關於剪紙的作文300字(6篇)

民間藝術——中國剪紙

這個星期,我收集了許多中國傳統的資料,有剪紙。剪紙是民間工藝中獨具特色的一族。讓人們看了羨慕不已,忍不住要稱讚。

關於剪紙的作文300字(6篇)

瞧,這幅剪紙多有趣呀!一隻可愛的小白兔,右手拿着一個大白菜,正準備好好的大吃一頓呢!它開心的笑了起來,得意忘形的向人們表演它的吃技呢!小白兔的四周有16個大小不同的福字,祈禱着千家萬户幸福安康;外面是“平平安安”四個大字。最外圈的是十隻蜻蜓,向人們傳遞春天的信息。

它體現出人們的心靈手巧和聰明的智慧才能,我也想剪一幅精美的圖畫送給我的好朋友,和國外的小朋友。讓我們中國剪紙也帶個他們幸福和快樂。另外,我們還要讓中國剪紙發揚光大!讓剪紙和我們中國小朋友和外國小朋友一起快快樂樂的成長!

三年級:王金慧

關於剪紙的作文:剪紙月亮

夜靜的可以捏出水滴

滴落,是紫色的夜空

也抬起腳

想我一直在看她

也低下頭看我

田野中長出歌聲的綠芽兒

長在這片寧靜的分離

一隻半夢半醒的蟈蟈兒

他的抬頭和低頭

到來和走開

都同時拿走一塊兒

沉甸甸的夜

小窗被風吹乾語言

留下什麼我所看不見

摸不着的

窗口放下尖的月

和圓的月

風吹落了許多片寂靜

像一隻只紫色的蝴蝶

也吹落了我放在

那扇小窗上的月亮

如此輕鬆

我關上窗

花朵關閉了風

厚厚的風

像每一聲告別

繼續以風鈴的姿態

掛在窗前

姥姥的剪紙續(想象)

又一次返回了故鄉,此時的我早不是當年那個頑皮的小男孩了,我成了一個大人,一個充滿了思鄉情的大人。我的雙腿早已迫不及待地走向了那個熟悉的地方,還是那個房子,還是那條路。推開了門,此時,門裏的不再是那個剪紙高手,而是一位白髮蒼蒼的老者,門外也不是那個調皮蛋,而是一個男人。

“姥姥!”我情不自禁地撲向了老者——那個我思念已久的姥姥。她拿出了一張紙,一張剪好的紙,上面是一隻大兔子擁抱着一隻衰老的牛。啊!原來在故鄉的這邊,姥姥也如此想念我。我想起了一首歌:常回家看看,回家看看......我的淚水溢滿眼眶。我含着熱淚,拿出一把剪刀,一張彩紙,為姥姥剪了一幅剪紙:一隻大兔子像老牛飛奔過去。我用嘶啞的聲音問姥姥:“看明白了嗎?”

姥姥哭了。

姥姥,和藹可親的姥姥,一個善良的好姥姥!

我的收藏——小剪紙

在我珍藏已久的小收藏夾裏,放着幾張生動多彩的小剪紙,它生動細緻,栩栩如生,有着豐富的文化內涵,今天,我就來為大家介紹一下吧:

第一張,“喜上眉梢”聽到這樣的名字,想必大家腦中早已浮現出這樣畫面,一隻乖巧可愛的喜鵲,正神氣十足站在梅枝上呢!yes,可愛吧!

第二張,“雀立花枝”,這是我起的名字,因為這張剪紙上的畫面就是一隻山雀蹲坐在花枝上,低頭打理着自己的羽毛。

第三張,是最有趣最漂亮的,名字叫“美貌如花”上面剪出一隻美麗優雅的孔雀只瞧着一朵盛開的花朵,好象在説“看我多美,咱們來比比美吧!”

第四張“白鷺喜夏菏”……

小朋友,我的小剪紙可愛嗎?如果你們有什麼好的收藏也介紹給我好嗎?

剪紙

在我的語文書上有一幅美麗生動的剪紙作品,它是這樣子的:一個帶着頭巾的長髮女孩,穿着花衣裳在外面佈滿牽牛花的蒙古包裏的地攤上坐着,桌子上擺着一本漫畫書,也許是很搞笑吧,她的眼睛眯成了一條縫,嘴巴笑的無比開心,但是正當開心之時,她卻又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下淚來。

看到這個情景,我不禁想起了自己看漫畫時的樣子:一個人呆在空曠的房間裏,一個人坐在哪裏看漫畫,當看到搞笑的情節時便哈哈大笑;當看到悲傷的情節時便痛哭流淚,每次看完後總想再看一遍,無論看多少遍都不曾厭倦…

剪紙,描繪了我們生活中的藝術,歡樂、悲傷、感人、憂慮、疑問……的故事,這些故事被剪成一幅幅生動的剪紙,平成了一個個麼美麗的圖案。

瞧!這些美不勝收的剪紙,一把剪子一張紙,咔嚓咔嚓、就能創造出如此豐富的藝術品。這就是我們的——中國剪紙!

六年級:單縣楊樓鎮姜晨

姥姥的剪紙

“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”回憶起那絲絲清爽的剪紙聲,似乎……那熟悉的臉龐,充滿愛意的目光,又浮現在我眼前。瞧瞧,還是那忠厚的老牛,還是那活潑的兔子!兒時的回憶,一點點被“擠”出來。那個背影,沒錯!是姥姥呀!看,她揮動着剪刀,翻動着普普通通的彩紙,幾下,一幅秀氣的《喜鵲登枝》誕生了!咦?那個目瞪口呆的小男孩是誰?不就是我嗎?只見那小腦瓜子一轉,迅速蹦上牀,雙手死死捂住姥姥的眼睛,讓她摸黑剪。結果呢,自是令我大吃一驚。

慢慢回憶着。烈日下,是誰在給莊稼澆水,累的滿頭大汗?是姥姥;而在那清涼的樹蔭下抱着大西瓜享受的人卻是我。昏暗的燈光下,又是誰在給我納鞋底?是姥姥;反之,在牀上呼呼大睡的人還是我……先到這兒,我的眼框裏早已蓄滿淚花兒,美好的回憶頓時讓我格外輕鬆……

七年級:王梓凝