《三國演義》高中生讀書心得(精選5篇)

《三國演義》高中生讀書心得 篇1

《三國演義》,相信大家對這本書並不陌生,它是四大名著之一,作者羅貫中。整本書是根據三國時期的歷史故事寫的,講述了魏、蜀、吳三個國家想要統一中國互相征戰的故事!

《三國演義》高中生讀書心得(精選5篇)

羅貫中把書中人物描寫的淋漓盡致,如劉備、曹操、孫權等眾多人物。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,號卧龍。在書中敍述了關於他的很多故事,如草船借箭,智取華容道,巧布八陣圖等,通過這些故事的描寫,充分體現了諸葛亮的才智,不愧為“智聖”的名號。其中草船借箭這個故事描寫的最精彩,也是我最喜歡的一個章節,下面就讓我給大家講一講吧!

草船借箭的故事發生在赤壁之戰中,孫劉聯軍在赤壁共抗曹操軍隊,曹軍在長江北岸,孫劉聯軍駐紮南岸,以孫權軍隊為主。周瑜是孫權一方的領軍將領,諸葛亮是代表劉備一方的將領,通過接觸,周瑜對諸葛亮的才幹很是嫉妒,欲設計謀害他的性命。一天周瑜升帳和諸葛亮等將領討論與曹軍作戰事宜,周瑜説水上作戰,用箭最好,便讓諸葛亮造十萬只箭並在十天之內造完,而孔明説三天就可以了,討論過後,孔明向魯肅借20條船,每條船上要三十名士兵,船用青布幔子遮住,還要一千多個草把,紮成人形,排在船的兩側。第三天的四更,孔明邀請魯肅一起取箭,帶船向北岸駛去,到了曹營附近,這時大霧漫天,孔明讓船頭朝西,船尾朝東,一字排開,然後讓軍士打鼓吶喊,驚動了曹軍,曹操看不清虛實,讓弓箭手射箭,不讓敵人靠近,於是船一側的草把上扎滿了箭,孔明又讓船隻更換方向,這樣另一側的草把也逐漸扎滿了箭,這時孔明讓士兵齊喊,謝謝曹丞相的箭,很是激怒了曹操,説完讓船趁霧駛回南岸。原來諸葛亮早就料到這件事,於是提前推測天氣,想好辦法。周瑜得知諸葛亮借箭經過,自歎自己不如孔明,也沒有找到藉口殺了諸葛亮。草船借箭這件事,諸葛亮藉助天時地利,充分表現了自己的聰明才智,一舉兩得:一是驚擾了曹軍,智取敵軍的物質資助己方;二是巧妙避開了自己的殺身之禍。

這本書我非常喜歡,作者把這些英雄人物描寫的能力突出,性格鮮明,故事生動,引人入勝。希望大家都能看看這本好書!

《三國演義》高中生讀書心得 篇2

中國有一本非常著名的書——《三國演義》。煮酒論英雄、火燒赤壁、草船借箭……無論是氣勢磅礴的戰爭場面,還是運籌帷幄的謀略,都反映了當時“亂世出英雄”。

有一個故事令我印象深刻—草船借箭。這個故事就是一個字“智”,這得從那一天説起,周瑜因妒忌諸葛亮,便讓諸葛亮在規定時間內造十萬支箭,而諸葛亮卻用巧計找曹操“借箭”,共得十萬支箭,令周瑜心服口服。

這個故事淋漓盡致地體現了諸葛亮的神機妙算和聰明才智,如果真的要造十萬支箭,不僅十天造不完,還勞民傷財,而聰明的諸葛亮,卻利用曹操多疑的性格,直接事半功倍,還嘲諷了一下曹操。若不是有諸葛亮,周瑜已經敗了。可是諸葛亮的才華卻被周瑜妒忌,卻鬥不贏諸葛亮,説下一句著名的話:“既生瑜,何生亮!”不僅如此,我也非常佩服諸葛亮,不僅利用計謀躲過殺身之禍,還在後來立下赫功。怪不得劉備三顧茅廬,請他出山,為自己出謀劃策。但周瑜卻是一個心胸狹窄不成大器的人,他本來也算一個聰明的人,但忌賢妒才。

而我們也應該要向諸葛亮學習,在平時的生活中,多觀察身邊事物,多動腦,多一點發散思維能力,面對問題,不能僅僅侷限於書本,要多嘗試,否則你會事倍功半。

《三國演義》高中生讀書心得 篇3

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的讚歌拉開了三國的序幕。《三國演義》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出傑出的歷史人物和自強不息的奮鬥精神,是最輝煌的歷史鉅著之一。細細品讀後給我留下了深刻的印象。

羅貫中的長篇歷史小説《三國演義》,以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關張桃園三結義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統一歸晉的故事。

《三國演義》塑造了一大批叱吒風雲的英雄人物。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而後已”的高風亮節,具有救世濟民、再造太平盛世的雄心壯志,具有料事如神、神機妙算的奇異本領。他未出茅廬便知天下大事,且將天下三分的鼎力局面準確預知,出山後一展其雄才大略,巧借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧設空城計。他的事蹟激勵我努力讀書,獲得豐富的知識和智慧。曹操乃一代奸雄,他提出“寧教我負天下人,休教天下人負我”,既有雄才大略,又殘暴奸詐,是一個政治野心家、陰謀家,可是他沒殺自我膝下的劉備,又讓我看到了他的大度。劉備重情重義,仁民愛物,是一位禮賢下士,知人善任的任君,不管是大城小鎮,都忠於職守,受人愛戴,他讓我懂得了熱愛百姓和忠於職守的深刻道理;關羽威猛剛毅,義重如山,他不降曹操,日夜思念兄長;過五關斬六將,毫不畏懼,他誓與劉備共存亡的精神讓我明白了仁義十分重要;孫權為人謙和,少年得志,同為天下英雄,使我體會到寬容大度的重要……

《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰爭故事。官渡之戰以少勝多,謀長節短,百戰百勝,讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面;赤壁之戰更是波瀾起伏,驚心動魄;還有那巧妙的連環計,精密的借刀殺人計,和那動人心絃的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰爭場面。

我最喜歡的一本書—《三國演義》,它使我明白了:為人處事要動腦,步驟計劃想周到,心平氣和勤思考,謀長節短勝戰多,堅定信念不動搖,義重如山知回報,忠於職守待人好,一生美名樂逍遙。

《三國演義》高中生讀書心得 篇4

一連花了幾個星期的時間,我閲讀了四大名著之一——《三國演義》。它資料精彩、豐富·····是一本好書法家!它有許多故事讓我驚魂動魄!

它的主要資料是:“東漢末年,有三個國家,它們的開國皇帝分別是——劉備、曹操、孫權。可是,有一對兄弟發動了黃巾起義,有不少村民去參軍打仗,上戰場,可是,在這一片混亂之中,出現了三位英雄豪傑,他們分別是——劉備、關羽、張飛。

這三個英雄立下了不少戰功,可是,我並沒有被這三個英雄驚佩,我想:"必須有不少人喜歡這三個人,並把它們當作自我的偶像吧!個人有個人的想法哩!我的偶像是大名鼎鼎的呂布!

呂布的一生,身經百戰,所向無敵,有着萬夫不當之勇,如果你也看《三國演義》,那麼你必須明白,有一次,劉備、關羽、張飛,一齊向呂布進攻,呂布也毫不畏懼,他努力抵擋,才漸漸顯出敗跡。三英戰呂布,你們就應當明白,劉、關、張三人也是所向無敵的,關羽一個人就那麼厲害。可是,此刻卻有三個猛將,他們一齊向呂布進攻,才勉強打敗了呂布,可想而之,呂布有多麼厲害呀!

這時,你必須會有疑問:“你那麼敬佩呂布,難道呂布就已經完美無缺了嗎?”

這時,我會堅定的回答:“不,呂布並沒有完美無缺。”正所謂:“金無足赤,人無完人。”呂布也是這樣。

此刻,來給你們例幾列呂布的缺點:

第一個:有勇無謀

哎!勇無謀就是呂布的第一大缺點,説到那裏,我的心就難過,因為呂布就是因為有英勇,沒有計謀才被曹操殺掉了!

第二個:見利忘義

有一次,我清楚的記着,呂布被董卓的金錢所迷惑,於是,呂布就殺了義父——丁原。去投靠董卓了。

啊!人生的道路上,我們應當向呂布學習幾點:“英勇、遇到事不畏懼。可是我們不能夠學習他的有勇無謀。”“見利忘義”,不然,我們也會吃虧的!

《三國演義》高中生讀書心得 篇5

“滾滾長江東逝水,浪沙淘盡英雄~~~”這首詩歌就是《三國演義》的開篇詞,裏面包含珍藏着許許多多的詩情畫意,流瀉着值得我們學習的精神。

三國當是三個國家,但要屬曹操的領地最為廣大,他的城池眾多,又有一百多萬大軍.兵馬。集中在北方,名為魏國,最終曹操病死後將它交給了長子曹丕。

在東南方的領地,屬於孫權,名叫吳國,國土面積還算較大。西南方的蜀國為最小,屬於劉備。

就在那時,因魏國實力強大,吳蜀兩國聯手,兩國交戰,發生了許許多多的故事,最終三國歸同土,名為晉國~~~

三國有三絕:奸絕有曹操,智絕諸葛亮,義絕關羽。三人中,我最敬佩的人要屬諸葛亮了。孔明因劉備.關羽.張飛三兄弟三顧茅廬,最終請了諸葛亮下山出兵,可諸葛亮未出茅廬,便已知天下三分,開始張.關都瞧不起他,覺得他只是個書生,不懂用兵,可孔明第一次交完戰,就殺的敵人大敗,大獲全勝,便讓張.關佩服的五體投地了。

孔明用兵厲害,還識人心,知天懂地。草船借箭一回中,周瑜讓孔明三天之內造十萬只箭,他便出船來到曹寨子,借自我算到了濃霧而讓曹兵看不清亂放箭,一會兒,船就紮了滿滿的箭,共十萬多支。周瑜的朋友魯蕭又擔心曹兵追來,可孔明卻喝酒笑道:“曹操怕中計,不敢來。”果然,開回原處,無見一位曹兵,周瑜明白後也大吃一驚。

孔明也很顧全大局,周瑜見他聰明過人,人稱“卧龍”。自我心胸狹窄,不能容人,便三翻五次的想要害死孔明,可孔明一向不在意這些事情,相反還一向在幫忙周瑜,只為了蜀國.吳國兩國之間能夠聯手對抗魏國。

我們也應當像書中的人物英雄一樣,保護國家。