關於三分鐘演講稿3分鐘(通用12篇)

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:  

關於三分鐘演講稿3分鐘(通用12篇)

大家早上好,今天我演講的題目是《好習慣 益終生》。  

法國學者培根曾經説過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引着每一個人的行動。  

縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。  

就拿我們密切相關的學習來説吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鑽研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的'影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。  

昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的國小生,共同創造輝煌的未來!  

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇2

大家好!

熱愛生活,你會感到大自然的美好;

熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經受住了生活的考驗和磨鍊,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名着,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他説:“只有像我這樣發瘋地愛生活、愛鬥爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活。”

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什麼!

可有些人呢?受一點挫折,就對生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?

有一個身體健全、四肢發達的大學畢業生,就因為失戀,就想不開,就想與戀人同歸於盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?

美好的生活,永遠屬於哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰性,有競爭欲,生活永望遠屬於強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛鍊你邁向成功。

謝謝大家!

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“轟轟轟轟轟轟”隨着我們放的爆竹聲,辭舊迎新,舊的一年在爆竹聲中去了,新的一年慢慢在向我們走來。

過年時候的氣氛還真的可以用“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”這一句詩句來形容呢。家門口不僅要貼福字,還貼着窗花我還知道,福字還要反着貼,這表示“福到了”,在外面貼福要真着貼,在我們家貼福字可有意思了,那是在我爺爺家,我爺爺要有七十了,白髮蒼蒼,爺爺拿出雙面膠,先貼後揭,可是在揭的時候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分,怪不得貼不上去,讓我們哈哈大笑。

紅色代表革命,也代表快樂,每年過年的時候,街道兩旁的路燈上都掛這燈籠,相傳過年還有一個故事,從前有一個吃人的怪物,他的名字叫做年,沒到過年時就會來吃人,為了趕走年獸,人們絞盡腦汁,終於想出來辦法,年獸怕火光,怕響,於是就用煙花爆竹來攻擊年,把年趕走,所以每當年獸來臨的時候,人們就會發煙花爆竹,來驅散邪氣。

每當過年的時候,在遠方的親人就會趕回來和家人團聚,我們家過年可有意思了,每個人在拆禮物的時候,都會先猜禮物是什麼,結果都猜錯了,到了發紅包的時候,一般都是年齡最大的先發,所以首先是我的爺爺奶奶發紅包,再到爸爸媽媽來發紅包,我雙手接過再説一聲:謝謝。就轉身離開。開始放煙花了,爸爸去點,轟轟轟轟——轟轟—轟。煙花的亮和響不得不讓我們眯上眼睛、捂着耳朵。媽媽和我看着天空上燦爛的煙花,我和媽媽許下了新年的願望。

關於年的故事,真是豐富多彩,説也説不盡。

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的一生,不可能時時順心,事事如意。總是避免不了挫折,失敗。然而在逆境中成長,則更可以鍛鍊人的身心意志,堅強成長。

在逆境中成長有助於成功。諸葛亮説過:“善敗者不亡。”越王勾踐,立志復仇,十年屈辱,卧薪嚐膽,最終滅掉吳國,成就霸業。發明大王愛迪生,在發明電燈時經歷了一千三百多次失敗,毫不氣餒,最終發明了鎢絲電燈。可見,偉大的成功與艱苦的環境是分不開的。

在逆境中成長更能成就偉名。我國唐宋八大家之一歐陽修自由喪父,母親靠微薄之力將其養大,於是他更加發憤圖強,成為宋代名相。開國領袖,在中國最艱苦最落後時期,勇於同敵人鬥爭,終於在開國大典上一聲“中華人民共和國今天成立了”中,讓世界的人們永遠記住了他。海倫凱勒自小變為盲聾啞人,但他在困難中學會了堅強,成為了一位著名作家。後來人們説道:“19世紀有兩個奇蹟,一個是拿破崙,一個就是海倫凱勒”。

在逆境與成長中更能考驗品格。著名影星成龍從小家貧而被送入戲班,練武經常受傷還遭師傅毒打,可他承受住了命運的考驗,以剛毅的性格贏得了人們的青睞。畫家梵高執着畫畫,卻被人們成為“傻子”,但他在極度抑鬱的情況下,創造出了宣告自己依舊對生活樂觀向上的向日葵,終成為一代名家。

孟子説過:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以説逆境是通向成功的階梯,墊腳石。最美的刺繡,往往都是以明麗的花朵映於暗淡的背景,而絕非用暗淡的花朵映於明麗的背景。超越自然的奇蹟,總是在對困境的征服中出現的。讓我們一起面對挫折,挑戰困難,迎接成功。

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇5

各位教官,各位老師,同學們:

大家好!

今天,我校__年學生軍訓,在炎炎夏日中正式拉開了序幕,在此,我代表學校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓,我們非常榮幸地請到了我校共建單位,"南京路上好八連"所在的部隊,__警備區__部隊擔任承訓任務,在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

各位同學,組織大學生軍訓是學校全面推進素質教育的需要,也是同學們自身成長成材的需要。大學生軍訓是一種特殊的教育形式,在鍛鍊大學生的體魄,意志,政治品質,組織紀律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠於祖國,英勇善戰,紀律嚴明,素質過硬的部隊,肩負保家衞國的重任,屏衞着祖國漫長的海岸線,守護着祖國從南到北遼闊的陸疆,也翱翔在藍天維護着祖國的領空;他們又是忠於人民,時刻為人民的財產安全和生命安全獻身的忠誠衞士,是一支具有高度奉獻主義精神的部隊,無論是冰天雪地的雪災現場,還是餘震不斷的地震災區;無論是洪澇災區的茫茫大海,還是火光沖天的林區火場,都有他們奮勇搶險的忙碌身影,都有他們和衣睡地的嚴明紀律。他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當代大學生認真學習。作為祖國未來的建設者,大學生肩負着歷史賦予的重任,勇於鍛鍊自己,不斷增強自身素質,才能夠肩負這樣的歷史重任。聯繫到正在開展的"深入學習實踐科學發展觀"活動來看,我們大學生應該以更高的標準要求自己,無論在學習,社會實踐等各方面,都要以更加昂揚向上的精神風貌來投入其中。大學生參加軍訓,就是要學習人民解放軍的艱苦奮鬥,吃苦耐勞,愛國奉獻,勇於犧牲,勇敢頑強,堅韌不拔的優良作風。大學生參加軍訓,有利於樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發揚愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利於磨練大學生的意志品質,培養艱苦奮鬥,吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣。參加軍訓對大學生的成才之路具有深遠的影響,一次軍訓,必將會使大家終身受益。

根據《高等院校學生軍事訓練大綱》要求,結合我校實際,我校__年學生的軍訓,從8月28日至9月10日止,參加軍訓的同學共計2213名,承訓教官47名。參加軍訓的同學要提高認識,端正態度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓中去,在軍訓過程中,要嚴格要求自己,刻苦訓練自己,要不怕苦,不怕累,不怕髒,勇於挑戰自我,挑戰困難;要展示嚴肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團結互助。總之,希望同學們不僅能學到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風,好傳統學到手,並將這些寶貴財富貫穿到四年的大學生活乃至整個人生歷程中去。

當然,在軍訓過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫。

同學們,希望大家通過未來十四天的室外軍事訓練與軍事理論知識的學習,取得優異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的鬥志,頑強的毅力來展示應用技術學院人的勃勃生機和奮發向上的精神風貌,展示新一代大學生的風采。

最後,我相信有上海警備區特警團各位優秀教官的精心施教,有同學們的積極參與,配合,我們一定能夠高質量地完成本次軍訓任務。

預祝這次軍訓工作圓滿成功!謝謝大家。

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇6

青春青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉折。我們曾經或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過,後面只留下塵土飛揚。

我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索着想用最樸實無華的字眼來記錄 這段無悔的青春。有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只 知道吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

也有些人,他們雖然默默無聞,但是他們卻珍惜着自己的青春,珍惜 自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作。

青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出 人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,讚美人生最美的一刻;青春是我們每個人的 必經之路,它對我們的人生起着重大的作用。

作為一名即將升入國中學生的我門,應該要好好珍惜青春,要抓住每 一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一 件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天遊手好閒,荒廢學業。

我們要為自己確定人生的目標,努力地去追求人生的理想。這就是青春:充滿着 力量,充滿了期待、志願,充滿着求知和鬥爭的志向。青春,流露着濃濃的詩情 畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋 律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標誌;讓我們揚起青春的風帆,讓 青春在這裏飛揚,讓青春在這裏啟航吧! 青春的力量600字作文篇2綻放青春的力量 青春是一個夢,夢裏有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢裏有鳥語也 有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍天;

一顆明星,能夠感受執着的堅強。

風兒吹響了牀邊的風鈴,叮噹敲醒了我們年輕的夢。或許上帝忘了給 我翅膀,但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天 能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望着有一天迎來青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那麼青春時光必將成為一顆耀眼的流 星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。

國中生活已經離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將 要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。

有時我會想,三年後的一天,我們都會站在考場,為自己的未來奮力 一搏。到那時,回首望去,竟是十餘年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無限感慨油 然而生。

高中,一個新的開始,這裏充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢着青春與 歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅持不懈的努力,更重要的是要有屬於自 己的信心與力量。

有一天,我仰望星空,猛然發現,心並不遠夢並不遠,只要你踮起腳 尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠。

用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功 的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發向上,青春的輝煌永遠為我點 亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。

明天,是為下一個自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬於自 己的符號。拼搏是黎明時的破曉,到那時,一切將是無限光芒,一切都將是屬於 我的驕傲…… 三年後,我要走向勝利的遠方,我要讓這世界為我激盪! 青春的力量600字作文篇3青春力量 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

又是一個雨天…… 摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友衝過來拉着我衝進雨 裏,我本來是不習慣不打傘的,我還是勉強用手掩着,雨打在我們的頭髮上,打 在我的衣服上,我像一個從水裏走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨 水打在我的耳朵上像要跟我説悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫 遍我身上的每一個毛孔,滋潤我的血液。看着她在雨裏跑,我驚呆了,我也漸漸 地,也似乎掙脱了束縛,跟着她,投進雨中,越跑越快,越跑越遠…… 朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經壓抑了很久的快 樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉, 彷彿在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上 也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂 只屬於它似的。

我們歡快的奔跑着,盡情的跳躍着,沒有任何的煩惱,並釋放着全部 的力量。這是,一個老爺爺看見了我們在雨裏奔跑着,連忙叫住我們停住,並給 我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有説話,只是笑了笑,街上的人們看見 我們,都在説我們,我們也只是互相望了望並笑了,但在他們的背後卻是我們的 笑聲。

雨還在下着,是綿綿的下着,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這 一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因為在這之前,我們必須把顧慮拋開這樣 我們才能快樂,不信就試試吧!

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇7

在我的心中,朋友就似一本厚重的書,富有內涵,讓人百讀不厭。有一種想細細品味的欣喜和衝動。朋友似一處優美的風景,一直讓我留連、欣賞、讚歎。

真誠的友誼,是一首永恆的歌。

炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤着人們乾渴的喉嚨。

秋風瑟瑟,友誼就如隨風而落的佳葉,構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開來,温暖着人們的心田。

魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談後,都深深被對方高尚的人格,淵博的學識所吸引,很快成了志同道合的朋友。當時,瞿秋白先後幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子裏,他們一起評論文章,交流學問。

這個故事,體現了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。

讓我們再來看看另一個故事。

穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中,兩人發生了激烈爭執,其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什麼話也沒有説,只是在沙子上寫到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光。”他們繼續行走,終於發現了一個綠洲,兩人迫不及待地跳進水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友捨命相救,終於脱險。被救的人什麼話也沒有説,在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打人和救人的這個人問:“我打你的時候,你記在沙子上,我救你的時候,你記在石頭上,為什麼?”另一個人答道:“當你有負於我的時候,我把它記在沙子上,風一吹,什麼都沒有了。當你有恩於我的時候,我把它記在石頭上,什麼時候都不會忘記。”

是的,友誼是關心,是互助,是春風,是暖流,是一個人進步的動力。

友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節的變奏裏荒蕪。

古往今來,歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但願人長久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”,王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”……千古年來,人們念着它們,受着它們的感染,演譯着一幕幕動人的篇章。

友情在我過去的生活裏就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。——巴金

缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野。——培根

最後,讓我們説:“認識你,真好!”

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇8

今天,我演講的題目是《奉獻》。

我是一名警察,從穿上警服的那一天起,我就決心永遠做黨和人民的忠誠衞士,把青春奉獻給神聖的監獄事業,為我獄建設與發展貢獻畢生力量。

羅曼羅蘭有句名言:“一種理想就是一種力!”作為警察,維護人民羣眾生命財產安全是我們的天職。我有幸成為這個羣體的一員。身着警服,浩然之氣充溢胸間,直面國徽,歷史的使命感在心中激盪。沒有叱吒警壇的壯舉,沒有驚天泣地的偉業,有的卻是對黨和人民的愛,對崇高事業奉獻的情。愛因斯坦曾説:“一個人的價值,應該看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼。”我願做一棵樹,雖然不能完全與風沙抗衡,卻也敢與自然搏擊;我願做一棵草,雖然不具有天生的偉魄,卻也勇於敍寫生命華章。感受艱辛,人民期待鼓舞我的鬥志,體驗危險,職業道德鼓動我進取的雲帆。社會的和諧發展,“安全是硬防線,是第一警鐘”,試問,一個社會,公眾的安全都成問題,發展和進步也就只是紙上談兵了。監獄工作的重中之重也是安全穩定,俗話説“一石激起千層浪”,假如把社會比喻成一個大海,監獄作為海中的一顆石子,我們保證了監獄的穩定與安全,也就是為社會確保了一份安全,為社會治安盡了我們的責任。作為監獄人民警察,和諧是我們永遠的主題,平安永遠是我們的使命。

當前,舉世矚目的奧運盛會召開在即,全國各族人民,各行各業的華夏子孫都在奮發圖強,做好本職工作,全力以赴支持北京辦好奧運!汶川的地震災情更是牽動着億萬中國人民的心,在災情面前全國人民萬眾一心,眾志成城,全力投入抗震救災,幫助災區人民重建家園。作為我們,雖然不能在奧運賽場上為國爭光,更不能親自投入抗震救災一線,但是,我們一樣可以用自己的實際行動支持奧運、支援災區。那就是愛崗敬業,紮實工作,公正執法,用黨和人民賦予我們的權力維護正義,維護社會穩定。我相信,有了我們的堅守,朗朗晴空才會更加透徹;有了我們的奉獻,我們的社會才會更加安定。歷史的車輪滾滾邁進,閃光的理想鞭策我前行。讓我們在監獄黨委的正確領導下,堅守崗位,認真履職,為把我獄早日建設成為“平安、強盛、和諧、一流”的現化化文明監獄,奉獻我們的青春,奉獻我們的熱血,奉獻我們的一生!

我的演講完了,謝謝大家!

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇9

尊敬的:

莎士比亞説過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我説:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又説:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時無刻不在提醒督促着我們珍惜時間。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,趁着明天還未到來,讓我們抓住今天,創造美好的明天吧。

是啊,時間總是那麼匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。於是我們歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感於明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經驗,自此便有了頭懸樑錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學佳話,現實對於現在的我們來説,我們不是更應該努力學習,更應該珍惜時間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?

時間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明説過盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。所以我們應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閒用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間,把自己的生命安排的井井有條。

浪費就是最大的罪過,當你不顧身邊流逝得時間,你錯過的不僅僅只是時間,還有機遇,成功,同時你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天,愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

所以珍惜時間吧,珍惜現在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創造屬於你的輝煌。

謝謝大家!

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇10

只要你的夢想還在,那麼沒有人能使你倒下。

——題記

蝶在沉默了之後,積蓄了全身的力量,終於把飛的夢想變成現實;依米花在沉默了五年之後,爆發了自己畢生的心血,終於把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之後,忍耐着,堅持着,執着地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學富五車所折服,有多少後人為你的智謀説吸引。你在沉默中靠着堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!

“天行慣,君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士,又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深地震撼了,於是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當指揮家指揮完之後,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明瞭,但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂上,開創出民族音樂的新天地。

怎麼能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使羣儒半口莫辯,而你遊刃有餘。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言,下目成蹊”,你明白你的苦心終究會得到回報,你只是在等待,等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你沉着鎮定。在信念的支撐下,你創造了經天緯地的大業。

樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花,讓夢想飛翔!。

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇11

總有人説:“老師和學生是天生的敵人”,可正是這所謂的天敵,共同繪出了我心底最美的風景。

老師的競走比賽已經開始了,看完老師的跳遠比賽,我“守株待兔”般的在操場的另一邊等着大部隊的到來。隔着一段不近額的距離,我就看到了老師們或悠閒輕鬆,或嚴肅地走來,而走在第一個的,只是教我們數學的王老師,只見王老師走在隊頭,帶着輕鬆的笑容,胳膊交替前後擺動,邁的步子看起來不大,可速度卻不慢,一直保持在隊伍的最前端,還有一種遊刃有餘的感覺。

我站起身來,把手機調到錄像的功能,跑到老師們的前方,大聲喊着:“老師加油!老師加油!”

老師也注意到了我,朝我揮揮手,我在草坪上一路小跑地跟着老師的步伐,不知什麼時間,我身邊的同學越來越多,有我們班的,也有外班的,剛才還躲在樹蔭下,貓在座位上的一個個同學,這時候,似乎都彙集到了操場上,跑着,跳着,大喊着:“老師加油!老師加油!“甚至還有些班級的同學舉着運動會開幕式時舉着的橫幅來給老師加油助威……

漸漸的,比賽的路程已經走完了一多半,老師們似乎都開始全力以赴了,王老師被超到了第三位,班裏的同學早就聚集在了老師的身邊,為老師鼓勁加油,我也跑在老師身邊,舉着手機,以為錄下了精彩的全程,可這是,我才無奈的發現,我竟然忘了按下“開始”,真是一激動什麼都忘了,竟然搞出了這樣一個烏龍,我不由得停了下來,歎了口氣,懊惱地敲敲頭,在心裏埋怨着自己。

此時,天空澄澈,慵懶的陽光破碎在臉上,帶來乾燥的暖意,踮起腳尖,向前看去,老師已經在同學們的簇擁下向終點快步走着,圍在老師身邊的一張張笑臉,笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽,看着這一幕,似乎有一種感動的心情,慢慢在心間盪漾,不需要按下快門,我已將這個畫面珍藏在心中,成為我心中最美的風景。

我要説“老師和學生是最好的朋友”,使他們,共同繪出了我心底最美的風景。

關於三分鐘演講稿3分鐘 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這個世界天天都在變化,佳木繁蔭的森林變為直插雲霄的高樓;餵馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場;這一切的風雲變幻也許只為更好的明天,明天你好。

對比以前的學習模式,我們現在要先進很多了。我們可以使用各種網絡手段瞭解新的考試資訊,不必再為跟不上節奏而擔憂。老師上課時用的電腦,不用再去寫板書,提高了上課的效率。學生甚至在將不久的明天使用平板電腦來上課,進一步減小壓力,又大大減少紙張的浪費。大學聯考的閲卷也不是單純的手改而是上機操作,提高保密性的同時也維護了考生的公平公正。這些種.種舉措解釋關於我們學習方面的變化就足以看到,改變只是為了更好的明天。

從巴西世界盃開始,所有進球判斷權利將從裁判本人轉移到他們所佩戴的智能手錶上。只要手錶上顯示“goal”時裁判才能鳴哨示意進球,這一重大舉措使得“人治”變成“機治”。

這並不是譁眾取寵的玩意,而是提高公平公正性的一種手段,這一變化依靠與新使用的門線技術,這一機制將會避免出現冤假錯案的發生,尤其是在世界盃這一四年舉行一次大賽上。我認為這種改變是正確的,它的確是一次偉大的引進,將進一步提高世界盃的誠信度和影響力。

在剛剛過去的雙十一中網上支付這一概念多次被提及,這一新興的支付方式迅速佔領了中國的大街小巷。剛開始有這種形式的支付方式時大家都非常謹慎,但到這兩年,網絡安全性的提高了我們的效率,只需輕輕一點就可以付賬,改變了線下支付這一傳統模式。即使偶有不法分子斂財也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發展,“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點。

的確這個世界改變了,沒有了往日的悠閒慢節奏,多了些浮華和躁動,但正基於這些改變我們的生活更加充實,我們嫩的價值更加凸顯,我們的生活更加美好,不是嗎?