國旗下我的爸爸講話稿 篇1
父親，是茫茫大海中的一葉小舟，很渺小，但他的愛，猶如洋般浩瀚博大。而我，就是那小舟中的一粒沙子，在“搖籃”中隨之飄泊……
從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時，我便成為了他的太陽……
小的時候，父親總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪裏，我總是跟在父親屁股後。身着娃娃裝，帶着兔耳朵帽子，那時的我人見人愛，和父親走在一齊，旁人的議論，父親臉上總是洋溢着笑容，在“太陽”的照耀下，父親總是顯得格外年輕。
我的父親就是這樣，他、喜歡以我為榮。
此刻，我已經不再是幾年前的那個小孩子了，大部分時間也都是呆在學校。這時、父親便四處奔波、起早帶黑的工作。於是，和父親相處的時間也越來越少。那次週末，放學回家，想到能夠見到父母就格外的高興，但踏進家門卻發現父親不在。媽媽説：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了。”我有些沮喪，應對媽媽為我準備的豐富的晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今日等你回來留給你!”着那一晚別樣的肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，彷彿太陽在心中燃起。
父親、就是這麼在背後付出着無聲的愛。
生活中，也必然會有一些鬧心的時候，那一次、因為一些雞毛蒜皮的小事和父親吵得不可開交。我把父親傷的很深，父親甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在父親離開的背影，我發現，父親的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到父親在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……
父親、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個“小太陽”在陽光下更燦爛……。
一葉小舟，載着那一粒沙子在大海中前進……
國旗下我的爸爸講話稿 篇2
我的爸爸是一個很異常的人喲。
我的爸爸有一雙又圓又大的眼睛，看上去很帥呢!他的頭又大又圓，可真裝了不少的知識。他的肚子又大又厚，好像一個大皮球!他一戴上眼鏡，可真像一個知識淵博的大博士。
我的爸爸最喜歡看書和打遊戲了。他看書的時候十分認真，就連兩聲大炮也別想分散他的注意力。一打上游戲，那時間可長了，一小時、兩小時“吃飯了!”爸爸就去打開電視，邊吃邊看電視，吃完飯，之後又去打遊戲
他是一個很愛我的爸爸。有一次，我穿上了打跆拳道的護具和我的爸爸PK!我一個橫踢過去，一下子就把他踢痛了，我看見他臉上出現了一點痛苦的表情，我大吃一驚，急忙去安慰他，可他卻笑着説：“你的力量比我想象得要大喲。”我聽了後，有點難受，心想：我的力氣太大了，使爸爸承受不了，下次用力小一點吧!
這就是我那慈愛的爸爸。爸爸，我愛您!
國旗下我的爸爸講話稿 篇3
生活也無非是這樣。一日三餐，兩點一線地來回循環。可是。一個背影，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，能使終身悚然汗下;一聲“父親。”太沉重。
對於“父親”對於我對他的瞭解。認識。而，我的笨筆，卻寫不出十萬分之一二。
在我的心中，父親一向忙於事業，從來沒有關心過我的學習和生活。內心裏，我認為他是一個不顧家的男人。在我的眼中，他那一米八的背影，是家中的支柱，是我的精神。動力的來源。他的道路，是我的追求。
返校前一天的晚上，我還在那堆積如山的作業上奮筆疾書。父親剛從上海出差回來，不知什麼時候卻站在了我的身後。對我説有了一句“早點休息”便離開了卧室。
第二天的早上，天剛矇矇亮，隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我明白，那是父親。
吃過飯，父親説：“走吧，今日我送你去學校。”於是，背起書包同父親一齊下了樓。
路上，汽車平穩快速的行駛着，車窗外的樹木飛速的後退。可是，原本十幾分鐘的車程，此刻如此的漫長。
路上，我們沒有説話，寂靜籠罩着整個車廂。
最終，到了學校，看到那熟悉的教學樓，情切的教師們，昨夜的疲勞早已煙消雲散。下車時，父親也跟着下了車，我們一齊走到了教學樓前。這時，輕聲的聽見父親對我説了句“好好學習。”
“早點休息”“好好學習”誰説父愛無言?誰説父愛不語?
望着父親轉身離去的背影，心中不禁的湧上了一種酸楚。我明白，那是對父愛的理解和懺悔。
時至今日，我最喜歡的歌還是《父親》。這首歌的旋律優美，很憂鬱，很沉靜，很悠遠。父親卻不是這樣，但我想起來卻控制不住自我洶湧的感情。走到操場，望着漫天的繁星，我不由得喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了您的背影!”
國旗下我的爸爸講話稿 篇4
我有一位和藹可親、善解人意的爸爸。我一向都有一句話想對爸爸説，可總是張不開口，不明白該怎樣對爸爸説。
我每一天寫完作業，爸爸再忙，也不會忘記給我檢查作業。如果有錯誤，他就會給我講解，直到我明白了，會做了，他還會給我出幾道題，我做正確，他才繼續檢查。這一刻，我要對不辭辛勞的爸爸説：“爸爸，您辛苦了!”
每次，我犯了錯誤，爸爸總是十分嚴厲地批評我，大聲地叫，陰沉着臉，有時候還把我的作業本扔到很遠的地方。此時此刻，我想對爸爸説：“爸爸，我必須改正。”
我寫完作業後，愛去樓下院子裏滑輪滑。有很多次，我摔倒了，痛得我都要哭出來時，爸爸走過來，手裏拿着藥，給我上了藥後，還扶着我去車庫裏休息。這個時候，我要對爸爸説：“多謝您，爸爸。”
爸爸，您不停地為我操勞。我想對您説：“我的好爸爸，我永遠愛您!”
國旗下我的爸爸講話稿 篇5
我的爸爸是一個勤勞，樸實的人。
人們常説世上僅有媽媽好，但我覺的爸爸也不例外，我的爸爸很關心我的學習，在生活中，他的一絲不苟使我明白了仔細，認真。
我的爸爸胖胖的，有着一個酒啤肚，但我的爸爸是個做事認真的人，他經常説，做事情要麼不做，要做就要做好。我的爸爸是一個既讓我害怕，又讓我喜歡的人。他很幽默，常説一些有的沒有的話，爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀，總免不了看上幾場，有時還會像場上的總教練一樣神情激動，在他的影響下，我都快成小球迷了
我的爸爸長着不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外;還有兩隻大耳朵。他和媽媽就不一樣了，媽媽對新鮮的事物無激動的神情，而爸爸就比一樣了，偶爾放學回家我説一些事情，當時他只是有一點激動罷了，但事後，他卻會纏着我問上回的一些小新鮮事。爸爸披星戴月，不辭辛苦。常常會感動到我呢。
這就是我的爸爸，我勤勞，樸實的老爸。
國旗下我的爸爸講話稿 篇6
人們常説父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，並非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣温柔。
父親是位有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當談起我的父親，我不禁流淚。他平時工作很繁忙，但無論如何，每一天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到此刻，每一次家長會他都從未缺席，他曾説過：“無論再忙，孩子永遠是我研究的第一位”。
每個週末，我都去父親工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，不忍心打擾他，就在一旁看着，看着那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白髮，我又一次不禁落淚了。看着那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何捱過來的。
而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好教師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什麼，他都從自身發掘問題後，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齊。他曾説過：“一個人的形象代表一個人的品質”。
十幾個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能代替他在我生命中的地位。
父親，您放心吧，我必須會不負您的重望。長大後依然清楚記得歸家的路如何走。
國旗下我的爸爸講話稿 篇7
人們都説世上僅有媽媽好，但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號的，我的爸爸一樣是最好的爸爸。
這次期會考試我考的很不夢想，只得了94分。我哭着拿着試卷回到家，當我低着頭把試卷遞給爸爸的時候，心裏就像敲小鼓兒一樣怦怦直跳，沒想到爸爸既沒打我也沒批評我，而是耐心的幫我分析分數低的原因。經過爸爸的認真分析我找出了以往學習中的很多不足，對今後的學習又充滿了信心。
還有一次，那是一個星期四的晚上，按我的生活習慣八點就睡覺了，可那一天我一向到十點多了還是沒有睡着，我急得哭了，今日睡不好明天可怎樣上課呀!正在一旁玩電腦的爸爸看到了，他急忙放下手中的鼠標，關上了電腦，爬上牀一邊安慰我一邊給我講故事，慢慢的在爸爸温暖的懷裏我進入了甜蜜的夢鄉。
爸爸的愛是無私的，又是偉大的。我永遠愛您，我的爸爸!
國旗下我的爸爸講話稿 篇8
我父親的眼睛很有神，用他自我的話説就是“裏面常常閃爍着智慧的光芒”。爸爸的嘴巴有點大，用媽媽的話説就是“裏面常常吐出金玉良言”。
爸爸平時對我的要求很嚴格，無論是學習還是其他方面。三歲時，我在爸爸的影響下開始學習拉小提琴。開始我只是覺得好玩，之後才發現學習很辛苦。而爸爸卻説：“一旦選擇，就不能輕易放棄。”於是，每週一次的訓練，幾乎從未間斷過。拉小提琴主要是把節奏和曲調拉準確，有時我想偷懶，直接拉下一段，爸爸發現後總是讓我重新拉，從不手軟。我煩了，心想：哼，不就少拉了一小節嘛，只要別人聽不出來不就行了嗎?爸爸似乎看出了我的心思，便耐心的對我説：“高樓大廈都是一磚一瓦築成的，少一塊都不合格。此刻我嚴格要求你是為了讓你打下一個良好的基礎，要不哪天風吹雨打，你就會‘站不穩’，會‘倒’的。”慢慢地，我明白了爸爸的良苦用心。
別看爸爸管我時有點兇，其實他也有幽默的一面。有一段時間，我經常拿着一本《腦際急轉彎》考他，他總笑着説我幼稚。有一次被我問急了，爸爸説：“那我也考你一道古時候的智力題吧，聽好了三十六口缸，九條船來裝。裝單不裝雙，看你如何裝。就是九條船裝三十六口缸，每條船隻能裝單數，應當怎樣裝啊?”我想啊算啊，搞了半天也沒搞對，因為我發現九個單數相加得數永遠是單數，不可能是三十六，只好去問爸爸題目是不是出錯了。爸爸嘿嘿一笑，説：“沒錯，我説的是三石六口缸，就是三塊石頭六口缸，這下你會裝了吧!”我恍然大悟。原先古人也會腦際急轉彎啊。
這就是我的爸爸，嚴謹而又幽默。
國旗下我的爸爸講話稿 篇9
我的爸爸個子不高，可是很強壯，黑黑的皮膚顯得很健康。
別看爸爸平時對我很好，可他發起脾氣愛嚇人得很。
一次，爸爸的以為朋友到我家做客，我沒有向叔叔問好，就走進了房間。爸爸見狀，大吼一聲：“俊傑，你怎樣這麼沒禮貌?還是你啞巴了?”嚇得我膽戰心驚，趕緊向叔叔問聲好。
還有一次，我週末一個人在家，作業還沒有完成，可是我喜歡看的電視劇開始了。我想：反正爸爸媽媽沒在，我先看完再做吧!正當我看的津津有味時，爸爸突然回來了。他看到我驚慌的表情就猜到我作業沒有做完，我看到爸爸怒氣衝衝的，趕緊灰溜溜地逃回房間。
雖然爸爸對我嚴厲，但我明白他是為我好，我愛我嚴厲的爸爸!
國旗下我的爸爸講話稿 篇10
有一個人，他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人，他用那寬闊的肩膀為我支起一個温暖的家;有一個人，他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。
從小到大，我從未對父親表達過對他的愛，父親也一樣。因為父親是個不善言談的人，所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但儘管如此，透過他的眼神，他的習慣，在他不經意的言語和動作，我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
有一年期末考試，我因為沉迷網絡，結果只考了80分。到家後，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我説：“失敗並不可怕，可怕的是就此跌倒!你自我總結此次失敗的原因，並以此為起點，爭取獲得好的成績。”然後父親和我一齊分析原因，並輔佐我學習，為我解答難題，經過父親的輔導和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發揮，最終獲得了名列前茅的優秀成績。回到家後，看到我的分數，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。
國旗下我的爸爸講話稿 篇11
光陰荏苒，似水流年，七年級在不知不覺間已悄然離去。安靜時，靠坐在椅子上，回憶起七年級生活來，七年級就像品那口香糖，靜靜地，回顧那種.種味道。
七年級·葡萄味
告別國小時代，進入到一個嶄新的學習環境。想到離開了朝夕相處六年的同學，心中難免有些酸楚的感覺，也有些失落;見到一張新面孔：新教師，新同學，也有些膽怯。而後和同學、教師們多交流，也會了解到很多趣味的事情，和大家打成了一片，想到和這些趣味的教師同學們要一齊度過三年，想一想，挺好的。七年級的生活，酸酸地又甜甜的，雖説不上“酸甜可口”，但也是一種獨特的風味。
七年級·西瓜味
帶着一絲期待和一絲興奮，融入這個新的團體。下課大家都在互相興奮地聊着天，笑着，也增進了對彼此的瞭解，有時甚至“潛入”教師辦公室和教師聊着一些趣事，七年級生活也在這祥和的和簡便的氣氛中度過。充滿期望的七年級生活就如西瓜般爽口，孕育着甜。
七年級·薄荷味
體育課上，男生們在球場選揮灑着汗水，體會着這份競技中的刺激與歡樂。女生們則或三三兩兩或一大羣地坐在草坪上聊着她們自我的趣事，交流着收穫友誼的歡樂。七年級生活藴含着青春清新的薄荷味
七年級·黃連味
深夜，伏在書桌上奮筆疾書，耳邊迴響着教師的諄諄教導：“七年級相對國小課程的增多是一個大跨越，七年級必須要打好基礎，為以後學習……”大考前夕，連班上也瀰漫着一股“硝煙味”，儘自我最大力，強打起精神迎接大考。七年級也是苦澀的黃連味
收集已逝七年級的點點滴滴，會有很多感觸，我們也是在這一年又一年中成長起來的吧
國旗下我的爸爸講話稿 篇12
老師、同學們：
大家上午好!
今年4月22日是第_個世界地球日，今年的主題是：_。是啊，地球母親養育了我們，但我們人類卻太不珍惜她了，到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這裏我給大家講一個故事：如果把一隻青蛙扔進一鍋滾燙的水中，它會立刻拼命從水裏跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中，然後慢慢加熱鍋裏的水，青蛙可能就會一直呆在水裏直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬，我們只穿着一件單衣就渡過了農曆春節，當重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高温乾旱所帶來的損失時，他們又要面對今年可能再次捲土重來的旱災在一個又一個全球變暖的新證據面前，人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?
氣候專家指出，對抗全球變暖已經成為一項非常艱鉅的任務，因為就像被放進水裏煮的青蛙一樣，人們很難意識到看不見的威脅。聯合國已於今年2月2日在巴黎公佈的《全球氣候變化第四次評估報告》中，向全人類發出了迄今為止最嚴厲的警告。報告稱，如果人類像在冷水裏慢慢被加熱的青蛙一樣，對日益升高的全球氣温繼續熟視無睹的話，我們生存的地球將以更快的速度變熱，而大自然也將遭受無法挽回的破壞，過去50年來全球氣温的升高，至少有90%是由人類活動導致的，其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預測，到_年，全球平均氣温的最可能升高幅度是1.8至4℃，海平面升高幅度是19至58釐米，氣温升高將導致更為頻繁的洪災、熱浪、乾旱等自然災害。
我國是全球第二大温室氣體排放國，並且將在未來十年內超過美國成為全球第一温室氣候排放國。面對發展和環保的雙重壓力，我們必須清醒的認識到我們每一個人的責任和義務。面對這一全球性的環境問題，我們每一個人都要適應並積極減少温室氣候排放，才是理智而負責任的行為。我們每個人生存在這個世界上，都同時扮演着三個角色：既是污染的製造者，又是受害者，同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式，積極應對氣候變化所帶來的種.種挑戰。綠色生活方式的內涵，可用5個以r字母開頭的單詞在概括：reduce節約資源、減少污染;reuse重複使用、多次利用;recycle垃圾分類、循環回收;rescue保護自然、萬物共存;re-evaluate綠色評價、環保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式，我們可以維護自身的環境權益，找回曾屬於自己的碧水藍天。
為了讓更多的同學瞭解環保和氣候變化的知識，正確認識氣候變化和環境惡化的現狀、危機和給我們的挑戰，我校學生會和團委將成立廣鐵一中青年志願者環保社團，如果你志願投身環保公益活動，樂於投入自己的業餘時間學習環保和氣候變化的知識，樂於組織和積極推動環保宣傳等公益活動，樂於主動開始綠色生活，請在本週內到你班的團支書處報名，第一階段，請每班選出1名志願者人為你班的環保使者，並於本週五將名單上報校團委。
國旗下我的爸爸講話稿 篇13
同志們：
剛才，我們按照預案進行了火災報警、人員疏散自救、搶救傷員、撲救初級火災以及縣消防隊領導的講解消防知識，提高全院幹部職工在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。
本次演練，我院經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障醫護人員和患者的生命安全，特別是患者的安全。
在演練過程中，員工們按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，按規定路線，從指定安全出口有序逃生，沒有發生擁擠、摔倒現象，用時較短，展示了員工應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請大家記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了員工迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全院幹部職工的組織、應變能力，強化了員工的消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放鬆的，有的員工還以為是玩遊戲，這種想法
千萬要不得，重大災難説來就來，它是不會提前通知你的。還有一點很重要，安全不僅僅是預防重大災難，安全涉及到我們生活的方方面面，希望全院幹部職工有針對性地進行學習，希望每一位員工回到科室和患者一起學習，共同學好消防自護自救常識。
災難無情、生命無價。希望我們全體員工牢固樹立這樣幾種意識：安全在於遵守制度，在於平時預防，在於自我保護，在於學習知識，更在於臨危不懼!今後我院還要繼續採取定期和不定期相結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心裏素質在我們員工中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧醫院而不懈努力。
國旗下我的爸爸講話稿 篇14
老師、同學們：
為了加強全體師生的消防安全意識，增強我們應對緊急事件的自我保護和防衞能力能力。保證我們在發生突發事件時能迅速撤離危險區，最大限度地減少事故帶來的損害，切實保護師生的安全。我校將於今天下午2時40分與遼陽市消防大隊聯合舉行消防應急疏散演練活動。
今天我們舉行應急疏散演練活動的目的，就是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發事件的應變能力，增強在緊急狀態下的心理承受力，幫助全體師生提高遇到突發事件時的安全自救和互救能力，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人學會緊急應對突發事件。
同學們，凡事預則立，不預則廢。雖然我們無力對災難説些什麼，但關鍵在於我們如何防患於未然，當自然災害來臨時，給生命留下更大的生存時空。20__年汶川地震中一幕幕悲慘的場面也許如今還震撼着我們每一位同學的心靈，但我想同學們也一定對緊鄰震中北川的“桑棗中學”2300多名學生無一傷亡奇蹟記憶猶新，他們能夠創下這一奇蹟完全得益於平日無數次的安全疏散演練，血的教訓提醒我們要有備無患、臨危不懼。天災雖不可避免，但我們要學會各種應對措施把損失降至最低。
今天下午的演練將給我們學校的全體師生上一堂生動的安全教育課，這對我們學校顯得尤為重要和必要。這將是我們全體師生一個很好的學習觀摩的機會，有利於我們學習消防知識，學會使用消防器材。希望我們全體師生抓住這次緊急疏散演練的機會，以積極、嚴肅、認真的態度參與演練和觀摩學習。學校方面也將抓住這一契機進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患於未然。
借這個機會我還要想同學們再度説明我校消防器材的管理原則，對教學樓中的消火栓、滅火器的保管責任到班。器材在哪個班的分擔區就由哪個班負責保管。如果發現哪個學生故意損毀滅火器，不但要照價賠償，而且要給予高額罰款和嚴重的記過處分，直至追究法律責任。
同學們，作為校園的主人，我們一定要提高安全防範意識，一定要要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
同學們，讓我們用知識守護生命，用愛護衞心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，共同營造一個平安、和諧的校園環境!
預祝我校消防演練取得圓滿成功。
國旗下我的爸爸講話稿 篇15
時間在匆匆流逝，我們也在悄悄長大，在成長中，我們遇到過挫折，也遇到過收穫，我們曾笑過，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當我們考試沒考好時，被父母責罵時，受了委屈時，總會感到心裏酸酸的，酸酸的是什麼滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧?
甜。當我們受了父母的表揚時，得了第一名時，得到了心儀的東西時，是否會覺得心裏美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!
苦。當父母呼喊我們幹活時，學習任務繁重時，或是教師帶我們去夏令營時，回來的時候，是否會覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，可是，辛苦過後，收穫的是豐碩的果實。
辣。辣的味道很複雜，就像我們的青春一樣，有時我們開朗大笑，毫無顧慮，有時我們孤獨寂靜，總喜歡一個人呆着，不想被別人打擾，有時我們直爽幹練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時候，我們也很叛逆，父母説什麼都不想聽，就喜歡我行我素，按自我的來。大人們總是説：此刻的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又複雜，又刺激。我們有自我的主見，有自我獨特的座右銘，我們總是追求着自由、進取、向上、樂觀，對，這也是我們青少年獨特的個性，僅有我們才擁有這種獨特的個性。
在成長的路上，我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷，可是，我們並不會為此而放棄自我的夢想，我們總是自強不息的振作起來，然後繼續追逐着我們的夢想，因為，夢想就在遠方，僅有不怕失敗和挫折的人才能實現它，我們就是這樣的人，為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣，成長路上總是多姿多彩，五色斑斕。風雨過後必須會有彩虹，願我們的夢想成真。
國旗下我的爸爸講話稿 篇16
“寶劍鋒出磨礪來，梅花香自苦寒來。”在每次遇到困難的時候總會想起陸游的這句話。
媽媽去外面辦事，只剩下我一個人在家裏，我心想：在家裏反正閒着也是閒着，要麼幫媽媽做點事兒吧!做飯吧!媽媽回來的時候，能夠嚐到她女兒親手做的飯菜肯定會十分高興的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再熱點米飯就大功告成了!這對於我來説就是小菜一碟，太簡單了!説幹就幹，我先洗了一下油膩膩的鍋子，再從冰箱裏，拿出排骨用刀切小塊，“啊!——”我的手指流出了鮮紅的血，我趕緊拿餐巾紙，包紮好手指後，我繼續切，經歷了千辛萬苦，我最終讓小排骨們下油鍋了!我把鍋子放在煤氣灶上，開了中火，再在鍋子裏倒了一點兒油，看着油兒們在鍋子裏幸福地華爾滋，我的心也安靜下來了。
於是，我就把小排骨放了進去，可是麻煩又找上門來了，家裏沒糖了。我焦急地想：怎樣辦，怎樣辦!糖醋小排骨，總不能沒有糖吧!哦!對了!它又沒説是什麼糖嘍!於是，我放了媽媽平時最喜歡吃的薄荷糖。我高高興興地想：媽媽肯定會很高興的。我為了不浪費時間便開始做飯了，我先從鍋裏挖了幾碗米，然後，倒了點水，沖洗了一下“米兒們”，把不衞生的垃圾都趕走。
可是那些米粒兒好像硬是跟我作對，不停地在沖洗的時候從我手指縫裏逃走，我好像是一個沒有帶魚杆的漁夫，一粒一粒地抓回來，沖洗完畢以後，我便放進電飯“寶”裏，可是又不對勁了，“我的排骨!”我大叫一聲，衝到煤氣灶前，打開蓋子一看，每一塊小排骨都已經黑得不成樣了，我安慰自我道，人總有美中不足，或許排骨也一樣吧!
在成長中的我好比一根小草，經歷了風吹雨打才能茁壯成長，所以每次遇到困難的時候，我必須要勇敢的度過。
國旗下我的爸爸講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這美麗的清晨，我很開心能夠懷着一顆積極向上的太陽之心，藉着老師和大家對我的信任，在這莊嚴的時刻進行我的演講，我今天在國旗下的講話題目是“學會感恩，學會給予”。
大家説，什麼是感恩呢?我以為，感恩是愛的回饋，能夠讓對方同時被愛包裹，在將來擁有更大的底氣和力量去面對一切難關;感恩是路上的明燈，在他人迷失方向時，感恩的温暖能夠將他們從黑暗之中救贖;感恩是山上不斷流淌的清泉，能夠在我們飢渴難耐之時，給我們最甘甜的回味;感恩是一天中最讓人快樂的事情，當我們接收到幫助時，我們會十分的愉悦，但他人收穫到我們的感恩之情時，也是十分的滿足和幸福啊!
所以同學們，我們擁有一顆感恩之心是多麼的重要，這是一個温情的社會，我們每一個人都是擁有一顆温暖的心，只有當我們共同付出時，我們才能讓這片冰冷的土地變得更加的熱烈，提供給我們一個更加自由而快樂的環境成長。我們給予他人，他人也會回饋與我們，所以，在這個世界上，其實很大一部分都是公平的，只有付出，才會有回報，當然，也只有你回報給他人了，你才會更加的甜蜜!
感恩這件事情很廣泛，任何一切事物都擁有被感恩的權力。生我養我的父母，愛我呵護我的家人，教育我們且不斷前行老師，朝夕相處彼此温暖的同學，還有那些不斷停留不斷行走的給予我們温存的陌生人。這都是我們生活中的日常，也是我們時時刻刻都值得去感恩的人們，所以，當我們汲取了一定的愛和滿足時，我們也要不忘去奉獻給他人一些温柔，讓他人也感受到來自我們的回答。只有這樣，這個社會才會更加的美好，我們的未來也會更加的陽光，我們內心飽含的情感也才會更加豐富，這個絢麗的世界，需要我們的投入，需要我們的感恩，也需要我們不忘給予的衷心。
所以，同學們，你們是否確定了自己的內心，心中是否飽含了濃濃的感恩之情呢?無論是對待我們身邊的哪一個人，我相信，當我們有了一顆感恩的心，我們的生活一定會比以前更加快樂，我們的成長也會更加美好，我們看到的光也會越來越亮。心中含有光的人、含有愛的人，一定會是一個對社會有利的人，這也是我們不斷向前的力量啊!所以，請同學們，拿出你們心中的一點點感恩，給予給我們的社會、我們身邊的人吧!
國旗下我的爸爸講話稿 篇18
各位老師、小朋友們：
大家早上好!今天我講話的題目是：《消防安全,從我做起》。世界上最寶貴的是什麼東西?毫無疑問，是人的生命。生命對於我們只有一次，我們要倍加珍惜。
本週六(11月9日)是"世界消防日"，11月9日的日數恰好與火警電話號碼11.9相同，而且這一天前後，正是風乾物燥，火災多發的季節，全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。
作為幼兒園的小朋友，我們應將目光定位到自己身上，從平常的學習生活細節入手，注意消防安全，防止消防事故的發生。在此，我向大家提出幾點建議：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於"常備不懈"的狀態。一有火災，馬上能夠投入 使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪動消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、在教室裏不得擅自碰電器設備。如：電插座、電線等。
4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警請求幫助。
"遠離火災，創造和諧社會"是我們共同的目標。老師們、小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防宣傳日國旗下講話稿(六)
老師、同學們：
火災是自然災害中出現頻率最高的災害之一。同時，引發火災的原因更是種類繁多，往往一個看起來很渺小的原因卻會導致一場有相當毀滅性的大的火災事故。針對幼兒園內的老師大多為女性，自身害羞、膽小，遇到應急情況容易慌張;學生歲數小，缺乏生活經驗，自控能力差。如何做好幼兒園的消防工作，關鍵就是一個“防”字，增強幼兒的消防意識，只有做好準備工作我們才能減少不必要的損失，消除不必要的災害。
“你拍一，我拍一，消防安全要牢記......”大一班的小朋友在國旗下為大家帶來了“消防安全拍手歌”，通過朗朗上口的兒歌和拍手互動遊戲為弟弟妹妹們詮釋消防安全基本知識。表演結束後，李副園長就消防存在的安全隱患和如何安全逃生與幼兒們做詳細説明，在提高幼兒自我保護意識的同時也強化了教職工的安全防範意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。
今後我們將繼續開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨着孩子們健康茁壯地成長。