幼兒園畢業活動方案十篇

幼兒園畢業活動方案 篇1

活動目標:

幼兒園畢業活動方案十篇

1、幼兒體驗畢業離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、幼兒展示入學準備的情況,萌生對國小生活的嚮往之情。

3、家長全面感受幼兒入學準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應國小的學習和生活充滿信心。

4、學會感恩。

活動主題:成長、感恩、飛翔

活動時間、地點:

8月xx日(週五)13:30-15:30點。x酒店

活動準備:

1、活動場地,音響,麥克,照相機、DV(老師準備)

2、購買、租借或製作有關畢業典禮佈置的裝飾品、食品、水。物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

3、多媒體課件。(老師準備)

4、學生禮品。(照片、相框)(老師、老師準備)

5、為學生拍畢業照片——單人(穿學士服),班級,全體師生(老師負責)8月份之前弄好

6、學生化粧(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學校幫忙化粧)8月15日前溝通好

活動過程:

環節一:活動正式開始前,給家長播放學生視頻。

環節二:活動開始。

1、主持人開場。(1.5min)

2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

3、畢業宣言

4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

6、相聲《買爸爸》2人

7、獨舞《sorry,sorry+江南style》《鍾昊》(3min)

8、遊戲

9、朗誦《春芽》春芽4人

10、《兒童歌曲》3班

11、2班古詩串燒6人

12、相聲《反正話》2人

13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

15、遊戲

16、2班古詩新唱全體

17、朗誦《大海睡着了》2人

18、英語兒歌10人大寶

19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

20、大合唱《兩隻懶烏鴉》(1.5min)

幼兒園畢業活動方案 篇2

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:

20xx年6月30日晚6:30――8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之後,回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的國小生活。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那麼,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班媽媽

欣賞了這麼美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家説呢!

掌聲有請:大一班媽媽

4、遊戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友)

快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們説,表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表説了心裏話,那我們小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想説些什麼吧!

7、遊戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做遊戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班媽媽

接下來有請我們大二班媽媽講話,看看她要跟我們小朋友説什麼呢?

10、遊戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班

現在我們大一班小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽,大一班小朋友想説些什麼吧!

13、遊戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也捨不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底裏,永遠關愛着你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為

你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

園長:小朋友們,祝你們在以後的日子裏健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業活動方案 篇3

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

活動地點:幼兒園大班教室

活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

活動準備: 幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、頒發畢業 手冊

(7)活動結束。

主持人發言稿

親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業典禮一、開始部分

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友説些什麼呢?

三、(家長髮言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。

四、(大班老師寄語)

五、彙報演出

1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一羣講衞生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

六、頒發畢業 手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什麼呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

幼兒園畢業活動方案 篇4

孩子從兩歲多三歲哭着鼻子拉着媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蜕變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園裏學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向國小的里程碑,在“看我七十二變“的畢業主題晚會裏,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味着幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

一、開場:

1、主持人作開場白並請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

二、晚會過程:

節目一:看我變變變

節目形式:開幕大型節目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數:20—100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。

備註:以大型的節目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,並充分體現幼兒間的合作能力

節目二:温暖的懷抱

節目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是温暖的、幼兒園的懷抱是温暖的,即將要告別這種令人眷戀的温暖,我們的情緒變得依依不捨,請看《温暖的懷抱》。

人數:10-25人

道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

節目三:百變形象時裝show

節目形式:時裝表演

串詞:孩子有着許許多多奇特的夢想,在這小小的舞台上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數:20—50人

道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建築工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇。

備註:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

節目四:搖太陽

節目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想裏他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了。

人數:10-25人

道具、舞服:節目老師負責,色調仍以暖色為主。

節目五:快樂的課室

節目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數:20-40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備註:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園裏生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

節目六:花環迪斯科

節目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環被魔法棒點中,它們隨着節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數:10-20人

道具、舞服:節目老師負責

節目七:Love‘sdance

節目形式:家長節目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數:5-15對家長、15-60個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備註:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

節目八:彩雲追月

節目形式:教師舞蹈

串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對於孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不捨。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩雲追月》

人數:10-20人

道具、舞服:已有

節目九:猜猜看

節目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝願,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什麼了呢?

人數:10-20人

道具、舞服:節目老師負責

節目十:同唱一首歌《魯冰花》

節目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有着共同的理想、共同的願望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞台中領唱,全場家長和小朋友和唱。

道具、舞服:

備註:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震盪。

三、謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業活動方案 篇5

(一)入場

小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場

幼(女):親愛的老師

幼(男):親愛的爸爸、媽媽

師:親愛的小朋友們

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業了。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

(三)園長致辭

師:____小主持人名字),你們再有幾天就要畢業了,你們捨得離開幼兒園嗎?

幼兒合:捨不得

師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們,有好多祝福的話要對你們説!那麼,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

(四)頒發畢業證書和紀念品

師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)

(上台及上台後隊形,要提前排練)

(五)中班節目

師:畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。那麼,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們為榜樣,向你們學習,在他們眼裏你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》

(六)家長代表講話、 教師代表講話

幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現在小班弟弟妹妹的學習榜樣,一年後,也會成為最有自信的國小生。

幼兒(男):是的。那麼接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。

合:掌聲歡迎。

(七)家長互動遊戲

師:__小主持人名字),你今天的髮型好漂亮呀,是誰給你梳的頭髮?

幼兒(女):是老師(媽媽)

師:在家是媽媽給梳頭髮,在幼兒園時老師給你們梳頭髮,那我問你,爸爸在家給你梳過頭髮嗎?

幼兒(女):沒有

師:想不想讓他梳?

幼兒(女):想

師:其他的小公主們想不想

女孩們:想

師:好,今天就滿足你們的願望,接下來我們就來玩一個遊戲,遊戲的名稱是:《父女情深》。遊戲規則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸願意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,説開始時,給自己的孩子梳頭髮,時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以後的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園後、畢業了的歷程。

(九)大班段幼兒朗誦《畢業詩》

師:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們説,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形、中班)

(十)  幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最後一次在這裏與你們一起分享快樂

幼兒(男):但是,不管我們走到哪裏,我們都會想起您。

(小主持人拿話筒説完後,音樂直接響起。唱完後,全體幼兒一起大聲説出:老師再見了,最後的隊形要站成《永遠的築巢人》的隊形)

(十二)教師朗誦《永遠的築巢人》

全體幼兒一起大聲説出:“老師再見了”後,所有畢業班老師直接上台(背景音樂《感恩》)

(十三)《放飛夢想》(摺紙飛機)

師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶着夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!

給孩子們發手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒摺紙時收筆)

師:孩子們你們手中折的是什麼?全體畢業生:紙飛機,

師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現在你們托起的是什麼嗎?是夢想。

師:夢想是什麼呢?

孩子甲:夢想是一個美好的期望

孩子乙:夢想是人們生活的動力。

師:現在紙飛機承載着你的夢想,正在準備起航。

師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默唸出自己的夢想

師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看着前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛裏流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大後有出息,能為祖國媽媽做貢獻,成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

全體畢業生:準備好了!

師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向着天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)

師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現,但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。雖然現在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝着夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們人人都夢想成真!再見吧,孩子們,無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

培英幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業活動方案 篇6

活動目標:

1、熟練唱會歌曲,體會歌曲中依依惜別的意境。

2、引導幼兒隨着音樂跳舞。

活動準備:歌曲音樂。

活動過程:一、開始部分。1、律動《織布》、《斑鳩調》2、發聲練習《慶祝六一》、《小牧民》

二、引導幼兒回憶歌曲,複習歌曲一遍。

1、教師彈奏樂曲旋律,引導幼兒回憶歌曲名稱。

教師:剛剛老師彈的這首歌曲,你們還記得歌曲的名字叫什麼嗎?

2、教師和幼兒一起演唱歌曲:小朋友記不記得這首歌怎麼唱的,我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準字音及節奏。

3、歌曲裏面都唱了些什麼?。

4、幼兒集體演唱歌曲:剛剛小朋友唱的真好聽,請你們再唱一遍給老師聽。

(1)提示幼兒注意唱歌的姿勢和用自然的聲音。

(2)第二遍提示幼兒注意情緒的表達。

三、歌唱友誼。

1、歌頌友誼的歌曲當然要唱給你的好朋友聽,你們願意唱給我們大家聽嗎?(願意)那你覺得我們在唱這首歌時,要注意什麼?(有感情的唱,不要太快…)

2、幼兒集體看着圖譜初步完整學唱歌曲。

四、告別時刻。

1、友誼地久天長,我們馬上就要分別了,在最後相聚的日子裏,你想怎樣和你的朋友道別呢?

(引導幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊掌、乾杯等方式表現與好朋友道別的情景。)

2、老師將你們平時和好朋友一起學習、遊戲的珍貴照片都收集在一起,讓我們一起看着這些珍貴的照片,和你的好朋友手拉手,肩並肩的一起唱響《友誼地久天長》。

五、延伸活動:友誼卡送給我的好朋友。

幼兒園畢業活動方案 篇7

活動時間:20__年6月24日

活動地點:幼兒園前操場

人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

活動準備:

1、__擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加併發言。

3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、佈置畢業會場。

活動目標:

1、以遊戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關係,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

活動流程:

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發言

五、幼兒朗誦畢業詩

六、表演及遊戲

才藝一:爵士舞

遊戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

在規定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》

遊戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆裏面,然後再跑到起點接着運球,知道哨聲響起,遊戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

遊戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學堂

遊戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能説到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝願,並將卡片依次掛在氣球上放飛於空中。

幼兒園畢業活動方案 篇8

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣,增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00-8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、活動流程

(1)主持人出場

(2)園長寄語

(3)家長代表講話

(4)大班組教師寄語

(5)大班幼兒彙報演出

(6)開始聚餐

(7)化粧舞會

(8)整理工作

4、主持人發言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有説不出的高興和不捨,為你們即將成為一名國小生而高興、又為你們即將離開我們而依依不捨。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班___爸爸,他又會對我們小朋友説些什麼呢?

(家長髮言)

甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當年愛哭的小不點已經長大。

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛着我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師説的話。

(大班組老師寄語)

老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心裏話想對大家説呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

二、彙報演出

甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一羣神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經聽説過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙藴祺、趙藴睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什麼嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一箇中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。

甲:我們是一羣幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名國小生了,讓我們一起來説一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您説再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立,演唱畢業歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。為了大家共同的心願,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業匯演主題策劃案2

活動意圖:

經過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蜕變,如今他們如同展翅的雛鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入國小的時刻,通過畢業典禮,讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情,感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業典禮的温馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關係。

活動主題:

惜別幼年時光,我們揚帆起航

活動時間:

20__年_月__日下午

活動地點:

大班教室

活動對象:

大班全體幼兒、家長以及教師

活動目標:

1.體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,產生對幼兒園生活的懷念及對國小生活的嚮往。

2.通過演出鍛鍊自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學會感恩,並能為自己留下美好的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

活動準備:

(一)物質準備:

1.製作活動PPT、家長邀請函。

2.提前拍好畢業照,並擴洗出每名幼兒一張。

3.製作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

5.幼兒統一穿園服。

6.準備音響設備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒製作、準備好相互轉送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節目準備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)

3.合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)

人員分工:

1.總策劃與顧問:園長

2.活動總負責人:楊園長

3.活動具體負責人:畢業班老師

4.活動場地佈置:畢業班老師

5.攝像、攝影:園內教師

6.服裝、道具:有展示節目的幼兒家長準備

7.燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

8.安全預案:安全後勤主任與行政人員

9.畢業典禮邀請函發放:畢業班老師

活動流程:

1.參與人員入場

領導、老師、畢業幼兒及家長於活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人:各位畢業班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這裏,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年後的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優美的詩篇,跳優美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣佈“惜別幼年時光,我們揚帆起航”__市__區__幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3.園長致辭

4.園長頒發畢業證書和紀念品

主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那麼接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書,請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌,上台及上台後隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業生集體朗誦《畢業詩》

主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業典禮,對父母、對孩子來説都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們説,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上台站好隊形)

7.觀看製作成輯的畢業VCR

8.畢業生合唱《畢業歌》

9.家長記錄幼兒畢業感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,並回收。活動結束後裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業生互送小禮物,並相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來:我能成為國小生

畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為國小生以後的想法和做法。

12.結束語:

主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名國小生了。無論你們走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不説珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。__市__區__幼兒園20__年大班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業活動方案 篇9

1、準備工作

(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化粧舞會的衣服、面具等)

(2)教師佈置大廳。

(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。

(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對國小生活的嚮往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、時間:x日x月下午5:00—8:00

4、地點:幼兒園大廳

5、人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

6、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒彙報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化粧舞會。

(8)整理工作。

(9)主持人發言

(10)家長髮言

(11)大班組老師寄語

7、彙報演出

幼兒園畢業活動方案 篇10

一、活動目的

幼兒園畢業季將近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將屆畢業幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻:幼兒園本着培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為國小輸入多元發展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對國小生活嚮往的情感。

二、活動目標

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

3、幼兒展示入學準備的情況,萌生對國小生活的嚮往之情。

三、活動準備

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上台領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地佈置,音響、節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂。

6、向家長頒發邀請函,瞭解活動流程

四、時間安排

7:30——8:30 家長與幼兒入園,準備、化粧

8:30——9:00 來賓入園,簽名

9:00——10:00 畢業典禮

五、節目名單

1、快樂的幼兒園

熱鬧的運動會

寶貝本領大

我是科學小博士

幼兒園生活真有趣

2、我心中的國小

國小,我來了

唐詩頌吟

課件十分鐘

讀書郎(舞蹈)

3、再見,幼兒園

感恩的心

我的理想

再見,老師

畢業歌(全體幼兒)

六、活動過程

1、開場

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載着老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣着老師的殷切希望成為一名光榮的國小生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色裏,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一羣可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻盪漾着母愛的温柔。

多麼希望在你們童真的心裏播下智慧的種子,

多麼希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼裏永遠關愛着你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這裏做你們永遠的守護者。

幼兒一起念畢業詩

小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園裏到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不捨,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶着老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

2、文藝演出

園長媽媽的寄語

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和遊戲)

1)熱鬧的運動會(運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)

2)寶貝本領大(情景劇:競賽題)負責人:

3)我是科學小博士(家長和幼兒共同表演科學小實驗)

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的國小:(以國小的學習、生活為主,幫助幼兒瞭解國小)

家長代表寄語

1)國小,我來了(家長和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩頌吟(歌唱)

3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書郎(舞蹈節目)

再見,幼兒園:

幼兒代表發言

1)感恩的心(歌曲表演)負責人:

2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上台繪畫)

3)再見,老師(歌唱)

4)畢業歌(全體幼兒)

3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)

畢業證書意味着幼兒園生活的的結束,國小生活的開始。將來,無論你們走到哪裏,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小夥伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,願這最後的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)

教師對幼兒提出自己的祝福與希望

如:“親愛的的孩子們,願你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”

“祝願可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收穫,新的進步!”

“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進國小,做個一年級的國小生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境後,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。”

“親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這裏有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、 結束語

今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願我們的孩子健康成長、學業有成。20__屆大班畢業典禮到此結束。再見了,小朋友們!老師等着你們的好消息。