考核述職報告 篇1
各位領導，各位同事：
大家好!
作為一名國小教師，我已經工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識，現在的我已經將我的工作看的很透，我相信隨着時間的流逝，我還會做的更好。一年的時光很快的結束了，在一年的工作中，相信自己能夠做的更好，這些都是我要做好的事情，在一年裏我對自己的工作進行了一下總結
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲__市二等獎，我班的__在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文的網絡資源設計的腳本獲__省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎，輔導__在國小全國英語競賽中獲三等獎。
要提升教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
2、要提升教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提升教學水平。
4、熱愛學生 ，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。
5、課前準備：備好課。
6、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
7、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
8、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
以後的教師生涯，我將會一直走下去，我相信我能夠一直進步下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來説，這不是難事，所以我會一直走下去，我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的，我一直為自己是一名教師感到自豪，所以今後的路，我將會繼續走過，我相信我能夠做的更好!
此致
敬禮!
述職人：___
20__年_月_日
考核述職報告 篇2
一,培養學生英語學習習慣,規範課堂常規
一年級學生,走進課堂的時間不長,剛接觸英語,所以如何讓他們在課堂上規矩聽課,養成良好的學習英語的習慣,成為了我的首要工作.在本學期開始,課堂凌亂,學生無序,我大約花了近兩週的時間來規範課堂常規,初步使學生養成正確的英語學習習慣,這樣在後面的課堂上,我感覺自己輕鬆多了,學生也聽指揮了,學得也有勁了.
二,認真備課,做好課前充分準備
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,針對一年級教學目標的不同:一年級在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力.對每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,寫好教學反思.
三,增強上課技能,提高教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得儘量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高.
四,營造氛圍,力求全面發展
一年級學英語,對很多學生來説是開始,所以我覺得讓他(她)們在一開始就養成好的習慣,在英語方面全面發展,對其將來的學習會有很大益處,於是我堅持用英語組織課堂教學.再加上我校絕大部分學生學習英語,使用英語的方式和場所都在學校,所以我覺得更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環境.具體做法是:
1,給每一個學生起英語名字.尤其是一年級學生,經過一個學年的訓練,每個人都能説出自己的英文名字,有的學生甚至能説出其他人的英文名字.在課堂上用英文名字來點名,叫學生回答問題.
2,用英語組織課堂教學.課堂教學用語儘管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高.
3,用英語授課.儘量採用學生學過的詞彙,但難免有不少學生不懂的詞彙,如在用英語介紹知識時,這時輔之於實物,掛圖,簡筆畫,表情,手勢,表演等,或者藉助板書形式加以説明.總之,注意所用的語言略高於學生現有水平.
由於教學經驗的不足,在教學過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處.我會在今後的教學過程中繼續加強對教材的鑽研,逐步改正和完善教育教學方法,讓學生學得更輕鬆,爭取更大的進步.
考核述職報告 篇3
各位領導好：
我叫，*年*月*日出生，**人，*年*月入黨，*年*月畢業於*大學，獲學士學位。*年*月到部隊參加工作，*年轉業到，現在局辦公室工作。
工作以來，我嚴格要求自己，端正工作態度，在領導的關心和同事們的幫助下，認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責。現將學習、工作情況簡要總結如下：
一、加強政治理論學習，提高思想覺悟
認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論，深刻領會其科學內涵，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質
二、加強業務知識學習，提高綜合素質
在新的工作環境，自己缺乏工作經驗，只有不斷加強學習，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題，積累充實自我，提高自身綜合素質水平。 三、努力工作，認真完成工作任務。
作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在臨牀工作中熱忱為患者服務，努力做好本職工作。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，但也認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，經驗尚淺，情況瞭解不細，給工作帶來一定的影響，也不利於儘快成長。在以後的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取，努力做一名優秀的護士。
考核述職報告 篇4
一年來，我在村幹部的指導下，紮實地開展各項工作，鍛鍊了自己的才能，豐富了自己的知識，為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻，下面是我一年來的工作總結
一、深入瞭解，提高認識，準確定位，主動學習
農村工作，預做事先做人，只有學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民羣眾的感情，增強實際工作能力和服務的本領，為了更好地為村民服務，自己努力從以下幾個方面入手
1、深入農户，瞭解情況，儘快進入工作角色。從去年8月入村以來，除了向支村兩委和15名小組長學習外，我利用空餘時間挨家挨户去走訪，重點與老黨員、老幹部、協會幹部談心交流，向他們學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，瞭解國家的相關政策，發展方向，最新動態等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，隨身攜帶附有姓名、住址和聯繫方式聯繫卡，多去村民家中坐一坐，聊一聊，幫一幫，這樣就能很好地與羣眾打成一片。
2、加強學習，明確工作目的，服務羣眾。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務於領導、服務於社會、服務於村民。參加工作以後，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，瞭解相關的各種法律法規，並加強了黨的各種知識的學習，學習瞭解了一些農業科技知識，並將所學應用於工作實踐，創新工作思維和方法，提高工作效率。
3、提高認識，注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切，細節決定成敗”。農村發展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境，但農村工作目前的現狀沒有我想象的那麼樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的瞭解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環境：一是對村裏要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情;二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進;三是少説多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。
二、從實際出發，踏實做好扶貧建設工作
我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來，多方瞭解，實地進行調查，儘快地瞭解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。全村共285户，958人，15個村民小組，共產黨員38人，水田900畝，旱地450畝，山地2600多畝，轄區2。8平方公里。我村資源極度匱乏，交通不便，以水稻種植為主，養殖、經濟作物種植為輔。
我村基礎設施建設薄弱，年扶貧建設為村裏的發展提供了機遇，支村兩委抓住扶貧的契機結合村裏的實際情況，集中人力、物力、財力，加快基礎建設，改善村民的生產和生活條件。我以自己微薄的能力，協助配合支村兩委做了以下工作
1、黨員幹部有了温馨的“家”。在市委組織部的關心、支持與幫助下，在市總工會、市新華書店等的協助下，總投資近13萬元、佔地300平方米的黨員活動室於年11月動工建設，今年3月全面竣工，現已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規、黨建等圖書資料，同時，各種黨建工作制度、協會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規範上牆，村黨員有了屬於自己温馨的“家”。
去年8月到村時，黨員的開會、學習都是租借在村民家中，極為不便。經過支村兩委研究，召開村民代表大會討論，決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學裏所學
的專業，這下可以用得上了，支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續辦理以及起草承包合同的任務交給我來辦，這是我來村接手的第一件事情，看着房屋一天天建起，今年三月份完工，五月份正式入住，心裏有種説不出的快感!由於村裏資金有限，內部的裝飾和佈置直到八月才完成，沒有錢修地平，我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等，我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設備，請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助，我們的書籍也得到補充，有力解決現實難題，讓這個“家”更加實用、美觀。
2、精心組織，周密部署，齊心協力投入水利建設。水利是農村生產的重要保證，而我村水利基礎設施都存在嚴重問題，為了解決這一隱患，年，村裏組織村民投入3000個勞動積累工，修築塘基面積4720平方米，修築水渠長度達2500米，修水利建設工程築22處，一年來，村民感受到實惠，今年冬修大家的積極性更高，主動籌資籌勞，投入5萬元興修2處骨幹塘，投入10萬元興修1處水庫，基本解決了15個村民小組，900畝水田灌溉。
考核述職報告 篇5
自20xx年6月擔任學校教務處副處長以來，在學校領導和處長的正確領導下，通過自身的不斷努力，圓滿完成了各項崗位職責任務，並取得了一定的成績。現將有關工作情況報告如下：
一、政治思想方面
1、積極參加先進性教育活動並取得明顯成效。在先進性教育活動中，能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，並將學習貫穿始終;認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。通過認真剖析自身存在的問題，制定了有效的措施，並積極整改，使自己的政治思想素質得到了較大提升。
2、模範遵守各項規章制度，自覺維護黨的良好形象。在工作實踐中，時刻牢記“兩個務必”，堅持全心全意為教學一線服務，保持清正廉潔，處處嚴格約束自己;正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤懇敬業，以良好的思想境界和姿態，紮紮實實地開展各項工作。
3、不斷增強服務意識和事業發展的緊迫感。工作中，常常能深入到教學一線，主動為廣大教職員工服務;積極聽取專家教授和學生的建設性意見，不斷改進教學管理工作;在管理過程中，帶領所屬人員逐步樹立起較強的時間觀念、效率觀念和質量觀念，能較好地做到與時俱進、開拓創新。
二、主要工作成效
一年來，按照職責分工，與所屬人員一起共同努力，主要取得了以下幾個方面成效：
1、確保了學校教學工作的正常運行
一年來，在學校編制體制大調整的情況下，積極與有關部門協作，建立起了學校教學運轉新機制;對學校各項工作制度、管理制度進行了系統規範，組織修訂主要工作流程100餘項。同時，按照新的編制體制，組織下達了20xx學年的教學任務;通過嚴密組織開課前準備及開課前教學檢查工作，確保了20xx學年秋、春學期均順利開課;通過合理編排課表，順利完成了春季學期41個教班、299門課程，秋季學期57個教班、506門課程的教學任務。組織完成了20xx學年校歷;改組了校級教學督導團隊伍，強化了教學督導團職能，與學生信息員隊伍一起發揮了重要的教學質量監督職能，確保了課堂教學質量。
2、專業、課程建設成績顯著
在首次參加的廣東省“名牌專業”評審中，我校臨牀醫學等6個本科專業被評為省級“名牌專業”，成績喜人。為適應地方院校辦學的客觀規律，組織有關單位制訂或修訂了各專業的教學計劃，同時組織完成了兩個年度9個新開專業的論證和建設工作。成功組織申報了統計學、經濟學兩個本科新開專業，進一步優化我校的學科專業結構。
通過認真組織和加強建設，一年來，我校共獲得“國家級精品課程”2門(另有4門已上報國家參評中)、“省級精品課程”13門、“校級精品課程”28門，成績顯著。順利完成了教育部“”規劃教材立項課題組織申報工作，我校在8本統編教材中確定為主編單位。另外，20xx年度我校自編教材立項達46項。在鼓勵教師自編教材的同時，學校也引進了解剖學、組織學、生理學等多種優秀英文原版教材。
3、開創了學籍管理工作新局面
在高質量完成學籍管理日常工作的同時，為加強我校教學管理信息化建設，帶領學籍管理科緊密結合我校教學情況實際，與杭州正方公司共同組織開發了高校教務管理系統，並向校外近百家高校推廣應用。組織出台了《南方醫科大學本科生學分制學籍管理規定(試行)》及相關實施細則，配套實施了創新學分、轉專業、雙學位、主輔修專業、學位英語考試等一系列政策，全面啟動旨在“加強素質教育、注重個性化教育、培養創新人才”的新一輪本科教學改革。圓滿完成了全國大學生英語統考以及計算機等級考試等大型考試組織任務，參加人數達到10000餘人次;組織開展了“學風整頓月”系列活動，進一步狠抓學風考風建設。完成了全部軍隊學員學籍檔案的整理工作，完成了學校學籍檔案庫第一期建設工作。
4、全面推動了本科教學工作水平評估與建設工作
在校黨委和評建工作領導小組的領導下，具體承擔了學校評建辦公室的日常運行管理工作。近一年來，組織起草了評建工作系列方案，建立了學校評建工作運行機制;組織出台了《評估評建工作流程圖》、《本科教學工作水平評估摸底實施方案》、《本科教學工作水平評估材料準備分工方案》等系列評估工作文件;印發了《南方醫科大學本科教學工作水平評估與建設操作指南》，為各單位開展評建工作提供了具體的參考資料。
啟動了檔案材料整理及規章制度修訂工作。下發了《關於做好教學檔案整理工作的通知》，組織學校各部門(單位)着手篩查本單位情況，收集整理相關材料，目前，評建工作已在全校範圍全面鋪開。啟動了學校各部門編寫各類管理規章制度彙編工作。
積極開展評建工作經驗交流。組織有關人員分別參加了有關評估工作學習研討會，並在會後專門組織與會人員召開了專題座談，使大家進一步熟悉了評建工作，統一了認識，增強了信心，明確了工作目標;同時，邀請校外專家來校就本科評估工作作專題報告，收到了良好效果;組織了校領導率領的調研組到兄弟院校就評估工作經驗進行的調研學習，為學校下一步迎評工作的開展打下了良好基礎。
收集了部分評建工作基本情況。組織人員分別走訪了學校機關、各二級學院、附屬醫院、教輔機構，對各單位評估工作進展情況進行調研並徵求意見;初步統計了在校學生、教師、校舍、實驗室、圖書館及體育場等基礎數據，為下一步有針對性地開展評建工作提供了基本依據。
以多種形式開展了評建宣傳工作。組織印發了《本科教學工作水平評估資料彙編》和《本科教學工作水平評估100問》，編髮了系列《評建簡報》;開通了學校評估評建工作網站，為各單位開展迎評促建工作提供了獲取信息和交流的平台。
啟動了自評摸底工作。出台了《關於召開本科教學工作水平評估自評摸底座談會的通知》;並組織學校機關和有關教輔機構召開自評自查摸底座談會，通過召開座談會，我們基本理清了學校評建工作的現狀，看清我們的實際差距，為下一步自評自建工作打下堅實基礎。
推動了部分評估建設工作。組織下發了《關於各二級學院/教輔單位購置圖書的緊急通知》，收集了各單位結合工作需要所需購買的圖書清單，並與圖書館協商完成了圖書的購置及校內捐贈圖書方案;已初步整理出指標體系涉及的各類數據條目，設計了迎評基礎數據摸底明細表及彙總表(初稿)，以全面系統地收集學校各個指標體系設計的基礎數據。
5、留學生教育取得了快速發展
來校留學生規模已躍居省內院校第二。組織編訂了留學生臨牀醫學和漢語培訓教學計劃;開展了任課教師外語培訓;組織制定了留學生教學管理制度;與合作單位通力合作，積極做好海外留學生招生宣傳工作;高質量地組織完成了留學生新生報到及各項教學準備工作，如教學安排、教材準備、圖書購置、後勤保障、管理制度以及外事事務等。
6、合作辦學項目進展順利
與國防科技大學建立了穩定的協作關係，確保了臨牀醫學專業八年制的培養質量;與廣州中醫藥大學的合作進展順利。先後與美國亞尼桑那大學、美國得克薩斯州大學休斯頓醫學中心、澳大利亞塔斯瑪利亞大學、美國大峽谷大學、加拿大百年理工學院、日本神奈川文理學院等多家教育機構開展交流與合作，國際化辦學綜合實力顯著提升。
三、存在的問題和不足
(一)全面系統的政治學習堅持的不夠好。對馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀的完整科學體系和精神實質還不能整體把握;理論聯繫實際、用科學理論指導實踐和解決實際問題的能力和水平還有一定差距。政治理論素養還比較淺薄，政策理論水平、素質能力，還有待於進一步提高。
(二)思想解放的力度還不夠。工作思路還不夠寬，有時易滿足於完成本職工作;思想還不夠解放，還缺乏足夠的開拓創新、鋭意進取、知難而上的工作態度;還沒有自覺地把教師和學生對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那麼令人滿意。
(三)缺乏足夠的競爭意識和爭先創優的朝氣。雖説自己工作熱情高，精神狀態還不錯，但有時安於現狀，還存在“不求有功，但求無過”思想，缺乏足夠的競爭意識和爭先創優的朝氣;業務學習抓得不緊，對新知識、新理論掌握的不夠系統全面。
今後，自己要注意不斷加強學習，進一步提高自身素質;堅持注重加強黨性修養和黨性鍛鍊，做到在政治上保持先進性;要始終保持開拓創新的精神狀態，注意自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，勤懇敬業地做好本職工作，全心全意為廣大教職員工服務。
考核述職報告 篇6
彈指一揮間，又到了年度述職報告的時候了，在此，我為自己在20xx到20xx學年的教學、教育工作狀況做一個彙報。
德方面
本人深入貫徹黨的教育方針政策，認真學習並貫徹《未成年人保*》的重要思想。按照《師德規範》嚴格要求自己，認真履行自己崗位職責，服從學校、級長安排，與同事團結協作，為人師表，關愛學生。
教學方面
擔任語文教學工作，切實抓好教學工作中的各個環節，認真落實備課、教學、批改、輔導、測驗各個環節。為上好每一節課，我深入鑽研教材，根據學生的特點，精心設計教法，不生搬硬套教案書、參考書。我與時俱進，認真學習新課標，勇於進行教學的改革，課堂上倡導自主、合作、探究的學習方式，透過遊戲、表演、辯論、調查、訪問等方式引導學生用心參與教學活動，讓學生學得簡單，學得搞笑。在教學中不但傳授文化知識，還注重滲透品德教育，做到教書育人，注重培養優等生，轉化後進生，促進中等生。
對教研工作，我也用心參與，學校的精品課建設，我不僅僅參與了語文學科的精品課建設，還和楊xx老師一齊完成了《綜合實踐活動》學科的《走進香蕉園》精品課建設。
班主任工作方面
個性重視培養學生良好習慣。
剛接手的第一個學期裏，我首先從培養學生良好習慣入手，讓學生認真學習《國小生日常行為習慣》《國小生守則》，培養學生良好的行為習慣和學習習慣，從而建設良好的班風、學風。開學第一學期初，早上我都很早下課室，指導學生提前早讀，要求學生早讀課前搞好衞生，午休時候，下到班級，瞭解午休狀況，養成自覺午讀習慣。
個性重視做好每個學生的思想工作。
做班主任工作，事無鉅細，深入細緻地做好每一個同學的思想工作。發現學生進步了，及時表揚，發現學生情緒不好了，及時瞭解原因，發現做錯了，及時教育促其改正。對每個學生的思想工作都做到曉之以理、動之以情。
同時還做好其他同學的思想工作，對家庭暫時有困難的同學，不能嘲笑，歧視，有潛力的話，伸出自己的援助之手，獻出自己的愛心。
個性重視做好預防工作。
很多事情發生了，造成了事故，才後悔，才來尋求解決問題的方法，但如果把事故扼殺在萌芽狀態那就更好了，因此做好預防工作就顯得十分重要了，我利用好班會，開展關於《愛護公物》，《上下樓梯怎樣走》《拍拖好不好》《綠色上網》《禮貌伴我行》等等的主題班會。經常為學生講述社會上的、學校內發生時事、新聞，用心向上人和事就讓學生見賢思齊，不良的人和事就讓學生從別人的災難中吸取教訓。
全心全意、千方百計轉化後進生
只要是我的學生，無論成績好壞，我都是那樣尊重他們，對於家庭有困難的，單親家庭的孩子，學習、紀律偏差的，我更加同情他們，偏愛他們，從來沒有對任何一個學生説過不文雅的字眼。
轉化後進生，不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就我們務必全心全意、千方百計地開展工作。但是如果你的學生不喜歡你，甚至厭惡你的話，就是你的道理講得再好，學生也不會理解你的。所以，我很喜歡採用親其師，而信其道這句俗語，我先讓學生親近我，喜歡我，怎樣做得呢我竭盡全力挖掘學生的閃光的地方，沒有明顯的優點，哪怕是他的一個善意的舉動，動聽的一句話，都能夠成為表揚他的切入點。
考核述職報告 篇7
作為一名超聲科醫師，在考核期 內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，愛業奉獻，吃 苦耐勞。現述職如下
一、職業道德：本人作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為 人民服務的信念，在臨牀工作中熱忱服務患者堅定正確的政治方向， 堅持四項基本原則，堅持共產黨的領導，堅持走羣眾路線，忠於社會 主義醫療事業，以一名合格黨員的要求來嚴格要求自己。遵守醫院規 章制度，遵守衞生部門各項行醫規範，堅決抵制醫療行業中的不正之 風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害 醫院的行為。
二、業務水平：作為一名超聲科醫生，有較強的超聲理論和實際 動手操作能力。服務於臨牀服務於患者，能獨立完成病房門診及急診 的超聲診斷，特別是在腹部、血管及胎兒彩超方面的超聲診斷。有時 得到了臨牀醫生的認可並好評。
同時我還結合書本知識來鞏固自己所 學。自我完善、自我革新、自我提高;紮實開展業務學習，提升業務 水平。為廣大患者服務是醫院的根本宗旨，在工作之餘，我要努力加 強業務學習，對業內出現的新技術、新知識也在不斷跟蹤，始終保持 一股學習勁頭，迅速提升自己的臨牀醫療技能。在平時的工作中，注 重平時的業務學習，按時參加自治區及醫院組織的各項學習活動，保 持知識的持久更新。不斷學習理論知識，提高實踐操作水平。此外還 參加醫院及科室組織的“三基”考試。
三、工作成績：本人始終堅持把病人當親人，把患者的利益擺在 首要位置，使患者能感受到我院的細緻、周到、專業的醫療服務。認 認真真工作，踏踏實實做事，從未發生過明顯差錯事故。盡最大能力 完成作為一名醫生的各項工作和任務。
熱情接待每一位前來檢查的患 者。除了完成平時的工作任務，在帶教實習生和進修生過程中，毫無 保留手把手教會他們，以提高我院知名度。我還嚴格要求自己，不驕 傲自滿，團結同事，尊敬領導，對年輕同道真誠對待，相互學習，共 同提高，樹立了自身良好形象。得到了病人的好評及認可。自認為一 直以來以飽滿的熱情，積極向上的態度，開拓進取的精神為醫院的發 展貢獻了自己應盡的力量。
考核述職報告 篇8
XX年，我堅持以重要思想和科學發展觀為指導，認真學習xx大、xx屆x中全會精神，在各級領導的帶領下，認真完成了各項工作任務。現總結如下：
一、自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高。一年來，我始終堅持科學發展觀，以正確的世界觀、人生觀、價值觀，指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上用心構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習科學發展觀，深刻領會其科學內涵，增強自己實踐科學發展觀的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大及xx屆三中全會精神，自覺堅持以黨的xx大精神為指導。二是認真學習工作業務知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己業務工作潛力。三是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，選取性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務。始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫忙下，工作得到領導和羣眾的肯定。
四、平時遵紀守法，嚴格執行各項規章年度，尊重領導，團結同志，與大家和諧相處，營造良好的工作學習環境。
由於本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以後的工作中必須克服。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，業務技能還不強。今後，我必須認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現我市安全發展、轉型發展、和諧發展的要求作出了自己的貢獻!
考核述職報告 篇9
20__-20__學年，在區教育工委和教育局的正確領導和帶領下，在全體教職員工的支持及配合下，身為小、特、幼“三教”的校長，一方面能不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並積極為教職工辦好事、辦實事，做師生的貼心人，調動了我校教職工熱愛學校、敬崗愛業、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學年來的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同學校、同事業的關係，把實現個人的人生價值與服從上級領導的安排和開創教育工作新局面緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。我只有更加努力工作，讓老師們的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2.深入學校、課堂瞭解教師，掌握學校和學生的實際情況，為正確履行校長工作提供真實依據，力保師生、學校財產安全，狠抓教育教學質量，促進學生的習慣養成教育。3.珍惜團結局面、維護和諧穩定，一個學校只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，大力支持教師們做好各項工作。4.十分注意保持與全體教師經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，使老師們工作心情舒暢、精神振奮。5.注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任校長以來，我始終保持良好的精神狀態，能努力把上級對我的重託，廣大師生、家長對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家，在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班時早來晚走已是我30多年養成的良好習慣。
【績】一學年來，學校也取得了一定的成績：20__年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務教育標準化學校評估驗收;我校獲20__年海滄區學生電子製作團體第一名，廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市國小教師技能大賽三等獎。
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格和名譽，決不幹那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級領導和全體師生對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，才能成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖説工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領導和全體老師的幫助和關心下，努力學習，紮實工作，為學校發展做出自己最大的貢獻。
考核述職報告 篇10
在本次執業醫師定期考核期內，作為兒科副主任醫師，在考核期內認真履行了自己的工作職責，踏實工作、恪守敬業，並且在管理崗位上也認真負責，做好科室管理工作。現述職如下：
一、執業道德：本人作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨牀工作中熱忱服務患者。遵守醫院規章制度，遵守衞生局下發的各項行醫規範，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害醫院的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多餘檢查單，合理控制醫療費用，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利。
二、業務水平：作為兒科科主任，業務上精益求精，因此在臨牀工作中認真負責門急診工作。在病房中指導年輕醫師從事診療工作，注重平時的業務學習，按時參加衞生局、醫院組織的各項學習活動，保持知識的持久更新，主持參與科研課題，對兒科疑難雜症形成自己一整套科學合理的診療方案。
三、管理崗位：在平時工作中與各個科室負責人通力合作，協調好科室之間、同事之間的關係。
我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守，努力做好一名合格的醫師。
考核述職報告 篇11
20xx-20xx學年，在區教育工委和教育局的正確領導和帶領下，在全體教職員工的支持及配合下，身為小、特、幼“三教”的校長，一方面能不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，嚴格要求自己，自省自律，努力工作，並積極為教職工辦好事、辦實事，做師生的貼心人，調動了我校教職工熱愛學校、敬崗愛業、享受工作、享受生活的熱情。
回顧一學年來的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今後工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同學校、同事業的關係，把實現個人的人生價值與服從上級領導的安排和開創教育工作新局面緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。我只有更加努力工作，讓老師們的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定着他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1.堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2.深入學校、課堂瞭解教師，掌握學校和學生的實際情況，為正確履行校長工作提供真實依據，力保師生、學校財產安全，狠抓教育教學質量，促進學生的習慣養成教育校長年度考核述職報告校長年度考核述職報告。3.珍惜團結局面、維護和諧穩定，一個學校只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能大家心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，大力支持教師們做好各項工作。4.十分注意保持與全體教師經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，使老師們工作心情舒暢、精神振奮。5.注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任校長以來，我始終保持良好的精神狀態，能努力把上級對我的重託，廣大師生、家長對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。以校為家，在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班時早來晚走已是我30多年養成的良好習慣。
【績】一學年來，學校也取得了一定的成績：20xx年5月我校以94.5的高分通過廈門市義務教育標準化學校評估驗收;我校獲20xx年海滄區學生電子製作團體第一名，廈門市團體第三名;曾惠娟老師獲海滄區語文教師技能大賽特等獎;曾惠娟老師和許曉姍老師獲廈門市國小教師技能大賽三等獎。
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格和名譽，決不幹那些自輕自賤、與校長教師不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作鬥志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在後，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級領導和全體師生對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，才能成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今後的工作，十分有益，雖説工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領導和全體老師的幫助和關心下，努力學習，紮實工作，為學校發展做出自己最大的貢獻。
考核述職報告 篇12
尊敬的各位院領導、同事們：
大家好!
時光如梭，轉眼已到20_年年末，回顧和總結這一年的各項工作，在醫院各級領導的關心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵下，我嚴格按照領導所安排的工作，立足本職崗位的所有職責，積極努力的工作，努力學習並且熟悉業務，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職，請領導批評指證：
一、聘用合同及崗位職責，認真履行了聘用合同所規定的職責要求：
完成工作任務， 嚴格按照信息系統管理人員職責要求：管理維護及指導使用醫院 HIS系統，處理職工醫保、居民醫保、新農合報賬問題，熟練掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、維護工作，積極學習計算機及網絡方面的安全知識以保障醫院各種信息不被非法利用，配合臨牀及其它科室開展相關工作。
二、工作和思想方面
首先，在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏。
今年下半年，我向院黨支部遞交了入黨申請書，經支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓，通過培訓，使我對黨有了新的認識和更深層次的瞭解，更加堅定了我入黨的決心。
為了早日能成為組織的一員，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極學習相關理論知識和政策方針，使自己在思想上和行動上與黨中央決策保持一致，爭取早日入黨。除此以外，我還認真學習了員工手冊，牢固樹立了一切工作服務於臨牀，以病人為中心，以醫院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位，認真學習醫院有關文件精神，深刻領會，把理論運用到日常工作當中去。
在工作方面，我虛心向領導和同事學習，依據崗位職責開展日常工作，與同事一道保障後勤各部門計算機和網絡及臨牀HIS系統的正常動運作，及時地對醫院各科室的計算機及外部設備、網絡相關設備進行維護，積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。
上半年，經領導安排，我去成都參加了“萬網工程”機構單位網站管理培訓，培訓回來後積極協助領導和同事完成了我院的門户網站建設工作，在網站運作和維護中，協助領導完成網站的各項工作。
在醫院建設遠程會診平台時，我與同事一起在醫院領導的關心下，順利地完成了我院遠程會診平台的建設。在醫院 HIS 系統的升級和維護中，我積極向同事和公司的工程人員學習，努力熟悉醫院系統的各項功能，主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫生站、護士站及病案系統的升級。今年下半年，經領導安排，我去參加了市衞生局主辦的_市衞生信息化建設管理人員培訓班，在培訓中我認真閲讀了培訓資料，認真地聽取了培訓老師的講解。
通過這次培訓我更加地瞭解了領導對醫院信息化建設的重視以及國家的相關政策，對醫院涉及信息化的相關工作有了新的認識。
培訓回單位後，我向領導彙報了這次培訓的相關情況， 順利地完成了這次領導安排的培訓工作。
以上是我一年來工作和學習的主要情況，這一年來在領導和同事的關心下，在學習和工作方面有些進步，依然有很多不足。如政治思想理論不豐富，缺少實踐;對醫院HIS系統、居民醫保、職工醫保、新農合系統還不是特別熟悉;專業知識還有欠缺;和臨牀個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中，我將繼續加強理論學習，爭取早日入黨，努力加強自己的專業水平，熟悉業務，與各科室加強溝通，總結經驗，不斷提高自己的工作水平，爭取在工作上上一層台階。
述職人：_x
20_年_月_日
考核述職報告 篇13
20--年，我主要從事赤裏教學點負責人和數學科教育教學工作。現就將一年的工作總結如下：
一、衷心感謝。
感謝我們的領導和團隊給了我很多學習、進步的機會和平台;感謝乃彬、潘潔芬、漆婄和江釗文老師熱心到教學點走教，感謝我人生的貴人宋少英老師點撥;感謝李曼斯老師一個人在元旦文藝演出排練教學點三個節目辛苦付出;感謝教學點無私奉獻的老師們和陳河生保安一天24小時堅守在校任勞任怨的付出;更要感謝數學組團隊支持和幫助。有了你們，教學點才能順順利利走完20--年;有了你們，我20--年一級教師職稱才會順利通過;有了你們，我20--年南師附小聯片活動研究課才獲的教研室好評;一句話，再次感謝大家。
二、20--年有很多難忘的時刻：
為了孩子們能有水喝，小心翼翼地爬到樓頂，烈日下維修蓄水池褲子爛時;為了保護圍牆，大雨中奮力地疏通排水鞋子被水沖走時;颱風來了，獨自堅守學校楊桃果紛紛落下時;有強行進入學校搞祭拜活動咿咿呀呀本地話的老奶奶，聽不懂也要耐心的説服時;晚飯過後，在小區散步，還和彭老師用QQ討論聯片教研活動研究課撞到垃圾桶時.....其實，每一天無不在踐行愛崗敬業，熱愛學生。
三、教學點工作。
1、規範常規管理。
雖是教學點，但依然能夠開足課時。做好課堂、考勤、培訓、值日等常規管理。及時做好了複雜的教學點固定資產和繁雜的廣西教育裝備系統的盤點工作，感謝功能室管理員葛玉靈、李曼斯、李慧玲反反覆覆耐心的盤點。在作業常規檢查中，得到了檢查領導的好評，強調要能申請來教學點工作多好啊。西鄉塘區教育局陸志海局長到教學點調研時，表示很滿意，還要多關心我們教學點。
2、豐富校園生活。
同時結合教師的特長，開設多個社團活動，有舞蹈社團、繪畫社團、繪本故事社團，電影社團，足球社團，學生樂不思蜀。還有，引進社會資源，豐富校園生活。
3、提升硬件設施。
工作需要我還自學了簡單的維修打印機、電腦、廣播系統、班級班班通，教學點的各種電器在老師們的悉心愛護下都正常使用。20--年赤裏教學點購買了價值5萬的圖書和相關儀器，秋季學期投入使用，老師和學生們都很高興。李曼斯老師負責日常管理，辛苦了。
四、學科教研工作。
1、不斷學習，提高專業水平。
堅持參加校內外教研活動，虛心學習，多聽資深教師的經驗介紹，優秀教師彭碧雲的《獨行快，眾行遠》，周家旭老師的《我的血淚史》分享等等，真是聽君一席話，勝讀十年書。堅持自學，很多炫酷PPt製作知識，網絡資源下載技術等都是平時自學成才。
2、過好網絡時代。
當今，教師很多工作都離不開電腦和手機，掌握讓電腦網絡和手機通信服務教育教學工作成為當代教師的急需技能。為此，我加強了這方面的自學，跟網絡大師拜師學藝。當有老師説教學資源少時，我不再發愁了;當有老師講這個資源很難下載，我説我來試試看;當老師們反應新聞稿很難得到發表時，我主動和某些網絡平台聯繫，解決了發表難的問題。
考核述職報告 篇14
尊敬的考核組領導、同志們：
一年來，在上級黨委的正確領導下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，以強烈的事業心和責任感，認真履行職責，使單位各項工作有了較大的發展，自身素質和綜合能力也明顯提高。現述職如下，請大家進行評議。
一、廉潔自律情況
能嚴格執行“十不準”和“八條措施”等廉政規定，認真對照檢查，無不廉潔和違法違紀之處。在幹部調整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴於律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。
二、履行職責情況
(一)大力加強黨委班子自身建設。
班子好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，團結大家，發揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內部團結。妥善處理與班子成員的關係，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量，團結才能出戰鬥力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關心幫助，維護了班子團結，增強了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅持了黨委集體領導下的首長分工負責制和黨委議事制度。
有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個人説了算，用集體智慧保證了決策的權威性和科學性;再次，以身作則、嚴於律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規章制度，以對黨的事業高度負責的態度正確使用權力，靠原則把關定向，統一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關係，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最後，嚴格堅持黨委中心組學習和站裏的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃並撰寫心得體會，使自己的思想修養和政治理論水平有了一定程度的提高。
(二)突出抓了×××工作。
作為主官我深知×××工作的重要性，能帶着問題經常深入×××現場調研，根據發現的新情況新問題，不失時機地組織大家認真研究，深入探討科學有效的好方法。在×××施工，×××人員增多，×××任務繁重的情況下，嚴密組織勤務，狠抓“×××”的落實，進一步加強了×××力度，成功地查獲和堵截了×××人員。
還能定期主持召開業務會，就業務工作中的具體問題進行研討。積極協調，對執勤和生活設施進行了改造。針對業務量小，人員綜合素質與先進單位有一定差距的實際，在提高業務素質和業務規範化程度上下功夫。在我的督導下，司令部對業務資料等進行了規範整理，健全完善各類×××考核檔案，及時制定了業務培訓計劃，先後舉辦了業務、微機等培訓班，並將培訓和×××考試、×××及幹部量化管理等有機地結合起來，形成了濃厚的學習氛圍。作為×××代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了×××中的一些具體問題，保證以業務工作的順利開展，增進了雙方友誼。
我積極採取有效措施，促進了×××活動紮實有效地開展，警政警民關係也不斷密切。首先是按照×××活動的有關要求，從軟硬件上逐項進行了規範。同時，把×××建設作為業務工作的一項重要內容來抓。認真研究，主動提出並認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內容的“八項措施”，保證了工程順利進行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市裏提出合理化建議，其中有些還被採納。
(三)積極推進部隊正規化建設。
帶好隊伍是部隊全面建設的基礎，只有打牢基礎，部隊各項工作才能順利地向前發展。為此我以落實兩個正規化管理規定為突破口，狠抓部隊正規化建設。
一是認真落實兩個正規化管理規定。以上級對三年基層全面建設進行考核為契機，在去年基礎上，按照要求，逐條逐項進行了落實。從嚴格一日生活制度抓起，進一步規範了“四個秩序”，對全站各類庫室設置、各種辦公設備及物品的擺放都重新統一和規範，加強了對單身幹部8小時以外管理。在我的建議下成立了工作督察組，堅持每週四對正規化管理落實情況等工作進行監督檢查並通報，加大了落實力度，
二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點環節上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發現問題及時處理，決不姑息。我還經常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查，保證了部隊的安全穩定。
三是切實加大了部隊管理力度。針對管理中存在的薄弱環節，我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手，狠抓點滴養成，充分發揮各級領導和骨幹的作用，加強管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調研，對帶兵幹部手把手的交方法。在我的倡導和努力下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創新隊伍建設新機制”，把隊伍建設作為一個重點，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業心。在“大練兵”活動，我對部屬提出了嚴格要求，並率先垂範，做好表率。將以前每週出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練，同時將“大練兵”與幹部量化管理等有機地結合起來，充分調動了大家自覺參與的積極性。
(四)努力提高綜合服務保障能力。
由於站裏經費緊張，為此我和黨委一班人經過認真分析研究，提出了過“緊日子”思想，並從自身做起，厲行節約。我帶頭堅持黨委集體理財，加大對財務管理的力度。如今年在研究全站財務預算時，本着精打細算原則，有效地控制經費支出。進一步完善並很好地堅持了“集體採購制度”，從而保證了財務支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節約“一張紙、一滴水、一度電”做起，勤儉節約，艱苦奮鬥。就是靠這種精神，在較短時間內不但解決了“倒掛帳”問題，而且實現了收支平衡，略有節餘的目標，並集中財力辦大事、辦實事，綜合服務保障能力明顯提高。
考核述職報告 篇15
各位領導，老師：
你們好!
x年已經過去了，現在我把自己過去的一年所做的工作進行述職。請大家予以考核。
一年來，我熱愛本職工作，關心集體，以校為家，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中用教師的職業道德標準來嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課後每個學生都是我的朋友。
服從學校工作分配,責任心強,敢於接受任務,並能很好的完成。如x年11月2日——12月15日，學校安排我去鄉政府協助政府整理“科學發展觀”材料，我樂意並盡力完成好，此時正遇上我校做迎接自治區在我校召開現場的準備工作，學校安排我設計植物園牆報工作和填土監工工作，做到政府工作和學校工作兩不誤。出色的完成學校交給的任務。
在平凡的教學工作中,我以教學為主,以工作為重，以學生為主角,以課堂為中心，認真備好每一節課，每個年級都有教案，認真準備好實驗材料，認真上好每一堂課，認真做好各個實驗, 認真做好課後教學反思，認真實驗的課後記錄，認真對待每一位學生。我從教的科學學科, 學生喜歡做科學實驗，受到學生的歡迎。
教學工作方面,為了提高自己的教學水平,我勤奮學習各種書籍，適應各種教學工作,在過去的一年中，我利用了課餘時間學習了朱永新的、趙慧的、雅克.得洛爾的、杜殿坤編譯的《給》 ,教育部基礎司組織編寫的《走進新課程》等12本書，訂閲了《環球時報》，每個學期都有讀書計劃、讀書總結、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優勢，申請加入了“中國現代教育網”，利用網絡這個現代化的平台，在網上與教育界的同行們切磋、交流、探討教育問題，在網上發表了40篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學理論。
本年度我繼續領悟新課程標準,用新思路,新方法來指導自己的教學工作，以高、效、準、嚴要求自己。積極參加教研活動,與組內教師一起探討,在評議中積極發表自己的見解;積極參加各種政治業務學習和培訓，認真寫好心得體會。在教學中，我利用教學優勢，通過實驗操作，注重學生觀察能力、實踐能力的培養，開拓學生的創新思維，實驗普遍得到學生的歡迎，得到家長的肯定。
我認真遵守學校的制度，全年病假沒有，只請過1天事假，沒有遲到、早退的情況。始終保持良好工作作風，努力做好本職工作，沒有因為個人的事影響到學校工作。
業績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節課，看到學生在課上正確的掌握科學知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創新，我用靈活多樣的方法，來激發學生的學習興趣，培養學生探索學習的方法，給學生一個寬鬆的平台，讓他們自由發揮，老師正確引導，正確評價和肯定學生的成績。
努力、敬業、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作，為學校、同事、學生服務是我的享受，我樂在其中。.
x年的工作是快樂、緊張、活潑的，這一年我有付出，有收穫。我堅信，在新的一年，我會努力做到更好。
以上是我x年的工作述職.謝謝大家!
考核述職報告 篇16
各位領導，老師們：下午好!
首先，感謝大家給我這個機會，向大家彙報自己本學期的思想和工作。我不會用華麗的辭語修飾，但它們確能見證我們一學期的工作。陳述如下：
本學期我立足本職，給自己定好位，配合學校領導開展教學工作。
首先作為一名數學教師，我同其他教師一樣，盡職盡責，努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時，從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面，我儘量做到不因為其他工作而耽誤學生的課，耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中，就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。學期初，配合校領導完善修訂了教學管理制度，制定了優秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓，提升教師教學水平。
1、開學初 ，組織全體教師進行業務培訓。具體做了以下工作：聘請冠縣書法協會的林東旭老師為我們進行了書法培訓;聘請聊城陽光國小的任靜老師和劉益民老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
2、 重視教師自身學習成長
鼓勵教師積極參加業務學習，為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在於打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝，我們組織舉辦了武訓實驗國小第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題，及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間，組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中後，堅持每週四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面，推進了我校課堂教學改革的進程，課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式，組織了骨幹團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名：孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示範課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作
1、認真抓好常規工作的檢查工作，做到教學精細化管理。
為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理，組織年級組長進行檢查，檢查後及時總結，並與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。
2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式，有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初，制定音體美教學計劃，加強了過程性管理，加大了檢查力度，比如，每天下午的一首歌，由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前台領歌，學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光，陶冶了美的情操。學期末，音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動，提升學校影響力，促進師生髮展。
1、組織開展校內各種比賽活動，促進師生髮展。以年級組為單位，進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。英語教師點讀比賽
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有：四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市裏的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項
1、順利完成新生一年級的入學工作，並建立健全了學籍檔案，圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動，如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等，
2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優質課活動、國小教研室在我校組織的全縣國小生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助，在這裏我要説聲謝謝。謝謝你們的支持。
六、不足與反思
1、 缺乏創新意識，在教學管理工作中，一味求穩，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細緻，落實不是很到位。
3、 由於事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態度欠妥，請老師們諒解。
4、 學習不夠，水平有待提高。
5、 許多的事情做過之後沒有及時整理保留相關資料，沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施：各項工作都做到：佈置-檢查-落實、一絲不苟。
回首過去我的感受是：一直在奔跑着。我的收穫是：團結就是力量。
展望未來，我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領導 ，老師們，再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年裏，我願在校領導的帶領下，和全體教師一道，齊心協力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新台階。