時光匆匆，我從一個小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘。身邊的一切都在改變，唯獨沒有改變的是友情。
成長的路上磕磕絆絆；成長路上的不如意；成長路上的歡笑；成長路上的淚水。都有着朋友和我一起承擔，分享。
考試失利伴隨的哭泣、淚水，都有朋友替我分擔，鼓勵我。告訴我別放棄，下次在努力。這個朋友不是別人，就是我的閨蜜——佳佳。
上次期會考試，考了第四名，又是這個數字。我無法忍受這個數字像跟屁蟲似的跟着我，眼眶中淚水打轉，馬上就要流下來了，但是看看天空，對自己説要堅強。以為自己真的沒有機會進步了，因為這已經是第六次了，這個數字跟了我六次考試，面對眼前的自己，我開始自甘墮落了。直到班級裏，我對佳佳説“是不是我就真的很差，真的很差，老是有這個數字跟着我？”佳佳笑了，很温和，很安靜。然後我們對視一下，她對我説“相信你自己是最棒的，只要你在努力一些，你一定會成功的！”我也笑了，跑掉一切去學習，結果，這次考試我真的成功了，這應該歸功於佳佳的鼓勵吧。
自習課上，無聊的我想起了小時候。我和佳佳是從國小一年級認識的，一直都是同班同學，我們分過兩次班級，我們都很巧的分到了一個班級，而且現在我們還是同桌，這也許就是所謂的緣分吧！
成長路上的淚水是必不可少的，那時教室裏沒有老師，沒有男生，我和佳佳開始談心。她説她父母從來都沒有給過她鼓勵，她説她弟弟妹妹只要有進步就有獎勵，可是她卻沒有。我説也許你的父母是怕你驕傲，這是為了你好，也許你的父母想告誡你，告誡你要更加努力。我説我媽媽總是不喜歡我和男孩子在一起玩，總是不喜歡我和男孩做朋友。你説，你的媽媽是為了讓你不吃虧，是為了讓你能夠學會自尊，想讓你保護好自己。聽到安慰我們都流下了淚水，互相擁抱然後對方，説沒關係要加油！這是點滴的友情故事，卻藴含了許多温暖。
這些點點滴滴見證着我們的友誼，你説你羨慕《北京愛情故事》裏的程鋒和吳狄的友情，我説不用羨慕，因為我們的友情一定比他們的刻骨銘心，因為我們的友情是一輩子不變的。
歲月在流逝，但友情永遠不會改變，就讓這段友情永遠不要變成回憶。
遼寧鐵嶺鐵嶺市清河區聶家滿族鄉中學八年級:賴禹蓮
關於友情的作文：不會變的是友情你是我記憶裏最美的風景
感謝你給我的一切，感謝你曾來過我的世界。
——題記
佛陀説：前五百次的回眸才換來今世的擦肩而過，我想我一定是不小心閃了脖子，才會在人海茫茫中與你相遇、相識、相知。
在傳統觀念中，男女生成為朋友一定會被人毫不猶豫地批為“異類”。所以，我感謝當今的社會，交往自由。要不，我們也不會走到一起，我覺得這也應該是種緣分，對吧？
五年級那年，你轟轟烈烈的走進了我的世界。一雙水汪汪的大眼睛旁有顆淚痣，高高的個子，不平凡的打扮，可你的行為卻是那麼懶散。你被老師領進來，沉默着斜背書包走向了座位。説實話，我討厭你——自以為是，目中無人，整天一副無所事事的樣子。可是一件事讓我對你看法改變了。我發現我錯了，錯的可憐。
有增無減的數學考試敲擊着我的心，面對試卷上大大小小的劃痕，我閉上了眼。我看不見我看不見。。。。。。我默默承受着這無以復加的絕望。“啪”——一本練習本飛了過來，當我睜開眼映入眼簾的是你那燦爛的笑容，你瀟灑自信的説：“做做吧，不會的問我。”輕描淡寫的幾個字，卻讓我感到那麼温暖，那麼感動。我笑了，笑得淚流滿面。
時光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠。我告訴你我要走了，和父母一起住，可能不回來了。第一次見你有些惆悵，手插着口袋不停地用腳玩弄着石頭，餘暉灑在你的臉上，你顯得更俊了。沉默了半晌，你抬起頭認真的看着我，歎了口氣，“哎，好不容易找到了知心朋友如今卻要走了。”，無奈我只好笑笑沉默不語。依是輕描淡寫的幾個字卻敲碎了我的心。其實，我也不想走，我也想要留。那天我們都沒走，只是怔怔地站着。終於你還是忍不住哭了，沒有聲響只有淚。你説你曾經像冰山一樣，沒有温度，因為你沒有朋友。而我卻成為了你唯一一個願意聽你訴説的知音。我何嘗不是？人生總在美好的時候突然出現個轉折點。——離別。終於，我們向着不同的方向背道而馳。
下雨了，——滴滴答答。雨兒，你也在為我們的離別輕聲哭泣麼？你也在訴説着我們心中的不捨麼？還是你在為我們祈禱能再次相聚麼？濛濛細雨請把那份友誼藏在心裏吧。
江蘇南京雨花台區南京市雨花台中學八年級:王倩
關於友情的作文：玩笑她的眼裏閃着淚水，她的委屈，又有誰懂。
到底是她的玩笑開得太大了，還是這段友誼，如此地不經玩。
又或者，倘若當初不開這麼一個玩笑，會不會就把這件事避免了。
——題記
傍晚時分，大家在教室練習舞蹈，為元旦晚會做準備。可能是舞蹈多少有點難度，學累了，大家便去休息了。
許是有些無聊吧，她像往常一樣，忽然走到小a後面，把小a那綁頭髮的頭飾扯了下來，小a隨即便以披頭散髮模樣出現在我們面前。
這是一個玩笑，大家都知道，可小a不知道怎麼了，許是當真了罷，忽然間哭了起來。小a的淚水滑過臉頰，一滴一滴的掉落在地上。大家看到小a哭了，都上前去安慰小a。她，更是出手無策。
“怎麼哭了你，好了好了，沒事了，不就扯了一下頭髮嗎，沒事的。”大家安慰道。
“對不起，我不是故意的，別哭了好嗎？”她央求道。她握着小a的手，滿臉是歉意地説道：“對不起，我只是想開個玩笑，我沒想到會是這樣的，對不起。”
小a毫不猶豫地推開她的手，傷心地説道：“開玩笑也不至於這般吧，非得扯別人頭髮，真不知道，你們為什麼對我的頭髮那麼感興趣，老想它披開來。”
“就是，好啦好啦，別哭了，都怪她，沒事找事幹。”大家都好像站在小a那邊，為小a討公道。
可小a的眼淚還是不止地流。
“對不起。”她小聲地説道。
她祈求能得到小a的原諒，但小a卻不怎麼想理會她。
“哎呀，你就別煩小a了，都怪你，別的不玩，非得弄別人頭髮！”其中一個女同學生氣地斥責道。
她聽到大家這麼斥責她，頓時感到很委屈，獨自走到走廊那兒。
她只是想開個玩笑，卻沒想到付出的代價會如此大。
不知為何，天忽然下起雨來。雨絲如一根根細針，伴隨着一陣陣的寒風，撲打在她的身上，卻刺痛在她的心裏。
她的臉頰上，不知是雨水或是委屈的眼淚，卻早已融為一體。
友情，或許像一塊巨大的石頭，堅不可摧；友情，或許像一個脆弱的瓷娃娃，碰一下就碎了。
或許當初，不曾應該開這麼一個玩笑；是不是説明，友情如此地不經玩。
八年級:葉綺婷
關於朋友的作文：來自友情的幸福摘要： 互相的惦念，互相的牽掛，互相的愛護是人世間最難得的情感撫慰，是朋友間最難割捨的真情。不是嗎？朋友的一聲問候，朋友的一句關心，那是自己莫大的幸福啊！……
現實的現實生活中，每個人都有涉世的艱辛痛苦時刻，每個人也都有温馨幸福的心路歷程，而困頓中，好朋友間的默契，是一份理解和關懷，只有那份心與心的和諧才能使身心疲憊的自己依然不泯的微笑，那是一種發自內心的真正幸福。
互相的惦念，互相的牽掛，互相的愛護是人世間最難得的情感撫慰，是朋友間最難割捨的真情。不是嗎？朋友的一聲問候，朋友的一句關心，那是自己莫大的幸福啊！
好友之間所以能長期共存，正是因為有了這種心靈間的相互依存與默契，唯此，孤獨的人生才變得豐富而深刻。
現實的現實生活中，如若能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求。那你就是幸福的！
好友如己，如影，如日似月，孤獨時，無論相隔千里萬里，好友都會如期而至，那時即便是默默相對，不説一句話，感受到的也是一份温暖，一份愜意，一份難以描述的莫名的感動。難過時，即便夜闌更深，只消一個電話，好友温和的幾句安慰，那也是一份莫名的温暖，從心而生，默默中感受來自友情的幸福……
孤獨的時候，沉默無言，我會想起朋友，
寂寞的時候，憂鬱難耐，我會想起朋友，
傷心的時候，悲傷歎息，我會想起朋友，
病痛的時候，惆悵無助，我會想起朋友，
快樂的時候，開懷暢飲，我會想起朋友，
開心的時候，微笑凝望，我會想起朋友。
於是，我真誠地感受到：生命中的許多感動牽繫在朋友的情誼中，心靈間的許多思念和牽掛在朋友的情誼中……
淡淡的想念起朋友，淡淡的牽掛起朋友，淡淡的惦念起朋友。那是一種久違了的情愫，不是嗎？
擁有真正朋友的人生不再孤單，擁有真摯友情的生命不再孤獨，擁有真誠情誼的生活不再寂寞。
人生的路上，我用心去感受擁有朋友的美好感受，用心去品味擁有朋友情誼關懷的温暖感覺。
——那就是來自真正友情的幸福！
關於友情的作文：愚人節，讓我見證友情“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒。”我跟室友們説。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神祕的説：“信比不信的好！”
我來到寢室，室友敲着我的櫃子説：“楚b，今天到你請客了”“什麼？我做東？好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎麼是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這麼着急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎麼丟了？裏面有150快呢！”我的聲音沙啞了。
“大家都快幫忙找找！”室長説道。於是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底湧上來。
室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我説：“楚b，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的”
“真缺德，為什麼要偷我錢啊？”我氣得連話都説不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊!我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長説道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸着的心終於放下來了。
吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着：你的愚人節快樂嗎？你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧！
看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情……
福建三明尤溪縣尤溪一中洋中分校八年級:林維楚
關於友情的作文：一諾千金每次回老家時，我都會帶一個紅箱子，它肚子裏可塞滿了我最喜歡的書。可當村裏的朋友問我這裏裝的是什麼的時候，我總會回答：“沒什麼，只是一些生活用品而已”我不是因為小氣不讓朋友看書，而是我留下了後怕。
記得在二年級時，我帶回了我最心愛的粉紅公主文具盒，是我過生日時大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我帶朋友來家裏玩，他們都説文具盒好漂亮，我高興極了。可當第二天我翻開暑假作業時，卻找不到了文具盒，我當時的第一反應是朋友偷走的，可我又不敢説。害的媽媽罵了我一頓。從此我對我的朋友產生了防範。但自從那件事過後，我對朋友消除了防範。
那又是在一個四年級暑假，我帶着朋友李巧來家玩。我再玩電腦，她則在家裏亂轉。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這裏裝的是什，那時不知是沒反應過來還是怎麼回事。我竟然回答她：“書”我一説出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯着紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應了。她小心翼翼的打開了箱子後又問：“我可你接你本書嗎？”我答應了、剛開始她還拿着《海底兩萬裏》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最後她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發動了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊説：“來，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動極了。我又把書遞了回去説：“送給你”她仍詫異的看着我為了表達我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個字後面添上了贈李巧三個字。這時我看到她的眼裏有種晶瑩的東西再閃動，李巧走了，望着她的背影，我的眼裏也濕濕的。
以後回老家時我也帶着紅箱子，只不過朋友在問我箱子裏裝的是什麼的時候，我會回答他：“有好多好看的書呢。”
六年級:黨晨曦
關於友情的作文：友誼是玻璃在我的印象中的小時侯，似乎從廣播裏聽過：友情如玻璃。當時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶：友情怎麼會和玻璃扯上關係呢？現在國中生的我終於明白——明白了，友情＊玻璃。沒錯，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢，沒有利用那樣的想法，沒有抵禦那樣的偽裝。可事實告訴我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的世界裏。就算有，也只是一閃而過，快得讓我無法捕捉，裂得讓我無法琢磨，痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經不起裂痕，因為裂痕會逐漸壯大；它經不起叛逆，因為它會吞噬美好的靈魂；它經不起磨練，因為它薄如紙一磨便會破。
友情=玻璃，會破，會碎，卻始終難以徹底恢復如初。外觀美，很純潔，可內心一直壓抑着某種情感，無法表達，擔心的是玻璃會碎，會四分五裂，會撕扯，會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰知道，外表與心唱反調是一種怎樣的滋味？無聲無息，除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的，那麼友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實用，給貪婪的人帶來變本加厲，給高傲的人帶來自吹自擂，給心存逮唸的人帶來犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悦耳，之中又混雜着無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣，吐出不悦的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。
有時，我很羨慕白雲妹妹們，無憂無慮地嬉戲，它們之間散發着一股純真的清香，無法忽視，無法逃避。它們手拉手，低頭看着我們的一舉一動，笑話着我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點。
友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時刻相伴，脆弱而又堅強。
關於友情的作文：友情無價人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼並不容易，友誼要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理。——高爾基
人的一生中應該有幾個值得交心的朋友，他們可以鞭策我們使我們不懶惰；他們能隨時提醒我們想起被遺忘的重要事情；他們還時常和我們一起為夢想拼搏，讓我們在實現理想的道路上不會感到孤單無助。在我看來：朋友至上，友情無價！
友情是人生路途上開得最燦爛的花朵，只有用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理，友情的花朵才會鮮豔持久。
從國小開始，我就有一個很要好的朋友，雖然我們很少見面，但是每次相見都感覺十分親切，沒有一點點陌生的感覺。
國小的時候我們倆不在同一個班級，只有偶爾在課間的時候一起跳繩或者是討論一下作業問題，放學一起回家，在路上追逐打鬧，這些小小的事情也就是我和朋友最美好的童年記憶了。即使如此，每次我們討論問題的時候都會完全袒露自己的內心，毫無保留地在用心交流。每次遇到數學難題的時候我們都會很執着地探索，從不會輕易放棄每一個不能解決的問題。雖然我們是好朋友，但是有時候我們在討論問題時，遇到討論的意見不一致的時候，我們也絕對不會輕易向對方妥協，總是堅持要求讓對方給出説服自己的理由，還要清楚地寫出每個解題思路和步驟。正因為在學習上有這位“嚴格”又不輕易退步的好朋友和憑藉刻苦的學習態度，我在生活和學習中遇到類似的問題的時候也絕對不會輕易向“權威”妥協，在老師面前勇於提出自己的意見和問題，勇於改正自己的錯誤，我的學習成績節節攀升，一直在班上名列前茅。
即使，後來她轉學去了父母工作的地方，我們也經常保持聯繫，偶爾的一句：“你還好嗎？”思念也會像是氾濫的湖水一樣在心中蔓延開來，讓我時常想起我小時候亦師亦友的夥伴。
都説時間會改變一切，可是我們的友情卻至始至終沒有變過，即使相隔遙遠的距離不便於交流，但是在電話裏面我們卻經常噓寒問暖，詢問對方的變化和學習情況，每次打完電話心裏總是洋溢着友情幸福的味道！
感謝上天賜給我這一份珍貴的友誼，感謝有你——朋友！
高三:劉曉琴
關於感動的作文：真摯的友情世間因為關愛而豐富多彩；人與人之間因為關愛而可親；人與動物之間因為關愛而相處；同學之間因為有關愛而互相幫助；家裏因為有關愛而相處融洽······因為有關愛，世間變得更加可愛！在我們班裏，就有一個人，她用實際行動向我證明，關愛帶給我們的感動的確是震撼人心的。
記得是一次數學月考，考試前，我仔細地檢查了一下筆袋，看看東西是不是帶齊了，“鉛筆，尺子……”我喃喃自語着。突然，我覺得好像少些什麼似的，我仔細一扒拉，對呀，我的橡皮哪去了，我記得昨天還有呢，可是我翻啊翻，橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的，始終不肯出來，我越翻越着急，頭上緊張的居然都冒了汗，我想：要是有人幫我該多好。可是，周圍的人都在認真地準備東西，只有我還在那裏“翻箱倒櫃”。我又想：數學考試拿鉛筆寫，沒有橡皮可怎麼寫啊，我又不可能一個字都寫不錯。我越想越心急，這時，我的好朋友林平在座位上看到我焦急的樣子，跑過來問我，怎麼啦？我告訴她，我的橡皮找不着了，她説：“這樣吧，咱們兩個用一塊橡皮吧！”“一塊？”我有些疑惑不解，“你坐在最前面，我坐在倒數第二排，你難不成考試時要把橡皮扔過來嗎？”“當然不是啦，看！”不知什麼時候，她已經把她的橡皮掰成了兩半，“一塊給你，一塊給我，這樣不就行了嗎。”林平笑着説。我有些呆了，傻傻地看着她。“喂！喂！喂！”林平揮了揮手，“咋了，快點收好，祝你考試考個好成績哦！”説着，就把我的手攤開，把那一半的橡皮放到我的手心上。然後就走着回到了座位上。這時，上課鈴聲響了。我握着手裏的橡皮，心中有種説不出的感動。
這就是友情，一份真摯的友情，朋友的關懷總是無微不至，那些關懷就像一陣芬芳的花香，沁入我們的心脾，那些關懷又像是冬日裏的陽光，使我們感到温暖和煦，那些關懷更像是夏日裏的涼風，使我們感受到涼爽愜意。其實，那些關懷一直圍繞着我們，帶給我們幸福的感覺！
天津津南區實驗國小六年級:於欣然
關於友情的作文：知心朋友“你們有知心朋友嗎？認真想一想。你能有幾個知心朋友，人的一生，能有幾個真正知你，懂你的人呢？這世上，什麼人都沒有，唯獨最缺的就是這個知心的朋友！”這段話，是老師上課時説的。它深深地觸動了我，也讓我漸漸明白，在我這國小六年中，身邊的眾多朋友裏，只有那麼一兩個像知心朋友。
當天回家，與朋友們一起相處的一幕幕紛紛呈現出來：“一次，學校的校報輪到我們六年級出版。我們出校報的第一天，正好有一節活動課，一上活動課，我就叫我的同桌，也就是我曾經認為所謂的好朋友詹××一起去出校報。我以為她會答應，結果，她頭也不抬地説：“不要，我還要寫數學作業呢！”我又叫了其他人，但又不知道他們該幹什麼，所以算了。我當時肚子有一股火氣，我這個組長叫個組員幫忙出校報還叫不動啊！何況，她還是我的好朋友！我氣沖沖地去出校報，在校報前原本應該有幾個人的，但是，就我一個人孤零零的，即憤怒有悲哀。正當我感到淒涼時，有個男同學突然出現了，他是我們這組的，他見只有我一個人，驚訝的問：“哇，怎麼只有你一個啊！沒人幫你？”“恩”我小聲的回答。然後，他就陪我一起出到下課，這個人，就是我曾經的死對頭。
還有一次，有另一位朋友，她在一次我不在的時候。問了我的同桌詹××一個問題：如果夢淇（我叫蔡夢淇）她的成績不好的話，你會跟她玩嗎？“才不會呢！”她想都沒想，就回答了。“那，鄧××成績好，你會合她玩嗎？”“當然會咯！”
第二天，那位朋友將這件事告訴了我，我很震驚，這麼多年來，我都把詹××當成我最好的朋友，結果沒有想到，她居然這麼虛偽。
我還回想起了很多很多…
我終於明白了，人生當中，有些人是故意靠近你的，他和你做朋友，只不過是想謀取他們的利益而已。而有些人，他們只會默默幫助你，和你共患難，這，才是朋友，真正的知心朋友。
六年級:蔡夢淇
關於友情的作文：漸行漸遠的彼岸帶着些北國風光的風，輕輕飄過，旋落下的枯葉，在提醒我秋天到了。書裏摻夾的枯葉香，不禁讓我回想到那年初秋。
知了依舊叫個不停，眼光揚揚灑灑卻依舊刺眼，我獨自坐在那棵楓樹下，耳機裏盪出的音樂，手裏翻書聲，讓我沁然一笑。時光宛如白馬過隙，消失無蹤。許久，一陣微涼的風打破了此時的寧靜，輕輕合上手中那本《他的國》。驀然抬眸，一身雪色襲來，你如嫡仙般讓我痴迷，走到我面前俏皮一笑，摘掉我的白色耳機，調皮的説：“這位女同學，你好！我叫小雪，可以認識一下嗎？”我淺笑道：“suer，我叫尋城”
那一天，我們聊了很多，連自己也很詫異，在別人眼裏如外星人般存在的自己，居然可以聊這麼久。臨了，你試探着説：“可以將這本書借給我嗎？”我的目光這才從她純真的笑靨移開，我有些為難，因為這本書是一好朋友借給我的，可是看着你有些失望而消失了的笑容，我同意了。卻沒發現你眼裏瞬間滑落的狡黠。
那一天以後你暗暗總向我打聽書的主人—我的好朋友的事，而我總傻傻的以為你不過是隨口問問，並沒想到原來表面單純的你也可以有心機。
風雨交加的夜晚，我全然不顧那場傾城大雨跑到你面前，捏緊了泛着冷意的指尖，平靜得瘮人的説：“小雪，你説你是不是因為他才到我身邊來的，是不是因為他？”我期待着你説不是，只要你説我就相信你，可你愣了愣才露出那堅定的眼神大喊：“是啊，都是因為他，如果不是因為喜歡他，我又怎麼會和你做朋友呢？誰叫你和他是這麼好的朋友？”我氣急了，給了你一耳光“他在你的心裏比我重要對嗎？”‘是啊，他在我心裏比你重要，比任何人都重要，只是尋城，我也愛你啊，你是我最好的朋友，你和那些只懂心計的女孩不同，你是個好女孩，給我一個機會好不好？“你似乎有些悔恨的拉住我的手臂，我冷冷的甩開你的手冷笑着説：”你以為我會讓同一個人傷害我兩次？“説完轉身
一個決絕的背影暈開在這煙雨之中，臉頰滑落的水，也不知是淚還是雨，我只知道，你傷了那顆只肯為你打開的心，我卻沒能真正走進你的彼岸。
九年級:尋城
關於友情的作文：友情似水友情似水，很細的水，輕輕淌來輕輕流走，得到友情很容易，當然失去友情更容易。
——題記
人與人相見後會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間製造出的燦爛也許是維繫你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人後的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。
是啊，友情是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。
人總會遇到乾渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些願意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界；
如果人是一條河，當你乾涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你湧來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但是當你的困難關係到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨着大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點，而且是出於好意並能讓你大徹大悟，這就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水淨化着彼此的心阿靈，友情在順境中結成，在逆境中經受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……
九年級:元元
關於友情的作文：我心中的燈燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我什麼時候才能再次見到小婕呢？
小婕是我們班的語文班長，也是我的小夥伴。她很漂亮，眉細而長，一雙明亮的眼睛像能説話一樣閃着光芒。她的頭髮烏黑髮亮，還紮了個馬尾辮，能歌善舞，唱起來委婉如琴，舞起來輕身似燕。
她的書法可好了！她不僅硬筆書法好，毛筆字更是“絕”！她參加過許許多多的書法比賽，不論是區級、市級，還是省級，獲獎名單總是有着她的“大名”。小小年紀的她毛筆字已過6級，小婕為什麼書法會這麼好呢？因為，她從不驕傲，有次，我去她家，看着她用毛筆寫的清秀的大字，好美！再看看桌上這個星期寫過的那一堆紙，天啊，壓下一看，起碼厚3釐米，我對她説：“小婕，你的毛筆字是最好，最棒了的，何必總是練呢？”沒想到，小婕的答覆是這樣的：“沒有最好，只有更好！”……
令我印象深刻的是：有一次，老師佈置了一道選做題，那道題特別難。同學們大多都不想把時間花在思考這道題上，準備明天聽老師評講，陸續回家了，只有小婕還在教室裏思考着這道題。於是，我走過去，對小婕説：“小婕，別想了，這道題實在太難了，回家吧！”可她卻認真地對我説：“這道題一定要靠自己解答，挑戰難題，挑戰自我！”我沉默了，在小婕的身邊坐了下來，看着她做題。只見小婕時而咬緊牙關，冥思苦想；時而緊皺眉頭，沉思片刻；時而在演算紙上畫折線段圖……10分鐘過去了，20分鐘過去了……只見小婕緊鎖的眉頭舒展開了，終於，她找到了答案。從她的身上，我似乎找到了“不達目的不罷休”的傳統美德；從她的身上，我似乎學到了什麼……對了，就是“只有堅持不懈，才能達到成功的彼岸。”從那以後，我努力了，奮發了，終於，取得了優異的成績。
可是，在4年級的時候，她卻因父母工作的原因，去了上海……
小婕離開了我嗎？不，她那堅持不懈的精神銘記於我的心中。她，就像一盞燈，指引着我奮勇向前！即使路上有太多的荊棘，太多的坎坷，我仍不會畏懼，不會低頭！
八年級:o歡o歡
關於友情的作文：不管怎樣我們永遠都是最好的朋友在一個很久很久以前的冬天，月亮的第一個孩子雪星公主出生了，那時的冬天不從來不會下雪，天上也只有雪星一顆星星。
雪星有着美麗的外表和善良的心靈，她不喜歡呆在冷清清的月宮，她每天向人間灑下美麗的星光。日復一日，年復一年。看到人間燈火輝煌，歌舞昇平，她多麼想去看看！月亮母后答應她，當她九歲的時就可以去人間看看。終於，雪星等到了她人生的第九個冬天，月亮母后告訴她十天內必須趕回來，否則會受到懲罰的。
於是，雪星在冬天的的第一個夜晚化作一顆流星劃過天空到達人間。雪星到了人間，並且結識了一位叫飄飄的好朋友，她們很親密，像親姐妹一樣。
有一天，雪星和飄飄一塊到山上採花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果，頓時全身鬆軟無力，説不出話來。雪星趕緊把她送回家，請來郎中醫治。郎中看了，大驚失色，説：“你的朋友吃的果名叫花毒果，含有劇毒，誰吃了都必死無疑，你還是想想怎麼給她料理後事吧。”雪星聽了，淚水忍不住湧了出來。
雪星看了看昏迷中的飄飄，揉了揉紅腫的眼睛，她突然想起母后曾告訴她，在玉帝那兒有粒仙丹，不過玉帝誰也不給，連王母娘娘也只看過一次，那粒仙丹能治百病，能除百毒，這樣珍奇的東西，一定在密室裏。然後，雪星就飛向了天宮。
雪星夜闖玉帝密室，一連闖過三道難關，終於在最裏層找到了金丹。不料卻誤入陷井，被罩在鐵籠裏……
雪星被判了死刑。可她在牢裏還沒忘飄飄，她向仙丹吹了口氣，把仙丹送到莎莎嘴裏，並把自己的真實身份託夢告訴她。在刑場上，雪星最後回頭望了一眼可愛的人間，無數把明晃晃的砍刀便落了下來……雪星化成像她一樣形狀的東西，飄下了人間！
飄飄吃下仙丹，病立刻就好了，可她醒來後再也沒有看見雪星，她想起了夢中的話，她失聲痛哭，每天都會含着淚默默的祝福雪星的在天之靈。在這個冬天，雪星的事蹟感動了人們，人間的天空飄下起了許多像星星一樣形狀的東西，很像雪星在夜空高掛的時候。人們叫把它叫做雪。“哦！雪星是你嗎？謝謝你，不管怎樣我們永遠都是最好的朋友，永遠都是！”飄飄在漫天飛舞的大雪裏快樂地跳起了舞，她感覺到雪星來看她啦！從此人間每年冬季都會下雪，人們認為下雪便是雪星來看飄飄啦！
七年級:李豪駿