“人本關愛、凸顯個性、內抓學風、外塑班風”是XX級化學2班的班級理念，這個由56名自信、求實、開拓、創新的年輕人組成的集體，入校兩年來各項工作碩果累累：連續兩年被評為校級“優秀班集體”、校級“優秀團支部”、院級“寒假社會實踐先進團支部”、“暑假社會實踐先進團支部”。收穫緣於付出，驕人的成績印證着該班每個成員的辛勤勞動和不懈付出。
一、 加強政治理論學習，提高思想道德水平
該班一直將思想政治工作視為重點，全班56名同學全部遞交了入黨申請書，並積極組織班級每週進行一次政治理論學習，設立每週“時政學習日”和“主題班報交流會” ，該班還定購了《參考消息》、《中國青年報》等報刊雜誌，力爭做到人人都能夠及時瞭解社會熱點，並針對當前發生的社會時事展開討論，認真學習黨和國家的重要會議，形成了“以思想先進性帶動學習積極性”的良好風氣，使同學們時刻保持思想上的先進性。現已有 27人蔘加黨基培訓並以優異成績畢業，6人成為預備黨員。
二、 強化幹部團隊建設，促進班級和諧發展
“嚴於律己,團結協作，大膽熱情，務實創新” 是該班學生幹部對自己提出的要求。班委、黨員積極發揮先鋒帶頭作用，實行民主化管理，定期舉行班委會、主題班會，針對班級重大問題進行細緻討論及工作總結，與同學們進行意見交流，樹立了同學們的主人翁意識。並創辦班級日誌作為同學間交流學習、工作、生活的平台，深受同學歡迎。該班實現了早操、課堂、晚休全勤，本學期8個宿舍全部被評為“校級文明宿舍”。為了更大程度的解決班級貧困生問題，團支書孫建楠積極聯繫助學機構“熱心大嫂”為同學提供勤工儉學機會,深受同學歡迎。為增進同學間交流，該班還組織了“温馨女生周”、“餃子情，冬至暖”、“十五月人兩團圓”等温馨的班級活動，增強了班級凝聚力，促進班級和諧發展。
三 、堅持以學習為核心，營造良好學習氛圍
天道酬勤學為先。該班形成了“比學習，賽成績”的積極向上的學習氛圍.並且該班級定期舉行推動班級學風建設的交流會，探討學習方法，交流學習心得，建立班內學習幫扶小組，讓成績優秀同學帶動全班形成良好學習氛圍。並取得了優秀的成績：該班的學習成績和德育學分均名列專業前茅，王苗苗同學獲國家獎學金，王超同學獲孝廉獎學金，付志琳同學學習成績名列專業第一，趙繼偉同學德育學分總分名列全年級之首；85％的同學一次通過大學英語四級考試，多名同學通過了全國計算機二級、三級考試。為了保持同學們的學習熱情，班級定期舉行學習經驗交流會，舉辦英語四六級考試、考研和就業等知識講座，還別出心裁組織了 “迎奧運，學英語”、“模擬化學實驗室”等特色活動，取得了良好效果。
四、 開展實踐活動，豐富課餘生活
“走進社會，服務校園”，在學校的指導下，同學們積極的投身社會實踐，以各種形式回報社會，展現當代大學生的風采。XX年暑假，該班於莉等十人組成的“愛心服務隊”，走進淄博福利院，“愛心獻給孩子，孝心獻給老人”，10位愛心大使以自己的實際行動傳遞着愛的接力棒，用簡單而樸實的行動，詮釋着“大愛無言”的涵義，“順意在行動，愛灑孤殘兒童”大型募捐活動，為福利院募集錢物近4000元，用微薄之力撐起一片藍天，點燃人們的愛心，活動贏得各界的一致好評，引起社會廣泛關注，活動被人民網、山東新聞網、《淄博晚報》、淄博電視台、桓台電視台等各大媒體報道，XX年5月，該班20名同學代表山東師範大學參加濟南市節水護泉活動，向過往居民宣講環保知識，活動引起了強烈的反響，提高了市民“保護泉城，節水護泉”的意識。結合師範類專業特色，班內組織同學多次到潘莊國小，港溝國小，商河鄭路中學等地參加義務支教，受到學校和家長的高度讚揚。班長趙繼偉參與創辦的“木石緣”助學網為家鄉家庭貧困的學生提供助學信息，使他們能夠順利完成學業，該舉動贏得社會讚譽，被河南商丘電視台及《商丘廣播電視報》報道。
在學校及學院組織的各項校園文化活動中，處處活躍着班級成員的身影。院趣味運動會中背對背夾球，綁腿跑均獲第一名，院女籃第一名，校級“協足爭先”比賽該班四名同學參加獲第二名，該班三名同學參加校女籃比賽獲得第二名的好成績。英雄山，解放閣，濟南戰役紀念管留下了他們緬懷先烈的足跡；黃河岸邊留下了他們環保的身影。在學校“以評促建”取得卓越成效的大好形勢下，該班將繼續秉承發揚“尊賢尚功，奮發有為”的校園精神，努力創新，鋭意進取，取得更大的進步。