體育教研組長個人年度述職報告(精選5篇)

體育教研組長個人年度述職報告 篇1

在 ____ 年 1 學年裏,本人擔負了學校體育教學和體育教研組組長工作。1學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結以下:

體育教研組長個人年度述職報告(精選5篇)

1、理論學習方面:

通過這 1 學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部份,堅持“健康第1”的指點思想,將發展學生的身體素質放在重要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜誌,登陸體育學科的前沿網站,並認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

2、體育教學方面:

1 學期來,在區體校領導的指點和自己的努力下,教育教學水平有了 1定的提高,在課堂上,重視常規教育。平常教學中,認真備課,嚴格依照教學計劃上每節課,絕不“放羊”,由於專業的緣由,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,採取不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第1節課我就會將體育課的常規、要求對他們説清楚,並且強調體育課和語文、數學、外語等學科 1 樣,是 1門課,不是玩。現在已構成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中遭到區體校領導和學校領導的好評,並取得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了1 定的成績。

3、業餘訓練方面:

籃球運動是我校的傳統體育項目,本由於本人身體等情況雖不能承當教練員工作,作為體育教研組長心繫學校,為學校尋覓能勝任籃球訓練的教練員,承當了學校籃球訓練隊的管理工作,並把自

己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利展開和繼續發揚光大。

為備戰雨花區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上 7 點半至 8 點進行晨練 1個多月,雖然區教育局因“甲流”緣由取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

4、學校羣體工作:

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師1道協同大隊部抓好學校羣體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過展開各種情勢的’體育比賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而到達了增強學生體質健康的目的。

5、個人成績 ?

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加雨花區田徑運動會獲 4 個單項前 6 名。

3、美滿組織全校 1 至 6 年級班級籃球賽得到了師生 1 致好評。

4、美滿組織學校第 1104 屆校運會。

5、美滿完成學校 09 全部學生《體質健康達標》工作,和“達標”數據及時上報工作。

總之,經過 1 學年的努力,獲得的了 1些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力和各方的通力協作才能完成好,以上陳説,難免有疏漏不當的地方,敬請大家批評指正!

1、本人主要職責:本人職責體育教研組長,管好國小體育器材室,保護好我們學校的器材,帶着團隊從不作為變得有點作為,讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔

次,讓領導變得有點面子。

2、1 年來的主要工作:上半年兼職了 1 個班級的英語,這個學期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學校厭棄我英語教得不好,然後被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風,比教英語苦累多了。

3、收穫成效、經驗教訓:今年輪滑隊海寧市第 8,全市參賽學校 30 所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第 4 名,全市參賽隊 5個隊。

4、今後展望:弱弱地對自己説,學校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應當的,漸漸地等待自己第 3,第 4,第 5等年的評職稱的排隊當中吧,由於我們還年輕 30 歲而已,等的起。今後我要申請當班主任,申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以,繼續拼搏在 1線,如果可以麼也能夠申請交換,由於可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上 1 級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而後已。

1、本人主要職責:

本人職責體育教研組長,管好國小體育器材室,保護好我們學校的器材,帶着團隊從不作為變得有點作為,讓體育沒地位變得略微有點地位。讓籃球隊之類的必須參加的比賽上點檔次,讓領導變得有點面子。

2、1 年來的主要工作:

上半年兼職了 1 個班級的英語,這個學期全職體育,自我感覺落差有點大,1直有點自卑,所以弱弱的以為是學校厭棄我英語教得不好,然後被貶為全職體育教師了,又苦又累,烤太陽的同時還要喝足西北風,比教英語苦累多了。

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3、收穫成效、經驗教訓:

今年輪滑隊海寧市第 8,全市參賽學校 30 所左右。還有我們李曉蘭老師帶領的校園足球隊海寧市第 4 名,全市參賽隊 5 個隊。

4、今後展望:

弱弱地對自己説,學校不缺像我這樣的教師,所以體育沒地位真的是應當的,漸漸地等待自己第 3,第 4,第 5 等年的評職稱的排隊當中吧,由於我們還年輕30 歲而已,等的起。今後我要申請當班主任,申請教個兩個主課英語和科學之類的都可以,繼續拼搏在 1線,如果可以麼也能夠申請交換,由於可以多加點分來評職稱,惟有靠自己努力爭取加分,才可以為我們的評上 1 級教師的職稱鞠躬盡瘁,死而後已。

體育教研組長個人年度述職報告 篇2

隆冬季節,我們結束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下,在教務處的直接領導下,在教研組長的具體安排下,在各位教師的共同努力下,我們歷史教研組圓滿完成了各項工作任務,現綜述如下:

一、作為教研組長,能夠認真履行自己的職責。在學校和教務主任的領導下,負責本組的思想、業務等工作,嚴格執行課程標準和教學計劃;結合本學科的實際,制訂教研組工作計劃,並組織實施,做好學期工作總結;加強教學研究,落實好教研課題;加強教學改革,用心開展教研活動,組織教師相互聽課、評課,開展教研專題活動,總結交流經驗,提高課堂教學效果;組織業務學習,指導和幫忙教師不斷改善教學方法,用心向教務處反饋本組的教學信息;認真落實教學常規,保證正常教學秩序。

二、組內教師工作狀況:

1、缺、代課狀況:在沒有特殊狀況下,我組教師很少請假、耽誤課,即使有了個別缺課狀況出現,我們也能及時組織教師進行代課或竄好課,不允許出現空堂。

2、出、缺勤狀況:我組教師出勤狀況良好,人人早來晚走,幾乎沒有遲到、早退現象,上課也及時,上課期間從不接打手機,也沒有無故缺勤現象。

3、教研活動狀況:

搞好教研活動能夠成為教學工作的最重要的推動力,因此,在抓好教學中心工作的同時,我組也緊抓教研工作。本學期,我們仍然是按單雙週進行羣眾備課和教研活動。羣眾備課每人主講一次,全組參與討論定奪,然後進行組內聽、評課活動,再交流經驗,互相取長補短,共同提高;教研活動由教研組長定出教研課題,大家坐在一齊進行研討,拿出一個方案,並做好活動記錄。

4、七年級、八年級新課標的實施狀況:

七年級、八年級的新課標實施工作進展順利,效果良好。七年級、八年級教師能夠認識到國中歷史課的重要好處,和實施新課標的必要性,為此,他們全面瞭解新課標,不斷更新觀念,理解新理念,面向全體學生,以學生為主體,用心實現“知識與潛力”、“過程與方法”、“情感、態度與價值觀”三個方面的目標。以唯物史觀和科學的教育理論為指導,設計靈活多樣的教學方式,激發學生學習歷史的興趣,轉變學生被動理解、死記硬背的學習方式,拓展學生學習和探究歷史問題的空間,培養學生正確的歷史觀,進而使學生學會辨證地觀察、分析歷史與現實問題,加深對祖國的熱愛和對世界的瞭解,從歷史中汲取智慧,養成現代公民應具備的人文素養,以應對新世紀的挑戰!

5、承擔學校各項工作的狀況:

我組教師不但能完成本職教學工作,而且還能支持和承擔學校其他方面的工作,對學校總體工作的完成起到了良好的推動作用。

三、畢業班工作狀況:

今年,九年級歷史任課教師仍是三人,應對挑戰,應對壓力,我們繼續發揚不怕苦、不怕累、甘於奉獻的精神,以及羣策羣力、團結協作的傳統,全力以赴帶好畢業班。我們精心備課,精心選題,查找資料,交流探討,積累和總結經驗,做好強化訓練,以確保教學效果和升學成績。

對於期望生,我們是嚴格把關,時刻關注他們的學習狀態和學習狀況,指導他們多作題,熟練掌握解題方法,摸清解題思路,提高歷史學科潛力。同時,監督、檢查要緊緊跟上。對於中邊緣生,也是鼓勵加督促和指導,進行正反兩方面教育,使他們儘快由邊緣生轉化為期望生。在最後的階段,既要讓學生有緊迫感,不能有絲毫的放鬆,又要讓他們充滿期望,有足夠的信心和勇氣去迎接會考。也就是説,既要進行潛力訓練,又要進行心理方面的指導。讓學生們帶者良好的狀態走進考場。

本學期,我們全組同志在工作中表現用心、主動,工作十分努力,但這並不能説我們的工作十全十美,但我們有信心和決心改善不足,克服缺點,不斷完善,使我們的工作再上新台階!

政史教研組

20xx年1月6日

體育教研組長個人年度述職報告 篇3

忙忙碌碌,三年過去了。回想三年前,我是懷着敬重的心情踏入這個受人仰慕的學校的。領導讓我擔當數學學科主任一職,教兩個班的數學兼三年級“奧數”輔導工作。面對陌生的環境,陌生的崗位,陌生的同事,説不出的矛盾、緊張、不安,惟恐自己幹不好,有負領導的信任。我深知,惟有更加努力地學習、更加勤勉地工作,才能不辜負學校領導的期望。三年來,我踏踏實實地工作,真心誠意地對待每一位學生和家長,求真務實地做好每一項工作,與同事團結協作。靜靜地回想過去的點點滴滴,我過得忙碌而又充實,平凡而又實在。

一、 以誠待人

真誠、寬容、樂於助人,我一貫這樣要求着自己。我深知一個好的人際環境,對工作和健康的重要影響。三年來,我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計較個人得失,保持着單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕鬆與從容給了我很多的快樂感。

二、勤勉工作

學科方面:作為學科主任,不僅要把自己的教學工作做好,還應該對本學科組的教學質量負責,對本學科組的每一位教師負責。三年來,我在各位備課組長和學科組全體老師的支持下,紮紮實實開展教學研究、認認真真抓好常規工作。我們學科組剛上崗的青年教師多,為了能讓他們能儘快地適應教學工作,我經常進入他們的課堂聽課,與他們一起研討,把自己成長的經歷、困惑與他們一起交流。每次上公開課前,我都要一遍一遍地聽他們試教、一次次地為他們修改設計、一句句地教他們如何提問、如何引導……手把手地把我的經驗毫無保留地傳授給他們,使他們儘快地步入正常的教學軌道;積極配合教務處抓好教學常規,要求各備課組充分利用每週集體備課,認真分析教材重點、難點,探討合適的教學方法,設計合理的教案,充分發揮集體的智慧,真正實現資源共享,優化教學過程,提高效益(在這裏,我要真誠地感謝伍曉蓉、朱惠芬、基小芬、徐亞雁等備課組長,她們對我的工作給與了莫大的支持);積極投身課程改革,帶領教師一起學習新課程標準,逐步更新教學觀念,改進教學方法,用新課標的先進理念指導教學。認真組織好教學研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計劃有組織有專題,組織的“問題—探究存在的問題”、“構建開放的思維空間”等研討活動受到參與教師的一致認可;

教學方面:作為一名學科主任,不能在教學上有自己的觀點、有先進的理念支撐是絕對不稱職的。為此,我訂閲了許多雜誌、翻看了很多相關資料,多學、多聽、多思。在龐校長、袁校長等人的影響、指導下,以新一輪課程改革為契機,大膽實踐,不斷摸索,勤奮鑽研、科學施教。曾先後四次送課下鄉,《常見的數量關係》、《分數的初步認識》、《長方形的面積計算》、《長、正方形的周長》、《長方形和正方形的認識》等一系列公開教學活動均很好地體現了新課程的理念,受到了聽課領導和老師的一致好評。

科研方面:增強科研意識,加強理論學習。主持的區級課題《國小數學開放題設計與使用策略的研究》將於本月揭題。積極參與學校重點課題《運用問題連續體理論,優化課堂教學》的研究,兩次為課題組上研討課,積極配合韓主任做好文字資料的收集工作。工作之餘,能結合自己的教學實踐及時總結。三年來,《在教學過程中落實探索性學習》、《用新標準教舊教材》、《淺談國小數學情感因素的效能》等5篇教學論文發表於《教師教育》、《教學研究》、《成才導報》等省級刊物,《淺談國小數學開放題的設計策略》等3篇論文分別在“全國國小數學專業委員會20xx年會”、“省教育專業委員會20xx年會”、“20xx省新世紀園丁論壇”等年會上獲獎。另有多篇論文在市、區級論文評比中獲一、二等獎。

踏實的工作取得了領導和教師的信任,20xx年我被評為常州市數學學科帶頭人;年度考核連續三年獲優秀等級,受到區政府的嘉獎;每學期末的教學考核積分都名列學校前幾位,連續三年被評為A型教師。

教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

體育教研組長個人年度述職報告 篇4

我叫王__,__年2月進入公司在__教育學院經選煤專業培訓合格後進入__選煤廠,__選煤廠當時處於試車階段,一直在重介工段做崗位司機,參與了授煤坑給煤機篩分改造__年4月份進入金山選煤廠參加了厂部安培的外出學習接受了承建單位組織的的主要設備廠家的培訓,回來後參加了選煤廠的設備調試。今年進入寨崖底選煤廠。回顧在寨崖底選煤廠的這些日子裏,我始終立足本職崗位,認真學習,勤奮工作,在各位領導和班組員工的幫助下,圓滿地完成了上級領導交給的各項任務。

現申請班組長一職,自願承擔班組長職責,履行班組長義務,如我勝任我將從以下幾個方面做起:

一、緊抓安全,保質保量完成生產任務。

我深深認識到當好一名班組長很難,兵頭將尾,亦官益民,做好優秀的班組長更難,不僅要以身傳教,管好隊伍管好人,而且要抓好生產負好責。作為一名合格的班組長,就要對每一位員工都很瞭解,要求他們在工作中,按標準化作業,認真學習掌握自己本崗位的所有規整制度,嚴格杜絕“三違”行為的發生,並且每天進行安全交接班,做到班前講安全,班中查安全,班後總結安全。

二、充分利用班前、班後的時間,抓好培訓學習。

每天利用班前15分鐘、班後15分鐘,對選煤基礎知識、選煤廠工藝流程、選煤廠安全操作規程、選煤廠各種設備的原理及構造等,進行多次重複的學習,讓每一位員工對選煤的基本知識有一個深刻的印象,時刻做到心中有數。

三、民主管理,獎罰分明。

班組人員實行包機制度,定崗位、定標準、定責任,從接班到巡檢每一台設備,每一個零部件都責任到人,嚴格獎罰制度,並且獎罰分明,做到管理的透明度,有效地調動每位員工的積極性,讓每一位員工能用一顆高昂的心態去對待每一天的工作。

四、做好節能降耗。

首先把每班的生產時間充分利用好,儘量減少人為的因素、機器故障的因素,對生產精煤數量造成影響,對介耗的損失降到最低限度。其次,做好水、電、工具的管理,有專人上下班檢查,做到無漏水、漏電、工具齊全。

五、思想道德方面。

作為一名班組長,必須做到尊重員工,理解員工,關心員工,對員工的一切行為做到心中有數,使每一位員工上班前帶着責任心上崗,提高工作標準,能有效的完成厂部交給的各項工作任務。

以上是我對自己作為一名班組長的幾點認識,不足之處,敬請各位領導批評指導,謝謝大家!

體育教研組長個人年度述職報告 篇5

各位領導、代表

我叫,____年由部隊轉業到______市紀委工作,任住房公積金管理中心紀檢組長。在工作中堅持原則、勤奮務實、秉公執紀、清正廉潔,積極投身黨風廉政建設和反腐敗工作中,充分發揮紀檢監察職能作用,機關效能建設獲全市優勝單位,行風建設取得優異成績,有力促進了各項工作的開展,着重作了以下工作。

一、加強學習,提高素質

堅持理論聯繫實際,深入調查研究、針對民政工作和紀檢監察工作新情況、新特點研究解決問題的新途徑、新方法。特別是黨的十八大召開以來,認真學習領會十八大精神,深刻理解中央的重要部署和舉措。為做好工作,履行好職責奠定了理論基礎。

二、嚴於律己、以身作則、保持清正廉潔

嚴格遵守黨紀、國法、清正廉潔、帶領隊伍風清氣正、乾淨幹事。不該做的不做,不該違的不違。下基礎調查研究輕車簡從,生活上不為基層添麻煩。嚴格管好自己家屬子女和身邊工作人員,教育他們生活上勤儉節約,不講排場擺闊氣。工作中做到有權不失職,用權不越位,無權不濫用。

三、求真務實,履行紀檢監察職責

(一)認真落實市紀委黨風廉政責任制和反腐敗工作分工。

按湛江黨廉發【20__】2號《關於市直有關單位落實黨風廉政和反腐敗工作部署分工的通知》要求,組織研究制定湛江市民政局《黨風廉政和反腐敗工作的措施》,對民政部門分工牽頭的三項工作進行分解,併成立了領導小組,推動救災救濟資金的監管,行業協會的自律,規範行業協會,民辦非企業的服務與收費行為,深化村務公開,完善信息公開平台管理。並且協調市物價、工商、糾風辦等部門對行業協會、公共服務類的民辦非企單位、各類協會的服務收費及守法自律情況進行聯合檢查。對違規單位提出整改意見,限制整改。協調市紀委,財政審計等部門對救災救濟對象的界定,公示、審核、審批資金使用管理等環節進行監督檢查,有效地遏制貪污、挪用、截留救災救濟資金等現象的發生。(二)落實制度、加強教育和監督

始終堅持從教育入手,以制度管人管事,加強對直屬單位領導班子和領導幹部的監督。建立健全《湛江市民政局黨風廉政責任制》,《湛江市民政局黨風廉政建立實施意見》,《湛江市民政局及直屬單位資金和資產管理暫行方法》,《湛江市民政局內部審計工作實施意見》等一系列制度,把這些制度作為考核班子和領導幹部落實黨風廉政建設工作和領導幹部廉潔自律的重要依據。

回顧20__年工作,雖然能按黨組分工落實了崗位職責,也取得了一定成效,但仍存在一定的不足。

在今後的工作中要從以下兩個方面努力,一是充分發揮全系統黨風廉政教育的資源和優勢,形成民政系統黨風廉政教育大格局。二是加強工作的計劃性,做到長計劃短安排,對每一項工作計劃着力抓好落實。