國家勵志獎學金獲獎感言(精選16篇)

國家勵志獎學金獲獎感言(精選16篇)

國家勵志獎學金獲獎感言 篇1

得知自己獲得了優秀學生一等獎學金後,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學裏的美好回憶。

有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

獎學金固然並不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以後的人生打下堅實的基礎。毫無疑問,大學的學習和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應這種轉變,只有適應了轉變,才能讓你更好的適應大學的生活。

回顧了一下上學期的學習生活,總結出了一些心得和體會:

首先,每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標,有了一個目標,我們就有動力,朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的,因為制定目標很簡單,但很好的去執行確很困難,所以我們要有恆心,堅持不懈,持之以恆。

其次,學習方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學習方法,找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。

再次,課堂效率的保證是至關重要,首先我們應該在上課之前做好預習工作,帶着問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高.再來做好課後的複習工作可以讓你鞏固課上所學的內容.這樣課堂效率就有保證了.

最後,要學會合理安排時間,該學習的時候要全心全意投入學習當中,該放鬆的時候要好好的放鬆,適當的放鬆可以讓你更好的去學習.還有態度決定一切,我們要端正自己的學習態度.要積極主動,不恥下問。

機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收穫,只要你努力了,就一定會有成績的!

獲得獎學金並不是目的,而是前進的動力。獲得獎學金並不值得誇耀,因為也許許多優秀的同學因為臨場發揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認,他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學習才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那麼這些優秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今後不竭的動力,完成新的征程。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇2

光陰如水,白駒過隙,轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悦,有悲傷,有挑戰,有低潮,三年的時間説短不短説長不長,我們經歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發向上,再到大二時的平穩發展,直至如今大三的成熟穩健,我們都經歷過努力過,甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛鍊自己,讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好,能在專業名列前茅,可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質,為畢業後步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己,各項活動踴躍報名參加,並取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時,綜合素質也顯著提高,終於在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其説這是獎學金,是一筆5000元的“收益”,倒不如説這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此後我們以它為一個新的起點,繼續向着更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮鬥!

當然,能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這裏我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什麼是愛,什麼是集體的關懷。在我學習遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環境的影響。今日,如果説我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮鬥的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力,不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業的學生,我更要珍惜後面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝着努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,才是我本次獲獎最大的感觸!

*2班

*年**月*日

國家勵志獎學金獲獎感言 篇3

20xx年12月9日,當我領到了國家勵志獎學金5000元時,我沉默了……回顧走過的一年來,多少辛勞與汗水的記憶從我腦海中拂過……

真的很感謝學校領導,系領導及隊長、還有老師把國家勵志獎學金的殊榮給了我,能夠接受國家勵志獎學金這麼大的榮譽我很感動。感動之餘真的感謝校領導對我們這些學子對我們的生活和學習上無私的支持,同時得到此項獎學金也是學校領導,系領導對我的學習,工作上的一個肯定。最新國家勵志獎學金獲獎感言範文最新國家勵志獎學金獲獎感言範文。

當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。同時感到社會對我們這些學子的關愛,對教育的重視,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望。我是一名普通家庭裏的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭,自己命運的品質。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起牀、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣着整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,並花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

我知道:學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬於自己的知識。

父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我來説是一種激勵和鼓勵。也深深體會到了祖國的温暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,祖國對我們這些學子的關懷,而我們在求知努力的同時,也一定要胸懷祖國,將個人的理想,抱負和祖國,人民和中華民族的振興結合起來。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。(本站 )另一方面,這筆獎學金對我的家庭來説,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡。

眾所周知,鍥而不捨,金石可鏤,雛鳥要飛翔藍天,需要振翅的勇敢。幼馬奔騰草原,要有跌倒又爬起來的毅力。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢棉隊生活給予我的困難。展望明天,我仍然會帶着感恩的新踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。

今天,其實也沒什麼值得炫耀的,只是想通過這種方式鼓勵身邊所有的同學;因為我們都知道,像我們這些沒有天賦的人,靠得只是鍥而不捨的努力與追求!

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝着更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇4

大家好,我是來自07-1班的,很榮幸在2019-2019學年或得國家勵志獎學金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。

大學生活對於我們每個人都意味着很多,自由,開心,輕鬆,緊張,但對我來説更多的是心酸和痛苦。光鮮的背後總是有無盡的淚水,這種心酸則是來自於生活的。但同時也印證了另一句話,“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態度,在我的內心深處有一個堅定的信念,我要靠自己的努力去改變自己的命運,家庭的命運,讓這些痛苦遠離我和我的家人。經過努力,我初步完成了自己的目標。

大學最重要的不是學習而是學會生活。大學是個小社會,學會如何在社會裏生存才是最重要的。關於學習,我覺的大學的學習並不是那麼的難,重要的是效率,保證課堂上的效率,認真做好課前預習,課後及時的複習,這樣我們就可以在輕鬆的狀態下很好的去學習。。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我是工程技術學院工程管理專業20xx級的學生。很開心有機會在這裏跟大家分享我獲獎的喜悦,並代表榮獲成傑獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成傑董事長的感激之情。

首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來説,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫。

獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想説的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裏暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

我認為成績,並不能評判一個人好壞,更不能認定一個人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中佔有相當大的份量,所以我們還必須要努力學習。將自己的成績提上來才是我們現在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,沒有足夠的能力,怎麼能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母、老師、同學、朋友,那是不現實的。那麼就好好學習吧,加倍努力地學習,努力奮鬥,誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什麼困難,我先獨立思考,如果自己解決不了,便會向老師、同學討論,把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,大學期間經過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,榮獲獎學金,我一直堅信“只要付出,必然會有回報”。 時刻提醒自己要一直在學習,不能驕傲。

在2019年-——2019年度,被評為“優秀共青團員”。在2019——2019學年中表現突出,成績優異,授予“優秀學生”稱號。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”。2019——2019學年度,被評為“優秀學生幹部”。 在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學課件製作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園徵文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書。

班委是一個班的核心,是帶領班級前進的排頭兵,班委要樂於奉獻、開拓創新、胸懷寬廣。作為班委,首先要學會奉獻,在繁重的專業課之餘,要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,要有創新意識,並不能僅僅立足於把現有的工作做好,還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,想同學們之所想,急同學之所急,全心全意為同學服務,從而把班集體的工作搞得更好。

在以後的學習和工作中,要一步一個腳印的從一個台階走上更高的台階。我們要接觸社會、瞭解社會,在社會生活的座標中尋找自己的立足點和生長點,努力使自己成為適應新時代要求的創新型、複合型、實踐型人才。作為學生期間,要以做好身邊之事為起點,把大學生活的追求與人生歷程的追求統一起來,正確處理理想與現實的關係,一步一步、踏踏實實地向理想的高峯攀。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以後我會以積極的態度,飽滿的熱情,投入到學習和生活中去。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇6

能夠獲得這次的國家勵志獎學金,我感到很高興,也很意外甚至茫然,但不管怎樣,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與關愛,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥,不斷地進步,不曾放棄。

説實話,當班會上,班長唸到我名字説我將得到國家勵志獎學金時,我真的很是興奮和激動,但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺,我知道與其他優秀的學生相比,我所取得的成績是那麼的微不足道和渺小,也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但後來班長告知,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟困難學習成績又較為優異的學生,我心裏的那些慚愧才有些緩解,我感謝國家和學校對我們這些家庭經濟困難學生的支持與幫助,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,一種義務,我沒有理由去滿足於自己現在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和人文素養,這才能更好的服務社會,回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悦,這不僅是因為這筆5000元的獎金,可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了不小的經濟負擔,也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,是對我的努力和付出的讚許,這讓我更加堅定了我的夢想,並且刻苦學習文化知識和技能,爭取早日成為一名優秀的醫師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮鬥不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣,得到獎學金只是前進的開始,我也不可能有資格去鬆懈或是自傲自滿,我會更嚴格的要求自己,讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在普通小鎮一個再小不過的山村農民家庭,全家四口人,奶奶於前些年中風在家,年老體邁,基本喪失勞動力,身體也較差,媽媽也是體虛多病,去年因急性腎炎入院治療,現在在家經營一個小賣部,也沒有其他工作。家裏的收入基本上靠父親一人,爸爸常年在外奔波,沒有什麼固定工作,當過小販,也當過農民工人賣過苦力,去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們,這一下子繃緊了全家的神經,現在雖出院,但一直靠降壓護心藥物維持,身體很差,勞動能力明顯下降,這讓全家幾乎陷入了絕望。爸爸現在是幼兒園專職司機,收入甚微,家庭生活變得緊張和拮据起來,雖然父母沒有給我帶來優厚的物質條件,也沒能力給我太多的經濟關懷,但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,不再有退路,我必須對父母負責,也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇以勤奮為船,汗水為槳,“逆水行舟用力撐”,在波濤起伏,暗流洶湧的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。古人“窮且益堅,不墜青雲之志”的哲理名言激勵着我不畏困苦,努力攀登,為了理想而矢志不渝,因為我相信“知識改變命運,教育成就未來”。

在平時生活中,我是一個樂於幫助同學,同時積極參與到各種活動中的學生,這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,我也是一名志願者,到過醫院參加志願活動,在付出中收穫快樂。在思想上,我也積極向黨組織靠攏,大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書,配合團委的一系列活動,並主動關注黨和國家的政策動態,同時用黨員的學習和工作作風來要求自己,爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出,但是我從不放棄努力,從大一到現在,我始終在堅持自己的學習理念,堅持早起讀英語,並廣泛涉獵各類知識,就是為了讓自己更好地學習和運用專業技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金後,我也不會放鬆,反而我會在各方面更加嚴格要求自己,讓自己能獲得真正長遠的進步,不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今後的壓力很大,要想在充滿競爭漩渦的社會裏生存就必須要在大學裏好好學習專業知識和技能,並提升自己的人文素質,這才是我們需要做的,也是必須在這個階段去完成的,虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的,充滿艱苦與辛酸,途中佈滿荊棘與坎坷,從無平坦大路可言,但是若想要成功,就不可能選擇坐以待斃或是另闢蹊徑,我們只有無所畏懼的長大,這才是我們必須經過的軌跡。所以在大學裏,努力地學習專業知識與技能就是在提升自己的市場競爭力,這是無可挑剔的。我是一名醫學生,等待我的將是漫長的學年和紛繁複雜的專業知識,學醫是一段磨練自己的艱辛旅程,需要足夠的堅韌意志和耐性,並且也需要良好平靜的心態。今後,無論是學習,還是生活,都將是對我的極大考驗,是對我最好的歷練,我也必須坦然的接受着這一切,愛上這個專業,愛上自己的事業,愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金並不是奮鬥的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,給我這次得到獎學金的機會,展望明天,我仍然會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,直面一切坎坷,傾力而為之。

最後,還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學,我會用行動證明,你們的選擇是對的。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇7

經過一年的努力,很榮幸的,終於在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這裏我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰,也是必經之路。在學校學的東西企業能不能接受,學校所學的知識是不是企業最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收穫,也有失敗:有成功的喜悦,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現當代大學生的價值。

人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

眾所周知,“鍥而不捨,金石可鏤。”雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立於社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學會去養成它。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇8

尊敬的院系領導老師:

您好!我叫高星偉,是商學院08級物流試本2班的學生。首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來説,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收穫!感謝學院領導的關懷和老師的教育、培養,感謝同學、朋友對我的幫助和支持,正是有了這些關心我、默默支持與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。

記得在軍訓完學校開的迎新生大會上,夏院長説過,大學不是擠過獨木橋的放任休憩,不是花前月下的親親我我,而是策馬揚鞭新徵程的起點!使我知道學生的本職就是學習!

回首進入大學這一年來,我不斷的努力且進步着。在剛進入大學後,我就努力競爭社團中的幹部,雖然最後失敗了,但我經歷了面試和複試,從中學到了不少東西。參加過學校組織的表演節目,明白了團隊需要相互配合才能完成任務。在2019年的暑假參與了招生工作,瞭解了社會,明白了人與人需要交流,使我得知學習的機會來之不易。成為一名大學生我深刻的明白,當今社會就業形勢異常嚴峻。要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持基礎知識穩健,專業技能過硬,具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人。正是如此,我一直注重全面發展、不斷嘗試、努力拼搏,力求擁有一個符合社會標準的大學生。

在大一的學習和生活中,我不斷自省,因為我在國中和高中初期的成績還不錯,但由於不知學習的重要性,成績就慢慢下降。大學聯考後同學們大都考上了本科,我不甘心上專科,於是就選擇了山東英才學院,選擇了試點本科,在英才學院園我的本科夢。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。面對這樣崇高的的榮譽,帶着父母和老師的殷切期盼,我們一定會紮實學好專業,廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養,拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。作為新一代的大學生,我們要執着,確認了目標,就要不停的為目標而奮鬥,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現自己的夢想。

獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金並不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧於心。

任何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對於未來並不能説明什麼,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來説是一個終點更是一個起點。 在學習方面,它使我更有信心去學習,使我瞭解到努力學習不僅能學好專業基礎知識,為以後的人生道路打好基礎,並且通過自己的勤奮也是能減輕家裏的負擔的,使自己能相對輕鬆的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優秀的人。

百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓過去華麗的謝幕。把握好現在,懷着滿滿的期待,向着收穫的明天出發。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇9

尊敬的領導:

您好!我叫廖斌坤,我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關係,努力做到全面發展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:

一、 思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓後,我順利的成為預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。並且積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、 工作情況

我身為學院團總支幹事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持,獲得同學和老師們的好評。

三、 學習情況

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2019—2019年度裏,我的學習成績取得班裏第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院裏優秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。並且正在為這些做出努力,我相信付出了一定會有收穫。

四、 實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,並且在一些公司實習中取得優異的成績,頒發了證書。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

我來自於農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區,交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

在此我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因為是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。

2019-3-12

國家勵志獎學金獲獎感言 篇10

能夠獲得這次的國家勵志獎學金,我感到很高興,也很意外甚至茫然,但不管怎樣,在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與關愛,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥,不斷地進步,不曾放棄。

説實話,當班會上,班長唸到我名字説我將得到國家勵志獎學金時,我真的很是興奮和激動,但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺,我知道與其他優秀的學生相比,我所取得的成績是那麼的微不足道和渺小,也許根本就不夠資格拿到這個獎學金。但後來班長告知,勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟困難學習成績又較為優異的學生,我心裏的那些慚愧才有些緩解,我感謝國家和學校對我們這些家庭經濟困難學生的支持與幫助,但我更多感到的是一種壓力,一種責任,一種義務,我沒有理由去滿足於自己現在一些小小的成績而自我懈怠,我必須加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和人文素養,這才能更好的服務社會,回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悦,這不僅是因為這筆5000元的獎金,可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了不小的經濟負擔,也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,是對我的努力和付出的讚許,這讓我更加堅定了我的夢想,並且刻苦學習文化知識和技能,爭取早日成為一名優秀的醫師。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那麼的輕鬆,不是那麼的心安理得,它意味着更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!這些都將是我奮鬥不息、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣,得到獎學金只是前進的開始,我也不可能有資格去鬆懈或是自傲自滿,我會更嚴格的要求自己,讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在普通小鎮一個再小不過的山村農民家庭,全家四口人,奶奶於前些年中風在家,年老體邁,基本喪失勞動力,身體也較差,媽媽也是體虛多病,去年因急性腎炎入院治療,現在在家經營一個小賣部,也沒有其他工作。家裏的收入基本上靠父親一人,爸爸常年在外奔波,沒有什麼固定工作,當過小販,也當過農民工人賣過苦力,去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們,這一下子繃緊了全家的神經,現在雖出院,但一直靠降壓護心藥物維持,身體很差,勞動能力明顯下降,這讓全家幾乎陷入了絕望。爸爸現在是幼兒園專職司機,收入甚微,家庭生活變得緊張和拮据起來,雖然父母沒有給我帶來優厚的物質條件,也沒能力給我太多的經濟關懷,但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,不再有退路,我必須對父母負責,也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇以勤奮為船,汗水為槳,“逆水行舟用力撐”,在波濤起伏,暗流洶湧的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。古人“窮且益堅,不墜青雲之志”的哲理名言激勵着我不畏困苦,努力攀登,為了理想而矢志不渝,因為我相信“知識改變命運,教育成就未來”。

在平時生活中,我是一個樂於幫助同學,同時積極參與到各種活動中的學生,這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,我也是一名志願者,到過醫院參加志願活動,在付出中收穫快樂。在思想上,我也積極向黨組織靠攏,大一時我鄭重的遞交了我的入黨申請書,配合團委的一系列活動,並主動關注黨和國家的政策動態,同時用黨員的學習和工作作風來要求自己,爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出,但是我從不放棄努力,從大一到現在,我始終在堅持自己的學習理念,堅持早起讀英語,並廣泛涉獵各類知識,就是為了讓自己更好地學習和運用專業技能,將來更好地為國家和人民做貢獻。得到這個獎學金後,我也不會放鬆,反而我會在各方面更加嚴格要求自己,讓自己能獲得真正長遠的進步,不辜負父母和老師對我的期待。

我知道今後的壓力很大,要想在充滿競爭漩渦的社會裏生存就必須要在大學裏好好學習專業知識和技能,並提升自己的人文素質,這才是我們需要做的,也是必須在這個階段去完成的,虛度光陰絕不是明智的選擇。成長的路是漫長而痛苦的,充滿艱苦與辛酸,途中佈滿荊棘與坎坷,從無平坦大路可言,但是若想要成功,就不可能選擇坐以待斃或是另闢蹊徑,我們只有無所畏懼的長大,這才是我們必須經過的軌跡。所以在大學裏,努力地學習專業知識與技能就是在提升自己的市場競爭力,這是無可挑剔的。我是一名醫學生,等待我的將是漫長的學年和紛繁複雜的專業知識,學醫是一段磨練自己的艱辛旅程,需要足夠的堅韌意志和耐性,並且也需要良好平靜的心態。今後,無論是學習,還是生活,都將是對我的極大考驗,是對我最好的歷練,我也必須坦然的接受着這一切,愛上這個專業,愛上自己的事業,愛上追逐自己的夢想。

得到勵志獎學金並不是奮鬥的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。我很感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,給我這次得到獎學金的機會,展望明天,我仍然會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,直面一切坎坷,傾力而為之。

最後,還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學,我會用行動證明,你們的選擇是對的。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇11

我是工程管理2班的劉 ,能夠再次獲得國家勵志獎學金,我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥,不斷地進步,不曾放棄。

陽光總在風雨後,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,才能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悦。這獎既是對我學習成績的肯定,努力的證明,也是我日後大學的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了經濟負擔。

勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較為困難,學習成績又較為優異的學生,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足於自己現在的小小的成績而自我懈怠,今後,我會加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和文化涵養,更加堅定我的夢想,並且刻苦學習知識,豐富自己,充實自己,鍛鍊自己。讓自己配得上這個獎學金,並且在將來更好的服務社會,回報社會。

我熱愛祖國,懷着對黨的堅定與忠誠,並被黨組織吸納為預備黨員,思想上的進步引導着我,並且促進我的學習與生活。學習上,我毫不懈怠,不僅學習第一專業——工程管理,與此同時還進修着第二專業——房地產開發與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,我在學習成績上,取得了不錯的成績。在業餘時間,我參加了全國大學生數學建模比賽,並獲得了海南省賽區的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業的學習。我在第二專業國家統一考試中,一次性考了4門科目,並榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

我是一名來自河北的學生,家中六口人,過着並不是很富足的生活。弟弟在上高中,學業還不錯,這是最令父母欣慰的事情。沒大學聯考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。這麼一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,我看着就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點滴。我看着他們日益老去,我想趕緊完成學業後,找到工作,孝敬他們。父母沒有給我什麼特別優厚的物質條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負責,也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂於幫助同學,同時積極參與各種活動的學生,在活動中收穫快樂。

得到勵志獎學金並不是我奮鬥的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,積極向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們的責任,我相信我們會做的更好。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇12

經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。

我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

我從大一開始,就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起牀、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣着整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,並花大力氣學好專業課;在思想上,保持積極向上的態度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第一,綜合測評成績班級排名第二。

我知道:學習必須持之以恆,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不捨,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課後認真對待自己的各科作業,這樣才會加深印象,學到真正屬於自己的知識。

當然,除了學習之外,我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協會副會長。(本站 )我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態,繼續努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態。和同學保持良好的關係,正確處理同學室友的關係,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛鍊人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現。

勝利是屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發潛能;

“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁,沉着理性的脾氣,讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發了我的學習鬥志,使我能夠改變我對生活的態度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來説,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕鬆的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在於激發我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀,創造輝煌。

在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識過硬的專業技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管裏面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩定的化合物---成功。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝着更好的方向發展。

這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇13

我是*2班的,能夠再次獲得國家勵志獎學金,我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥,不斷地進步,不曾放棄。

陽光總在風雨後,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,才能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悦。這獎既是對我學習成績的肯定,努力的證明,也是我日後大學的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了經濟負擔。

勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較為困難,學習成績又較為優異的學生,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足於自己現在的小小的成績而自我懈怠,今後,我會加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和文化涵養,更加堅定我的夢想,並且刻苦學習知識,豐富自己,充實自己,鍛鍊自己。讓自己配得上這個獎學金,並且在將來更好的服務社會,回報社會。

我熱愛祖國,懷着對黨的堅定與忠誠,並被黨組織吸納為預備黨員,思想上的進步引導着我,並且促進我的學習與生活。學習上,我毫不懈怠,不僅學習第一專業——工程管理,與此同時還進修着第二專業——房地產開發與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,我在學習成績上,取得了不錯的成績。在業餘時間,我參加了全國大學生數學建模比賽,並獲得了海南省賽區的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業的學習。我在第二專業國家統一考試中,一次性考了4門科目,並榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

我是一名來自河北的學生,家中六口人,過着並不是很富足的生活。弟弟在上高中,學業還不錯,這是最令父母欣慰的事情。沒大學聯考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。這麼一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,我看着就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點滴。我看着他們日益老去,我想趕緊完成學業後,找到工作,孝敬他們。父母沒有給我什麼特別優厚的物質條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負責,也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂於幫助同學,同時積極參與各種活動的學生,在活動中收穫快樂。

得到勵志獎學金並不是我奮鬥的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,積極向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們的責任,我相信我們會做的更好。

*2班:

*年*月*日

國家勵志獎學金獲獎感言 篇14

得知自己獲得國家勵志獎學金,心裏真的是百感交集,有一份意外,有一份感動,有一份喜悦,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己並沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收穫;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悦的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,更是對我學習方法和態度的一種肯定。

説真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來説,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書裏得到無窮的樂趣。培根説過:“讀書足以怡情,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。

拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提並論。面對同學與老師的讚美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇15

尊敬的領導:

您好!我叫廖斌坤,我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。2019年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關係,努力做到全面發展.因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:

一、 思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過審核通過後成為了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓後,我順利的成為預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。並且積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、 工作情況

我身為學院團總支幹事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持,獲得同學和老師們的好評。

三、 學習情況

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2019—2019年度裏,我的學習成績取得班裏第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院裏優秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。並且正在為這些做出努力,我相信付出了一定會有收穫。

四、 實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,並且在一些公司實習中取得優異的成績,頒發了證書。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、 生活情況

我來自於農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區,交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

在此我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因為是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表着一種對於學生來説的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇16

得知自己獲得國家勵志獎學金,心裏真的是百感交集,有一份意外,有一份感動,有一份喜悦,也有一份鼓舞!感到意外是因為自己並沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的,而只是看作在追求知識過程中的意外收穫;感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悦的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,更是對我學習方法和態度的一種肯定。

説真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收穫,成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來説,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。多看書,可以從書裏得到無窮的樂趣。培根説過:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不捨、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收穫。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。

拿到獎學金無疑對是成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提並論。面對同學與老師的讚美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。