大家舉起右手,跟我一起莊嚴宣誓;我一定從現在做起,從平時點滴小事做起,對父母多一份關愛,多一份感恩,做一個孝老愛親、感恩父母的人。

非常感謝大家,請坐。

從古至今,善良是人類的美德。我們要“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從”。下面,我們進入本期道德講堂的第七個環節--念勸善詞。

欲廣福田,須憑心地。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。善人則親近之,助德行於身心。惡人則遠避之,杜災殃於眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。

這段話的意思是説:“想廣種福田獲得福報,必須要心地好。多做好事,修善修福。忠於國家,孝敬雙親;尊敬兄長,待友誠信。本篇文章來自資料管理下載。疼惜孤兒,體恤寡弱;尊敬老人,憐憫貧窮。親近善人,有助身心德行;遠避惡人,杜絕禍端災殃。要經常讚揚好人好事,不宣揚惡人惡事,不可口是心非”。

好,請大家和我一起念一遍。

最後,讓我們一起進入本期道德講堂的最後一個環節----送吉祥。

贈人玫瑰手留餘香,今天我們道德講堂給大家準備了一份吉祥。請工作人員把我們精心準備的禮物發給大家,也把幸福送給大家。

道,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者,踐行者和受益者。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,獻出我們的熱情,儘自己的能力,做一個有責任感的人,做一個心存感恩的人,做一個孝老親親的人,做一個有道德的人,與文明相伴,讓道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,我們下次道德講堂再見!

孝道道德講堂主持詞 篇2

親愛的朋友們,大家好!歡迎來到朝陽區市民道德講堂總堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衞東。

華夏神龍,起舞東方。道德文明,源遠流長。中華民族是禮儀之邦,崇尚道德是中華民族的優良傳統。數千年來,中華民族的傳統美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,引導大家見賢思齊,擇善而從。

道德講堂共設有七個環節:行崇德禮、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、做善事、送吉祥。

行崇德禮

首先,我們進入第一個環節《唱歌曲》。請大家起立。(行禮)

請坐,謝謝。

唱歌曲

首先,我們進入第貳個環節《唱歌曲》。

歌曲具有極高的審美價值,優美的旋律使人能夠產生高尚的情操,豐富人類的感情,帶給人們全方位的藝術享受,起到修復人類心靈的作用,達到心靈的和諧以及與自然的契合。

今天,我們非常榮幸請來北京青少年國學社會組織聯盟的國學老師楊德武老師,有他來帶領大家學唱歌曲。

楊發明:《跪羊圖》歌曲,獨唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。

教唱時候,大家起立。合唱完畢,坐下。

謝謝大家,請坐。

孝道道德講堂主持詞 篇3

尊敬的各位領導親愛的同事們,大家上午好!

歡迎大家來到本次道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站,是讓我們長好心、當好人、有好報、得吉祥的地方。我是本次道德講堂的主持人靳雅琳。

大家知道,從中央到地方,各級領導都非常重視公民道德建設,因為道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。我們市民道德講堂開講以來,廣大市民朋友不斷挖掘身邊好人的道德故事,並深深地被這些道德故事以及產生的道德力量所感動,這些故事貼近實際、貼近生活、貼近百姓,像春風化雨般走進我們的生活,滋潤我們的心田,淨化我們的靈魂。如今,“進講堂、聽故事、談感悟、重踐行”,道德講堂已經成為我們伊金霍洛旗市民日常生活不可或缺的重要部分,全旗上下形成了常人尚德的濃厚氛圍。

本次道德講堂有七個環節,分別是合唱一首歌、看一部短片、誦一段經典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份祝福。

接下來進行第一個環節【唱歌曲】,合唱一首《公民道德歌》: 請大家全體起立,我們一起來高唱《公民道德歌》,請放音樂——

請坐下,“道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才能行”歌聲唱出了我們每個人的心聲。接下來,我們進入的第二個環節【看一部短片】,讓我們靜下心來,聆聽故事,那麼今天的故事講述的又是誰呢?首先請看一段道德短片——

看了剛才的短片,相信大家和我一樣非常感慨,郝興華孝老愛親的先進事蹟。好,下面,我們進入三環節:【誦經典】——《孝老愛親》

《孝老愛親》的朗誦完後,接下來,讓我們再次走進郝興華孝老愛親的感人故事當中。

大家看後感人事蹟視頻後,請現場的觀眾《做一番點評》,有什麼感想:有請現場觀眾談談你的感受,謝謝 !

感動之餘我們更多的是敬佩, 郝興華的感人事蹟詮釋了什麼叫孝敬,用他的話來説“我已經深深地融入了這個家,把岳父岳母當成了我自己的父母,孝敬自己的父母,是一個人的本分。”

下面我們進行第六個環節:背誦一句格言

今天我們要誦讀的道德經典是:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”;首先讓我們一起來誦讀一遍——

這句話來源於《易經》,<<周易>>上講:“積善之家必有餘慶,積不善之家必有餘殃”。意思很明瞭,就是説多行善,就有好報,多作惡,必然要遭惡報。所謂的“善有善報,惡有惡報”的意思。就是鼓勵多做善事,多積德。好,下面讓我們再次用心誦讀這句道德精典,加深印象:“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”。

道德歌曲平靜我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,經過這樣的靜心、洗心、養心、長好心的過程,相信大家一定有所感悟,非常感謝各位朋友的分享,同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思有所想道,讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收穫感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,存好心,做好事,當好人,有好報。

好,接下來我們進入道德講堂的最後一個環節【送一份吉祥】。

朋友們,中華五千年的文明積澱告訴我們:積善之家必有餘慶,好心人一生平平安安,厚德者事事如意吉祥。

今天我們準備了一份小小的心意送給大家,下面有請辦公室工作人員為大家送上吉祥卡,卡片雖小,真情無價,衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德講堂到這兒就結束了,大家拿到卡片後可以依次退場,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!

孝道道德講堂主持詞 篇4

親愛的朋友們,大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。

我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。

首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片,這是20xx年12月17日廣西電視台午間新聞的片段。(電視短片播放完畢)

現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。剛才大家在

短片裏看到的三姐妹,就是我們今天的道德故事的主人公,有人稱這三姐妹為“熊貓俠”,因為她們身上流着的血液與眾不同,而且樂於奉獻;有人親切地稱她們為“特殊救火員”,也正是她們的善舉,讓更多的人在緊急關頭得到及時的救助,挽回寶貴的生命。今天我們請到了三姐妹中的老三,在南寧市農業局工作的黎雪蕾,由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝黎雪蕾的真情講述。“熊貓血”三姐妹今年在廣西日報社主辦的活動中當選為“廣西公民楷模”,我們青秀區也將她們推薦為南寧市第二屆道德模範的“助人為樂”模範候選人。她們用實際行動詮釋着“能幫就幫”的精神,讓綠城南寧這座温暖的文明之城,更加充滿愛意。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!

唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

(分享完畢)

由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典:《*規》中《泛愛眾》這一段節選。等一會將要播放的視頻短片,首先將會逐句解釋《泛愛眾》的其中含義,

解釋完畢後,在視頻的後半段,請大家跟着視頻齊聲誦讀。現在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時,視頻裏出現《*規泛愛眾》節選的字樣時,提醒觀眾跟着視頻一起誦讀)現在請大家跟着視頻一起大聲誦讀!

(誦讀完畢)

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的南寧人,做一個文明有禮的南寧人”,以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”,預備,起!

(誦讀完畢)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,希望大家存好心,做好事,當好人,有好報!道德講堂衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

最後將由我和黎雪蕾為大家送一份吉祥,請大家到台前依次領取紀念品,謝謝!

孝道道德講堂主持詞 篇5

尊敬的各位領導、親愛的朋友們,大家好!歡迎來到道德講堂。道德講堂,樹立道德榜樣,傳遞道德力量。我是今天的主持人。我是。

(男):中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

(女)我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

(男)讓我們以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不斷提升我們的道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。

(女)我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、誦一段經典、做一番點評。

(男):首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《歌唱祖國》,請大家起立(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。

(女):下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片:《新疆魂.天山雪松》(電視短片播放完畢)

(男):現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。此環節每個班選派一名宣講員進行講述。首先請為我們講述。掌聲有請!

(講述完畢)

謝謝他的的真情講述。

接下來,請為我們講師。

下面請為我們講述。

唱了首歌,看了短片,聽了故事,相信朋友們此刻有很多感觸,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友願意和我們分享一下,請舉手示意!(2—3人發言即可,分享完畢)

由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏,非常感謝大家的發言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

(女)下面,我們進入第四個環節:誦一段經典。

讓我們一起來學習一段經典,這段經典出自《孟子》我們先來看詩詞原文:

孟子曰:“君子所以異於人者,以其存心也。君子以仁存心.以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。這段話的意思是:孟子説:“君子與一般人不同的地方在於,他內心所懷的念頭不同。君子內心所懷的念頭是仁,是禮。仁愛的人愛別人,禮讓的人尊敬別人。愛別人的人,別人也會愛他;尊敬別人的人,別人也會尊敬他。

現在請大家先跟我誦讀其中的一句經典:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之 現在請大家齊聲誦讀兩遍:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之

(誦讀完畢)

(男)下面我們進入第五個環節:請校領導“做一番點評”。 讓我們用掌聲感謝校領導的精彩點評!

結束語:

(女)道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

合:最後我們衷心地祝願大家:厚德善行,吉祥相伴。

(男)本次道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

孝道道德講堂主持詞 篇6

尊敬的各位領導、同志們,大家下午好!

歡迎大家來到淄河衞生院道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。 中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們衞生系統的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升人們的道德素養,構建崇德向善的社會道德氛圍。

我們今天的道德講堂以“德”為主題,共有八個流程,分別是“自我反思、唱一首歌曲、學模範(看一部短片和講一個故事)、誦一段經典、發善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。

在這裏,我想先同大家交流一下“德”字含義。

“德”的本意為順應自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發展,去發展自然,發展社會,發展自己的事業。道是在昭示一切,德是在承載道的一切。

在甲骨文中,“德”字的左邊是“彳”( chì)形符號,它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號,其右邊是一隻眼睛,眼睛之上是一條垂直線,這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是:行動要正,而且“目不斜視”,這就是“德”。

讓我們進入第一個環節,進行一次深刻的反思: 在大家反思的時候,我講一個故事:

在一檔綜藝節目中有一個問題是:電梯裏總有一面大鏡子,那個大鏡子是幹什麼用的呢?

回答踴躍:用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清後面有沒有跟進來不懷好意的人;用來擴大視覺空間,增加透氣感„„

一再啟發後,主持人終於説出了非常簡單的正確答案:肢殘人士搖着輪椅進來時,不必費心轉身即可從鏡子裏看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬,其中有一位頗有些抱屈地説:"那我們怎能想到呢?"是啊,怎能想到呢?時至今日,我們的確越來越聰明,我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時常可以想到海闊天空,但不幸的是,無論思路擴展到多遠,我們往往還是從自己出發的。這説明:電梯裏的鏡子,有人用來裝飾自我,有人用來保護自我,有人依此舒適自我,為什麼沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確,正是因為其出乎人們的意料。細味之下,我們不難想到我們的出發點總是站在自己的腳下!

雷鋒説過:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。

下面,我們跟着雷鋒的腳步進入第二個環節:唱一首歌曲。《學習雷鋒好榜樣》……謝謝大家,請坐。

下面,進入第三個環節:學模範。

一是看一部短片。孟祥民:用生命守護碧水藍天。讓我們記住身邊的模範-孟祥民。

一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。

感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌,一位普通的公共汽車司機,用自己的生命換來了24名乘客的安全,孟祥民用生命守護我們生命中不可缺少的碧水藍天,我想在座的大家肯定有了太多的感觸。

下面,進入第四個環節:誦一段經典。讓我們一起來學習兩句國學經典:第一句是“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”出自《周易》,天(即自然)的運動剛強勁健,相應於此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發憤圖強,永不停息;大地的氣勢厚實和順,君子應增厚美德,容載萬物。 第二句是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。意思是不要認為壞事很小就去做,不要認為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話,原句為:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”目的是勸勉他要進德修業,有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防範,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理,是我們中華民族的傳統美德,請大家跟我一起大聲誦讀一遍,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

下面,進行第五環節發善心。

什麼是發善心?

很多人認為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發善心,並且認為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發善心的外在表現,還不是完全意義上的發善心.

發善心,應該是由內而發,量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發善心.

真正的發善心是在生活的點點滴滴中, 真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物, 同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現. 只要做到內心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發善心。

第六環節,送吉祥鼠標墊,希望職工每一位幹部職工每時每刻都保持着一顆積極向上的道德心

第七環節,向德鞠躬,大家起立,向德三鞠躬。

第八環節,行善事,網上貼着一位善良的好人臨終前的一句話:“還有許許多多的人,需要我的幫助呢,但來不及了……”這句話讓我突然懂得,做點兒好事的時間也是有限的,行善不是從明天開始,而是要從現在開始。

我們也不要譴責有些人財富過億,卻一毛不拔;有些人多麼自私冷酷。富人是富人,別人是別人,重要的還是從我們自己做起,做一個及時行善的人,施人玫瑰,手盈餘香,為善獲得的快樂與愉悦,別人體會不到,那永遠是我們自己的。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 各位領導、同志們,朋友們,時代發展需要道德模範,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模範。讓我們高摯孝道的大旗,讓我們的世界更加和諧美好!

本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福!謝謝大家,再見!

孝道道德講堂主持詞 篇7

尊敬的各位領導、各位書記、各位兄弟姐妹:

大家,下午好!

初夏時節,江海大地,生機盎然。江城五月,江海兒女,豪情滿懷。很高興,咱們歡聚一堂,共同啟動老幹部“道德講堂”,感受道德的花香,重温仁愛的美德。道德講堂是根據市禮貌委的統一部署,按照“以德育人、以文化人”的理念,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自我事、身邊人教身邊人”的形式,大力弘揚社會主義核心價值理念,推動構成“我為人人,人人為我”的良好社會風尚。

在道德講堂開講之前,我首先向大家隆重説出席這天道德講堂的領導和嘉賓,他們是:市委宣傳部副部長、市禮貌辦主任葉曉平,市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海,市禮貌辦綜合聯絡處處長顏靜,市級機關工委宣傳處翟一餘同志,讓咱們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓蒞臨指導!參加這天講堂的還有市直企事業單位和部省屬單位的老幹部黨支部書記以及市委老幹部局的幹部職工,多謝大家的熱情參與!

毛澤東同志説過:一個人做點好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我市一向以精神禮貌建設“南通現象”而著稱。這天,在咱們身邊,又一位道德楷模深深感動着每一位江海兒女。她堅守共產黨人的信仰,一輩子矢志不渝跟黨走,一輩子為羣眾做好事,一輩子持續革命本色。她生命儉樸,卻毅然捐出畢生百萬積蓄,設立“姜美善、宋英”慈善基金,用於資助貧困黨員和學生。她,就是通州區95歲高齡的老黨員、離休幹部宋英。宋英的凡人善舉和崇高品德,感人至深,讓人欽佩。咱們有一個共同的心聲,那就是“以宋英為榜樣,堅守共產黨人的精神家園”,這也正是咱們這天“道德講堂”的主題。

這天的“道德講堂”一共有這樣五個環節:誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、唱一首歌曲。下方咱們就進入第一個環節:誦一段經典。

毛澤東同志以前教導咱們:一個人潛質有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人。這段經典名言以前指引咱們老一輩革命者為新中國的建立和建設無私奉獻,不懈發奮,更激勵他們在離退休後,繼續發揮各自的優勢作用,為南通禮貌建設添磚加瓦。這天,咱們重温這段經典,依然覺得好處非凡,此刻就讓咱們一齊誦讀。(請看大屏幕)…(佛語經典語錄)

下方讓咱們一齊進入講堂的第二個環節:看一個短片。

……

默默地奉獻,慷慨地付出,宋英正是一個一輩子做好事的人,是一名高尚的、純粹的共產黨員,是一位當之無愧的“中國好人”。宋英式的老幹部,是咱們民族歷經苦難而不斷迎來輝煌的道德脊樑。短片給咱們一次心靈的沐浴,精神的洗禮。毫無疑問,宋老的奉獻生命,雖説平凡,但她的腳印卻處處大寫着人性的温情;捐獻鉅款,雖為壯舉,但卻是她信念堅守的必然選取。宋英捐獻的是一百萬元存款,更是儲蓄了一輩子的大愛!這一切,彰顯出一個真正共產黨人的純潔與無私,讓咱們感受到老人那質樸無華中的大愛無邊,淡泊高遠中的大善無垠!

宋英的先進事蹟得到了中央、省、市領導的充分肯定和社會各界的高度關注。各級老幹部黨支部紛紛開展領悟討論宣傳活動,市老幹部革命傳統教育團、青少年思想道德教育團也用心參與其中,組建宣講隊,廣泛宣傳宋英先進事蹟。

下方,進入第三個環節:有請教育團副祕書長、原市委黨校副教授、副調研員董劍南為咱們作“踐行社會主義核心價值體系,堅守共產黨人精神家園”專題輔導…多謝董教授的專題輔導。

大家都明白,我市正處在“奮力建設長三角北翼經濟中心、率先基本實現現代化建設”的重要階段。光榮的使命呼喚咱們勇擔歷史的職責,火熱的時代給予咱們實現自我的舞台。姜美善、宋英二老的高尚的品德節操、純潔的黨性堅守是咱們行走在愛心奉獻之路上的一盞明燈。身為南通兒女的咱們,要領悟、傳承和發揚宋英同志高尚無私、克己奉公的思想境界,艱苦樸素、淡泊名利的革命本色,心繫羣眾、扶貧濟困的大感情懷,時刻銘記人民公僕的神聖職責,在落實“八項工程”、實現“八個”中創先爭優,發奮創造出無愧於時代、無愧於人民、無愧於黨的光輝業績,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開!

讀了經典、看了短片、聽了輔導,堅信大家務必有許多感受、感想和感悟,下方咱們就進入講堂的第四個環節:作一番點評。

首先請咱們老同志談一談。有請市二中老幹部黨支部錢井泉書記談一談對宋英無私奉獻善舉的看法…多謝錢書記。

再請一位。有請通大退休第三支部李洪榮書記談一談自我的感想…多謝李書記。

下方,咱們年輕同志也談一談。請我局市直處副處長王磐新談一談領悟宋英事蹟的心得體會…,剛才,兩位老書記和王處長的發言,雖簡短質樸,但道出了咱們共同的心聲。

由於時刻關聯,這天現場點評就進行到那裏,很多老同志未能參加交流,過後能夠透過支部討論、網站論壇、書面交流等多種形式暢談所思、所想、所悟。

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,我局專門成立了由市委組織部副部長、老幹部局jú長曹金海擔任組長的道德講堂領導小組。曹部長對此項工作十分重視,並作出專門部署。下方有請曹部長講話。大家歡迎……

多謝部長精彩的講話,

我局開辦“道德講堂”,得到市委宣傳部、市禮貌辦的關心、重視和指導,這天葉部長從百忙中抽出時刻親臨講堂並現場指導。下方有請葉部長講話。掌聲歡迎……

多謝葉部長熱情洋溢的講話。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是咱們開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善,積小德為大德”,咱們真誠地期望,每一個人都能向剛才兩位領導所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者,為我市建設更高水平全國禮貌城市建設再作新貢獻。

下方就讓咱們一齊進入這天講堂的最後一個環節:唱一首歌曲。

有請老教師合唱團心靈之約組合為大家獻上道德講堂主題歌《心靈之約》……

接下來請欣賞《愛的奉獻》……

有請全體起立!讓咱們一齊用激揚的歌聲、澎湃的熱情和用心的行動,唱響咱們心中的愛!讓咱們齊唱:《愛的奉獻》……

各位老領導、老同志,讓咱們攜起手來,從我做起,從小事做起,從此刻做起。咱們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就務必會變得更加完美!

美德似碑,默然聳立,感召他人;

美德若冰,高潔無暇,淨化心靈;

美德如巢,築在人心,情暖萬家!

這天,“道德講堂”的啟動是禮貌的傳承,是愛心的接力。願道德清風時時吹拂,淨化咱們的心靈,昇華咱們的境界。“存好心,做好事,當好人,有好報”,讓咱們共同祝願:厚德善行,吉祥相伴!

各位領導、各位書記、同志們,這天的道德講堂到此結束,再次多謝大家!

孝道道德講堂主持詞 篇8

【開場】

各位領導、各位老師:

大家下午好!歡迎來到明珠國小“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹建芳。

中華美德源遠流長,道德思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶,是文明之光。我們這所年輕的學校,從淳樸的校風激勵少年成長到良好的師德標示做人的力量,從道德之光正在明珠奕奕閃亮。

今天的神州大地中國夢高歌起航,做人民滿意的教師是我們每位教師的夢想。熱愛崗位,踏實工作是教師職業道德的衡量。今天是明珠國小道德講堂的第一講,主題是愛崗敬業。

【環節1】

當清晨的第一縷朝暉劃破黎明落在講台,當傍晚的最後一縷晚霞映紅我們的臉龐,我們年復一日,腳步匆忙,書聲琅琅,三尺講台守望。這就是心的呼喚,這就是愛的奉獻。讓我們唱響這首《愛的奉獻》。

【環節2】

提起最美女教師張麗莉,欽佩感動的情緒總是在我們心中激盪。感動中國的頒獎詞這樣寫道:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都説人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。玉壺存冰心,硃筆寫師魂,讓我們一起來看短片《張麗莉的故事——師魂》。

【環節3】

教師個人的範例,對於孩子的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。細膩的手支起課桌,瘦弱的背擋住風雨。有了愛,孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸,你灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹。

【環節4】

《論語》《道德經》那些積澱着智慧結晶的言論著作,那些濃縮着豐富感情的詩詞歌賦,頌揚着崇文修德。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去踐行聖賢古書上的教誨。

孝道道德講堂主持詞 篇9

各位同仁、各位朋友:

大家上午好!

歡迎來到道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人 嶽豔博 。

中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數千年來,它一直是中華兒女精神世界的支柱,今天,我們相聚在道德講堂,用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,就是要用道德的力量,激勵自己,用道德的陽光温暖心靈,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望,今天來到道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。

今天,我們道德講堂的主題是:愛崗敬業,無私奉獻。共有8個環節,分別是:靜默省心、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向“德”鞠躬、行善事。

現在,讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。 (音樂聲起)請大家將右手輕輕貼在自己的胸口,微閉雙眼,調整心情,放空思緒,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:

(主持人用輕緩柔和的語氣讀出以下文字)

一問自己,是否時時處處真誠處世、真誠待人?有沒有做過違背良心的事?

二問自己,是否時時處處真情服務、愛崗敬業?有沒有怠慢工作?

三問自己,是否時時處處銘記職責、坦蕩無私?有沒有損人利己、偏心不公、知行不一、弄虛作假、推諉扯皮、敷衍塞責? 好,請大家睜開眼睛。短短几分鐘的反思,我相信每個人都有了自己的答案,過失面前,貴在自省。曾子曰:“每日三省吾身”,只有不斷的審視自我,從小事做起、從小節做起,從現在做起,才能更好地明察得失,修正身心。

接下來,進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立,大家齊聲同唱一曲《感恩的心》。(放音樂,PPT顯示歌詞)

好,謝謝大家,請坐。

接下來,我們進入第三個環節——學模範。今天,讓我們一起來學習一下縣委書記的好榜樣焦裕祿和新鄭市旅遊和文物局愛崗敬業模範高水才、閆凱同志的先進事蹟。

(語氣舒緩,富含感情)(PPT播放相關圖片)

一九六四年的春天,焦裕祿去世了,就在這一年,蘭考縣的梧桐樹遏制住了風沙的侵襲。初夏的蘭考,生機盎然,而綿延的街道上,數萬名羣眾卻沉默不語。

天氣是熱的,心卻是冷的,因為萬惡的病魔帶走了他們親愛的好書記,人民的好兒子,縣委書記的好榜樣焦裕祿。

那一天,正是焦裕祿來到蘭考縣的第四百七十五天。

人雖逝去,但言猶在耳,他振聾發聵的聲音似乎還回蕩在蘭考縣幹部羣眾的耳邊。

他拖着患有慢性肝病的身體,跑遍了全縣角角落落,走訪了幾十萬的羣眾。蘭考縣每一處受災的土地上都有他留下的痕跡,蘭考每一個大隊都留下過他温暖的話語。他激勵着蘭考人民一起戰天鬥地,一起改變窮困落後的面貌。

為了取得經驗,焦裕祿親自率領幹部、羣眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓鹼、封閉沙丘試驗。然後以點帶面,全面鋪開。通過一年的艱苦奮戰,蘭考的除 “ 三害 ” 工作取得了明顯的成效。

一九六四年春天,正當蘭考人民同澇、沙、鹼鬥爭勝利前進的時候,焦裕祿同志的肝病也越來越重了。終於,他沒有逃脱病魔折磨,就在這一年的春天,他永遠的離開了摯愛的這片土地,他用自己的實際行動踐行了自己的誓言。

誰心裏裝着百姓,百姓心裏就裝着誰,活着,他是一面旗幟!逝去,他是一座豐碑!

他用生命與智慧詮釋了黨性;用赤誠與執着為世人留下寶貴的精神財富;用燃燒的激情為共產黨人“執政為民”的旗幟,又添上了一抹耀眼的亮色。

他的精神永存,他的感召力常在,正是在他的感召下,我們的身邊才會湧現出那麼多捨身忘我的好乾部。

20xx年的一個夏天,在國家重點文物保護區域內,一家企業正在強行施工,嚴重的違反了文物保護條例。接到消息的新鄭市旅遊文物局老黨員高水才第一時間趕到了現場。

來到現場,老高先是攔停了正在施工的剷車,然後找到工地的負責人,耐心的講政策,講法律,告訴他們已經違反了相關的法律,要求他們迅速停工,並且恢復原貌。可是,負責人卻無視老高的攔阻,執意要求繼續施工,老高的攔阻激怒了他,不僅口

出威脅,甚至還對老高進行謾罵,強行推開老高,讓剷車繼續工作,情急之下,老高顧不得危險,一屁股坐在了剷車前,大聲對施工人員説:“你們要想繼續幹,就從我身上壓過去吧。”一時間,全場都靜了。當局領導和同志們趕到的時候,他仍堅守在那裏。 這就是一個共產黨人的信仰,這就是一個共產黨人的忠誠,這就是一個共產黨人的使命,黨的事業高於一切!

信仰是生命的太陽,信仰是事業的力量。一個黨員只要信仰永遠點亮,他就會激情無限、活力無限、創造無限。在工作中,在我的身邊還有許許多多象高水才同志一樣,在自己平凡工作的崗位上,踐行着一個共產黨人的莊嚴承諾。

鄭國車馬坑景區的閆凱同志,同樣是我們身邊愛崗敬業的模範代表。大家知道,在景區工作,是難得有休息時間,無論什麼時候遊客來了,都要熱情接待,風雨無阻。

有一次三九天,閆凱同志下班剛回到家,單位便打電話有重要接待讓她儘快返回。看着懷裏不滿週歲、盼得母歸的女兒,閆凱同志是萬分的不捨,但她還是以工作為重,不顧女兒哭鬧,頂風冒寒以最快的速度驅車趕到單位。趕到單位時,閆凱同志的手腳都凍僵了。 作為一名精神文明傳播者,作為一名新時代的共產黨員,高水才、閆凱同志正是憑着愛崗敬業、無私奉獻的精神,讓廣大羣眾和遊客充分感受到了新鄭人的熱情、新鄭人的温暖、新鄭人的偉大。

(播放兩人感悟MV)

聽完先進模範的實際,相信各位同志也深受啟迪。真誠地希望大家以後以高水才和閆凱同志為榜樣,把愛崗敬業精神作為一種單位文化,作為一種個人品質傳承下去。

下面,進入第四環節——誦讀一段經典。今天,我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分:

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

(這段話的意思是:德才兼備的人的品行,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧靜,就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才幹必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫,就不能振奮精神,輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨着光陰流逝,意志隨着歲月消磨,最後就像枯枝敗葉那樣,成了無所作為的人,對社會沒有任何用處。到那時,守在破房子裏,悲傷歎息,又怎麼來得及呢?)

好,讓我們一起來誦讀這段經典。

夫君子之行(預備,起)

夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!

下面,進入第五個環節——發善心。激發善心,抒發善意,真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們,在今後的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”,把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模範,樹立道德新風;存好心,做好事,當好人,得好報,揚好德,做文明有禮新鄭人,做愛崗敬業旅遊文物人!”

剛才,我們共同唱了一首歌,學習了道德模範,誦讀了一段道德經典,抒發了的善心,相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友願和大家分享一下自己的感悟和收穫?(找兩、三名聽眾發表感言)

。。。。。。

剛才,幾位朋友分別談了自己的一番感悟,講的都非常好。我相信,有不少同志也都有類似的深切感受,時間關係我們不能一一分享,大家可以下去後,進一步進行其他交流與探討。

下面,我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥。“積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃”,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。有請我局愛崗敬業模範高水才、閆凱為大家送上一份小禮物——吉祥祝福卡。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫於卡上,贈與對方。

。。。。。。(等待1分鐘)

下面,進入今天的第七個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心,則心淨鏡明,常行凡人善舉,則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字,讓我們一齊起身,向我們中華民族的傳統美德,向那些用生命砥礪文明之光的古聖先賢、英模好人鞠躬致敬。

(一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。禮成!)

謝謝!大家請坐。

下面,我們進入最後一個環節——一堂一善事。激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個好人,做一個善良的人。接下來,我局將於會後鄭韓故城遺址公園,打掃衞生,參與建設,自願參加,自帶工具,十分鐘後局辦公室門前大集合。

道德重如山,道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善,遵德守禮,學習愛崗敬業典範,打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,我們下期再見!

孝道道德講堂主持詞 篇10

親愛的各位觀眾:

歡迎來到淞欣學校道德講堂。本期講堂的主題為—孝道。道德講堂,學習道德楷模的故事。今天我們將通過“講一個故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、學一句格言、許一份承諾、送一份祝福”八個環節來學習“孝道”這一道德品質。

“家和萬事興,百善孝為先”。“孝順”是一種特殊的情感,孝順是人*道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以説是一種責任。

第一步:聽一首歌曲《母親》

第二步:看一個短片《道德模範——陳斌強》

下面我們通過一位感動中國人物事蹟來感受父母之恩重於山。陳斌強,揹着媽媽上班,他的事蹟感動了中國,也撥動了我們每個人的心絃。一條布帶,讓*倆寸步不離。不管颳風下雨,嚴寒酷暑,陳斌強都以常人無法想象到的力量克服了一個又一個困難。看完這個視頻最觸動我的一句話是:“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊。”在感情至深的真實情感面前,無須太多華麗的詞語,一句簡短的“我不能丟開她,我一定要把她帶在身邊”,詮釋了他對母親的感恩之情,孝順之心。百善孝為先,陳斌強用自己的事蹟行動給所有人做了一個完美的榜樣。

第三步:誦一段經典《*規》

第四步:講一個故事《鄒越——感恩母親》

第五步:做點評

看過陳斌強的感動事蹟和鄒越的演講,相信我們不由地會想起自己的父母,(音樂起)讓我們跟隨音樂,閉上眼睛,向內看看自己,相比較陳斌強,我們對父母是否做到了孝道?別説是孝道,家人們,你們記得爸媽的生日是哪一天嗎?也許我們的父母沒有像陳斌強的母親一樣蒼老和不能自理,難道只有在家庭承受不幸的時候再去向父母行孝道嗎?父母為了給我們創造一個舒適的生活環境,那麼辛苦,那麼努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而從不要求回報?是誰在我們生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、着急?是誰在我們學習和成長不順利時整夜整夜的睡不着覺?不用説,當然是我們最親愛的父母。他們如此的為我們操勞,那麼我們在遊戲廳虛度光陰的時候沒有想過對不對得起父母對我們的寄語期望?在學習上敷衍了事得過且過的時候有沒有想過這樣下去當父母沒有勞動能力的時候我們用什麼來贍養他們?當我們拿着父母給的錢去大吃一頓還是跟朋友大high一場的時候,有沒有想過爸媽為了給我們更好的生活還在辛苦的勞作,連一口像樣的飯菜都捨不得吃?難道這就是你作為兒女要給他們的晚年?讓我們靜下心輕輕地扣問自己:我們的心還在不在?偏沒偏?壞沒壞?憑什麼在我們生日那天總會接到父母的禮物和祝福,而我們甚至都不記得他們生日是哪天?你可知道他們生日那天是多麼希望能聽到你親口的祝福?

細細思量,我們會發現生活中的點點滴滴,都凝聚着父母的辛勞和對我們的付出。可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發現他們竟然沒有絲毫的抱怨!而我們總會把這些付出和愛當作是天經地義,也從不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。不管之前我們有沒有做到對父母的孝心,全當是我們年齡小,不懂事,如今,長大了,就意味着一個開始承擔起他的一份責任,這其中之一的責任就包括,要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。所以我們應該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經沒有任何的機會了。省自身是心靈淨化的過程,自我認識和反省的過程,相信這短短的幾分鐘,讓我們的心靈有了深深的觸動。下面我們進行下一個環節:唱一首歌曲。讓我們共同唱響這首大家再熟悉不過的歌曲——《感恩的心》,但我相信,今天我們唱出的是一種對父母深深的濃濃的愛。請全體起立。(視頻)請坐。

唱過一首歌,再讓我們共同來學習一句關於孝心的格言。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。

在剛才的視頻中,我們也看到了這句話,它的意思是:小羊羔喝奶的時候是跪着的,這是一種感恩的舉動;據説老烏鴉不能自己去找食物的時候,小鴉會用把吃進去的東西反哺出來,也就是吐出來給老烏鴉吃,一直到它死去,以此來感戴老鴉的恩義,這就是動物長大後反過來“贍養”父母的行為;羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動,小烏鴉有銜食喂母鴉的情義,何況是人呢?做子女的更要懂得孝順父母告訴我們應該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。

通過上面幾個環節,我們知道了作為兒女,要做到孝敬父母。那麼怎樣做才算是孝敬父母呢?可能你會説,每天工作很忙,又不能天天陪在父母身邊,怎麼算是盡了孝道呢?

有位教育學者説得好:很多事,不是因為你太忙,沒時間去做,而是因為你沒把它當作你最重要的事。如果你把它當做你最重要的事了,你再忙也會有時間去做。孝順父母何嘗不是如此。有些人總藉口太忙或自己經濟條件不好,把孝順父母的事一拖再拖,説白了,他們根本沒把孝順父母當作他們最重要的事。等想要孝順父母時,父母卻已離他們而去。其實,孝順父母並不是讓我們天天守在他們身邊,有時只需—次“微”孝。

“微”孝是常給父母打一個電話。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不時為父母買一件新衣服。“微”孝是問候父母每一個節日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一張合影,幫父母泡一次腳、洗一次頭,給父母一個深情擁抱,並親口對他們説一聲:“爸媽,我愛你們。”孝順父母是等不及的事,“微”孝很簡單,別再説“沒時間”。

其實做到孝順並沒有那麼難,只要懷着一顆感恩的心對待爸媽,父母就一定能感受到我們的孝心。

第六步:送一份吉祥

我們進入今天講堂的最後一個環節——送一份祝福。請同學們回家後,拿起手中的筆,在本子上寫下一段送給爸媽的祝福語,這段話不需要有多麼華麗的辭藻,不需要有多麼漂亮的修飾,只是自己的真心話而已。當做是自己的心願珍存起來!只要心中擁有這份信念,相信通過自己的努力就一定可以達成。

我們本期的道德講堂到此就結束了,謝謝大家!

孝道道德講堂主持詞 篇11

職工同志們:

大家好!歡迎大家來到滿洲裏市第二醫院道德講堂。講述身邊好人的道德故事,我是主持人郗炳巖。

大家知道,隨着社會的不斷髮展人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓老百姓有一個地方交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一堂我們身邊好人的道德故事,這些故事從羣眾中來,又到羣眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升市民文化素質。醫院開展道德講堂的意義:醫學事業是一個神聖的事業,而作為醫務人員更要重視並加強自身的道德建設。針對目前社會浮躁,年輕人急功近利等現象,工作是獲得尊重、得到實現的最主要的依據,醫務人員的個人發展及人生價值都是在醫療活動中實現的,個人的認可也是在工作中實現的。在談到醫患關係緊張這個問題上,表面上,患者於醫方是平等的關係,但是實際上,由於技術與信息資源上的不對等,二者是不對等的關係,我們醫方處於強勢地位,患方處於弱勢地位。所謂解鈴還須繫鈴人,構建和諧醫患關係首先得從醫方做起。通過開展道德講堂提高醫務人員的道德意識與道德修養,使職工的道德水平再上一個新台階,為更好地服務羣眾。

道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面,我們進入道德講堂的第一環節,大家一起來高唱《公民道德歌》

請大家起立。請放音樂。

…………

請坐下。謝謝大家。

接下來我們進入“學模範”環節。首先,讓我們大家一起來觀看第三屆全國道德人物事蹟展播

今天,我們要講的是王健的故事,掌聲有請我們的宣講員王水凡為我們講述!

孝道道德講堂主持詞 篇12

各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是(主辦方)第期道德講堂。

道德講堂是弘揚道德的場所,那麼,道德是什麼?辭海中對於道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規範。那麼通俗地説,道德代表着社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。

其實,道德並非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家裏,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。

可以説,人的一生中的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植於人的內心,無法改變。

在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

今天的道德講堂有七個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、聽故事、誦經典、發善心、送吉祥”。

【第一個環節自我反省】

道德講堂,是長好心的地方,到這裏就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家“三問”自己:自己的心壞不壞?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己後,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。

【第二個環節唱歌曲】

下面,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨着道德講堂的開辦,這首《三德歌》已經深入人心。下面,有請志願者為我們演唱《三德歌》,掌聲有請。

【第三個環節看短片】

(短片內容不定,關於傳播文明、宣揚好人好事均可。範例:中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。

文明禮儀體現在方方面面,我們相信,只要每個人都從一點一滴做起,我們的城市文明程度一定會不斷提高,我們的生活也會越來越美好。)

【第四個環節聽故事】

道德講堂是屬於大家的講堂,在我們身邊,有很多“平民英雄”和“凡人善舉”,道德講堂中講過很多讓人感動的故事。

有請志願者(道德模範、身邊好人)為我們講述故事。

(介紹故事裏的道德模範)他們堅守道德信仰,並將之付諸實踐。他們得到了社會的認可,同時也實現了自己的人生價值。好人必有好報,我們相信,堅守道德,就會得到道德的回饋。

【第五個環節誦經典】

中華五千年的悠久歷史,孕育了底藴深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志願者帶領大家誦讀經典。

【第六個環節發善心】

從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰願意和大家分享一下?

感悟一;感悟二;...

【第七個環節送吉祥】

道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)

讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

那麼,在發放禮品的間隙,我想和大家分享一個小故事,故事的名字叫最後一堂課。

一位哲學家帶着他的一羣學生去漫遊世界,最後在郊外的一片草地上坐了下來,對他的學生説:“十年遊歷,你們都已是飽學之士,現在學業就要結束了,我們上最後一課吧。”

弟子們圍着哲學家坐了下來,哲學家問:“現在我們坐在曠野中,曠野里長滿雜草,我想知道的是如何除掉這些雜草。”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一直在探討人生奧妙的哲學家,最後一課問的竟是這麼簡單的一個問題。

一個弟子首先開口,説:“老師,只要有鏟子就夠了。”哲學家點點頭。

另一個弟子接着説:“用火燒也是很好的辦法。”哲學家笑了一下,示意下一位。

第三個弟子説:“撒上石灰就會除掉所有的雜草。”

接着講的是第四個弟子,他説:“除掉雜草,只要把根挖出來就行了。”

等弟子們都講完了,哲學家站起來,説:“課就上到這裏,你們回去後,按照各自的方法除去一片雜草,沒除掉的,一年後,再來相聚。”

一年後,他們都來了,不過原來相聚的地方已不再是雜草叢生,它變成了一片長滿稻穀的莊稼地。弟子們圍着草地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。

多年後,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,發現他在書的最後補了一章:要想除掉曠野裏的雜草,方法只有一種,那就是在上面種上莊稼,同樣,要想讓靈魂無紛擾,惟一的方法就是用美德去佔據它。

朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。

孝道道德講堂主持詞 篇13

尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家下午好,歡迎大家相聚道德講堂。為了讓身邊好人講述身邊事,身邊好事教育身邊人,在我校營造“講道德、樹新風、做好人”的良好氛圍,素質提升組在此舉辦“好人講故事、誦經典”特別活動。今天的道德講堂共設唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、領導點評等五個環節。

有一個名字至今在傳唱,他忠於人民忠於黨;有一種精神至今在弘揚,做人要愛憎分明不忘本。現在請大家一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。(請…..老師放音響)……

雷鋒精神教育了幾代人,在我們身邊也有雷鋒,她以“線路有終點,服務無止境”作為自己的工作信條,她的微笑服務温暖萬人心,贏得珠城人民交口稱讚,她就是蚌埠公交集團一名普通駕駛員---楊苗苗,請大家觀看紀錄片《公交天使---楊苗苗》………

看了楊苗苗的報道後,我最深的感觸就是:如果我們每個人都能以楊苗苗為榜樣,把工作當作事業來做,那麼在平凡的崗位上,我們也能演繹出人生的精彩。三人行必有我師,道德模範雷鋒、身邊好人楊苗苗就是我們的學習榜樣,就是我們的老師。效法學高德厚者,擇其善者而從之,勤於學習,勇於反省,那麼每個人都能日日進步日日新。唐朝大家韓愈在他的名篇《師説》裏就闡述了學習身邊好人的重要性。下面有請我校五月誠實守信好人周長水老師為大家朗誦《師説》…………….

謝謝最美……..老師的精彩朗誦,在我們身邊還有一位最美…….人,他愛崗敬業,任勞任怨,默默無聞,無私奉獻,一心撲在工作上,常常是“五加二白加黑”。他所從事工作的繁重與辛苦只有他自己説得清楚。讓我們掌聲有請我校敬業奉獻 好人荀…..老師《説説自己的事》…..(點評:…….科長不愧是我們的老師,他十二年如一日,忠於職守,克己奉公,不厭倦、不煩躁,不氣餒,耐心細緻做好每項工作,從不出差錯,值得我們大家學習。讓我們以熱烈的掌聲表達我們由衷的敬意。)

下面進入第五個環節:領導點評。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張書記為今天的活動做點評。…………(謝謝張書記,感謝您給我們帶來的精彩點評)

今天的活動到此結束,謝謝大家的積極參與。

孝道道德講堂主持詞 篇14

各位老師、同學們:

大家下午好!(鞠躬)歡迎大家來到 “道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。

中華民族傳統美德源遠流長,道德思想燦爛輝煌,數千年來,它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。

今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。

首先,我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立,讓我們一起唱《六尺巷》。

好,謝謝大家,請大家輕聲入坐。

接下來,我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反省:

(播放圖片讓學生對照反省)

反省完畢!請各位來説説想法和感受。

……

各位同學,中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳於“道德”二字。

接下來,我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中國小生文明禮儀教育視頻】。

文明,是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;

文明,是拿起抹布擦掉牆上的污跡;

文明,是對校園一草一木的珍惜;

文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的一句問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……

接下來,我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立,(同學們站好後主持人起頭齊誦)……謝謝大家 ,請大家輕聲就座。

幫助有困難的人,是善。

這裏有條板凳,礙人走路,彎腰把它扶正放好,是善。

恰當使用禮貌用語“請”“沒關係”“對不起”,“您(你)好”,是善。

在學校幫助同學,在家裏幫助家人,做些力所能及的家務也是善。

洗滌心靈,感悟道德,道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮。下面,請同學們起立,一起承諾:

我宣誓,我承諾,善言善行,從我做起,從小事做起,存好心,説好話,做好事,爭做善德善才的好少年!

結束句:積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好 人必有好報,通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平台。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐於心,在這裏我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

今天的道德講堂到這裏就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

孝道道德講堂主持詞 篇15

尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的朋友們:

大家好!歡迎來到由。。XX單位共同主辦的20xx年第三期道德講堂。我是主持人。本期道德講堂由XX局承辦。

中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。道德講堂通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過羣眾身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“德潤港城善行日照”的濃厚道德氛圍。道德講堂的基本環節有:問自己、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、學禮儀、談感悟(發善心)、送吉祥。我們今天道德講堂的主題是:友善。

首先我們進入第一個環節——問自己。説起責任,古往今來,不同的人給了我們不同的詮釋.大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,這是對蜀國的責任;革命年代,無數革命先烈拋頭顱,撒熱血,這是對整個中華民族的責任。那麼,作為社會大家庭裏的一員,我們每個人的職業不同,分工不同,我們的責任也不同,下面請大家把右手放在自己的左胸,微閉雙眼,我們一起來靜靜地默默地扣問自己的心靈:在工作中,我是否與同事們一起合作完成一件事?在工作中,我是否真正做到無私奉獻?在工作中,我是否做到集思廣益,共同進步?我是否為了整個單位的利益而互相合作、相互支持?

希望大家圍繞“我的責任是什麼”這個問題,經常捫心自問,要培養強烈的事業心和責任感,履行職責,敬業奉獻。

下面我們進入第二個環節——唱歌曲。

(長路奉獻給遠方玫瑰奉獻給愛情我拿什麼奉獻給你我的愛人白雲奉獻給草場江河奉獻給海洋我拿什麼奉獻給你我的朋友)

奉獻是一種情結,奉獻是一種釋懷,因為奉獻,讓我們懂得了生命的真諦,因為奉獻,讓責任在我們的內心深處去觸動靈魂。現在有請全體起立,共唱歌曲《奉獻》。

請坐。

下面我們進入第三個環節——看短片。27歲的張燕來自距離武漢市四小時車程的蘄(qí)春縣茅山村中心國小,張燕説自己是一隻沒有翅膀的燕子,小時候意外的一次高燒令她換上了小兒麻痺症,右腿失去了正常行走的能力。在兩次手術之後,她能走路了,卻永遠無法像正常人一樣行走。隨着時間的推移及現實的殘酷,張燕坦言,所有的理想似乎都被磨滅了。然而奉獻讓她找回生命的真諦,找回夢想的力量。(請大家看大屏幕)(放視頻)

“用自己的左手温暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去温暖別人的雙手,那便是一種奉獻。張燕用她的辛勤耕耘換取學生的快樂,用她的愛心為學生托起一片夢想的藍天。讓我們像張燕同志學習,在奉獻的職業道路上,勇往直前。

下面掌聲有請宣講員苗豔老師為我們講述張燕的故事。

感謝苗豔老師的動人講述。

張燕,這就是榜樣的力量,讓我們祝福所有像張燕一樣默默奉獻在平凡崗位的敬業者們,因為你們對責任的堅守,對奉獻的執着換來我們生活的安定與幸福,祝你們好人一生平安。

下面,我們進入第四個環節——講故事。中華民族生生不息,日益昌盛,源於他厚重的歷史文化,源於他不息的精神傳承,中華經典中藴含着很多先輩們的人生智慧,為弘揚中華傳統文化,讓我們一起來聆聽本次道德講堂的道德經典。曾子曰:吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

解釋:

曾子説:“我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是複習了呢?”

下面進入今天道德講堂的第五個環節:誦經典

下面進入今天道德講堂的第六個環節:行“學禮儀”。

下面我們一起跟葉薇老師學習《電話禮儀》。

好,感謝葉薇老師的分享。

下面進入今天道德講堂的第七個環節:談感悟“發善心”。

道德歌曲平靜我們的心靈,經典語錄淨化我們的心靈,先進事蹟觸動我們的心靈,相信經過這樣靜心、洗心、養心、存好心的過程,大家一定有所感悟,下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位同志願意和我們分享一下,請舉手示意。

主持人:好,這位朋友。

主持人:還有哪位朋友一起願意分享自己的感悟。

主持人:謝謝!由於時間關係,我們的現場交流環節就到這裏了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,道德講堂是屬於大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。(放奉獻音樂。主持人説話時,停止播放音樂)

積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝願大家,厚德善行,吉祥相伴。有請高職升學部的老師為大家送上道德講堂吉祥禮物,請大家依次領取。

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝願大家吉祥如意,謝謝!

孝道道德講堂主持詞 篇16

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我是主持人林榮榮。中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一,數千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,通過羣眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,我們用身邊人説身邊事,身邊人説自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建成仁尚德的良好氛圍。

道德講堂有八個環節:自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經典、發善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

【第一環節】

首先我們一起進入第一個環節,請大家靜默三分鐘,做反省。反省自己最近説沒説過傷害別人的話,做沒做過傷害別人的事,等等。若您説過、做過也沒關係,誰沒犯過錯,説過、做過改掉就好。

【第二環節】

請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。(放歌曲)

【第三環節】

謝謝大家,請坐。接下來,我們進入誦經典環節。首先,讓我們大家一起來誦讀以下優秀傳統道德經典——但行好事,莫問前程。這句話的意思是説,自身要多做義舉做好當下,而不要去牽掛往後的發展。就算是讓我們不去計較的多做好事

【第四環節】

今天,我們要講的是劉昌仁同志的故事,掌聲有請劉昌仁同志為我們講述!

非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝!

【第五環節】

請每位同學拿出一張紙做出以下承諾:存好心、做好事、當好人,做一個勤勞善良的人。

【第六環節】

唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,請大家把善心和善行結合起來,想一想你可以通過什麼方式來實現你心中的夢,一個共同的中國夢。可以參加一項志願者服務,也可以向貧困的地方捐款。

現在請兩名同學談談自己的感悟:

感悟一:要做好事,不論條件多艱苦都要不計好處的做有益於人民的事。

感悟二:劉爺爺的一生真的很值得敬佩,這麼大年紀還在做好事真的很不容易,我們要向他學習。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬於大家的講堂,主要講述的是道德模範和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

【第七環節】

向“德“字鞠躬,請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面,我們進入第四個環節,發善心。

激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今後的日常生活中,做一個講文明、有修養的人。積善之家必有餘慶,積惡之家必有餘殃,這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

【第八環節】

好,我們進入本次講堂的最後一個環節送吉祥。請畢聖傑同志,為大家送上吉祥書籤。請大家依次領取。請您和您周圍的人説聲:您積德、您吉祥。

孝道道德講堂主持詞 篇17

尊敬的各位領導、同志們:

大家下午好!

根據人事處的安排,這次的道德講堂由活動中心主辦。由我來主持:主題是《感恩》。

感恩是一種高尚的美德,也是人的基本道德。愛國,是公民最崇高的美德,它激勵人們自強不息、夙願報國;而感恩,則是公民道德的彰顯,它温暖如春,促進社會和諧進步。

今天的道德講堂有六個環節:看一部短片、誦一段經典、看一段視頻、做一番點評、送一份祥、唱一首歌。

一、感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報。

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。

現在進行道德講堂第一個環節:“看短片”。 ..........

父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間。我們要感恩父母,感恩父母把我們哺育成人。感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

二、孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛.母愛,是人世間最偉大的情感,是我們難以報答的恩情,它撥動了每一個讀者的心絃,喚起普天下兒女們親切的聯想和深摯的憶念。

現在進行第二個環節:“誦經典”。

…………

詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛,表現了母親對兒子的深篤之 情。雖無言語,也無淚水,卻充溢着愛的純情,扣人心絃,催人淚下,寄託赤子熾烈的情懷,對於春日般的母愛,小草似的兒女,無論如何也難以報答像春天陽光那廣博而温暖的母愛。

三、 《道德經》:五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以聖人為腹不為目,故去彼取此。

意思是:我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。

現在進行第三個環節:“看視頻”。

請工作人員播放《敍利亞難民》視頻。

…………

剛才的視頻,講述了敍利亞難民為了追究對善良與和平的真愛,本來想等一艘去往和平的船,卻讓孩子追到天堂那麼遠。它告訴我們,如果沒有國家的堅強臂膀,你就會成為汪洋中的一艘船。在祖國陽光燦爛的今天,我們要珍惜團結,珍愛和平,要感恩中國共產黨的正確領導、感恩偉大祖國的繁榮昌盛,使得我們今天可以過上和平安寧的生活。

另一個是道德羣星耀天山,從這些道德模範身上我們感受到了愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神,他們用大愛書寫了感恩之心,彰顯了高尚的人生情懷,折射出輝煌的人生理想,凝聚起了社會正能量,為建設美好新疆、共圓祖國夢想注入新的力量。我們要向他們學習、向他們致敬,爭作從德向善、見賢思齊的表率。

四、感恩似碑,默然聳立,感召他人;

感恩若冰,高潔無暇,淨化心靈;

感恩如巢,築在人心,情暖萬家!

現在進行第四個環節:“做點評”。

剛才我們一起觀看了動漫和視頻、朗誦了經典學了模範,相信大家一定有許多感想,請大家結合自身實際,談體會、談感想。下面,我們來進行一下互動,聽聽大家此時內心的道德感悟。

首先請局機關代表 交流一下體會;

請直屬單位負責人代表 談談感受;

…………

為了使“道德講堂”深入、廣泛、持久地開展下去,阿局長對此做了大量的工作,並作出專門部署。下面有請阿力甫局長講話。大家歡迎……。

…………

剛才,阿力甫局長深入淺出的給我們做了精彩的點評,再次感謝阿力甫局長。

當前,在開展“兩學一做”學習教育中,我們廣大黨員要帶頭提高思想境界、工作標準、服務意識和自身素質,要常懷感恩之心、感恩之情,始終把感恩作為我們安身立命之本。希望在座的各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。

五、好人一生平安,衷心地祝願大家厚德善行,吉祥相伴

現在進行第五個環節:“送吉祥”。

請工作人員上場,送出由活動中心書法班安福斌老領導書寫的《寧靜致遠》、《和氣致祥》書法作品,與大家一起共勉。

寧靜致遠——夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠

和氣致祥——人和益壽,家和增福,民和聚力,國和興邦

…………

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這裏就要和大家説再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。

六、小草心存感恩,開出豔麗的花兒來回報陽光; 鳥兒心存感恩,用婉轉動人的歌聲回報大樹; 大樹心存感恩,以鬱鬱葱葱的枝葉回報大地; 現在進行第六個環節:“唱首歌”。(音樂聲起) 下面有請活動中心全體工作人員帶來的歌曲《感恩》 ...........

今天的道德講堂就到這裏結束了,謝謝大家,再見。

孝道道德講堂主持詞 篇18

親愛的同學們,大家下午好!歡迎來到惠農國小道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人張楠。 我國有着悠久歷史的文明及傳統,其中的故事以及輝煌數之不盡,道之不盡。今天我們的道德講堂就是以“熱愛祖國、做美德少年”為主題開展活動。本次活動共分為七個環節,自我反省、唱一首歌曲、看一個短片、誦讀經典、講一個故事、做點評、談感悟、送一句祝福和向德字鞠躬。

下面我們開始第一個環節,自我反省。請同學們想一想祖國在你心中是什麼樣子的?我們能為祖國做些什麼?(稍加停頓)相信大家心中都有了答案。

現在讓我們進入今天道德講堂的第二個環節“唱一首歌曲”。請全體起立,齊唱《紅星歌》。老一輩人吃水不忘挖井人,烏鴉也有反哺之心,也讓我們懷着感恩之心,來回報我們的祖國。

中國文明之久遠,給我們帶來的財富也無發想象,下面讓我們從中國文化的文字來看看我們的國家。請同學們關注大屏幕。

中華文化源遠流長,接着讓我們齊聲誦讀道德講堂三字經。

我中華 五千年 炎黃始 血脈連

長江長 長城偉 民族魂 華廈柱

西高原 東海域 地遼闊 物產豐

有岱華 嵩恆衡 稱五嶽 雄千古

風雅頌 瑰國風 儒墨道 世代揚

贊秦皇 歎漢武 成吉思 風流數

今改革 又開放 雄獅吼 國運昌

入世貿 融全球 排風浪 國威著

抓機遇 迎挑戰 促發展 奔小康

愛國家 愛民族 復興潮 擋不住

鑄造歷史,傳承文明,才能使我們的內心更加強大,在這裏我祝願大家厚德行善,吉祥相伴。

接下來有請元新枝老師為我們一講述一些愛國故事,掌聲有請。

非常感謝元新枝老師為我們講述的故事。剛才我們聽了熱愛祖國的一些故事,看了中國文化短片,相信大家現在都和我一樣,有很多想説的,把我們的感想、感受大聲的説出來,誰可以?

非常感謝同學們的發言,同時也感謝同學們的聆聽。現在讓我們請同學們拿出我準備的小紙條,將你對祖國的祝福寫在上面,貼在上面的小黑板上。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人,見賢思齊,擇善而從,在平凡的生活中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者,最後,讓我們對着大屏幕上的“德”字鞠躬。起立、行禮,禮畢。好了,讓我們今後也來以德服人,以德感人,以德待人。

本次道德講堂到這兒就結束了,感謝大家的熱情參與!再見!

孝道道德講堂主持詞 篇19

主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。

道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人——李佳儀

中華民族的傳統美德,通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德.道德講堂有九個環節:問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。

第一個環節——問自己

作為一名少先隊員,我們應該講文明、懂禮儀,嚴格遵守《國小生守則》《國小生日常行為規範》《國小生禮儀規範》,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年。

請大家“三問”自己:“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?

第二個環節——唱歌曲。

禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標誌之一。繼承和發揚中國的禮儀文化,是我們每位公民的責任。現在讓我們一起來唱響《公民道德歌》,孔昭丹同學領唱,請大家起立,請放音樂。

(播放《公民道德歌》音樂)

好,謝謝大家,請坐。

第三個環節——學模範。

首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。

(播放《程門立雪》)

禮儀是律己、敬人的一種行為規範。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事。現在請焦國棟為我們講講這個故事。

第四個環節——學禮儀。

我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。

當我們參加升國旗儀式的時候,要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做:敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時,要鞠躬問好。請同學們跟我一起做:鞠躬(老師好!)同學們做的真好,請坐下。

第五個環節——誦經典。

請大家看着大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀,

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則温夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變

好,謝謝大家。

唱了一首歌,聽了兩個故事,誦讀了一段道德經典,相信同學們一定有許多感觸.

接下來,我們進行第六個環節,談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學起來説一説你的感悟和收穫?

莊梓瑜:我們要從從一點一滴的小事做起,孝敬父母,尊敬長輩。

藍迪:我認為我們應該要勤奮學習,追求上進,樹立遠大理想。

秦雯:我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子,生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂於助人。

主持人:非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。

道,源於教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

第七個環節——日行一善

日行一善。激發善心、抒發善意,道德講堂希望今天的各位同學,從點滴做起,從身邊小事做起,日行一善,“做一個講文明的人,做懂禮儀的人”

道德,是生命的靈魂,愛心,是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。

下面,請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾:“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們,你們都能做到嗎?

第八環節——行崇德禮

讓我們再次帶着崇敬的心情,向“德”字鞠躬···

禮畢!請坐

最後,我們一起進入本次道德講堂最後一個環節,送吉祥。

讓我們一起讀:祝老師們,身體健康、工作順利!祝同學們,學習進步、健康快樂地成長!

本期道德講堂到這裏就全部結束了,衷心感謝同學們的熱情參與,謝謝大家!

孝道道德講堂主持詞 篇20

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

歡迎來到“政府機關道德講堂”。

道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是張燕燕,很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。

尊職敬業,是工作人員應該具備的一種崇高精神,是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事,講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德,通過我們身邊看得見,學得到的凡人善舉,宣揚愛崗敬業、先進服務理念。

我們今天的道德講堂有五個環節:唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。

首先,讓我們進入第一個環節:唱一首歌曲。請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。

孝道道德講堂主持詞 篇21

尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們:

大家上午好!歡迎來到石泉縣交通運輸系統“道德講堂”的活動現場!交通局道德講堂主持詞“道德講堂”是弘揚中華傳統美德的場所,通過我們看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人,不斷提升我們的道德素養,構建崇德向善的社會風尚。此刻讓我們相聚在這裏,共同去感受道德的芬芳,一起去尋找那座指引我們的燈塔。

本期道德講堂一共有八個環節,分別是唱歌曲、看短片、講事蹟、誦經典、做反省、談感受、學禮儀、表承諾,我們期待大家的積極參與。

下面我們進入第一個環節,唱歌曲。

請全體起立,我們一起高唱《公民道德歌》

謝謝大家,請坐下。

一首《公民道德歌》喚起了我們對文明社會的嚮往,喚起了我們對明禮誠信、以德立仁的敬意,其實,在我們身邊就不泛助人為樂、愛崗敬業的道德模範和服務明星們,下面讓我們一一來走進他們。

認識完三位我們身邊的道德模範和“十佳“服務明星,接下來,一曲《好人就在身邊》送給大家。

下面我們進入第四個環節——誦經典。讓我們循着先賢的足跡,傾聽古人的教悔,感知歷史的脈搏。今天我們要誦讀的經典是我國戰國時代道家學派創始人、哲學家、思想家老子先生《道德經》裏的《上善若水》,有請局機關周啟朝同志為我們領讀並講解,掌聲有請。

中華經典的千年音韻彷彿還在我們耳邊迴響。中華經典的萬世情懷似乎還在我們心頭盪漾。接下來,讓我們沿着古人的教悔,對自身行為進行反省與自律,在自省中叩問心靈、明辨是非。下面請大家根據大屏幕上的三個問題對照自己的德與行做反省,請靜思20秒。

1、我是否孝敬父母、關心家人?

2、我是否善待和幫助鄰居及朋友?

3、我是否經常主動幫助有困難的人?靜思開始。

做反省完畢,謝謝大家!願反省能夠成為一個我們終身受益的好習慣。

活動進行到現在,相信在座的各位,心裏一定有很多感觸,下面我們來做一個互動,請大家上台來跟我們分享一下此刻內心的感悟,我們希望大家踴躍參與,哪位同志想上台來跟我們分享一下,請舉手示意。掌聲有請這位同志。

下面,我們進入第七個環節,學禮儀。

下面進入第八個環節:表承諾。

道德,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起,立德立人,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中,愛崗敬業,無私奉獻,存好心,做好事,當好人,有好報。

本期的道德講堂到這裏就全部結束了,再次感謝大家的積極參與,謝謝大家,我們期待下期再見!

下面,我們進入第七個環節,學禮儀。

下面進入第八個環節:表承諾。

道德,源於教育,重在傳承,貴在堅持。真誠地希望今天走進道德講堂的每一位同志都能從我做起,立德立人,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。讓我們在今後的工作和生活中,愛崗敬業,無私奉獻,存好心,做好事,當好人,有好報。

本期的道德講堂到這裏就全部結束了,再次感謝大家的積極參與,謝謝大家,我們期待下期再見!

孝道道德講堂主持詞 篇22

(語速要慢)温馨提示:請入會人員就坐、請全體工作人員找到自己的位置,恭請大家關閉手機、課堂禁止來回走動、爭當文明市民從現在做起。。。謝謝您的配合!

尊敬的各位領導、各位師長、現場的家長朋友、同學們:大家下午好!

(語速要快)城區街道工委貫徹落實黨的xx大精神,圍繞縣委全國文明縣創建工作部署,開展踐行“我們的幸福公約”,樹立“我們的榜樣”,誦讀“我們的經典”,歡慶“我們的節日”,奉獻“我們的愛心”,堅守“我們的承諾”六項引領活動,旨在將中華傳統文化、“八女”精神賦予時代內涵,採用“體驗式” 教育方法,積極探索家庭、學校、社會“三位一體”地教育模式,將市民道德教育融入“四優社區”創建工作中,引領廣大居民懂孝道、講感恩,提高公民的思想道德素質,實現身心和諧、家庭和諧、社會和諧的目標。

(語速要快)本次講堂是由xx縣城區街道工委主辦,團縣委、教體局、機關事務管理局協辦的。參加本次講堂的領導和嘉賓有:牡丹江市新聞傳媒集團“孝行天下”欄目組;縣委宣傳部部長楊秀英、縣人大常委會副主任鄧常英、縣政府副縣長許博、縣“德孝之城”創建領導小組成員單位的領導;城區各國小校的少先隊大隊輔導員、中學團委書記,以及德育副校長,街道全體幹部、全體社區工作者、樓院黨支部成員、關心下一代五老人員。還有來自實驗學校的300名學生和家長 。 掌聲歡迎各位領導、各位家長、同學們的光臨!

(充滿感情)我們擁有一個名字叫中華兒女,我們擁有一個家叫中國,愛國、愛家要從娃娃抓起,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語表演《國家》。

下面我宣佈,城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂現在開始,

1、(語速要快)xx老師,現任黑龍江省作家協會會員,xx縣老年學會會長。曾任xx縣政府副縣長.政協主席。2019年10月退休後、著有、主編、。下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請於老為我們分享。

(語速略慢)感恩於老引領我們共同追憶八女英雄事蹟,感動的同時,深深的感恩革命先烈們用他們生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承和發揚革命先烈遺志,齊家、治國、平天下。

2、(語速要快)xx老師,今年83歲,中共黨員,從事教育工作30年,退休後義務擔任校外輔導員20餘年,先後獲得哈鐵分局授予的“關心下一代特別獎等多項榮譽稱號。武老的家庭現在五世同堂、父慈子孝,兒孫滿堂,堪稱當代“幸福家庭”的典範。他分享的題目是《武氏家族孝行家風的傳承故事》,掌聲恭請。

(語速略慢)我們聽到了,一個幸福家庭的產生,是需要長輩們以身作則、為師、為範的,武老的家族長幼有序、孝行家風是一代一代傳下來的。在退休生活中他保持共產黨人的本色,老有所為、老有所樂,在樓院擔當志願者,組織樓院黨員開展經常性的學習活動。老者安之少者懷之,希望我們在坐的每一個家庭都要學習武老的為人和治家之道,<蓮 山課件>共享幸福人生。

3、(語速要快),現任南山社區主任。在社區工作中看到住校學生、留守兒童、孤兒缺少家長的呵護,個別學生不懂得珍惜農村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作,上網吧、浪費糧食、早戀、不刻苦讀書,在“一家人”的創建活動中,她感受到了一份社會責任,今天她將代表全體社區工作者和城鎮居民共同關心關愛留守兒童和住校學生的身心健康,走進這些需要關愛的孩子們的精神世界,喚醒家長們的那份愛心、責任心,喚醒孩子們的那份感恩心和孝心,也喚醒全體社區居民“視褚父如世父、視褚兄如世兄”和諧一家人的那份愛心,她分享的題目是《關愛成長共享陽光》

(語速要快)孩子是家庭的快樂源泉、是家庭和祖國的未來,讓每一個孩子都健康快樂地成長,是家庭、學校和社會義不容辭的責任。父母勤奮,孩子就明白了努力;父母艱辛,孩子就學會珍惜;父母盡責,孩子就明白做人要擔當;父母仁愛,孩子的心一定是寬廣,善良,充滿陽光的。讓我們用心去關愛每一位孩子吧,共同帶給他們“一家人”的温暖。

4、(語速要快),現任鐵北社區黨總支書記,她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人,用心呵護刑事解教人員和弱勢羣體,她分享的題目是《弘揚傳統文化,力行孝道之本》。恭請黃書記。

(慢慢讀)讓我們細心聆聽、用心感悟、共同力行孝道與感恩,共同創建文明幸福的家園。

(語速要快)最後一位分享的是xx老師,現任城區街道關工委常務副主任,她從教四十多年,經過她輔導教育的人羣小到三歲的幼兒,大到八十歲的老人,是全縣羣眾性文化活動的優秀志願者、是社區退休不退崗、喂社區公益活動作出突出奉獻的“五老”人員。讓我們共同走進她《傳承孝道學會感恩》的課程分享。

感恩各位老師的精彩分享。

朋友們,(重音強調)尊老愛幼不能等、孝順父母不能等….同學們、學會感恩吧!請大家和我一起誦讀《感恩詞》

“感恩父母養育之恩、感恩老師辛勤培養、感恩農夫辛勤勞作、感恩國家培養護佑.感恩一切關心幫助我們的人。...

尊敬各位家長各位同學親愛的家人們,如果您聽懂了今天的課程,就請您和我們互動一下,請全體同學起立:(慢慢地抒情)請你拉住家長的雙手、注視着他們的雙眼,看着兩鬢的白髮,看着爬上額頭的皺紋,孩子,你知道嗎?那是你的親人為你擔憂而白的頭,那是父母為你學費、生活費日夜勞作而積累的皺紋…如果你不曾懂得什麼是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多,總是嫌棄自己的家庭不夠好,,,,,如果你曾經讓父母傷心難過,還沒來得及給父母賠禮道歉的話,那麼,就請你快快行動起來,給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬,大聲説出對不起、我錯了.....説聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛您!

家長朋友們,請您張開寬闊的臂膀,擁抱您的寶貝,用行動給他一個原諒和理解、送給寶貝一個甜蜜的親吻,把您和家人無限的愛和祝福送給他,把愛説出來,寶貝我愛你!

愛!就在此時此地得到昇華。讓我們給自己一個熱烈的掌聲!….

在這個世界上,有一個人用自己的一生在愛你,無論你平凡還是優秀,無論你貧窮還是富有,這個人就是母親,今天,就讓我們一起走近母親,去品味親情,去感悟深深的母愛,下面請三國小的同學們為我們帶來配樂詩朗誦《母親》。

朋友們,因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 下面就讓我們懷着一顆感恩的心全體起立與三國小二年三班的同學們一起學習《感恩一切》手語操。

結束語

在不知不覺中城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此已經接近尾聲了。讓我們再次用熱烈的掌聲感恩老師們的經常分享。感恩所有到場的各位家人的積極參與和用心聆聽。

本次講座雖然落下了帷幕,但只是2019年城區街道市民道德大講堂的開始,今後我們還將把同樣精彩的課程送進社區、樓院分享給各行各業的居民朋友們。傳承中華民族傳統德孝文化,踐行《市民道德綱要》、弘揚時代精神,唱響主旋律,凝聚正能量。讓我們緊緊團結在縣委縣政府周圍,為實現全國文明縣的創建目標、為 “四個”的建設“接地氣 連民心”,成為相親相愛的“一家人”。城區街道工委“傳承孝道 學會感恩”市民道德講堂到此結束。恭送朋友們歸途順利平安!

再見!

孝道道德講堂主持詞 篇23

各位領導、各位老師,大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有:學校全體教職工。

本次道德講堂分為六個環節 , 分別是:靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。

今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立,單位無信不旺,政府無信不威,國家無信不強。

首先我們進入第一個環節:靜心自問。

道德講堂,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題,我先提三個問題,請大家閉目靜思。日常生活中,你是否做到“言必行、行必果,有諾必踐”?你對承諾的信守,是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時,你會怎麼做?

讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂淨化,讓好心在道德講堂滋長。

現在進入第二個環節,聽歌曲。

下面請大家一起學唱《誠信中國》

下面我們進行第三個環節:學習模範。

下面就讓我們懷着敬意,一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事

讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大屏幕(播放“信義兄弟”事蹟小片);

第四個環節, 誦讀經典。

經典內容——誠信名言 。 請大家和我一起朗讀。

第五個環節,暢談感悟。

在進行到這個環節的時候,相信大家一定有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受 .

現在進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。

為大家送上一首詩歌《誠信天空》。

(親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。

感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!