美德伴隨我們成長國旗下講話稿(精選19篇)

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇1

今天我國旗下講話的主題是“確立目標 奮力前行”

美德伴隨我們成長國旗下講話稿(精選19篇)

拉斯金曾説:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行”。確立一個切實可行的人生目標極其重要。

一轉眼,半期考試已經過去了。大家是否還記得了這個學期剛剛開始時給自己定下的目標?而這個目標,如今實現了嗎?

人生就像爬山,目標決定着高度。而人生的每一次進步,都像是攀登一個高峯,當你站上峯頂,你能看到更廣闊的風景。“為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時立下的學習目標;“無目的讀書是散步而不是學習”是著名學者胡適先生信奉的準則。

個人心中都有一個美好的夢想,而夢想和目標是緊密相連、相輔相成的,夢想是一棟高樓, 那目標就是建起這棟高樓的一磚一瓦。有目標才會有方向,沒有戰略的戰術是沒有意義的,而遠大的戰略更需要切實可行的戰術來支撐,有夢想,更要有目標,沒有目標的工作和學習是愚蠢的,夢想的實現不僅僅需要腳踏實地的苦幹,更需要目標的引領,夢想雖然很遙遠,但我們可以把夢想分解成一個個明確的目標,緊盯目標, 實現目標。成功者之所以成功,正是因為他鎖住了目標。目標讓我們內心的力量找到方向,目標讓我們產生動力,從而不斷超越,實現夢想。

那麼,我們應該如何確立自己的目標呢?

首先要量力而行。每個學生在制定目標時,都要考慮自己的實際情況和學習能力,制定出有個人特點的目標。在制定目標時,可以借鑑別人的經驗,但絕不能盲目地跟從別人。

其次要效益優先。要根據各門專業課程的內容不同,以及學習特點的不同,分清主次,分清重點,難點,有針對性的進行學習。

最後要制定各階段的學習目標。學習目標一般分為短期目標,中期目標和長期目標。短期目標,例如本學期的學習目標,要具體化,要將自己各科的學習成績提高到什麼樣的程度,要清晰化,甚至可以明確到每天都要做到什麼程度。而中長期目標,更像一個人生規劃書,指引我們在未來的幾年,乃至一生將要達到的人生高度和人生追求。它就像一面旗幟,在遠方遙遙飄逸,等待我們去努力拼搏。

人生目標是大目標、遠目標。實現人生目標需要步步為營,鍥而不捨。

1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,一名名不經傳的選手憑智慧戰勝對手,奪得了冠軍。原來,他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細看一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是銀行,第二個標誌是一棵大樹,第三個標誌是一座紅房子……一直畫到賽程的終點。比賽開始後,他就以跑百米的速度,奮力地向第一個目標衝去,過第一個目標後,他又以同樣的速度向第二目標衝去……一直保持強勁的體能。最終,他取得了成功。

目標猶如羅盤,有了羅盤,航船才能成功靠岸。確立正確的目標,讓目標成為我們奮力前行、永不言敗的助推力。

我的講話完畢,謝謝大家。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇2

親愛的同學們:

大家好!明天,6月1日是你的假期。在這裏,我代表所有的老師,祝學生節日快樂!

同學們,明天是我校第七屆“童話快樂童年”童話節閉幕式,也是六一慶典大會。六年國小生活,有難忘的老師,有難忘的六一。因為這一天是我們孩子自己的節日。因為這一天我們會穿上嶄新的衣服,戴上鮮紅的圍巾;因為在這一天,我們又唱又跳又笑;因為這一天展現了我們國小生的風采,記錄了你我的成長軌跡、

同學們,在這個節日裏,我們不僅要快樂,還要成長。所以學校希望大家在以下幾個方面表現的更好:

第一,整潔的外表。希望每個班都能穿統一的衣服,每個學生都會戴一條整潔鮮豔的紅領巾,展現孩子的朝氣。

第二,安全有序的活動。不能在走廊裏跑。向右兩列上下樓梯,保持安靜。出了學校進了食堂不能急着跑……這些都是不文明、不安全的因素,要在老師的指導下盡力改正。

第三,文明大方的個人表現。明天下午會有很多關心愛護我們的領導和客人來我們學校,我們要禮貌大方,敬禮問好。可以説“好叔叔”、“好阿姨”、“好客人”。還需要做好衞生,打掃室內外,辦公室衞生,不吃不扔紙屑。看錶演的時候,不要趴在桌子上或者做其他無關的事情。

祝同學們六月一日碩果累累,快樂無比!

我的演講結束了,謝謝!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇3

師們同學們: 大家早上好!  

你們聽,布穀鳥似乎正在一聲聲地催促我們——“好好學習,莫要辜負了大好春光。”是啊,這個生命拔節的季節裏,小筍芽正在生長它的志向,柳樹正在編織他的理想,各色各樣的花兒則在綻放他們的夢想。你們呢?孩子們,你們在忙碌些什麼?是像小蜜蜂一樣在知識的海洋裏穿梭,吸取文化精粹,還是像小蝴蝶一樣飛舞在時間長河裏,只顧着玩耍了? 

哦,讓我們一起隨着清明節即將到來的哀思,看看前人給我們做出的人生榜樣吧!那些沉睡在烈士墓裏的英雄們,曾為了讓我們這些後人享受和平安樂的學習環境,不惜拋頭顱,灑熱血,他們用自己短暫的青春譜寫了中華民族歷史上可歌可泣的光輝篇章。他們當時唯一的願望就是希望我們這些後人能在寧靜祥和的環境裏爭分奪秒的學習,用文化知識振興中國,讓我們中華民族永遠矗立在世界列強中。來吧!孩子們,仰望我們頭頂飄揚的五星紅旗,看看我們胸前飄舞的紅領巾,你感受到革命先輩們那一腔熱血中湧動的博大和無私嗎?你領會到今天的幸福生活是源於革命先輩的奉獻和犧牲了嗎?請讓我們每天每天,都在心靈的最深處祭奠這些英靈;每天每天都在心靈的最深外,給他們敬個莊重的禮。也讓我們每天每天,都在心靈的`最深處,回憶革命先烈們的艱辛與努力! 

孩子們,讓我們在這個朝氣蓬勃的季節裏,感恩那些為我們犧牲了一切的人;讓我們在這個生機盎然的季節裏,爭分奪秒地學習上進,以報答那些偉大崇高的靈魂吧! 

我的講話到此結束,謝謝大家!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是301班的學生夏映雪,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

春天來了,各種各樣的花兒競(jing)相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯(que)。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在於晨,一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度。

就此機會我對各位提以下要求和建議:

1、無論是老師還是學生,都要重視新學期的開始。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信。有位教育家説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要向胡説的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、要勇於挑戰自我。作為教師教育質量始終是生命線,發展是硬道理;作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。

5、新的一年,同學們要進一步遵守《中國小生守則》,維護學校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛鍊身體,提高科學文化水平,努力做一個德、智、體全面發展的好學生。當然我們也會更加嚴格的管理,對於那些破環校園和諧的人和事, 絕不姑息。

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。

當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這裏學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園裏的一名成員。

我們的校園是美麗的,温馨的,我們有窗明几淨的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。作家説:環境是心靈的港灣。畫家説:環境是靈感的源泉。軍事家説:環境是制勝的法寶。教育家説:環境是塑造人的搖籃。我們學生則説:環境是保證我們學習的必要條件。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

但我發現學校的牆壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了,如:

(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽台上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。

(5)吃火腿腸的籤子隨意亂丟,更有甚者將籤子紮在樹上。

(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

同學們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能安心愉悦地學習,身心健康的成長呢?

一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。

五是吃火腿腸的籤子隨意亂丟,更有甚者將籤子紮在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現象只是我們352個學生中少數同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人説,我們是農村學校,校園環境衞生能如此乾淨整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農村,但是作為擺馬德鋼希望國小的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衞生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。

曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手裏香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的牆上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那麼,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。

讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衞士”,把我們的校園建設得更美好!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!我是五四班的

今天趁這個機會,我們來談一個話題,那就是《遵守交通規則,珍惜自己的生命》。

同學們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往於學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍生命!

俗話説得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向着文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我班在全校範圍內發出以下倡議:全校同學應做到交通安全從我做起,樹立校園文明新風。

1.過馬路時,應嚴格遵守交通規則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;

2.12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3.同學們應克服麻痺和僥倖心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

4.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

最後,讓我們一起為創建平安校園而努力!祝願大家平平安安,健康快樂地成長!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇8

道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是完美的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。一個人如果沒有道德,即使他有一些本領或者才能也不能成為社會有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗親情”,主動分擔家務,幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立本事;尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中,應當團結同學,尊敬師長,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂於助人的品德。在社會上,更應當幫忙他人,團結友愛,為社會做貢獻,不能在社會上做一個不禮貌不禮貌的人,比如:亂扔垃圾,隨地吐痰等等。比如説,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校裏我們幫忙同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓座,在上學路上我們扶正一顆被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。長此以往,我們必須要成為一名有道德的好少年。古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,可是道德建設的重要性不僅僅沒有消減,反而日以繼日的增加。從大到國家,小到家庭,沒人不把道德建設放在首位。人們常説:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衞

者,做一個有道德的人。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇9

父親當過兵,參加過解放戰爭,復員後,便進區裏當了一名幹部。

父親的家風非常嚴格。我大學聯考那年落榜了,心裏非常痛苦,很想聽點安慰的話。父親批評我説:“不就是落榜了嗎,有什麼好難過的?不能上大學,可以當工人。我如果有你這樣的兵,早開除你了。趁早去幫着媽媽乾點活,幹起活來就什麼樣的煩惱都忘了。”按照父親的話,我幫着母親幹家務,那些煩惱果然漸漸離我而去。

恰好社會上大幅度招工,而那時父親正好負責區裏的工業,母親有個想法,讓我去參加就業考試,等有了成績,讓父親幫幫忙,讓我進個好單位,是件易如反掌的事。

母親的想法正合我意,等考試成績出來後,不是很理想,到了晚上,母親多做了幾個平時父親愛吃的菜,給父親熱上酒,父親回到家,看見了飯桌上的酒菜後,看了一眼母親,説道:“瞧,這又是炒菜,又是熱酒的,該不是鴻門宴吧?”母親説:“就是鴻門宴,咱閨女不是考試成績出來了嗎?不理想,只要你點頭,不用你出面,我找人,給閨女找個好單位。”父親鼻子裏“哼”了一聲:“想走後門?沒門。”説完,酒也不喝,菜也不吃,去櫥房裏找了一個饅頭,啃起了鹹菜。父親的認真就到了這種地步。

後來,按照分配,我分進了一家電器廠。當了工人以後,我工作積極,不久就成了預備黨員。看到我的進步,父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個菜,還買來酒,向我表示祝賀。父親説:“我們家加上你,就兩名黨員了,做為黨員,我給你提三個條件;一是吃苦在前,享受在後;二是保持艱苦樸素的傳統;三是當個老實人。”

後來,單位破產。我做了半輩子的管理工作,沒有技術,也沒有路子,失去工作的我,就悶在家裏不肯見人。那時,只有父母,每天都來看我,給我錢。父親每次來,都會鼓勵我走出去,去社會上闖蕩一番。在家裏呆了好長一段時間,最終,還是收拾起心情,走出家門,學着做點小生意。

我這人愛面子,剛開始做生意的時候,怕見熟人,讓人笑話。一次擺攤,我突然看到父親朝我這方向走來。等父親走近了,我急忙扭轉頭,卻聽到一個熟悉的聲音,“一不偷二不搶,自食其力養活自己,怕什麼嘛。”我轉過頭,看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛面子,父親對我説:“不管幹什麼,都是一個勞動者,不當寄生蟲,這才是我的女兒,爸永遠是你的後盾。”

從此,父親不管多麼忙,風裏來雨裏去,都要每天跟着我,推着個小車子,四處趕集。有父親在身邊,我心裏感覺到了踏實。

陽光總在風雨後。如今,我終於有了自己的店。有了自己的店,也有發財的“機會”。一次,有個南方老闆來找我,想推銷他的貨,然而,當我知道這些是假貨時,不管利潤多麼豐厚,害人的行為堅決不做。我時常想起父親對我講的那句話:“當個老實人”。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇10

厚積才能薄發,噴薄應在積蓄後。冰心老人曾説:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她奮鬥的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”在陰冷潮濕的泥土中,一粒種子要忍耐一冬的孤獨,集聚成長的力量,在不為人知的泥土中,默默等待春天的到來。一冬的等待,一冬的積蓄,只為了破土重生的那一刻,綻放自我的那一抹嫩綠。

厚積薄發,歲月會把最精華的東西呈現出來。20__年3月27日晚,湖南衞視《我是歌手》直播總決賽,當主持人汪涵正要宣佈第二輪歌手名次時,歌手孫楠突然打斷他,宣佈自我要退賽。突如其來的舉動令所有人大吃一驚。汪涵在台上踱了三四步,由吃驚到迅速鎮定,然後他以一番思維嚴密、條理清晰的話掌控全場為後台導演等組織者對賽制的調整爭取了時間。這是他從業21年,主持過三四百台節目中淬鍊出來的真功夫,證明了他曾在《有味》一書中所寫的:“歲月將無用的水分蒸發掉,把最原汁原味的東西呈現出來。”大家都在誇讚汪涵的機智,殊不知這得益於他閲讀過超多書籍,得益於平時的點滴積累。若胸無點墨,估計只能陷入台上尷尬的局面了。不在乎結果如何,只要埋頭努力,你想要的,歲月都會給你。

蘇軾有言:博觀而約取,厚積而薄發。人生在世,並非所有的努力都會得到回報,即使如此,我們仍要堅定不移的往前走,持之以恆,噴薄應在集聚後。

生命都如此,偉人亦是在享受成功的光環之前承載着許多孤獨,積蓄着能量。幾百年前,一個叫徐霞客的地理學家,放棄了衣食無憂的生活,裹一包衣物,帶着乾糧,隻身前往未知的遠方。幾十年的孤獨,日月輪迴,他一個人在旅途中完成了《徐霞客遊記》,點亮了自我的生命。

這天,一個叫胡歌的影視演員,在車禍康復後,轉向了話劇舞台,在那裏,他不斷錘鍊自我的演技,擺脱了偶像的包袱,成為真正的實力派演員。20__年他主演的幾部電視劇熱播,證明了他在積蓄之後的噴薄力量之巨大。

求真務實是為人根本,腳踏實地,才能迸發出能量。生命僅有在求真務實中才能開出燦爛的鮮花。屠呦呦,一位在瘧疾研究方面工作了近50年的藥學家,為研究藥性,她不惜以身試藥,最終苦盡甘來。若不是捧得諾獎,誰又明白終身奉獻給醫學的默默無聞的屠呦呦。誰終將聲震人間,必長久身自緘默。正是因為屠呦呦不追求外在的繁華,埋首醫學研究,她才守的雲開見明月。生活中,譁眾取寵,汲汲名利,必將以慘敗收場;腳踏實地,努力奮鬥,必將結出勝利之果。

汪涵也好,胡歌也罷,他們都在向我們證明着厚積才能薄發的道理。有人很聰明,有人很漂亮,還有人既聰明又漂亮,可那又如何,我仍然相信天道酬勤,厚積薄發。用踏實和努力去追尋你所愛並守望之。

博觀而約取,厚積而薄發。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

寒風凜冽,冬意濃濃。我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們在國旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。在此,我向老師和同學們送上誠摯的新年祝福。

20xx年,不論是對於我們國家還是對於我們學校都是輝煌、成功的一年。回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。在這裏我最想對即將參加期末考試的全體同學説:

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是新世紀的新一代,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。慶元旦國旗下講話稿。讀書,認真讀書是時代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧於華彩青春,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

“千山萬水,無數黑夜,等一輪明月”漸行漸遠,我想起了賀龍中學的日子。

一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。

老師們,同學們:20xx即將離我們而去。20xx,更廣闊的舞台、更重大的挑戰在等着我們。20xx,到底有沒有懸念,到底是什麼樣的階段性結果,家長在關注,社會在關注,唯有高昂的士氣、堅定的信心、紮實的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此,我們必須更敬業、更團結、更科學,更努力。

最後,再次祝福全體師生在新的一年裏幸福安康!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇12

三月,春暖花開的日子;三月,活力四射的季節;三月,寒窗奮進的時光。伴着三月的腳步,我們又迎來了三月的第一個升旗儀式。

在此,我向各位同學提出“三自”教育倡議:即: “自我教育、自我管理、自我服務”。因為自我教育、自我管理、自我服務的能力,是我們完善人格,實現理想的不可或缺的素質。

自我教育,就是規範自己的道德標準,不斷認識自我、完善自我。自我管理,就是嚴於律己,自覺遵守學校各項規章制度,自覺完成在校的各種學習任務。自我服務,就是培養自己的動手能力,自己的事情自己幹,並逐步形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。

同學們,“三自”教育不是一句空頭口號,也不是一個茫遠的目標。我們可以從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,不吃或少吃零食。我們可以把勤奮好學、刻苦鑽研的學習精神作為自覺意識,科學地制定學習計劃。上課認真聽講,課後及時鞏固,全身心投入學習之中。我們需要牢固樹立“校園是我家”的主人翁意識,愛護公共財物,不亂丟垃圾,不毀壞校園綠化,養成文明、衞生的習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,我們是學校的主人,是祖國的未來,是社會主義事業的建設者和接班人,就讓我們大家一起共同行動起來,從現在做起,從自身做起,從身旁的小事做起,人格上學會自尊,學習上學會自立,生活上學會自理,意志上學會自強,行為上學會自律,爭做一名優秀的國小生,爭做社會的棟樑之才,為學校、為社會、為國家獻出自己最大的貢獻。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

昨天,我們剛剛渡過了五一國際勞動節,今天,我們又迎來了五四青年節。青年是國家之棟樑、民族之希望,在站的同學們有的已步入青年期,有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會,有必要回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇14

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裏,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裏,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託着父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心着,時時牽掛着。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇15

老師、同學們:大家早上好!

今天我演講的題目是“中段考試後的思索”

我們的中段考試已經結束,考得好不好,學校沒有統一公佈,但是每同學都知道自己的分數,叫做心中有數。同學們,我們每一位同學都有學好的願望,都希望自己品學皆優,成績優異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學們的羨慕。如果有的同學這次考試不理想,不要心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷髮現問題並解決問題的過程,而期會考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背後是出現了不該出現的錯誤,這就是問題的暴露,立即採取措施加以改正,必然會給以後帶來學習成績的提高,那麼這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。也有這樣事例,本來自己學得不好,卻由於這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放鬆學習,必然會導致下一次失敗。所以,中段考試之後我們要進行思索。

如何對待考試中做錯的題。中國人有句老話,“失敗乃成功之母”。可是我們都知道,並不是每一次失敗之後都會出現成功。而這裏的關鍵就在於你失敗之後有沒有總結教訓,改正錯誤。

對於考試的結果總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經驗對你很重要,應誠懇地向他們請教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。從今天開始我們又要繼續投入緊張學習,為期末考試爭取更好成績而努力。

上週值周小結:

1、上週三學校舉行了家長開放日,很成功,老師們辛苦了;

2、值週期間總看到一些同學不注重保潔,亂丟垃圾情況時有發生,特別是低年級的同學要注意;

3、還是有些家長把車輛停在學校大門口的現象;

4、還是有低年級同學在走廊追逐打鬧現象。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是七(1)班的。今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。

時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了,在一週前,老師公佈了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想説的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態去迎接新的挑戰。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考,我們應該對自己的學習態度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現在,我們作為國中生,還在求學階段,然而現在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求着你學”,這一習慣將會直接影響你今後的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2 、看自己學習態度是否積極。

學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那麼你的這一科成績絕對不會很理想,態度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在由於剛剛步入國中沒多久,很多同學對於新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂。

知識就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,願你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮鬥方向,發奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的國旗下講話結束了,謝謝!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇17

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

歷經了一個月緊張的工作與學習,我們即將迎來了十月一日的國慶節。今年是祖國母親65歲的生日,它是一個令全世界人民矚目的節日,更是每一箇中國人引以為榮的節日。為了慶祝和歡度這個美好的節日,經國務院安排,按上級文件精神,我校放假7天,具體時間為10月1日——10月7日。10月8日全體返校上課。

聽到這個消息,同學們一定非常高興,也許已在心中構思假日活動了,為了讓你們這個假期裏過得充實而有意義,我在此向同學們提出七點建議,希望同學們能接受並自覺遵守。

1.秋天已經到了,但天氣還是比較炎熱,同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

2.同學們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發生意外事故時能獲取緊急救助。

3.國慶假期如外出旅遊或外活動時,必須由家長帶領,選擇正規部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩後再下車。

4.國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發生。

5.國慶假期要注意飲食和飲用水衞生,不吃變質食品,防止病從口入,多注意自己的衞生。

6.國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨自在家的同學。

7.建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,多參加一些有益於身心健康的實踐活動。

最後祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節!

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇18

老師們、同學們,早上好!

今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。

中國有句古話“百善孝為先”。意思是説,孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裏很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家裏一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴説不完的:吮着母親的乳汁離開襁褓、楸着父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊着父母多少艱辛。可以説,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那麼首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。

試想,一個人如果連孝敬父、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰願意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那麼,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無為地度過。

有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶後背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪裏,都要記着爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

我的講話完了,謝謝大家。

美德伴隨我們成長國旗下講話稿 篇19

各位老師、同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,建設節約型校園”。

勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央、指出,要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。

作為社會主義接班人的我們,更應該從自身做起。在此,向全校同學提出以下倡議:

一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不餘、年年有餘”。

二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥,時刻不忘關緊水龍頭,天天洗涮切忌過量用水。

三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥,在每次最後一個離開教室、寢室或晚上就寢前,勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園,從節電開始。

四、節約每一張紙。滴水是金,片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮,以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環利用,就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產,還是家庭積蓄,每一分錢、每一件物都凝聚着辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮,以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥,珍惜國家對於教育的每一份投入,用好每一分錢。

親愛的老師同學們,空談誤國,實幹興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長流。節約是一種習慣,更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期,讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,共同努力創建節約型校園,全面建設資源節約型社會,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束,謝謝大家! 20xx年9月16日