鄉村少年宮考核細則 篇1
為優化楓香崗中心學校鄉村少年宮輔導員隊伍，加快推進少年宮建設，促進少年宮活動正常、有序、高效開展，特制定《楓香崗鄉中心學校鄉村學校少年宮活動小組(輔導員)考核評估細則》。
一、 組織管理(20分)
1、小組活動計劃、總結(6分)
每學期寫好本活動小組的工作計劃、總結，並按時上交存檔，缺一樣扣3分，遲交一樣扣1分。
2、學生考勤(4分)
做好學生考勤記錄，並按時上交，對學生的出勤由督查處抽查，查看學生出勤記錄，缺一次記錄扣1分，學生出勤率低於95%扣0.5分，扣完為止。
3、活動過程記錄(8分)
認真填寫好活動記錄表，拍攝好活動圖片，美術、書法、湘繡、經典吟誦、趣味數學組保存好相關實物。活動記錄表缺一次扣1分，活動圖片佔活動總次數的60%以上，實物佔總次數的三分之一，沒有的扣3分，未達標準的扣1分。本項扣完為止。
4、輔導員培訓(2分)
積極參加市、縣、校的少年宮輔導員培訓，缺席一次扣2分。
二、教學活動(25分)
1、教學預案(10分)
認真設計活動教學輔導預案，每學期不少於12次，每少一次扣2分。
2、活動教學(10分)
精心組織活動教學，在培養學生興趣的基礎上提高其技能和素養，教學秩序混亂酌情扣1—3分。
3、教學展示(5分)
每學期至少向全校展示教學活動一次，未展示的此項不記分。
三、工作責任(25分)
1、出勤(10分)
個人請假一次扣3分，小組2人不到扣3分。
2、安全(5分)
無特殊情況，學生出現一次無故不參加活動的扣1分，隨意到他處走動的發現一人次扣0.5分，出現重大安全事故的此項不計分。
3、活動輔導(5分)
認真輔導學生，不做與活動無關的事，教師未到活動現場的扣2分，在活動現場玩手機、聊天、會客等發現一次扣1分。
4、器材、資料管理(5分)
器材無故人為損壞除照價賠償外，另酌情扣1—3分，教學資料、學生作品保管不善，造成遺失的扣1—3分。
四、輔導成果(15分)
1、參加活動(10分)
積極參加學校安排的各種相關活動，無故不參加的每次扣5分。
2、成果展(5分)
每學期能獲得縣級以上的輔導獎項或者舉辦一次成果展或者相關活動，未完成者此項不計分。
五、競賽活動(15分)
1、參加競賽(10分)
無故不參加學校安排、組織的相關競賽活動的每次扣5分。
2、獲獎(5分)
所輔導學生獲縣級以上獎勵記5分。
被評為校級優秀活動小組，該小組輔導教師每人記5分。
六、其他獎勵加分(10分)
1、優秀計劃、總結(2分)
2、優秀器材管理員(2分)
3、優秀教案(2分)
4、優秀教學活動展示(2分)
5、優秀資料(3分)
6、優秀成果獎
校級一等獎：3分，二等獎：2分，三等獎：1分。
同一獎項只取最高的，其他每上升一個等次加2分。
此項累計不超過10分。
鄉村少年宮考核細則 篇2
為了加強少年宮班級的常規管理，建立健全少年宮工作制度和考核制度，加強輔導員隊伍建設，調動輔導員工作積極性，為學校實施素質教育，全面提高少年宮教育教學質量服務，確保學生安全、健康成長，特制定本考核辦法。
一、考核內容
1、社團的常規管理。以少年宮管理制度及輔導員職責為依據，在工作中，貫徹鄉村學校少年宮工作計劃，積極開展活動，建設優秀的社團集體。完成各項日常少年宮各部門佈置的各項工作。悉心培養學員的學習習慣，形成良好的社團風氣和學風。
2、社團特色創建。形成符合本社團的管理方式，着力課程的開發與實踐，積極組建各類社團，打造高雅的社團文化，並逐步形成獨具一格的社團風貌、社團精神，成為獨具特色的學員集體。
3、學員的行為規範。根據學校少年宮各項要求紮實地開展規範教育，注重學員行為習慣的訓練和養成，朝着“文明、勤奮、活潑、向上”的培養目標不懈努力。
4、社團榮譽加分。內容分學員在校級以上比賽中獲獎加分，文章發表加分和其他加分三塊，在月得分基礎上以附加分的形式計入考核總分。
二、考核機構
由少年宮辦公室等相關分管人員組成考核小組，並由少年宮主任擔任組長，副主任擔任副組長。考核小組有權決定每次考核的形式、內容、方法，行使考核定級、獎勵分配的權力。
三、考核辦法
1、以隨機考核為主，每月考核彙總一次，每學年進行一次彙總。
2、考核採取輔導員自評、考核小組審核考評相結合的形式。自評即由輔導員根據規定的考核內容，結合自己的工作情況，依照評分標準，自我評定成績。自評採用表格式，必要時附帶有關資料。考核小組審核考評即由考核小組根據輔導員工作的情況和實績對輔導員的自評成績予以認定和考評，並根據認定考評結果公佈成績。
3、被考核的輔導員對考核成績有異議的，在成績公佈三日內向考核小組提出書面複議申請，考核小組將在三天內作出複議決定，複議結論為終局結論。
四、獎勵辦法
根據考核得分高低，分成一等、二等、三等三檔，即“優秀、良、合格”。“一等”佔考核人員總數的20%;“二等”佔考核人員總數的60%;“三等”佔考核人員總數的20%。年度考核優秀的輔導員即為該年度的優秀輔導員。考核結果將作為評選各級優秀輔導員以及其他評選活動、獎勵的依據，並作為教職工履責考核的重要依據之一。
五、其它
(一)有以下情況之一的輔導員，經考核小組裁定，輔導員考核獎執行一票否決制，直接定為不合格的，不予獎勵。
1、在輔導員工作中違反師德要求，造成較大影響或嚴重後果的;
2、學員在校期間因監護不力發生重大責任傷害事故;
3、在當月的若干次突擊檢查中，成績均不理想的社團;
4、學員行為規範差，在公眾場合多次出現違紀現象，影響學校聲譽的;
5、上述之外，一些有悖於德育工作及輔導員工作要求的，並造成惡劣影響的事情。
(二)有以下情況之一的輔導員，經考核小組裁定，直接定為優秀檔。
1、社團內學員在各個場合有突出表現，為學校贏得重大榮譽的;
2、輔導員在社團工作中富有特色，對某階段工作起到促進、推動作用的;
3、輔導員工作特別突出，並受到家長社會廣泛讚譽的;
4、在當月的若干次突擊檢查中，成績均特別突出的社團;
5、上述之外，教育事蹟特別感人或作出重要貢獻，為學校贏得聲譽的;
(三)上述之外，鄉村學校少年宮運轉過程中發生的其它情況。都由考核領導小組裁定。
六、本辦法解釋權歸梅渚鎮中心學校鄉村學校少年宮考核領導小組。
鄉村少年宮考核細則 篇3
面向全體學生，培養學生全面發展和個性特長髮展是我校開展鄉村少年宮活動的宗旨，為了把學生的興趣特長培養納入正常的管理渠道，特制定如下考核管理辦法：
一、羊街鎮第二國小鄉村少年宮建設的基本原則
1.公益性原則。我校少年宮工作的推進的資金貴州福利彩票基金和政府籌措，開展的文化活動完全免費，目的是真正辦起我們農村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個孩子都能享受的少年宮。
2.開放性原則。我校少年宮面向學校施教區域內的每一位孩子，只要是在規定時間之內，每一位孩子都可以根據自己的喜好選擇學習的內容，讓他們的個性得以充分發展。
3.特色性原則。我校少年宮的辦學，要在做好普及，體現基礎性的基礎上，堅持走特色發展之路。體藝教學我校有着豐富的經驗，也取得了豐碩的成果。我們要發揮現有的資源，力爭將體藝教學打造成為少年宮的品牌活動項目。
4.共建性原則。我校少年宮的建設，要開放辦學，積極爭取上級政府部門的大力支持，形成政府扶持、學校主辦、社會協助的辦學模式，要充分發揮鎮黨委、附近社區、學校退離休教師的作用，聘請他們擔任輔導員，建設一支以現有師資為主、社會志願者為輔的專兼職相結合的輔導員隊伍。
二、“羊街鎮第二國小鄉村少年宮”建設的組織管理
加強組織領導，進一步提高思想認識，成立有校長兼任“鄉村少年宮”主任的領導班子，配備有一定專長的教師擔任輔導員，要開闢專門的活動場所，開設一系列的活動項目，統一活動的時間，制定詳細的活動計劃，使得“鄉村少年宮”得以正常運轉。
(一)“羊街鎮第二國小鄉村少年宮”領導小組
主 任：趙升軍(羊街鎮第二國小校長)
副主任：楊雄(羊街鎮第二國小教導主任)
成 員：羅富敏(校長助理)、陳遠(總務主任)、鄒建芬(少先隊大隊輔導員)
三、輔導員工作職責
1.藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、和形象表演等活動，組織各類特色班。
2.認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。
3.有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規範教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。
4.按時並有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛鍊和提高。
5.遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教
室衞生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學設備、器材。
6.按時完成少年宮領導交給的其它工作。
四、鄉村學校少年宮工作管理制度
1.鄉村少年宮以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦。
2.在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。
3.全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。
4.不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質;堅持社會效益和人才效益並重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，成為未成年人的活動陣地。
5.加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍;鄉村少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。
6.豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平台;認真組織和舉辦各種有益於未成年人健康成長的活動。
五、考核辦法
1.少年宮輔導教師要求按照以上管理制度和職責認真完成
任務。按照活動開展情況相應的獎勵。並在評先選優中優先。
鄉村少年宮考核細則 篇4
崗位：維修班長
考核項目 1、設備完好率≥96%
2、維修合格率≥97%
考核辦法：1、對維修合格率的考核
通過《維修申請、完工單》進行考核。該單據一式兩聯，一聯給維修人員作為維修通知單，另一聯給生產部統計，進行綜合計算得分。(此單應有序列編號)。
〈〈設備維修申請、完工單〉〉中的結果一欄分別由生產車間主任和動力車間主任對維修情況進行評定打分，平均後的得分即為此次維修合格率的得分。每個月末生產部統計計算所有維修任務的平均得分，此得分作為維修合格率綜合得分。
2、對設備完好率的考核
根據〈〈設備維修申請、完工單〉〉上記錄的維修時間，算出故障時間，現估計每個工段設備每天工作時間為：
收奶工段：8小時/天
預處理工段：12小時/天
UHT工段：14小時/天
灌裝工段：12小時/天
外包工段：8小時/天
化驗室：8小時/天
鍋爐工段：24小時/天
水、電、壓氣設備：18小時/天
後勤：8小時/天
每個工段設備完好率=(每月工作小時數—故障小時數)/每月工作小時數*100%
設備完好率即為每個工段設備完好率的平均值。
維修班長專業水平得分為設備完好率與維修合格率的平均值*40%+動力主任打分*10%
崗位：維修工
專業水得分=設備完好率與維修完好率與維修合格率的平均值*30%+維修班長打分(100分制)*10%+動力車間主任打分*10%
崗位：操作工
專業水平得分=所屬設備完好率*10%+正常供應率*20%+維修班長打分*10%+動力車間主任打分*10%
崗位：鍋爐班長
專業水平得分=設備完好率*20%+供應合格率*20%+動力車間主任打分*10%
崗位：司爐工
專業水平得分=設備完好率*15%+供應合格率*15%+班長打分*10%+動力主任打分*10%
鄉村少年宮考核細則 篇5
為確保“七小”活動學習效果，工區根據段下達的文件制定了“小懲罰”用來約束和管理班組員工，以促進成員的自警、自律、自覺提高崗位盡職能力，自覺作好本職工作。“小懲罰”以扣分的形式來約束班組員工的行為，每月得分98分以上為優秀，98分至90分為良好，90至85分為合格;85分以下為不合格，不合格者則免去評先樹優的資格，並提出批評。
一、作業質量及態度
要求：
認真按時完成工、班長佈置的日工作量，並達到質量要求、出工、收工時多帶工具、愛護工具、材料，工作積極主動，及時向工、班長彙報工作情況，工作狀態端正。
考核標準：
1、作業質量不達標並造成返工者扣5分/次
2、未完成日工作量者扣2—6分/次
3、工作中不愛護工具造成損壞，丟失者扣
4、作業中不節能降耗、造成浪費者扣5分/次
5、由於個人原因而影響工區工作進度取消當月評分資格，並取消評先樹優資格
二、作業安全
要求：
嚴格履行《安全管理體系》及《設備管理體系》認真貫徹“冬四防”、“夏四防”的要求，遵守公司、段、下發的各項安全規章制度。
考核標準：
1、不按規定穿戴勞保用品者扣5分/次
2、不聽從指揮者扣5分/次
3、工作現場有“三違”現象者扣3分/次
4、發生事故苗子，每起扣5分
5、存在安全隱患或整改不及時每項扣3分
6、設備故障處理不及時每人次扣2分
7、在禁煙工作場所吸煙者扣10分/次，如發生類似事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50元
8、酒後上崗者扣10分/次，如發生類似事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50元
9、作業中不接受安全員的監罰、檢查者扣5分/次
10、坐在鋼軌上休息扣5分/次
三、社會治安及安全法規
考核標準：
1、騎摩托車“三證”不齊或不戴頭盔者扣5分/次
2、發生人身輕微傷害及以上者扣5分/次
3、積極參加普法教育和學習，自覺遵章守法，並保證年內無“黃、賭、毒”和打架鬥毆現象的發生。如發生此類事件，在公司、段處罰後，工區加罰當事人50---100元
四、加分條件
要求：
積極主動參加上級組織的技術比武、競賽、演講和義務獻血等活動，為工區的管理工作，安全生產提合理化建議，防止事故受到上級獎勵，參加有關考試、比賽獲獎者、團結互助、拾金不昧、助人為樂、見義勇為受到上級表揚和積極參加其他公益活動。
加分標準：
1、在技術比武、競賽和演講中，個人獲前3名當月加5—10分
2、防止事故受到上級獎勵者當月加3—10分
3、提合理化建議被公司採納者當月加10分
4、參加義務獻血當月評最高分，次月加10分
5、助人為樂、見義勇為、拾金不昧受到段、公司以上表揚者當月加10分
6、工區管理設備評為紅旗後，每人次加5分
7、工、班長參加工區管理工作，並具體安排現場作業，對自己的工作量有一定的影響，因此對工、班長每月加10分
鄉村少年宮考核細則 篇6
1、德育處給全體老師進行值周班級考核細則培訓，每週值周班級於前一週週五班主任、下週執行校長、值日領導利用晨會進行相關培訓，明確任務，掌握方法，落實細則。
2、值周班級順序：五年一，五年二，四年一，四年二，四年三，三年一，三年二三年三，三年四。(可能會因執行校長調整提前通知相應調查整)
3、值周班級全本成員佩帶陽光笑臉牌上崗，嚴格履行《值周班級宣言》，負責檢查全校各班校風、校紀，對樹立良好的校風責任重大，值周班級要做到熱心服務，認真負責，堅持原則，秉公辦事，要做到人扔我撿，人塗我擦。既要發揚民主，又要敢於批評。同時注意自身模範作用，注意自身的儀表禮貌。
4、值日要求：
(1)準時值日、禮儀值日、文明值日。值日期間做到“安靜、嚴肅、認真、公正、公平、公開”。 嚴格執行“三定”值日要求(定時、定點、定人)。工作中大膽管理，態度和藹，文明用語，如遇問題，及時尋求執行校長幫助，及時解決問題。遇到學校任何違反規章制度或不良行為的都要上前制止或主動改掉。
(2)值周班級應成為學校最美的一道風景，如遇到紙彎一彎腰撿起來、制止不良行為、幫助任何有困難的學生等。學校所有行為也是值周班級的一面鏡子。不要採取非正常方式激化矛盾，違者值周班級每人次扣0.1分。在值週期間如果有舉報值周生不認真，亂用職權的，扣除班級值周分數。值周班級學生在值週期間如果有違犯所規定的內容則加倍扣分。當值日過程中出現突發事件或遇到困難，要及時向執行校長彙報。
5、值周班級具體職責：
(1)學校各處和樓梯的值周學生站崗時間為：課間全部到位。請各班由班主任自行安排。(學校樓梯、走廊、衞生間、室外廁所、院內重點設值周班級學生值勤)
(2)室內衞生間各安排學生一名，監督學生文明洗手，是否有玩水現象。
(3)室外衞生間課間男、女衞生間各安排學生兩名，檢查學生文明入廁、廁所內紀律及是否按要求沖廁所。
(4)校園至少設三名學生值勤，檢查學生有序排隊、文明禮儀、課間紀律。
(5)課間重點檢檢查學生整體紀律、有序排隊、文明禮儀、衞生情況。一、二、三樓每層走廊至少設兩名學生值勤，三層樓東、西樓梯拐角處各安排一名學生。
(6)課間跑操時由執行校長帶領10名學生重點抓好主樓細節和廁所紀律。(具體人員班主任和執行校長協調)
(7)中午安排學生在餐廳負責檢查各班吃飯紀律，督促吃完飯做手指操，檢查是否光盤，檢查倒餐盤和走出餐廳的紀律。(具體人員班主任和執行校長協調)
(8)午飯後檢查午間遊戲和眼保健操、課前一枝歌。
(9)值周班級每天將值周情況填好記錄單(德育處設計)，班主任週五7：30前把值周班值周情況發給執行校長做週報。每個週五中午把值周班級記錄本和笑臉牌交給大隊輔導員，值周班級上個週五中上午課前到大隊輔導員處領取。
6、值周班級評價。德育處設計《陽光神小值周班級評價表》，內容包括職責的方方面面，根據本週實際值周情況、記錄本記錄等項目，由執行校長、值日領導和德育處做出最終評定，並進行公佈，統一列入班級考核。
鄉村少年宮考核細則 篇7
為了更好地對農村公益性崗位工作進行規範化管理，發揮從業人員的工作積極性，在履行好勞務協議的前提下，特制定保潔員考核辦法。
一、 凡在工作期間，決不允許私下轉讓工作崗位，一經
發現扣除當月勞務費，如第二次發現解除勞務協議。
二、 無故曠工者，每礦工1天扣2天勞務費。請假要經
公司領導同意，連續曠工3天以上者(包括3天)，解除勞務協議。
三、 保潔員每天上、下午各清理1次(包括雨天、星期
六、日)，災害性天氣除外(如颱風、暴雨、暴雪、冰雹等天氣)。五一、國慶、春節可根據實際情況由公司統一安排休息，未按上述規定到崗到位作業者，視作曠工處理。
四、 對出勤不出力，被檢查發現問題的，第一次考評為
“基本合格”，扣勞務費50元，第2次檢查發現問題的考評為“不合格”，扣勞務費100元，第3次檢查發現問題的即解除勞務協議。
五、 六、 七、 八、 2 在協議期間有違法犯罪行為的，解除勞務協議並提交公安司法機關查處。 違反勞動紀律，不服從公司統一分配和管理，無理取鬧者，根據情節輕重扣除部分勞務費或直至扣除全部勞務費，情節嚴重的解除勞務協議。 公司考核可按“優秀、合格、基本合格、不合格”四個檔次進行考核，對考核優秀的予以獎勵。對考核不合格者予以警告，對一年內有2次以上考核不合格者解除勞務協議。 公司對保潔從業人員的每次考評在公開欄內進行公佈，接受羣眾監督。
鄉村少年宮考核細則 篇8
第一條 後勤管理的基本職能是為教育、教學、科研、生產和師生生活服務，為保證學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，並在管理和服務中發揮育人的功能。為了提高我校後勤管理的效率，不斷深化後勤管理改革，正確評價後勤服務人員的業務素質和履行職責狀況，提高服務質量，建立後勤管理的有效運行機制，特制定本辦法。
第二條 考核工作堅持客觀公正、注重實績、羣眾公認的原則，堅持考核結果與獎懲相結合的原則。
第三條 每學期考核一次。考核時間一般為每學年結束前。
第四條 學校成立“後勤績效考核領導組”，負責對考核工作進行指導與審核。
第五條 考核內容
1、工作量 自己的常規工作和領導安排的相關工作，每週記工作台帳，工作量以台帳為準。台賬一週一交。(此項佔總分的50%。由考核小組負責打分。)
2、服務態度
樹立全心全意為教育服務，為師生服務的思想，熱愛本職工作;有較強的事業心、責任心，工作積極主動，細緻、踏實。任勞任怨，辦事效率高;自己所承擔的工作師生滿意率高。
3、工作能力。主要考核服務工作素質。掌握本崗位的業務知識，具有本崗位的上崗證或專業技術等級證，熟悉本崗位及學校後勤工作的規律和特點，掌握國家的相關法律、法規，能勝任本職工作，有臨時處理問題的能力。
4、工作實績。主要考核後勤服務人員的工作質量與效益。具體表現按質按量完成學校下達的工作任務，讓學校師生滿意自己所在崗位的工作，並且能充分發揮主觀能動性，具有開拓創新精神。
(二)加分項目
1、 在學校建設和發展中做出重要貢獻的，根據考核領導組集體研究決定，加1-3分。
2、在各級各類比賽中獲得獎勵，按教師系列標準加分，依據學校相關科室登記為主。
(三)減分項目
1、師德考核依據教師系列考核標準考核。
2、出勤情況按照學校教師系列考核標準考核。
3、未完成、或拒不完成負責領導臨時佈置的任務，根據負責人提供的記錄和建議，1次減1至2分。
第六條 考核的基本程序
(一)自我評價。被考核者於教職工測評前填寫好《教輔工勤人員工作考核表》交考核小組。
(二)班主任評分。
(三)各中層評分。按照《教輔工勤人員民意測評表》進行測評。
(四)後勤考核組測評。召開考核組成員會議，按照《教輔工勤人員工作考核表》進行測評，此表得分佔總分的50%。視個人表現，依據日常記錄進行適當加分或減分。
學校績效考核領導組計算總分，審定考核等次。等次按照2：6：2比例分為一、二、三等，依據等次發放考核津貼。
(五)評分的計算
①後勤人員自評分按自評分數的10%計算。
②職工代表評分。在學期結束時，教輔工勤人員各人針對自己的工作情況作以總結匯報，然後職工代表給以打分，佔40%
③中層測評分。各中層領導按照《教輔工勤人員工作考核表》給以打分。測評分佔50%。
④加分、扣分由考核小組根據記錄認定。
⑤考核總分=(後勤人員自評分+職工代表測評分+中層測評分)×50%+工作量得分+加分-減分。
鄉村少年宮考核細則 篇9
一、指導思想
以科學發展觀為統領，全面貫徹中央、省、市、縣政法工作會議精神，緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，深入開展推進社會矛盾化解，深入推進社會管理創新，深入推進廉潔、公正執法。根據綜治維穩工作的方針，依法嚴厲打擊各種嚴重暴力犯罪、各種嚴重危害社會治安犯罪與各種嚴重危害羣眾利益、影響羣眾安全感的犯罪，堅持打擊與保護並重，及時、公正、妥善地處理好各類民間糾紛、行政糾紛案件，努力化解人民內部矛盾，竭力維護社會穩定。通過有針對性地開展各種專項整治活動，切實解決人民羣眾特別是特別是在生產生活中最關心、最直接、最現實的熱點、難點、焦點問題，依法維護當事人合法權益，防止和減少社會不穩定因素，為構建“平安”作出積極貢獻。
二、工作目標
今年我鎮綜治維穩工作目標可以概括為“三個確保兩個力爭”：確保不發生由於處理不當、工作失誤而導致的嚴重影響社會穩定的羣體性事件;確保不發生由於工作不力、工作不實而引發的羣體性上訪案件;確保全鎮轄區內不發生重大治安事件;力爭我鎮在鞏固無毒鄉鎮、創建平安鄉鎮、以及反邪教等綜治維穩工作中取得全縣較好水平，力爭保留“平安鄉鎮”的稱號。
三、主要工作任務
今年我鎮綜治維穩工作主要做好九件事：
1、嚴格落實信訪維穩工作包保責任制。各村(街)、單位要對本轄區內重點穩控人員及有上訪跡象的重點信訪隱患實行幹部包保責任制，本着“屬地管理”原則，切實做到“誰主管，誰負責;誰製造問題，誰承擔責任，誰受到追究;誰包保，誰負責。”並將包保責任情況隨時上報鎮綜治委。
2、量化分解綜治維穩工作目標，各村各單位明確各自的具體任務，結合本村本單位工作實際制定具體工作方案和切實有效措施，把我鎮綜治維穩工作的任務和要求逐項逐條落到實處，努力做到綜治維穩工作“人人都管事，事事有人管”，形成目標明確、重點突出、措施到位、責任分明的綜治維穩工作大格局。
3、積極開展專項活動，竭力破解“維穩”難題。重點抓好民事糾紛排查調解和信訪案件的消化處理工作。
4、積極投入嚴打整治鬥爭，堅持“從重從快”方針，嚴厲打擊“涉黑涉惡”犯罪和“兩搶一盜”犯罪，重點打擊殺人、販毒、等嚴重危害人民羣眾生命安全和嚴重危害社會治安的犯罪，堅持嚴打方針不動搖，堅持露頭就打，絕不讓嚴重刑事犯罪形成氣候。
5、積極投入農村平安建設工作。着重抓好三件事：一是嚴厲打擊危及農村穩定和侵害農民利益的犯罪，努力保一方平安;二是認真落實便民訴訟措施，通過開展了民情、知民意、為民辦實事等活動，及時化解農村各類矛盾糾紛，維護農民合法權益;三是切實加強矛盾糾紛排查化解工作，積極參與“四調聯動”工作，認真做好人民調解工作，努力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態，為維護我鎮社會治安堅實基礎。
6、完善治安管理和安全防範體系建設，加強對流動人口的管理，杜絕“黃、賭、毒”等社會醜惡現象的發生。
7、發揮司法調解工作優勢，認真組織好20xx年度普法和教育培訓工作，大力提高廣大幹部職工特別是農村羣眾學法意識、提高他們的知法水平，通過大力宣傳法律知識，為推進依法治鎮作出積極貢獻。
8、大力加強綜治隊伍建設，堅持一手抓教育，一手抓查處，努力構建“不能為、不敢為、不願為、不必為”的廉政建設長效機制，努力建設一支政治過硬、業務精通、紀律嚴明、作風優良、廉潔清正的幹部隊伍，為綜治維穩工作提供強有力的組織保障。
9、結合中國小生的思想道德教育，各法制副校長結合“五、五”普法宣傳活動，每學期到各中國小上好法制教育課。對中國小生的道德品質教育、交通安全教育、消防安全教育等進行全面的教育。培養學生從小養成有道德、守紀律、懂文明、講禮貌，知法、守法、用法的好孩子。為創建和諧、平安、文明的社會環境紮實基礎。
四、組織領導
為切實加強對綜治維穩工作的領導，中共xx鎮黨委成立了社會治安綜合治理委員會，由鎮黨委書記周任主任、鎮長汪x、鎮黨委副書記黃x同志和政法委書記束任副主任，綜治維穩成員分別是詹(黨政辦主任)、張(鎮綜治辦副主任)、談(鎮財政所所長)、程(農業綜合服務中心主任)、程(中心國小校長)、韓(中心學校校長)、肖x(衞生院院長)、樑(派出所所長)、賈(司法所所長)、馮(鎮民政助理員)、蔡x(林業站站長)、孫(土管所所長)、張x(計生辦主任)。
社會治安綜治委員會下設辦公室，由張x同志兼任辦公室主任，辦公室要切實負起責任，加強與縣綜治委辦公室的聯繫，認真落實各項具體工作任務，及時處理相關事宜，確保綜治維穩工作健康開展。
五、考核辦法
為切實抓好全鎮的社會綜治維穩工作，xx鎮黨委政府與各村各單位簽定《20xx年度綜治維穩工作責任書》，進一步明確責任，做到層層落實責任，鎮綜治委制定了《20xx年綜治維穩工作考評細則》，根據考評結果對先進村和先進個人分別予以表彰，對考評位於後進村，鎮給予“一票否決”。
鄉村少年宮考核細則 篇10
獎勵與處罰
1、着裝 行為舉止 (滿分為36分)
(1)上班時着制服乾淨、整齊(1分)鈕釦全部如好(1分)領帶系正(1分)。
(2)制服外衣、衣領、袖口不顯露個人衣物，制服外不顯露個人物品：如章、筆、紙、呼機、手機、鑰匙扣等。2分：
(3)當班期間不穿或攜帶制服離開轄區。2分
(4)上崗時佩帶工作證。2分
(5)上崗時跨立或立正姿勢正確。2分
(6)不得留長髮(1分)敞懷(1分)挽袖(1分)穿拖鞋、打赤腳(1分)戴歪帽(1分)。
(7)舉止文明、大方(1分)不講粗話、髒話(2分)。
(8)不準與業主、來訪客人爭吵(5分)打罵(10分)。
2、能力、工作表現(滿分為44分)
(1)按規定時間上崗交接班，不得無故遲到、早退。3分
(2)認真做好車輛(2分)人員(2分)物品(2分)出入的登記。3分
(3)嚴格執行請假制度、未經同意不得擅自不到崗或離崗。5分
(4)聽從指揮、服從命令、行動迅速。4分
(5)不準損害公司的聲譽和利益。2分
(6)不得損壞公司財物和轄區內的公用設施。2分
(7)嚴格執行公司各項規定、堅持原則、秉公辦事。2分
(8)當班期間嚴禁喝酒(2分)睡覺(2分)打牌(2分)下棋(2分)看電視(2分)及做與工作無關的事(2分)。
(9)不準向業主、住户或上司業務有關人員收受或索取任何形式的禮物和小費。2分
(10)在業主、住户提出要求、幫助時，能主動、迅速為業主、住户解決困難，不推諉。2分
(11)積極參加政治學習、業務知識學習及軍事、消防等業務培訓。2分
(12)努力完成好上級交辦的工作。2分
(13)團結互助、不做、不説破壞團結的話和行動。2分
3、業績(滿分20分)
(1)為業主、住户提供優質服務受到表揚、表彰。2分
(2)利用工作之外時間為業主和住户提供服務。2分
(3)拾金不昧，主動將錢和物品交到管理處。4分
(4)敢於同壞人壞事作鬥爭,制止和防止了惡性事件,事故的發生。4分
(5)在發生火災、盜竊、制止犯罪等方面有突出表現。2分
(6)保護公司財產和小區公用設施有突出表現。2分
(7)有突出工作業績，年度內被評為先進(優秀)工作者。
(8)在破獲和檢舉各類刑事，違法案件中有突出表現。
(9)受到各級機關表彰、獎勵者。
4、獎勵、處罰
一、凡堅持四項基本原則，努力學習、積極工作、遵紀守法、作風正派，並有下列表現之一的，應給予表彰或獎勵：
1、在同犯罪分子作鬥爭中，英勇頑強、機智果敢、不畏艱難、不怕犧牲，表現突出的。
2、搶險救災，預防治安災害事故，保護國家和人民生命財產安全，有顯著成績的。
3、積極參加社會主義精神文明建設，文明執勤有突出成績的。
4、努力學習文化科學技術和本職業務，在技術革新或合理化建議等方面對保衞工作有圈套貢獻的。
5、以身作則、作風民主、深入實際、依靠羣眾;在執行政策管理隊伍、維護團結、完成任務等方面有顯著成績的。
6、其他方面有突出成績或較大貢獻應予獎勵的。
二、凡有下列違反紀律行為之一，給國家、集體和住户，財產造成損失或不良影響的，應當根據不同情節分別給予警告或經濟、物質上的處罰，構成犯罪的，應當依法追究刑事責任。
1、 違反黨和國家的政策、法律、法規的。
2、執行命令，違反保安紀律或違反單位規章制度，造成嚴重後果的。
3、貪污、受賄、盜竊公有資產的。
4、在執行勤務中遇有危險時，臨陣畏縮，使集體財產和住户生命財產遭受損失的。
5、泄露公司祕密、丟失、轉借，損壞執勤設施的。
6、因玩忽職守造成損失，以及當班時發生案件、事故不及時報告、隱瞞或謊報情況，造成後果的。
7、壓制民主，打擊報復，弄虛作假欺騙領導的。
獎勵：
1、工作表現突出1次受到客人和上級表揚的獎10元，2次以上受到客人和上級表揚的獎20元。
2、品德高尚、拾金不昧的，物品價值或現金200元以下的獎20元，物品價值或現金500元以下的獎50元，物品價值或現金1000元以上的獎100元，物品價值或現金5000元以上的獎200元。
3、伸張正義、見義勇為的獎100―200元。
4、發現事故苗頭及隱患，積極制止的，抓住1個偷自行車的或物品價值現金500元以下的獎50元，抓住1個偷摩托車、助動車的或物品價值現金500元以上的獎100元，抓住1個偷汽車的或物品價值現金20xx元以上的獎200元。
5、合理化的建議被採納，收效明顯的獎50―100元。
6、技術和業務考核及在行業競賽中獲得優秀成績的獎50―100元。
7、工作創新，使質量和水平有明顯提高的獎50―100元。
處罰：
1、上班按規定時間遲到、早退超過5分鐘或每月達2次的扣10元，超過20分鐘或當月累計3次的扣50元，超過1小時或當月累計4次的開除。
2、上班着制服不佩帶帽徽、肩章、臂章、肩帶和上崗證，帽子不帶或沒帶正、衣釦不扣、披衣、敞懷、挽袖、卷褲腿、不繫領帶的，每一項發現1次扣10元，當月累計2次的扣50元，當月累計3次的開除。 {4.7d%8=
3、頭髮不整潔(不留長髮、大包頭，蓄髮不得露於帽檐外，帽牆下發長不得超過1.5釐米，不得留長鬢角、鬢髮長不得超過耳屏。女的不留披肩發，不得塗脂抹粉，不塗有色指甲油，指甲長不超過指頭1毫米)發現1次口頭警告，第二個工作日未改正的扣10元，當月累計2次的扣50元。
4、當班時或在公共場所看書、閲報、吃食物、剔牙、挖耳、抓癢、摳鼻孔、化粧、打響指、聽收音機、娛樂與人談笑打鬧、袖手、背手、插腰或將手插入衣、褲袋中，搭肩挽臂的每一項發現1次扣10元，當月累計2次的扣50元，當月累計3次扣100元，情節嚴重的開除。
5、脱崗10分鐘以上的，用餐時間超過30分鐘的每發現一次扣10元，當月累計2次的扣50元，當月累計3次扣100元。
6、被住户投訴1次情節較輕的扣10元，當月累計2次或情節較重的扣50元，當月累計3次的開除。
7、不按規定着制服或不按公司管理處統一換裝時間提前、延遲換裝的發現1次扣10元，發現2次的扣50元，發現3次的開除。
8、下班後無故在執勤崗亭逗留15分鐘的，影響他人執勤的，15分鐘發現1次扣10元，發現2次的扣50元。
9、不服從管理、分配，當面頂撞上級工作態度惡劣的發現1次扣50元，發現2次的開除。
10、在哨所內吃飯、吃夜宵的發現1次扣20元，發現2次的扣50元，發現3次的開除。
11、當班時在崗亭內抽煙發現1次扣10元，打瞌睡發現1次扣30元，發現2次的開除。
12、同住户借錢或小店賒賬的發現1次扣10元，發現2次的開除。
13、當班時飲酒和酒後上班的，發現1次扣50元，發現2次的開除。
14、不按交接班制度執行，工作責任心不強，造成工作差錯或公司財物損失的發現1次扣20元，發現2次的扣50元，發現3次或價值達20xx元以上的開除。
15、打架、鬥毆，有流氓行為的發現1次扣50元，發現2次的開除。
16、拾到客人遺留物品不及時上交的，發現1次扣50元，發現2次的開除。
17、未經許可私自調班的，經通知無故不加班者，發現1次扣20元，發現2次的扣50元，發現3次的開除。
18、瞭解其他隊員犯有嚴重過失行為而知情不報的，發現1次扣50元，發現2次的開除。
19、犯有其他嚴重過失行為的，由管理處酌定。
鄉村少年宮考核細則 篇11
權重：佔總指標的50%
考核方式：
為了公司能夠健康穩定的發展，集團制定每年的利潤指標，對公司實行年度考核。若公司超額完成任務指標，集團按相應的比例予以獎勵。 集團制定的費用指標作為利潤指標的輔助考核項目，費用按季度考核。
考核細則：
1、變動費用：比核定費用每降低1%，加0.3分,每超支1%，扣0.2分。
個別單項費用(招待費、辦公費、調車費、逾期車利息)不得超支出110%。每超支1%，扣0.2分。
工資按固定工資和提成工資分別進行考核，提成工資依據銷量的計劃完成率進行考核，每超1%，扣0.5分;固定工資每超支1%，扣0.3分。
2、固定費用：比核定費用超出部分進行考核，審核是否按規定進行報批，酌情增減分數。
3、利潤完成率小於100%時，按照完成率*目標分值得分;利潤完成率達到100%後，每超額完成10%加1分。
財務考核指標20xx-01-03 23:43:11 | #2樓回目錄
管理費用：管理人員的工資、福利費，管理用固定資產的折舊費。
財務費用：為籌集和使用資金而發生費用。
“借款”時，有經辦人、相關負責人。
負責處理日常會計核算中制證，會計制度和財務管理規定，嚴格審核各種原始憑證正確編制記帳憑證並負責保管好會計檔案。
負責處理存貨，固定資產及其他資歷產類賬務，嚴格按制度辦事，查審物資進、銷、存手續的完備性。
編制會計報表，帳面資金、税額、及各種費用達到一定界限、對帳務處理中的問題及時向總經理彙報，並提取出改進意見。
負責日常納税申報並辦理各種税務證件的登記年檢。
協作出納一道編制“銀行存款餘額調節表”。
依據已審核的發票申請單開具發票。
出納員崗位
負責辦理現金收支和銀行結算業務，及時登記現金和銀行存款日記賬，保管好庫存現金、有關的印章、空白收據、空白支票;
做好銀行現金業務的辦理,對現金的支出與庫存進行控制;
確認各種收支業務應有的手續完整有效，並辦理貨幣資金的收付款業務;
及時核對盤存庫存現金，日清月結，防止收付差錯;
定期編報“流動資金日報表”,及時向財務經理提供流動資金變動狀態信息,定期與銀行對帳如有未達帳及時查明原因,協助會計編制“銀行存款餘額調節表”;
負責實收款與應收款帳目的對帳工作，確保日清日結，並保管好收、付款憑證;
辦理票據的開具，保管好現金及有價證券等票據,仔細核對簽發支票，處理好作廢票據;
負責原始憑證的整理、裝訂;
對現金、收據、支票的安全管理負責;
對現金的收支安全負責;
對收、付帳款帳目的紀錄、核對負責;
對應收帳款按時催收負責。
鄉村少年宮考核細則 篇12
A. 請您在傳送區域內不要影響其他人員的工作。私自進入廚房與廚師聊天，與酒吧員聊天等一些與工作無關的事情。您如果做了，將會被扣除3分。
B. 請您在上班時間內，不要到廚房偷吃食物，如果您這樣做，您有可能會被扣除5-10分。
C. 請您以積極的心態去面對傳菜工作，對待每份出品都要積極傳送。不可以在有物品傳送時推三推四，延緩傳送時間，減低工作效率，否則您將會被扣除5分。
D. 請您在傳送物品時，不要偷吃客人的食品，否則，您將會被扣除5分。
E. 請您在傳送物品時，要小心謹慎，不要因您的疏忽大意打翻物品。除了延誤傳送時間處還影響環境，驚嚇到客人，造成不良影響，這樣，您除了要照價賠償物品外，還將被扣除5-10分。
F. 請您在傳送物品前，看清房號、出品名稱、出品質量。如果您送錯房間對公司造成利益損害的，您將照價賠償。如果您將數量不對、質量不佳的劣質物品送到房間，對公司形象和利益造成影響的，您將照價賠償，以上每一項，您都要付出10分。
G. 請您不要私藏傳送的物品，否則您除了照價埋單外，還將視情節輕重，扣除10-20分，情節特別嚴重的將做辭退處理。
H. 請您在傳送中，注意您的禮節禮貌，遇到客人和上司都要問好，否則您將被扣除3分。
I. 請您將出品送往相應房間、台後，在消費單及卡上規定位置簽名或蓋章。如果您漏做了該項，您將被扣除5分。
J. 請您傳送完物品後，立即回到工作崗位。不可在其他區域因無關工作的事而逗留。特殊情況也需請示上級，否則您將被扣除5分。
鄉村少年宮考核細則 篇13
教學研究是提高教學質量，提高教師素質的重要手段和途徑。學校教研工作在校長和教務處領導下開展工作，建立起四級教研網絡：校長和業務主任、教研組、備課組、教師。各級應明確自己的職責和工作制度，學習黨和國家教育方針，現代教育理論，端正教育思想，明確培養目標，按照教育規律和學生認知特點，以教師研究為主體，課堂為主陣地，課改中面臨的各種問題為研究對象的以校為本的教研製度，開展教學研究和實踐，各級工作制度如下：
一、領導聽課和深入教研活動制度
在校長領導下，全面制定學校教研工作規劃與多項規章制度，形成一支強有力的教研隊伍，並負責監督實施。
1、選送優秀教師參加高層次進修，做好骨幹教師的選送和培訓工作，組織全校教師分期分批參加上級組織的業務培訓，努力做好自培工作，包括學校自己組織的業務培訓和教師的自我學習培訓。
2、校長、教務主任必須深入課堂檢查瞭解教學情況，平均每週聽課不少於2節。
3、聽課之前要了解該節課的教學內容、教學目標、教學要求，要有的放矢，有針對性地聽課。
4、聽課後要對所聽的課做出評價並和任課教師交換意見，以促進教學。
5、領導要經常深入教研活動，至少每兩週參加一次教研活動，掌握分管學科的教學和教研情況，及時發現問題、解決問題。
6、全校師生從本校工作出發，學習教育理念，注重聯繫實際，加強對實踐成果的經驗總結。
7、加強業務學習與研究，不斷提高自身的理論素養，以身作則，理念聯繫實際，促進全校師生形成實事求是，崇尚學術，勇於創新，不斷進取的校本教研風所氣。
二、教研組校本教研製度
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的重要組織之一，教研組長應在校長，教務處領導下負責組織領導本組教學研究的全部工作。
1、組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論並確定分年級教學要求，組織領導全組教師制定學期工作計劃，年級教學進度計劃，教學科研計劃和第二課堂活動計劃，並嚴格執行。
2、積極開展教學研究活動，根據教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流彙報，組織教學研究課，公開展示課，及時總結、交流，推廣教學經驗，撰寫經驗論文。
3、大力抓好本學科教師的教學工作，任命備課組長組織本學科教師，認真鑽研教學大綱、教材，探索教法和學法，認真備課，規範化教案，講好每一節課，教好每一個學生。
4、組織好每週一次的教學研究活動(集體備課，公開課)主要內容有組織備課組備課，檢查教案，研究解決教學疑難問題，提出解決問題的措施和辦法。
5、每學期組內開展一次觀摩評論活動，研究教材教法和學生交流經驗，提高教學質量，活動要有總結材料。
6、開學制訂好教研組工作計劃，並認真組織 實施，期中要協助教務處檢查落實情況，期末做好工作總結，並定期向學校領導和教師彙報工作，真正創建嚴肅活潑、刻苦鑽研，文明和諧的教研組。
三、備課組校本教研工作制度備課組長在教研組長領導下，負責年級備課和教學研究工作，努力提高本年級學科的教學質量。
1、組織教師認真學習教學大綱，學科教材和教法，是貫徹教研組計劃。
2、組織制定年級學科教學進度計劃，教研專題，進修計劃，報教研組並組織實施。
3、按照學校工作計劃和教研組教學工作計劃，制定本年級本學期的教學計劃，並組織實施，組織備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課，每週至少集體備課一次。共同研究。
(1)單元、章、節、課時的目的和要求。
(2)重點、難點、疑點、關鍵點。
(3)作業或練習。
(4)教學過程的組織和教學方法的選擇。
(5)統一進度，相互取長補短，共同提高。
4、做好學科期中、期末的複習、出題、考試、評卷，成績統計和質量分析評價工作。
5、積極開展均衡生產研活動，認真落實本組教科研課題，以教學科研促進教學質量提高。
6、備課組要積極探索選修課的教法，學法與考法，逐步建立並穩定本學科有特色的選修課。
7、抓好本年級活動課和研究性學習課教學，有針對性培養學有餘力，學有特長的學生，並做好差生的轉化工作，真正審美觀大面積提高教育質量。
四、教師校本教研製度。
教學研究是提高教學質量，教師素養的重要手段，教師是開展樣本教研工作的承受者和受益者，是開展教研活動的出發點和歸宿，教師參加教研活動的質量影響到全校教研活動的質量和教學工作的質量，教師必須主，認真地進行教研活動，在活動中不斷成長，不斷提高自己的業務水平和能力。
1、認真參加學校各級教研活動，態度端正，認真完成學校、教研組、備課組交給自己的任務。
2、每位教師認真完成備課組交給自己的備課任務，認真參加聽課、説課、評課活動。
3、在教學實踐的同時，要堅持做到“六個一”，每年讀一本教育教學理念菱，確定一個教學研究課題，上好一堂教學公開課，完成一份多媒體教案，完成一份心理和德育滲透教案，撰寫一篇以上教研論文。
4、要熟悉教學大綱，課程標準，教科書及教參，認真制定好一學期的授課計劃。
5、能把握好課程標準和教材要求，認真備好課，定好教案，備課時，既要備教材大綱，又備學生實際，備知識能力點，又備德育心理滲透點，既備有效教法，又備學法指導，既備局面練習、作業，又備實驗實踐材料。
校本教研製度在我校初步建立，校本教研活動在我校基本展開，初步形成具有我校特色的校本教研操作模式，形成具有一定推廣價值的經驗，培育一批先進典型，並在此基礎上使我校校本教研繼續深化，將學校建成具濃郁研究氛圍的學習化集體。
鄉村少年宮考核細則 篇14
一、紀律方面(200分/月)
學生在校必須嚴格遵守《 國小生守則》、《國小生日常行為規範》及學校制定的各項規章制度，否則按下列條款扣分。
1.學生在校要做到“三不準”：
(1)不準在校園內爬牆;
(2)不準在校園內爬鐵門、爬球架、爬欄杆、滑樓梯;
(3)不準私自下河游泳。
凡違反“三不準”的其中一項每人每次扣該班紀律分數10分，獎勵如實舉報班級2分。
2.學生凡在校園內摘花、搖樹、折樹枝及手抓樹枝追跑的，發現一次扣該班紀律分數2分，若損壞花草樹木要照價賠償。學生凡在校園內翻窗户，推拉桌椅、在桌子上亂刻亂畫、踢教室門窗、桌椅、推學校鐵門的一人一次扣該班紀律分數2分，若損壞公共財物者照價賠償。
3.凡學生穿拖鞋到校上課，故意進別班教室，少先隊員集會時沒有佩戴紅領巾，一人一次扣該班級紀律分數1分。
4.凡學生無故不參加上操，下操不排隊或排隊不整齊、 無秩序，每人次扣2分。集會沒做到快、齊、靜(《運動員進行曲》播放完，仍未全部到場的)每次扣2分，被校領導點名批評的，每人次扣1分。
5.凡學生在校內講粗話、罵人，被反映到學校的，一人一次扣班級紀律分數1分，學生打架由學校處理的，一人一次扣班級紀律分數5分，打傷同學的必須賠償醫藥費，並在全校同學面前做檢查。
7.夏季嚴格遵守午休制度，學生午休時在校園內亂跑或在教室內大聲喧鬧，課間在走廊上或教室內追跑、摔跤的一人一次扣該班紀律分數2分。
8.學生在操場活動時要愛護活動設施，如有破壞，一人一次扣該班紀律分數5分，若損壞的照價賠償。
9.凡平時離校後未關窗的扣該班紀律分數5分。
10.為了加強用電安全和節約用電，教室平時不開電燈。遇陰雨天氣或大霧天氣允許開燈，特殊情況需經老師批准後才可開燈，否則扣1分;放學後必須全部關閉，否則扣5分。
11.凡學生無故曠課的一人一次扣該班紀律分數5分。
12.凡學生在校園內水龍頭玩水， 用粉筆等東西在教室和校園四周塗畫的(老師指定除外)一人一次扣該班紀律分數2分。
13.凡學生在校內外有偷摸行為或其它違紀行為，被學校發現或反映到學校的一人一次扣班級紀律分10分，情節嚴重的交執法機關處理。
14.凡在校集會上被表揚的，獎該班紀律分數每人一次2分，批評的扣每人次2分。
15.故意破壞學校宣傳欄，塗擦校板報和紀律、衞生評比欄的，發現一次扣班級紀律分數3分，情節嚴重的必須在全校同學面前做檢討。
16..下課鈴一響，學生應及時回家，如果超過十五分鐘未離校的每人扣該班紀律分數2分(有指導教師在場除外)。
17.學生來校課內外不許在校園騎車，違者一人次扣班級紀律分數5分。
18.學校集會不遵守紀律者，班級被點名批評的扣5分。
19、嚴禁學生在教室從事與學習無關的活動，一經發現扣該班紀律分數5分責令整改，舉報的班級獎2分。
二、衞生方面(200分/月)
為了保持校園內外的環境衞生，在檢查中做到有據可查，凡有下列情況則按標準扣分。
1.各班衞生打掃時間必須在上、下午預備鈴前20分鐘完成，未按規定時間完成衞生打掃工作的一次扣該班衞生分數5分。
2.教室內凡有髒物，如掃把梗、鉛筆皮，碎紙片、口痰、粉筆頭等，扣該班衞生分數2分。教室課桌椅明顯不整齊，或衞生角沒有整理或整理不清楚，每次扣衞生分數1分。
3.衞生區內凡有雜物，如石子、斷磚、板塊、廢掃把、蜘蛛網、果皮紙片，每處扣該班級衞生分數2分。衞生打掃完畢垃圾鬥、掃把還留在衞生區處扣衞生分數3分，垃圾沒裝完，每處扣該班衞生分數2分。
4.各班教室、衞生區要保持整潔，凡學生向衞生區丟果皮、食品袋、紙屑與髒物，被當場發現或學生有根據地反映到學校，除責令整改外，並處罰所在班級的衞生分數2分，獎給檢舉有功的班級。
5.下午放學衞生打掃最遲在放學後15分鐘前結束，不結束者加扣該班衞生分數5分。
6.每週五為衞生大掃除時間，發現打掃不乾淨就結束的每處扣2分，
除正常檢查外，每天上午第二節下課和下午第一節課下課後為抽檢時間，若發現問題按以上各款執行扣分。
以上各項每週評比總結一次，頒發“紀律、衞生流動紅旗”
鄉村少年宮考核細則 篇15
新的學期馬上開始了，根據市婦幼保健所的要求，結合本園實際情況，制定合理的保健計劃，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衞生、保健工作放在首位，並制定相應的計劃：
一、加強各類培訓工作，不斷提高幼兒保育工作質量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知識和技能培訓，不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業務水平;
2、本學年重點是在符合營養膳食的條件下不斷的開發新的菜品與各類糕點的製作，提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衞生保健方面的培訓。
二、繼續做好各項消毒工作，杜絕傳染病的發生。
1、做好常規的消毒工作，堅持每天環境噴灑消毒、廁所消毒，幼兒口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強疾病防控的宣傳工作：採用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式，結合季節、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養飲食、良好衞生習慣的培養和養成等方面的宣傳指導工作，杜絕傳染病在我園的發生。
三、認真做好“三員比武”的準備工作，提高我園“三員”的實操水平。
根據區工作安排，每年的8月份將進行區“三員比武”活動，為了更好地參加本次活動，我園將在新學期採取“理論+實操”的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優秀的保育員和伙房人員參加比賽，爭取取得好成績。
四、加強幼兒營養膳食的管理工作，不斷提高幼兒的伙食質量。
1、每週與伙房班長一起，為幼兒精心制定帶量食譜，學習研究適合兒童的營養食譜，不斷更換增添花色品種，改善伙食，提高飯菜質量。每天進餐時進行調研，針對幼兒喜愛的食物做出記錄，不願意吃的食物做出分析，不斷的提高幼兒的伙食質量。
2、定時召開伙委會，廣泛徵求家長、班級教師等多方面意見，及時調整改進幼兒伙食。
3、幼兒伙食費專款專用，教師與幼兒伙食帳目嚴格分開，做到出入庫帳物相對，伙食帳控制在合理範圍內。
4、本學年繼續加強對伙房的各項管理，規範進貨渠道，定點採購，嚴格執行索證、索票制度和出入庫登記制度，杜絕三無產品的流入，保證食品衞生安全。
五、關注疾病兒的生長髮育情況，促進每一位幼兒健康發展。
根據我園兒童的生長髮育評價，結合教育教學計劃，繼續建立幼兒疾病矯治追蹤檔案，對在查體中發現的問題，及時與老師，保育員及家長溝通，共同協作，做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次，監控體重增長情況，給與生活鍛鍊、飲食營養的指導。對視力差的幼兒，協助家長查找原因，督促及時進一步檢查矯治，重視防齲工作，使我園幼兒的疾病管理率達100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衞生清理工作，杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衞生的環境中。如:每天保證足夠的室內通風時間;每週一打掃，每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗並進行暴曬等等
三、各月工作要點：
八月份：
1、各班後勤備品清點，查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衞生用品，全園清掃衞生，做好開學前的準備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議：①傳達“三員比武”的成績。
②培訓——繼續學習一日工作流程及標準
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、“三員”理論知識培訓——理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓
3、做好傳染病預防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選製作2種特色麪點。
2、衞生保健知識培訓——手足口病的預防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、夥委會
2、做好幼兒查體的彙總工作並製作園報
一月份
1、“三員比武”選拔人員進行即興答辯和實操訓練
2、全園大掃除
3、暑期培訓
二月份：
1、配備本學年衞生、保健、餐具等衞生用品和生活用品，併發放到各班各部門，做好登記，為新學期作準備。
2、做好防寒保温工作，使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學期的安全保健計劃重點，我們全園師生將在工作中齊心協力共同做好此項工作，並在工作中尋找不足，使衞生保健工作能更加完美。
鄉村少年宮考核細則 篇16
一、工資考核公式
實發工資=個人基本工資+考核工資+提成+補貼二、個人當月考核工資
當月實際考核工資=(環境考核30分+維修考核70分+獎勵分數)*考核工資一、環境考核打分--滿分為30分
1、工具、治具、木箱等擺放整齊並歸類;10分2、地上無雜物，垃圾及時清理;10分
3、拆下的設備零件擺放整齊並做好標記;10分二、維修考核--滿分為70分
1、工作消積怠工，不服從工作分配或敷衍者;次/扣5分
2、在維修中出現質量事故造成設備損壞者;次/扣10分(如果造成更大損失視情節另行處理)。3、工作效率低，工作中經常做與工作無關的事，視情節而定。次/扣5分4、工作中不能團結協作、積極配合，出現問題推卸責任;次/扣5分5、維修中浪費材料，沒有節約意識的。(視情節)次/扣10分6、維修中及維修後現場清理不及時的;次/扣5分7、遺忘或延期完成工作任務的;次/扣15分
8、每天下班後的備件、費料、公用工具等不及時存放好隨處亂放的;次/扣5分9、維修報告不完整或不及時;次/扣10分三、獎勵分數參考
1、主動學習，技術進步，有新的技巧或方法;次/加10分2、主動工作，及時發現問題並改善。次/加：10分3、對設備改進提出建設性方案並參與實施的。次/加：10分4、維修中能及時解決疑難問題，修舊利廢、節約明顯者。次/加10分
三、個人當月提成
當月實際提成工資=當月實際維修台數*提成獎勵-返修台數*扣款一、當月實際維修台數
以發貨為準，並在維修結束後一週內提交完整的維修報告，返修泵還須分析事故原因;二、提成獎勵和扣款
在檢修前因提前查看常規料件是否有庫存，重大料件在拆機後發現有需要更換，須在當天提出，由於重大料件缺貨導致的維修時間不計算在維修總時間內，提成獎勵和扣款按下面計算a)5天內維修一台按300/台b)5-10天內維修一台按150/台c)超出10天按50/台
d)發貨30天內出現返修扣800/台e)發貨後30-90天返修扣600/台f)發貨後90-180天內返修扣400/台
四、當月個人補貼
當月實際補貼=當月餐飲補貼+出差補貼+其他餐飲按每餐10元;
出差憑票結算，額外補貼20/天;