讀國小時，我就迷戀上了閲讀，最喜歡的是文學作品。
國小三年級時，偶爾在同學家看到一本《苦菜花》，同學不外借。於是，每天下午放學第一件事就是跑到她家，坐在院子裏，拿着這本殘缺不全的書，如飢似渴地看到日落，直到看不清書上的字才戀戀不捨離開。大概用了一週時間，讀完這本書。從此，書中的世界像是在我面前打開的萬花筒，令我深深迷戀。 那時，能讀的課外書幾乎沒有，找到啥看啥，記得家中有本《新英雄兒女傳》，囫圇吞棗看完了。《金光大道》也是在國小讀的，也不知道看懂沒。
讀八年級時，師範剛畢業的範老師來校實習，教我的語文。他帶來一大木箱的書，當時在我的眼裏，是一座圖書館，一個寶庫。他對我很慷慨，看完一本再借另一本，他帶的書幾乎全看完了。我的作文被他當作範文，常常在班裏誦讀。記得寫過一篇《貓與螳螂》，是看到二姐日記本上的一則插圖，而聯想寫的童話。他非常讚賞，鼓勵我向《少年文藝》投稿。喜歡寫作大概就是從那時開始的。
範老師借給我的書中，最喜歡的是柔石的《早春二月》《為奴隸的母親》，蕭紅的《生死場》。《早春二月》中男主人公穿長衫，彈鋼琴，唱着自己寫的歌，彌散着憂鬱的氣質，迷惘於人生之路上的肖澗秋，成了我少女敏感心靈中傾慕的對象。他善良博愛，為了挽救孤兒寡母的命運，犧牲了和女友陶嵐的愛情，決定和一個帶着兩個孩子的寡婦結婚，而他最終也沒能挽救孤兒寡母的命運。《早春二月》的故事背景發生在江南古鎮被稱為世外桃源的芙蓉鎮。《為奴隸的母親》寫的是浙東一帶農村典妻的風俗。
一直以為那些都是小説中虛構的情節。20xx年春節，我第一次踏上母親的故鄉——浙江新昌，發現新昌這個隸屬於紹興的古城很像《早春二月》中描寫的世外桃源。而典妻的風俗第一次從四姨口中得知，這不僅是事實，而且就發生在我外公的同胞兄弟身上。外公家在浙江嵊縣甘霖鎮上王村，解放前外公家特別窮，外公8歲就開始學京戲，20多歲成為寧波劇團一京戲班的班主。演武生的他才貌雙全，後來做了我太外公的上門女婿。外公唯一弟弟的妻子就是典別人的，如今活着的表舅竟和我外公王家無任何血緣關係。
讀九年級時，學校舉行讀書背書比賽，我得了第一名，獎勵一本《唐詩三百首》，繁體字豎版，至今還保存着這本書。因為喜歡看小説，有時好容易借到一本書，忍不住偷偷在課堂上看。教課老師把書收走了，我還沉浸在故事裏發呆。教語文的孫老師佈置過一篇作文《眼睛》，我寫了母親慈愛的目光。孫老師推薦給縣教研室主編的《小苑》報，發了五元稿費。三十多年前的五元，對於家庭貧困的我是一筆鉅款。那時住校，吃的都是從家裏帶的饅頭和鹹菜，買一碗熱粥，一個禮拜才捨得花一角錢買碗麪條吃。貧窮更激發了我讀書的志向和興趣，國中畢業，全縣近萬名考生，我以第七名的優異成績考上漯河師範。遵照父母指示，不再讀高中，早早跳出農門，為家庭減少負擔。那時，葉縣屬於許昌地區，會考語文成績，許昌地區第一名75分，我的73.5分，作文得了高分，這也得益於喜歡閲讀，讀的課外書多。
讀漯河師範時，我挑了一個圖書館理員的工作。班級每週可以去圖書館借書一次，我負責登記，因此可以多借幾本。師範三年，滿足了我的讀書欲，圖書館幾千冊書籍，大部分都看了，看得最多的是外國小説和金庸梁羽生的武俠小説。陷於青春迷茫期的我，從閲讀中外名著中得到給養，健全地發展了人格。
參加工作後，業餘時間仍讀書不輟，有時也寫點生活中的經歷和感悟，累積起來，文字也有幾十萬字了。有文章變成鉛字，出現在報刊上。雖然沒從書中得到“顏如玉、黃金屋，”仍是平凡人一個，但卻無怨無悔。張潮説：“少年讀書如隙中窺月;中年讀書如庭中望月;老年讀書如台上玩月;皆以閲歷之深淺為所得之深淺。”人到中年，隨着閲歷年歲的增長，涉獵範圍更廣。除文學作品外，也喜歡讀點歷史哲學心理學，國學、佛經。有人説，一個人的閲讀史，就是他的精神成長史，深以為是。
閲讀，讓我遨遊於古今中外。那些燦若繁星的經典， 那些直抵心靈的講述，令我開闊胸襟，熱愛生活，尊重生命;閲讀，讓我脱離了低級趣味，遠離了庸俗勢利;閲讀，讓我追隨聖賢的腳步，追求高潔的品格，充實精神家園;閲讀，讓我抵禦人生的挫折，永不言敗;閲讀，讓我拿起手中的筆，歌頌生活中的真善美;閲讀，照亮我生命裏每一個角落!
閲讀，不是裝點人生的花邊。閲讀，就是生活本身，是生命本身的厚度與顏色，是永懷夢想的根基與力量。理想，永不褪色，閲讀，生生不息!
作者：鄭喜豔
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