個人優秀事蹟材料4篇

我叫**，32歲,轉眼間我已經在教育第一線上工作十三年了。十三年來，作為一名年輕教師，憑着對教育事業的強烈責任感，把自己的願望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上,工作中，我曾多次被評為“區級優秀十佳教師、師德標兵、區級教學能手、骨幹教師、” 的稱號。作為黨員教師，教育觀念要更新，教育教學改革更要帶頭，我積極參加課堂教學改革，參與新課程改革並進行教學實驗。我一直擔任高年級班主任及語數的教學工作，並始終保持較好的教學效果和驕人的成績，及時總結教育教學經驗，所寫論文多次獲獎。所講數學、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽的取得代表着我對教育事業的熱愛。我用行動詮釋着一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模範帶頭作用。現將本年度工作事蹟介紹如下：

一、無私奉獻

作為一名黨員，積極參加保持共產黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規範個人的言行，緊密團結在黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模範作用。作為一名共產黨員，就應該體現“一塊磚”的精神。多年來，我所接的班總是所謂的落後班，但是我從沒有過一次怨言，而是積極地把它當作一次很好的鍛鍊機會。今年我擔任的六年級的班主任，及語文數學的教學。開始班級人數是50人，後來水峪國小轉來8名學生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長説：“小紀老師，你先帶幾天，過幾天來新老師了，馬上分班。”可是誰知道由於特殊情況，一直也沒有新老師來校。自己帶着58名學生的六年級大班，教語文數學，工作量之大，是我前所未有的。也有同事説過，這麼多人，你怎麼教啊?作業怎麼判啊?還不找領導請示分班啊?對此我只是報以微笑。因為我知道學校有難處，領導有難處。學校人員緊張，而且還面臨着普九檢查，學校工作繁瑣，實在是艱難。在這種時刻我怎麼能再有什麼要求呢?作為共產黨員，不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以，我沒有一句抱怨的話，也沒有一句叫苦的話，更不可能請求領導分班。雖然校長也多次説：“紀老師，有什麼困難就找我説，作業看不過來，送過來，我幫你判。”聽了這些話，我很感激，笑着説：“沒什麼困難，放心吧，校長，我能克服。”繁重的工作量更增進了我對作的熱情，努力把教育教學工作做得更好。不僅如此，學校的佈置的各項工作，我總是搶在前面，而且盡最大努力完成的要出色，因為我知道一個黨員，在任何時候都應起到先鋒模範作用。普九工作中，我還負責整理體育檔案，自己弄不過來，就請已經調離的愛人幫忙(他九月份從本校調到十六中)。學生作業拿回家看，備課也是在家裏完成。一學期下來，各項班務工作井井有條，學生成績不斷上升，出色的工作表現，博得了學生們的喜愛、尊敬，也得到了學校領導、老師以及學生家長的認可，上學期獲得嘉獎。

二、孜孜不倦

我始終堅信：紮實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學校組織的業務學習以外，利用業餘時間自學專業知識。在教學中，我努力探索素質教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，形成了“趣、實、活、新”的教學風格，牢固樹立以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論，以教師為主導，以學生為主體的教學意識，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著。

本學期我先後講了五節語文研討課，每節課之後都有各級領導、老師進行教研。教學促進教改，教改推進教學，這也使我的教學水平再上一個台階。我在培養優秀學生的同時更關注對學困生的輔導，樹立“轉化一個學困生等於培養一個優秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的學生各有所得。上學期，在古冶區六年級數學期末抽測中，我班數學平均分獲得了趙各莊學區第一名的好成績。 同時我還帶領高年級教研組教師積極參加，活動中與老師們共同探討研究，獻計獻策，毫無保留。與大家一起鑽研教材，設計教案;一次一次地聽課、評課，提出教學建議，修改教學方案。教師趙煥雲、李豔慧、劉冬梅等同志在教學業務上迅速成長,趙煥雲、李豔慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨幹教師”。我教研組在20xx年末被教育局授予“優秀教研組”的光榮稱號。

三、愛撒心田

作為班主任，我以情激勵學生、温暖學生、鞭策學生。我最關心的是學生的成長，培養學生的優良品質和文明習慣，教育引導學生學會做人。我不歧視學習暫時有困難的學生，反而在這些學生身上傾注更多的關懷和愛護。以鼓勵為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點，耐心地關注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中，尤其注重交往的藝術，以平等、民主和理解贏得了學生的信任。尊重每個學生的權利，給每個學生創設一個平等、和諧的班集體氛圍。

我還根據當今的實事進行選材，學生進行“愛心”的培養。xx、xxxx發生的8級大地震，牽動着中華13億兒女的心，也牽動着我們班每一個孩子的心，孩子們紛紛要求為災區的同齡夥伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐裏拿出己的零用錢捐出了對災區人們的一片愛心。我用我的愛心感染着學生，把愛傳遞給學生。今年我們班被評為“優秀班集體”。

我把全部的心血都澆灌在教育事業的沃土上。我知道我是一名平凡國小教師，但我願意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所熱愛的教育事業。

趙**，男，44歲，**縣**鎮人，中共黨員，大學本科學歷。1985年8月參加工作，歷任**縣委黨校教師、縣委辦公室副科長、縣人大常委會辦公室副主任、主任、人大機關黨支部書記，XX年11月調任**縣文化體育局局長、黨總支書記。先後當選**縣第十三屆、十四屆人大代表，第十三屆人大常委會委員。連年被評為**縣一級勞動模範、先進工作者、優秀共產黨員、臨汾市保密法制宣傳教育工作者，被縣勞動競賽委員會榮記一等功。

XX年被山西省勞動競賽委員會榮記個人二等功；被山西省“掃黃打非”工作領導組授予山西省“掃黃打非”先進個人稱號。

一、縣鄉村文化陣地建設取得明顯成效

**縣是全省第一人口大縣，全縣共有74萬人，轄16個鄉鎮，463個行政村。XX年，由原財政培訓中心改造完成的縣文化活動中心投入使用。XX年，針對全縣基層文化陣地薄弱的現狀，**縣委、縣政府決定把建設16個鄉鎮綜合文化站和100座農村文化大院確定為全縣的重點工程項目和十件惠民實事之一。這一工作，時刻牽動着趙**同志的心。他帶領全局人員立即行動，籌備召開了全縣文化工作會議，主持制定了《**縣鄉鎮綜合文化站和農村文化大院建設工程實施方案》，分解落實了16個鄉鎮綜合文化站和100座農村文化大院建設任務。隨後又在全局抽調專業人員和文化工作骨幹，成立了鄉鎮綜合文化站及農村文化大院建設工程專家指導組，分片包點，落實責任，進行指導。他積極與上級部門聯繫，爭取資金和設備支持，與鄉鎮聯繫，落實建設場地和資金，還多次陪同縣領導下鄉進村，實地察看工作進展情況，適時召開全縣推進鄉鎮綜合文化站及農村文化大院建設工作現場會，以點促面，推動工作。他多次帶領局班子成員和專家指導組人員深入到各鄉鎮和文化大院任務村進行指導和督查，到去年年底，全縣16個鄉鎮綜合文化站和100個農村文化大院全部按標準圓滿建成。在全縣形成了以縣文化活動中心為龍頭，以鄉鎮綜合文化站為紐帶，以農村文化大院為基礎，以個體文化户為補充的四級羣眾文化網絡體系。**縣的文化工作在XX年臨汾市綜合考評中榮獲一等獎。XX年4月15-16日，臨汾市委、市政府召開了臨汾市新農村文化建設**現場會，省文化廳黨組成員、副廳長賈新田及省文明辦、省圖書館、省羣藝館領導，市委常委、宣傳部長黃翠蓮及市人大、市政協、市文化新聞出版管理局領導以及全市17個縣市區宣傳部長、分管文化的副縣長、文化局長、文化館長100餘人齊聚**，聽取了**文化工作的經驗介紹，實地觀摩了縣級文化設施建設情況、部分鄉鎮綜合文化站及農村文化大院，對**文化工作的成績給予了充分肯定。在此基礎上，市文化新聞出版管理局極力推薦**縣申報全國文化先進單位，經省政府複核驗收組的實地檢查驗收，已將**列入全省推薦評選全國文化先進單位名單，上報文化部審批。

二、非物質文化遺產保護工作成績突出

**縣“三月三”走親習俗、大槐樹祭祖習俗、**道情三個非物質文化遺產項目，是山西省人民政府命名的第一批省級保護項目， XX年要申報國家級非物質文化遺產保護項目。這一艱鉅的任務落在了趙**同志的肩上。他多次與縣上分管領導及非物質文化遺產保護中心的同志研究解決申報工作中的困難和問題，多次邀請北京專家前來實地考證和指導申報工作。辛勤的工作換來了豐碩的成果。XX年6月，這三個項目被國務院列入第二批國家級保護項目，並正式列入五年保護計劃程序中，使**成為全省唯一一家擁有三項國家級非物質文化遺產保護項目的縣份，贏得了臨汾市非物質文化遺產保護**現場會的召開。今年，在他與縣非物質文化遺產保護中心同志們的共同努力下，**通背纏拳、**金鼓樂、**書調、**北羊農耕社祭、**乾元山仙道奇觀五個項目，已經被列入山西省第二批非物質文化遺產保護項目名錄。同時，根據省文化廳的要求和**縣非物質文化遺產保護工作的實際需要，他連續兩年組織專業工作人員分片深入全縣463個行政村，開展了對全縣境內非物質文化遺產的全面普查工作，普查成果全部建檔並存入項目庫，為下一步實施項目申報和保護工作奠定了堅實的基礎。在今年6月13日全省非物質文化遺產保護暨古籍保護授牌、頒證、表彰會上，**縣文體局榮獲山西省非物質文化遺產保護工作先進集體，受到表彰。

三、文化體育活動蓬勃開展

開展各項文體活動、豐富羣眾文化生活，是文體職能部門的重要職責。去年以來，趙**同志以貫徹黨的xx大精神、喜迎奧運會、紀念改革開放三十週年和今年慶祝建國60週年為主題，帶領全局一班人組織舉辦了內容豐富、形式多樣的文化體育活動：一是在春節、元宵節期間，組織全縣各鄉鎮和縣直各企事業單位，舉辦了民間文藝調演和大型焰火燃放活動，節目精彩，煙花璀璨；二是XX年在第十八屆中國·**大槐樹尋根祭祖節期間，成功舉辦了**縣“信合杯”威風鑼鼓大賽、“煤運杯”民間藝人絕活大賽和蒲劇專場演出活動，並由山西電視台經濟頻道進行了實況錄播；在今年第十九屆大槐樹尋根祭祖節期間，他上北京，跑太原，積極爭取到國家非物質文化遺產保護中心的支持，與省非物質文化遺產保護中心、省羣眾藝術館合作，在全省首次舉辦了“遠中杯”全國鼓王邀請賽，成為本屆尋根祭祖節的一大亮點，山西衞視進行了實況錄播，同時還承辦了“榮康杯”根之韻秦晉豫戲劇名家演唱會。既把**的民俗推陳出新，也宣傳了大槐樹的“根祖文化”，為推動文化旅遊事業的發展做出了貢獻；三是每年七、八月份，都要舉辦廣場消夏文化藝術節，藝術節期間，歌舞周、戲曲周、電影周、體育周，依次進行，今年在第七屆廣場消夏文化藝術節期間，結合慶祝建國60週年，又增加了紅歌歌詠比賽周，全縣縣直機關、企事業單位，幾乎全部組隊參加，備受羣眾喜愛，社會效益非常明顯；四是積極組織開展各項體育活動。XX年4月11-12日，為了推廣**通背拳，促進這一非物質文化遺產的保護與傳承，趙**同志領導**縣文體局與中央電視台合作，承辦了中央電視台康龍武林大會“山焦杯”**通背拳全國選拔賽，選拔賽產生的16名選手於5月12-16日在北京大興區中央電視台星光影視園進行擂台賽，決出了**通背拳全國擂台賽冠軍，中央電視台已全程進行了錄製，預計10月份在cctv5播出，使**通背拳走出了**，走向了全國。7月11日，他組織舉辦了“全民健身日”第二屆“神州行，我看行”山西跤王爭霸**周賽，山西黃河電視台、中國生活網進行了錄播。同時，從今年到去年，適應全民健身事業的需要，他還組織舉辦了全縣農民籃球賽、職工籃球聯誼賽、人大系統“環保杯”綜合運動會、全縣離退休幹部運動會等活動，為促進全縣文體事業發展作出了積極貢獻。

四、文體市場安全管理井然有序

安全牽繫萬家心，文體市場的安全時刻牽動着趙**同志的心扉。擔任文化體育局局長以後，他始終把安全生產作為文化市場監管的重要內容，每年年初都組織召開全局安全工作及執法監管對象安全培訓會議，專門邀請縣消防大隊的有關專家對管轄區域內的歌舞娛樂業、印刷出版業、網吧、圖書音像製品業的經營户進行安全知識培訓，並逐户簽訂安全生產責任承諾書。XX年奧運會來臨之際，他組織在全縣開展了迎奧運、保平安文化新聞出版市場60天綜合整治行動，帶領文體稽查大隊對管轄範圍內的文化經營網點進行了拉網式的安全隱患排查和督促整改。襄汾9·8潰壩事故和深圳9·20無證舞王俱樂部火災事件之後，趙**同志先後四次召開安全工作會議，對文化市場安全隱患排查整改工作作出安排部署，並安排文體稽查大隊在管轄的文化市場中進一步深入開展安全生產隱患排查活動。 10月中旬，他籌備召開了全縣文化市場安全工作會議，採用以會代訓的方式，對全縣的歌舞娛樂、圖書音像、印刷出版及網吧等經營户，再次進行了文化市場法律法規和安全知識培訓。他親自帶隊進行明察暗訪，對部分經營户在電器線路、消防設施、安全通道等方面存在的安全隱患，及時提出了整改意見，限期整改，並跟蹤督查整改到位情況，確保了轄區內文化經營場所安全無事故，使**文化市場步入安全有序發展的軌道。XX年，文體局榮獲**縣安全生產先進單位榮譽稱號，他本人被**縣人民政府評為安全生產工作先進個人。

五、以身作則，勤政廉潔樹榜樣

“身教勝於言教”，作為一名黨員幹部，他牢記黨的宗旨，以堅定不移的信念和高度負責的敬業精神，認真貫徹執行黨和國家關於文化工作的路線、方針和政策，在實際工作中認真學習和實踐科學發展觀。他團結同志，經常主動與局機關及下屬單位幹部職工交流思想，傾聽大家的意見和建議，關心並認真解決同志們在工作和生活方面的困難和問題，在全局上下形成了重振**文化雄風、服務全縣工作大局的共識。他經常下鄉鎮、到農村，調研基層文化發展情況，及時向縣委、縣政府提出意見和建議，不斷完善全縣文體事業發展規劃，並認真組織實施。他遵紀守法，廉潔勤政，忠於職守，甘於奉獻，為**文體事業的振興和跨越發展做出了突出貢獻。

我叫劉xx，女，生於19xx年，19xx年從事教育教學工作，大專學歷，國小一級教師。19xx年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。XX年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模範、優秀教師”稱號，優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為範”是我的自律信條。

一、鋭意進取，不斷超越。

我從事教育教學工作以來，忠誠於黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，幹滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，並認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閲《國小語文教師》、《國小教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鑽研教材，上網查閲資料，瞭解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作伙伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對於後進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優秀的小組長，帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫週記，寫身邊事，寫心裏話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，瞭解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。

教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤於實踐，做好新課改的模範帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模範教師位惠女、潘紅豔等的教學觀摩課、廣東師範大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。20xx年獲得市優秀教學論文一等獎;20xx年獲縣優秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、説課均獲二等獎;我積極參加鄉公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。xx年9月以來，我協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責任是重大的，而這項工作對我來説是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展集體備課、公開課及課後評課的工作，促進新上崗青年教師教學能力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。特別是經我指導過的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優質課競賽中多次獲得一等獎。這些教師也很快成為我鄉教育隊伍中的骨幹力量。

俗話説：在其位、務其職、思其政。作為教導主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手， “上情下達”，“下情上曉”，起到了橋樑溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合羣體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，並組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

三、關愛學生，無私忘我。

作為寄宿制學校的班主任，工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無鉅細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細緻、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由於遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯繫一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關係出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯繫，進行交流，彙報他們在校的情況。我心中始終記着這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光裏，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。

作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善於發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓後進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。

一份耕耘，一份收穫。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍讚譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守着一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片黃土，我更眷戀山區的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!

xxx，男，xx年1月出生於海南省臨高縣。華中師範大學文學院語言學系20xx級語言學及應用語言學專業碩士研究生。主要研究方向為應用語言學、現代漢語語法。 曾任華中師範大學研究生會學術部助理，文學院研究生會xx級分會副主席。

作為一名中共黨員和一名學生幹部，他努力學習、積極工作，充分發揮學生幹部的模範帶頭作用。

“教然後知不足，學然後知困”。現在他已定下了爭取在專業核心刊物上發表論文的目標，投入到了更為艱苦的研究當中。他明白“學海無涯”，只有不斷充電，才能在未來的激烈競爭中立於不敗之地，只有獲得更多的科學文化知識，才能更好地做一名對社會有用的人才。 20xx—20xx學年度，他和學術部的幹部們依次把蔡勖副校長、書法家張九賦先生、音樂評論家臧藝兵教授、法學家周葉中教授、哲學博導郭齊勇教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識面，領略到了名師的風範。他擔任了湖北省研究生英語演講比賽初賽、複賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上，他還擔當了志願服務者。

研究生的確應該視學術為生命，但是生活中還有娛樂、健康和感情。開學以來，他參與組織並主持了校研究生迎新晚會、元旦晚會、文學院元旦晚會。他同時也是文學院研究生籃球隊和排球隊的隊員，組織了與政治學研究院、歷史文化學院的籃球友誼賽，率領文學院排球隊獲得20xx年“華研杯”排球賽第一名。

他很注重所學的知識運用到教學實踐當中去。20xx年9月至12月，他在長江大學國際學院擔任《大學語文》兼職教師。20xx年2月份以來，他一直在華中師範大學國際文化交流學院擔任留學生聽説課程老師。他還是20xx年湖北省大學聯考改卷人員(語文)。

本着“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則，他不停地努力着，追求“百尺竿頭更進一步”。

學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、鋭意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間， 21世紀的人才是複合型的人才，要求有着廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習，在20xx--20xx學年被評為校級“優秀團幹”，在20xx學年被評為校級“優秀學生幹部“。

工作和生活方面：

該同學作為班上的團支書，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。工作踏實肯幹，具有熱心和責任心，配合輔導員做好班上的學生工作，對於學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作，認真開好每次團會，並做好記錄。那時收去團費，不拖拉，不為班級拖後腿， 20xx-20xx年度在全班同學的共同努力下獲得了優秀團支部榮譽稱號。作為系裏面的宣傳部部長，更是以身作責做好自己的本職工作，密切關注系裏面的消息動態，辦出具有特色的板報，以活躍我校的生活文化氣息，在做好自己本職工作的同時，也講究質量的提高，以擴大校園文化等各方面的要求。還協同其它部門檢查團會，並積極參加了系裏的迎新活動，在團總支組織部裏工作了一段時間，後又積極參加了系裏的換屆選舉。2年的工作使她提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善自己。

生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。

思想方面：

思想上，着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。在入校後不久就遞交了入黨申請書請求成為入黨積極分子，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。認真學習了胡總書記提出的“八榮八恥”的重要思想。並於20xx年3月榮幸的成為一名預備黨員發展對象。

“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向着更高層次目標不懈追求，才會不斷髮展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地説：我拼過，我無悔!”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。