管理研修班學習彙報

很有幸參加由中心舉辦的,有院內各單位有關人員參加的中物院人本管理研修班。

管理研修班學習彙報

高賢峯博士(北京大學博士,清華大學訪問學者,海爾大學客座教授)給包括我在內的大家,上了很好的一課。

高賢峯教授,講得很好,而我則是當時感覺講得很好,回來後感覺也不錯,也曾有在工作留心實踐的心理,但一旦進入工作,這不錯的感覺和要實踐的心理,不知不覺地“煙消雲散”。

直到有一天,姚主任説,你要通知所有參加學習的人,準備進行一次交流,此時,在我將主任的這個工作作了佈置,當作工作佈置完畢後,再來回想當時聽講時的感覺和心理,已經一點沒有了

佈置工作,這是一件很輕鬆的任務,作為交流工作本身,則不是一件輕鬆的事情,儘管自己時時掛在心上,但這不是在繁雜的工作中能完成的,所以,直到今天(1月10日)我才找出當時學習中的記錄,也希望我回想起當時的感覺和心理,但無論如何也沒有當初的認為講得不錯,開了眼界,啟迪了智慧,啟發了思路,回去要實踐一下的心情了。

但工作任務還是要完成的,因此,我將記錄本上的記錄點滴,撮其要而心得之,向各位領導彙報如下:

管理是藝術,而不是科學。

我們希望得到某個教授的教育,從某個地方部門的參觀和某個名師能人的指點,就能把管理、對人的管理做得很好的想法是幼稚的,是可笑的,因為這不可能。人的心理是千姿百態、無窮無盡和花樣翻新的,人的性格各異,管理人則沒有固定的、屢試不爽的辦法,沒有放之四海而皆準的管人的辦法。我認為這主要因為管理是藝術,而不是科學,而這個藝術只能在具體的實踐中產生,不可能在書本中學到,書本的作用(教授、參觀)的作用,更多地在於啟發、啟迪人們,使其在具體實踐中能更快、更好地形成藝術,而這又是不可替代的,最好的,最有效的方法。因此,人們要進行優質的管理,要學習書本(包括聽講和參觀),更重要的還要實踐,探索和“因人施管”,才能形成有效的管理方法。

找辦法使人成功,找理由使人失敗

這是提倡一種主動精神,一種發自內心的工作動力,《自動自發》中説:什麼是自動自發?自動自發就是沒有人要求、強迫你,自覺而且出色地做好自己的事情,做好自己的工作,將工作當成人生的樂趣,你對工作投入的熱情越多,決心越大,工作效率就越高。工作是自願的,而不是被迫的。主動工作,就會想辦法把工作做好,因而就可能獲得成功。

當然,我認為,“自動自發”是一種目標,或曰一種境界,只有有了一定工作經歷和人生經歷,才會有這樣的感悟。相當多的人工作的初衷沒有這樣高的認識,也就談不上“自動自發”。只有認識到工作不僅是為了滿足生存的需要,同時也是實現個人人生價值的需要時,認識到一個人總不能無所事事地終老一生,應該試着將自己的愛好與所從事的工作結合起來時,對待工作就要“自動自發”了。

理念決定思路,思路決定出路

理念是理想、信念、觀念的總和,決定人們思考問題的角度和方式方法。

理想崇高,信念十足,觀念新穎,跟上形勢的人,思考問題的方法和方式也就正確和得當,考慮問題的角度也有利於解決問題。

當然,理想和觀念,也就是一種內心的、我們自己的意識,這是人的主觀能動性的東西。但是在一定的程度上,理想和觀念很重要。

這無疑就向“屢戰屢敗”與“屢敗屢戰”一樣,因為觀念不一樣,思考問題方法、方式就不一樣,結果也就不一樣。

這要求我們想方設法,開拓創新,對待自己的事業,對待自己的工作,一定要找到出路。這裏也有一個信心問題,魯迅講,地上原本沒有路,走的人多了,也就成路了。一定要達到成功的彼岸,敢於成功,敢於勝利。也就為成功創造了條件。

理念是我一定要自己走條路出來,思路是我如何將路走出來,出路是經過千辛萬苦,不屈不撓,百折不回,終於走出路來了。

領導者:永遠不要想你的規定大家都認同

永遠不要相信自己是一個完人,觀念、觀點永遠不要相信自己絕對正確,戰勝別人易,戰勝自己難。

; 只要有進步,都有獲獎的機會。

任何時候,都不能追求絕對公平

為什麼絕對公平做不到,因為沒有佔着便宜就認為是吃虧的人很多,因為只佔到小便宜而沒有佔到大便宜就認為是吃虧的人也不少。更何況“山壑可填,人慾不可填”。

因此只要做到程序、制度公平,考核儘量做到制度公平,使人產生滿足感。

成功的制度是:使受制度懲罰的人怨自己。

門衞的管理,我希望能成為一種成功的制度,能達到這樣一種效果。

人本管理

從“本”字説開去,“本”為指示字,指的是木之根。“以人為本”以人為基礎,也就是講尊重人。但對不同的人,講不同的“尊重”。

對有的人講“人道”

對有的人講“精神文明”

對有的人講“先鋒模範作用”

這都在於人的素質的高低,思想境界不同。

我認為,人本管理,也是一種理想。

因為,在人本理念指導下,管理者不再把員工作為管理對象了,而是戰友和同盟軍,管理者對員工的態度將發生根本的轉變,真正從心底尊重員工,相信每一個員工都能把工作做好,具有做最佳員工的內在原始衝動。而影響員工達此目標的主要因素不是員工自身,而是管理者提供的管理環境和對員工的正確瞭解與恰當使用。為此,他們將致力於管理環境的優化,致力於員工思想的溝通,素質的提高和潛能的開發,致力於管理體系的設計與實施,致力於企業文化的塑造,致力於職工需求的滿足。

這一理想,雖然實現很難,但確實是管理者應追求的境界,追求的目標。

另外,高教授講:只有別人不願乾的事工作,你幹,你做,用心去做,才能達到別人幹不了的事工作,你能幹。

我想,這對自己對個人,對職教中心都是如此。

我的這些彙報,有的是一些不成熟的想法,只是隨機思考得到。

有的是可能作為一種信念,大家共勉。

有的是自己要在工作中注意和實行的。

有的則是一種努力方向,希望對大家有啟發作用